促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確
學(xué)校把“健康推動(dòng)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃，把創(chuàng)建健康推動(dòng)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。
1、健康教育有組織
成立以校長為組長，德育副校長為副組長，校醫(yī)、學(xué)生管理處主任、團(tuán)委書記、年級組長、學(xué)生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。
2、健康教育有制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，推動(dòng)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
3、健康教育有目標(biāo)
充分利用學(xué)校這個(gè)載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生不錯(cuò)的習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個(gè)推動(dòng)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)豐富，全員參與
1、依托百年底蘊(yùn)，秉承傳統(tǒng)理念
我校是一所百年老校，現(xiàn)擁有28個(gè)教學(xué)班，900余名學(xué)生，115位教職員工。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，并把它分解落實(shí)于學(xué)校的辦學(xué)理念——靈動(dòng)教育、健康第一中，實(shí)現(xiàn)家庭——學(xué)校——社會(huì)三者的共同支撐，和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進(jìn)集體、區(qū)辦學(xué)水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號，省文明單位正在創(chuàng)建中。
2、多樣的活動(dòng)形式，滿意的活動(dòng)效果
�、倏�?zé)熁顒?dòng)落實(shí)在實(shí)處
自10年開展“創(chuàng)建健康推動(dòng)學(xué)�！被顒�(dòng)以來，全校師生，一起學(xué)習(xí)、一起參與、一起進(jìn)步。兩年來，開展了很多有關(guān)“控?zé)煛钡幕顒?dòng)，每個(gè)活動(dòng)都有計(jì)劃，有過程，有反饋，有收獲，有照片或文字記錄。在學(xué)生乃至家長中都引起了較大的反向。如：啟動(dòng)儀式上，領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項(xiàng)活動(dòng)的迫切性及深遠(yuǎn)意義。“遠(yuǎn)離煙草、健康生活”這個(gè)好聽而又好記的活動(dòng)口號深入到學(xué)生的心中。一封《致學(xué)生家長的一封信》也讓家長及時(shí)了解學(xué)校的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，并取得了配合與支持。在全體教師會(huì)議上，全校教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》、《健康推動(dòng)學(xué)校章程》的相關(guān)知識和健康知識培訓(xùn)和《蘇州市第十六中學(xué)禁煙規(guī)定》。健康推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師多次召開會(huì)議，討論“如何更有效開展活動(dòng)”。使學(xué)生的`活動(dòng)勁頭一次勝過一次，創(chuàng)建活動(dòng)一次次推向高潮，取得了滿意的效果。
XX月30日是“世界無煙日”，整個(gè)XX月份，班級開展“吸煙有害健康”班會(huì)活動(dòng)，教師全員參加，組織全校性吸煙情況調(diào)查活動(dòng)等。同時(shí)向家長發(fā)出倡議《控?zé)煆募议L做起，給孩子一個(gè)無煙的健康環(huán)境》。
②健康教育活動(dòng)豐富多彩
在開展“控?zé)煛被顒?dòng)的同時(shí)，其他健康教育活動(dòng)也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機(jī)。體育組除了精心的備好課、認(rèn)真地上好課以外，還組織豐富多彩的各類運(yùn)動(dòng)比賽，“全校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“國際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的體魄，更鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校還經(jīng)常利用學(xué)生中午的時(shí)間，做各種保健知識的講座，“個(gè)人衛(wèi)生”、“合理營養(yǎng)”、“常見病預(yù)防”、“挫折教育”等等，學(xué)習(xí)《青少年性健康教育與預(yù)防艾滋病讀本》，每年進(jìn)行一次健康知識知曉率、形成率的測試，全校學(xué)生的健康知識知曉率、形成率平均分別達(dá)90%、92%。
每學(xué)年組織學(xué)生體檢，并做好各塊的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生體檢結(jié)果，從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計(jì)情況來看，學(xué)生的不少常見病患病率明顯下降，如：貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。
三、多方支持，成效顯著
健康推動(dòng)學(xué)校活動(dòng)是一項(xiàng)綜合工程，我校建立了以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育模式，對這項(xiàng)活動(dòng)起到了較大的推動(dòng)作用。區(qū)疾控中心多次指導(dǎo)我們的工作。針對教師的主要健康問題，我們邀請?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進(jìn)行一對一問題講解。社區(qū)組織好學(xué)生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也密切了與各界的關(guān)系，拓寬了育人隊(duì)伍，為開展健康推動(dòng)學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)一步開展，推動(dòng)我校教育教學(xué)水平更上一層樓提供了強(qiáng)有力的保證。
家長學(xué)校的開辦也為健康教育推動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)建工作提供了有利條件，充分利用家長學(xué)校，向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實(shí)施辦法，教育家長首先養(yǎng)成不錯(cuò)的健康生活方式，做到禁煙、禁酒、禁毒，要求家長身教生于言教。同時(shí)指導(dǎo)家長如何健康生活，指導(dǎo)家長加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，提升文化素養(yǎng)的同時(shí)提升健康知識。家長學(xué)校上，我們邀請有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)講座，也邀請家長代表發(fā)言，談?wù)勅绾沃笇?dǎo)孩子健康生活等。
經(jīng)過這一年半的努力，我校全體師生有了健康推動(dòng)的觀念，健康推動(dòng)意識大大加強(qiáng)，初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學(xué)校實(shí)際的健康推動(dòng)模式，建立了三位一體的健康推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，提供給學(xué)生更廣更闊的鍛煉場所，促使他們健康向上，快樂成長！
健康推動(dòng)學(xué)校工作總結(jié) 篇六學(xué)期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在肥東縣衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下，在縣教育局的關(guān)心和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合，團(tuán)結(jié)一致積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了較大進(jìn)步。為了以后能更好地提升保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié)：
一、堅(jiān)持保教并重
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以＂保＂為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分重視幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按＂一摸、二看、三問、四查＂來進(jìn)行；并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢（體檢率達(dá)100%），保證幼兒健康、快樂地成長。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《xxx衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提升保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人二巾一杯制，堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次（時(shí)間為半小時(shí)）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。
我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提升了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴(yán)格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：消毒是幼兒健康的保護(hù)傘。
四、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，保證安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動(dòng)，加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有，只有更好！
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)2
適用于學(xué)校心理健康教育的工作總結(jié)，心理健康教育是一項(xiàng)需要細(xì)致和愛的工作，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路，不斷創(chuàng)新工作的模式，使學(xué)校的心理健康教育更有效。
校心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，目的是根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，運(yùn)用心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。本學(xué)期，開展了一系列工作。
一、進(jìn)一步健全心理健康教育組織機(jī)構(gòu)
我校的心理健康教育隊(duì)伍在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處組織，形成以團(tuán)隊(duì)干部、年級組長、班主任及心理輔導(dǎo)教師為骨干的心理健康教育教師隊(duì)伍。建立了從班主任和任課老師，到學(xué)校管理層及學(xué)校心理咨詢室，再到各班心理委員的三級心理健康監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
二、大力開展心理健康教育宣傳工作
本學(xué)期，我校通過心理健康黑板報(bào)等途徑向?qū)W生宣傳心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識心理健康。學(xué)校還訂閱了大量的心理健康教育類書籍、刊物，以提升教師的專業(yè)水平。
三、積極開展心理健康講座和心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)
開展心理健康講座和心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)，是學(xué)校開展心理健康教育課的一條重要途徑。本年度，我校堅(jiān)持每兩周一次的心理健康輔導(dǎo)課，圍繞適應(yīng)、人際、價(jià)值觀、生涯、理想等主題開展主題講座，以增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對各種心理問題的'能力。
四、繼續(xù)開展好心理咨詢室的工作
每周一至五上午8:00——11:00，下午14:00——17:00正常開放心理咨詢室，由心理健康教育老師為孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治，并認(rèn)真做好相關(guān)的資料整理。
五、通過家長會(huì)進(jìn)行心理教育
學(xué)生生活的環(huán)境主要是家庭和學(xué)校。學(xué)校在實(shí)施心理健康教育過程中起主導(dǎo)作用，但不可忽視家庭因素。家長是孩子最好的心理醫(yī)生，學(xué)校心理健康教育要贏得實(shí)效，必須贏得家長的支持。心理健康教師利用家長會(huì)期間印發(fā)宣傳資料，為家長提供方法和途徑，幫助他們解決孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困惑，形成學(xué)校和家庭教育的合力。
心理健康教育是一項(xiàng)需要細(xì)致和愛的工作，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。在今后的工作中，我們將不斷完善工作的思路，不斷創(chuàng)新工作的模式，以使學(xué)校的心理健康教育更加有效。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通合作，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的心理健康知識，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。相信在全體師生的共同努力下，學(xué)校的心理健康教育將取得更大的成績。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)3
回顧一年來的健康教育工作，我們一直將實(shí)施素質(zhì)教育和關(guān)注學(xué)生的健康成長作為工作的重點(diǎn)，特別重視學(xué)生的健康成長。在學(xué)校的健康教育方面，我們在幾個(gè)方面取得了可喜的成績，如長期抓緊不放松、領(lǐng)導(dǎo)重視和教師認(rèn)真貫徹。
首先，我們學(xué)校高度重視健康教育，建立了一個(gè)完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，并定期召開相關(guān)工作會(huì)議。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初，我們專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確各職務(wù)的分工并實(shí)行定期檢查，以確保計(jì)劃任務(wù)的順利落實(shí)，為健康教育提供了良好的保障。
其次，我們認(rèn)真貫徹學(xué)科教育計(jì)劃。健康課是小學(xué)必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初認(rèn)真安排健康課的任課教師，并要求每位任課教師按照教學(xué)管理的要求制定教學(xué)計(jì)劃、備好課、上好課，確保有作業(yè)和考核。教導(dǎo)處還定期檢查和評估健康教育課的`備課和作業(yè)，并將結(jié)果記錄在教師個(gè)人檔案中。
此外，我們非常關(guān)心學(xué)生的健康，做好后勤保障工作。衛(wèi)生設(shè)施與學(xué)生的健康密切相關(guān)。學(xué)校的設(shè)備從桌椅到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完善的規(guī)章制度，責(zé)任明確，定期檢查評比。對于各種設(shè)施的人為損壞，要按照照價(jià)賠償；對于自然損壞，要及時(shí)維修，以確保課桌、日光燈、黑板等設(shè)施的完好率達(dá)到100%。
另外，我們還做好了學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。我們一直堅(jiān)持防重于治的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，我們通過家長宣傳工作，定期進(jìn)行學(xué)生體檢，并做好統(tǒng)計(jì)匯總。對于發(fā)現(xiàn)的問題，我們及時(shí)向家長通報(bào)，并及時(shí)進(jìn)行治療工作。每年春秋兩季是傳染病流行的高發(fā)期，除了建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外，我們每個(gè)學(xué)期都及時(shí)進(jìn)行預(yù)防工作，與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院保持聯(lián)系，及時(shí)接種預(yù)防針，取得了良好的效果，學(xué)校從未發(fā)生大面積的流行性疾病。
此外，我們還注重綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近年來，我們對學(xué)校的綠化工作進(jìn)行了大量的努力，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。在本年度，我們加強(qiáng)了綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理，制定了相關(guān)制度并進(jìn)行了三包工作。每天有值日班級負(fù)責(zé)清潔工作，每天評比一次，并將其作為班級考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
最后，我們對食堂管理也非常重視。學(xué)校食堂每天有700多人用早餐，對于學(xué)生的生命健康起著至關(guān)重要的作用，我們絕不馬虎大意。學(xué)校專門指派人員負(fù)責(zé)食堂管理，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，并及時(shí)整改上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，以確保師生用餐的安全。我們從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述，我們在健康教育方面取得了顯著的成績，通過領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教育計(jì)劃、關(guān)心學(xué)生健康、做好后勤保障工作、做好體檢和預(yù)防工作、綠化美化校園和食堂管理等方面的努力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)工作，為學(xué)生的健康和全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)4
我校在健康推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中，以全民健身活動(dòng)為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達(dá)到了健康推動(dòng)學(xué)校的要求。通過建設(shè)健康推動(dòng)學(xué)校的活動(dòng)，提升了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了不錯(cuò)的健康行為，并將健康推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色。現(xiàn)根據(jù)我校健康推動(dòng)學(xué)校建設(shè)工作情況，具體總結(jié)如下：
一、學(xué)校概況：
文家小學(xué)校是一所村辦完全小學(xué)，始建于六十年代，位于鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)米糧寺村三組，依山傍水，學(xué)校歷史悠久，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)幽美。生源覆蓋米糧寺、石灣村部分學(xué)生，服務(wù)半徑15公里。學(xué)校占地5600平方米,校舍建筑面積2178平方米，目前教學(xué)樓、師生宿舍樓、綜合樓3幢。目前學(xué)校擁有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化部室，藏書3750冊、計(jì)算機(jī)29臺、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場面積1250㎡，設(shè)130多米環(huán)形跑道和50米直跑道。辦學(xué)條件得到了明顯改善。目前教學(xué)班8個(gè)，在校學(xué)生188人，其中小學(xué)6個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生123名，附設(shè)幼兒園兩個(gè)班，在園幼兒65名，專任教師12人。�？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)12人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率未100%。近年來，學(xué)校致力于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全力推進(jìn)高效課堂改革，教育質(zhì)量不斷提升，先后獲“陜西省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐示范基地”、“鎮(zhèn)安縣20xx-20xx教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號。
二、爭創(chuàng)健康推動(dòng)學(xué)校的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
1、指導(dǎo)思想：以《陜西省中小學(xué)生健康推動(dòng)縣試點(diǎn)工作要求》為指導(dǎo)，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)生的健康成長刨造不錯(cuò)的育人環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2、目標(biāo)：以改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、加強(qiáng)其體質(zhì)、提升其健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展各種健康推動(dòng)活動(dòng)，把健康推動(dòng)行動(dòng)計(jì)劃與學(xué)校的各項(xiàng)工作、相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進(jìn)。
三、健全組織機(jī)構(gòu)，營造不錯(cuò)的爭創(chuàng)環(huán)境。
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到爭創(chuàng)健康推動(dòng)學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會(huì)議專門研究該項(xiàng)創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了以校長為組長的爭創(chuàng)健康推動(dòng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)宣傳，提升認(rèn)識。在全體教師會(huì)議上傳達(dá)了學(xué)校建設(shè)健康推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)舉措和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上級有關(guān)健康推動(dòng)學(xué)校建設(shè)的文件精神，同時(shí)還印發(fā)了《文家小學(xué)健康推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建工作方案》及其它相關(guān)宣傳資料。學(xué)校還充分利用墻報(bào)、宣傳欄、例會(huì)等宣傳陣地，宣傳建設(shè)健康推動(dòng)學(xué)校的重要意義，形成不錯(cuò)的氛圍。
四、落實(shí)各項(xiàng)措施，全面開展健康推動(dòng)學(xué)校建設(shè)工作
1、健全學(xué)校各項(xiàng)健康政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校把健康推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃并有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學(xué)生每天不超過8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，推動(dòng)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學(xué)生的身心安全，學(xué)校專門制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，包含文家小學(xué)突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案等。
2、改善學(xué)校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展
�、俳∪w育活動(dòng)設(shè)施，師生體育鍛煉有保障
學(xué)校有設(shè)施較好的操、籃球場、面積1250m2的室外操場，用于學(xué)生體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺。同時(shí)還積極組織教師參與各類趣味體育比賽。20xx年下半年始，我校大課間時(shí)間，由原先傳統(tǒng)的做集體舞改為健身武術(shù)操，增多了學(xué)生的'運(yùn)動(dòng)量，增加了學(xué)生的鍛煉強(qiáng)度。
�、诩訌�(qiáng)食堂、飲用水管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)
學(xué)校十分重視食堂管理工作，把飲食安全當(dāng)作學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。學(xué)校食堂工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓(xùn)證，個(gè)人衛(wèi)生不錯(cuò)。每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定，做到定點(diǎn)采購，堅(jiān)持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進(jìn)貨，并保留相關(guān)憑證，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過期食品。同時(shí)學(xué)校還就學(xué)生集體用餐進(jìn)行了嚴(yán)格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。
�、奂訌�(qiáng)清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化
學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行班級責(zé)任制的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各班級建立班級衛(wèi)生制度，教室、清潔區(qū)實(shí)行一天三掃，由值周班級每天檢查評分，監(jiān)督員不定時(shí)進(jìn)行檢查、評分，記入每周班級考核分并公布。寢室管理有序，生活環(huán)境不錯(cuò)。
3、營造和諧環(huán)境，推動(dòng)師生健康
不錯(cuò)和諧的校園環(huán)境不但依賴于學(xué)校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間不錯(cuò)的雙邊關(guān)系，教師工作負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，生活愉快。為了師生在校園的活動(dòng)和諧融洽，一方面加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全校教師體現(xiàn)出不錯(cuò)的是師德形象。教師能從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個(gè)教師都是德育工作者，從校長到學(xué)校工作人員，都能為學(xué)生的健康成長努力工作。
4、辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系
學(xué)校一年兩次組織各年級的家長會(huì)，既對學(xué)生家長如何對孩子進(jìn)行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn)，又對家長匯報(bào)孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況，還對家長征求對學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會(huì)，共商推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進(jìn)行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動(dòng)爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持與配合。
5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念
學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，每周一節(jié)體育與健康課，每天保證一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極配合學(xué)校的健康教育，定期對全體學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性體檢，并建立健康檔案。
6、健康教育工作得到加強(qiáng)，學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善 學(xué)校積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù)，在宣傳健康知識、培訓(xùn)健康技能，預(yù)防疾病等方面做了以下工作。
�、偌訌�(qiáng)了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預(yù)防機(jī)制和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有效地防控了傳染病的傳播。學(xué)校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識。
�、谡J(rèn)真做好一年一度的師生體檢，建立健全師生健康檔案，建檔率達(dá)到100%。
五、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿唬Ч黠@
控?zé)熓菭巹?chuàng)健康推動(dòng)學(xué)校的最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄�(gè)爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。學(xué)校還利用升旗儀式、例會(huì)等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。為了將控?zé)熉涞綄?shí)處，學(xué)校采取一系列的措施。學(xué)校規(guī)定教師不得在學(xué)生面前吸煙、開會(huì)時(shí)禁煙、公共場所不得吸煙。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)5
心理健康教育工作是德育工作的重要組成部分，也是新時(shí)期學(xué)校學(xué)生工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校德育處以及片心理健康教育中心組的要求，我們進(jìn)一步確立了心理健康教育工作在學(xué)生工作中的重要地位。學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將其貫徹落實(shí)于心理健康教育工作中。
為了提升心理健康教育能力，我們加強(qiáng)了心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)樾睦斫】到逃哪繕?biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，而教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展和教育教學(xué)工作的成效。因此，我們注重心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)了兼職心理健康教育教師的進(jìn)階培訓(xùn)。同時(shí)，我們注重開展教師的心理健康教育的校本培訓(xùn)，致力于上好心理健康教育課程。我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動(dòng)參與為中心的.教學(xué)理念，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一堂心理課。我們盡量以活動(dòng)為主，以學(xué)生的體驗(yàn)為主，讓心理健康教育課成為學(xué)生放松身心、完善自我的催化劑。
為了促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，我們采取了扎實(shí)的工作措施，拓寬了渠道。首先，我們強(qiáng)調(diào)了心理健康教育與學(xué)科滲透相結(jié)合。我們鼓勵(lì)學(xué)校全體教師在自己所任教的學(xué)科中適時(shí)、適度、有機(jī)地滲透心理健康教育內(nèi)容，使各科都能在培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的作用。其次，我們將集體指導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合。心理健康教育的目標(biāo)是讓全體學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)，為學(xué)生當(dāng)前生活及將來發(fā)展奠定良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。我們利用每班的健康課、集體晨會(huì)、班隊(duì)課、大課間活動(dòng)課等多種方式，為學(xué)生提供全面的幫助。我們主要塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際情況，班主任及校兼職心理健康教師進(jìn)行心理健康教育。此外，針對個(gè)性問題和特殊問題，我們?yōu)閷W(xué)生提供個(gè)別輔導(dǎo)。教師利用課余時(shí)間，通過面談和書信輔導(dǎo)等方式為學(xué)生提供心理服務(wù)。我們布置了心理輔導(dǎo)室，完善了輔導(dǎo)制度，力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境。如果學(xué)生有某種心理問題和困惑，可以直接到輔導(dǎo)室找老師談心交流，或者通過“心語”信箱進(jìn)行書面交流。
同時(shí)，我們也重視家校合作，構(gòu)建家校心理健康教育合力。我們深知小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的。在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源和歸屬，小學(xué)生心理健康的最終歸宿也是家庭。因此，我們學(xué)校和家長都非常重視小學(xué)生心理健康教育。我們利用家長會(huì)這個(gè)契機(jī)，注重開展家庭心理健康教育專題講座，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
此外，為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的科研活動(dòng)，我們要求教師從我校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，組織教師認(rèn)真撰寫有關(guān)心理健康教育的心得體會(huì)與論文，并進(jìn)行交流，以提高學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效。
總的來說，我們學(xué)校在心理健康工作中充分利用一切資源，開展小學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)教師心理培訓(xùn)，促進(jìn)全體師生的心理健康發(fā)展。新的機(jī)遇同時(shí)也給我們帶來了新的思考和新的挑戰(zhàn)，我們將與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的深入開展。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)6
回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們一直將實(shí)施素質(zhì)教育、關(guān)心學(xué)生的健康成長作為工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。在學(xué)校的健康教育方面，我們表現(xiàn)在長期堅(jiān)持不懈、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師認(rèn)真貫徹等幾個(gè)方面，并取得了可喜的成績。
首先，我們學(xué)校高度重視健康教育工作。我們建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，并定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，我們專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，以保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
其次，我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教育計(jì)劃。體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，我們教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還對健康教育課進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，并將結(jié)果記入教師個(gè)人檔案。
第三，我們關(guān)心學(xué)生的.健康，并做好相關(guān)后勤保障工作。學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施與學(xué)生的健康密切相關(guān)。我們制定了完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，并定期檢查評比。各種設(shè)施如有人為損壞，需要照價(jià)賠償；如有自然損壞，需要及時(shí)維修，以保證課桌凳、日光燈、黑板等設(shè)施的常年完好。
第四，我們加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生的健康衛(wèi)生意識。除了開設(shè)健康課外，我們還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，并要求學(xué)生落實(shí)。我們還利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。此外，學(xué)校和班級定期開辟衛(wèi)生知識專欄，進(jìn)行宣傳，以提高學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，增強(qiáng)他們的健康意識。
第五，我們注重綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近年來，我們對學(xué)校的綠化工作做了大量工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
第六，我們對食堂管理進(jìn)行常抓不懈。學(xué)校食堂每天有200多人用餐，對學(xué)生的生命健康起著舉足輕重的關(guān)鍵作用。我們由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，并及時(shí)整改上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，以確保師生的用膳安全，從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述，學(xué)校在健康教育和衛(wèi)生工作方面做了大量工作，取得了一定成績。盡管取得了突出成績，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧�，遵照上級指示，再接再厲，將健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)7
在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校開展心理健康教育越來越受到人們的關(guān)注。開展心理健康教育既是學(xué)生自身健康成長的需要，也是社會(huì)發(fā)展對人的素質(zhì)要求的'需要。為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不撥的意志和艱苦奮斗的精神，學(xué)校進(jìn)行了一系列的研究與實(shí)踐，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在有關(guān)專家的幫助下取得了一些成績。下面將對我校本學(xué)期開展的心理健康教育情況進(jìn)行總結(jié)。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)8
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我校在認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識教育，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯加強(qiáng)，防近覆蓋率達(dá)100%，視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi)，學(xué)生的健康知識知曉率達(dá)95%防齲率達(dá)95%，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我的主要工作總結(jié)如下：
一、思想再發(fā)動(dòng)，認(rèn)識再提升。
學(xué)期初，由于學(xué)校搬遷，在開學(xué)工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間召開了由行政教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的'體衛(wèi)工作會(huì)議，專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作，明確明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求，對學(xué)校衛(wèi)生工作中的健康教育、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進(jìn)行量化細(xì)化。同時(shí)，對學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治明確提出了新的方案，進(jìn)一步提升全體干部教師對學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進(jìn)行再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。
二、輿論抓宣傳，活動(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初，教導(dǎo)處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀(jì)念日，主動(dòng)與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系，利用集體晨會(huì)及班級晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提升。
本學(xué)期，學(xué)校專門指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時(shí)做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時(shí)解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續(xù)做到“五個(gè)有”以外，學(xué)校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校衛(wèi)生室還進(jìn)行了冬令、衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達(dá)95%以上。
1、 抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求，每周堅(jiān)持定期不定期的檢查，及時(shí)公布成績，找出存在問題，樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)后進(jìn)，并以此作為文明班評比中的一個(gè)基本條件，形成你追我趕的不錯(cuò)風(fēng)氣。
2、抓好學(xué)生健康監(jiān)測，扎實(shí)開展學(xué)生常見病防治。
抓好學(xué)生健康監(jiān)測是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學(xué)校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)9
以人為本，以學(xué)生的健康發(fā)展為本。學(xué)校重視“健康校園”建設(shè)，積極開展各種“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)，將“健康校園”創(chuàng)建放到每個(gè)教學(xué)管理環(huán)節(jié)中，以促進(jìn)師生心理、身體健康。下面是我�！敖】敌@”創(chuàng)建工作的一些具體舉措：
（一）、加強(qiáng)硬件建設(shè)，提供健康保障
為搞好學(xué)校健康教育工作，不斷改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提供建設(shè)保障。
1、學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施齊全，布局合理，管理到位。教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。每個(gè)教室設(shè)立衛(wèi)生角，及時(shí)清除垃圾。為了讓學(xué)生有一個(gè)舒適潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，5月15日上午，學(xué)校27名黨員、團(tuán)員、黨積極分子對學(xué)校的25個(gè)教室進(jìn)行了全面的清掃。課桌椅、地面、墻面、窗臺、多媒體操作臺、電視機(jī)架、飲水機(jī)，女同志們仔仔細(xì)細(xì)地擦拭了教室的每一個(gè)角落；而我們的男同志，則忙著給殘缺的課桌椅補(bǔ)上橡膠墊，大家都忙得熱火朝天，整整四個(gè)小時(shí)，誰也舍不得休息一下�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，大家雖然都很疲憊，但看著整齊的課桌、清潔的地面、亮堂的窗戶，大家都很欣慰，因?yàn)樗麄兘裉斓男量酁槲覀兛蓯鄣男@增添了一絲光彩。
2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，增加硬件設(shè)施投入，提高服務(wù)效率。
3、學(xué)校現(xiàn)有B級食堂一個(gè)，在暫無學(xué)生餐廳的情況下，我們對學(xué)生的就餐管理主要分兩步走：班主任及科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐文明，食堂人員要做到三保證：營養(yǎng)、衛(wèi)生、保溫。特別是到了冬天，在保溫這道環(huán)節(jié)上，我們是想方設(shè)法，一切為了學(xué)生，就是增加再多的工作量也要讓學(xué)生吃到熱菜熱飯。專人負(fù)責(zé)檢查食品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)立了相關(guān)獎(jiǎng)懲制度，增加抽查的頻率，切實(shí)防止“病從口入”。
（二）、全面開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為習(xí)慣
從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識，掌握相應(yīng)的健康技能，對學(xué)生將來一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。因此學(xué)校全面開展健康教育，并加以實(shí)踐、訓(xùn)練，使其形成良好的健康習(xí)慣和行為。
1、采用多種形式進(jìn)行健康教育①開設(shè)健康教育課程
學(xué)校通過“五個(gè)有”的'落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià))，努力提高每周20分鐘健康教育課的課堂效益。學(xué)校健康教育的開課率達(dá)100％，學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100％。②拓寬教育教學(xué)渠道
學(xué)校利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，通過開展健康教育專項(xiàng)活動(dòng)、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識測試等活動(dòng)，進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。
③重視衛(wèi)生檢查評比
學(xué)校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�、荛_展專項(xiàng)主題教育
根據(jù)區(qū)教育局的要求，結(jié)合各個(gè)與衛(wèi)生有關(guān)的紀(jì)念日，開展專項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年的無煙日，開展“拒吸第一支煙、做不吸煙新一代”，“我愛無煙環(huán)境、我要健康成長”，“共創(chuàng)無煙環(huán)境、營造無煙環(huán)境”等主題教育活動(dòng)。
2、積極開展心理健康教育
首先學(xué)校重視心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，選派專人參加心理咨詢師培訓(xùn)，其他教師都參加了學(xué)校舉辦的心理健康校本培訓(xùn)。并根據(jù)相關(guān)要求開設(shè)心理教育課程、設(shè)立“悄悄話”心理咨詢信箱、開通心理咨詢熱線、建立心理咨詢卡的基礎(chǔ)上。同時(shí)開放心理輔導(dǎo)室，熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生，盡可能地幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康、愉快地成長。
（三）、整合各項(xiàng)活動(dòng)，提高健康水平
1、全面開展“人人動(dòng)手、清潔家園活動(dòng)”，促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
�。�1）宣傳到位，意識增強(qiáng)。通過“國旗下的講話”、宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語、宣傳廣播會(huì)、各中隊(duì)的中隊(duì)報(bào)，讓全校師生在第一時(shí)間了解活動(dòng)，形成清潔家園、美化校園的愿望。
�。�2）參與行動(dòng)，改善環(huán)境。為了真正實(shí)現(xiàn)“人人動(dòng)手”的愿望，除了做好每天兩小掃、每周一大掃工作。我校利用各種節(jié)日組織學(xué)生做好雙周勞動(dòng)日，有的參加校內(nèi)的清潔工作。
2、與紅十字會(huì)活動(dòng)整合，提高師生自救互救技能
學(xué)校組織相關(guān)教師參加區(qū)紅會(huì)組織的救護(hù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并取得了初級急救員證書。通過廣播、宣傳欄、多媒體普及交通安全、防災(zāi)救護(hù)知識等知識；針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及該年齡段會(huì)出現(xiàn)的主要意外，班主任利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行了如何撥打各類急救電話、保護(hù)自身安全方面的教育；學(xué)校成立了紅十字救護(hù)小隊(duì)，每逢校園里組織大型活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、緊急疏散演練等，都能見到他們活動(dòng)的身影。
（四）、以人為本，注重健康服務(wù)
1、對師生實(shí)施健康檢查學(xué)校為每個(gè)教工、學(xué)生建立了健康檔案（建卡率為100％），并定期進(jìn)行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦女健康檢查二年一次；學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，另外每年學(xué)生進(jìn)行體檢。一輪體檢結(jié)束，衛(wèi)生保健老師還要對師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征、疾病的則要及時(shí)通知教師或家長，并督促其及時(shí)治療。
2、對學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫
學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，努力使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率達(dá)100%。
（五）、開展文體活動(dòng)，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
切實(shí)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋冬相交之時(shí)舉辦踢跳比賽、陽光冬鍛，將跳繩、踢毽子、迎面接力、長跑等多項(xiàng)活動(dòng)分年級進(jìn)行趣味比賽，激發(fā)同學(xué)們的鍛煉興趣和熱情，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極參加浦東新區(qū)陽光體育大聯(lián)賽，以小足球和陽光伙伴集體跑等項(xiàng)目為龍頭，組織學(xué)生參加各類體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時(shí)的室外活動(dòng)時(shí)間。
幾年來由于學(xué)校完善了制度，加強(qiáng)了管理，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大師生的建設(shè)積極性和主動(dòng)性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生，在校學(xué)生犯罪率為零；營造了良好的育人環(huán)境，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了提高，形成良好的社會(huì)信譽(yù)。同時(shí)我們感到建設(shè)健康校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程，今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索建設(shè)健康校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)，將建設(shè)“健康校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高建設(shè)良好的環(huán)境。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)10
在學(xué)校的衛(wèi)生工作中，我們以“預(yù)防為主，健康第一”為宗旨，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)動(dòng)和組織師生員工學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，搞好環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化校容校貌，增進(jìn)人體健康，取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。
一、 思想認(rèn)識到位
凡事求成功，思想要先導(dǎo)。我的做法是：組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使全員形成一種《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是國家規(guī)定的教育法規(guī)，必須嚴(yán)格執(zhí)行的共識，使大家深刻認(rèn)識到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作有三大需要：
1、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要�？缡兰o(jì)人才必須是高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)的人才肯定要有健康的身體。因?yàn)橹挥腥说纳眢w強(qiáng)健之后，才能努力學(xué)習(xí)，刻苦工作，服務(wù)人民，建設(shè)祖國。未來世紀(jì)是一個(gè)國際競爭更為激烈的時(shí)代，要使競爭取勝，體質(zhì)是一個(gè)重要保證。學(xué)生的體質(zhì)強(qiáng)壯了，才使有充沛的精力去不懈地學(xué)知識、長才干，所謂“身體是革命的本錢”就是這個(gè)道理。
2、實(shí)施素質(zhì)教育的需要。由于素質(zhì)教育有面向全體學(xué)生，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，開發(fā)學(xué)生智力，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)等三個(gè)要義，因而在教育過程中必須把學(xué)生放到主體的地位。要落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，勢必要落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》。這樣，可以保證每個(gè)學(xué)生有效地學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能。
3、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的需要。學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健與否，主要取決于后天的獲取。從學(xué)校范圍看，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要方面是：加強(qiáng)體育活動(dòng)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，因此，極有必要在學(xué)校工作中全面落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》，以使學(xué)生有強(qiáng)健的身體和旺盛的精力投入學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)到位
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放到培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和加強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面： 1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要。我針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的.實(shí)際，著重做好三件事：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的加強(qiáng)，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。例如家庭環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的加強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造家庭的環(huán)境美和學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔、講衛(wèi)生。
（二）掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：
1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預(yù)防和治療措施。
3）按班級上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面： 1）個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。
2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙、磚石等。
3）學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2、加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過加強(qiáng)活動(dòng)課程，切實(shí)提升學(xué)生的健康水平。加強(qiáng)活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：
1）常規(guī)活動(dòng)。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操。
2）課外活動(dòng)。分年級按要求上好，同時(shí)，組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽。
3）興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加棋類、球類、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理，推動(dòng)學(xué)生健康。
三、 實(shí)施措施到位
為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，推動(dòng)師生身體健康，我們采用了三條保證性措施：
1、校長負(fù)責(zé)，全員參與。這是落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》的關(guān)鍵。校長要有落實(shí)《條例》的執(zhí)法意識，要有落實(shí)《條例》的行動(dòng)方案，要有落實(shí)《條例》的具體指導(dǎo)。全體師生要積極參與，保證學(xué)校的衛(wèi)生工作卓有成效。
2、制訂計(jì)劃，健全制度。計(jì)劃要切實(shí)可行，同時(shí)要建立和健全相關(guān)制度，如檢查制度，評估制度，獎(jiǎng)勵(lì)制度等。
3、落實(shí)責(zé)任，定期評估。責(zé)任要落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師、任課老師和校醫(yī)四方面。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促、檢查。班主任老師負(fù)責(zé)宣傳教育，分項(xiàng)編組，了解情況，解決問題。任課老師負(fù)責(zé)上好課，提升工作和活動(dòng)質(zhì)量。校醫(yī)要搞好衛(wèi)生室工作，填好表冊。這樣，使責(zé)任層層落實(shí)，做到有人教，有人查，有人評。評估采用月結(jié)、期（一學(xué)期）評、年獎(jiǎng)的辦法，推動(dòng)衛(wèi)生工作質(zhì)量得到全面提升 。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)11
以人為本，以學(xué)生的健康發(fā)展為本。學(xué)校重視“健康校園”建設(shè)，積極開展各種“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)，將“健康校園”創(chuàng)建放到每個(gè)教學(xué)管理環(huán)節(jié)中，以推動(dòng)師生心理、身體健康。下面是我校“健康校園”創(chuàng)建工作的一些具體舉措：
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)硬件建設(shè)，提供健康保障
為搞好學(xué)校健康教育工作，不斷改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提供建設(shè)保障。
1、學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施齊全，布局合理，管理到位。教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。每個(gè)教室設(shè)立衛(wèi)生角，及時(shí)清除垃圾。為了讓學(xué)生有一個(gè)舒適潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，XX月15日上午，學(xué)校27名黨員、團(tuán)員、黨積極分子對學(xué)校的25個(gè)教室進(jìn)行了全面的清掃。課桌椅、地面、墻面、窗臺、多媒體操作臺、電視機(jī)架、飲水機(jī)，女同志們仔仔細(xì)細(xì)地擦拭了教室的每一個(gè)角落；而我們的男同志，則忙著給殘缺的課桌椅補(bǔ)上橡膠墊，大家都忙得熱火朝天，整整四個(gè)小時(shí)，誰也舍不得休息一下。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家雖然都很疲憊，但看著整齊的課桌、清潔的地面、亮堂的窗戶，大家都很欣慰，因?yàn)樗麄兘裉斓男量酁槲覀兛蓯鄣男@增添了一絲光彩。
2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，增多硬件設(shè)施投入，提升服務(wù)效率。
3、學(xué)校目前B級食堂一個(gè)，在暫無學(xué)生餐廳的情況下，我們對學(xué)生的就餐管理主要分兩步走：班主任及科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐文明，食堂人員要做到三保證：營養(yǎng)、衛(wèi)生、保溫。特別是到了冬天，在保溫這道環(huán)節(jié)上，我們是想方設(shè)法，一切為了學(xué)生，就是增多再多的工作量也要讓學(xué)生吃到熱菜熱飯。專人負(fù)責(zé)檢查食品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)立了相關(guān)獎(jiǎng)懲制度，增多抽查的頻率，切實(shí)防止“病從口入”。
�。ǘ⑷骈_展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的健康行為習(xí)慣
從小養(yǎng)成不錯(cuò)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識，掌握相應(yīng)的健康技能，對學(xué)生將來一生的健康有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。因此學(xué)校全面開展健康教育，并加以實(shí)踐、訓(xùn)練，使其形成不錯(cuò)的健康習(xí)慣和行為。
1、采用多種形式進(jìn)行健康教育
①開設(shè)健康教育課程
學(xué)校通過“五個(gè)有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià))，努力提升每周20分鐘健康教育課的'課堂效益。學(xué)校健康教育的開課率達(dá)100％，學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100％。
�、谕貙捊逃虒W(xué)渠道
學(xué)校利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，通過開展健康教育專項(xiàng)活動(dòng)、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識測試等活動(dòng)，進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。
�、壑匾曅l(wèi)生檢查評比
學(xué)校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣。
�、荛_展專項(xiàng)主題教育
根據(jù)區(qū)教育局的要求，結(jié)合各個(gè)與衛(wèi)生有關(guān)的紀(jì)念日，開展專項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年的無煙日，開展“拒吸第一支煙、做不吸煙新一代”，“我愛無煙環(huán)境、我要健康成長”，“共創(chuàng)無煙環(huán)境、營造無煙環(huán)境”等主題教育活動(dòng)。
2、積極開展心理健康教育
首先學(xué)校重視心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，選派專人參加心理咨詢師培訓(xùn)，其他教師都參加了學(xué)校舉辦的心理健康校本培訓(xùn)。并根據(jù)相關(guān)要求開設(shè)心理教育課程、設(shè)立“悄悄話”心理咨詢信箱、開通心理咨詢熱線、建立心理咨詢卡的基礎(chǔ)上。同時(shí)開放心理輔導(dǎo)室，熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生，盡可能地幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康、愉快地成長。
�。ㄈ�、整合各項(xiàng)活動(dòng)，提升健康水平
1、全面開展“人人動(dòng)手、清潔家園活動(dòng)”，推動(dòng)健康行為的養(yǎng)成。
1）宣傳到位，意識加強(qiáng)。通過“國旗下的講話”、宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語、宣傳廣播會(huì)、各中隊(duì)的中隊(duì)報(bào)，讓全校師生在第一時(shí)間了解活動(dòng)，形成清潔家園、美化校園的愿望。
2）參與行動(dòng)，改善環(huán)境。為了真正實(shí)現(xiàn)“人人動(dòng)手”的愿望，除了做好每天兩小掃、每周一大掃工作。我校利用各種節(jié)日組織學(xué)生做好雙周勞動(dòng)日，有的參加校內(nèi)的清潔工作。
2、與紅十字會(huì)活動(dòng)整合，提升師生自救互救技能
學(xué)校組織相關(guān)教師參加區(qū)紅會(huì)組織的救護(hù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并取得了初級急救員證書。通過廣播、宣傳欄、多媒體普及交通安全、防災(zāi)救護(hù)知識等知識；針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及該年齡段會(huì)出現(xiàn)的主要意外，班主任利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行了如何撥打各類急救電話、保護(hù)自身安全方面的教育；學(xué)校成立了紅十字救護(hù)小隊(duì)，每逢校園里組織大型活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、緊急疏散演練等，都能見到他們活動(dòng)的身影。
�。ㄋ模�、以人為本，重視健康服務(wù)
1、對師生實(shí)施健康檢查學(xué)校為每個(gè)教工、學(xué)生建立了健康檔案（建卡率為100％），并定期進(jìn)行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦女健康檢查二年一次；學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，另外每年學(xué)生進(jìn)行體檢。一輪體檢結(jié)束，衛(wèi)生保健老師還要對師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征、疾病的則要及時(shí)通知教師或家長，并督促其及時(shí)治療。
2、對學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫
學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，努力使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率達(dá)100%。
�。ㄎ澹㈤_展文體活動(dòng)，全面加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
切實(shí)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋冬相交之時(shí)舉辦踢跳比賽、陽光冬鍛，將跳繩、踢毽子、迎面接力、長跑等多項(xiàng)活動(dòng)分年級進(jìn)行趣味比賽，激發(fā)同學(xué)們的鍛煉興趣和熱情，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極參加浦東新區(qū)陽光體育大聯(lián)賽，以小足球和陽光伙伴集體跑等項(xiàng)目為龍頭，組織學(xué)生參加各類體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時(shí)的室外活動(dòng)時(shí)間。
幾年來由于學(xué)校健全了制度，加強(qiáng)了管理，推動(dòng)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大師生的建設(shè)積極性和主動(dòng)性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生，在校學(xué)生犯罪率為零；營造了不錯(cuò)的育人環(huán)境，形成了不錯(cuò)的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了提升，形成不錯(cuò)的社會(huì)信譽(yù)。同時(shí)我們感到建設(shè)健康校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程，今后，我們將進(jìn)一步改善工作，不斷探索建設(shè)健康校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)，將建設(shè)“健康校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升建設(shè)不錯(cuò)的環(huán)境。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)12
本學(xué)年我們一直秉持著學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案，將實(shí)施素質(zhì)教育和關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們的重點(diǎn)工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的基本理念，不斷加強(qiáng)工作力度，得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的認(rèn)真執(zhí)行，取得了令人欣喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
具體工作方面，我們認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。通過明確的工作計(jì)劃，我們確保工作有明確的目標(biāo)和方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。同時(shí)，我們高度重視并統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立了完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直注重綜合教育，包括學(xué)生身體和心理素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，將健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分。為此，我們成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)學(xué)校健康教育評價(jià)方案進(jìn)行了調(diào)整和確定工作目標(biāo)，使健康教育工作逐步走上科學(xué)化的軌道。
我們還完善了健康教育監(jiān)督評價(jià)體制。根據(jù)去年的.工作經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步完善了健康教育監(jiān)督評價(jià)體制，豐富了評價(jià)內(nèi)容，健全了評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)評價(jià)工作遵循公正、公平、客觀的原則，真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，極大地提高了教師的工作積極性。
在根本基礎(chǔ)上，我們努力營造健康教育的氛圍，使得學(xué)校健康教育的成效逐步顯現(xiàn)。我們將健康教育納入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和常見病的防治起到了很好的作用。我們堅(jiān)持做到“五有”，即有課本、有教案、有課時(shí)、有考核、有評價(jià)；并充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。同時(shí)，我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，并將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等內(nèi)容納入健康教育，受到了學(xué)生的歡迎。
在反思與展望方面，我們發(fā)現(xiàn)我校教師在健康教育方面的科研水平還較低，沒有真正意義上以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展模式。在具體執(zhí)行健康教育工作時(shí)，往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。此外，健康教育工作的發(fā)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式還有一定的距離。我們很多時(shí)候只注重對學(xué)生進(jìn)行說教，而忽視了身體力行對學(xué)生有更有效的教育意義。
但是我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以及全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的科研水平，注重學(xué)生個(gè)性化的教育，推動(dòng)健康教育工作的全面發(fā)展，使學(xué)生真正健康、快樂地成長。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)13
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標(biāo)志�！敖】荡龠M(jìn)學(xué)校”是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項(xiàng)全球行動(dòng)，是通過學(xué)校、家長及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。
一直以來，學(xué)校爭取一切有利條件，按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中，深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中，并取得社區(qū)和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長。特別對控?zé)煿ぷ髦贫饲袑?shí)可行的實(shí)施方案，開展了形式各異的活動(dòng)，向?qū)W生與家長普及煙草知識與健康生活知識，改變不良的習(xí)慣，同時(shí)改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視目標(biāo)明確
學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃，把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織
成立以校長為組長，校醫(yī)、班主任、學(xué)生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的`精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。
2.健康教育有制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標(biāo)
充分利用學(xué)校這個(gè)載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長。
二、建立健全制度，落到實(shí)處
為了保證健康教育活動(dòng)能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)相關(guān)的制度。
1.嚴(yán)格按照學(xué)校體育工作條例，不僅嚴(yán)格執(zhí)行早操體育鍛煉，組織全體學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)、以及特色操訓(xùn)練，扎實(shí)開展大課間活動(dòng)，時(shí)間安排每天下午第二節(jié)課后，各年級活動(dòng)形式豐富多樣，每個(gè)年級每天的活動(dòng)內(nèi)容都有不同，并多次舉行體育活動(dòng)比賽，讓學(xué)生對體育活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的興趣，確保學(xué)生每天一小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間，全體學(xué)生參加體育鍛煉的熱情十分高漲。另外，學(xué)校堅(jiān)持把健康教育課落到實(shí)處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫出教案，充分利用多
媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。
2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅(jiān)持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅(jiān)持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。
3.學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取�、《教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定》等。
三、積極開展健康教育活動(dòng)，形成健康教育氛圍
創(chuàng)建目標(biāo)確定以后，我們積極開展了健康教育活動(dòng)。充分利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式等對學(xué)生進(jìn)行人生教育。每班積極開展主題教育，如《談責(zé)任》、《成長路上與法同行》、《尋找身邊的不健康行為》、《知識守護(hù)生命》、《堅(jiān)強(qiáng)的意志》、《安全用電、節(jié)約用水》等專題活動(dòng)，通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，弘揚(yáng)偉大民族精神。學(xué)校圍繞交通安全、健康衛(wèi)生等主題舉行書畫作品展、主題征文比賽。學(xué)校還開展了各種特色活動(dòng)，有環(huán)保小創(chuàng)意、綠色時(shí)裝秀、廢物巧利用等等，這些活動(dòng)使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種宣傳媒體，展出健康教育宣傳圖片、編制小報(bào)等作品；學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)專門開辟了“健康之窗”，每期刊登健康小知識。校每學(xué)期的工作意見，也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中，每周工作安排也對健康衛(wèi)生工作提出專門要求。這樣我們把健康教育貫穿到整個(gè)學(xué)校教育過
程中去，非常有效地增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識，形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。
四、注重積累健全健康促進(jìn)學(xué)校工作檔案
在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。健康促進(jìn)學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動(dòng)，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個(gè)原則：
1、真實(shí)性原則。凡是學(xué)校開展的各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，老師們都能在第一時(shí)間內(nèi)，及時(shí)搜集資料，比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈(zèng)書籍活動(dòng)，老師就將孩子們捐贈(zèng)的書籍整理成包，并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學(xué)。再如學(xué)校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動(dòng)，校醫(yī)就將國旗下講話稿，大隊(duì)部的倡議書，孩子們積極參與活動(dòng)的圖片，以及一部分孩子在此次活動(dòng)中的心得體會(huì)進(jìn)行了整理。我們平時(shí)的工作很繁忙，有時(shí)遇到一個(gè)有價(jià)值的材料，當(dāng)時(shí)不記下來很可能忘記，再想找到這份材料可能就很困難了，因此，平時(shí)工作中就要做有心人，及時(shí)對開展的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。
2、準(zhǔn)確性原則。整理檔案的過程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，從大目標(biāo)之下的細(xì)小的目錄的設(shè)置，到標(biāo)準(zhǔn)中各個(gè)指標(biāo)的落實(shí)，均要對照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確及時(shí)、資料詳實(shí)。
3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者a4、或者16k，不同類材料之間要用隔頁紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進(jìn)學(xué)校檔案裝訂成冊，建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。
總之，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予我們更多的關(guān)愛和指正，促使我們的工作做得更好。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)14
健康教育在衛(wèi)生工作中扮演著重要的角色。通過多種形式的健康宣傳教育，學(xué)生可以了解更多的衛(wèi)生知識，提高自身的防病能力，為未來打下良好的基礎(chǔ)。基于以上原因，我們學(xué)校特別注重以下工作方面的開展：
首先，每周進(jìn)行兩次健康教育活動(dòng)。一次是每個(gè)星期二的健康教育課，由各班主任根據(jù)健康教育課程的要求進(jìn)行講授。這項(xiàng)工作由教導(dǎo)處和衛(wèi)生老師共同把關(guān)。另一次是每個(gè)星期一的衛(wèi)生廣播，主要內(nèi)容包括區(qū)里的重要通知、學(xué)校事務(wù)布置以及常見病知識的宣傳等。無論采取哪種形式，我們都確保備課充分，教案完備，并有檢查記錄。事實(shí)證明，開展一定規(guī)模的健康教育對學(xué)生來說，既增長了知識，又養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
其次，我們注重做好防近工作。防近工作是學(xué)校的重點(diǎn)任務(wù)，目前學(xué)生中患近率仍然較高。為降低學(xué)生患近率，我們每年開展兩次防近宣傳周。各班級進(jìn)行黑板報(bào)評比、讀寫姿勢評比、眼保健操評比等活動(dòng)，取得了較好的.成績。我們希望通過我們的努力，降低學(xué)生的患近率，使他們的眼睛更加明亮。
另外，我們還注重創(chuàng)建衛(wèi)生城市的工作。在創(chuàng)建衛(wèi)生城市的過程中，我們將健康教育與素質(zhì)教育緊密結(jié)合。我們加強(qiáng)了對學(xué)生健康教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)的考核工作，注重學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的保潔整治工作，使我們的學(xué)校在綠化、美化、凈化方面發(fā)揮積極作用。
通過以上措施的開展，我們相信可以提高學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的防病能力。同時(shí)，我們也為學(xué)生的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力，不斷完善健康教育工作，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)力量。
促進(jìn)健康學(xué)校工作總結(jié)15
學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育，使兒童少年獲得衛(wèi)生知識，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)”的要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)，以全面貫徹落實(shí)教育方針，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的健康知識，提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作：
一、建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到室、到人，分工明確。該小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)校健康教育工作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、進(jìn)一步普及健康知識教育。為了確保每個(gè)學(xué)生都能接受到健康教育，我們每周安排0.5課時(shí)的健康教育課，開課率為100%。在課堂上，我們通過有趣的教學(xué)方式，讓學(xué)生積極參與，理解并掌握健康知識，從而樹立健康的理念。此外，我們還定期或不定期地組織健康知識講座，針對一些常見的或有難度的衛(wèi)生知識進(jìn)行深入講解，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的健康意識。
三、加強(qiáng)健康教育課管理。我們對健康教育課進(jìn)行全面管理，確保教材和教具的質(zhì)量。教材要符合學(xué)生健康教育的要求，教具要配備齊全。同時(shí)，每個(gè)年級都有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容與計(jì)劃一致。教案的書寫也要符合規(guī)范，內(nèi)容清晰簡潔。為了提高教師的教學(xué)水平，我們要求每位授課教師每學(xué)年接受120小時(shí)以上的培訓(xùn)，并注重教師的授課質(zhì)量。
此外，我們也注重學(xué)校硬件設(shè)施的改善，包括采光照明、黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房等方面的添置和改善。同時(shí)，我們還培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，班主任和任課教師要時(shí)刻督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等。此外，我們還進(jìn)行一些實(shí)際操作項(xiàng)目的訓(xùn)練，如身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的.測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和技能。
最后，我們還營造宣傳輿論氛圍，利用一些特定的宣傳日，如“愛牙日”、“防艾日”等，開展專題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。我們還通過班隊(duì)課、家長會(huì)等宣傳契機(jī)，進(jìn)行健康傳播活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識。
通過這些工作的開展，我們的學(xué)校健康教育工作取得了顯著成效，學(xué)生的健康水平得到了提高，為他們的終身健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的健康教育。
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