工作計劃(精品8篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間一個學期馬上就要結束了.同時這一學年我們部門的工作也較圓滿地結束。
回想起來,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?偸菬o法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在自律部我很快樂,對于我自己得到了很多鍛煉,給了我很多展示自己的機會,讓我大一的生活邊得不在那么孤獨寂寞。在自律部讓我變得有禮貌了,我個人也總結出了一些經(jīng)驗。(1)低調說話,高調辦事。虛心地聽取學姐學長的意見,切不可我行我素。有些事只符合自己的想法,但是不符合實際,更無法實行,多觀察,多發(fā)現(xiàn),多積累,為我們做好事情儲蓄資本。
。2)培養(yǎng)獨立思考問題的能力,形成自己的觀點。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。觀點錯誤并不可怕,可怕的是沒有經(jīng)過認真的琢磨,不敢堅持自己的觀點。
。3)注重生活的禮節(jié)。進行宿舍大檢,切忌未經(jīng)過敲門便破門而入,這是十分冒失的行為;在辦公室值班,不要東張西望,弄亂資
料;與老師交談,不可粗聲粗氣,語氣過于直接。禮節(jié)是一個人綜合素質的體現(xiàn),它已深入我們生活的`方方面面,成為評定一個人才的重要標準,我們對每個都有禮貌,讓我們學會禮貌待人,我深信這一點在我們一身中都會受用無窮。
。4)要善于總結,無論結果成敗,無法改變,我們所能夠做的就是認真總結,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救。
給我們交流的平臺,讓我敢在面對那么多自律會干事的面前發(fā)言,我本是一個不大言談的人,更別說面對那么多人聽你一個人在講,要是以前我肯定不敢,但今天的我不同,我敢自信的表達自己的觀點,我清楚記得剛進大學時,競選班干部時我想上臺競選可就是沒勇氣,但今天若再給我一次機會我肯定不會沒勇氣,連嘗試的勇氣都沒確實是有點可悲,我們經(jīng)常說我們不善于言談,其實我們又有給自己嘗試的機會呢。
再次在自律會我的工作能力得到提高,早在進自律會前就有聽人說自律會出來的每個都是好樣的,自律會是一個最能鍛煉的部門,對這個評價我是深有機會啊,因為我們工作的性質要求我們要有那種為他人服務的精神,我們工作量大,我們所要接觸的人那么多,做一些別人看來沒什么意義的事。在自律會里面畢竟認識了一些朋友,如果我沒加入自律會,也許我們就是陌生人了哈哈最后,還培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神和堅定的信念,我能夠在自律會工作那么久,還能堅持到
最后我不得不佩服自己那堅定的信念,我們經(jīng)常要檢查衛(wèi)生,早上要那么早起來晨點,確實是很累,但是我都堅持下來了,這其中意義肯定很大這可能在以后生活中很有用!
工作計劃 篇2
指導思想
以市局xxxx年上半年基教科工作計劃為指導,以中心校區(qū)工作計劃為操作框架,強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內的和諧教育和優(yōu)質教育。以提升實施新課程水平為目標,努力實施科學的教學,進一步強化教學五認真工作,完善教學評價,引導師生形成良好的教與學的氛圍,提升教育教學質量和品位,深化學校特色建設及學生習慣的培養(yǎng),用全面發(fā)展、均衡發(fā)展“高質輕負”的要求努力打造高質量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎教育。
工作目標
一、教學目標。
繼續(xù)完善教育教學評價制度。一是完善教育教學月考核工作,把握評價的導向作用。二是繼續(xù)做好對各級骨干教師的培養(yǎng)考核。三是強化層級機制,實行行政蹲點兼年級組長。規(guī)范年級組長、教研組長角色意識,強化工作職責。四是強化教師工作的務實意識和教學五認真的執(zhí)行意識,進一步規(guī)范學校現(xiàn)代化教學設施下教師教學行為。五是強化學生學習習慣的培養(yǎng),加強學風建設。
二、全面提高教育教學質量目標。
一是堅持全面育人的教育質量觀,牢固樹立學校教育育人為本、德育為先的觀念,努力構建學校、、社會相互協(xié)調溝通的學校德育體系,增強學校德育工作的有效性和針對性。二是進一步規(guī)范教師教學行為,強化質量意識,規(guī)范過程,采取切實有效的措施,提高學科教學質量,確保達到全市上游水平。努力達成語數(shù)合格率95%。三是進一步強化英語教學工作,措施到位,責任到人,確保合格率達80%以上,優(yōu)秀率達60%以上。
三、教學研究目標。
一是加強各教研組的個性化教學研究,增強教師的研究能力。確立以培養(yǎng)學生良好學習習慣為重點的教學研究內容,全面提升學生的學習習慣和學習質量。二是加強新課程實施的研究,加強課堂教學校本新模式的研究。
四、特色教育目標。
進一步加強校本美術教材的教學指導和教學。抓實校級音樂、美術書法興趣小趣活動及特長教師的培訓工作。強化學校藝術教育,積極準備相關節(jié)目,確保質量,迎接20xx年市小學生文娛會演。進一步規(guī)范小學科教師責任意識。開展周六半日興趣小組活動。強化,提升活動質量。
五、息技術教育目標。
四五年級學生信息技術課合格率達100%,上機操作達熟練程度。教師(除新上崗教師外)能全部按中心校要求實行電子備課。30%的青年教師掌握課件制作技術。100%的教師參與學校網(wǎng)頁建設。建立相關專題網(wǎng)頁和骨干教師個人網(wǎng)頁。充分利用學校平臺,加強網(wǎng)上教學交流,提升學校論壇參與率,利用率。
六、體衛(wèi)工作目標。
進一步規(guī)范學校體育、工作,加強教學研究,努力上好兩課兩操,上好健康課。加強對學生廣播操的訓練。加強學校田徑運動隊的訓練,確保在鎮(zhèn)春季田徑運動會上和市田徑運動會上取得好成績。
七、教師培訓目標。
進一步加強對各類教師的培訓,以各級骨干培訓為抓手,以考核為導向,不斷提升骨干教師的骨干帶頭作用。同時本學期繼續(xù)將新教師培訓作為學校教師培訓的重點,強化師徒結對工作,確保新教師能勝任學校教育教學工作。三是強化對所有教師的在職校本培訓力度,不斷提升教師的理論水平和課堂教學操作能力。關注中老年教師的在職培訓。
八、積極創(chuàng)建學校小學生綜合實踐基地。定期組織開展相關實踐活動。
具體工作
一、抓實教學全過程。
1、抓實備課。強調有效備課。做到四點:一是以學科教研組為單位,每周集體備課一次,形成說課課討論的氛圍。二是強化課前準備工作。(新上崗的一至二年的教師實行手工式常規(guī)備課,教案必須是詳案。)三是預案必須與課堂操作一致;教案數(shù)量必須與實際課時一致。四是必須有三分之一的課堂教學教學反思。
2、抓堂教學。改進課堂教學模式,積極實施新課程理念下素質教育,切實反對擺花架子的形式主義的奢侈浪費型的、沒有效率和效果的課堂教學。具體做到以下四點:一是規(guī)范隨堂聽課機制,(行政每周二節(jié);教研組長每周一節(jié))人人要求達到相關課堂教學的基本要求;二是每學期每人必須上一節(jié)鎮(zhèn)校級公開課。課堂評價必須達到良好等第。三是完善并出臺新的課堂教學評價體系,強化課堂教學的有效性,突出學生學習習慣、學習能力的評價。四是完善課堂教學情況的月考核。學生座談、隨堂聽課、備課與課堂作業(yè)檢查相結合,突出教學準備工作。
3、抓作業(yè)。總要求:控制數(shù)量,保證質量。規(guī)范布置與批改評價。具體做到一是以學科教研組為單位,確定同學科作業(yè)類型。同時同年級同學科作業(yè)要求統(tǒng)一。二是強調作業(yè)設計意識,努力做到少而精,有實效。注重作業(yè)的開放性和拓展性。三是切實減輕學生的課業(yè)負擔,嚴格控制,科學布置學生課內外作業(yè)。四是強化檢查力度。定期檢查與隨機檢查相結合。
4.抓檢測與反饋。繼續(xù)做好月考工作,強化試卷質量,規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,確?荚嚨男哦群托Ф龋嬲鸬綑z測和促進作用。試行隨機測試,強化教學過程的有效性。
5、抓評價。評價原則:過程與結果并重。關注教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效果。一是運用新課堂教學評價體系,強化以學生學習能力和效果為重點的務實的`評價模式;二是努力構建新的教學質量評價體系,在充分著重學生的人格和個性特長的前提下,把學生品德、智力、知識和學習能力并重作為質量評價的主要內容。三是強化常規(guī)檢查和專項檢查,引導教師提升教學工作質量。
二、抓教師培訓。
以青年教師和各級骨干教師為主要培訓對象,實行分層培養(yǎng),兼顧各種層次的教師培養(yǎng)。強化對骨干教師的考核,以考核為導向,充分發(fā)揮各級骨干的帶頭作用,讓每一位骨干真正發(fā)揮教學特長,做好領頭人。同時加強對新上崗教師的培養(yǎng),進一步做好拜師結對工作,采取行政定期聽課和跟蹤聽課,定期組織相關交流活動,促使新教師盡快步入教學正常的軌道。繼實試行工作一至三年的新教師月工作交流制度和晚辦公制度。加強教師讀書學習的引導工作,努力讓大多數(shù)教師都能成為有教育思想的教師。定期舉行教師讀書心得交流活動。
三、抓學生學習習慣。
關注學生學習習慣的培養(yǎng),強化課堂培養(yǎng)意識。本學期教導處將把學生良好學習習慣培養(yǎng)作為教學的重點,引導學生學會學習,并形成一定的能力。對學習習慣暫差的學生將進行集體集中培訓,同時要求相關家長進行協(xié)同教育。本學期我們把一年級新生的學習習慣培養(yǎng)作為學生的重點,同時將強化對所有年級學生學習習慣的引導和監(jiān)控,關注少數(shù)不良學習行為習慣的學生,實行學校行政、任課老師、家長、優(yōu)秀學生共同、監(jiān)督的立體引導教育模式,努力轉變暫差學生的不良學習習慣,努力提高他們的學習質量。將班級學習風氣、學生學習習慣作為班主任工作的重要內容。
四、抓層級。
繼續(xù)強化層級機制。進一步規(guī)范和放大教研組的工作職責。引導教師在各自所屬的教研組范圍內強化規(guī)范意識和質量意識,依托小團體,強化協(xié)作,實現(xiàn)個人才能的最大最佳發(fā)揮。同時要求各教研組長配合教導處做好教師月考核工作,給教師公正恰當?shù)脑u價。明確相關工作目標,要求各教研組要做好:教研組學期工作計劃、學科教學計劃擬訂、月考安排、新教師培養(yǎng)、教師教學工作的指導與檢查等相關工作。
五、抓特色教育。
。1)進一步加強學校藝術教育。以特長教師校本培養(yǎng)、特長學生考級為工作重點,讓學校音樂、美術、書法教育再上新臺階。同時抓好校級興趣小組的訓練工作。規(guī)范學科專職老師職責,強化美術、音樂、體育、書法等特長教師的意識和任務,規(guī)范行為,實行特色教育月工作交流制度。
。2)抓實學校體衛(wèi)工作。以學校運動隊訓練為重點,努力實現(xiàn)學校田徑運動隊在市鎮(zhèn)級田徑運動會中取得好成績。加強學生廣播操、眼保健操的訓練和評價評比,關注體育課課堂教學規(guī)范性和有效性,上好健康課。舉行校眼保健操比賽。
。3)加強學生習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)做好學校傳染病的防治工作和學校公共工作,確保校園平安。
主要工作安排:
二月份:1、做好學額統(tǒng)計,及時上報市局。2、組織行政及教研組長對新教師進行聽課和教學指導。
三月份:1、召開村小教導主任和教研組長會議,落實新學期教學工作2、舉行鎮(zhèn)級教研活動。3、對學生寒假作業(yè)進行批閱評價與反饋。3、校田徑隊訓練。4、組織第一次月考。
四月份:1、英語單科教研活動。2、期中考試及教學工作。3、組織期中教學工作檢查。4、鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
五月份:1、鎮(zhèn)公開教學。2、組織第二次月考。3、組織學生參加市小學生文娛會演。
六月份:1、小學畢業(yè)考試。(6月17日)2、組織期末考試。(6月29日—7月1日)
七月份:1、青年教師基本功匯報展示。2、鎮(zhèn)德育工作、教科研會議。3、資料整理歸檔。
工作計劃 篇3
一、指導思想
高質量的教育離不開一流的學校,一流的學校必須有一支專業(yè)化的、具有先進教育理念和較強的教育教學能力的師資隊伍,它是學校生存、發(fā)展和提高的關鍵。
隨著課程與教學改革的深入發(fā)展,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)成為至關重要的問題,學校將以“新基礎教育”提出的與時代精神相通,強調多層復合的結構特征,具有理解他人、與人交往的能力,管理、研究的能力的教師素養(yǎng)為要求,通過校本培訓,使我們的教師成為具有教育智慧的教師。
二、師資隊伍結構分析
隨著時代的發(fā)展,教師已面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn):以信息化促進教育的現(xiàn)代化,要求21世紀的教師必須接受信息技術教育的洗禮;為全面推進素質教育,教師必須具有創(chuàng)新精神和實踐能力,否則難以達成教育目標;知識經(jīng)濟時代要求人們不斷學習發(fā)展,對教師來說更是如此,教師應成為終身學習者。因此作為一名現(xiàn)代教師,必須通過繼續(xù)學習和培訓更新教育理念,不斷地提高教育教學能力,提高教育科研能力,發(fā)展形成教學專長,提高自己的綜合素質,努力成為一名研究型教師,以適應社會的發(fā)展,跟上教育創(chuàng)新的步伐。
綜觀我校教師隊伍群體,呈現(xiàn)如下特點:
年齡結構:青年教師多,45歲以下的青年教師達80%。
學歷結構:大專及以上學歷者占90%
素質基礎:中、老年教師經(jīng)驗豐富,青年教師思維活躍易于領悟。
基于以上情況,我們將充分挖掘和利用學校內的教師培訓資源,發(fā)揮老教師作用,調動青年教師的積極性,通過各種渠道,開展形式多樣的校本培訓。
三、培訓工作的目標與實施原則
1、工作目標
(1)總體目標:
培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)好,教育理念新,具有創(chuàng)新意識,綜合素質高的教師隊伍。
(2)具體目標:
1)努力增強敬業(yè)精神,切實提高育人水平,塑造師德風范,建設一支“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人”的高素質的教師隊伍。
2)有先進的教育理念,教師的綜合素質和實施教育的能力有顯著的提高
3)掌握現(xiàn)代化的教育技術,能運用多媒體教學軟件進行教學;XX年底做到45歲以下的教師80%會制作多媒體課件, 100%青年教師會熟練制作不同的教學課件,全部教師能使用多媒體技術進行教學。
4)使15 %成為優(yōu)秀教師,50 %成為骨干教師,100 %成為達標教師。逐步推出學校的首席教師、明星教師,形成一支市、區(qū)、校級骨干隊伍。
(3)不同層次目標
1)全體教師
認真學習政治理論、業(yè)務知識,不斷更新教育觀念,有良好的師德,能認真?zhèn)湔n,精心設計教案,完成區(qū)教師進修學院規(guī)定的'教師職務培訓必修課程。
2)新教師
具有一定的政治思想水平,基本掌握教育、教學的原則、方法,具有一定的教育、教學基本功,學習自覺,工作態(tài)度認真,完成區(qū)教師進修學院規(guī)定的新教師培訓課程。
3)青年教師
具有先進的教育理念,不斷更新觀念,樹立終身學習的思想,掌握現(xiàn)代化信息技術,并能應用課堂教學實踐,具有一定的教科研能力,積極參與科研課題的研究,做到人人有課題,人人參與課題研究。
4)骨干教師
a. 校級骨干
對所教學科具有較扎實的基礎和專業(yè)知識,有理解和把握所教學科的教學大綱、教材及教學原則的能力,獨立設計教案和組織教學,教學效果良好,具有一定的教科研能力。
b. 區(qū)級骨干
政治思想、職業(yè)道德方面為人師表,起榜樣作用;教育教學方面一專多能,起示范作用;業(yè)務知識、教育理論方面造詣較深,起咨詢指導作用;教育科研、教學研究方面能出成果,起帶頭作用;有良好的心理素質,有競爭意識,自尊自信,尊重他人,講究效率,樂觀向上。
(7)堅持開放,鍛煉提升
學校要生存、要發(fā)展、要提高,必須在練好內功的基礎上,不斷發(fā)好外功,即堅持向社會開放。學校堅持每學期向社會開放,另外學校將隨時迎接來自各地的領導、專家和同行,用任務驅動法給自己壓力,在做中學,在做中提高,在做中錘煉教師隊伍。
(8)學會學習,自主培訓
當今社會是一個學習型的社會,教師要通過不斷學習,適應學科知識的更新,思維向多維空間拓展。學會學習,是教師在教育教學實踐中的重要能力,善于吸收積累、總結思考,將多學創(chuàng)造性地運用在教育、教學、科研中,自學是校本培訓的生長點。教師必須把社會需要、學校需要和個人需要有機地結合,不斷豐富個人的內涵,實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
3、途徑
(1)利用政治學習時間學習思想政治理論、先進的教育教學理念,保證每月有一次教育業(yè)務的理論學習。
(2)以課題為抓手,組織教師參與,成立小組,以課題研究活動為中心帶動教師培訓。
(3)完成區(qū)進修學校要求的各類技能培訓。
(4)組織教科研經(jīng)驗介紹,學習交流。
(5)組織教師讀書沙龍,為教師提供良好的交流機會,營造學習氛圍。
(6)逐步推出學校首席教師、明星教師、好教師。
四、管理保障機制
為充分調動教師的積極性與主動性,學校建立有效的保障、激勵機制,并與教師的各項考評結合起來;健全機構,明確目標,層層落實。成立校本培訓的領導小組,分工負責,保證培訓的正常運行。
有效的激勵機制包括:
1.成就激勵。鼓勵教師在教育、教學上創(chuàng)特色。學校組織教學實踐課、寫論文、教案設計等評比,論文裝訂成冊,好的文章進行推薦,個人在教育教學方面的顯著成績辦專欄展示,
2.榮譽激勵。教育、教學工作成績突出者給予區(qū)、市的榮譽稱號,學校設立獎項進行鼓勵。
3.情感激勵。學校組織各項考察活動,寒暑假進行家訪,關心教師的生活,定時與青年教師開展文娛、體育活動,在各項活動中聯(lián)絡感情、密切關系。
隨著時代的變化,教育形勢的不斷發(fā)展,根據(jù)學校實際和具體情況,本規(guī)劃還將作合理的調整,我們深信只要我們全校教職工發(fā)揚“嚴謹好學、誠信進取”的校訓,持之以恒地實施規(guī)劃中提出的各項任務,團結奮進、腳踏實地,我們的目標一定能夠實現(xiàn)。
工作計劃 篇4
一年的時間轉瞬即逝,回顧這一年來的工作,有許多的收獲,更有許多的不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,結合科室的實際情況及護理部的要求,現(xiàn)制定20xx年護理計劃:
一、繼續(xù)加強細節(jié)管理及護理人員的層級管理,保證護理安全。20xx年將嚴格執(zhí)行績效考核制度,把各項質控工作分工到人,責任到人,充分發(fā)揮護士的作用,在日常工作中加強檢查,增加科室各班人員的自我管理能力,規(guī)范科室管理。
二、加強業(yè)務學習,更新知識,拓展服務內涵,增加經(jīng)濟收入。制定助產(chǎn)士培訓計劃,著重培訓助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷,護理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄,以詳細記錄整個產(chǎn)程的進展,從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力,同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務學習,對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務、新技術加強培訓,以提高全科室的理論及操作能力。
三、嚴格消毒隔離,預防醫(yī)院感染
1、產(chǎn)房及新生兒室管理:產(chǎn)房及新生兒室是預防醫(yī)院感染的重中之重。責任組長負責制及護士長總負責的方式做好全面質控工作。嚴格消毒隔離及物品交接管理,加強院內感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導,全面提高產(chǎn)房、新生兒室的管理,完成各項護理質量控制與管理工作。
2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物,嚴格消毒滅菌。并做好各項登記工作。
3、加強病房管理,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,防止發(fā)生交叉感染。
四、加強護理安全管理,嚴格實習帶教
實習帶教是護理安全管理中的重要部分,將對實習生、進修生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃,定期進行轉科考試,并對實習同學進行帶教老師的滿意度調查,評選年度最滿意帶教老師。
五、晨會護理交班采取脫稿交班的方式,以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。
六、繼續(xù)開展優(yōu)質護理服務工作,不斷拓展服務內涵,增加優(yōu)質服務內容,提高服務質量。繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產(chǎn)后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,開展中醫(yī)護理操作技術,盡可能的.滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進服務質量,為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。
七、加強醫(yī)療設備、急救藥械的管理,責任到人,將各區(qū)域放置的設備分給專人負責管理、保養(yǎng),定期檢查維修,確保每臺設備都處于良好的備用狀態(tài);加強急救藥械的管理,專人分管、定點放置、定期消毒、定期檢查檢查維修,隨時處于備用狀態(tài)。
八、加強健康宣教及產(chǎn)后訪視。在20xx年科室將建立孕產(chǎn)婦QQ群,隨時解決孕產(chǎn)婦提出的問題并做好孕期指道。同時日常工作做到入室有宣教,治療、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負責在產(chǎn)后15-40天打電話進行產(chǎn)后訪視,了解產(chǎn)后恢復、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來院復診及計劃生育指導。
九、開設孕產(chǎn)婦知識講座:由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進行授課,授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式。并廣泛征求意見和建議,以調整授課內容,滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。
十、積極開展中醫(yī)特色護理技術,包括拔罐、艾灸、在臨床運用,增加治療效果,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、開展不同形式的中醫(yī)藥治療疾病知識教育和健康養(yǎng)生教育指導。
工作計劃 篇5
20xx年是學院發(fā)展承上啟下的關鍵一年,既是十二五規(guī)劃的收官之年,也是實現(xiàn)一個校區(qū)辦學的起始之年,面對新形勢,根據(jù)學院黨委一屆十一次全委(擴大)會議精神,學工部提出以下工作計劃。
一、 指導思想
繼續(xù)貫徹落實學院黨委提出的學生工作“五個圍繞”;用“在具體細節(jié)中求精,在常抓不懈中求深、在廣泛認同中求火”的工作認識和工作作風力爭完成學院黨委對學生工作“精、深、火”的具體要求。認真履行“一崗雙責”,圓滿完成學生工作職責所要求的各項任務。
二、 重點工作
(一)弘揚社會主義核心價值觀
1、要認真組織學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。
2、要把懂禮貌、講誠信、樹學風、展才華、守紀律、保安全作為學生工作的具體內容來抓,要圍繞以上內容組織開展豐富多彩的'活動。
3、繼續(xù)利用公寓文化宣傳墻、廣播站、網(wǎng)站等多平臺、多媒體加大社會主義核心價值觀的宣傳力度,做到讓廣大學生入眼、入心。
4、開展以閱讀協(xié)會、主題班會、政治學習、讀書會等形式多樣的日常教育活動,不斷引導學生認同并自覺踐行社會主義核心價值觀。
5、啟動首屆感動龍湖校園十大學子評選活動,樹立勤學、自強、互助、誠信、道德等方面的學子楷模,用“身邊人、身邊事”感染、影響、帶動學生成長成才。
。ǘ┤鎸嵤皵(shù)字迎新”工作
1、抽調精干力量組建“數(shù)字迎新”工作小組,全面掌握“數(shù)字迎新”管理平臺的相關操作流程與技術問題。
2、組織各學院做好前期學生基礎數(shù)據(jù)庫的信息錄入工作,做好基層學院數(shù)據(jù)操作員的培訓工作。
3、加強與網(wǎng)絡、教務、計財、后勤等相關業(yè)務部門的聯(lián)系與溝通,互通有無,力爭在4月下旬將相關系統(tǒng)投入試運行,查缺補漏。
。ㄈ拔寰S一體”構建學風建設體系
1、第一維度:從新生抓起——抓起點。首先是抓好20xx級新生入學教育;其次堅持養(yǎng)成教育常抓不懈;再次抓學術性社團建設;最后打造濃郁的校園文化。
2、第二維度:從學生干部抓起——抓標桿。首先在選拔、任用學生干部的過程中,將學風建設的重要性與必要性加以引導;其次要將學習成績“紅線”作為選拔學生干部的標準;第三是指導教師、輔導員要深入了解主要學生干部的出勤情況、學習狀態(tài)、平時表現(xiàn);最后定期召開專題工作例會,大家共同交流學習心得,共同提高。
3、第三維度:從鞏固專業(yè)思想抓起——抓基礎。要采取形式多樣的教育形式做好入學階段專業(yè)介紹,引導他們學習專業(yè)的興趣與動力。
4、第四維度:從教師的引領抓起——抓引導。要引導、培養(yǎng)并創(chuàng)造條件讓輔導員要樹立“成為學生人生導師”的職業(yè)理想。
5、第五維度:從激勵機制抓起——抓保障。首先要充分利用廣澤獎、龍湖獎等“學習楷!、“學習榜樣”的示范效應;其次要盡快研究出臺具有明確學風建設導向的“助”、“減”相關政策,鼓勵和支持優(yōu)秀的寒門學子用知識改變命運。
。ㄋ模嫿ǘY儀校園
1、重新修訂《XX學院學生行為規(guī)范》,新規(guī)范要簡單、易行、針對性強。
2、重新修訂《XX學院學生思想品德考核辦法》,將校園文明舉止作為重要的考核指標納入到考評體系中,出臺相應的獎懲機制。
3、以規(guī)范寢室禮儀為重點突破口,實施“樓長制”,嚴格檢查規(guī)范,實施“寢室禮儀教育月”強化學生的文明習慣。
4、充分發(fā)揮輔導員作為禮儀教育第一責任主體的作用,要求他們經(jīng)常深入學生寢室、教室、食堂,言傳身教。
5、以“博思大講堂”、“龍湖文化節(jié)”等文化品牌工程為拓展,加大以禮儀教育的比重,開展禮儀大賽、知識競賽、征文、漫畫展等學生喜聞樂見的主旨教育活動。
。ㄎ澹┩七M以就業(yè)為導向的大學生社會實踐教育
1、引導與鼓勵基層學院結合專業(yè)特色多開展針對性的社會調查活動。
2、力爭與一汽、歐亞、九臺農商行等知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議,建立學生素質拓展訓練基地。
3、利用暑期社會實踐,組織若干小分隊深入農村、深入工廠、深入生產(chǎn)一線參觀學習,拓展能力。
三、日常工作
(一)思想教育方面
1、籌備組織好第二屆輔導員職業(yè)技能大賽。
2、組織20xx級和20xx級學生軍訓工作,做好全年國防教育、征兵入伍、預備役集訓等工作。
3、重新修訂學生手冊,做好《龍湖學工》編輯出版工作。
4、關注輿情動態(tài),關注百度貼吧、微信、微博等網(wǎng)絡平臺,引導學生傳遞正能量。
。ǘ┤粘9芾矸矫
一是要深化“網(wǎng)格化”管理模式。重點是加大學生寢室的管理力度,探索實施寢室的5s管理新模式。
二是加大安全教育工作力度。開展“安全教育月”活動,圍繞人身、財產(chǎn)、消防、交通、公寓等內容,強化專題安全教育。
三是實施學生安全異常情況逐級報告制度,加強值班管理。
四是精益求精做好學籍管理工作。
。ㄈ┬睦、資助方面
1、繼續(xù)加強心理健康教育,以心理咨詢和心理測評為基礎,建立經(jīng)濟困難、心理異常、情感受挫、家庭變故、沉迷網(wǎng)絡、學業(yè)困難、就業(yè)困難等重點學生檔案,幫助他們完成學業(yè),鼓勵輔導員考取心理咨詢師職業(yè)資格證書。
2、加強資助工作。以優(yōu)化服務、規(guī)范程序為重點,建立起“以獎學金為有效激勵方式,以助學貸款為基本幫困渠道,以勤工助學為重要幫困手段的經(jīng)濟困難學生資助體系。研究切實可行的感恩教育機制,加強畢業(yè)生貸款違約催繳工作。
工作計劃 篇6
一、學習相關法律法規(guī)
繼續(xù)加強藥劑工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》、《麻醉的藥品管理辦法》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等相關法律法規(guī)的學習,強化對藥品相關法律法規(guī)的認識,全方位提高藥房工作人員自身職業(yè)道德素質。加強處方書寫質量的管理,每月不定期抽查并評析門診處方,嚴格執(zhí)行處方管理制度及我院處方點評制度,規(guī)范處方書寫,對不合理情況進行實時通報。
二、嚴格把關杜絕濫用抗菌藥物,定期抽查處方并點評
為了進一步加強我院抗菌藥物臨床應用管理,促進抗菌藥物合理使用,提高醫(yī)療質量,減輕患者經(jīng)濟負擔,預防過度使用、濫用,控制藥品費用在整個醫(yī)療活動中所占的比例,制定我院抗菌藥物使用管理規(guī)定。
定期抽查處方并點評,違反《抗菌藥物臨床應用指導原則》的處方先予以溝通,溝通后仍不改將上報醫(yī)務科,由醫(yī)務科處理。
萬古霉素及醫(yī)院規(guī)定加以限制使用的其它抗菌藥物,科室應憑處方經(jīng)科主任簽字后,簽字后再到藥房取藥。緊急情況下可越權使用,但處方量僅限1天。門、急診抗菌藥物每張?zhí)幏讲坏贸^3天量。
三、加強對特殊藥品的管理
嚴格按照《麻醉的藥品管理辦法》中的五專(專用處方、專用賬冊、專人負責、專柜加鎖、專冊登記)保管與儲存麻醉的藥品和一類精神的藥品。專用處方、專用賬冊、專人負責、專柜加鎖、專冊登記此五專應該嚴格執(zhí)行,缺一不可。對于不合格處方立即退回,不可發(fā)藥。對于麻醉的藥品處方和一類精神的藥品處方,每張都必須嚴格審核方可發(fā)藥,任何一項不符合要求都要將處方退回。對于麻醉的藥品和一類精神的藥品杜絕人情處方、領導處方。
四、制定醫(yī)院基本用藥目錄
制定我院用藥基本目錄,并保證目錄內的藥品供應,保證臨床的用藥需求,做好藥品網(wǎng)上采購的各項工作。
五、提高藥學服務及藥品質量
以提高質量為重心,逐步建立質量、安全系統(tǒng)。集中精力,抓好質量和安全,強化科學管理,提高整體績效。加強服務過程的標準化管理,突出科室職能,對藥品質量進行全過程的監(jiān)督檢查,確保臨床用藥安全有效;加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作,對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監(jiān)控,減少抗菌藥物濫用情況。定期對不足的服務工作進行分析,找出存在的共性問題,做到舉一反三。使整個服務過程成為一個不斷反饋、不斷調整、不斷規(guī)范的`過程,從整體上加強和推進服務工作的規(guī)范化和標準化。
醫(yī)院藥房是窗口,做到微笑服務,使患者有個好的心情。發(fā)藥時嚴格按照四查十對執(zhí)行,杜絕差錯和事故的發(fā)生。
六、加強不良反應監(jiān)測工作
進一步規(guī)范藥品不良反應監(jiān)測工作,密切配合醫(yī)療、護理等相關部門,及時上報藥品不良反應報告。加強藥學服務窗口的工作開展,更直接、更全面的為病人提供藥學服務。
七、完善職效考核制度
制定藥劑科職效考核制度,細化各項考核指標,堅持執(zhí)行全面質量考核,通過對各種制度、考核標準的嚴格執(zhí)行,實行彈性工作制、整頓勞動紀律,使各部門工作達到規(guī)范化、程序化、標準化。
為提高藥品質量、臨床用藥的合理性、推動科室創(chuàng)新發(fā)展,以及為我院創(chuàng)造更多更大的社會效益、經(jīng)濟效益,在院領導的指導與扶持下,全科人員將會共同攜起手來,集中智慧、凝聚力量、齊心協(xié)力、銳意進取、努力工作。以藥學服務目標,以質量為中心,為患者和藥學的發(fā)展盡一份微薄之力!
工作計劃 篇7
一、指導思想
20xx年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭,帶動醫(yī)學技術、教學質量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強合作與交流,積極組織各相關科室開展有關的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學的學術水平,推動學科建設,促進我院的發(fā)展。注重課題研究的.可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
二、工作目標、任務
規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學,以醫(yī)學助科研,將醫(yī)學與科研有機地結合起來,形成一個整體,協(xié)調發(fā)展。
。ㄒ唬┞鋵嵖蒲泄芾碇贫
在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級及省部、廳級課題時,嚴格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行修訂,并制定有關在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關制度。
。ǘ┘訌妼炭蒲姓n題的立項管理工作
1、重視上級批準課題的進展省廳級課題,認真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
2、加強課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結、有專人負責。采取措施使課題研究落到實處,不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標和內容,加強科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負責人)會議,讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。
3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關工作。
4、重視課題完成率,總結成績,找出不足。
。ㄈ┙∪谘姓n題的檔案管理工作,為每一個在研課題組建立檔案,掌握進展情況、科研經(jīng)費使用情況,一旦結題全部資料歸檔。
(四)做好教科研(含發(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計工作。
。ㄎ澹┘訌妼W習,提高理論水平,加強理論與實踐的結合,共學互補,深入開展課題研究和課程研究,力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學術報告、學術交流的管理工作。
。┘訌妼τ嘘P單位的聯(lián)系
為教科研課題的申報、結題、申請專利等工作做好必要準備。通過網(wǎng)絡媒體了解學習兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗,促進我?蒲泄ぷ鞯倪M展。
工作計劃 篇8
一、學生情況分析
三年級一班共有學生14名,其中男生4名,女生10名。從整體看,優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠專心,課下閱讀時間少,課外積累欠缺。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。
二、指導思想
《義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊》是《中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》的精神為指導,以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)為依據(jù)編寫的。本冊教科書進一步加大改革力度,從選文到練習設計,從編排結構到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學過程中,不僅要重視學生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學生的`語文素養(yǎng),增強語文實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學生全面發(fā)展。
三、教材分析
本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。
本冊要求認200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點:1、圍繞專題整合教材內容。2、結合專題繼續(xù)安排綜合性學習,體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標。3、大量更新課使教材更加貼近兒童生活。4、著力改進課文和課后練習的編排,促進學生學習方式的轉變。5、保持“語文園地“的框架結構,加強內容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。
四、學習目標
1.在語文學習中,體現(xiàn)8個專題的思想。
2.認識200個字,會寫300個字。累計認識2200個字,會寫1600個字。
3.會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。
4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5.繼續(xù)學習默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。
6.學習聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。
7.初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。
8.繼續(xù)學習略讀,粗知文章大意。
9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習復述課文。
10。繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
11.留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。
12.能用普通話交談。在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。
13.結合語文學習,觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。
五、教學措施
1、嚴格要求學生,持之以恒地堅持下來,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學生生活實際聯(lián)系起來。
3、充分利用一切教育資源。
4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。
六、課題研究方向
繼續(xù)進行作文片斷的練習。
七、提優(yōu)補差
為優(yōu)等生多創(chuàng)造機會,鍛煉他們的心理素質與創(chuàng)新能力,對差生加強學習習慣的培養(yǎng)及基礎知識的學習
人教版六冊語文教學進度表
周次教學內容安排
第一周開學準備、1、燕子2、古詩兩首
第二周3、荷花4、珍珠泉語文園地一
第三周單元檢測5、翠鳥6、燕子專列
第四周7、一個小村莊的故事8、路旁的橡樹
第五周語文園地二單元檢測
第六周9、寓言兩則10、驚弓之鳥11、畫楊桃
第七周12想別人沒想到的語文園地三單元檢測
第八周13、和時間賽跑14、檢閱15、爭吵
第九周16絕招語文園地四單元檢測
第十周17、可貴的沉默18、她是我的朋友19、七顆鉆石
第十一周20媽媽的賬單語文園地五單元檢測
第十二周21、太陽22、月球之謎23、我家跨上了“信息高速路”
第十三周24果園機器人語文園地六
第十四周語文園地六25、太陽是大家的26、一面五星紅旗
第十五周27、賣木雕的少年28中國國際支援隊,真棒!語文園地七
第十六周單元檢測29、古詩兩首30、西門豹機動
第十七周31、女媧補天32夸夫追日語文園地八
第十八周單元檢測復習
第十九周迎接期末考試。
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