工作計劃十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
在新的一年里，為了心病科業(yè)務發(fā)展，醫(yī)療水平進一步提高，制定出20xx年的工作計劃，具體如下：
1、科室“品牌建設”
�。�1）心衰病的中西醫(yī)結(jié)合治療： 心衰病主要包括現(xiàn)代醫(yī)學中的急性心功能不全和慢性心功能不全，尤其是慢性心功能不全，是心病科的常見病，也是多種疾病的終末期階段�，F(xiàn)代醫(yī)學對于急性心功能不全療效快速、顯著，但是對于慢性心功能不全，即使是長期、系統(tǒng)治療，患者病情仍呈逐年加重趨勢，心衰II度患者五年成活率不足50%。我科中西醫(yī)結(jié)合治療心衰病有著獨到的見解，減輕患者癥狀，提高了生活質(zhì)量，降低了病死率。
在世界各國最新心功能不全指南的指導下，我科西醫(yī)藥物系統(tǒng)治療心衰的方案時刻緊跟世界水平，對于心衰I度、II度、III度，均已形成系統(tǒng)的診療方案。但是仍有許多患者逐漸發(fā)展成重度頑固性心衰，甚至多臟器衰竭。我們發(fā)現(xiàn)西醫(yī)治療主要是以改善癥狀為主，對于臟器功能本身并無明顯改善。中醫(yī)治病強調(diào)辨證施治，心衰病患者大多以虛癥為主，表現(xiàn)在氣血陰陽各個方面，在本虛的基礎上，伴隨氣滯、血瘀、痰凝等標實的癥狀。我科針對臨床常見證型，形成心衰方1號、2號，分別治療氣陰兩虛型及陽氣虛弱型，同時根據(jù)門診及病房不同需要，選擇湯劑、膏方、艾灸治療、中藥外敷等不同治療方案。中西醫(yī)結(jié)合治療，優(yōu)勢互補，急性期以緩解癥狀為主，緩解期長期治療改善患者心臟功能，從而減少了患者發(fā)病次數(shù)，降低死亡率。待資料準備齊全，心衰方計劃申請院內(nèi)制劑。
�。�2）心臟神經(jīng)官能癥的中醫(yī)治療 心臟神經(jīng)官能癥屬于植物神經(jīng)功能紊亂表現(xiàn)在心臟神經(jīng)方面的一部分，與患者的體質(zhì)、情緒密切相關，分布于中醫(yī)“胸痹心痛病”、“心悸病”“不寐病”等方面。西醫(yī)對該病的態(tài)度是聽之任之，或者給予抗焦慮、抗抑郁藥物治療，但是該類疾病反復性強，且藥物副作用明顯。中醫(yī)辨證施治，該類疾病患者多為氣虛、陰虛體質(zhì)，易產(chǎn)生抑郁或焦慮狀態(tài)�，F(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們生活壓力、工作壓力，甚至學生的學習壓力均增加，同時活動時間、活動量明顯減少，這些社會現(xiàn)狀促使人們患該類疾病的幾率大大增加。中醫(yī)治療該類疾病多以行氣理氣為主，效果非常顯著，而且無肝腎損害及藥物毒性等副作用。該類疾病病源廣泛，多在門診進行治療，我科針對該類疾病的臨床經(jīng)驗，已申請院內(nèi)制劑“百消顆�！�。
2、CCU病房建設
目前CCU病房房屋改造已經(jīng)完成，計劃病房內(nèi)具備監(jiān)護、除顫、心�？焖倥挪榈哪芰�，尚未配備呼吸機功能。我科重癥患者較多，計劃在20xx年加強CCU病房重癥患者醫(yī)療、護理方面的經(jīng)驗總結(jié)，提高搶救成功率。同時申請1名醫(yī)生20xx年就CCU病房短期進修，以提高工作能力。
3、心血管介入治療
20xx年我科將心血管介入列為重點發(fā)展內(nèi)容。我科目前雖住院患者較多，但是適合做介入治療的相對較少，且許多患者是抱著中醫(yī)治療為主的考慮來我院治療的，因此介入的開展的確是難度較大。今年的介入治療仍舊選擇擇期介入患者為主，由外請專家來指導操作、我科醫(yī)生輔助進行完成。同時申請1名主治醫(yī)生去阜外醫(yī)院就介入及重癥進修，逐漸培養(yǎng)我科的介入力量，把我科的介入工作一步步開展起來。
4、診療方案
我科目前有三個診療方案：心衰病、胸痹心痛病、心悸病。我科計劃20xx年新增眩暈病的診療方案，主要是針對高血壓病而設。高血壓患者病源廣泛，而且有年輕化的趨勢。高血壓患者的中醫(yī)治療要求越來越多，尤其是高血壓早期、高血壓I期患者，該期患者可逆性較強，臟器損害不明顯，中醫(yī)辨證治療標本同時進行，不僅降低血壓值，而且減少了并發(fā)癥的幾率。
5、院內(nèi)制劑
在原有科室院內(nèi)制劑的基礎上，20xx年計劃新增心悸病的院內(nèi)制劑：寧心顆粒。該方主要治療各類心律失常及非心律失常的心悸患者。因西醫(yī)抗心律失常藥物均有明顯的毒副作用，且低血壓、慢心律患者均不能使用，這就給中醫(yī)治療心悸病提供了很大的空間。心悸病是我科常見病、多發(fā)病，患者需求明顯。寧心顆粒方在臨床使用已經(jīng)多年，臨床療效穩(wěn)定，已列為今年院內(nèi)制劑申請計劃。
6、加強科研開發(fā)
科研指導臨床，今年我科計劃兩項科研思路，目前基本成形的一項“炙草活血方治療陰虛血瘀型心律失常的臨床研究”。
7、人才梯隊建設
隨著患者逐年增多，CCU病房建立，介入治療的開展，我科心病科專業(yè)人才尤顯不足。計劃20xx年就介入治療、CCU病房方面派送人員進修，申請新入研究生1名。
工作計劃 篇2
一，培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)一定的繪畫專業(yè)知識和基本技能，了解繪畫的基本規(guī)律，掌握科學的觀察方法和表現(xiàn)手法，具有正確的審美和藝術欣賞能力，能在高考中取得好成績。
二，教學目標
掌握臨摹、素描等基本造型技巧，色彩、構(gòu)圖、透視等基礎知識。能夠熟練掌握他的繪畫技巧。
三，教學重點和難點
充分認識美術在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，結(jié)合具體的理論知識，充分發(fā)揮學生的實踐能力。
四，教學內(nèi)容的進步
學校開設美術高考必修課，比如素描，色彩，素描。本學期開設素描石膏、素描靜物、色彩靜物、素描等基礎課程。
素描：石膏結(jié)構(gòu)與明暗，靜物結(jié)構(gòu)與明暗，基礎透視理論課；
素描：人物素描；
色彩：理解色彩，色彩基礎課，簡單靜物色彩寫生；
周日期工作內(nèi)容：
第一周——第二周：寫生靜物
第三周——第5周：石膏幾何的明暗草圖
第6周——第10周：靜物素描
第11周第——周第12周：了解顏色
第13周第——周第18周：彩色靜物
第19周課堂考試
工作計劃 篇3
繼往開來，我們進入了大二。經(jīng)過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經(jīng)過一年的發(fā)展也是初見成效，經(jīng)過一年的努力，成功的獲得“運動會最佳組織獎”、“院紅旗團支部標兵”的光榮稱號，這主要依靠全班廣大團員青年對我工作的配合和支持，是大家不懈努力的結(jié)果。在大一這一年，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們要繼續(xù)攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好。對于未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好，現(xiàn)把本學期工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期比上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。
二、活動計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動�，F(xiàn)把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下：
�。�1）在9月份，迎來了光榮的教師節(jié)，屆時可舉辦一次主題班會
�。�2）在9月份底，認真搞好一次團日活動。迎接我國建國60周年的華誕，加強愛國主義建設，可播放愛國主義影片，或者圖品展，具體待定，使同學們在活動中得到思想的升華。
�。�3）同時，同學們提前為中秋可以舉行一個相關的活動。
�。�4）在10月份，配合學院和系部安排，積極發(fā)展第八期入黨積極分子，積極發(fā)展好一批預備黨員。計劃發(fā)展6——8入黨積極分子。
�。�5）11月份，一年一度的運動會到來，配合學院及系部工作，積極動員全班同學投身到運動會中，爭取為班級獲得更多榮譽。
�。�6）在本學期，與09屆的學弟學妹們舉辦個聯(lián)誼活動，提高他們對學校生活的熱情和激情，同時增進我們之間的感情。
三、工作略述：
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在活動方面，要繼續(xù)提高活動的質(zhì)量、繼續(xù)提高活動的效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好迎國慶的。像社會宣傳，像學校展示0806的風采，即實現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結(jié)好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)和愛國之心。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作方面；
在常規(guī)工作方面，要努力辦好學院、系部通知下來的各項活動。要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學，注意與其他團支部的經(jīng)驗交流，同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次，要監(jiān)督紀律委員做好團員日記工作，注重團支部內(nèi)部建設，明確團支書、組織宣傳委員的職責和工作，提高著兩人的思想素質(zhì)。計劃在本學期發(fā)展6-8名入黨積極分子，3-5名預備黨員。“團推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。
四、結(jié)語：
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。
工作計劃 篇4
近年以來，黨委政府采取五條舉措，扎實推進計劃生育工作，取得了顯著成效，連續(xù)三年受到了市政府表彰。
一是建立和完善領導機制。
堅持和完善黨政一把手負責制，強力推進村為主工作機制。進一步明確村支書記為本村計生工作第一責任人，實行鎮(zhèn)黨政領導包村，村“兩委”具體組織實施，形成齊抓共管的計劃生育工作格局。與各村簽訂《人口與計劃生育目標管理責任書》，通過明確職責，共擔風險，形成工作合力。
二是創(chuàng)新宣教形式和內(nèi)容。
在充分利用標語、專欄和發(fā)放宣傳資料等常規(guī)宣傳手段的基礎上，進一步創(chuàng)新宣傳形式和內(nèi)容，結(jié)合在計生工作中涌現(xiàn)出的先進集體和個人，結(jié)合文化中心戶，結(jié)合，結(jié)合遠程教育站點，結(jié)合“婚育新風進萬家”、“關愛女孩”活動，結(jié)合和零距離宣傳培訓等活動形式，開展形式多樣的宣傳，確保宣傳方式更加新穎、方法更為靈活、效果更加明顯，切實轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念。
三是夯實基層基礎工作。
強化鎮(zhèn)、村計生臺賬管理、信息網(wǎng)絡和計劃生育協(xié)會建設等工作。大力加強對計生臺賬的培訓、提高基層計生專干的業(yè)務素質(zhì)、充分發(fā)揮協(xié)會聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，切實落實“夯實基礎、抓好重點、突破難點、提升水平”的工作要求。
四是大力強化陣地建設。
加大計生的硬件投入力度，近年來，累計投入7多萬元，新建了標準化的鎮(zhèn)計生服務所1個，全面完成了9個村的計生服務室達標任務，添置了相關的醫(yī)療服務器械，為開展計生優(yōu)質(zhì)服務奠定了堅實的基礎。
五是突出重點狠抓難點。
突出以社會撫養(yǎng)費的征收、流動人口的管理、“四項手術”任務和違法生育控制為重點，進一步改進方法，細化措施，狠抓落實。嚴格按照“流入地管理為主，流出地共同管理”的原則，加強部門之間的協(xié)作，強化流出人口的計劃生育管理；進一步規(guī)范計生工作管理機制，采取督查督辦、后進調(diào)度、季度考核、月積分考核、舉報獎勵、嚴格查處、依法起訴等手段，強力推進計生難點工作。
六是完善考核評價機制。
為充分調(diào)動村級工作積極性，建立了一套較為科學適用的考核評價機制，將考核分為綜合考核和單項考核。綜合考核，即與縣級考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)同獎懲。單項考核，即根據(jù)各村單項指標考核情況、市縣季度考核情況及鎮(zhèn)政府對其的綜合指標考核情況進行獎懲，獎項經(jīng)費由鎮(zhèn)政府的財政兌現(xiàn)。
工作計劃 篇5
本學期我們將以“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”為原則;以“研究沙龍化、育人故事化、課堂觀察化、學習筆記化”為科研理念;以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進每個教師的專業(yè)發(fā)展,使我校教育科研能持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。
一、科研常規(guī)常抓不懈
教育科研常規(guī)工作要面向一般教師,是教師科研工作的基礎,要認真落實各項基礎工作,使科研貼近教師,貼近教學實際。
1、定期組織科研會議,開展科研討論。教科室與教務處將認真組織好每兩周一次的教研組長會議,與教研組長一起認真探討兩周來教學實踐中的問題,并共同研究出解決問題的針對性措施,提出解決問題的合理性建議;教科室將每周組織課題研究小組成員集中學習一次。
2、建好教師交流探討的網(wǎng)絡平臺,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。本學期教科室繼續(xù)與電教中心合作,讓博客成為教師交流發(fā)布的平臺,青年教師要及時上傳自已撰寫的心得、后記、反思等。爭取45歲以下教師人人有博客,期末將進行一次個人教學博客的評比。
3、加快田稻科研網(wǎng)絡建設,及時為一線老師傳達課改新理念、新舉措,促進教師科研理論的學習。要及時發(fā)布省、市、校各級科研動態(tài),使教師能早知道,早準備,讓每位教師能盡快知曉當前科研發(fā)展的趨勢。
4、進一步營造教育科研發(fā)展的良好氛圍,舉辦校級征文評比活動,并向市級以上報刊雜志投稿,積極參加各類論文評比。特別要通過主流媒體和權威評獎機構(gòu)發(fā)布有質(zhì)量、有影響的研究成果,擴大宣傳面和影響力。
二、省級課題更加明確。
課題研究是教育科研的重要方式,學校教科室要抓實省級課題的研究工作,努力擴大教師參與研究面,吸引更多教師加盟。課題研究要分層次推進,主要分學校層面、青年骨干教師層面與一般教師層面。
1、在學校層面要體現(xiàn)學術性,本學期要舉辦一次全校性教育教學研討會。開學要針對上期末課題總結(jié)中存在的問題組織學習討論,使教師們的研究更加符合省級課題,研究的內(nèi)容更加明確、具體、有效。期末舉辦研討會,對一年來的實踐、研究心得體會、成果進行交流匯報。
2、骨干教師層面主要是主課題的'子課題研究,以體現(xiàn)實踐性,包括:方案、論文、教例、案例、隨筆、反思等。由各教研組長牽頭,上傳下達,落實各學科組的研究內(nèi)容,并收集整理相關資料。
3、一般教師層面的參與研究,要體現(xiàn)開放性,要解決學校課題與教師個人課題之間的關系。繼暑假作業(yè)之后,教師在學期中要針對即時生成的問題進行總結(jié)性反思,并開展問題即課題的行動研究。鼓勵教師養(yǎng)成將教學過程中的反思、體會、隨筆、案例等及時上傳到個人博客的好習慣,及時記錄研究過程。
三、教學研究聚焦有效。
行動研究是教師專業(yè)成長的必由之路,而提高教師專業(yè)水平是有效教學實施的關鍵。學校將在行動研究的基礎上聚焦有效教學,突出課堂觀察。
我們要把教育科研的行動研究內(nèi)容聚焦在教學的有效性,將研究有效教學,推進有效教學作為教育科研的基本使命。重點要關注學生、教材、課堂和作業(yè)。
1、學生是教育的對象,也是教育的目的,所以要樹立“每一個學生都是一個研究課題”的理念,倡導“研究學生”的科研取向。
2、教材是教學的基本依據(jù),但教材不等于教學內(nèi)容,我們要在各種科研活動中重視引導教師研究教材,并把教材解讀的能力列入教師教學基本功的重要內(nèi)容。
3、課堂是教學的主要場所,也是科研的主要場所,課堂中瞬息萬變的事件與細節(jié)、問題與策略,都是教育科研最直接的內(nèi)容。我們將加大對“課堂觀察法”的探索,力圖形成一些適合一線教師開展的有效的課堂觀察法,以改變教學理念,改善教師的教學行為,提高課堂教學的效益。
4、精選作業(yè)是使學生脫離題�？嗑车奈ㄒ煌緩�,教育科研應將作業(yè)研究作為重要內(nèi)容,選擇怎么樣的題,怎樣布置作業(yè),怎樣批改作業(yè),怎樣提高學生作業(yè)的效率,等等,都是教育科研的內(nèi)容。
四、加強骨干隊伍建設。
1、學校有市級骨干教師七名,區(qū)級骨干教師十七人,還有一大批高級教師。要充分發(fā)掘這一部分骨干教師資源,組織研修,研修內(nèi)容包括教育、教學、科研、班主任等工作。
2、加強師徒結(jié)對工作。學校教師隊伍不斷壯大,去年新進教師9人,今年新進教師11人,還有一批教齡在五年之內(nèi)的教師,總之學校待發(fā)展青年教師群體龐大。通過青藍工程師徒結(jié)對后,師傅要在教育、教學、科研活動中對徒弟加強指導,要幫助徒弟總結(jié)經(jīng)驗,改變教育教學行為,徒弟要虛心向師傅學習,使自己盡快提高自己的教育教學水平。實踐證明,師徒結(jié)對活動既有利于青年教師的迅速成長,又能促進師傅的業(yè)務不斷鞏固加強,能起到教學相長的雙贏效果。
五、開展讀書活動,加強校園文化建設。
建設學習型校園、書香校園是文明創(chuàng)建工作的重要組成部分。以九月教師節(jié)、推普周、十月國慶以及校慶等重大節(jié)日慶典活動為契機,教科室擬在全校范圍內(nèi)開展讀書活動。
1、要進一步營造校園書香氛圍,完善閱讀文化環(huán)境布置,讓人一走進校園就能感受到一種濃濃的書香氛圍。本項工作將與教務處、圖書室密切合作,共同謀劃打造。
工作計劃 篇6
隨著社會生活信息化和經(jīng)濟全球化的加劇，英語的重要性日益凸顯，優(yōu)秀的英語交際能力已成為一流人才所不可或缺的素質(zhì)。然而，我們目前的英語教育現(xiàn)狀與時代發(fā)展的要求之間尚存在不小的差距。這種差距的造成，歸根結(jié)底源于施教者專業(yè)素質(zhì)的匱乏。因此，加強英語教師的專業(yè)化發(fā)展已是當務之急。在新課標的教育理念以及指導思想下，教師的角色和作用都發(fā)生了變化，學生無疑已經(jīng)是整個課堂的主體，教師則由一個正統(tǒng)的訓導者、管理者變成了引路人、合作者和服務者。教學不再只是忠實地傳遞和接受課程的過程，而是課程創(chuàng)建與開發(fā)的過程。教師教育教學水平的提高也對學校的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用，因此教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃在個人成長方面起著不可估量的作用。
英語新課程的實施，強烈地沖擊著傳統(tǒng)英語教學模式，同時也對英語教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。英語教師自身素質(zhì)的優(yōu)劣，將直接影響到教育對象的成長發(fā)展，其作用不可估量。要想教育成功，教師本身必須是一個受教育的成功者，而鍛造自身的成功的過程，即是教師專業(yè)化成長的過程。因此，英語教師專業(yè)化發(fā)展勢在必行。為了適應新時期的要求，做好本職工作，不斷地更新和擴充自己的知識，更好地掌握在新的環(huán)境中進行教育教學的規(guī)律及運用現(xiàn)代化手段的技能，不斷提高自己的學習能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，特制定以下個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
一、指導思想
隨著教育改革的深化，學校的發(fā)展也隨之突飛猛進，社會對教師的工作要求越來越高、教師的工作節(jié)奏越來越快。農(nóng)村教師的歷史使命和教師的專業(yè)化發(fā)展成為促進教育發(fā)展的動力。社會的發(fā)展在教育，教育的發(fā)展在教師。而教師是學校進一步發(fā)展、提升的關鍵所在，因此，教師個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要，進行自我剖析，制定個人發(fā)展規(guī)劃是當務之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情況，特制定個人發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
二、個人現(xiàn)狀分析
經(jīng)過十年的磨打錘煉，我反思自己的教學工作，在職業(yè)道德上，我自認為是甘于奉獻。愛我所從事的職業(yè)，愛我所教的學生。把每一個學生都看作自己的孩子，用十分的責任心來對待其成長，相信每個學生都能成才。我能出色的完成教學任務，但改革意識，科研能力不足。改革和科研往往很被動。面對新課改，雖然也積極學習，努力投入，但總覺得思想不夠解放，在教學實踐中，對學生不夠信任，擔心有余，放手不夠，教師面面俱到，包辦、代辦很多，從而影響學生的主體性發(fā)揮。在教學反思中，反思自己的多，局限于設計，方法手段等反思。反思學生的少，很多問題司空見慣;在教育科研方面，是最讓我感覺不滿意的地方，沒有一定的科研理論和水平，還停留在應付，表面的程度，以研促教成為一句空話，沒有什么實際成就。
二、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標
師德目標：
因為我們的工作是教育人的、是塑造人的靈魂的工作，我們必須具有高尚的職業(yè)道德和扎實的專業(yè)知識，合理地處理好自己的教育教學工作不斷完善個人業(yè)務水平。通過學習先進的教育經(jīng)驗和理論，充實自己的專業(yè)知識，使自己成為學習型教師。
專業(yè)化目標：
(1)職業(yè)道德高尚，教育教學行為規(guī)范;專業(yè)知識扎實，文化背景知識豐富，具備實施素質(zhì)教育的能力，為學生提供優(yōu)質(zhì)教育服務。
(2)具有良好的教學反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，能采取切實可行的措施和行為，以適應教育改革發(fā)展。
(3)具有終身學習和自我發(fā)展的能力;能正確評估自己的專業(yè)發(fā)展狀況，確定自己未來的發(fā)展方向，能與他人進行合作，發(fā)展實踐性知識，形成自己的教學風格。
專業(yè)發(fā)展水平標準：
一是在課堂教學中基本形成鮮明的個人教學風格，能根據(jù)學生的需求、個體差異及認知規(guī)律，對學生進行個性化教育，為學生提供優(yōu)質(zhì)服務。
二是能在不確定的教學環(huán)境中，及時發(fā)現(xiàn)問題，能把握問題的本質(zhì)，采用最優(yōu)解決方法，及時、靈活、有效地解決問題，具有獨創(chuàng)性。
三是能深刻理解教育教學的意義，能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要，與其他教師共同解決教學中存在的問題，主動進行課堂教學改革，有效提高課堂教學質(zhì)量。四是追求終身發(fā)展，在本校成為學習化組織的過程中，與教師共同學習，研究，分享經(jīng)驗，促進自身開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平。在專業(yè)發(fā)展過程中，促進自身專業(yè)發(fā)展發(fā)展。
四、具體措施
1、學習理論，主動積累。
不斷加強教育教學理論知識學習，每學期研讀1-2本教育理論專著，及時了解新的教育教學理念，做好相關學習筆記;《新課程標準》提出基礎教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎�！督處煼ā访鞔_規(guī)定：“教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員”�！爸行W教育科研要以課堂為現(xiàn)場，以教學為中心，以學生為主體，是教師充滿思想的行動，是教師進行反思的方式。”它既指出了“校本研究”的核心內(nèi)容：中小學教師科研的指向，又闡明了它與“教師發(fā)展”的聯(lián)系：教師的“行為”與“反思”。 通過學習教育教學相關理論知識，我力爭將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，努力形成自己的教育教學風格。
2、深化課堂教學，形成教學特色。
�、龠M一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自己的教學特點拜名師學藝，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學特色。
�、跇I(yè)務方面要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
③充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
�、軋猿纸虒W相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力。
3、理論實踐相結(jié)合，強化教學實踐能力。
在教研與科研的實踐中，發(fā)展自己，將自己所學知識運用于教學實踐并通過實踐與反思而與學生、教學環(huán)境不斷互動的過程，通過這個過程來強化自己的教學實踐能力，將學科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合，通過教學實踐來整合自己的專業(yè)知識。在日常教學活動中，養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段，養(yǎng)成寫教學日記和反思的習慣，學會積累，學會研究。
4、激發(fā)學習動力,加強思想教育。
“后進生”認識意識稍差、思維能力不強，教師在講課時要注意由淺入深、由易到難，盡量降低學習難度，分散難點，給予模仿性練習的機會。講課語言應盡量通俗易懂，生動活潑。除此之外，在教學過程中，還要善于利用學生感興趣的話題及內(nèi)容激發(fā)后進生求知欲望�！昂筮M生”經(jīng)常處于被動的學習狀態(tài)，也缺乏刻苦鉆研精神和克服困難的意志，更缺乏學習的信心，他們的學習動力不足，他們往往缺乏學習的自覺性和主動性，認為“用功也學不會”，有自暴自棄的思想。因此，對于“后進生”學習動力的培養(yǎng)和激發(fā)有著特殊重要的意義。在教學中應結(jié)合所學內(nèi)容向?qū)W生進行思想教育，多給他們介紹頑強學習、逆境成才的故事，幫助他們樹立正確的學習態(tài)度，激發(fā)他們的學習動力，激發(fā)“后進生”學好英語的熱情。
5、積極參加在職學習與培訓。把在職學習與培訓作為更新、補充知識、技巧和能力的有效途徑，可以自己的專業(yè)發(fā)展提供機會，主動參與，養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣，成為自己專業(yè)發(fā)展的主人。
6、積極參與課程改革，主動獲得發(fā)展。
參與課程改革和課程開發(fā)，在課程改革的過程中積極參與各種專業(yè)發(fā)展，從而提升自身專業(yè)形象和專業(yè)素養(yǎng)。尤其是通過參與校本課程的開發(fā)，提高自己的工作滿足感和責任感，對教學工作有更多的投入，并促進專業(yè)發(fā)展。
7、學習信息技術，動手制作課件。
電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高。電腦對于農(nóng)村教育也已經(jīng)不是什么新生事物，也在逐步的使用和推廣。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。農(nóng)村教育網(wǎng)絡的發(fā)展也是突飛猛進，以往單一的教學模式已經(jīng)不適應現(xiàn)代的教育節(jié)奏。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。利用多媒體信息技術整合教育資源，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，分享和學習教育教學方面的新思想，新方式，運用新理論，提高教學效果。充分利用課余時間學習和掌握電腦技能，提高自己的計算機水平。
總之，在今后的專業(yè)發(fā)展中，我將不斷地學習和反思，通過轉(zhuǎn)變觀念和積極實踐，來促進自身的不斷成長，走專業(yè)化發(fā)展道路，從而更好地服務于學生的發(fā)展。面對新的教育課程改革，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀英語教師。
工作計劃 篇7
(一)在護理部主任的領導下，各手術科室主任的指導下，負責手術室的行政、業(yè)務管理及思想工作，并通過綜合協(xié)調(diào)、溝通使各部門之間有效合作。
(二)負責制訂本科室計劃(含護理、教學、科研)并組織實施。合理安排人員，進行科學分工。經(jīng)常督促檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高護理質(zhì)量，對難度較大或新開展的手術和搶救工作，要親自參加或指導操作。
(三)負責組織本室各級護理人員的業(yè)務學習，根據(jù)專科業(yè)務、技術需要，有計劃的采取多種方式學習新業(yè)務知識、新技術操作和新儀器的使用等，并組織理論考試和技術考核。
(四)督促所屬人員認真執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程，定期或不定期對工作人員、無菌物品、手術間空氣進行采樣培養(yǎng)，使其符合衛(wèi)生學要求。督促和檢查衛(wèi)生員做好清潔消毒工作。
(五)督促檢查各項規(guī)章制度和護理常規(guī)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，嚴防差錯事故發(fā)生，并認真組織討論，吸取經(jīng)驗教訓，制訂防范措施。
(六)負責本室的財產(chǎn)管理工作等。對各類物品、儀器、設備指定專人負責，建立帳目，定期組織清點、維修。建立貴重、精密儀器使用登記卡(即負責人力、財力資源、物品儀器及環(huán)境和質(zhì)量管理)。
(七)負責本室的毒、麻、限、劇藥品的保管。
工作計劃 篇8
教育工作
1、開展紅黃藍綠主題活動，
中班十一月工作計劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。
保育工作
1、對幼兒進行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
環(huán)境創(chuàng)設
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等，
2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。
其他
1、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運動。
5、平時注意檢查戶外大型運動器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。
工作計劃 篇9
1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。
6、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。
工作計劃 篇10
一、指導思想
在學校工作計劃的指導下，堅持“以人為本、服務育人”的思想，進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的隊伍，確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
（一）、加強隊伍建設，提高工作人員的個人素質(zhì)
1、加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質(zhì)；通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態(tài)，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
（二）、提高服務意識，進一步樹立后勤為教學服務的思想
1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分，后勤服務是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務的好壞影響到。個學校教學工作的發(fā)展，總務工作是學校工作的基本保障。
2、進一步健全總務人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，
4、完善“每周巡視制度”，總務處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每周巡視，并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
三、主要工作
�。ㄒ唬⑦M一步完善各項規(guī)章制度
本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人，對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務對象的情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標，努力提高自己的業(yè)務水平，確�？倓铡ｓw保障能力的提高。
�。ǘ⒓訌妼W校住宿樓、食堂餐廳建設工程監(jiān)督管理，力爭及早完工投入使用。多方聯(lián)系，爭取更多校園建設項目，徹底改變校園環(huán)境。并且最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作，創(chuàng)設更優(yōu)美環(huán)境。
�。ㄈ⒓訌娦．a(chǎn)管理
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責分明，同時要抓好。存物品的管理，減少。存數(shù)量，避免積壓，做到精打細算，少花錢多辦事，。房內(nèi)要物放有序，并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制，水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢，明確責任，減少浪費。對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還。
2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設施責任到處室、年級、班級，誰丟失誰負責，對學校桌椅、門窗等要及時檢查，并作好修。及登記工作，通過班主任對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務人員的重要職責，在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
�。ㄋ模�、水電工作
進一步加強水電管理，要求規(guī)范操作，增強責任感，加大檢查力度，確保水電安全運轉(zhuǎn)，及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象，配合學校搞好用電檢查，同時號召學校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，嚴禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。爭取教育局專項資金，盡快完成校園變壓器增容和電路改造工作，使學�？照{(diào)早日使用。
學�？倓蘸笄诠ぷ髅鎻V量大事雜，但是我們有信心，在校長、支書的政群領導下，在老師們的支持配合下，我們能克服重重困難，排除種種不利因素，分清輕重緩急，辛勤工作，完成所有工作任務。
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