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        幼兒園工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-09-05 16:59:04 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園工作計(jì)劃四篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園工作計(jì)劃四篇

        幼兒園工作計(jì)劃 篇1

          ⒈開(kāi)展主題活動(dòng),并布置主題環(huán)境。

          ⒉繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

         、硠(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境,充實(shí)游戲材料,指導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲。

         、蠢^續(xù)豐富自然角,種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物。

         、祵(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,做好秋季傳染病的預(yù)防工作。

          ⒍更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),建立家園聯(lián)系的平臺(tái)。

         、纷龊谩皬m山寶貝秀“的相關(guān)工作。

         、赶蚣议L(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

         、狗e極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育,并進(jìn)行家訪活動(dòng)。

         、涸u(píng)選班級(jí)“進(jìn)步寶寶”。

          ⒒發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案。

        幼兒園工作計(jì)劃 篇2

          在新的學(xué)期, 依據(jù)新頒布的《綱要》,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過(guò)了討論制定了一系列的家長(zhǎng)工作計(jì)劃,具體如下:

          一、充分利用家長(zhǎng)園地

          1、制作主題活動(dòng)網(wǎng),展示主題名稱(chēng)、主題教育目標(biāo)、分題的名稱(chēng)、各分題目標(biāo)。目的是使家長(zhǎng)能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解。

          2、設(shè)立名為“家園面對(duì)面”的展板,在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。 其中“心心橋”是幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的窗口, 設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長(zhǎng)開(kāi)放的一個(gè)窗口,在這個(gè)窗口中我們向家長(zhǎng)配合主題活動(dòng)的一些要求,例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長(zhǎng)需要做的事,帶的材料等等!盎顒(dòng)分題網(wǎng)”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長(zhǎng)展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱(chēng)以及各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)。“溫馨小貼士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的`欄目!敖袢

          活動(dòng)”是向家長(zhǎng)出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案, 目的是向家長(zhǎng)宣傳多元智能創(chuàng)意課程,使家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程和活動(dòng)的方式也是向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳的一種手段。

          3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰(shuí)最棒”、“大家都來(lái)學(xué)”、“小小意見(jiàn)箱”。其中“誰(shuí)最棒”是表?yè)P(yáng)家園配合工作做得好的家長(zhǎng),在這里會(huì)有一些表?yè)P(yáng)信,家長(zhǎng)作業(yè)做得好的作業(yè)展等等!按蠹叶紒(lái)學(xué)”是向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、課題的說(shuō)明等等!靶⌒∫庖(jiàn)箱”是展示家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和我們對(duì)家長(zhǎng)提出的建議或意見(jiàn)的一個(gè)欄目。

          二、填寫(xiě)幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒午睡情況。通過(guò)這些手段使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況。

          三、幼兒檔案的設(shè)立

          我們對(duì)幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法, 那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料。 材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)等等。那么開(kāi)學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。

          幼兒檔案的使用方面,我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中,可以向家長(zhǎng)開(kāi)放,使家長(zhǎng)了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開(kāi)展奠定基礎(chǔ), 也是對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù)。

          四、家園聯(lián)系冊(cè)的填寫(xiě)

          改變家園練習(xí)冊(cè)以往地填寫(xiě)方式,做到隨時(shí)填寫(xiě),其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。

          以上是我們大一班目前制定的家園工作計(jì)劃,我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中將認(rèn)真細(xì)致地完成計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中,有許多的情況是我們所沒(méi)有預(yù)料到的,所以我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是:以孩子為中心,通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)取得共識(shí),為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。

        幼兒園工作計(jì)劃 篇3

          一、調(diào)整充實(shí)關(guān)工委成員,加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè),不斷提高關(guān)心下一代工作水平。

          1、動(dòng)員和組織更多的老同志參加關(guān)心下一代工作,形成一支專(zhuān)兼結(jié)合、素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、覆蓋面廣的青少年思想建設(shè)隊(duì)伍,配合有關(guān)職能部門(mén)共同做好培養(yǎng)教育青少年的工作。充分發(fā)揮老同志政治、威望、經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì),把青少年的需求和青少年的興趣專(zhuān)長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。

          2、開(kāi)展尊重老同志交流活動(dòng),大力宣傳“五老”志愿者先進(jìn)典型事例。

          二、組織關(guān)心下一代工作委員積極學(xué)習(xí),主動(dòng)參加上級(jí)關(guān)工委舉辦的專(zhuān)題輔導(dǎo)及相關(guān)活動(dòng)。

          三、攜手社區(qū)開(kāi)展主題教育活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)和凝聚青年教師。

          1、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

          2、以重要節(jié)日為載體,發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史、革命傳統(tǒng)、長(zhǎng)征精神、法制安全等方面教育及在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以理想信念、感恩教育、點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情、科學(xué)發(fā)展觀為主題的形式多樣的教育活動(dòng)。幫助學(xué)生樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感、生命感各堅(jiān)定理想信念。

          3、關(guān)心幼兒中的弱勢(shì)群體。廣泛開(kāi)展“老少互助”、“大手拉小手”、“結(jié)隊(duì)幫扶”等活動(dòng),協(xié)調(diào)解決貧困學(xué)生的的求學(xué)問(wèn)題、孤殘問(wèn)題、留守兒童問(wèn)題、農(nóng)民工子女受教育問(wèn)題、失足青年幫教問(wèn)題及服刑人員子女、單親家庭子女的教育問(wèn)題等,幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì),體驗(yàn)親情,重塑樂(lè)觀自信。

          四、實(shí)施“青藍(lán)工程”,發(fā)揮老師傳、幫、帶的作用,建立青年教師拜師制。努力提高青年教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

          五、指導(dǎo)學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校、積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在家庭教育、學(xué)校教育中的作用。

        幼兒園工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)年我們?cè)诓环驳某煽?jī)“福州市示范性幼兒園”的基礎(chǔ)上,根據(jù)福清市教育局工作意見(jiàn),運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞轄區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡” 中心工作,以幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作。我們將工作的重心放在夯實(shí)園務(wù)管理,挖掘本土教材,突顯辦園特色,提高每一位教師的教育教學(xué)水平,提升幼兒園整體教育實(shí)力,保證保教質(zhì)量,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育,具體工作如下:

          二、工作思路

          認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線,做好四項(xiàng)工作:規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,增強(qiáng)依法辦園意識(shí)和責(zé)任意識(shí);彰顯特色,打造品牌,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語(yǔ)言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。通過(guò)評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)均衡,全面提高,鞏固教科研成果,進(jìn)一步強(qiáng)化園所文化建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),特色幼兒園建設(shè),家長(zhǎng)、社區(qū)工作建設(shè),全面提高幼兒園辦園水平。優(yōu)質(zhì)服務(wù),示范引領(lǐng),努力做好衛(wèi)生保艦幼兒食品衛(wèi)生、安全、檔案、通訊報(bào)導(dǎo)等工作,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          三、主要工作及措施

          (一)園務(wù)管理

          目標(biāo):

          建立健全園領(lǐng)導(dǎo)班子,按市級(jí)文件精神,配齊一正二副三主任的班子成員,強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、各負(fù)其職、條理清晰、目標(biāo)明確。各中層保教管理人員應(yīng)以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用,充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,對(duì)教職員工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。加強(qiáng)園務(wù)公開(kāi)工作及投資和建設(shè)力度,完善幼兒園的內(nèi)外部設(shè)施,改善辦園條件

          措施:

          1、加強(qiáng)班子建設(shè),行政領(lǐng)導(dǎo)、本學(xué)期園內(nèi)配備三位中層行政,加強(qiáng)轄區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,實(shí)行每周工作小結(jié)匯報(bào)及超周部署工作制度。定期上交月、周、日檢查記錄情況表,促使工作落到實(shí)處

          2.組織教師學(xué)法、知法、懂法、用法。

          3.搭建園長(zhǎng)、保教主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái),每學(xué)期為教職工或家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)講座二次。

          4、調(diào)整創(chuàng)設(shè)各功能室:會(huì)議室、保管室、辦公室、廣播室等相關(guān)的設(shè)施設(shè)備以及升旗臺(tái)建設(shè)。完善幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,改善辦園條件

          5、進(jìn)一步完善園所網(wǎng)站,提供交流平臺(tái)

          6、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,開(kāi)展集體過(guò)“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

          (二)師資隊(duì)伍

          目標(biāo):

          幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、園聘教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。

          措施:

          1、根據(jù)幼兒園師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn),尤其是對(duì)新教師的教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。

          2、第三周開(kāi)始,全園以教研組為單位,開(kāi)展園內(nèi)互聽(tīng)課活動(dòng)。

          3、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與保教主任加大巡課指導(dǎo)力度,每周推門(mén)聽(tīng)課至少4節(jié)。

          4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),開(kāi)展彈、唱、跳、畫(huà)畫(huà)、手工比賽活動(dòng)。

          5、加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力的指導(dǎo),提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)以教師優(yōu)秀案例、課例的解讀為學(xué)習(xí)與研究的載體,幫助教師歸納、提煉、反思和調(diào)整的自覺(jué)性,使教育的實(shí)施有真正成效。

          6、本學(xué)年編寫(xiě)教案要求在活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)務(wù)必從兩個(gè)方面考慮⑴物質(zhì)準(zhǔn)備⑵知識(shí)準(zhǔn)備

          7、激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。

          8、繼續(xù)發(fā)揮中心園的示范輻射作用。本學(xué)期繼續(xù)與兩所民辦園(順星、育翔)開(kāi)展手拉手活動(dòng),讓民辦園老師、保育員到中心園跟班學(xué)習(xí),定期深入幼兒園指導(dǎo)開(kāi)展工作,并建立健全檔案資料。促順星幼兒園明年申報(bào)福清市示范性幼兒園評(píng)估。

          9、開(kāi)展實(shí)質(zhì)性課程評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好日常工作記錄與反思,將教師們商定的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。加強(qiáng)跟班指導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)的素質(zhì)。

          10、加強(qiáng)常規(guī)工作檢查力度

          月查:安全工作月反饋表、膳食營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)分析情況、交***記錄、留樣記錄、體弱兒的管理、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng)、自然角創(chuàng)設(shè)評(píng)比、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、班級(jí)常規(guī)評(píng)比、幼兒作業(yè)檢查、師帶徒聽(tīng)課情況、幼兒評(píng)價(jià)。

          周查:教案、反思、周計(jì)劃表、區(qū)域創(chuàng)設(shè)材料、

          日查:推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、課前分鐘講安全、食譜安排、衛(wèi)生保健小常識(shí)、安全情況排查、食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備、物品擺設(shè)、安全日查、衛(wèi)生

          (三)彰顯特色,打造品牌

          目標(biāo):

          以保教并重為前提,全面開(kāi)展“通過(guò)幼兒評(píng)價(jià),提高幼兒園保教質(zhì)量”的課題研究,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語(yǔ)言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,努力尋找評(píng)價(jià)工作的價(jià)值取向,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

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