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        幼兒秋季工作計劃

        時間:2021-09-05 18:09:29 工作計劃 我要投稿

        實用的幼兒秋季工作計劃3篇

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編幫大家整理的幼兒秋季工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的幼兒秋季工作計劃3篇

        幼兒秋季工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          認真落實上級工作精神,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo),以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進一步規(guī)范教師教育行為,扎實開展教育教學(xué)實踐研究,不斷強化管理工作,規(guī)范一日保教活動各環(huán)節(jié),全面提高保教質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提升教學(xué)先進理念

          (二)注重有效研修,提高保育教育質(zhì)量

         。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂

         。ㄋ模╅_展分層培養(yǎng),抓好師資隊伍建設(shè)

          三、主要內(nèi)容與措施

          (一)加強理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進理念

          我們應(yīng)審時度勢,堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我園將開展以下理論學(xué)習(xí)活動:

          1、深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個領(lǐng)會、逐個轉(zhuǎn)化、逐個運用。

          2、組織教師開展對《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的初步學(xué)習(xí),以及對《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細化學(xué)習(xí),爭取做到“指南時刻在我心”,對幼兒的保教工作起到良好的指引作用。

          3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。

          4、強化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

          (1)樹立以幼兒為主的觀念。

         。2)樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念。

         。3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

         。ǘ┳⒅赜行а行,提高保育教育質(zhì)量

          加強教研學(xué)習(xí)的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團隊互動合作。行政深入組內(nèi),幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。

          1。采用“班主任沙龍”、“班主任”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。

          2。堅持每周開展三次“集體教研”、每月開展“理論學(xué)習(xí)“等活動,研究教育理論、教學(xué)重點、難點及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗和困惑;探求活動設(shè)計、自評、互評及修正等問題。

          圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動學(xué)習(xí)。撰寫相關(guān)觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗論文等。通過此類研修活動,為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。

          3。適時開展各種評比活動,如教案筆記評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、區(qū)域活動評比、基本功競賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。

          4。繼續(xù)規(guī)范各類計劃、總結(jié)、方案、報道的書寫,并要求做好記錄,重視過程性資料的積累工作,建立好教研組臺賬。

         。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂

          本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個別化的學(xué)習(xí)方式,提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平,讓幼兒玩得開心、學(xué)得有趣,體驗到幼兒園生活的幸福,促進幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有:

          1。半日活動調(diào)研

          本學(xué)期我們將對大中、班年級組展開半日活動調(diào)研,針對藝術(shù)專題進行有目的、有指向性的調(diào)研活動,力求通過調(diào)研活動使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。

          2。區(qū)域活動評比

          本學(xué)期我們將采用區(qū)域活動評比的方式,從區(qū)域活動的材料的可操作性和延展性、教師指導(dǎo)的靈活性和有效性等方面,展開全園性的評比活動。旨在通過評比活動,督促教師堅持長期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。

          3。家長半日活動

          能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級組均將開展家長半日活動。以不同內(nèi)容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動。通過家長的參與促進家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為教師更科學(xué)有效地組織活動指明方向。

          四、具體活動安排

          九月份

          1、教師所設(shè)課程安排

          2、教師討論通過教研工作計劃,各班制定教研工作計劃

          3、組織課題研究小組

          4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

          5、新教師摸底教學(xué)活動

          6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”活動方案及實施

          7、利用家長會、手抄報形式向家長宣傳健康內(nèi)容《生活習(xí)慣與生活能力》

          8、學(xué)習(xí)內(nèi)容《把的實施融入一日生活中》

          十月份

          1、公開課教學(xué)活動觀摩

          2、隨機推門聽課

          3、進行中、大班家長半日開放活動

          4、利用手抄報形式向家長宣傳語言內(nèi)容《閱讀與書寫準(zhǔn)備》

          5、學(xué)習(xí)內(nèi)容《通過活動區(qū)域游戲來實施》

          十一月份

          1、繼續(xù)進行公開課教學(xué)活動觀摩

          2、隨機推門聽課

          3、班級律動比賽

          4、抽查美勞操作開展情況

          5、利用手抄報形式向家長宣傳社會內(nèi)容《人際交往》

          6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《在集體教學(xué)活動中使用》

          十二月份

          1、隨機推門聽課

          2、慶“元旦”活動方案及實施

          3、進行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          4、開展元旦系列活動

          5、利用手抄報形式向家長宣傳科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》

          6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動學(xué)習(xí)內(nèi)容》

          一月份

          1、評選優(yōu)秀教學(xué)活動,優(yōu)秀筆記,玩教具

          2、檢查小班特色活動開展情況(兒歌表演)

          3、評選優(yōu)秀教學(xué)活動,優(yōu)秀筆記

          4、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》

          二月份

          1、各班教研工作總結(jié)

          2、整理、完善各種資料

          3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查

          4、召開期末家長匯報會,展示幼兒學(xué)習(xí)成果

          5、完善各項考核,總結(jié)學(xué)期工作

        幼兒秋季工作計劃 篇2

          (一)強化安全,責(zé)任到人

          樹立“安全第一”的思想,堅持以防為主,切實加強園舍、場地、設(shè)施、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,落實措施、責(zé)任到人、定期檢查、預(yù)防為先,消除隱患,保障幼兒的身心健康。

          1、每月進行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”,提高教職員工的安全意識和安全管理能力。并把安全教育落實到幼兒身上,每月教師要根據(jù)本班的實際情況,制定安全教學(xué)活動增強幼兒健康、安全意識。

          2、重視對幼兒的安全教育,每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動,提高師生自我保護意識與能力,并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,增強安全意識。

          3、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴格執(zhí)行制度,堅持崗位,按時關(guān)鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

         。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí),提升素質(zhì)

          我園擁有一支年輕、充滿活力的教師隊伍,她們熱情、敢于創(chuàng)新,但同時也體現(xiàn)出在保育工作中的經(jīng)驗不足、不細心、不全面。這時學(xué)習(xí)的重要性充分體現(xiàn)出來,要以學(xué)習(xí)促進發(fā)展,以學(xué)習(xí)提高經(jīng)驗。分層開展有針對性的、內(nèi)容形式多樣的學(xué)習(xí)活動,不斷提升崗位技能。繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī)、文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,通過學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

          1、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”。

          2、針對“兩教一保”的情況,組織輪保教師進行《托幼機構(gòu)工作實用手冊》、消毒、衛(wèi)生等相關(guān)知識和保育一日細則的學(xué)習(xí),并通過跟班指導(dǎo),使“三教共!钡陌嗉壝鞔_“日常規(guī)范操作”的要求,切實落實衛(wèi)生保健工作。積極開展專題小,每次圍繞一個話題,進行討論,探索有效的保育經(jīng)驗。

          3、同時加強廚房人員人衛(wèi)生、安全意識,做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現(xiàn),常了解外界信息不購買問題食品。

         。ㄈ┓謱庸芾,落實到位

          強化分層管理,努力提高管理效益。重點抓好幼兒園疾病預(yù)防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。

          1、保健工作:

         。1)保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,加強對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導(dǎo),開展好衛(wèi)生保健工作,并做好臺帳工作。對保健分工進行規(guī)劃調(diào)整,加大進班檢查次數(shù)。

          (2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預(yù)防工作的力度。本學(xué)期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí)。讓教職工都了解這些病的特征,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離,不讓多發(fā)病在園蔓延流行,降低發(fā)病率。

          (3)一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種計劃內(nèi)疫苗的`接種工作,及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的管理,對患病的幼兒能進行跟蹤觀察。

         。4)進一步做好膳食管理工作,科學(xué)制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量。

        幼兒秋季工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。

          二、工作目標(biāo):

          1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。

          2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。

          3、有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。

          4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

          5、開展家園合作工作,提高教師之形象。

          三、主要工作及措施

         。ㄒ唬⒌掠ぷ

          1、更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時刻以身作則,為人師表。

          2、加強幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育,形成良好的行為習(xí)慣。

          3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開展德育工作。

          4、以重大節(jié)日和集體活動契機,開展相關(guān)活動,以加強對幼兒的思想教育。

         。ǘ┍=坦ぷ

          1、保育工作

         。1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

         。2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

          (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

         。4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。

         。5)、把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

          (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

         。7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預(yù)防接種工作,確保幼兒身體健康。

          2、教學(xué)工作

          (1)、進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合,規(guī)定學(xué)習(xí)時間,認真做好學(xué)習(xí)筆記。

         。2)、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

          (3)、進一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學(xué)研究活動,先說、后講、再評使教師間取長補短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高,同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。

         。4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

          (5)采用“走出去、請進來、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

          3、教研工作

          (1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,把改進的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究。

          (2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點,開展專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         。3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。

         。ㄈ┌踩ぷ

          1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、排除一切不安全的因素。

          2、宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

          3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

          4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

          5、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

         。ㄋ模┘议L工作

          1、每學(xué)期召開兩次“家長會”和“家長開放日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

          2、加強家園聯(lián)系,達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等.

          3、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

         。ㄎ澹┖笄凇⑿姓ぷ

          1、加強投資和建設(shè)力度,爭取得到各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

          2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

          3、落實會議制度,每周召開一次全園職工工作會,每半個月召開一次班子工作會。做到工作工作有計劃、有落實、有反饋。

          (六)團體工作

          1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

          2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

          3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

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