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信息化工作計劃優(yōu)秀
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的信息化工作計劃優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信息化工作計劃優(yōu)秀1
根據《xxx中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學校工作計劃,以信息化建設為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術的應用為重點,提升教師的信息技術水平與素養(yǎng),建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
一、提升教師的信息技術水平與素養(yǎng)
1、教師主動參加學校提供關于信息技術應用的各類校本培訓(培訓內容見附二),達到熟練掌握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提升全校教師的信息技術水平。
2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務,信息技術應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源,每學期上交自主設計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。
3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。
二、推進校園的網絡環(huán)境建設
1、加強學校網站建設,增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網上教學研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網”。
2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。
3、繼續(xù)加強網絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源(教學課件、教學素材、教學設計、優(yōu)秀訓練題和試卷)。
4、依托校園網,全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續(xù)在校園信息網上發(fā)布。
5、依托順德教育信息網,發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務管理等管理水平。
6、加強網絡管理,維護網絡安全。積極實施《校園網管理制度》,加強校內計算機的應用監(jiān)控,杜絕教師在網上聊天、打撲克和玩游戲等不良現象,嚴禁教師利用學校網絡散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網絡的作用,更好的服務于教學、服務于教育管理;引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲。努力提高學校網絡安全的管理水平,加強網站、ftp服務器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控,及時查、殺病毒,減少校園網內病毒的傳播,保證學校網絡暢通。
三、抓實信息技術課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
1、信息技術教育已成為學生課程中不可或缺的重要內容,我校三至六年級每班每周開設2節(jié)信息技術課,為了讓學生有更多的上機操作實踐,教務處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作,四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質量,學校為每年級教學制定目標(具體目標見附三),任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的`學生達到已定的目標。
2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導,在輔導活動中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓計劃及實施方案)
四、建立教師信息化技能的評價機制。
商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制(具體見附四),確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設備更充分地為教學服務。
附一:各周工作安排:(初步規(guī)劃,以實際情況公告為準。)
第一周:
1、制定電教各專線計劃。
2、檢查修護電教設備。
3、更新調出調入教師網上信息。
第二周:
1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學籍檔案。
2、審批調出調入學生。
3、挑選精英學生參加比賽培訓。
第三周:
1、召開電教組成員會議,明確各成員的工作職責
2、商討并建立教師信息化技能的評價機制
第四周:制定教師信息化技能培訓內容
第六周:第一期教師信息化技能培訓
第八周:第二期教師信息化技能培訓
第十二周:第三期教師信息化技能培訓
第十四周:第四期教師信息化技能培訓
第十六周:教師自制課件作品展
第十八周:學生電腦作品展
第十九周:信息技術課程考核
第二十周:教育信息化工作總結
信息化工作計劃優(yōu)秀2
一、指導思想
以《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《關于加快xx市教育信息化建設的實施意見》為工作指導綱領,認真貫徹落實上級關于學校信息化建設的指導意見,以信息化為學校發(fā)展提供支撐動力。力爭在幾年內構建教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化化、智能設備物聯(lián)化,讓我校信息化建設上一個新的臺階。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設,以xx年輕教師隊伍為主力軍,完善信息化基礎設施建設,打造一支既有改革精神,又有創(chuàng)新能力的現代化教師隊伍。
2、抓好常規(guī)探索創(chuàng)新:依托釘釘辦公平臺打造教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化、智能設備物聯(lián)化,努力借助信息化手段,打造一批優(yōu)質的自制資源。
3、制訂標準分層培訓,依托年級組和教研組,開展適合學科的信息化培訓,把培訓過程與教師發(fā)展融入到學校信息化發(fā)展進程中。
三、工作重點
1、打造教育管理信息化依托釘釘辦公平臺,在基礎模塊的基礎上,創(chuàng)設適合學校教育管理信息化的相關模塊。如“行政值日-日報”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的漏洞、死角和問題,及時反饋的同時問題責任人及時跟進,及時解決,把問題扼殺在萌芽狀態(tài),讓教育管理更高效。新的`學年學校將繼續(xù)探索教育管理信息畫的途經和方法。
2、打造教育辦公無紙化家校通知、友情提醒、教育服務等信息直接通過釘釘平臺推送到全體家長手上,不再分發(fā)紙質文檔,節(jié)約了大量的紙張。后勤管理上,餐飲服務、總務保修、物品領用、文印申請也都采用無紙化辦公的方式,大量節(jié)約了問題處理時間,得到了廣大教師的好評。新的學年學校將繼續(xù)探索更多教育辦公無紙化的途經和方法。
3、教育教學智能化學校將組建信息化學科建設團隊,探索依托互聯(lián)網平臺,打造新時代的教育教學服務資源,讓廣大師生隨時可學、隨處可學,優(yōu)質教育資源惠及學生發(fā)展和教師成長。
4、智能設備物聯(lián)化將物聯(lián)設備與學校教育服務融合,如利用智能化的物聯(lián)設備實現班級消殺的自動化,利用小米攝像機及時了解安全盲點的安全狀況,確保校園安全等等。
5、師生競賽在學生競賽方面,積極組織師生參加各級各類信息化競賽活動,以賽促提高,在校內形成一批品牌活動,提升師生信息化應用能力。
具體日程工作安排:
三月:
停課不停學,線上課程服務技術支持。
四月:
參加xx市第六屆中小學生創(chuàng)客大賽參加xx區(qū)中小學生電腦制作活動參加區(qū)中小學信息技術學科網絡教研活動。
五月:
做好區(qū)小學信息技術學科質量調研和反饋工作組織信息技術校本研訓活動。
六月:
參加區(qū)中小學信息技術專業(yè)教師技能培訓參加區(qū)中小學信息技術學科“一室四營”匯報展示活動。
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