工作計(jì)劃【大全10篇】
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
統(tǒng)計(jì)法制工作是統(tǒng)計(jì)質(zhì)量保障體系的重要內(nèi)容，貫穿統(tǒng)計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步做好20*年區(qū)統(tǒng)計(jì)法制工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)工作的通知》精神，特制定如下工作計(jì)劃：
一、繼續(xù)做好雙基建設(shè)工作，進(jìn)一步落實(shí)《市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)工作的通知》（寧政發(fā)[20*]267號(hào)）文件精神
1、進(jìn)一步推進(jìn)街道統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)
①將街道統(tǒng)計(jì)工作納入全年考核范圍，并制訂街道統(tǒng)計(jì)工作考核辦法。
�、诮∪值澜y(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)臺(tái)帳，進(jìn)一步規(guī)范街道統(tǒng)計(jì)工作。
�、蹍⒄帐芯置磕陮�(duì)各區(qū)進(jìn)行一個(gè)地區(qū)的統(tǒng)計(jì)督查制度，今年我局將對(duì)寧海路街道（今后每年安排一個(gè)街道）的統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)督查。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)
根據(jù)（寧政發(fā)[20*]267號(hào)）文件精神，對(duì)納入?yún)^(qū)屬在地統(tǒng)計(jì)的單位，所有規(guī)模以上工業(yè)、資質(zhì)以上建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、限額以上批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)企業(yè)，都要依照《統(tǒng)計(jì)法》的規(guī)定設(shè)立統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，或在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置統(tǒng)計(jì)人員，并指定統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人，承擔(dān)政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)任務(wù)，綜合協(xié)調(diào)本單位各職能機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)工作。所有企業(yè)都應(yīng)設(shè)置統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和原始記錄，做到數(shù)出有據(jù)，真實(shí)可信。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)自身規(guī)范化管理及對(duì)地區(qū)統(tǒng)計(jì)工作的日常指導(dǎo)
�、偌訌�(qiáng)對(duì)街道統(tǒng)計(jì)科的管理，指導(dǎo)建立統(tǒng)計(jì)日常工作和各專(zhuān)業(yè)臺(tái)帳。
�、诩訌�(qiáng)對(duì)各專(zhuān)業(yè)科室的管理，推進(jìn)企業(yè)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。
�、鄹骺剖腋鶕�(jù)各自專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍，建立系統(tǒng)的臺(tái)帳，逐步理順、完善與企業(yè)之間信息的互通。
二、加強(qiáng)法制宣傳、培訓(xùn)
1、利用統(tǒng)計(jì)監(jiān)審的契機(jī)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法制宣傳。
2、利用年報(bào)培訓(xùn)、重點(diǎn)單位座談會(huì)、各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查以及區(qū)局重點(diǎn)工作，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法制宣傳。
3、組織街道開(kāi)展法制宣傳，并將此列入考核內(nèi)容。
4、結(jié)合“12。4全國(guó)法制宣傳日”和法制宣傳旬，組織大型活動(dòng)，擴(kuò)大影響，以點(diǎn)帶片形成聲勢(shì)，掀起統(tǒng)計(jì)法制宣傳的高潮。
5、組織各專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專(zhuān)題組講座。繼續(xù)結(jié)合區(qū)委組織部、*區(qū)委宣傳部、*區(qū)機(jī)關(guān)工委“關(guān)于開(kāi)展‘立足崗位、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)’黨員業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽主題實(shí)踐活動(dòng)的通知（鼓委組委[20*]2號(hào)）文件精神，把主講人擴(kuò)大到非黨員，選取一些于自身崗位有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同志，立足自身本職工作、結(jié)合自身業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，組織集中學(xué)習(xí)、分散討論。
6、加大對(duì)街道法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更好的促進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。
三、完善執(zhí)法隊(duì)伍，提高執(zhí)法水平
針對(duì)當(dāng)前統(tǒng)計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍力量薄弱，業(yè)務(wù)不精等問(wèn)題，我局將在20*年工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，從每個(gè)專(zhuān)業(yè)挑選一名業(yè)務(wù)骨干，學(xué)習(xí)執(zhí)法流程，配合法制聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行聯(lián)合統(tǒng)計(jì)執(zhí)法。努力打造一支執(zhí)法意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)優(yōu)的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍。
四、繼續(xù)做好統(tǒng)計(jì)監(jiān)審，加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度
1、繼續(xù)深入統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作。我局將根據(jù)市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一部署，制定我區(qū)20*年統(tǒng)計(jì)監(jiān)審計(jì)劃，完成20家單位的統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作。其中，工業(yè)2家、勞動(dòng)情況1家、房地產(chǎn)2家、固定資產(chǎn)2家、建設(shè)5家、服務(wù)業(yè)2家、貿(mào)易業(yè)6家。
2、有序開(kāi)展統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作。合理安排時(shí)間，由法制聯(lián)絡(luò)員會(huì)同專(zhuān)業(yè)科室人員對(duì)監(jiān)審單位的統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作、主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、持證上崗和其他相關(guān)情況進(jìn)行檢查，并對(duì)重點(diǎn)行業(yè)的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目和科研單位的勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。年度統(tǒng)計(jì)監(jiān)審結(jié)束，并進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
3、做到嚴(yán)格把關(guān)，不走過(guò)場(chǎng)。在統(tǒng)計(jì)監(jiān)審中，監(jiān)審人員要對(duì)各方面情況仔細(xì)檢查、杜絕遺漏，更不允許人情化的蒙混過(guò)關(guān)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為，一律嚴(yán)肅處理，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
五、加強(qiáng)執(zhí)行執(zhí)法簡(jiǎn)易程序的運(yùn)用
市局為了更好的強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作，提高統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作效率，制定了《統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法適用簡(jiǎn)易程序》的.規(guī)定，針對(duì)一些違法事實(shí)清楚、情節(jié)簡(jiǎn)單，有法定依據(jù)的，違法行為后果輕微的，可以適用簡(jiǎn)易程序，當(dāng)場(chǎng)處罰。通過(guò)加強(qiáng)簡(jiǎn)易程序的執(zhí)行，提高了執(zhí)法效率，并能更合理的調(diào)配執(zhí)法力量。
六、積極組織開(kāi)展《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證》繼續(xù)教育和考試工作
按照國(guó)家統(tǒng)計(jì)局第8號(hào)令的要求，根據(jù)省、市統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)一部署，我局將針對(duì)全區(qū)統(tǒng)計(jì)對(duì)象中，未取得《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證》的統(tǒng)計(jì)人員，加大法制宣傳力度，保證統(tǒng)計(jì)員持證上崗的貫徹執(zhí)行，組織好《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證》的考試工作；針對(duì)已取得《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證》的，配合市局組織好繼續(xù)工作，加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和法制教育宣傳。
七、認(rèn)真貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)事務(wù)告知與統(tǒng)計(jì)報(bào)表領(lǐng)用制度
1、《統(tǒng)計(jì)事務(wù)告知書(shū)》制度是市局對(duì)年報(bào)會(huì)中統(tǒng)計(jì)對(duì)象義務(wù)告知的又一新舉措，更好的明確了統(tǒng)計(jì)對(duì)象的法律義務(wù)，有效的規(guī)范了其日常統(tǒng)計(jì)行為，在今后工作中我局將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)。
2、對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表建立簽領(lǐng)、簽收臺(tái)帳及遲、拒報(bào)臺(tái)帳并開(kāi)展登記工作，并根據(jù)臺(tái)帳記錄為依據(jù)進(jìn)行處罰。
八、完善政務(wù)公開(kāi)制度并貫徹執(zhí)行
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公開(kāi)統(tǒng)計(jì)工作法律依據(jù)、職責(zé)范圍、制度方法、社會(huì)承諾、辦事程序、標(biāo)準(zhǔn)和期限，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。配合好區(qū)陽(yáng)光辦日常工作，有效利用“陽(yáng)光政務(wù)”網(wǎng)絡(luò)電子處理系統(tǒng)，方便、快捷、透明的開(kāi)展法制工作。
九、繼續(xù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)信用評(píng)級(jí)工作
明年我局將繼續(xù)根據(jù)《*區(qū)統(tǒng)計(jì)信用評(píng)級(jí)及管理工作實(shí)施方案（試行）》的規(guī)定，依據(jù)監(jiān)審情況對(duì)各被調(diào)查單位的統(tǒng)計(jì)信用等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。對(duì)一些執(zhí)法檢查中有突出問(wèn)題的單位，進(jìn)行公示及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)，以此促進(jìn)*“誠(chéng)信統(tǒng)計(jì)”建設(shè)，確保各層次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)工作的誠(chéng)信度。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)學(xué)院計(jì)算機(jī)部工作計(jì)劃，結(jié)合高中學(xué)段信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際，確定20xx年上半年高中信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃如下。請(qǐng)各高中本學(xué)科教師認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作，及時(shí)反映工作信息，切實(shí)研究解決工作中的問(wèn)題，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展。
一、重點(diǎn)工作
1、在做好常規(guī)教學(xué)工作基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和學(xué)業(yè)水平考試大綱，切實(shí)研究分析樣題中提供的信息，及時(shí)查找教學(xué)問(wèn)題，彌補(bǔ)不足，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)六一表演賽。本項(xiàng)賽事不收取參賽費(fèi)用，堅(jiān)持自愿原則。競(jìng)賽不僅可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也是是宣傳學(xué)科工作的一種渠道，還是選拔優(yōu)秀計(jì)算機(jī)人才的一種平臺(tái)，希望教師能夠克服教學(xué)環(huán)境困難，賦有實(shí)效地組織學(xué)生參賽，并能對(duì)參賽學(xué)生給予必要的.指導(dǎo)，在保證參賽學(xué)生數(shù)量基礎(chǔ)上，提升參賽水平和參賽成績(jī)。
3、根據(jù)學(xué)院和部門(mén)工作整體安排，適時(shí)啟動(dòng)“XX五”培訓(xùn)。要充分利用“XX五”研訓(xùn)優(yōu)秀成果，合理規(guī)劃培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
二、常規(guī)工作
1、開(kāi)好期初教研會(huì)，總結(jié)上學(xué)期工作，研究落實(shí)本學(xué)期計(jì)劃，解決1-2個(gè)學(xué)科教學(xué)中具體問(wèn)題。
2、結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試樣題，組織教師到教育網(wǎng)教育論壇上開(kāi)展樣題分析和研討交流活動(dòng)，進(jìn)一步明晰教學(xué)工作方向。
3、組織中心組教師利用教育網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)展新課標(biāo)與教材分析輔導(dǎo)講座，學(xué)科教師要按時(shí)參加交流研討活動(dòng)。
4、培養(yǎng)2名教師，促進(jìn)其獲得更好的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
5、做好高中必修模塊教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。組織中心組和“十一五”骨干教師參與試題命制或校對(duì)工作。通過(guò)檢測(cè)和成績(jī)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，做到檢測(cè)為教學(xué)管理服務(wù)。
三、其他
1、要求學(xué)科教師注意查看教育網(wǎng)和QQ群信息，按時(shí)參加研訓(xùn)活動(dòng)。
2、教學(xué)安排建議：高一學(xué)生第二學(xué)期開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修模塊，高二學(xué)生第一學(xué)期開(kāi)設(shè)信息技術(shù)選修模塊。
3、請(qǐng)本學(xué)科教師在應(yīng)用好教育網(wǎng)基礎(chǔ)上，協(xié)助做好教育網(wǎng)宣傳工作。重點(diǎn)要將教育網(wǎng)各平臺(tái)用戶(hù)名和密碼，在爭(zhēng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在本校通過(guò)有效媒介進(jìn)行公示，讓全校教師都知道教育上有資源平臺(tái)供免費(fèi)使用。其次要向?qū)W生宣傳“好老師在線(xiàn)”論壇，讓學(xué)生知道如果在學(xué)習(xí)、心理等方面出現(xiàn)需求，除了本校老師外，還可以到教育網(wǎng)上尋求幫助。
4、學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)工作將與學(xué)期重點(diǎn)工作和常規(guī)工作掛鉤。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年我們醫(yī)院的工作做得相對(duì)來(lái)說(shuō)極為順利，各項(xiàng)工作完成的較為成功，所以在今后的工作中，我們要繼續(xù)做好這一切，要以20xx年的工作為榜樣，一定要做好我們的工作，在接下來(lái)的一年中，我們要做到最好，這是我們一直以來(lái)不斷堅(jiān)持努力的結(jié)果，相信我們一定能夠做好！
20xx在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，醫(yī)務(wù)科在醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療安全等各方面都取得了較大提高，20xx年醫(yī)務(wù)科將一如既往的在院委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)療工作發(fā)展全局，照例增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，繼續(xù)深入開(kāi)展“醫(yī)院管理年”和“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)實(shí)踐，不斷將醫(yī)務(wù)科各項(xiàng)工作推向深入。
一、防止醫(yī)療事故 確保醫(yī)療安全
認(rèn)真做好醫(yī)療質(zhì)量考核工作，嚴(yán)格安醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和評(píng)改細(xì)則，開(kāi)展管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案，實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制，嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)各項(xiàng)條例。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室的質(zhì)量管理，把醫(yī)療質(zhì)量管理工作的重點(diǎn)從醫(yī)療終末質(zhì)量評(píng)價(jià)擴(kuò)展到醫(yī)療全過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的檢查督促上去。重點(diǎn)包括：
�。�1）強(qiáng)調(diào)入院告知書(shū)、授權(quán)書(shū)、各種診療知情同意書(shū)的規(guī)范完整書(shū)寫(xiě)。
（2）真實(shí)、準(zhǔn)確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫(yī)師交接班；
�。�3）組織科室加強(qiáng)對(duì)診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考核。
�。�4）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到“多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助”，使醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量更上一層樓；
（5）加強(qiáng)對(duì)診療計(jì)劃、用藥安全性的檢查力度。
二、醫(yī)療質(zhì)量管理
1、加強(qiáng)科室自身建設(shè)
根據(jù)零八年全市工作檢查針對(duì)我科所提出的不足，我們將在20xx年繼續(xù)加強(qiáng)自身的質(zhì)量及制度建設(shè)，主要包括：完善和更新各項(xiàng)委員會(huì)活動(dòng)、會(huì)議記錄；加強(qiáng)科室檔案管理；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，由經(jīng)驗(yàn)化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變，由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，與時(shí)俱進(jìn)。
2、參加醫(yī)院質(zhì)控管理委員會(huì)進(jìn)行查房 每周四上午定期到某一科室進(jìn)行全程查房，全院所有臨床科室輪流循環(huán)進(jìn)行。查房?jī)?nèi)容包括：醫(yī)師交接班，包括科室實(shí)際交接班進(jìn)行狀況和書(shū)面記錄的進(jìn)行；科室三級(jí)查房，重點(diǎn)督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實(shí)；住院病歷的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量；科室五討論制度的落實(shí)，包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論，詳細(xì)了解其記錄及執(zhí)行情況；聽(tīng)取科室主任對(duì)科室醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等情況，針對(duì)不足提出合理改進(jìn)意見(jiàn)。
3、病案質(zhì)量管理
�。�1）環(huán)節(jié)質(zhì)量 每周一、周二到臨床科室抽查4—6分環(huán)節(jié)病歷，嚴(yán)格按照《山東省醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范》對(duì)病歷中三級(jí)查房、五討論、會(huì)診（科內(nèi)會(huì)診、院內(nèi)會(huì)診和院外會(huì)診）、醫(yī)囑病情的查對(duì)等方面進(jìn)行監(jiān)控；另外嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師交接班，抽查科室月質(zhì)量教育分析，幫助科室查出問(wèn)題，提出改進(jìn)方案，并督導(dǎo)三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)記錄和政治學(xué)習(xí)記錄。
（2）終末病歷 每月到病案室抽查各科10份出院病歷，每半年對(duì)抽查的終末病例進(jìn)行展評(píng)，并嚴(yán)格按“陵縣人民醫(yī)院醫(yī)療文書(shū)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲辦法”獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
4、重點(diǎn)科室監(jiān)管
�。�1）針對(duì)icu質(zhì)量的監(jiān)控，每周不定期對(duì)icu進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查內(nèi)容：嚴(yán)格規(guī)范危重患者的病歷書(shū)寫(xiě)及醫(yī)護(hù)人員交接班記錄；科室實(shí)際查房情況；危重患者上報(bào)制度的落實(shí)；實(shí)際觀看醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重患者各項(xiàng)技術(shù)操作的熟練度、規(guī)范度；
�。�2）對(duì)麻醉科的監(jiān)控，每月定期到麻醉科進(jìn)行檢查，主要內(nèi)容包括：術(shù)前麻醉訪(fǎng)視的實(shí)際進(jìn)行情況；完善各種麻醉協(xié)議的簽署；嚴(yán)格查對(duì)制度及麻醉x品管理的執(zhí)行。
對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)控，醫(yī)務(wù)科將嚴(yán)格做到查有所記、查有所對(duì)，并將每次對(duì)差內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、評(píng)價(jià)，共同探討相應(yīng)的改進(jìn)措施，在提高科室質(zhì)量的同時(shí)杜絕安全隱患。
三、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
1、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn) 針對(duì)上年新近人員在病歷書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、法律知識(shí)薄弱、工作思想欠端正等缺點(diǎn)，醫(yī)務(wù)科在零九年會(huì)進(jìn)一步加大對(duì)新近人員的培訓(xùn)，培訓(xùn)主要分為病歷書(shū)寫(xiě)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好一名臨床醫(yī)生三大版塊，通過(guò)分期講座的形式進(jìn)行，醫(yī)務(wù)科全程監(jiān)控，并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄，并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和書(shū)面形式考核，不合格者不允許上崗。
2、加強(qiáng)科室科研工作 每科在完成日常工作之余，要有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織1—2項(xiàng)科研課題，主治醫(yī)師以上人員撰寫(xiě)發(fā)表科研論文不得少于兩篇，醫(yī)務(wù)科在督促可是科研工作的同時(shí)，盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。
3、嚴(yán)格院外進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員管理 在接受德州衛(wèi)校、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院、杏林醫(yī)學(xué)院、泰安醫(yī)學(xué)院等高校實(shí)習(xí)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)修人員的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性的管理，并強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。
4、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn) 根據(jù)我院院情，在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，選派醫(yī)務(wù)人員到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)技術(shù)，提高技術(shù)水平。中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專(zhuān)業(yè)，鼓勵(lì)通過(guò)自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺(jué)嚴(yán)格補(bǔ)充，增長(zhǎng)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。初級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能的職務(wù)培養(yǎng)，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥，爭(zhēng)取以請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的.業(yè)務(wù)素質(zhì)，在院委會(huì)的批準(zhǔn)和支持下邀請(qǐng)上級(jí)專(zhuān)家對(duì)我院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平，并支持各科邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理 嚴(yán)格周一、周各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，醫(yī)務(wù)科不定期抽查各科室實(shí)際學(xué)習(xí)情況并結(jié)合學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。另外，每周四安排專(zhuān)門(mén)針對(duì)年輕醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)講座，由各科主任輪流授課，醫(yī)務(wù)科全程參與并做好記錄，不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。
6、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動(dòng)的重要性，對(duì)上級(jí)醫(yī)院教授來(lái)源授課等是以醫(yī)務(wù)科一律即使安排相關(guān)工作， 保證相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員均能參加。
7、每半年組織一次“三基三嚴(yán)”理論考核，并與九月份正式進(jìn)行本院實(shí)踐技能考核工作，對(duì)“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作分季度進(jìn)行，具體為：第一季度，對(duì)全員中低年資醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)、電除顫的應(yīng)用培訓(xùn)；第二季度，進(jìn)行導(dǎo)尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓(xùn)和第一次理論考核；第三季度，進(jìn)行麻醉x品、抗菌藥品的全員知識(shí)培訓(xùn)；第四季度，進(jìn)行第二次理論考核和實(shí)踐技能的考核，并針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年醫(yī)院改革也是很必要的，只要有不合理的事物存在，就一定要改革，這是我們要看好的事情，以后的路途中，我們會(huì)逐漸慢慢的適應(yīng)現(xiàn)在的工作，只往最好的方向前進(jìn)，這才是我們一直以來(lái)要做好的事情，我們一定要做好工作，將我們的工作做到最好！
工作計(jì)劃 篇4
一、以質(zhì)疑喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
歷史學(xué)科的過(guò)去性使學(xué)生感覺(jué)比較乏味，而傳統(tǒng)觀點(diǎn)的誤區(qū)認(rèn)為歷史課就是背背而已，又使學(xué)生對(duì)其難度認(rèn)識(shí)不夠，所以不能引起足夠的重視。這就需要我們利用有啟發(fā)性的問(wèn)題吸引學(xué)生。例如學(xué)習(xí)《動(dòng)蕩的中東》一課時(shí)，向?qū)W生提問(wèn)中東地區(qū)的矛盾有哪些?如何正確認(rèn)識(shí)“歷史”這個(gè)因素有一定的難度，學(xué)生討論的效果不高，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)：回顧中東地區(qū)的`歷史?引入四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。理解了歷史的因素。
除了精心設(shè)疑之外，我還鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑�，F(xiàn)代教育理論認(rèn)為：“最精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的最高原則就是讓學(xué)生自己提問(wèn)題�！薄罢麄�(gè)教學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確提出問(wèn)題和回答問(wèn)題的能力。任何時(shí)候都應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)�！痹谧灾鲗W(xué)習(xí)課堂中，我依據(jù)這一理論，大膽的鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)題。先提出一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，組織學(xué)生討論。在討論過(guò)程中采用競(jìng)賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)題。
二、以論導(dǎo)之，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氛圍
教師是課堂教學(xué)活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者，靈活的組織方式會(huì)給教學(xué)帶來(lái)意想不到的效果。當(dāng)學(xué)生對(duì)一個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)模糊時(shí)，當(dāng)闡明一個(gè)問(wèn)題需多角度、多層次進(jìn)行時(shí)，把問(wèn)題交給學(xué)生，讓他們自由討論，各抒已見(jiàn)，共同交流，尋求解決問(wèn)題的方法和結(jié)論。
例如對(duì)于蘇聯(lián)的解體，可以由有這樣一個(gè)問(wèn)題：如果沒(méi)有戈?duì)柊蛦谭蛱K聯(lián)會(huì)解體嗎?學(xué)生通過(guò)激烈討論，暢所欲言，深入探討，彼此交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)興趣濃厚，鍛煉了學(xué)生的口才，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，突出了學(xué)生的主體性，也發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性。
三、以動(dòng)引他們，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性
課堂是學(xué)堂，學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)合作。當(dāng)學(xué)生的主體作用發(fā)揮出來(lái)后，合作學(xué)習(xí)更成為一種需要，通過(guò)課堂內(nèi)互動(dòng)，讓不同思維在合作中碰撞，讓他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，激勵(lì)他們?nèi)ヌ剿�，去�?chuàng)新。
在課堂上，學(xué)生能看懂、讀懂的教師就不要再講，否則就是浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的，教師不要點(diǎn)明，否則就是限制了學(xué)生的發(fā)展。教師應(yīng)該信任學(xué)生，解放學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生。讓他們自主學(xué)習(xí)，自己探索，自己創(chuàng)新。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，課堂是學(xué)習(xí)展示的平臺(tái)。我們必須給學(xué)生足夠的自主學(xué)習(xí)、探究合作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中主動(dòng)參與，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)品嘗成功的喜悅。
工作計(jì)劃 篇5
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康禮貌的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期具體工作作工作計(jì)劃如下：
一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專(zhuān)人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。
二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作
根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。
三、持續(xù)大小環(huán)境的`整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境，持續(xù)校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每一天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生狀況，要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到專(zhuān)用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終持續(xù)教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專(zhuān)用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期修剪。
四、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書(shū)字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫(xiě)時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自我的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇6
為了使班級(jí)健康有效地持續(xù)發(fā)展，給全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作打算如下；
1 實(shí)行崗位責(zé)任制。窗臺(tái)衛(wèi)生的保持，工具角衛(wèi)生的保持，后門(mén)衛(wèi)生的保持，后角落衛(wèi)生的保持，粉筆的`保管，取拿，講桌的衛(wèi)生保持，鑰匙門(mén)鎖的保管.
2班級(jí)量化評(píng)估方案；
有班委會(huì)組成班級(jí)量化檢查小組，依據(jù)班級(jí)量化細(xì)則，對(duì)各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行賦分，各小組組長(zhǎng)依據(jù)量化細(xì)則對(duì)小組成員賦分，并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名，整理后每周公布上墻。學(xué)期末作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
3班級(jí)量化細(xì)則
一、衛(wèi)生：
1 、地面無(wú)紙屑、食品袋等垃圾，出現(xiàn)一處扣1分
2 、窗臺(tái)內(nèi)外臺(tái)上無(wú)紙屑、垃圾發(fā)現(xiàn)一處扣1分
3、黑板上課不擦扣2分，不干凈扣1分
4、工具擺放不合要求，不整齊扣2分
5、垃圾箱傾倒不及時(shí)扣2分
6、課桌下及責(zé)任區(qū)內(nèi)有垃圾每一處扣1分
7、自行車(chē)無(wú)人排放扣2分，排放不整齊扣1分
8、奇裝異服、奇異發(fā)型、奇異首飾每一人扣2分
二、紀(jì)律
1、上課接頭交耳者扣1分，大聲喧嘩者扣2分
2、上課傳東西，吃零食做小動(dòng)作者扣2分
3、上課不服從班干部管理者扣3分4、上課不服從老師、頂撞老師者扣5分
5、下課后在教室內(nèi)瘋玩瘋鬧者扣2分
6、損壞公私財(cái)物除照價(jià)賠償外扣5分
7、上課遲到者扣1分，曠課者扣5分
8、打架斗毆者扣5分，群毆者扣10分
三、學(xué)習(xí)
1、作業(yè)少一人扣1分，少一次扣1分
2、背誦或者默寫(xiě)不參加扣2分
3 、兩操鍛煉缺席一人扣1分
四、加分項(xiàng)
1、上課積極回答問(wèn)題加2分
2、主動(dòng)參與班級(jí)勞動(dòng)，表現(xiàn)突出加2分
3、拾金不昧每次加1-3分
4、學(xué)期末考試成績(jī)前進(jìn)五個(gè)名次以上加3分，十個(gè)名次以上加5分
5、優(yōu)秀小組每位成員加1分，組長(zhǎng)加2分，優(yōu)秀組員個(gè)人加2分
工作計(jì)劃 篇7
一、目標(biāo)管理
1、根據(jù)歷史數(shù)據(jù)及醫(yī)院目前狀況，與主管探討目標(biāo)客戶(hù)銷(xiāo)售增長(zhǎng)機(jī)會(huì)
�。�1）醫(yī)院產(chǎn)品覆蓋率及新客戶(hù)開(kāi)發(fā)
�。�2）目標(biāo)科室選擇及發(fā)展
�。�3）處方醫(yī)院醫(yī)生選擇及發(fā)展
�。�4）開(kāi)發(fā)新的用藥點(diǎn)
�。�5）學(xué)術(shù)推廣活動(dòng)帶來(lái)的效應(yīng)
�。�6）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況
�。�7）政策和活動(dòng)情況
2、根據(jù)所轄區(qū)域不同級(jí)別的醫(yī)院建立增長(zhǎng)預(yù)測(cè)
3、與主管討論
（1）了解公司銷(xiāo)售和市場(chǎng)策略，本地區(qū)銷(xiāo)售策略
（2）確定指標(biāo)
4、分解目標(biāo)量至每家醫(yī)院直至每一個(gè)目標(biāo)科室和主要目標(biāo)醫(yī)院醫(yī)生
5、制定行動(dòng)計(jì)劃和相應(yīng)的.工作計(jì)劃，并定期回顧
二、行程管理
1、制定月/周拜訪(fǎng)行程計(jì)劃
�。�1）根據(jù)醫(yī)院級(jí)別的拜訪(fǎng)頻率為基本標(biāo)準(zhǔn)
�。�2）按本月工作重點(diǎn)和重點(diǎn)客戶(hù)拜訪(fǎng)需求分配月/周拜訪(fǎng)時(shí)間
�。�3）將大型學(xué)術(shù)會(huì)議、科內(nèi)會(huì)納入計(jì)劃
2、按計(jì)劃實(shí)施
三、日常拜訪(fǎng)
1、拜訪(fǎng)計(jì)劃：按不同級(jí)別的客戶(hù)設(shè)定拜訪(fǎng)頻率，按照工作計(jì)劃制定每月工作重點(diǎn)和每月、每周拜訪(fǎng)計(jì)劃
2、訪(fǎng)前準(zhǔn)備
（1）回顧以往拜訪(fǎng)情況，對(duì)目標(biāo)客戶(hù)的性格特征、溝通方式和目前處方狀況，與公司合作關(guān)系進(jìn)行初步分析
�。�2）制定明確的可實(shí)現(xiàn)可衡量的拜訪(fǎng)目的
（3）根據(jù)目的準(zhǔn)備拜訪(fǎng)資料及日常拜訪(fǎng)工具（名片、記事本等）
（4）重要客戶(hù)拜訪(fǎng)前預(yù)約
3、拜訪(fǎng)目標(biāo)醫(yī)院和目標(biāo)醫(yī)院醫(yī)生
�。�1）按計(jì)劃拜訪(fǎng)目標(biāo)科室、目標(biāo)醫(yī)院醫(yī)生，了解本公司產(chǎn)品應(yīng)用情況，向醫(yī)院醫(yī)生陳述產(chǎn)品特點(diǎn)、利益、說(shuō)服醫(yī)院醫(yī)生處方產(chǎn)品
�。�2）熟練使用產(chǎn)品知識(shí)及相關(guān)醫(yī)學(xué)背景知識(shí)，熟練使用銷(xiāo)售技巧
�。�3）了解醫(yī)院醫(yī)生對(duì)產(chǎn)品的疑義，及時(shí)正確解除疑義
�。�4）了解競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品信息
（5）按計(jì)劃拜訪(fǎng)藥劑科（藥庫(kù)、門(mén)診病房、病區(qū)藥房），以及醫(yī)院管理部門(mén)（院長(zhǎng)、醫(yī)教科、社保科）相關(guān)人員
A、了解產(chǎn)品庫(kù)存和進(jìn)貨情況
B、了解醫(yī)院政策管理動(dòng)向
C、了解競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品信息
D、與以上所有提及人員保持良好客情關(guān)系
4、拜訪(fǎng)分析及總結(jié)
�。�1）整理及填寫(xiě)拜訪(fǎng)記錄
（2）拜訪(fǎng)目標(biāo)、銷(xiāo)量達(dá)成情況分析
（3）制定改進(jìn)方案（SMART）和根據(jù)工作計(jì)劃
四、客戶(hù)管理
1、目標(biāo)醫(yī)院
（1）與目標(biāo)醫(yī)院的藥劑科、采購(gòu)、庫(kù)管、藥房組長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系，確保公司產(chǎn)品在醫(yī)院內(nèi)渠道暢通
（2）與目標(biāo)醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)學(xué)術(shù)帶頭人建立良好關(guān)系，獲得學(xué)術(shù)支持，了解客戶(hù)學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，與公司共同培養(yǎng)學(xué)術(shù)講者
�。�3）與目標(biāo)科室主任建立良好關(guān)系，確保業(yè)務(wù)活動(dòng)受到他們的支持
�。�4）確保社保產(chǎn)品在醫(yī)院社保范圍內(nèi)正常使用
2、目標(biāo)醫(yī)院醫(yī)生
（1）每月做目標(biāo)醫(yī)院、科室和醫(yī)院醫(yī)生的銷(xiāo)售分析和計(jì)劃
�。�2）根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展科室和醫(yī)院醫(yī)生的增量活動(dòng)
（3）根據(jù)計(jì)劃拓展醫(yī)院、科室和目標(biāo)
五、市場(chǎng)及推廣活動(dòng)
1、及時(shí)認(rèn)真和了解公司市場(chǎng)銷(xiāo)售策略，如市場(chǎng)部活動(dòng)季報(bào)等
2、舉行科內(nèi)會(huì)
（1）按科室、產(chǎn)品制定科內(nèi)會(huì)覆蓋計(jì)劃
�。�2）按計(jì)劃舉行科內(nèi)會(huì)，熟練運(yùn)用講課技巧和學(xué)術(shù)知識(shí)達(dá)到產(chǎn)品宣傳目的
�。�3）每月回顧科內(nèi)會(huì)執(zhí)行效果
3、執(zhí)行大型學(xué)術(shù)會(huì)議
�。�1）按科室、產(chǎn)品制定學(xué)術(shù)活動(dòng)覆蓋計(jì)劃
�。�2）按照覆蓋計(jì)劃邀請(qǐng)客戶(hù)
�。�3）會(huì)前準(zhǔn)備、計(jì)劃、分工
�。�4）按照分工擔(dān)任相應(yīng)會(huì)議組織職責(zé)
�。�5）保證被邀請(qǐng)客戶(hù)到會(huì)率90%以上
（6）會(huì)后總結(jié)、評(píng)估會(huì)議效果，提出改進(jìn)建議和計(jì)劃
工作計(jì)劃 篇8
20xx年，我們將圍繞縣上下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和市旅文委的安排，切實(shí)抓好文物旅游安全工作，層層落實(shí)安全責(zé)任，逐級(jí)簽訂文物保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確保文物旅游安全萬(wàn)無(wú)一失。不斷完善文保網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)基層文保組織和文保員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真抓好項(xiàng)目落實(shí)工作。聯(lián)系省、市主管部門(mén)，落實(shí)項(xiàng)目資金，進(jìn)行唐貞陵、唐崇陵石刻加固保護(hù)工程，堅(jiān)持就地保護(hù)，最低限度干預(yù)原則，通過(guò)對(duì)涉及到扶正或者復(fù)立的石刻的地基，進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)處理和新增設(shè)基礎(chǔ)的措施，原青石底座缺失或破損，則結(jié)合考古信息進(jìn)行補(bǔ)配或歸安；對(duì)部分石刻進(jìn)行扶正糾偏；為了防止人為破壞在石刻周?chē)釉O(shè)圍欄，并將圍欄內(nèi)地面用青磚鋪設(shè)以防長(zhǎng)草。完成中華水利會(huì)館舊址維修工程方案的審批，爭(zhēng)取維修工程資金。
積極推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力推進(jìn)**省第三批旅游示范縣創(chuàng)建工作，完成《**縣全域旅游發(fā)展規(guī)劃》等旅游規(guī)劃的'編制。推進(jìn)**堡秦商文化產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè)；加強(qiáng)與市局、工作總結(jié)省局的溝通聯(lián)系，邀請(qǐng)A級(jí)景區(qū)建設(shè)評(píng)審方面的專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，完成**渠旅游風(fēng)景區(qū)AAAA級(jí)景區(qū)的創(chuàng)建工作。配合指導(dǎo)**公社景區(qū)在規(guī)劃編制、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、旅游項(xiàng)目設(shè)置等方面完成景區(qū)提升。繼續(xù)規(guī)范整頓旅游行業(yè)單位，形成良好的市場(chǎng)環(huán)境，提升**旅游的吸引力和美譽(yù)度；加強(qiáng)旅游宣傳推介，采用多種形式、多種途徑開(kāi)展宣傳工作，全力做好**縣創(chuàng)建**省旅游示范縣宣傳，推介全域旅游 全景**，為我縣旅游發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境。**文物旅游微信平臺(tái)發(fā)送微信500條以上；做好各種旅游接待活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全縣旅游接待人數(shù)、綜合收入13%的增長(zhǎng)率。
工作計(jì)劃 篇9
1、積極配合市政府做好“信息惠民工程試點(diǎn)”工作；
2、做好預(yù)算編制軟件網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作；
3、配合廠商做好機(jī)房專(zhuān)用空調(diào)巡檢及更換機(jī)房專(zhuān)用空調(diào)室內(nèi)機(jī)風(fēng)機(jī)和其他配件；
4、做好財(cái)政一體化平臺(tái)B類(lèi)服務(wù)器修復(fù)及A類(lèi)服務(wù)器備機(jī)的'配置調(diào)試工作；
5、為接入預(yù)算編制軟件系統(tǒng)，做好財(cái)政一體化平臺(tái)118條電信VPDN專(zhuān)線(xiàn)全面提速的調(diào)試工作（從2M提升為4M）；
6、做好財(cái)政一體化平臺(tái)的日常維護(hù)及數(shù)據(jù)備份，保障局機(jī)關(guān)各科室、局屬單位及市直各預(yù)算部門(mén)財(cái)政業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)行；
7、加強(qiáng)對(duì)機(jī)房設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)，保證設(shè)備良好運(yùn)行、財(cái)政內(nèi)外網(wǎng)暢通；
8、做好局機(jī)關(guān)各科室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)故障排除工作；
9、按照省財(cái)政廳統(tǒng)一要求，做好網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防病毒、防黑的客攻擊工作；
10、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作能力；
11、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制，積極為局機(jī)關(guān)及局屬各單位做好信息化技術(shù)服務(wù)；
12、完成省財(cái)政廳、市政府、市財(cái)政局交辦的其他事項(xiàng)。
財(cái)政信息計(jì)算中心
20xx年8月4日
工作計(jì)劃 篇10
本年度的校本研修工作將以學(xué)校與老師的發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修，為老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。
一、工作思路：
“強(qiáng)化科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線(xiàn)，以老師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)老師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)型創(chuàng)新型老師為目的，全面提高我校老師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展校本研修，促使廣大老師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，通過(guò)有效改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式，改革學(xué)生好老師的評(píng)價(jià)方法，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)
三、工作要點(diǎn)
本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍；形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛Ｍ瑫r(shí)，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的'教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)，由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修，將結(jié)合我校實(shí)際，以活動(dòng)為載體，以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式，同時(shí)，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大教師愛(ài)教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻(xiàn)身教育，為人民服務(wù)，讓人民滿(mǎn)意；愛(ài)學(xué)生，就是要做到牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)；愛(ài)自己，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。
2、新課程研修，更新教育教學(xué)理念，全員課改通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識(shí)研修在組織集中專(zhuān)題研修基礎(chǔ)上，組織全體教師開(kāi)展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，檢查考核學(xué)習(xí)情況，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
3、教育教學(xué)能力研修，以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容，對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng)；在全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修；要通過(guò)結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式，使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”教師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng)，幫助教師樹(shù)立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí)，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研能力研修，要樹(shù)立教研科研意識(shí)，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，教育敘事中，提升總結(jié)中，借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
四、研修方式與活動(dòng)
1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，寫(xiě)好校本研修報(bào)告冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專(zhuān)題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)我校共性“問(wèn)題”，聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者，搞專(zhuān)題講座。各教研組在每月要安排一次專(zhuān)題講座，專(zhuān)題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
3、小組研討：以教研組為單位，利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等，教研組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
4、教學(xué)觀摩：利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究，扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng)，教研組做好詳實(shí)記錄；同學(xué)科、同年級(jí)教師之間要開(kāi)展聽(tīng)“家常課”活動(dòng)；各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀看名師錄象。
5、名師指導(dǎo)：聘請(qǐng)本校骨干教師或?qū)＜业榷ㄆ诼?tīng)課、評(píng)課，進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。
6、參觀考察：積極組織教師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。
五、考核方法：
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評(píng)估、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法，把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時(shí)計(jì)算，完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
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