班級安全工作總結(jié)精品(15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的班級安全工作總結(jié),歡迎大家分享。
班級安全工作總結(jié)1
經(jīng)過半個學(xué)期,我在班中擔(dān)任了勞動委員這一職,因為是第一次擔(dān)任,所以在工作上有一些做得不盡如人意的地方:
沒有能夠及時地在黑板上寫好值日生名單。因為本人早上要收數(shù)學(xué)作業(yè),所以有時候沒有及時地寫好值日生名單。
中午沒有能夠及時地督促值日生進(jìn)行值日工作。這項工作是我沒有認(rèn)真地重視,才會這樣。
沒有注重班機(jī)的衛(wèi)生情況。由于在下課八分鐘內(nèi)沒有認(rèn)真仔細(xì)地檢查教室里以及一些衛(wèi)生死角,導(dǎo)致班機(jī)衛(wèi)生扣分情況嚴(yán)重。沒有認(rèn)真檢查值日生或者是大掃除后的衛(wèi)生狀況,導(dǎo)致班機(jī)衛(wèi)生扣分。
在我的工作中也有優(yōu)點:能夠及時讓值日生在放學(xué)后進(jìn)行勞動。能夠在下課八分鐘內(nèi)請擦黑板的同學(xué)擦黑板。能夠及時地將窗簾和窗戶關(guān)好。
新的一學(xué)期就要來臨了,希望自己能在下學(xué)期的工作中改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,將班機(jī)的衛(wèi)生工作做得更好,更出色!
新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定本學(xué)期工作計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的`適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各
項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,
注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育、教育工作的好壞關(guān)系到孩子們的身心健康發(fā)展,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心將孩子交給我們。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
班級安全工作總結(jié)2
一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué),放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打,奔跑等。
教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的'欄桿。
教育學(xué)生不玩火,不玩電,不玩爆竹。
教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,小刀,匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。
不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,逗留。
無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
夏季,只有在家長或老師的帶領(lǐng),陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作總結(jié)3
安全工作一直是我班最為關(guān)注和重視的工作之一,我班在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全班學(xué)生關(guān)心和支持班級安全工作的局面。從而切實保障了學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了班級正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。
我班以提高安全意識為主線,建立和健全了班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我班堅持做到安全工作班主任親自抓,班長重點抓,組長具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與學(xué)生簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開班園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范班級安全管理,我班建立了一整套班級安全管理制度。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為,增強(qiáng)學(xué)生安全意識的目的。實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;班園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學(xué)生值班,早、中、晚巡視班園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保班園安全。通過細(xì)化管理,使班級安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到班園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對班級的突發(fā)事件,我班制訂了《重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期的.應(yīng)急演練提高全體學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。我班根據(jù)班級教育的實際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體學(xué)生的法制意識,防范意識,安全意識。
利用每兩周周始會,班長對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全班對安全知識的重視和預(yù)防。
每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。
每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:
1、不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;
2、不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;
3、不準(zhǔn)騎自行車;
4、人人都知道火警報警電話119,急救電話120;
5、學(xué)生騎自行車規(guī)定;
6、嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;
7、不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在班外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;
8、注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。
以此來帶動全班學(xué)生講安全的良好氛圍。
班級安全工作總結(jié)4
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班60人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。我是九年級30班的班主任,本班共有60名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動,模仿力強(qiáng),我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,及時引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓
家長到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下:
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的'工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩,讓家長隨時了解其子女的去向,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無牌無證的機(jī)動車輛和騎,摩托車等上學(xué),并作到時時講周周講。禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,有病有事要向班主任或?qū)W校請假,否則不準(zhǔn)離校。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時排除。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
五、教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,不坐在陽臺上,禁止學(xué)生夜間外出,禁止學(xué)生抽煙,喝酒,打架和談戀愛。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、不在井唇、變壓臺旁、電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會使用xx種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班60人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作總結(jié)5
我是九(3)班的班主任,本班共有52名學(xué)生.一學(xué)期結(jié)束了,現(xiàn)對本班的安全工作做如下總結(jié):安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級工作中更是如此,我對
本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動,模仿力強(qiáng),我不但對他們
進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,及時引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長到
學(xué)校進(jìn)行共同教育.具體工作如下:
一、做到逢會必講,開學(xué)第一周,我便和全班學(xué)生一起安全手冊中的內(nèi)容。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的'作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無牌無證的機(jī)動車輛和騎,摩托車等上學(xué),并作到時時講周周講。禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,有病有事要向班主任或?qū)W校請假,否則不準(zhǔn)離校。學(xué)生在家時生病等突發(fā)事情需要家長電話學(xué);虬嘀魅巍
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時排除.
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
五、教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,不坐在陽臺上,禁止學(xué)生夜間外出,禁止學(xué)生抽煙,喝酒,,打架和談戀愛。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、不在井唇、變壓臺旁、電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留.九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會使用xx種求救電話。
十、夏季、只有在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
十一、班級成立了安全小組,每天兩人負(fù)責(zé)值日,負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生的出勤統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)未經(jīng)允假不在學(xué)校或無故曠課的學(xué)生及時班主任或?qū)W校。
十二、禁止學(xué)生和不良行為的人交往尤其不和閑散人員交往.
一個學(xué)期結(jié)束了,在師生共同努力下,取得了很好的效果。但是,安全工作
是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作總結(jié)6
一學(xué)年的工作即將結(jié)束。在這個學(xué)年,我們總是把安全工作放在班級工作的第一位。根據(jù)本班孩子的實際情況,我們制定了安全教育計劃,因地制宜,有計劃地對孩子進(jìn)行安全教育。每天看到孩子們開心的來幼兒園,開心的離開,家長們都很滿意,我們很欣慰。
現(xiàn)將班級安全工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供一個輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是孩子每天生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。為了保證孩子們能生活在健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)時對教室的每個角落進(jìn)行了全面的檢查,徹底消除不安全因素:盡量用玩具柜和床堵住平時不用的插座,防止孩子用手觸碰造成危險;告知孩子常用的插頭插座,提醒孩子不要玩;把平時鋒利的指甲等東西放在孩子夠不到的地方;放好各種工具(剪刀等。)孩子平時用的,放在老師和孩子都能看到的地方,以便老師觀察和控制;對于教室內(nèi)物品的擺放,首先會考慮是否安全,做到科學(xué)合理,為孩子營造一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、將安全教育融入孩子的日常生活,感性理性。
我們面對的是一群四五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的'辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我健康,我快樂”主題活動中,我們就引導(dǎo)幼兒了解一些安全常識,樹立幼兒的安全意識,杜絕安全隱患。在開展“小問號”主題活動中,我們就引導(dǎo)幼兒了解電的用途、電與人們生活的關(guān)系,也通過一些事例引導(dǎo)幼兒學(xué)會安全使用電器的小常識等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長園地、家庭聯(lián)系簿、家訪、電話訪問、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式,聯(lián)系家長,提醒家長,確保孩子在家和外出的安全。
五、存在的問題
1、我班的門是向里開的,一旦有火災(zāi)和室內(nèi)緊急情況開門不方便,有一定危險,現(xiàn)不能馬上解決。
2.每個班的鎖都比較低,來回的時候容易讓孩子撞到額頭,不安全,是隱患。
3.因為班里的桌椅比較舊,釘子時不時會冒出來,我們可以定期檢查,但是對孩子來說是一個不安全因素。我們的花園在不久的將來相繼被替換。
以上是我班對安全工作的自查情況,雖然我們反復(fù)核實、檢查,總會有疏漏之處,敬請園領(lǐng)導(dǎo)對我們的安全工作做進(jìn)一步指導(dǎo)。安全工作也是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長!
班級安全工作總結(jié)7
我班兩位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則.
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
。、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的.隱患,保障幼兒安全。
四、通過標(biāo)記,進(jìn)行的教育。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子.五、家園合作,充分利用家園專欄,向家長安全教育,達(dá)成家園共識,引起共鳴。
六、學(xué)習(xí)必要的自救常識。
學(xué)會正確特殊電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救.了解簡單的自救技能,通過地震疏散演習(xí),學(xué)習(xí)自救.能背出父母的電話號碼,家庭住址等。七、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、規(guī)則等。
八、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放西,以免小物體堵塞氣管.也不能將小西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不讓不認(rèn)識的人來接幼兒,需事先,帶接送卡。對沒有的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。教師離園時在班內(nèi)xx處檢查,如:水、電、門、窗。確保幼兒安全。
班級安全工作總結(jié)8
為進(jìn)一步貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際,特制定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃。
第一、安全生產(chǎn)方針與目標(biāo)
安全生產(chǎn)方針:
以人為本
安全第一
預(yù)防為主
全員動手
綜合治理
科學(xué)管理
改善環(huán)境
持續(xù)發(fā)展
安全生產(chǎn)目標(biāo):
不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境;
以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,不斷提高企業(yè)安全管理水平,不斷建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化長效機(jī)制,確保企業(yè)長期安全運(yùn)行。
第二、提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)
要以公司對20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。”為原則,以部門和班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點單位、重點崗位重大事故為重點,落實各項規(guī)章制度和安全責(zé)任。協(xié)同配合推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,完善安全組織和管理體系,落實安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,并保障有效實施。
1、簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀。根據(jù)公司20xx年安全目標(biāo)管理工作要求,把安全生產(chǎn)責(zé)任切實落實到每個部門、車間和崗位及個人。實行“員工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與總經(jīng)理”實行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理一級保一級的層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,做到在安全工作中各盡其職,各負(fù)其責(zé)。
3、開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,對照《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》完善企業(yè)各項安全管理制度、記錄臺帳。按時完成、改進(jìn)各項工作。
4、認(rèn)真貫徹企業(yè)各項《安全規(guī)章管理制度》,切實加強(qiáng)生產(chǎn)、經(jīng)營、儲運(yùn)、使用和廢棄等各個環(huán)節(jié)的安全管理工作。完善安全生產(chǎn)管理的長效機(jī)制。
5、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《重大危險源管理制度》,強(qiáng)化各項監(jiān)控措施,確保重大危險源安全平穩(wěn)運(yùn)行。并深入繼續(xù)開展消除危險源的工作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》,落實安全責(zé)任,保證安全所必須的投入,做到組織措施、管理措施、技術(shù)措施的認(rèn)真落實。
7、重新修訂公司《安全管理制度》。
第三、深入開展安全生產(chǎn)檢查、整改工作
根據(jù)公司一年來的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,確定出20xx年安全生產(chǎn)工作的重點單位、重點部位,完善各類事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大危險源的監(jiān)控和管理力度。要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強(qiáng)化專項整治。
1、認(rèn)真開展公司級月度時安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進(jìn)行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查,。
2、加強(qiáng)對危險場所的管理工作,重要部位的安全防范,做好專項整治工作。
3、加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。
4、對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施;
5、組織開展綜合、專業(yè)、節(jié)假日等各種安全檢查活動,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
6、強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理,認(rèn)真抓好危險作業(yè)的管理,嚴(yán)格審批程序,作業(yè)相關(guān)管理部門要加強(qiáng)作業(yè)過程監(jiān)控,加大監(jiān)護(hù)力度,確保生產(chǎn)經(jīng)營安全。
7、每季度展開展一次應(yīng)急演練。
第四、做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)
通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的'安全修養(yǎng),改進(jìn)其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動管理的不足。采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。
1、加強(qiáng)新進(jìn)廠職工三級安全教育。以及復(fù)工、換崗和新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)投產(chǎn)前的安全教育工作,使之掌握基本安全生產(chǎn)技能,合格上崗。
2、抓好特種從業(yè)人員的培訓(xùn)和管理,提高操作處置技能和安全意識。
4、組織開展安全活動,抓好安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和日常安全教育。以部門、車間為單位組織職工學(xué)習(xí)修訂后的《安全管理制度》和安全標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)規(guī)定,明確各自安全職責(zé),增強(qiáng)安全意識,提高安全技能,提升管理水平。
5、組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。通過“安全生產(chǎn)月”活動開展,不斷提高企業(yè)全員安全意識和安全技能,查找隱患,加大整改力度,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6、開展安全競賽活動。通過各種競賽活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度,杜絕各類違章作業(yè)和違章指揮,提高職工遵守勞動紀(jì)律、安全紀(jì)律、環(huán)保紀(jì)律、提高操作技能的自覺性,總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗,確保企業(yè)長期安全運(yùn)行。
班級安全工作總結(jié)9
暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育?
一、防溺水安全教育?
1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項?
(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗?在室外的'人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。?
(6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(7)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
(8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(9)不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
班級安全教育工作總結(jié)4
20xx年3月24日是全國中小學(xué)生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本班實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化本班各項安全工作。為此我班在學(xué)校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結(jié)如下:
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學(xué)校安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合學(xué)校第19個安全教育日要求,認(rèn)真落實。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性.
2、開展豐富多彩的教育活動。
(1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的重要性;
(2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學(xué)生的我們需要注意哪些安全常識;
(3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,向全班同學(xué)宣傳安全知識;
(4)、3月18日我們積極參加學(xué)校組織的地震逃生疏散演練;
(5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題;
(6)、3月25日我們組織學(xué)生對本班教室、包干區(qū)進(jìn)行一次安全專項大檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學(xué)校安全科。
3、加強(qiáng)檢查,及時整改。
每天準(zhǔn)時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學(xué)生,馬上與家長取得聯(lián)系,第一時間掌握孩子沒到學(xué)校的具體原因。放學(xué)送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
通過近段時間的安全教育,讓學(xué)生意識到安全第一,健康第一。 當(dāng)然在以后的日子里,我班會把安全當(dāng)作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。
班級安全工作總結(jié)10
我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的'去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。
六、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
七、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
八、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強(qiáng)了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
九、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。
十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班五十人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作總結(jié)11
安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任五年級班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時,要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊線走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班隊活動、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動
1、利用班會、隊活動、活動課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。
通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠;
嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的`行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作的記錄,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。 總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去。“警鐘長鳴”是安全教育永恒的主題!
班級安全工作總結(jié)12
安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進(jìn)行。為此我班以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
一、抓安全工作措施得力,成效顯著。
我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的'部位,都明確了責(zé)任人。
二、扎實落實安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點檢查,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。
總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
篇3:班級安全教育工作總結(jié) 暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育?
一、防溺水安全教育?
1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項?
(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗?在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。?
(6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(7)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
(8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(9)不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
班級安全工作總結(jié)13
為切實做好我園冬季安全工作,堅決遏制重特大安全事故,結(jié)合我園實際,我園綻開了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)以下:
1、工作目標(biāo)及內(nèi)容:建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。
2、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:園長部署學(xué)校安全工作詳細(xì)要求。副組長:副園長負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實工作狀況。保安負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全、食堂安全。成員:各班教師及保育員每天負(fù)責(zé)教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證每天人走斷電。廚師負(fù)責(zé)廚房內(nèi)線路的檢查,保證每天人走斷電,并負(fù)責(zé)廚房設(shè)備及消防器材的維護(hù)。學(xué)校保安職員負(fù)責(zé)園內(nèi)線路的檢查,發(fā)覺題目準(zhǔn)時向園長匯報。教師及保育員教師負(fù)責(zé)本教室消防器材的'維護(hù)和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護(hù)。
3、工作詳細(xì)措施:
(一)準(zhǔn)確落實學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是連續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化治理,依法落實消防安全責(zé)任,建立健全了消防安全自我治理、自我檢查、自我整改機(jī)制,確保全園消防安全。
(二)切實綻開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月綻開一次消防安全檢查;二是結(jié)合學(xué)校防火工作實際嚴(yán)格綻開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設(shè)施是否是正常運(yùn)行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)后,對消防學(xué)問把握狀況)。
(三)切實加大火災(zāi)隱患整治力度。在仔細(xì)做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的尋常監(jiān)管,強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
(四)切實加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學(xué)生進(jìn)展了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對師生、家上進(jìn)展了培訓(xùn)教育,切實增加師生的安全意識和自防自救力量。
班級安全工作總結(jié)14
忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,現(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下:
一、了解學(xué)生,因材施教:
經(jīng)過一個學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)七年級的學(xué)生充滿活力,容易沖動,有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學(xué)習(xí)和娛樂,隨著經(jīng)濟(jì)社會迅速發(fā)展,(一篇好范文帶來更多輕松:)大部分學(xué)生受社會因素和家庭因素影響,對學(xué)習(xí)興趣不大,學(xué)習(xí)積極性不高。個別學(xué)生經(jīng)受不住外面世界的誘惑,心經(jīng)常飛出去了,人也跟著去“實踐”了。加上個別家長在家中缺乏耐心,動輒發(fā)脾氣,將學(xué)生的全部責(zé)任推交給學(xué)校,這無形增加了班主任的壓力。
八年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認(rèn)識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強(qiáng),但自我認(rèn)識、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。并正確引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和世界觀,為本學(xué)期的教育教學(xué)明確了方向。
二、制定班規(guī),組建班委:
俗話說得好,“沒有制度,不成方圓”。為此,我在開學(xué)初利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,使學(xué)生了解學(xué)校獎懲制度和財產(chǎn)管理制度。并制定了相應(yīng)的班級獎勵制度、班級衛(wèi)生制度和班級管理制度,從而更好地約束學(xué)生的不良行為。
“火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。班干部是班主任老師的左膀右臂,他們既是班主任老師了解學(xué)生的一面窗口,又可以減輕班主任的負(fù)擔(dān)。因此,本期共推選了兩輪班干部,第一輪由我指定,管理兩個月;在期中考試后,根據(jù)考試成績,由學(xué)生和老師的考察相結(jié)合共同選舉,一直管理下來,效果良好,使我們班級管理,在后期有了很大的改進(jìn)。
三、習(xí)慣培養(yǎng),常抓不懈:
記得一位哲人說過“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。不夸張地說,良好的習(xí)慣可以改變一個人的命運(yùn),影響人的一生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將使人受益終生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)活動中起維護(hù)、支持功能,是學(xué)習(xí)活動的負(fù)載者,也是學(xué)生在未來社會中不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的基礎(chǔ)。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生學(xué)習(xí)就不能保持其聯(lián)系性和是持久性,學(xué)習(xí)就會半途而廢。
因此,我經(jīng)常利用班會課,糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)仔細(xì)觀察認(rèn)真思考的`習(xí)慣;培養(yǎng)合理安排學(xué)習(xí)時間,惜時如金,講究效率的習(xí)慣;培養(yǎng)上課認(rèn)真聽講和認(rèn)真思考的習(xí)慣;培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)和自我檢查、自我改錯的習(xí)慣。
與此同時,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,我積極配合學(xué)校政教處,利用班會課組織學(xué)生,開展以“從我做起,從小事做起”為題目的演講比賽。教育學(xué)生不能亂扔亂丟,不能亂涂亂畫、亂踢亂踏,不能隨地吐痰,不能亂倒垃圾。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校和班級環(huán)境的整潔,養(yǎng)成及時打掃室內(nèi)外衛(wèi)生的好習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,已經(jīng)有部分學(xué)生,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。但由于本班學(xué)生較多,效果不太好。當(dāng)然,良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的事情,是一項長期的工作,正所謂習(xí)慣成自然。歷練成習(xí)不僅是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的必要途徑,也是培養(yǎng)其它良好習(xí)慣不可缺少的通道。習(xí)慣培養(yǎng)之路,任重而道遠(yuǎn)。
四、其他方面的工作:
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。如:我班學(xué)生黎均林、楊勝勇等,由于不良思想影響,對學(xué)習(xí)毫無興趣,好幾次逃學(xué)。我及時和家長取得聯(lián)系,耐心做他們思想工作,動之以情,效之以理,在最后階段他們樹立了學(xué)習(xí)的信心,思想基本穩(wěn)定。
在期中考試后,我認(rèn)真分析各門課的考試成績,認(rèn)真分析每個學(xué)生的成績,為家長會做好充分的準(zhǔn)備。通過家長、教師、學(xué)生三者之間,及時溝通找原因,使一部分學(xué)生在后期,有了很大的進(jìn)步。
五、存在的不足:
這個學(xué)期的班務(wù)工作做了很多,在各方面都取得了一定成效。但是,還存在一些問題。
(1)對班干部的培養(yǎng)管理還不夠,對他們的要求比較放松。導(dǎo)致班干部尤其班委的工作不夠主動負(fù)責(zé)。
(2)管理不夠科學(xué),不夠規(guī)范,比較缺乏理性,有時對個別學(xué)生,態(tài)度比較強(qiáng)硬,有時缺乏愛心。
。3)部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
六、今后的打算
今后,積極改進(jìn),努力進(jìn)取,再接再厲,爭取做好以下幾個方面:
。1)加強(qiáng)班干部的建設(shè),培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。
。2)抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。
。3)進(jìn)一步完善班級管理制度,摸索適合學(xué)生特點的管理方法。
班級安全工作總結(jié)15
孩子們的健康,快樂的成長是我們每位教師的職責(zé)在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔(dān)任的是一年級六班的班主任,本班共有四十一人。一學(xué)年結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):
我對本班的安全高度重視,經(jīng)常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
二、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。
三、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的`東西。
四、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的桌椅和花草樹木。
五、教育學(xué)生不爬圍墻,不爬樹,不爬學(xué)校的體育器材,不玩火、不玩電、不玩爆竹。
六、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)
不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
七、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,能及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
八、夏季、只有在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
總之,一個學(xué)年的安全工作圓滿結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班四十一人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班級工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
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