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        幼兒工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-09-05 16:22:31 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的幼兒工作計(jì)劃模板集合5篇

          時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的幼兒工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的幼兒工作計(jì)劃模板集合5篇

        幼兒工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

          堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

          二、主要工作思路:

          本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

          1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

          本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

          2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

          幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

          3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

        幼兒工作計(jì)劃 篇2

          上學(xué)期,游戲教研組剛剛起步,我們立足了根本和教育實(shí)踐的第一線,組織研討。組員們進(jìn)行了創(chuàng)造性游戲教育理論方面的學(xué)習(xí)、游戲?qū)嵺`活動(dòng)的觀摩、游戲活動(dòng)的反思與研討,幼兒游戲教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的講座與教研的總結(jié)。大家在相互觀摩、互相研討、相互交流中,都感到有比較大的收獲。同時(shí)又為自己園、自己班的游戲?qū)嵺`提供了良好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

          在本學(xué)期中,游戲組將進(jìn)行了以下方面的教研:

          一、學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園游戲的相關(guān)理論

          學(xué)習(xí)理論:幼兒游戲中教師的觀察與指導(dǎo)方面。

          針對(duì)創(chuàng)造性游戲的教師組織與指導(dǎo),學(xué)習(xí)相關(guān)的前沿信息,提升教師的意識(shí)與指導(dǎo)能力。

          二、開(kāi)展游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),對(duì)于各個(gè)年齡階段幼兒游戲的基本組織與指導(dǎo)進(jìn)行研討

          本學(xué)期的重點(diǎn):探討創(chuàng)造性游戲中教師的指導(dǎo)

          現(xiàn)場(chǎng)觀摩包括:創(chuàng)造性游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),游戲可行性目標(biāo)的制定,

          現(xiàn)場(chǎng)幼兒游戲的活動(dòng)組織與指導(dǎo)等

          反思與評(píng)析包括:創(chuàng)造性游戲的計(jì)劃制定,

          游戲執(zhí)教老師的反思,研討教師的集體評(píng)析

          交流與總結(jié):組員個(gè)人進(jìn)行游戲計(jì)劃制定的交流

          游戲中對(duì)于幼兒行為的觀察記錄

          關(guān)于教師在創(chuàng)造性游戲中初步的指導(dǎo)思考

          主題角色游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果菜單

          三、通過(guò)專題研討,提升教師關(guān)于幼兒園游戲工作開(kāi)展的水平

          四、組織專家講座,幫助教師在理論與實(shí)踐中得到提高

          具體教研活動(dòng)安排:

          活動(dòng)日期

          活動(dòng)時(shí)間

          活動(dòng)地點(diǎn)

          活動(dòng)內(nèi)容

          9月16日

          第三周

          14:30

          一幼奧體

         。ňW(wǎng)絡(luò))

          理論學(xué)習(xí)

         。P(guān)于幼兒游戲指導(dǎo)的理論學(xué)習(xí))

          教研計(jì)劃交流

          確定游戲觀摩的.地點(diǎn)

          時(shí)間待通知

          8:30

          一幼奧體

          專家講座:

          《研究性游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》

          10月14日

          第七周

          8:30

          育英幼兒園

          游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩

         。ㄓ螒虻沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供)

          10月28日

          第九周

          8:30

          一幼奧體

          準(zhǔn)備游戲組區(qū)開(kāi)放活動(dòng)觀摩

         。ㄓ螒虻挠(jì)劃與目標(biāo)制定)

          11月4日

          第十周

          8:30

          一幼奧體

          建鄴區(qū)開(kāi)放周

          游戲組開(kāi)放觀摩

          11月25日

          第十三周

          8:30

          幼兒園

          關(guān)于游戲指導(dǎo)方面的講座:

          《幼兒游戲中的觀察與指導(dǎo)》

          12月9日

          第十五周

          8:30

          幼兒園

          游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩

         。ㄓ變河螒虻慕處熡^察)

          12月23日

          第十七周

          14:30

          幼兒園

          游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩

         。ㄓ變河螒虻挠^察與指導(dǎo))

          1月6日

          第十九周

          14:30

          一幼奧體

          研討總結(jié)

          注:

          1、請(qǐng)各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加。如有變動(dòng),另行通知。

          2、活動(dòng)中的游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩,由各家幼兒園申報(bào),歡迎積極申請(qǐng)。

        幼兒工作計(jì)劃 篇3

          一、班級(jí)情況分析:

          本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對(duì)孩子園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開(kāi)始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。

          二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近孩子的心理生理年齡特色,并能有適合孩子的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

          三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

          健康領(lǐng)域

          1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上孩子園。

          2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側(cè)臥。

          3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號(hào)走。

          4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。

          語(yǔ)言領(lǐng)域

          1、愿意與人交談,講話禮貌。

          2、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,能理解日常用語(yǔ)。

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          社會(huì)領(lǐng)域

          1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

          2、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

          科學(xué)領(lǐng)域

          1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

          2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

          藝術(shù)領(lǐng)域

          1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

          2、能聽(tīng)懂不同的信號(hào)音樂(lè),喜歡唱歌、跟音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng)。

          四、具體常規(guī)工作要求和措施:

          1、新學(xué)期開(kāi)始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使孩子盡快與教師建立依戀關(guān)系。

          2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

          (1)教育孩子高高興興入園、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不隨便帶玩具和吃的。

          (2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動(dòng)、開(kāi)飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。

          (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷,不亂扔。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗、洗嘴、放凳子。

          (4)午睡時(shí),自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。

          (5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下臺(tái)階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

          (7)學(xué)習(xí)收放玩具。

          3、提高保育質(zhì)量

          加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。孩子杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,注意提醒孩子多飲開(kāi)水。定期檢查孩子的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓孩子曬太陽(yáng)、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證孩子兩次的戶外活動(dòng)。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)孩子都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為孩子增減衣服和被子,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換孩子的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證孩子充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

          五、家長(zhǎng)工作

          1、 孩子入園前家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的配合與支持:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使孩子養(yǎng)成按時(shí)起床去孩子園的習(xí)慣,不要遲到。

          2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

        幼兒工作計(jì)劃 篇4

          一、學(xué)期目標(biāo):

          1、繼續(xù)實(shí)施區(qū)級(jí)課題《以美育童心,開(kāi)展幼兒園創(chuàng)美活動(dòng)的實(shí)踐與研究》,完成結(jié)題匯報(bào)工作,整理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),匯編成冊(cè)。

          2、繼續(xù)落實(shí)市級(jí)重點(diǎn)課題《以兒童音樂(lè)劇為載體,開(kāi)展幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與研究》的開(kāi)展,明確研究目標(biāo),提升教師行動(dòng)研究的能力。

          3、繼續(xù)深入開(kāi)展市級(jí)課題《營(yíng)造家庭美育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛(ài)美的習(xí)慣》,實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,明確研究重點(diǎn),積累研究資料。

          4、做好區(qū)級(jí)一般課題《電子白板在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中適宜性運(yùn)用的實(shí)踐研究》的開(kāi)題工作,明確人員分工與具體研究?jī)?nèi)容,在研究中不斷修正研究方向

          二、內(nèi)容與措施:

          1、做好常規(guī)管理。繼續(xù)通過(guò)每月1次的科研小組活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課題實(shí)施過(guò)程中的困惑與難點(diǎn),通過(guò)集體討論、非正式教研、專家引領(lǐng)等,適時(shí)解惑,提升教師的課題實(shí)施能力。

          2、編制好每?jī)蓚(gè)月1期的《朵幼科研簡(jiǎn)報(bào)》。單期以科研組活動(dòng)簡(jiǎn)訊為主,雙期以科研知識(shí)普及為主。

          3、抓實(shí)各級(jí)課題研究實(shí)施。完成新課題的開(kāi)題工作,積累區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)展相關(guān)資料,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)與案例,及時(shí)匯編,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

          4、組織好新一輪園級(jí)課題立項(xiàng)。出臺(tái)園課題申報(bào)指南,期末做好20xx年度園級(jí)課題立項(xiàng)工作,明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時(shí)間結(jié)點(diǎn)。

          5、加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。繼續(xù)加大教科研考核獎(jiǎng)勵(lì)力度,對(duì)于課題立項(xiàng)以及論文發(fā)表、評(píng)比獲獎(jiǎng)等,納入加分項(xiàng)目,與期末考核密切掛鉤,激發(fā)教師對(duì)于科研的主動(dòng)性和積極性。

          6、邀請(qǐng)專家為教師進(jìn)行相關(guān)科研培訓(xùn),提升教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用科研解決問(wèn)題的能力,提高教師論文撰寫(xiě)水平。

        幼兒工作計(jì)劃 篇5

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、提前認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果

          了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

          引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望

          二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“一起去購(gòu)物”

          1 提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全

          2認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果

          認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。

          并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

          3 組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)

          將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬

          4 談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜

          引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使

          幼兒能夠養(yǎng)成正確

          飲食觀念

          三、家園互動(dòng)活動(dòng)

          —————好吃的蔬菜

          幼兒與家長(zhǎng)一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤(pán)等,共同分享自己購(gòu)買回來(lái)的蔬菜。

          (建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)

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