個(gè)人工作總結(jié)[大全13篇]

　　總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇1

　　彈指一揮間，又到歲末。在過去的一年里，我忠誠黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷提升自身的政治素質(zhì)。

　　其次，本人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。今年XX月，被評(píng)為“xx市優(yōu)秀教育者”。

　　在教育教學(xué)工作中，我努力鉆研業(yè)務(wù)，積極探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式。平時(shí)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中本著“教是為了不教”的觀念，努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件，讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里主動(dòng)地進(jìn)行聽說讀寫的語言活動(dòng)，使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)。本學(xué)期，曾三次承擔(dān)公開課活動(dòng)，并被授予校a級(jí)優(yōu)質(zhì)課稱號(hào)，即將代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。我立足課堂，積極提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科成績百分之百合格，受到學(xué)校的好評(píng)。一年多來，我參與了市教研室的“小報(bào)作文”研究，積極和同學(xué)們一起編輯作文小報(bào)，享受編報(bào)、寫作的樂趣。在我和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生閱讀氛圍逐步形成，作文興趣濃厚，作文進(jìn)步明顯。

　　本學(xué)期，翁昕睿同學(xué)“敬老愛老”征文獲xx市一等獎(jiǎng)。今年，我還擔(dān)任了xx日?qǐng)?bào)的小記者工作，平時(shí)積極配合報(bào)社組織好小記者活動(dòng)，每周定期輔導(dǎo)小記者撰寫新聞和習(xí)作，并及時(shí)把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報(bào)社。一年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生和小記者習(xí)作共計(jì)18篇發(fā)表于《xx日?qǐng)?bào)》教育周刊。

　　教書必須先育人，工作至今，我一直擔(dān)任班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓質(zhì)量的同時(shí)，我不忘對(duì)學(xué)生思想教育，我把師愛無私地灑向每一個(gè)同學(xué)。平時(shí)，關(guān)心后進(jìn)生的成長，不但在學(xué)習(xí)上給他們幫助，更在生活上關(guān)心他們，讓他們感受到集體的溫暖。同時(shí)，我努力營造積極向上，凝聚力強(qiáng)的班集體，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中個(gè)性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下，班級(jí)不錯(cuò)的班風(fēng)逐漸形成，本學(xué)期班級(jí)多次獲得八項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗。

　　本學(xué)期，我還和吳主任一起負(fù)責(zé)學(xué)校的.教科研工作。我努力在青年教師中營造不錯(cuò)的教科研氛圍，認(rèn)真組織好教學(xué)隨筆的撰寫評(píng)比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動(dòng)。自己以身作則，平時(shí)重視學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論以及與教育有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來，堅(jiān)持寫教育博客，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)反思。平時(shí)還積極到各類名師的博客去串門，學(xué)習(xí)同行先進(jìn)的教學(xué)理念，與同行交流工作中的困惑與收獲。

　　這一年來，在教育科研方面也小有成果。論文《用陽光雨露滋潤后進(jìn)生心靈》獲蘇州市班主任論文三等獎(jiǎng)，陶研論文《讓行知思想滋潤后進(jìn)生心靈》獲xx市優(yōu)秀陶研論文二等獎(jiǎng)，并發(fā)表于《xx行知》。論文《淺談“循環(huán)日記”教學(xué)》發(fā)表于《中國教育發(fā)展研究》，論文《作文小報(bào)——學(xué)生習(xí)作的快樂家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志，論文《美在古詩教學(xué)》發(fā)表于《新課程》。本學(xué)期，我還申報(bào)了市級(jí)小課題《充分利用“作文小報(bào)”，提升學(xué)生習(xí)作水平的研究》。平時(shí)，我樂于與書為伴，并加入了松陵垂虹文學(xué)社，本年度，共計(jì)10篇小說、散文、隨筆等文學(xué)類作品發(fā)表于《xx日?qǐng)?bào)》、《姑蘇晚報(bào)》、《垂虹》雜志等。另有一篇文學(xué)類征文獲市二等獎(jiǎng)。

　　回顧一年的教學(xué)工作，有過辛酸，有過歡樂;有過彷徨，也有收獲。工作我已踏實(shí)地做過，成績已經(jīng)屬于過去。我一定會(huì)在不斷思索中奮力前行。新的一年，為自己加油!

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇2

　　光陰荏苒、時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間20xx年在緊急勞碌中過去了。在20xx年的工作中既勞碌又充實(shí)，我將總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，在新的一年里付出更大的努力，以更加奮勉向前和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作當(dāng)中。在此，我作為誠意燃?xì)夤�司的一名施工員，對(duì)這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)，以便于在今后的工作中揚(yáng)長避短，更好的發(fā)揮自己做好燃?xì)馐┕すぷ鳌?/p>

　　在工程部中，我所負(fù)責(zé)的德州藍(lán)天公司工程部、山東顯通工程部、廣志五隊(duì)的燃?xì)夤こ淌┕�。�?0xx年的工作中，主要進(jìn)展淄江小區(qū)J組團(tuán)、鳳凰城三期、大張、金嶺六村、棕櫚城、名仕莊園、南二路33號(hào)院、光明二期等小區(qū)的民用戶，及方正食堂、廣臨工貿(mào)、中凱化工廠等工福用戶的施工。在工程的施工中積極的進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)施工治理，嚴(yán)格根據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)施工，把公司安排的燃?xì)馐┕と蝿?wù)圓滿的完成。

　　今年公司鋪設(shè)了臨淄區(qū)第一條次高壓燃?xì)夤芫�既張皇路次高壓工程，在接到工程的同時(shí)，面臨從未接觸過此類次高壓工程的問題，我馬上翻看了有關(guān)的燃?xì)鈽?biāo)準(zhǔn)、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)要求。在工程的施工中積極協(xié)調(diào)、嚴(yán)格要求，把這條管線的施工作為工作的重點(diǎn)，面對(duì)張皇路地勢(shì)起伏不平，設(shè)計(jì)要求以路為基準(zhǔn)點(diǎn)下挖2米的要求，用水平儀認(rèn)真的計(jì)算出每一段管溝的深度，嚴(yán)格根據(jù)圖紙進(jìn)展施工。對(duì)冬季施工溫度低、風(fēng)力大的問題上，實(shí)行相應(yīng)的保溫防風(fēng)措施。保證管道的探傷要求，全部焊口100%一級(jí)射線探傷合格。并提前做好有關(guān)管道強(qiáng)度、氣密性試驗(yàn)及通球吹掃的施工方案，給公司上交了一份圓滿的答卷。在此同時(shí)又接到了馮北路及馮官路的次高壓施工任務(wù)。我立刻又投入到新的工作任務(wù)中，并嚴(yán)格要求自己，不計(jì)個(gè)人得失，加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量的投入到公司安排的各項(xiàng)任務(wù)當(dāng)中。對(duì)于20xx年的工作狀況，我做了如下幾點(diǎn)總結(jié)：

　　一、工程圖紙審核及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)交底

　　20xx年公司和工程部，對(duì)工程的相關(guān)施工程序進(jìn)展了進(jìn)一步的細(xì)化。在今年的施工中接到工程圖紙后便準(zhǔn)時(shí)對(duì)圖紙進(jìn)展審核，對(duì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)內(nèi)容。與現(xiàn)場(chǎng)施工狀況進(jìn)展逐一核對(duì)，以便在圖紙會(huì)審中準(zhǔn)時(shí)解決。圖紙中消失與施工相抵觸的狀況，現(xiàn)場(chǎng)與技術(shù)部協(xié)商進(jìn)展變更，為工程的順當(dāng)進(jìn)展打下有利的根底。按審批的施工方案及現(xiàn)行質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我治理的施工隊(duì)進(jìn)展技術(shù)、質(zhì)量、安全的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)交底。由于設(shè)計(jì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)狀況的變化往往很多地方有欠缺，在施工過程中常常發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)的變更，對(duì)于能夠在施工前變更的，都做到了準(zhǔn)時(shí)精確的改正，而局部在施工中發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時(shí)向技術(shù)部提交變更申請(qǐng)進(jìn)展書面變更。確保工程的順當(dāng)進(jìn)展。

　　二、現(xiàn)場(chǎng)施工治理與質(zhì)量嚴(yán)控

　　20xx年加強(qiáng)PE管線的焊接清口治理。嚴(yán)格根據(jù)工作流程施工，保證到達(dá)焊接合格標(biāo)準(zhǔn)。為了提高施工隊(duì)的燃?xì)夤こ藤|(zhì)量意識(shí)，對(duì)施工中常消失的質(zhì)量、安全等缺陷，給施工隊(duì)小組長提出相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí)常常在現(xiàn)場(chǎng)為他們訂正錯(cuò)誤，對(duì)其進(jìn)展緣由分析提出相應(yīng)的整改方案，并準(zhǔn)時(shí)與開發(fā)商和用戶進(jìn)展協(xié)商，以免影響到燃?xì)夤こ痰倪M(jìn)度，對(duì)施工過程中可能消失的問題通知施工隊(duì)準(zhǔn)時(shí)整改，同時(shí)做到隨時(shí)檢查隱藏工作，準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)草簽的簽證和實(shí)時(shí)影像資料的.保存。同時(shí)對(duì)本部門的施工質(zhì)量進(jìn)展嚴(yán)格要求。為了更好的協(xié)作工程施工進(jìn)度，對(duì)影響到總體工程進(jìn)度的問題準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決。

　　三、施工質(zhì)量與竣工資料歸檔。

　　在工程的施工中，要求焊接完一局部，就依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)做好記現(xiàn)場(chǎng)圖紙記錄，保證竣工圖的精確性。竣工資料做到準(zhǔn)時(shí)、精確的收集材料合格證、隱藏工程驗(yàn)收、強(qiáng)度氣密性質(zhì)量驗(yàn)收，并且要求施工隊(duì)技術(shù)人員準(zhǔn)時(shí)找相關(guān)工程人員及監(jiān)理簽字蓋章，從而做到各項(xiàng)工程的竣工資料分項(xiàng)分部、隱藏驗(yàn)收、能夠與實(shí)際施工日期相吻合，滿意施工資料編制的要求。并對(duì)工程資料準(zhǔn)時(shí)整理和歸檔。保證了施工資料的真實(shí)性，完整性和有效性。

　　四、安全文明施工

　　依據(jù)工程部相關(guān)燃?xì)馐┕ぶ甘揪�神，每天�?duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的施工安全質(zhì)量進(jìn)展仔細(xì)的檢查，發(fā)覺安全隱患和質(zhì)量問題準(zhǔn)時(shí)處理。削減了施工過程中不應(yīng)發(fā)生的錯(cuò)誤，為總體工程的順當(dāng)施工制造有利條件。

　　通過總結(jié)今年的工作，發(fā)覺自己還有許多工作缺乏的地方，在工程的一些微小處還不夠細(xì)致，在以后的工作中要加以克制，同時(shí)還需要多看書，仔細(xì)學(xué)習(xí)好標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程及有關(guān)文件資料，把握更多的專業(yè)學(xué)問，提高自己的工作力量，加強(qiáng)自身責(zé)任感，準(zhǔn)時(shí)完善個(gè)人的各項(xiàng)工作。

　　總體來說，我在工程部的工作自己感覺還有很多的缺乏，我會(huì)在今后工作中，將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)學(xué)問，克制工作的缺乏。努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平，我堅(jiān)信我會(huì)在以后的工作中更加完善自己，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的進(jìn)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。

　　在工程部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，為我們誠意燃?xì)夤�司美妙的明天，克制種種困難，以更先進(jìn)的治理模式，以更新的面貌、更新的姿勢(shì)，攜手去迎接更美的明天。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇3

　　又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，近半年的喜怒哀樂似乎都已淡忘，總體感覺還是不錯(cuò)的。班主任的工作除了關(guān)心照顧學(xué)生的生活起居外，最重要的就是做學(xué)生的德育工作。下面就這學(xué)期班級(jí)的德育工作總結(jié)回顧：

　　1、繼續(xù)重視搞好班干部的培養(yǎng)工作

　　這學(xué)期的班干部沒什么大的調(diào)動(dòng)，勞動(dòng)委員工作積極，但自我約束能力比較差，就另安排一位女生協(xié)助他的工作。學(xué)期初就在班干部的共同策劃下，實(shí)施班級(jí)百分競(jìng)賽。先給每位學(xué)生100分，根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，給予加分或者減分。一天一位學(xué)生做好記錄工作，每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)輪到，學(xué)生的積極性很高，收到的效果也不錯(cuò)。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲很重要，如分?jǐn)?shù)低于80分者，要罰掃地一周，但可以讓他們以做好事的形式得到加分，免于受罰。但對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)措施有待完善。一些規(guī)定都是在靈活調(diào)整的'，如臨近期末考試，為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把百分競(jìng)賽與寒假作業(yè)掛鉤，分?jǐn)?shù)高者作業(yè)少些，分?jǐn)?shù)低者作業(yè)多些。不管什么規(guī)章制度，能堅(jiān)持執(zhí)行下去，能讓學(xué)生在意，就會(huì)有收益的。

　　2、重視主題班會(huì)課的開設(shè)

　　一個(gè)學(xué)期就十幾節(jié)班會(huì)課，如果都讓學(xué)生自修，也學(xué)不了多少知識(shí)。若把這些時(shí)間都用于學(xué)生的德育教育，以學(xué)生喜歡的方式開設(shè)班會(huì)課，效果肯定會(huì)很不錯(cuò)。那么以什么樣的形式開設(shè)學(xué)生會(huì)樂于參與呢？自己就有了找書看的念頭，《班級(jí)德育理論與操作》、《班級(jí)心理健康教育理論與操作》等一些適合班主任的書籍，都給了我很多幫助。學(xué)生最喜歡的還是以游戲的形式參與班會(huì)活動(dòng)。

　　3、重視持續(xù)關(guān)注問題學(xué)生

　　要堅(jiān)信學(xué)生也是人，也是有血有肉的，只要堅(jiān)持關(guān)注他，及時(shí)給于溫暖，會(huì)有改變的。最難的是走近問題學(xué)生的內(nèi)心，他們往往先是受家庭的影響，缺少關(guān)心照顧，覺得沒人理解他們。如果不及時(shí)了解情況，以后就很難走近他們的內(nèi)心了，所以時(shí)機(jī)的把握很重要。平時(shí)多看理論書籍也很有幫助，例如；某一周日的中午，后進(jìn)生黃遠(yuǎn)的母親打電話給我說他不想讀書了，還嫌母親嘮叨，要跟他媽斷絕關(guān)系。黃遠(yuǎn)平時(shí)不大與別人交流，由于父母的寵愛，總以自我為中心。我剛看過有關(guān)與學(xué)生交流的注意點(diǎn)，切入點(diǎn)之類的書籍。那天下午就嘗試去與他交談，最后感覺效果確實(shí)不錯(cuò)。他也跟我講了很多我不曾了解的事情。過幾天在路上碰到了，居然主動(dòng)向我打招呼了，難得啊。

　　當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)。與學(xué)生的接觸多，也會(huì)得到很多感觸，使自己在各方面得到提高。真心的付出，學(xué)生一定能感受的到，有付出就會(huì)有回報(bào)，來自學(xué)生愛的回報(bào)，是多么珍貴�。∥以敢饫^續(xù)當(dāng)這個(gè)班的班主任，因?yàn)槲艺业搅伺c他們相處的樂趣，我樂在其中！

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇4

　　在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，我積極做好自己的本職工作，積累了一些過去從沒有的經(jīng)驗(yàn)，通過不懈努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)陳述如下：

　　一、主要工作與成績

　　1. 擔(dān)任采購部采購員已有2年，在本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，已全部熟悉了工作環(huán)境和辦公環(huán)境，了解了本部門及其他部門、車間及相關(guān)管理人員，學(xué)習(xí)并熟練操作金蝶軟件，同時(shí)深入車間，逐步了解每個(gè)車間的簡單工藝、產(chǎn)量、機(jī)器設(shè)備、相關(guān)五金件等。由于所學(xué)專業(yè)與采購專業(yè)不符合，并且對(duì)設(shè)備、五金知識(shí)比較欠缺，通過主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提問，順利完成了兩年來的采購工作，同時(shí)也在一定程度上提高了自己的業(yè)務(wù)水平;

　　2. 完成了既定的五金類采購任務(wù)，兩年來公司每天都有不斷的采購單，根據(jù)車間的生產(chǎn)需要，及時(shí)將所需的設(shè)備、五金、配件及時(shí)購回，從而保證了車間的生產(chǎn)進(jìn)度，兩年的采購工作中，從未發(fā)生耽誤生產(chǎn)的現(xiàn)象。

　　3. 采購過程中，從質(zhì)量、成本和交期三方面考慮，同時(shí)堅(jiān)持“價(jià)比三家、質(zhì)比三家、服務(wù)比三家”，在滿足于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或需求部門的同時(shí)，盡量降低成本，較好地保護(hù)了公司利益。

　　4. 實(shí)施了供應(yīng)商管理，建立了供應(yīng)商管理臺(tái)帳，完善了供應(yīng)商檔案，積極開發(fā)供應(yīng)商資源，拓寬采購渠道，協(xié)助質(zhì)量部門對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)定和復(fù)評(píng)。所有合同統(tǒng)一存檔，制定統(tǒng)一的合同審核表給公司高層領(lǐng)導(dǎo)一一簽字確認(rèn)后付款，保證了合同的真實(shí)性和可靠性。

　　5. 在發(fā)貨方式上面，盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費(fèi)用。為了降低公司不必要的稅收，我都積極主動(dòng)向客戶催要增值稅票，經(jīng)過協(xié)商，對(duì)方也將抵扣聯(lián)寄予我公司，及時(shí)供財(cái)務(wù)認(rèn)證!從而每月都能減免一些不必要的稅收。

　　6. 能夠完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，協(xié)助橫向部門做好各項(xiàng)工作。

　　二、存在問題與不足

　　在過去的24個(gè)月中，自己雖然完成了本職工作，但根據(jù)崗位要求，自身還存在一些不足。

　　1. 有些物料在采購時(shí)，自己的五金知識(shí)面不夠?qū)挘瑑r(jià)格信息和物料質(zhì)量不能很好地掌握;

　　2. 應(yīng)變能力不強(qiáng)，對(duì)一些工作協(xié)調(diào)和處理得不夠好，同時(shí)在商務(wù)活動(dòng)中溝通技巧還需繼續(xù)提高;

　　3. 自身在日常工作中不夠細(xì)致認(rèn)真，需進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。

　　三、總結(jié)

　　總之，采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障，是關(guān)系到公司整個(gè)銷售利益的最重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，將我放在如此重要的崗位上。在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過這段時(shí)間的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的`經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。

　　了解到一個(gè)采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上，要保持對(duì)企業(yè)的忠誠;不帶個(gè)人偏見，在考慮全部因素的基礎(chǔ)上，從提供最佳價(jià)值的供應(yīng)商處采購;堅(jiān)持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商，以及其他與自己有生意來往的對(duì)象;不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識(shí);在交易中采用和堅(jiān)持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等。

　　在這里我想說作為一個(gè)采購，并不像常規(guī)所想的那樣僅僅是打個(gè)電話，簽個(gè)合同，發(fā)個(gè)貨那樣簡單，這只是其中之一，也是最基本的。在采購過程中我不僅要考慮到價(jià)格因素，更要最大限度的節(jié)約成本，做到貨比三家;還要了解供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，明確采購在各個(gè)環(huán)節(jié)中的不同特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個(gè)環(huán)節(jié)，我們都會(huì)認(rèn)真研究，商討辦法。這段時(shí)間來，我更加明白了總成本優(yōu)先原則，和靈活運(yùn)用各種采購技巧的重要性。

　　對(duì)與價(jià)格影響因素要有敏銳的感覺，并且能夠及時(shí)的做好預(yù)警及防范措施，切忌“從一而終”。一個(gè)優(yōu)秀的采購必須擁有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗(yàn)，我知道自己距離一個(gè)優(yōu)秀的采購還有很遠(yuǎn)的差距

　　因?yàn)椴少徑?jīng)驗(yàn)是靠長期不斷積累經(jīng)驗(yàn)和自我啟發(fā)，達(dá)到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù)，要做到這一點(diǎn)是非常困難的，不過，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷地積累豐富采購經(jīng)驗(yàn)，跟上公司的發(fā)展的腳步!

　　管理的最終目的和最終體現(xiàn)是增加效益，而在我們管理和成本控制過程中應(yīng)該不斷出新招、奇招。不然，即使成本在下降，只可能是市場(chǎng)或外加因素自然形成的。而這樣的下跌對(duì)于我們的競(jìng)爭對(duì)手來說，也是一樣的下降成本。

　　我們并沒有比競(jìng)爭對(duì)手更多的成本優(yōu)勢(shì)。因此創(chuàng)新的想法和大膽試探新的方案才能使我們可能找到獨(dú)到的降低成本、提高效率的方案。 當(dāng)前社會(huì)各行業(yè)各企業(yè)的競(jìng)爭力、和之間的較量其根源可歸納為決策層的經(jīng)營理念經(jīng)營思路的較量，不斷創(chuàng)新的思維才能使企業(yè)永遠(yuǎn)保持活力。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇5

　　本年度，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校、教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，站在盡快開展農(nóng)村根底教育的高度，齊心協(xié)力實(shí)施小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，努力提高我校教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，我們初步走出了一條適合我校的“培訓(xùn)引導(dǎo)、實(shí)踐應(yīng)用、總結(jié)提高”的研訓(xùn)一體的教師教育路子。在實(shí)際工作中，我們落實(shí)了“七個(gè)到位”，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一是成立了繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證教師教育工作順利進(jìn)展，校長為組長，教導(dǎo)主任及教師成員的教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)教師教育工作方案的制定、組織、落實(shí)、考核評(píng)估與兌現(xiàn)。

　　局部教師認(rèn)為繼續(xù)教育是教師的分外負(fù)擔(dān)，一度出現(xiàn)過極個(gè)別人參加縣及以上培訓(xùn)，上課聊天，簽到后找借口逛街，有的學(xué)生抄，造成了不應(yīng)有。鑒于上述現(xiàn)象，我們通過不同層次的會(huì)議，從宣傳政策、法規(guī)、完善制度入手，分析現(xiàn)狀，分析形勢(shì)，幫助教師提高認(rèn)識(shí)，加上嚴(yán)格要求，使教師培訓(xùn)不僅完成參訓(xùn)人數(shù)任務(wù)，而且扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)和學(xué)后作業(yè)任務(wù)，從根本上扭轉(zhuǎn)了過去那種應(yīng)付差事的被動(dòng)局面。

　　一是制定切實(shí)可行的繼續(xù)教育制度。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度》，教師個(gè)人繼續(xù)教育考核也有，并進(jìn)入年度工作績效考核總分，明確了實(shí)施教師教育工作的目標(biāo)、實(shí)施策略及考核，與教師利益緊密掛鉤，使學(xué)校繼續(xù)教育工作有“章”可循。

　　二是明確了教師教育工程實(shí)施責(zé)任。每年年初根據(jù)縣教育局要求，明文規(guī)定校長是教師教育工程建設(shè)和管理的第一責(zé)任人，具體抓好本校教師集中送培、校本培訓(xùn)、管理與兌現(xiàn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有的作用，注重抓好過程管理，全面提高師資。

　　三是一把手積極支持。如教師利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用，結(jié)合構(gòu)建高效課堂活動(dòng)，按年齡分，要求每個(gè)教師必須會(huì)用遠(yuǎn)程和網(wǎng)絡(luò)資源上一節(jié)好課（達(dá)標(biāo)課）。直至達(dá)標(biāo)為止。鼓勵(lì)教師有自己的電子郵箱或，要求人人會(huì)發(fā)感受或文章等。9月27日，我校安裝了網(wǎng)通，以便網(wǎng)上學(xué)習(xí)（有電子備課室、微機(jī)室）。教師們大多購置了家用電腦。

　　四是嚴(yán)格審查教師教育中存在的問題。每年教師教育專項(xiàng)檢查4次，縣教研員和縣進(jìn)修學(xué)校人員及校領(lǐng)導(dǎo)，深入課堂檢查教學(xué)常規(guī)，并和一線教師們交流意見。將教師教育落實(shí)在平時(shí)的過程管理上。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，每月催促檢查教師自學(xué)研修情況；為確保我校教師教育工作開展得扎實(shí)有效，全面提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

　　按全縣統(tǒng)一部署，做好教師集中培訓(xùn)送培工作。在校選拔參加縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，現(xiàn)在有2名縣級(jí)骨干教師，郄翠麗為市級(jí)骨干教師。學(xué)歷培訓(xùn)上，廣泛宣傳政策，正確引導(dǎo)1957年1月1日后出生的在崗教師積極參加高學(xué)歷培訓(xùn)。目前，現(xiàn)有在籍學(xué)員22人（本科2人，�？�16人，中專4人）；信息技術(shù)培訓(xùn)上，到20xx年底共有14人獲得信息技術(shù)證書，通過嚴(yán)密地組織集中培訓(xùn)，有效地提高了教師的整體素質(zhì)。

　　因地制宜，開展校本培訓(xùn)。為提高教師職業(yè)道德水平，每年暑期組織全體教職工進(jìn)行教師專業(yè)化開展培訓(xùn)，通過典型案例，結(jié)合本校情況，舉辦專題教研。此外，成功地承辦了全縣舉行的中、小學(xué)新課程研討（教研室）活動(dòng)，同時(shí)，針對(duì)教師需求，以學(xué)區(qū)為單位組織了信息技術(shù)、教師網(wǎng)、新課程等為主的校本培訓(xùn)實(shí)踐與研究活動(dòng)，進(jìn)一步更新觀念，研究新方法，實(shí)施新課程，有效整合和應(yīng)用現(xiàn)有遠(yuǎn)程和網(wǎng)絡(luò)資源，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享；和進(jìn)修學(xué)校人員同參與，同研究，同活動(dòng)，統(tǒng)一要求，協(xié)調(diào)開展，初步走穩(wěn)了“研訓(xùn)一體”的教師教育路子。

　　通過廣泛的研討活動(dòng)，教師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫、參與評(píng)選、發(fā)表論文（人人有國家級(jí)論文）。積極參加縣組織教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并有多人獲不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。我校蔣娜老師常參加縣、中心校舉行的`優(yōu)質(zhì)課大賽，并獲二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展不僅提高了教師素質(zhì)，更有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，教育教學(xué)整體水平也穩(wěn)中有升。

　　除暑期教師全員培訓(xùn)費(fèi)用全額報(bào)銷外，平時(shí)上級(jí)組織的集中培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)，按制度報(bào)銷了相關(guān)費(fèi)用。一年來，積極取得上級(jí)支持，多方籌資，添置微機(jī)27臺(tái)，建起了1個(gè)微機(jī)室、3個(gè)班班通，有教師電子備課室、師生閱覽室、拓寬了教師視野，有效利用了現(xiàn)代，優(yōu)化了教學(xué)手段，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。電子備課室為教師教育所用，為教育教學(xué)效勞。用于教師教育支出培訓(xùn)費(fèi)不少，解決了教師們的學(xué)習(xí)費(fèi)用，有效地提高了教師們參訓(xùn)的積極性。我校今年全體教師掀起網(wǎng)上學(xué)習(xí)熱的報(bào)道，引起了中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并要求我們把網(wǎng)上學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步抓好，讓每個(gè)教師受益。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)除了上傳下達(dá)，組織活動(dòng)之外，還有一個(gè)職能就是效勞教師，這樣才可能按時(shí)保質(zhì)保量地完成上級(jí)組織賦予的工作任務(wù)。一是收集全體教師，有事校長與責(zé)任人雙重聯(lián)系；二是為教師做一些力所能及的工作，做到有求必應(yīng)，有問必答，推薦好的論文發(fā)表。

　　教師考核進(jìn)入個(gè)人年度工作考核總分，嚴(yán)格將新課程、普通話、信息技術(shù)級(jí)別、學(xué)歷等培訓(xùn)，促使教師教育工作平衡、穩(wěn)步、全面、健康開展。

　　我們雖然做了一些力所能及的工作，并取得了一定成效，但與兄弟學(xué)校相比和上級(jí)的要求，還有一定的差距，但是仍存在一些共性的又難以防止的困惑。

　　一是現(xiàn)代技術(shù)裝備缺乏，教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)困難。

　　二是年齡偏大的教師計(jì)算機(jī)操作技術(shù)不熟練，操作不當(dāng)，設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)故障，自己束手無策，有時(shí)管理員也不能解決。

　　三是教師普遍老齡化，面對(duì)現(xiàn)代學(xué)習(xí)要求，望而卻步，難以到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

　　四是教師培訓(xùn)機(jī)制與管理有待進(jìn)一步研究和完善。以后，我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與繼教和教研室的指導(dǎo)下，誠懇地向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，按教育局的要求，更加努力做好教師教育工作，真正實(shí)現(xiàn)在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在教學(xué)中實(shí)踐，在學(xué)用中提高，力爭我校教師思想、專業(yè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)新形勢(shì)的要求，努力做教育教學(xué)工作，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇6

　　回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進(jìn)取是真。在過去的一個(gè)學(xué)期里，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，眾班委成員與我討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃：

　　1）積極開展基本功課。

　　2）計(jì)劃組織一次年級(jí)組英語專業(yè)比賽

　　3）開展一次旅游活動(dòng)

　　4）鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

　　5）做好各種通知事宜，包括考試等。

　　這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很是不錯(cuò)，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學(xué)們服務(wù)，現(xiàn)就對(duì)以上幾點(diǎn)總結(jié)如下：

　　1）基本功課：

　　基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習(xí)，普通話的練習(xí)，英語口語的練習(xí)，講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個(gè)學(xué)期里，基本功很是不成功，從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個(gè)挑戰(zhàn)，對(duì)班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班開始的，可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色，而我們班卻默默無聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效，因此，如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功，新班干應(yīng)從“民心”開始。

　　2）關(guān)于比賽：

　　比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的，由于各種原因未能實(shí)行，這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢，一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育，為本次比賽增添不少競(jìng)爭氣氛。作為比賽的首倡者之一，有些經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)，一是首先要有明確的活動(dòng)目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作，三是為活動(dòng)指定明確的.前、中、后活動(dòng)安排，四是準(zhǔn)備一套緊急方案，以備突發(fā)情況。

　　3）旅游活動(dòng)：

　　本學(xué)的的開學(xué)初，我們班開展了一次較為成功地旅游活動(dòng)，地點(diǎn)是惠州潠寮灣，遺憾的是不是每個(gè)班級(jí)成員都參與了此次活動(dòng)，這應(yīng)該是活動(dòng)的最不成功之處，不過每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著實(shí)不易，一要聯(lián)系旅游地點(diǎn)，交通方式，最難得莫過于統(tǒng)一班級(jí)意見。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準(zhǔn)備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢上次活動(dòng)的策劃人。

　　4）校園活動(dòng)：

　　本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng)，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣傳工作有關(guān)，因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度，甚至以身作則，參加活動(dòng)。

　　5）通知事宜：

　　大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見，而很多通知又要及時(shí)下達(dá)，因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗(yàn)，班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式，最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知，班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇7

　　教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

　　過去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課，盡自己的最大努力上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，認(rèn)真授課，熱情輔導(dǎo)，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。

　　一、日常教學(xué)工作：

　　AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí)，3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí)，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來不太容易，需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了三認(rèn)真;要求，即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的`課。

　　二、訓(xùn)練與比賽：

　　中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高，也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

　　1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。

　　2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。

　　三、學(xué)習(xí)與提高：

　　俗話說要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對(duì)于教師來講就要具備豐富的知識(shí)，所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù)，我假期接受了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

　　進(jìn)入信息化時(shí)代，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇8

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

　　一、 以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣

　　小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是通過大肆表揚(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的.進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。

　　根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘�，并利用教師�?jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對(duì)隊(duì)員有影響、有教育性的活動(dòng)。

　　充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊(duì)課，針對(duì)常規(guī)、環(huán)保的最好時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不同 的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰，總能碰撞出文明的火花。

　　二、 利用好少先隊(duì)標(biāo)志，抓住教育良機(jī)

　　建隊(duì)節(jié)前夕，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

　　除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志，樹立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

　　三、 組織作好信息的交流

　　每次征訂報(bào)刊，我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱。

　　以上是對(duì)本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇9

　　剛開學(xué)時(shí)，我知道要調(diào)去新校區(qū)，而且還要繼續(xù)當(dāng)班主任的時(shí)候，心里吃了一驚。但仔細(xì)一想，這是意料之中，又是在意料之外。意料之中是以前一直在當(dāng)班主任，就有可能繼續(xù)擔(dān)任班主任;意料之外是沒想到要到新校區(qū)當(dāng)班主任。作為有將近2年經(jīng)驗(yàn)的班主任，我深切地感覺到，在這樣一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，注重人格的教育時(shí)代，班主任的角色早已發(fā)生了翻天覆地的變化，建立民主平等的師生關(guān)系是大勢(shì)所趨，構(gòu)建民主化班級(jí)管理模式更是勢(shì)在必行，如何讓這種現(xiàn)代的新型的教育理念在我新的班級(jí)中得以體現(xiàn)，下面就自己擔(dān)任班主任工作以來的心得和體會(huì)跟大家進(jìn)行探討和交流。

　　一、轉(zhuǎn)變處罰方式 消除抵觸情緒

　　學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到批評(píng)教育。但是怎么樣才能使受到批評(píng)教育的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?

　　最近一個(gè)學(xué)期以來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我讓他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者講故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生，我讓他們用正楷字寫一份100字左右的違紀(jì)心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請(qǐng)大家注意心理報(bào)告不是保證書更加不是檢討書。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。

　　第一：受這種處罰的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗�在上面唱歌或者講故事時(shí)，下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。

　　第二：學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者講故事，大家的目光都集中在他身上，對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫，間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。

　　第三：可以引導(dǎo)學(xué)生的心態(tài)更加積極，可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生同學(xué)，平時(shí)不愛出聲，有一次在做眼保健操的時(shí)候,他沒有做,而是和后面的同學(xué)聊天,后來扣了分。他自己選擇了罰上講臺(tái)講故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動(dòng)，獲得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲，在同學(xué)們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了，而且充分的意識(shí)到自己其實(shí)并不比別人差。

　　二、捕捉閃光點(diǎn) 虛心接受批評(píng)

　　記得我剛做班主任的時(shí)候控制不住自己的脾氣，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，即使他表面上服氣了，但實(shí)際上他只是攝于我做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出行之有效的招數(shù)：我們批評(píng)學(xué)生缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。

　　我們班有兩個(gè)男生，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認(rèn)為不對(duì)!但是這兩個(gè)學(xué)生都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛勞動(dòng)，做事有韌勁而且機(jī)靈。有一次大掃除快結(jié)束時(shí)，當(dāng)我說：誰愿意把垃圾桶拿去洗洗時(shí)，其他同學(xué)朝結(jié)滿了厚厚黑黑的污垢的垃圾桶看看，都沒有舉手，只有他們這兩只小手高高地舉起;每天早上他們到學(xué)校，看到值日生沒有來，他們會(huì)自覺地幫助打掃衛(wèi)生，教室的衛(wèi)生有了他們，讓我省心多了。我當(dāng)時(shí)就抓住他們這一個(gè)閃光點(diǎn)找他們談話，我贊揚(yáng)他們大掃除表現(xiàn)如何積極盡力，同學(xué)們都嫌臟，不樂意做，而他們能樂意承擔(dān)。之后，我又跟他們回顧早上值日時(shí)那種吃苦耐勞的樣子，在下課時(shí)間幫老師整理同學(xué)的作業(yè)本，贊揚(yáng)完后我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)變成了歡樂的海洋。這個(gè)時(shí)候我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)話題突然一轉(zhuǎn)：“但是你有沒有好好想過，你們?cè)诎嗌媳M心盡力地為同學(xué)服務(wù)卻沒有一個(gè)人喜歡你們呢，你有沒有冷靜的思考過為什么?”然后我跟他們一一分析原因，開始的時(shí)候他們還只是點(diǎn)點(diǎn)頭，到了后來他們自己主動(dòng)表態(tài)，過了一段時(shí)間我又跟他們出來長談了一次，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀，反叛的心理也慢慢變得平和了，樂意和他們一起做游戲的同學(xué)也多了。

　　三、選拔好班干部，是班集體形成的重要條件。

　　學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的`工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng)，然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗

　　我想，教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。教育飛速發(fā)展的今天，我深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個(gè)性，是把我的學(xué)生塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見解、有自己的獨(dú)特個(gè)性、有骨氣、健全的人。因此，我將更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際思考、探索適合自己的管理路子，在實(shí)踐的過程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)，使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇10

　　時(shí)間在悄無聲息中流逝，轉(zhuǎn)眼我在農(nóng)大廣播站已走過兩年時(shí)間，現(xiàn)在又已經(jīng)到了年終的時(shí)候了，自己也是時(shí)候應(yīng)該總結(jié)總結(jié)了，因?yàn)橹挥胁粩嗫偨Y(jié)中才能找到工作上的不足，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對(duì)整個(gè)一年廣播站工作的總結(jié)：

　　可以說在即將過去的20--年里，我在廣播站付出了很多，也收獲了很多，有一些成績，也有很多不足，廣播站為我提供了一個(gè)寬廣而自由的舞臺(tái)，讓我能盡情的發(fā)揮，不斷的進(jìn)步。

　　作為廣播站的副站長，肩負(fù)著大家的信任，背靠著老師的支持，一年來的工作可以說也算是順風(fēng)順?biāo)�，�?jīng)過從4月份開始的五月詩會(huì)工作的歷練，能過得到老師同學(xué)的認(rèn)可，自己也信心滿滿。一年來，在我負(fù)責(zé)的工作上，積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規(guī)章制度，基本形成了一個(gè)完整的錄用、培訓(xùn)、上崗、評(píng)估、獎(jiǎng)懲的規(guī)范流程;在平時(shí)的播音工作中，和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契，輪流的`對(duì)每組的播音工作督促監(jiān)督;我通過整理維修和重新組裝，將出問題閑置的電腦在新站辦公室重新設(shè)置，并重新布置了網(wǎng)絡(luò);在我分管的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面，自己不斷努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，以保證正常的廣播播音工作的進(jìn)行;我們?cè)诙ㄆ诘膶?duì)站員進(jìn)行統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，還對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行額外的單獨(dú)培訓(xùn)，為廣播站網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部培養(yǎng)和儲(chǔ)備骨干力量;今年9月份開始進(jìn)行的廣播站新一輪納新工作開始時(shí)，我們本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)肅培訓(xùn)，為廣播站吸收進(jìn)入了26名優(yōu)秀的新成員(其中播音15名，采編11名);通過對(duì)采編的統(tǒng)一培訓(xùn)完成了廣播系統(tǒng)應(yīng)用軟件從ado到adocs6的順利升級(jí)過渡。

　　當(dāng)然，在去的成績的同時(shí)，我的工作中還存在著大量的不足：剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的工作是自己沒有充足的經(jīng)驗(yàn)，思考和處理問題的時(shí)候想的不夠全面，很多問題都沒有及時(shí)向老師反映，影響了問題解決的速度;在維護(hù)機(jī)器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決，經(jīng)常需要請(qǐng)廣播站的老人來幫助解決，所以自己還有很多的欠缺;在接過廣播站副站長的擔(dān)子之后，自己把太多的精力放在了怎么抓好工作上，反而少了像以前是普通播音時(shí)一樣和大家打成一片的時(shí)間，缺少了和大家的溝通，沒法準(zhǔn)確及時(shí)的了解大家的想法;新型媒體宣傳方式快速發(fā)展的大趨勢(shì)下，我們選擇了維持現(xiàn)狀，沒有展開廣播站的微博、微信的宣傳工作，導(dǎo)致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地，這是一年工作中最為一個(gè)嚴(yán)重的失誤。這些工作上的錯(cuò)誤和疏忽，既給我提出了嚴(yán)厲的警示，也指明了我今后要努力的方向。

　　在新一年的工作里，我將著重一下幾個(gè)努力的方面：

　　首先，挑選站內(nèi)優(yōu)秀的成員組成負(fù)責(zé)小組，盡快完成廣播站的微博、微信申請(qǐng)和準(zhǔn)備工作，爭取在新學(xué)期初完成微博微信上線運(yùn)行;繼續(xù)加大對(duì)廣播站站員的技術(shù)培訓(xùn)工作力度，全面提高大家的技術(shù)應(yīng)用水平，為新一屆的五月詩會(huì)做準(zhǔn)備;積極配合站長及各部門做好面向20--級(jí)納新的籌備工作，提前準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求，保證納新工作的順利開展;努力貢獻(xiàn)自己的光熱，盡量把鍛煉的機(jī)會(huì)留給12級(jí)的新生力量，讓有能力的新人逐漸成長為廣播站的主力，在五月詩會(huì)中挑選有能力的重點(diǎn)培養(yǎng)，為他們提供力所能及幫助;注意多聽別人的意見建議，聯(lián)系好站內(nèi)所有人員的關(guān)系，集思廣益，更好的解決問題。

　　最后我覺得應(yīng)該向在幕后支持廣播站工作和發(fā)展的宣傳部老師表示感謝，是他們?yōu)槲覀兲峁�條件，解決問題，幫助我們不斷的前進(jìn)。

　　俗話說得好，一分耕耘，一分收獲，在20--這一年里，廣播站成為我平淡的三點(diǎn)一線式大學(xué)生活的第四個(gè)點(diǎn)，讓我有機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉自己，也讓我有了機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)這個(gè)溫暖的大家庭里的家人。我相信，認(rèn)真的總結(jié)了一年工作的得失，必有所獲，在今后的工作中揚(yáng)長避短，通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇11

　　一、羅嗦的前言·必要的開端

　　隨著家電聯(lián)盟公司的成立，我從PX店調(diào)回總公司任企劃負(fù)責(zé)人，全盤主抓公司所有門店包括PX市、FY市的企劃工作，倍感責(zé)任重大，而同時(shí)也非常感謝廖總及公司其他領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，給予我新的舞臺(tái)，但由于前段時(shí)間公司對(duì)我的工作調(diào)整一直不夠清晰，我未能明確在公司新的定位，所以有一些彷徨不知所顧，而同時(shí)由于領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間緊工作忙，致使新的企劃辦公室等事務(wù)一直未能得到落實(shí)，所以很多時(shí)候我主要在PX和XY新大地電器辦公室工作，未能與領(lǐng)導(dǎo)做到很好的溝通，未能隨時(shí)聽候公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，在此向廖總及公司其他領(lǐng)導(dǎo)做深刻的檢討，并保證今后的工作中保持與公司的統(tǒng)一步伐，為家電聯(lián)盟新的騰飛做自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

　　在此，我對(duì)自7月份以來，在PX擔(dān)任PX店副總經(jīng)理及兩店企劃總監(jiān)以及家電聯(lián)盟公司企劃負(fù)責(zé)人等職務(wù)的工作情況，做簡要的述職匯報(bào)，望廖總及公司各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)與指導(dǎo)!

　　二、粗略的要點(diǎn)·簡單的闡述

　　(一)調(diào)研——細(xì)致的求證·有效的實(shí)踐

　　7月中旬進(jìn)入PX店，由于PX市家電市場(chǎng)的變化以及對(duì)消費(fèi)情況不是非常熟悉，為了更加有效的了解及操作，在我的組織下帶領(lǐng)企劃部及商場(chǎng)全體員工進(jìn)行了一系列的調(diào)研求證工作。主要有《PX市消費(fèi)者顧客調(diào)查表》、《新大地電器PX店客流量統(tǒng)計(jì)表》、《PX市居民社區(qū)明細(xì)表》等。

　　《PX市消費(fèi)者顧客調(diào)查表》旨在調(diào)查消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣、對(duì)商場(chǎng)促銷活動(dòng)的關(guān)注程度、對(duì)新大地電器的關(guān)注度、對(duì)廣告媒體的認(rèn)知度以及促銷方式等情況進(jìn)行一些抽樣調(diào)查，以便更快、更迅速的開展工作。為企劃工作的開展提供第一手資料和工作方向。

　　《新大地電器PX店客流量統(tǒng)計(jì)表》的調(diào)查，在將近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，每天選擇特定的時(shí)間段對(duì)商場(chǎng)顧客流量和本段時(shí)間內(nèi)的成交量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從而得出一段時(shí)間內(nèi)的成交率，以此來檢驗(yàn)商場(chǎng)導(dǎo)購員的導(dǎo)購銷售能力，從而找出銷量偏低的原因，并于商場(chǎng)導(dǎo)購員進(jìn)行溝通交流，為商場(chǎng)的員工培訓(xùn)工作提供指導(dǎo)方向。

　　《PX市居民社區(qū)明細(xì)表》，通過商場(chǎng)導(dǎo)購人員以及倉儲(chǔ)部門人員提供初步資料，并由企劃部通過實(shí)地考察，一個(gè)一個(gè)小區(qū)的溝通與交流，在一個(gè)星期內(nèi)基本上完成了對(duì)PX市區(qū)20多個(gè)高中檔居民小區(qū)的詳細(xì)明晰情況，為公司進(jìn)一步開展小區(qū)宣傳活動(dòng)提供了有效直接的先鋒作用，而據(jù)我了解到，PX分公司已經(jīng)有2至3年沒有開展過小區(qū)活動(dòng)了。通過后期小區(qū)活動(dòng)開展情況來看，此次調(diào)研工作的確起到了舉足輕重的作用。

　　通過以上的各項(xiàng)調(diào)查及分析，初步了解了PX市民的基本消費(fèi)行為習(xí)慣以及對(duì)本商場(chǎng)的不同看法，在此基礎(chǔ)上組織相關(guān)人員針對(duì)調(diào)研結(jié)果所反映出來的問題，我們進(jìn)行了討論，并對(duì)相關(guān)方面做了改善，對(duì)長期的工作做了初步的規(guī)劃。

　　(二)企劃——先鋒的效果·幕后的英雄

　　企劃工作跟別的部門最明顯的區(qū)別就是：一般情況下其他部門都是直接賺錢，而企劃部卻是花錢的部門，所謂“企劃未動(dòng)，MONEY先行”。所以很多時(shí)候企劃都是處在一個(gè)幕后

　　英雄不尷不尬的地步——企劃做的好，就是企業(yè)老總的參謀部;做得不好，就是可以被任何人騎在脖子上指手畫腳的雜貨鋪。

　　同樣，出身企劃、起身企劃、立身企劃的我更深知作為一個(gè)企劃工作人員在企業(yè)中的艱難處境。所以在企劃工作中，我都能夠盡量去帶領(lǐng)屬下的企劃人員，細(xì)致的做好企業(yè)中的任何一次企劃工作，克服諸多“暗抗”等困難，為公司的銷售提升與戰(zhàn)略發(fā)展做到“開路先鋒”的作用。

　　(1)PX店在8月份至9月份期間企劃的主要工作具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　①促銷活動(dòng)：

　　自到新大地電器PX店任職以來，店內(nèi)的大型促銷活動(dòng)做過兩次。一次是8月19日至21日活動(dòng)主題為“激情八月好禮鉅獻(xiàn)、超值特價(jià)轟動(dòng)全城”的促銷活動(dòng);另一次便是10月1日至7日國慶期間的“國慶中秋六喜迎門、豪禮特價(jià)7日狂歡”促銷活動(dòng)。

　　8月中旬一次，投入約7000元廣告費(fèi)用，取得了良好的銷售業(yè)績，打破了銷量一直停滯在五六萬的不良狀況，增強(qiáng)和提升了商場(chǎng)所有員工的士氣，并有效打擊了競(jìng)爭對(duì)手肖記電器和洪城大廈的銷售態(tài)勢(shì)，同時(shí)銷量也達(dá)到了100萬左右，是同時(shí)期內(nèi)促銷活動(dòng)最成功的一例。為9月份乃至國慶黃金周的銷售突圍埋下了濃墨重彩的有效伏筆。

　　國慶期間的促銷活動(dòng)，投入了約1.8萬元的廣告費(fèi)用，但是由于促銷力度相對(duì)來說，跟XJ電器和HC大廈根本是無法比擬，所以在促銷力度以及整個(gè)商場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)人氣方面都略輸一籌，同時(shí)也因?yàn)榭偣�司正處于整合階段，導(dǎo)致原本的貨源計(jì)劃擱淺，致使了國慶期間的銷

　　量有所影響。但是經(jīng)過全體員工的多方努力和不斷的調(diào)整促銷方式，以及創(chuàng)新性的媒介宣傳方式——《PX市家電導(dǎo)購專刊》，都取得非常好的宣傳效果，致使最終的銷售結(jié)果還是令人比較滿意的，180萬的銷售量超額完成了總公司所下達(dá)的銷售任務(wù)。雖然毛利率不是很高(帳上毛利僅4個(gè)多點(diǎn))，但是在同等情況下應(yīng)該說完成的還算可以，當(dāng)然還需要進(jìn)一步的提升毛利為公司創(chuàng)造更多的利潤，為不再成為公司的“雞肋”而努力。

　　在PX店任職期間，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的信任與大力支持下，我隨時(shí)與XY店的企劃工作人員溝通交流，指導(dǎo)并協(xié)助XY店企劃部開展XY店企劃工作，并協(xié)調(diào)PX店與XY店的相關(guān)企劃資源，將有限的資源發(fā)揮到最大效用，并真正實(shí)現(xiàn)兩地的企劃工作統(tǒng)一規(guī)劃與管理。因總公司領(lǐng)導(dǎo)在XY市，所以XY店企劃的具體事宜在此就不具體匯報(bào)了。

　　②賣場(chǎng)布置：

　　國慶前期為了增強(qiáng)商場(chǎng)內(nèi)外的活動(dòng)氣氛，克服商場(chǎng)門口面積小，商場(chǎng)內(nèi)大量空地的弊端，在我的指導(dǎo)下，采用“全景式植入廣告宣傳”的方法，特意將門口的活動(dòng)巨幅做成了比以前活動(dòng)巨幅大2倍的引人注目的橫排巨幅。側(cè)門的位置一般情況下很難引起別人的注意，而在以前原公司領(lǐng)導(dǎo)也不重視側(cè)門，但是側(cè)門是肖記電器與青龍商廈到我商場(chǎng)的必經(jīng)之路，是非常重要的第一終端，于是便用豎向的兩塊活動(dòng)噴繪將門的位置更醒目的推到顧客的眼前。側(cè)門圍欄上也充分的利用了起來，將活動(dòng)主題醒目的`打上去。這樣整個(gè)商場(chǎng)外圍的氣氛比以前好了很多。

　　而商場(chǎng)內(nèi)空地比較多的地方征集廠家廣告地貼，不僅彌補(bǔ)了空地，同時(shí)也相應(yīng)的收取了一部分費(fèi)用，增加了廣告費(fèi)用的收入。以前的商場(chǎng)有很多空白的柱子，有些做了廠家燈箱廣告，而有一些則長期閑置，從商業(yè)價(jià)值方面和美觀方面來講都是一種浪費(fèi)，于是我指導(dǎo)企劃

　　部在商場(chǎng)立柱上做上精美的企業(yè)文化噴繪，不僅看起來美觀，同時(shí)也是我公司企業(yè)文化的一個(gè)很好的展示場(chǎng)所。同時(shí)也增加了企業(yè)宣傳欄，將員工的一些培訓(xùn)心得和公司相關(guān)的指示文件張貼在宣傳欄，讓以前不美觀的一塊垃圾墻變成了一個(gè)向員工、向顧客展示我公司良好企業(yè)文化的有效窗口，此舉得到了員工和顧客的一直認(rèn)同。

　　經(jīng)過以上一系列的改進(jìn)之后，整個(gè)商場(chǎng)更加飽滿更具備濃厚的企業(yè)文化氛圍，為員工為顧客營造出良好的工作購物的新空間。

　　③規(guī)范企劃工作：

　　一直以來，我都認(rèn)為PX店以前企劃部的工作凌亂，沒有任何的章法可循，致使PX的企劃工作沒有太大的進(jìn)步。為了進(jìn)一步規(guī)范企劃工作和廠家廣告媒體的投放，我本著為公司“開源節(jié)流”降低公司經(jīng)營成本的思想，制定了商場(chǎng)廠家廣告張貼審批程序表，任何廠家在商場(chǎng)范圍內(nèi)張貼或懸掛噴繪等廣告的，都必須按照審批流程操作，由企劃部協(xié)助財(cái)務(wù)部統(tǒng)一收取廣告發(fā)布費(fèi)用之后，企劃部根據(jù)各廠家及現(xiàn)場(chǎng)情況予以統(tǒng)一安排并監(jiān)督執(zhí)行，否則一律予以拆除。這對(duì)整個(gè)商場(chǎng)的整體氣氛和整潔度的提升有了很大的促進(jìn)作用，同時(shí)為公司創(chuàng)收增加了一個(gè)新的渠道。

　　關(guān)于活動(dòng)的商場(chǎng)布置和海報(bào)撰寫等有關(guān)商場(chǎng)整體形象等方面的問題都做出了相應(yīng)的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范商場(chǎng)布局，營造更濃烈的商場(chǎng)商業(yè)氛圍。

　　同時(shí)我對(duì)XY店、PX店兩地的企劃部提出更嚴(yán)格的要求：定期上交工作總結(jié)及工作計(jì)劃，不斷的加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)，不斷的加強(qiáng)與商場(chǎng)各部門的溝通與交流，不斷的規(guī)范企劃工作流程，不斷的提高企劃工作效率。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇12

　　今年是我第一年帶五年級(jí)語文，自己取得一些進(jìn)步的同時(shí)，更要看到自己的不足，特別是在本次視導(dǎo)檢查中暴露的問題更值得自己去總結(jié)：

　　一、不斷學(xué)習(xí)是工作的根本

　　為了提高自己的課堂教學(xué)水平，我還虛心向同行們學(xué)習(xí)，積極參與教研組的，聽課，評(píng)課，觀摩，研討活動(dòng)，不斷吸收新鮮血液，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，使自己的'課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏。

　　二、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

　　1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

　　3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特別是大作文和小作文一定要及時(shí)批改，每周一個(gè)小作文，一個(gè)單元一個(gè)大作文，態(tài)度認(rèn)真，批改及時(shí)。

　�。ǘ�）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

　　作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

　　1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

　　應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

　　2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

　　首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

　　其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

　　總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。

　　個(gè)人工作總結(jié) 篇13

　　一百多個(gè)日夜宛如一瞬，當(dāng)學(xué)生離開校園，而我坐下來寫學(xué)期總結(jié)的時(shí)候，我才意識(shí)到這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了！也許正如人們所說緊張忙碌的日子總感覺很快。是的，我在菊小工作、學(xué)習(xí)、生活是非常緊張忙碌，但是，生活還是快樂而充實(shí)的。

　　愛永遠(yuǎn)是教育的真正內(nèi)涵。如果沒有愛，任何說服都無法開啟一顆封閉的心靈；如果沒有愛，任何甜言蜜語都無法打動(dòng)一顆冰冷的心。惟有愛，才能點(diǎn)亮心靈的燈盞，驅(qū)除蒙昧，收獲希望。要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，就要給他們一份特別的愛，那就是信任、鼓勵(lì)和寬容。

　　一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校的事情非常繁重，自己的心情有時(shí)也難免有些煩躁、低落。課堂上學(xué)生的表現(xiàn)總是有些不盡人意。注意力極不容易集中，作業(yè)也不能靜下心來認(rèn)真完成，而是草草交差。說實(shí)在，我看到他們的時(shí)候一種無名的怒火直往上涌。我反復(fù)壓制自己，一定要冷靜。痛定思痛，我在思考，什么辦法能讓學(xué)生從心里愿意接受自己呢？我試著用賞識(shí)的方法 。課堂上，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)，我開始大肆表揚(yáng)，夸大他們的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生開心起來。只要他們有一點(diǎn)小小的優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)及時(shí)贊美一番，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他們真的很珍惜老師的贊美，上課認(rèn)真多了，班里的作業(yè)也不用我去催了，每天第一件事就是組長把作業(yè)收齊了交到我這里，有時(shí)我忘了布置任務(wù)給他們，他們會(huì)主動(dòng)找我去布置。下課時(shí)，圍著問問題的同學(xué)越來越多了。我很開心。班里叫阿銘的學(xué)生，他平時(shí)表現(xiàn)較乖，每次考試，成績還算可以，但是總是達(dá)不到媽媽的理想，他媽媽每天總說他不行，慢慢地他開始有些心理不舒服了，只要見到老師與他媽媽聊天就以為是說他的缺點(diǎn)，他開始不相信老師，甚至有些躲避我們，成績一度下滑。我看在眼里，急在心里。我開始與他媽媽聊起這個(gè)孩子的表現(xiàn)，取得媽媽的配合，改變對(duì)孩子的教育。

　　一個(gè)下午放學(xué)后，我找到了阿銘，問他這段時(shí)間表現(xiàn)怎樣，他眼睛紅紅的，說出自己對(duì)自己的'不滿意。我?guī)退�分析了原因，并安慰他說，老師覺得你非常有潛力，只是這段對(duì)自己要求不嚴(yán)，如果每天自己的聽課、作業(yè)能按老師要求的一切做的話，老師相信你一定是非常棒的。然后我對(duì)他說：如果你能一個(gè)星期堅(jiān)持的好，到時(shí)老師會(huì)專門給你獎(jiǎng)勵(lì)。剛開始他做得還沒能達(dá)到老師的要求，但是我依然找到他，夸獎(jiǎng)他做得不錯(cuò)，并給了他獎(jiǎng)勵(lì)，他對(duì)我信任增強(qiáng)了，同時(shí)也知道更加嚴(yán)格要求自己了�，F(xiàn)在他非常樂意學(xué)習(xí)，成績大有進(jìn)步，幾次模擬測(cè)試都達(dá)到95分以上。每次上課前，都主動(dòng)幫我把電腦打開，翻到我要上課的內(nèi)容。我感到了他給我的支持和理解。

　　班里小黃是年級(jí)有名的怪異學(xué)生，上課總是隨心所欲，作業(yè)不寫，每次考試都會(huì)擔(dān)心她拉班里的成績，但是，她總是一副無所謂的樣子�？吹剿�這副模樣，我有一種說不出的郁悶。于是我們辦公室同事齊心協(xié)力，共同想出一個(gè)辦法，整一下這個(gè)小東西。先把她請(qǐng)到教導(dǎo)處，做一凡談話，后有來個(gè)下馬威，拉她不讓她上課，問其到底好不好學(xué)習(xí)，又在全級(jí)組同學(xué)集會(huì)上、點(diǎn)名批評(píng)，并訓(xùn)斥了一凡，說再給她最后一次機(jī)會(huì)，不然就掃地出門。經(jīng)過一凡折騰后，她態(tài)度改變了不少，這時(shí)，我又抓住一些機(jī)會(huì)，給她鼓勵(lì)，她總算愿意接受我。在后面的復(fù)習(xí)和考試中，她都非常用心，每次檢查完以后，還不放心，有把答案抄過來，考試后馬上向我對(duì)答案。我雖然不贊成她的這種做法，但是心里也是一陣竊喜，畢竟她自己要進(jìn)步了。其他學(xué)生我也多一些機(jī)會(huì)給他們，他們的進(jìn)步也讓我非常難忘。后幾次月考，好多學(xué)生發(fā)揮出超常的水平，我非常滿足。我知道他們懂得關(guān)愛、珍惜關(guān)愛。給學(xué)生一份愛，還自己一個(gè)驚喜。這是學(xué)生教會(huì)我的真理。

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