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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、大創(chuàng)計劃的組織實施
按照《教育部關于做好“本科教學工程”部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》精神，大創(chuàng)計劃實施主要從以下三個方面開展。
（一）項目申報
大創(chuàng)計劃主要面向全校全日制本科一、二年級學生申請。申請者必須學業(yè)成績優(yōu)秀、善于獨立思考、實踐動手能力較強、對科學研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等有濃厚的興趣，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)實踐能力，具備從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質，有強烈的求知欲和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，有良好的職業(yè)道德和團結協(xié)作精神。申請者可以是個人，也可以是團隊，每個團隊一般由3名學生組成。鼓勵學科交叉融合，鼓勵跨院系、跨專業(yè)，以團隊形式聯(lián)合申報。
每學年第二學期，申請者在規(guī)定時間內填寫大創(chuàng)計劃項目申請書，經(jīng)院系審核、項目專家委員會評審，學校根據(jù)項目專家委員會評審意見，確定立項項目，經(jīng)公示無異議后，由學校發(fā)文公布，報省教育廳和教育部備案。
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獲得部級大創(chuàng)計劃資助的項目，學校與項目負責人簽訂項目完成協(xié)議書；項目負責人及項目組成員應嚴格按照項目內容開展工作，項目負責人應定期或不定期向指導教師匯報項目進展情況，間隔不超過2個月；學校每半年對項目進行一次評估，查閱學生實驗原始數(shù)據(jù)、實驗報告和文獻綜述等，了解項目的階段性進展情況，定期向省教育廳和教育部匯報。部級項目中期檢查由學校組織工作組進行核查。
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項目結束后，由各項目組提交結項申請、總結報告和補充材料（論文、設計、專利以及相關支撐材料）。專家委員會召開驗收評審會，審議項目的總結報告，聽取項目負責人答辯。通過結項評審的頒發(fā)結項證書。學校將定期匯總項目結項驗收情況，按要求向教育部和省教育廳提交總結報告及相關支撐材料。
二、大創(chuàng)計劃的教學管理
為切實提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，學校將大創(chuàng)計劃列入人才培養(yǎng)方案和教學計劃，并開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的選修課、建設與創(chuàng)新訓練有關的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課，以及與創(chuàng)業(yè)訓練有關的項目管理、企業(yè)管理、風險投資等選修課程。從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定方面進行系統(tǒng)管理。
�。ㄒ唬┘訌妱�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設。在學�，F(xiàn)已開設的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程的基礎上，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程納入學校十二五“本科教學工程”建設規(guī)劃，每門課程給予1―3萬元的經(jīng)費資助，多渠道、多途徑地增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程門數(shù)和類別，鼓勵高水平教師有針對性地增開新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練課程，不斷提高師資隊伍水平，完善教學文件和實踐環(huán)節(jié)，提升課程水平和質量。
�。ǘ┩晟苿�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練課程學分和成果管理辦法。制定大創(chuàng)計劃相關規(guī)章制度，對完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的學生給予學分認定，對取得的研究成果給予獎勵。
�。ㄈ╈`活學籍管理。允許學習成績優(yōu)秀、自學能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練成果顯著的學生，申請免修與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練選修課相近的專業(yè)課程，經(jīng)學生所在院系認定，學校大創(chuàng)計劃工作領導小組辦公室審核，教務處復核批準后直接獲得學分。
三、大創(chuàng)計劃的質量監(jiān)控
�。ㄒ唬┰诤炗嗧椖繀f(xié)議書后，參與大創(chuàng)計劃項目的學生要合理安排時間，既要學好本專業(yè)課程，又要努力完成項目。項目組成員要如實書寫實驗日志、階段工作總結。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展或學習成績嚴重下滑的學生將及時終止其項目運行。參與項目的學生要主動向導師請教、定期匯報學習與研究進展情況，積極主動地參加導師指定的相關學術活動；要定期撰寫科研工作進展報告，總結前一階段的工作，提出下一階段的工作計劃。
�。ǘ┐髣�(chuàng)計劃項目協(xié)議書簽訂后，項目名稱、研究內容及項目組成員原則上不得變更。若確需變更，由項目負責人提交變更申請報告，經(jīng)指導教師和所在院系工作組組長簽署意見后，向學校大創(chuàng)計劃工作領導小組辦公室提出申請，經(jīng)學校大創(chuàng)計劃項目專家委員會審批后，方可變更。變更后的項目組成員應履行原協(xié)議書規(guī)定的職責和義務。
�。ㄈ┤繇椖坎荒苋缙谕瓿�，項目負責人須在協(xié)議規(guī)定的截止日期前1個月向所在院系提出書面延期申請報告，詳細闡明延期的緣由，經(jīng)指導教師同意、院系工作組批準后，報大創(chuàng)計劃工作領導小組審核、教務處備案。原則上每個項目只能申請一次延期，且必須在項目負責人畢業(yè)前完成。延期期滿后仍不能結題的項目，視為自動中止。
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