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        幼兒園小班工作計劃

        時間:2021-09-05 18:40:24 工作計劃 我要投稿

        【熱門】幼兒園小班工作計劃3篇

          時間過得飛快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一定有不少可以計劃的東西吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編收集整理的幼兒園小班工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】幼兒園小班工作計劃3篇

        幼兒園小班工作計劃 篇1

          本月工作重點

          1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

          2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

          3、認(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

          6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

          主要目標(biāo)

          健康:1、鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

          2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

          3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

          語言:1、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

          2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

          科學(xué):1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

          2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

          3、能有順序地觀察動植物。

          社會:1、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

          2、聽老師父母的話。

          3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

          藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

          2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會

          欣賞他人的作品。

        幼兒園小班工作計劃 篇2

          在這個春暖花開、充滿新希望的季節(jié)里,我們迎來了新的一學(xué)期,在這個新學(xué)期里希望孩子們能在幼兒園健康快樂的成長,新學(xué)期新氣象,我會努力工作,把一份心、一份愛心、一份責(zé)任心奉獻(xiàn)給孩子們,我對XX年本學(xué)期制定了如下計劃:

          一、首先是幼兒健康教育理念分析

          健康是一個人的基本,對孩子而言更為重要,它包括身體健康和心理健康,孩子身與心共同健康才能更好的成長,在這個初春,我們迎來了新學(xué)期新內(nèi)容,也意味著新學(xué)期要面臨新的挑戰(zhàn),面對著可愛的孩子們面對新的課程、新的教育理念又如何逐步轉(zhuǎn)化到教育行為中?又如何應(yīng)用于教育實踐中呢?從新的活動整合課中,我認(rèn)識到我們不僅要兼顧幼兒發(fā)展個別差異,還要考慮到幼兒發(fā)展的全面性,去設(shè)計相對幼兒感興趣的活動內(nèi)容,我們要關(guān)注幼兒在健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育,各個領(lǐng)域活動內(nèi)容相互滲透,促進(jìn)幼兒情感態(tài)度能力認(rèn)知技能等方面的發(fā)展,根據(jù)本班幼兒的特點安排教案,提高幼兒的全面發(fā)展。

          二、對本班幼兒現(xiàn)狀的具體分析

          作為一名幼兒教師首先要做到的是熟悉自己班內(nèi)的幼兒,因本班幼兒是新入園的,所以我會盡自己最大的努力去了解每個孩子。

          本班現(xiàn)共有35名幼兒,男孩23名,女孩12名很顯然男多女少,現(xiàn)在我對這幫孩子還深入的不太了解,但是我相信他們是一群很可愛的孩子,而且大多數(shù)十新來的,這更是考驗我們的時候,我要用真心、真誠、真意來對他們,不讓他們因為我的失職離園。

          由于本班是新生,只有個別幼兒是從寶寶班上來的只有王金碩、胡闊、李帥,王金碩、楊鑫澤、李帥個子小點,排隊的時候總是跟在后面,楊鑫澤個子小,而且性格怪癖,班內(nèi)的小朋友都叫他小不點兒,李帥是個活潑的小孩別看人小,班內(nèi)的大小事務(wù)他都管,對于他們今后的學(xué)習(xí)和生活中我會多關(guān)注他們

          一些我也會促使其他小朋友和老師一樣來照顧他們,讓他們懂得去愛護(hù)比較小的幼兒,去尊重其他幼兒,我班的王,敏、李偉州、王博、孟瑞雯等幾名幼兒特別聰明,老師做什么說什么,他們都能很快的回應(yīng),在教學(xué)過程中我會多鼓勵他們加強對他們的培養(yǎng),沈一帆、楊斯羽、李偉州在吃飯方面表現(xiàn)的不是很好有點兒挑食,我會盡力改掉他們這個壞毛病,告訴他們飯里有人體需要的各種維生素、礦物質(zhì)等能源,吃了能長大個而且又聰明又漂亮,劉籽彤、夏華一、張浩輝等幾名幼兒說話的聲音較小,我會鍛煉他們慢慢的學(xué)會能聲音洪亮的說話,而且在別的幼兒面前或大人面前不害臊更有自信。

          三、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

          讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣平時懂得基本的衛(wèi)生常識,幼兒的生活習(xí)慣包括家庭生活習(xí)慣和園內(nèi)生活習(xí)慣這兩者都有聯(lián)系,如果孩子在家懶散晚睡晚起,自己物品以及垃圾到處亂扔,父母不聞不問任其亂扔將這種懶散帶入園內(nèi),教師是不能不聞不問的讓他們有規(guī)定的作息時間生活有規(guī)律,將這種好習(xí)慣帶到家庭和生活,只有這種良好的生活習(xí)慣才能創(chuàng)就美滿,所以讓幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣是非常重要的。

          四、保育目標(biāo)

          現(xiàn)在處于換季時期,換季時期是孩子最容易得病的,所以我總結(jié)的預(yù)防發(fā)生不必要的病情的注意事項如下:

          1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通

          2、做好晨檢記錄,按時給幼兒服藥

          3、定時給幼兒補充足夠的水,保溫桶和小杯子要按時清洗

          4、定期給幼兒剪指甲,保持幼兒衣著整潔

          5、在戶外活動時根據(jù)天氣的變化及時為幼兒穿脫衣服

          6、搞好園內(nèi)的各項衛(wèi)生

          7、幼兒在午睡時蓋好被子,對于尿床的幼兒要提醒他在睡前去廁所 我所處的小三班由于部分幼兒以前從未去過幼兒園,一些學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣可能都不太適應(yīng)小班生活,為了讓幼兒更好的接受小班幼兒教育理念,我制定了本學(xué)期的教學(xué)制定和教學(xué)實施方法如下:

         。ㄒ唬、養(yǎng)成良好的課堂秩序

          有個良好的課堂秩序是灌輸給幼兒知識的基本條件,我班的男多女少秩序現(xiàn)狀非常亂,這影響效果所以讓幼兒有個良好的秩序非常重要,也可以鍛煉孩子的素質(zhì)。

         。ǘ、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

          要想讓幼兒有個學(xué)習(xí)的積極性就要有創(chuàng)新,如果每天都是無味的課堂流程,對于孩子來說無非是抹殺孩子的積極性,所以我會積極努力的學(xué)習(xí)能讓每個孩子所感興趣的課程。

          教學(xué)實施方法

          1、在認(rèn)知領(lǐng)域中激發(fā)孩子探索愿望,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)去探索討論,多采用直觀的教學(xué)方法,為幼兒準(zhǔn)備充足的操作材料和實物,讓幼兒親自操作,讓幼兒多和小朋友聊天,多和老師說話提高孩子的表達(dá)能力。

          2、在社會活動領(lǐng)域中,為了更好的讓孩子了解各種行業(yè)及工作場所,只能對幼兒說不能親自體驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能感受到,所以我們就要采取家園互動,利用休息時間讓家長帶孩子去看一看去了解,在園內(nèi)根據(jù)幼兒性格不同針對不同幼兒采取不同的教育方法,讓幼兒之間友好相處

          五、教材分析學(xué)期目標(biāo)

          在整個整合課過程中,我把它分了幾個區(qū)域,劃分了幾個每課程的主要目標(biāo) 如下:

          健康

          1、享受參與肢體運動的樂趣 2、練習(xí)剪貼各種車子 3、練習(xí)一個跟著一個走和跑 4、逐步掌握滾輪胎的方法 5、鍛煉身體動作的協(xié)調(diào)能力 6、學(xué)習(xí)按指令快步和慢走 7、嘗試用肢體動作表現(xiàn)動物的行動特征 8、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的手膝著地的爬和跳的動作 9、增進(jìn)肢體各部分位的協(xié)調(diào)能力 10、認(rèn)識一些對身體健康有益和有害的食物 11、鍛煉手部精細(xì)動作,提高手眼協(xié)調(diào)能力 12、增進(jìn)大肌肉動作的協(xié)調(diào)性

          認(rèn)知

          1、感受父母對孩子的關(guān)心和愛護(hù) 2、體驗扮演角色的樂趣 3、獲得長的初步概念 4、理解各種車與人們生活的關(guān)系 5、運用肢體動作模仿和表現(xiàn)種子的傳播 6、體會故事扮演的樂趣 7、嘗試?yán)斫夤适轮薪巧男睦碜兓?8、嘗試體驗撕貼活動創(chuàng)意表現(xiàn)的樂趣 9、嘗試獨立種植和照顧種植 10、在活動中懂得注意安全和衛(wèi)生 11、了解清潔的重要性 12、知道常見清潔用品的名稱與用途 13、愿意養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣

          社會

          1、愿意分享和家人一起活動的.經(jīng)驗 2、知道自己家中有幾個人并能說出稱呼 3、體會父母與子女的親情 4、了解動物爸爸媽媽照顧寶寶的方式 5、感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂 6、愿意與同伴分享自己的玩具車 7、愿意嘗試與同伴合作搭建 8、了解洗車中心的功能 9、傾聽他人的講話并說出自己的看法 10、喜歡動物愿意和它們交朋友 11、初步懂得照顧與被照顧之間的關(guān)系 12、樂于向同伴分享食物的喜悅 13、愿意在集體環(huán)境表現(xiàn)自己 以上是我對本學(xué)期保教工作計劃的安排,相信在新的學(xué)期里,我會主動迎合幼兒教育新理念,讓幼兒多動手動腦,給幼兒一定的思維想象空間完成教學(xué)目標(biāo),作為一名幼兒教師主要工作不是教材教育,而是保教工作我會用真情感染幼兒,用真心去愛他們那時像媽媽一樣的愛,又是有別于媽媽的愛護(hù),我會

          為了我們的目標(biāo)用完成計劃愛他們,讓他們有個開心快樂幸福的樂園祝孩子們永遠(yuǎn)可愛。!

        幼兒園小班工作計劃 篇3

          本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@,他們都是第一次離開家庭,開始集體生活,孩子們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性和些許不良的生活習(xí)慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,老師要給他們更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣入手,讓他們盡快的適應(yīng)幼兒園生活,為今后的生活、學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

          一、 現(xiàn)狀分析:

          (一)、行為現(xiàn)象

          本班幼兒的年齡多數(shù)在2-3歲之間,大的3周歲左右。大部分孩子的生活均不能自理,說話口齒不是很清晰,只能簡單的表達(dá)自己的想法,新入園的孩子對幼兒園感到陌生,哭鬧現(xiàn)象會比較多,因此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,以各種方式、開展各種活動來讓孩子熟悉、喜歡上幼兒園,逐步建立良好的行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

         。ǘ、存在的情況

          1、幼兒存在分離焦慮。

          2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

          3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。

          4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

          二、主要措施。

          幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)律與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,愉快參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

         。ㄒ唬、生活管理方面:

          老師在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,以加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)為主,做到不辭辛苦,如反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時解便,有尿及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確解便的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師應(yīng)做到立即給幼兒更換干凈的衣褲,并及時洗凈臟的衣褲。托班小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并用鼓勵的語言逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進(jìn)餐。孩子午睡時做到上床前一看二摸三提醒,上床后做到安撫每一位哭鬧幼兒,使他們都能安靜地入睡,并隨時查看孩子入睡情況。

         。ǘ⒊R(guī)訓(xùn)練方面:

          常規(guī)訓(xùn)練是我們托班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生等。

         。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

          創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

          三、安全工作

          小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進(jìn)行:

          1、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

          3、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

          4、每周檢查幼兒指甲的長度,要求家長每周為孩子剪指甲,以防同伴間相互抓傷的現(xiàn)象。

          5、認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查,嚴(yán)格檢查幼兒身上是否攜帶不安全物品入園(如硬幣、珠子、豆子等)

          6、老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護(hù)的意識和能力,教育幼兒必要的安全常識(如陌生人的東西不能吃、不能跟陌生人走等)

          7、教師提高自身的安全意識,將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒)

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