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        培訓(xùn)工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-20 17:18:16 工作總結(jié) 我要投稿

        培訓(xùn)工作總結(jié)(精選15篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        培訓(xùn)工作總結(jié)(精選15篇)

        培訓(xùn)工作總結(jié)1

          20xx年即將過(guò)去,我來(lái)到xx房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。感謝xx房地產(chǎn)公司市場(chǎng)營(yíng)銷部三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝公司為我提供了學(xué)習(xí)和工作的平臺(tái),讓我在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。回顧過(guò)去的這兩個(gè)多月的時(shí)光,那是我從事房地產(chǎn)銷售非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

          在這段時(shí)間當(dāng)中,我學(xué)到了很多關(guān)于商品房銷售的很多專業(yè)知識(shí)和技巧,不斷的進(jìn)步,提升自身的素質(zhì)和技能。在此我向公司尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感謝!有你們的協(xié)助才能使我在工作中順利進(jìn)行;也因有你們的幫助,我才能順利的完成銷售任務(wù);真的是你們成就了我的銷售業(yè)績(jī)。下面我就將這兩個(gè)多月工作作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):

          一、 通過(guò)20xx年11月15日到20xx年11月22日一周的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使我學(xué)到了關(guān)于房地產(chǎn)銷售的必備基礎(chǔ)知識(shí)。然后舉行了考試,通過(guò)考試進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)錄用!我很榮幸被公司錄用,并留下進(jìn)行為期兩個(gè)月的試用。

          二、 在試用期間,我們很多時(shí)間要外出發(fā)資料和收集客戶信息,雖然很累很辛苦,但我一直盡職盡責(zé)地去做;并用心體會(huì)這種艱辛,在值班時(shí)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)接待客戶,為客戶推薦最適合他的'房子;盡最大努力與客戶達(dá)成購(gòu)房協(xié)議,一步一步地完成銷售任務(wù)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,通過(guò)我的不懈努力完成了(上月兩套,本月四套)銷售任務(wù)。

          三、 在試用期間,本人團(tuán)結(jié)同事尊敬領(lǐng)導(dǎo),遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并隨時(shí)保持一顆積極樂觀的心態(tài),充滿信心和激情地投入學(xué)習(xí)和工作。在兩位領(lǐng)導(dǎo)和老員工們的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何與客戶簽定購(gòu)房合同、辦理按揭和交房等手續(xù),現(xiàn)在基本上能獨(dú)立完成整個(gè)銷售流程的工作。到現(xiàn)在為止,我想我能勝任貴公司置業(yè)顧問的工作。

          細(xì)節(jié)決定成敗,能力+知識(shí)+勤奮+心態(tài)=成功。對(duì)公司要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要有愛心,對(duì)工作要有恒心,對(duì)同事要有熱心,對(duì)客戶要有耐心,對(duì)自己要有信心!力爭(zhēng)在xx房地產(chǎn)的銷售崗位上做最好的自己!以上就是我對(duì)這兩個(gè)多月的銷售月終工作做一個(gè)總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,希望我能迅速成長(zhǎng),明月能給公司作出更大的貢獻(xiàn)!

        培訓(xùn)工作總結(jié)2

          這次中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),我受益匪淺,在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),這次培訓(xùn),我反思了以往工作中的不足,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

          教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動(dòng)方向。有理想,才會(huì)有行動(dòng),當(dāng)今社會(huì)多元價(jià)值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位、降級(jí)地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。

          講座,讓我有一種與名師對(duì)話的感覺,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來(lái)吸引他,帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會(huì)始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批判,這樣才會(huì)在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會(huì)體驗(yàn)到工作的快樂和幸福。還要向其他教師學(xué)習(xí)。

          向書本請(qǐng)教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這都是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來(lái)改進(jìn)我以后的教育教學(xué)工作。這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽(yáng)光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的`教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),并運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名合格的教師。

          教育是終生事業(yè),是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識(shí)。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)椋鹤x書學(xué)習(xí),是永無(wú)止境的,只有不斷學(xué)習(xí),方能使自己知識(shí)淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

        培訓(xùn)工作總結(jié)3

          經(jīng)過(guò)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)以及本部門的努力,紀(jì)檢部新干事培訓(xùn)工作順利完成。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),新干事熟悉了我部門的工作職責(zé)、工作范圍、規(guī)章制度,以及學(xué)生會(huì)其他兄弟部門的工作職責(zé)。本次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐兩個(gè)方面提升我部門學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí),明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法以及思想,促進(jìn)自身思想進(jìn)步,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,同時(shí)通過(guò)參加實(shí)踐工作,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中區(qū),進(jìn)一步提升我部門學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以及為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí)和能力,樹立親和及實(shí)干的良好形象.

          一、培訓(xùn)流程及內(nèi)容1、理論培訓(xùn)

         。ㄅ嘤(xùn)時(shí)間:20xx年10月18日20xx年10月22日)

          第一場(chǎng)

          時(shí)間:20xx年10月18日20:50地點(diǎn):2A2

          內(nèi)容:對(duì)本部門的工作職責(zé)、工作范圍及作為一名學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心、身份關(guān)系的轉(zhuǎn)變等方面內(nèi)容進(jìn)行講解。

          第二場(chǎng)

          時(shí)間:20xx年10月20日20:50地點(diǎn):2A205

          內(nèi)容:對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室、組織部、宣傳部、青年志愿者總隊(duì),5個(gè)部門工作職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)講解。

          第三場(chǎng)

          時(shí)間:20xx年10月21日20:50地點(diǎn):2A205

          內(nèi)容:對(duì)生活部、體育部、學(xué)習(xí)部、信聯(lián)部、文藝部部門的`工作職責(zé)進(jìn)行講解。

          通過(guò)三場(chǎng)課程,讓新干部明確自己的身份,了解學(xué)生會(huì)的基本組織結(jié)構(gòu)以及運(yùn)轉(zhuǎn)情況,以便盡快熟悉掌握和開展各項(xiàng)工作,更好的融入“學(xué)生干部”這個(gè)角色中來(lái)。

          2、參加實(shí)踐階段

          在實(shí)踐方面,我們積極讓新干部去組織和策劃紀(jì)檢部的日常工作。例如獨(dú)主持紀(jì)檢部例會(huì)、編寫策劃書、工作總結(jié),組織人員查寢、分配各系檢查綠化帶、做好會(huì)議記錄、考勤表的填報(bào)工作等。我們要求每新干部都要熟悉紀(jì)檢部的日常工作,并且能獨(dú)立的去組織、安排、最后做出總結(jié),用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐去強(qiáng)化理論。通過(guò)實(shí)踐階段的鍛煉,新干部門已經(jīng)初步的掌握了紀(jì)檢部的工作要領(lǐng),逐漸開始融入這個(gè)集體,新干部的成熟代表著紀(jì)檢部的凝聚力和整體團(tuán)隊(duì)意識(shí)的進(jìn)步。

          3、培訓(xùn)考核階段:

          為了使干事更加積極的參與干部培訓(xùn)活動(dòng),務(wù)實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)效果,進(jìn)一步提高學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),培訓(xùn)考核根據(jù)各學(xué)員的綜合表現(xiàn)評(píng)選出“優(yōu)秀干事”,并且辭退不合格的新干事。

         。1)遵守考勤制度,培訓(xùn)期間無(wú)遲到、早退并遵守會(huì)場(chǎng)秩序,

          認(rèn)真積極參與本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)活動(dòng)。

         。2)態(tài)度端正,認(rèn)真聽講,做好筆記,勤于思考,積極撰寫培訓(xùn)心得。

         。3)表現(xiàn)突出,積極創(chuàng)新,提出建設(shè)性意見。

          二、關(guān)于培訓(xùn)過(guò)程中的不足及問題

          1、培訓(xùn)課程安排較少,內(nèi)容較多,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加課時(shí),精簡(jiǎn)內(nèi)容。

          2、理論知識(shí)講解不夠生動(dòng),不利于吸收和接受。

          3、沒有統(tǒng)一的相關(guān)資料、書籍。

          4、干部考核制度還有待進(jìn)一步完善。

          最后的考核階段,六名新干事中,最終評(píng)選出了五名優(yōu)秀干事,至此,干事培訓(xùn)結(jié)束,留下的五名干事正式成為了紀(jì)檢部的新生力量,作為一股新鮮血液輸送到紀(jì)檢部的隊(duì)伍中來(lái)。這次干事培訓(xùn)的任務(wù)得到完成,但是,對(duì)于新干部的培養(yǎng)依然會(huì)貫穿于整個(gè)紀(jì)檢部的工作中去。新干部的培養(yǎng)工作意義重大,他不僅關(guān)乎到干事自身的成長(zhǎng)與發(fā)展,并且會(huì)關(guān)乎到整個(gè)部門的發(fā)展與傳承,因此,干事培訓(xùn)承擔(dān)了延續(xù)一個(gè)優(yōu)秀部門的精神思想的艱巨任務(wù)。要想留住這筆精神財(cái)富,就必須要培養(yǎng)好下一代的接班人。作為紀(jì)檢部的一員,必須要承擔(dān)起這一份責(zé)任。

        培訓(xùn)工作總結(jié)4

          20xx年以來(lái),在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,##縣局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹干部隊(duì)伍“四化方針”和德才兼?zhèn)湓瓌t,緊緊圍繞我縣食品藥品監(jiān)管工作的中心任務(wù),以增強(qiáng)法律意識(shí)、強(qiáng)化依法行政為目的,切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍素質(zhì),機(jī)關(guān)建設(shè)逐步規(guī)范化、制度化,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)

          一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

          根據(jù)市局有關(guān)會(huì)議精神和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部的要求,縣局把教育培訓(xùn)工作列入重要議事議程,召開專門會(huì)議對(duì)全體干部職工進(jìn)行動(dòng)員和部署,研究制定了縣局機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃、“四五”普法教育計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)并督導(dǎo)全局人員的學(xué)習(xí),廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的重要性和必要性,對(duì)照自身存在的問題和不足,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,全局上下營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。

          根據(jù)年初培訓(xùn)工作計(jì)劃,縣局以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范執(zhí)法行為為重點(diǎn),著力提高機(jī)關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)。

          1、積極開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在動(dòng)員學(xué)習(xí)階段,提出了“六學(xué)”的做法。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。由單位主要領(lǐng)導(dǎo)定期給全體黨員作輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),在全局營(yíng)造起了人人抓學(xué)習(xí)的濃厚氛圍;二是專家輔導(dǎo)學(xué)。邀請(qǐng)有關(guān)專家教授、給全體黨員作專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)專家輔導(dǎo)學(xué),提高全體黨員的政治理論素養(yǎng);三是結(jié)對(duì)互助學(xué)。以黨員聯(lián)系群眾、黨組成員聯(lián)系科室學(xué)習(xí)的形式,確保先進(jìn)性教育活動(dòng)群眾曉、黨員知、科室明、單位深入開展;四是交流討論學(xué)。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,要求以黨小組為單位召開學(xué)習(xí)交流討論不少于3次,主要圍繞“入黨為什么,入黨干什么,黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)是什么”等進(jìn)行討論。在交流討論中,不斷提高了黨員的政治素養(yǎng);五是群眾督促學(xué)。通過(guò)征求群眾意見來(lái)評(píng)判教育活動(dòng)開展是否扎實(shí)有效,然后根據(jù)群眾提出的意見要求,及時(shí)彌補(bǔ)不足。六是個(gè)人自己學(xué)。在保證每個(gè)黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)的同時(shí),鼓勵(lì)黨員通過(guò)書本、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,進(jìn)行自學(xué),規(guī)定每個(gè)黨員自學(xué)時(shí)間不得少于60個(gè)小時(shí),并要求在自學(xué)的基礎(chǔ)上,寫出心得體會(huì),不少于1萬(wàn)字。

          為確保先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)真正取得效果,縣局還嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)習(xí)四制”,即“簽到制、請(qǐng)假制、抽查制和補(bǔ)課制”,使學(xué)習(xí)教育不流于形式。通過(guò)從書本上學(xué),在工作實(shí)踐中學(xué),全局上下營(yíng)造出了深入學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

          2、加強(qiáng)涉藥法律法規(guī)和有關(guān)公共法律的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。結(jié)合縣局工作實(shí)際,研究制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,以國(guó)務(wù)院《綱要》、《行政許可法》、《公務(wù)員法》、專業(yè)法律法規(guī)知識(shí)等內(nèi)容為學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、觀看音像資料、現(xiàn)場(chǎng)觀摩行政案件的審理等有效形式不斷強(qiáng)化執(zhí)法人員依法行政的`意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持帶頭學(xué)法、守法、用法,分管領(lǐng)導(dǎo)定期組織召開執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就執(zhí)法文書的制作和典型案例進(jìn)行研討分析,交流辦案經(jīng)驗(yàn),并對(duì)行政復(fù)議典型案件進(jìn)行講評(píng)?h局還定期對(duì)全體執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,把學(xué)習(xí)情況與評(píng)先樹優(yōu)相結(jié)合,并作為年度考核、任職、定級(jí)和職務(wù)晉升的重要依據(jù),全局上下形成了文明守法、依法行政、規(guī)范辦案的良好氛圍。全體干部職工共完成學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)68、季度法律法規(guī)考核成績(jī)?nèi)窟_(dá)到良好以上,執(zhí)法人員的法律意識(shí)明顯強(qiáng)化,辦案質(zhì)量和依法行政水平明顯提高。

          3、積極鼓勵(lì)干部職工進(jìn)行在職學(xué)歷教育。今年,先后選送3名同志參加省市局組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并鼓勵(lì)干部職工進(jìn)行在職學(xué)歷教育,建局以來(lái),共有7名同志參加了藥學(xué)、法律、會(huì)計(jì)等專業(yè)的函授學(xué)習(xí),5名同志拿到了本科畢業(yè)證,為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精干高效、富有活力,能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的食品藥品監(jiān)管工作需要的干部職工隊(duì)伍,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          4、不斷提高縣局干部職工的業(yè)務(wù)能力水平。針對(duì)執(zhí)法人員素質(zhì)參差不齊,執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)

        培訓(xùn)工作總結(jié)5

          我校于8月26日至8月30日組織全體教職工,開展了暑期教師集中培訓(xùn)工作。為增強(qiáng)暑期教師師德學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性,我校結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)習(xí)中采用理論學(xué)習(xí)、專題講座、個(gè)人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果等方式綜合開展好校本培訓(xùn)工作。組織教師學(xué)習(xí)宣傳素質(zhì)教育的新思想、新理念,進(jìn)一步樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,教師的創(chuàng)新意識(shí)及文明執(zhí)教、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的自覺性明顯增強(qiáng),培訓(xùn)取得了良好的效果,F(xiàn)將本次教師集中培訓(xùn)情況總結(jié)如下。

          一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

          根據(jù)學(xué)校慣例,此次暑期教師集中培訓(xùn)活動(dòng)仍成立了教師暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開專題會(huì)議,討論制定培訓(xùn)計(jì)劃、研究落實(shí)方案,確保培訓(xùn)順利有效地開展,各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

          為圓滿完成校本學(xué)習(xí)的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)精心組織,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織工作落實(shí)。學(xué)習(xí)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽取了老師們的建議,又按照文件要求,采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,安排了多方面的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

          二、召開動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)。

          為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,我校集中召開了全體教師暑期培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),要求大家認(rèn)清形勢(shì),自覺學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。指出本學(xué)期將構(gòu)建重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,讓每一位教師體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與培訓(xùn)的積極性。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。

          為搞好本次暑期教師集中培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校按照本次培訓(xùn)要求并結(jié)合我校實(shí)際,從師德30條學(xué)習(xí)、教師有償家教有關(guān)文件、教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、違規(guī)辦學(xué)行為追究辦法等方面,采用多種形式組織教師參與了本次培訓(xùn)。

          經(jīng)過(guò)五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校教學(xué)管理,教師教學(xué)效率都有了明顯的.提高,許多教師發(fā)表了自己的心得體會(huì)。全校各教師,不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,但對(duì)各教師的影響卻是持久的。

          四、落實(shí)相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          1、中心明確,過(guò)程落實(shí)。本次暑期教師集中培訓(xùn),我們始終圍繞“提升教師師德水平,規(guī)范辦學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我們采取了集中學(xué)習(xí)、小組座談?dòng)懻摗n}研討會(huì)議、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師寫材料等形式進(jìn)行。

          2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。集中學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格考勤,因公因私均需提前請(qǐng)假,出勤率100%。會(huì)議期間都有嚴(yán)格的要求。幾天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽講,做好筆記。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

          3、注重評(píng)價(jià),落實(shí)行動(dòng)。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)匯報(bào)本校教師的培訓(xùn)情況,并進(jìn)行相互交流。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng),結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的表現(xiàn)形成本次教師培訓(xùn)考核結(jié)果。

          五、撰寫心得體會(huì),增強(qiáng)責(zé)任感

          理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論學(xué)習(xí)的目的是為實(shí)踐服務(wù)的。暑期教師集中培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校安排了撰寫心得、大會(huì)交流等后續(xù)活動(dòng),要求廣大教職工在新學(xué)

          期工作中認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,為人師表,履行教職,關(guān)愛學(xué)生,真正將培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果內(nèi)化和外行。

          要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師素質(zhì)是關(guān)鍵。教師素質(zhì)決定著師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。通過(guò)這次校本培訓(xùn),一定能使我校教師對(duì)加強(qiáng)自身建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)管理的能力與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          暑期培訓(xùn)工作總結(jié)作為第一年代課的新人,本人參與了晉眾游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20xx年暑期游泳培訓(xùn)的培訓(xùn)工作。這是我的第一份正式工作,我非常重視它,我認(rèn)為態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度決定了其工作質(zhì)量的好壞。在這兩個(gè)月內(nèi),我盡力做好自己的本職工作,并幫助其他教練員做一下力所能及的事情。

          在這七期的教學(xué)工作中,我獨(dú)立帶了5個(gè)提高班和3個(gè)提高班,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)班的教學(xué),我認(rèn)為對(duì)于初級(jí)班的學(xué)生最大的問題是消除對(duì)水的’恐懼和換氣問題,而對(duì)提高班的學(xué)生則是課堂紀(jì)律的控制問題。在前兩期主要做助教工作,我從主教練那里學(xué)到了不少教學(xué)和管理方法,這對(duì)我后幾期的獨(dú)立代課起了很大的作用。一二期的平安渡過(guò)讓我在第三期的時(shí)候,思想上有點(diǎn)松懈疲勞,結(jié)果因?yàn)闆]有控制好課堂紀(jì)律而導(dǎo)致兩個(gè)小孩打鬧導(dǎo)致下巴磕傷的事件發(fā)生,雖然這件事處理得還算比較順利,但這件事對(duì)我的觸動(dòng)非常大,吃一塹長(zhǎng)一智,這讓我對(duì)安全問題更加重視,之后的幾期時(shí)刻把安全放在心上。在疲勞期里,雖然心理上的疲勞讓人感覺每天都那么難熬,但我想,堅(jiān)持就是勝利,很快,十天左右的疲勞期過(guò)去了,后半個(gè)月的時(shí)間讓人感覺特別清閑,可以稍微喘口氣。但最后一期的教學(xué)效果明顯不如前幾期的好,想了想還是自己的代課方式方法不夠成熟,還有很多地方需要改進(jìn)。兩個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝,回想第一天站在門口接學(xué)員時(shí)的手足無(wú)措,現(xiàn)在覺得自己成熟多了。這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了跨入社會(huì)的酸甜苦辣,也學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西,感覺到了自己的成長(zhǎng)。非常感謝韓教練和各位教練對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,希望如果有明年可以更加得心應(yīng)手。

        培訓(xùn)工作總結(jié)6

          本人在今年的護(hù)理職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等深深地影響了我,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

          這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)理奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)理,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

          通過(guò)護(hù)理長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的'操作程序。護(hù)理工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作護(hù)理年度培訓(xùn)總結(jié)護(hù)理年度培訓(xùn)總結(jié)。作為護(hù)理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

          通過(guò)培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

          在今年的護(hù)理操作演練中,我了解到了自己當(dāng)初做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓谩A私獾揭恍┘?xì)節(jié)的東西很重要,剛開始的基礎(chǔ)很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓(xùn)老師們著辛苦的教導(dǎo),我會(huì)好好努力工作,不讓你們失望的。

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

          1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解時(shí)事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),依法執(zhí)教,在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的觀念,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),熟悉高考考綱,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師專家學(xué)習(xí),豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),獲取現(xiàn)代教育的信息,更好地把握高考動(dòng)向,使自己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的.發(fā)展,得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動(dòng)。

          二、積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng)和教研組活動(dòng),提升自己的專業(yè)知識(shí)

          作為語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng),我校每周三是語(yǔ)文組開展校本培訓(xùn)時(shí)間,我一直認(rèn)真組織語(yǔ)文老師們按時(shí)參加,并在活動(dòng)中做好筆記。在校本培訓(xùn)活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了自己對(duì)教學(xué)新理念,新方法的認(rèn)識(shí)和理解;在教研組活動(dòng)中,我積極參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),大膽發(fā)表自己的見解,力爭(zhēng)在研修中有收獲;同時(shí),我也積極參與網(wǎng)絡(luò)研討,積極發(fā)表不同看法。本人還積極參加學(xué)校組織的聽課評(píng)課活動(dòng),能通過(guò)聽課評(píng)課多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,提高自己的教學(xué)水平。

          三、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)

          1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與各位博友溝通交流,增長(zhǎng)自己的見識(shí),開拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。本次參加海南省20xx年部分市縣高中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn),圓滿完成任務(wù),培訓(xùn)成績(jī)100分。

          2、自主學(xué)習(xí)模式。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、每一課都撰寫教學(xué)反思,肯定優(yōu)點(diǎn)為,找出自己在某一方面的不足,通過(guò)不斷地反思,然后在反思中制定自培計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的方式。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)知識(shí)。

          3、堅(jiān)持不懈地參加各級(jí)開展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,在教研活動(dòng)中,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認(rèn)真作好記載和活動(dòng)小結(jié),及時(shí)反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,態(tài)度端正,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),取得比較好的成績(jī),提高了教育教學(xué)的技能和技巧。

          4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)教師對(duì)教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力,與老師探討教學(xué)方法,認(rèn)真總結(jié)提煉,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

          5、及時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)上得失,撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)心得體會(huì),在教學(xué)中,認(rèn)真吸取教學(xué)得失,分析原因,撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文,體現(xiàn)了新的教學(xué)意識(shí)。

          四、存在的不足

          在過(guò)去的一年里,我雖然努力的學(xué)習(xí),但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

          五、今后的措施

          1、繼續(xù)加強(qiáng)師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加各級(jí)教研活動(dòng),積極投身于教育教學(xué)改革。

          3、積極參加教學(xué)技能的培訓(xùn),自練、自學(xué),敢于實(shí)踐,不斷提高教學(xué)技能,為搞好來(lái)年的教學(xué)工作而努力。

        培訓(xùn)工作總結(jié)7

          一年來(lái),我村人才工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機(jī)制,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

          一、積極探索,健全人才工作機(jī)制

          1、堅(jiān)持黨管人才,強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)專人會(huì)議,明確組織部門、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門等的工作職責(zé)和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進(jìn)。

          2、創(chuàng)新工作理念。根據(jù)我鄉(xiāng)干部和社會(huì)人才教育培訓(xùn)計(jì)劃要求,以建設(shè)創(chuàng)新型、實(shí)干型、知識(shí)型、專業(yè)型社會(huì)人才為目標(biāo),加快整合培訓(xùn)資源,構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”,使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車道”。一是整合資源抓培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委下大力氣整合培訓(xùn)資源,搭建培訓(xùn)平臺(tái),為開展人才培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。二是擴(kuò)大規(guī)模抓培訓(xùn)。近年來(lái),舉辦農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)班每年均達(dá)到5次以上,20xx年

          共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,探索實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)。針對(duì)我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性,結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)等措施,不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年,我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)了專家到我鎮(zhèn)進(jìn)行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。

          3、完善人才信息庫(kù)。近兩年,我們進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次,基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù),做好基礎(chǔ)性工作,推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程,針對(duì)農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用,體現(xiàn)了人才庫(kù)的.作用。

          二、營(yíng)造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)

          1、近年來(lái),我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,建立了四個(gè)農(nóng)業(yè)基地,為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

          2、加強(qiáng)宣傳力度,大力營(yíng)造良好的人才工作氛圍。一是積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),在新溪口鄉(xiāng)政府網(wǎng)上,大力宣傳人才政策。二是加強(qiáng)人才工作調(diào)研,深入農(nóng)村開展調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題加強(qiáng)指導(dǎo)。2年來(lái)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向技術(shù)人員及農(nóng)民群眾進(jìn)行指導(dǎo)。三是利用廣播、黑板

          報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。

          三、創(chuàng)新載體,推進(jìn)黨員人才工程建設(shè)

          在農(nóng)村中積極開展“雙培雙帶”先鋒工程活動(dòng),以農(nóng)村協(xié)會(huì)為抓手,著力進(jìn)行人才培養(yǎng),即把農(nóng)村中的致富帶頭人、技術(shù)能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干,

          總之,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績(jī),但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng),人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善,人才引進(jìn)力度還不夠。

        培訓(xùn)工作總結(jié)8

          根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促使了教師的專業(yè)化發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的改革,終身學(xué)習(xí)正在變成社會(huì)及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。新形勢(shì)、新情況,帶來(lái)了新任務(wù)、新問題,呼喚著新思路、新對(duì)策,更需要以新的教育理念,引導(dǎo)教育改革的探索與實(shí)踐。

          近年來(lái)我校積極落實(shí)省、市有關(guān)校本培訓(xùn)文件精神,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,閱讀各種學(xué)科刊物、教科研知識(shí),使教師們充分認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性和緊迫性,意識(shí)到只有不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新課改發(fā)展的要求。廣泛的宣傳學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,使我校教師人人成為校本培訓(xùn)的真正參與者和組織者。教師們個(gè)個(gè)以主人翁的姿態(tài)積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)之中,視校本培訓(xùn)為自覺行動(dòng)。為了提高教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。通過(guò)對(duì)現(xiàn)況的分析,增強(qiáng)了廣大教師提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)水平的重要性的認(rèn)識(shí),都紛紛進(jìn)行自修學(xué)習(xí),外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都會(huì)爭(zhēng)著去,以前外出學(xué)習(xí)實(shí)際上是變相旅游,現(xiàn)在外出學(xué)習(xí)是為了學(xué)得真本領(lǐng)。這在很大程度上促進(jìn)教師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,從而使得我校的校本培訓(xùn)工作真正從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

          二、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

          為切實(shí)做好我校的校本培訓(xùn)工作,我校特成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和各教研組長(zhǎng)組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定規(guī)劃,定期召開培訓(xùn)專題會(huì)議,研究各項(xiàng)工作,形成了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

          三、措施激勵(lì),加強(qiáng)管理,制度保證

          1、健全管理制度為促進(jìn)和激勵(lì)校本培訓(xùn)順利開展,并富有實(shí)效性,學(xué)校不斷完善各項(xiàng)培訓(xùn)制度,將教師的校本培訓(xùn)的態(tài)度和業(yè)績(jī)與考核掛鉤,引導(dǎo)教師積極參加校本培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。

          2、管理規(guī)范有序?qū)W校為每位老師建立了檔案,將教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進(jìn)行統(tǒng)一的管理,登記審核。這樣在很大程度上促進(jìn)了教師的自主學(xué)習(xí),從而使每位教師每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)都達(dá)到或超過(guò)了規(guī)定要求,真正促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

          四、制定計(jì)劃,確定內(nèi)容,時(shí)間保證。

          校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,如何使得我校的校本培訓(xùn)工作長(zhǎng)期而有序的進(jìn)行,切實(shí)提高我校教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師的發(fā)展,我校在起動(dòng)校本培訓(xùn)工作之初,就結(jié)合我校實(shí)際制定了詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,確定了培訓(xùn)內(nèi)容。

          1、教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)。我校引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù),師德為首,使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強(qiáng)大動(dòng)力。在校本培訓(xùn)第一階段,我校在全體教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),使廣大教師提高思想認(rèn)識(shí),提高師德水平,要求老師做到教書育人,注重言傳身教,熱愛學(xué)生,好學(xué)上進(jìn),敢于創(chuàng)新,在蓬勃開展的課改熱潮中實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的雙贏。

          2、新課程理念培訓(xùn)。本學(xué)年繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。

          3、課余時(shí)間有針對(duì)性地開展現(xiàn)代教育技術(shù)的`培訓(xùn)。本學(xué)年利用微機(jī)室遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的設(shè)備及教師個(gè)人電腦進(jìn)行專人和自學(xué)相結(jié)合的課件制作培訓(xùn)。教師之間互相交流、切磋,提高了課件制作水平,提升了運(yùn)用新技術(shù)、新手段實(shí)施新課程教學(xué)的能力

          4、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,特別是對(duì)中青年骨干教師的扶持和對(duì)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。想盡辦法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與才藝展示的各類比賽,如平時(shí)外出學(xué)習(xí)、觀摩聽課、說(shuō)課競(jìng)賽等。

          5、新教師培訓(xùn)。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),通過(guò)相互聽、評(píng)課,傳授經(jīng)驗(yàn),以老帶新。促進(jìn)新老教師共同進(jìn)步。

          6、教學(xué)基本功培訓(xùn)。我校積極組織教師開展多層次的教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校為教師搭臺(tái)。如組織各種校級(jí)競(jìng)賽,讓教師充分展示自己,從而獲得價(jià)值感,以更高的熱情,更多的精力投入培訓(xùn);學(xué)校組織外出參加教師全員崗位培訓(xùn);外出學(xué)習(xí)的骨干教師上好示范課,使先進(jìn)的教學(xué)理念在示范課上等到顯示,從而帶動(dòng)課堂教學(xué)改革,為教師學(xué)習(xí)和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)起到了開路先鋒的作用,進(jìn)一步提高教師教學(xué)基本功。

          在教師中開展好讀書,做一個(gè)有智慧的人的閱讀活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,理論學(xué)習(xí)筆記不少于5千字,并完成一篇心得體會(huì),在全校教師中開展評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

          總之,學(xué)校的校本培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)開展,雖然形式比較單一,但我們一直在努力,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)以校為本,逐步開發(fā),讓校本培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處。

        培訓(xùn)工作總結(jié)9

          我通過(guò)第一天的嘗試才意識(shí)到這不但僅是一次培訓(xùn),而是通過(guò)這十天把我潛藏已久的激情被召喚出來(lái)。心如止水的內(nèi)心開始了漣漪,開始對(duì)自己有更深刻的反省和對(duì)未來(lái)路途的規(guī)劃與探索。

          一.自我剖析。

          1.培訓(xùn)前的惰性抵制。

          進(jìn)入教師這個(gè)職業(yè)已有一年,但培訓(xùn)的次數(shù)也不少。這次培訓(xùn)本以為只是走形式,只是為了完成任務(wù),便帶著一種惰性的心理色彩走進(jìn)xx教育。以往的培訓(xùn)告訴我,既然是學(xué)校安排的學(xué)習(xí),無(wú)非就是混時(shí)間的消遣而已。可來(lái)到這個(gè)xx,我以前的那些惰性消遣情緒就像遇到路障般被活活的抵制回去,事實(shí)告訴我,這次培訓(xùn)不會(huì)這么簡(jiǎn)單。我的培訓(xùn)時(shí)間規(guī)定為10天,而且每天都會(huì)有攝像加拍照。于是,我把這十天的現(xiàn)實(shí)生活比喻成拍電影,名就叫《十天》,所謂的人生如戲,我希望這會(huì)是我最寶貴的回憶。

          2.第一天的與眾不同。

          第一天,踏入xx的培訓(xùn)中心六樓,心情是愉悅而舒暢的。當(dāng)我走進(jìn)一間教室大小的會(huì)議室時(shí),頓時(shí)傻住了,幾臺(tái)攝影機(jī)對(duì)準(zhǔn)入口處,在場(chǎng)的所有工作人員都精神抖擻,幾十張可以自由移動(dòng)的凳子擺放著整整齊齊的。心里一直有一種不好的預(yù)告告訴我,來(lái)到這里,會(huì)是一個(gè)噩夢(mèng)的開始,天天就跟打仗似的拼命吧。從破冰活動(dòng)開始,我就完全被融入到這樣的一個(gè)訓(xùn)練中來(lái),從不可能到可能,從失望到希望,從抵制到融入,這一次次的活動(dòng)都在觸動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人,特別是最后一個(gè)觸網(wǎng)的游戲,把五十個(gè)老師都綁在了一起,一心為共同的一個(gè)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,我們所有人在共同的幫助、協(xié)作、支持下完成如此有挑戰(zhàn)意義的游戲,算是圓滿完成任務(wù)。

          3.茅塞頓開。

          面對(duì)形形色色的人,來(lái)自不同職教的老師們,面對(duì)xx熱心的工作人員,原本陌生的人群頓時(shí)變得了解起來(lái)。一個(gè)上午的朝夕相處,特別是小組的成員都被一股很強(qiáng)的氣場(chǎng)感染著。我知道,這是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此次拓展訓(xùn)練,有助于隊(duì)員磨練意志,健全人格,對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)向心力,提升成員的工作績(jī)效,建立一支有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)生干部隊(duì)伍有重大作用。有利于他們?cè)谟u(píng)中起到模范帶頭作用,為迎評(píng)增光添彩。

          二.培訓(xùn)收獲。

          1.意識(shí)的初嘗淺試。

          企業(yè)的強(qiáng)大要靠擁有強(qiáng)大能力的組織,而團(tuán)隊(duì)意識(shí)是組織智慧的重要部分。它是一種通過(guò)參與可被培養(yǎng)出來(lái)的,部門中或部門間成員能充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),群策群力,自動(dòng)自發(fā)的解決問題的現(xiàn)象。在xx,我真切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,每個(gè)人都是獨(dú)立的、重要的、不可或缺的團(tuán)隊(duì)的一員。我通過(guò)第一天的嘗試才意識(shí)到這不但僅是一次培訓(xùn),而是通過(guò)這十天把我潛藏已久的激情被召喚出來(lái)。心如止水的內(nèi)心開始了漣漪,開始對(duì)自己有更深刻的反省和對(duì)未來(lái)路途的規(guī)劃與探索。

          2.xx的企業(yè)文化與渝北職教文化理念的思考。

          收獲最大應(yīng)該是接觸到xx的企業(yè)文化,即九合一匡,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中讓我印象最深刻的一句話是:從菜鳥到大師的距離—練習(xí)。文化理念是團(tuán)隊(duì)凝聚力的象征,就像一個(gè)圓,必須要有一個(gè)圓心,才能正確的穩(wěn)定半徑的大小。一個(gè)企業(yè)必須有自己的企業(yè)文化,作為一個(gè)學(xué)校,校園文化更是不可缺少的,作為職教人,應(yīng)該有職教文化的特質(zhì)。我們渝北職教也有自己的文化,發(fā)展內(nèi)涵教學(xué),黃炎培思想等,校園文化也是需要凝聚力的。

          3.企業(yè)管理方法論與職教班級(jí)管理的結(jié)合。

          杜總給我們分享了企業(yè)管理方法論,從xx管理的本質(zhì),起點(diǎn)和重點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)管理方法的重要性。記得大學(xué)時(shí)候上管理學(xué),印象十分深刻,對(duì)管理的內(nèi)涵也記憶猶新。管理的本質(zhì)就是管人,主要表現(xiàn)為計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,一個(gè)企業(yè)的成功不能離開先進(jìn)、科學(xué)的管理方法的,學(xué)校也是如此,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)也需要科學(xué)的人性化的管理。因此,企業(yè)先進(jìn)的管理方法和班級(jí)管理應(yīng)該相結(jié)合,找到兩者的共同點(diǎn)和臨界點(diǎn),吸取精華,唾棄糟粕。我希望下學(xué)期的班主任工作中,能找到適合自己的管理方法來(lái)管理我的學(xué)生,對(duì)學(xué)生的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都有警醒作用。

          4.ppt制作的新方法與技巧。

          xx員工之一李季用他親身經(jīng)歷給我講述了先進(jìn)的ppt制作的新方法,以及動(dòng)畫制作和flash的簡(jiǎn)單制作過(guò)程。他原本對(duì)ppt也是一竅不通,但下定決心開始學(xué)習(xí)ppt,現(xiàn)在成功的制作各式各樣、五花八門的幻燈片,可謂是勇氣可嘉!妒ソ(jīng)》說(shuō)過(guò):要有光,于是人們便創(chuàng)造了光。我相信,人的潛能是無(wú)限的,在時(shí)間這個(gè)巨大的魔法里,有的人成功了,有的人失敗了,關(guān)鍵是愿意去嘗試,去踏出第一步。因此,我不但學(xué)習(xí)了ppt的很多技巧和新方法,還從他本人身上學(xué)習(xí)到生命更深層的意義。

          三.培訓(xùn)經(jīng)歷。

          1.意識(shí)。

          1)破冰活動(dòng)。

          從第一天的破冰活動(dòng)讓我印象深刻,感受也頗深,對(duì)五十幾個(gè)老師的心態(tài)都發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變。從開始的陌生到后來(lái)的分組,然后每組進(jìn)行的一系列活動(dòng),最后完全被這樣的熱烈的氣氛影響著。作為合作隊(duì)的成員之一,對(duì)于每天的挑戰(zhàn),意識(shí)的提升,我都抱著海綿一樣的心態(tài)來(lái)吸收這樣的信息。

          2)踩數(shù)游戲。

          在進(jìn)行企業(yè)調(diào)研的活動(dòng)中,其中杜總給我們進(jìn)行了一個(gè)踩數(shù)游戲,印象深刻。游戲規(guī)則是從小到大踩1—20的數(shù),誰(shuí)用的時(shí)間少誰(shuí)就算勝利,這是一個(gè)典型的考驗(yàn)定向思維、慣性思維的游戲。我們五個(gè)小組進(jìn)行完一輪后,都犯了這樣一個(gè)定向思維的錯(cuò)誤,規(guī)則說(shuō)是從1到20的數(shù),但沒有說(shuō)是每個(gè)數(shù)都會(huì)出現(xiàn),因此也引起我較大的反思。很多人思考問題都會(huì)不自覺的定向思維,但有時(shí)候用發(fā)散思維會(huì)有較大不同的效果。

          3)企業(yè)文化講座。

          企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的核心、精髓和靈魂,xx教育為我們分享了自己的企業(yè)文化,爭(zhēng)做六十年培訓(xùn)中心,成為校企合作的路上領(lǐng)頭羊。我想一個(gè)企業(yè)、一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)人都需要自己的文化,因?yàn)檫@個(gè)是推動(dòng)前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。

          4)公司的力量。

          公司是企業(yè)的一種代名詞,它是一個(gè)組織,世界上80%的利潤(rùn)都來(lái)自公司,10%來(lái)自服務(wù)行業(yè),10%來(lái)自國(guó)家。因此面對(duì)公司,我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,公司有很強(qiáng)大的力量,他的很多制度、規(guī)則、價(jià)值觀、文化和員工準(zhǔn)則都值得學(xué)習(xí)的,可以用于怎樣管理學(xué)生的行為、態(tài)度、價(jià)值觀等都有借鑒意義。

          5)企業(yè)績(jī)效管理與執(zhí)行力。

          雖然知道我每個(gè)月的工資由幾部分組成,可我重來(lái)都沒有認(rèn)真思考到底績(jī)效工資是怎么形成的,今天有幸聽到xx的績(jī)效管理體制,有幸能分享。企業(yè)的薪酬總收入有工資、獎(jiǎng)金、福利和股票期權(quán)組成,當(dāng)然每部分又有不能的工資構(gòu)成。這讓我想到怎么分配工資和對(duì)自己的收入進(jìn)行合理的規(guī)劃,我想80后的人都是月光族,如何分配收入值得思考。還有執(zhí)行力的問題,在我理解,執(zhí)行力應(yīng)該是體現(xiàn)管理者的強(qiáng)勢(shì)的體現(xiàn),一個(gè)決策者強(qiáng)勢(shì),那他這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)有很好的執(zhí)行力,就例如xx教育。

          6)領(lǐng)導(dǎo)的心思你別猜。

          曾經(jīng)有一句話:愛情就像一場(chǎng)游戲,一旦動(dòng)了情你就輸了。這個(gè)比喻可能有點(diǎn)過(guò)分,但我相信,每個(gè)領(lǐng)域都有自己的游戲規(guī)則,特別現(xiàn)在官僚系統(tǒng),規(guī)則更是撲朔迷離。xx有幸請(qǐng)到姚老師給我們分享了官府系統(tǒng)里的一些潛規(guī)則,也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào)的一些技巧。我想,由于每個(gè)人的性格、行為處事、價(jià)值人生觀的差異,找尋一條適合自己的處理方式,或許能在各種場(chǎng)合應(yīng)付的游刃有余。

          2.技能。

          1)ppt制作與技巧,學(xué)習(xí)ppt動(dòng)畫和flash的簡(jiǎn)單制作。

          2)思維導(dǎo)圖的利用,從系統(tǒng)的角度列提綱,做方案決策。

          3)番茄鐘時(shí)間管理,每25分鐘給自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間,然后閉目休息幾分鐘,又集中開始下一個(gè)工作時(shí)段。

          4)如何把差生轉(zhuǎn)變?yōu)楹细駟T工。

          學(xué)習(xí)困難的學(xué)生是指那些很艱難、很緩慢的感動(dòng)、理解和知識(shí)記憶所學(xué)的教材的學(xué)生:一樣?xùn)|西還沒弄懂,另一樣?xùn)|西就該到要學(xué)了;剛剛學(xué)會(huì)這一樣,另一樣就已經(jīng)忘記了。有些教師相信,要減輕這些學(xué)生的學(xué)習(xí),只有把他們的腦力勞動(dòng)的范圍壓縮到最低限度。這種意見是完全錯(cuò)誤的。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀:正像敏感度差的照相底片需要較長(zhǎng)時(shí)間的爆光一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給以更鮮明、更長(zhǎng)久的照耀。不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒完沒了的“拉一把”,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。

          5)招聘面試官心理素質(zhì)、語(yǔ)言、禮儀訓(xùn)練

          6)中職教師課程設(shè)計(jì)以及教學(xué)方法應(yīng)用講座,學(xué)習(xí)了中職教育的教育目標(biāo)、教學(xué)原則以及教學(xué)方法等等,結(jié)合中職學(xué)生的現(xiàn)狀和實(shí)際操作能力,更加重視知識(shí)技能、職業(yè)能力目標(biāo)和職業(yè)特質(zhì)目標(biāo)的發(fā)展

          3.實(shí)戰(zhàn)。

          1)企業(yè)調(diào)研,走重慶東本有限責(zé)任公司實(shí)地調(diào)研,見到人事部經(jīng)理唐靜部長(zhǎng)和鐘廠長(zhǎng),對(duì)東本電工流水生產(chǎn)線的具體流程有了大概的思路,這也算是我第一次這樣實(shí)地調(diào)研,全方位的了解車間的真實(shí)工作流程。

          2)企業(yè)市場(chǎng)招聘,在xx的協(xié)助下,小組在經(jīng)過(guò)一系列的分工后,到華威人才市場(chǎng)為東本電工有限責(zé)任公司進(jìn)行招聘。真實(shí)的模擬,不同的體驗(yàn),意識(shí)到作為人力資源管理的六大板塊功能對(duì)招聘者的要求和面試者的要求,然后下午進(jìn)行初試,算是自己也為自己捏了一把汗啊。無(wú)論怎樣,我們都完成了這樣一次有深刻意義的活動(dòng),我是真正融入到這樣的一個(gè)活動(dòng),體會(huì)到社會(huì)中供需不平衡的現(xiàn)狀,從而引起學(xué)校專業(yè)設(shè)置的反思。

          3)面試成果展示,我們合作對(duì)在對(duì)11個(gè)面試者進(jìn)行復(fù)試的結(jié)果中能成功錄用為2名,雖然成果不是最好的,但我們整個(gè)小組都是抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心的態(tài)度來(lái)對(duì)待的,然后進(jìn)行了一系列的討論與自我反思。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,市場(chǎng)需要什么要的`人才,而學(xué)校培育出來(lái)的人才的偏差,時(shí)時(shí)在告訴我們中職教育的重要性,校企合作的緊迫性。

          四.反思與展望。

          1.個(gè)人反思。

          1)自我意識(shí)性,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

          2)自我獨(dú)立性,從“依賴性”變?yōu)椤蔼?dú)立性”。

          3)自我負(fù)擔(dān)性,從科任教師轉(zhuǎn)變?yōu)榘嘀魅,角色的轉(zhuǎn)變。

          2.職教之路。

          1)班主任的預(yù)熱。

          曉之以理、動(dòng)之以情:總之,這幾天的收獲較大,給我空閑的暑假增添了無(wú)比珍貴的糧食。人說(shuō)“教書是一門藝術(shù)”,而“班主任工作是藝術(shù)中的藝術(shù)”。這次培訓(xùn)不但僅是為當(dāng)班主任的一個(gè)序曲,也是為我下學(xué)期教育教學(xué)工作找到一個(gè)心靈的洗禮。我相信,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們一定能學(xué)到很多金點(diǎn)子,能找到一把打開班級(jí)管理智慧之門的金鑰匙。

          2)班級(jí)管理方法新思路。

          通過(guò)這十天的培訓(xùn),我認(rèn)為還要尋求一些適合自己的辦法來(lái)解決問題學(xué)生:

         、儆弥贫葋(lái)約束班級(jí)里的每位同學(xué),在班規(guī)面前人人平等。建班之初就要在大家的討論基礎(chǔ)上制定出適合本班情況的規(guī)矩。在班規(guī)面前。老師學(xué)生一視同仁。即法治而不是人治。

         、谥伟嘀侮P(guān)鍵而不是雞毛蒜皮的事。這樣容易導(dǎo)致學(xué)生的反感,尤其是問題學(xué)生,他們一旦反了,那班級(jí)的正氣、班級(jí)的管理就難了。

         、凵朴诶冒嗉w的力量和班級(jí)風(fēng)氣來(lái)處理學(xué)生出現(xiàn)的問題,包含對(duì)學(xué)生的批評(píng)、處分或請(qǐng)家長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的討論或簽。讓這些牢牢的記住,他的每一個(gè)違紀(jì)行為都會(huì)有集體的關(guān)心、集體的監(jiān)督,從而達(dá)到目的。

         、芙⒚總(gè)學(xué)生和班級(jí)的成長(zhǎng)檔案,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)“有錯(cuò)就改正,有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)”的意識(shí),讓自己監(jiān)督自己成長(zhǎng)、自己看著自己的進(jìn)步,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中有個(gè)對(duì)比。

         、萁⒈容^健全的人事干部制度,分工到位,責(zé)任到人。這樣就可以利用班級(jí)小干部來(lái)管理同學(xué),不是大事小事都由班主任來(lái)處理,從而產(chǎn)生“視覺疲勞”的效應(yīng),也讓學(xué)生不覺得厭煩。

          因此我想每個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班主任處理問題學(xué)生時(shí),都會(huì)有自己的辦法,不管什么辦法,只要能達(dá)到轉(zhuǎn)變學(xué)生,起到教育的目的。

          3.教案設(shè)計(jì)的構(gòu)思。

          1)每課教案設(shè)疑問難,找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn)。

          教師課前編寫教案,必須精心設(shè)計(jì)“課堂提問”。通過(guò)問題的思考,探討,猜測(cè),實(shí)驗(yàn),使學(xué)生內(nèi)心深處凝聚著一種渴求揭穿迷底的強(qiáng)烈愿望和迫切要求學(xué)會(huì)的濃厚興趣。如在講述“只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”這個(gè)內(nèi)容時(shí),我是這樣設(shè)計(jì)的:“同學(xué)們,想聽老師小時(shí)候的故事嗎?”學(xué)生當(dāng)然高興。緊接著我又說(shuō):“我講的時(shí)候大家要仔仔細(xì)細(xì)地聽并且思考我的故事說(shuō)明了什么問題!庇谑菍W(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了。這樣一個(gè)政治學(xué)科很難解決的問題就這樣在一種愉快的充滿感情的情緒體驗(yàn)中激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和興趣。

          2)課堂導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的氛圍。

          不錯(cuò)開端是成功的一半。教師導(dǎo)課時(shí)必須巧妙利用導(dǎo)課藝術(shù),加強(qiáng)教學(xué)的趣味性,把學(xué)生牢牢地吸引住,讓學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象,促使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的生成學(xué)生對(duì)一門課是否感興趣,關(guān)鍵看這門課的內(nèi)容是否吸引人。只有那些符合學(xué)生口味的內(nèi)容,才能引起學(xué)生的興趣。因此,教師要注意發(fā)掘教材中有趣的素材,利用大量的實(shí)例,有選擇地聯(lián)系學(xué)生身邊的人和事,變教學(xué)內(nèi)容抽象為直觀、枯燥為有趣。如:在講“資本家剝削工人的秘密”這一框題時(shí),我是這樣設(shè)計(jì)的:“同學(xué)們說(shuō)資本家是剝削了工人的,那請(qǐng)問如果到國(guó)際法庭上打官司,你有證據(jù)嗎?”學(xué)生們覺得有道理確實(shí)沒有證據(jù),這時(shí)老師就帶領(lǐng)學(xué)生一起找證據(jù),他們個(gè)個(gè)都來(lái)了興趣,整節(jié)課的教學(xué)氛圍相當(dāng)活躍。

          3)課堂討論暢所欲言,聚合學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途經(jīng)。

          視課文內(nèi)容,變一言堂為多言堂,改變教師講述為主的教學(xué)模式,讓學(xué)生有感而發(fā),有話可講,教師適時(shí)給予善意的啟發(fā)與點(diǎn)撥,讓學(xué)習(xí)得到提升,找出情趣,活躍課堂氣氛,提升學(xué)生的參與意識(shí),這是聚合學(xué)生政治課學(xué)習(xí)興趣的有效途經(jīng)。當(dāng)然,從目前政治課的現(xiàn)狀看我們政治教師還要不斷的探索、尋求的能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方式、方法。

        培訓(xùn)工作總結(jié)10

          一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,為促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展,在本學(xué)期的教學(xué)工作中我作為科任教師與班主任進(jìn)行配合也做了很多學(xué)生的思想教育工作。

          本學(xué)期是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期,本學(xué)期由于七年級(jí)新升入初中,整個(gè)初中部分的學(xué)生結(jié)構(gòu)發(fā)生很大變化,而且七年級(jí)的待進(jìn)生和問題生在整個(gè)初中部分比例是最高的,其中,隋吉彬,李博,李超,王博,孫鵬,王冶等學(xué)習(xí)品質(zhì)差,課上表現(xiàn)活躍,經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律,xxx學(xué)習(xí)品質(zhì)好,積極回答問題,但作業(yè)完成效果極差,基本上不能完成老師布置的任務(wù)。所以本學(xué)期甚至本學(xué)年度,我在學(xué)生德育教育方面主要精力都集中在了七年級(jí)。

          針對(duì)以上學(xué)生,我本學(xué)期采取了不同的方法,在對(duì)他們的思想教育工作方面取得了一定的成效:

          第一、孫鵬、王冶的生活習(xí)慣及聽課狀態(tài)有所改善,課下基本能夠完成我布置的任務(wù)。

          剛開學(xué)時(shí)孫鵬、王冶的問題是比較突出的,課間時(shí)總能聽到他們兩個(gè)大聲喊叫的聲音,課上表現(xiàn)活躍但經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律,我在班主任張老師那里了解到王冶在六年級(jí)時(shí)課上表現(xiàn)良好,完成作業(yè)情況也不錯(cuò),但是升入七年級(jí)后表現(xiàn)直線下降,我們總結(jié)這是由于年齡增大學(xué)生產(chǎn)生逆反心理導(dǎo)致的,所以平時(shí)課上我總以語(yǔ)言加以鼓勵(lì),時(shí)常提醒,以父母的辛苦來(lái)激勵(lì)鼓勵(lì)他,慢慢的我發(fā)現(xiàn)了他的變化,課上能夠認(rèn)真聽講了,能夠完成老師布置的任務(wù),我利用王冶在班級(jí)的組織能力來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律等,由于有了老師的信任,王冶的表現(xiàn)更進(jìn)了一步,成為了老師的好幫手。孫鵬由于王冶的變化,自己也安靜了很多,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          第二、李博、李超改掉了注意力不集中的缺點(diǎn),并且能夠積極回答問題。

          李博課堂反應(yīng)快,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比李超,王冶等好,但是課下不鞏固,考試成績(jī)很低,課上不注意聽講,我在課上多次提醒,并且讓他來(lái)考察其他同學(xué)的背誦情況,得到老師重用的李博很快調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍之中,成績(jī)也有了較大的提高。李超這個(gè)學(xué)生與眾不同,他不同于班級(jí)其他男同學(xué),平時(shí)沉默寡言,上課不回答問題,愛搞小動(dòng)作,自卑心理較為嚴(yán)重,所以我與他交流,提高他的自信心,多與同學(xué)與老師交流,學(xué)習(xí)上遇到困難及時(shí)找老師解決,這樣我在課上慢慢看到了他的眼神閃出了光輝,課上也開始回答問題了。但是成績(jī)有待于進(jìn)一步提高。

          第三、xxx的成績(jī)有了提高

          xxx這名學(xué)生很特殊,在開學(xué)初的幾節(jié)課中我看到xxx課堂反應(yīng)速度快,回答準(zhǔn)確率高,是一名可造之材,但是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,xxx在復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)方面很困難,導(dǎo)學(xué)案背的非常慢,而且常常剛背完又忘記了,自己和自己生氣,不能經(jīng)受挫折,我鼓勵(lì)他說(shuō),慢慢來(lái)不要著急,別人上課背兩課三課,你就背一課,課下在接著背,這樣循序漸進(jìn)就能趕上大家了,不要急功近利,老師知道你也努力了。課上我時(shí)常提醒他,他也主動(dòng)找我來(lái)背誦,期中考試后xxx的成績(jī)有了緩慢的上升,但還需要繼續(xù)提高。

          第四、隋吉彬課上能夠融入課堂,跟著老師的指令走。

          剛開學(xué)的一段時(shí)間隋吉彬完全游離于課堂之外,班級(jí)的事情與他毫無(wú)關(guān)系,經(jīng)過(guò)與班主任的溝通,我了解到隋吉彬的學(xué)習(xí)能力極差,與人交際不太靈活,需要教師時(shí)常提醒,我對(duì)隋吉彬開始了行為習(xí)慣的養(yǎng)成計(jì)劃,每次上課時(shí)我都提醒隋吉彬檢查小組成員的教材,練習(xí)冊(cè)的準(zhǔn)備情況,開始時(shí)完成的不是很好,后來(lái)隨著習(xí)慣的養(yǎng)成,隋吉彬的.任務(wù)完成的越來(lái)越好,上課能夠跟著老師的指令走,但是要想使其在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高,還是一個(gè)艱苦而漫長(zhǎng)的歷程。

          第五、王博的行為習(xí)慣得到了改善,字跡工整了許多

          剛開學(xué)時(shí)王博在課堂上的表現(xiàn)及從班主任的口中得知王博是一個(gè)聰明但不好學(xué),不上進(jìn)的學(xué)生,鞏固練習(xí)完成的不好,字跡潦草,經(jīng)過(guò)其中考試,王博的成績(jī)令我驚訝,但在卷中有很多知識(shí)點(diǎn)馬虎大意,隨后班主任張老師任命王博為歷史課代表,這對(duì)于他的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用,經(jīng)過(guò)我與王博的談話,讓他認(rèn)識(shí)到自己的重要性和上升空間,慢慢的鞏固練習(xí)有很大改善,但課上認(rèn)真程度不夠,還需要老師及時(shí)提醒。綜上所述,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力,通過(guò)以上辦法的實(shí)施,學(xué)生的思想教育及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的問題在一定程度上得到了解決,但這些只是問題學(xué)生的代表,還是有很多學(xué)生的思想沒有轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),在今后的教學(xué)工作中我將更加努力,爭(zhēng)取配合班主任把學(xué)生的思想教育工作做好!

        培訓(xùn)工作總結(jié)11

          近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,人才的培養(yǎng)和發(fā)展成為了各個(gè)行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)培訓(xùn)工作者,我有幸參與和主持了多次培訓(xùn)活動(dòng),并在此過(guò)程中積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在,我將對(duì)這些培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,希望對(duì)未來(lái)的工作提供一些借鑒和啟示。

          首先,培訓(xùn)工作的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,滿足企業(yè)和社會(huì)的需求。在過(guò)去的幾年里,我參與了多個(gè)不同領(lǐng)域的培訓(xùn)項(xiàng)目,包括技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和軟技能培訓(xùn)等。通過(guò)這些培訓(xùn)項(xiàng)目,我深刻理解到一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)工作者需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的教學(xué)技巧和耐心細(xì)致的態(tài)度。只有將這些要素結(jié)合起來(lái),才能夠有效地完成培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

          其次,培訓(xùn)工作需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新內(nèi)容和形式。隨著時(shí)代的不斷變遷,培訓(xùn)的內(nèi)容和形式也在不斷地發(fā)生著變化。在過(guò)去的培訓(xùn)工作中,我嘗試采用了線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式,利用多媒體技術(shù)提升了培訓(xùn)的效果和趣味性。同時(shí),在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上,我也注重結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和最新的行業(yè)動(dòng)態(tài),使培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近實(shí)際需求,更具有實(shí)用性和前瞻性。

          再次,培訓(xùn)工作需要注重評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案。在每一次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,我都會(huì)組織學(xué)員進(jìn)行滿意度調(diào)查,并收集他們的建議和意見。通過(guò)這些反饋,我能夠了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題所在,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這種持續(xù)的評(píng)估和反饋機(jī)制有助于提升培訓(xùn)的有效性,確保培訓(xùn)工作始終保持在一個(gè)良好的狀態(tài)。

          最后,培訓(xùn)工作需要與其他部門和專業(yè)人員密切合作,形成合力。在過(guò)去的培訓(xùn)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作不是一個(gè)孤立的工作,需要與企業(yè)的其他部門和專業(yè)人員密切合作,共同推動(dòng)培訓(xùn)工作的`開展。只有形成合力,才能夠更好地發(fā)揮培訓(xùn)的作用,更好地服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)。

          綜上所述,作為一個(gè)培訓(xùn)工作者,我深知培訓(xùn)工作的重要性和復(fù)雜性。通過(guò)這次總結(jié)和反思,我清晰地認(rèn)識(shí)到了自身在培訓(xùn)工作中存在的不足和問題,也明白了今后需要努力改進(jìn)和提升的方向。希望未來(lái)能夠在培訓(xùn)工作中不斷進(jìn)步,為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。

        培訓(xùn)工作總結(jié)12

          進(jìn)入xx年度以來(lái)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各科室、組隊(duì)的緊密配合下,圓滿完成了本年二季度的各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù),促進(jìn)了全體職工安全教育培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展,取得了較好的成績(jī)。為了進(jìn)一步總結(jié)安全教育培訓(xùn)工作,不斷的積累安全教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),查找自身存在的問題和不足,把今后的安全教育培訓(xùn)工作做得更加扎實(shí)、更富成效。現(xiàn)對(duì)第二季度安全教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下:

          一、第二季度安全教育培訓(xùn)基本情況

          認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的文件精神,始終堅(jiān)持管理、裝備、培訓(xùn)三并重原則,不斷完善培訓(xùn)措施,創(chuàng)新機(jī)制,優(yōu)化管理,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,圓滿完成了全年各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),使我礦的'職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度共外出培訓(xùn)各類人員70余人次,全員日常培訓(xùn)重點(diǎn)以每日一題為主,充分利用倒班休班時(shí)間,有針對(duì)性的進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“人人都是班組長(zhǎng)”及計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)安全培訓(xùn)教育,大力開展了“安全安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),營(yíng)造了全員注重安全、注重培訓(xùn)的濃厚氛圍。

          二、安全教育培訓(xùn)方式方法

         。ㄒ唬┖葑ッ旱V全員培訓(xùn),全面提升從業(yè)人員素質(zhì)

          我礦堅(jiān)持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬指標(biāo),對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實(shí)行獎(jiǎng)罰。我公司自去年由建設(shè)礦井轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)礦井以來(lái),各級(jí)管理人員通過(guò)每天下午協(xié)調(diào)會(huì)的時(shí)間,學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求,進(jìn)行煤礦安全知識(shí),各專業(yè)技術(shù)技能普及與提高;狠抓了職工安全教育培訓(xùn)工作,充分利用班前班后時(shí)間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn),逐步推行并開展“手指口述”安全確認(rèn)法,通過(guò)培訓(xùn),有力地提升了全員煤礦安全意識(shí),提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)狠抓礦管理人員培訓(xùn),全面提升安全管理水平

          雷打不動(dòng)的開展了每周一由礦長(zhǎng)主持召開的辦公例會(huì),積極協(xié)調(diào)和解決工作中存在的隱患和問題,更新管理理念、提高安全意識(shí),弘揚(yáng)企業(yè)文化,強(qiáng)化管理水平,使各級(jí)管理人員的管理水平和安全意識(shí)有了很大的提高,通過(guò)專題專項(xiàng)會(huì)議,逐一分解疑難雜癥,為我礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行指明了方向,夯實(shí)了基礎(chǔ)。

          三、存在問題

          我礦為重組礦井,部分專業(yè)人才資源匱乏,技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低;人員流動(dòng)性大,工學(xué)矛盾比較突出。

          四、第三季度安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

          將緊緊圍繞年度安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,采取多種途徑,針對(duì)不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動(dòng)煤礦安全管理,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

        培訓(xùn)工作總結(jié)13

          20xx年以來(lái),根據(jù)我鄉(xiāng)超多勞務(wù)輸出和失地農(nóng)民需要就業(yè)的實(shí)際,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足當(dāng)前,以農(nóng)民得實(shí)惠為出發(fā)點(diǎn),按照“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、各方參與、創(chuàng)新機(jī)制、注重實(shí)效”的原則,以全面實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)素質(zhì)工程、進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、拓寬農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道、加快農(nóng)村勞動(dòng)力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移、為現(xiàn)代化建設(shè)帶給人力資源為目標(biāo),把加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的技能培訓(xùn),提高農(nóng)民的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移作為我鄉(xiāng)黨委和政府當(dāng)前和今后的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)來(lái)抓。

          下方就我鄉(xiāng)一年來(lái)開展農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)的工作向大家做一匯報(bào)。

          一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出農(nóng)民培訓(xùn)工作的性。

          實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程是加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的前提和基礎(chǔ)。而加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一向以來(lái),我鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都十分重視,每年指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并用心爭(zhēng)取農(nóng)林局、局、勞保局、培訓(xùn)中心等部門支持,請(qǐng)專家來(lái)我鄉(xiāng)舉辦農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)班。為了舉辦好每次的`農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),我鄉(xiāng)都專門召開黨委擴(kuò)大會(huì)議,對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實(shí)職責(zé),以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的組織、領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

          二、廣泛,營(yíng)造氛圍,提高農(nóng)民參與的用心性。

          農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工程是一項(xiàng)從根本上推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程、提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的長(zhǎng)期性工程,因此我們?cè)谂嘤?xùn)工作開始前,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,加大宣傳力度,努力營(yíng)造農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)的強(qiáng)大聲勢(shì)和良好氛圍。透過(guò)各種會(huì)議、廣播、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等宣傳形式,大力宣傳就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、培訓(xùn)措施和辦法,先后召開相關(guān)會(huì)議五個(gè)、廣播10次、張貼標(biāo)語(yǔ)110條、懸掛橫幅50條、刊出專題板報(bào)11期;同時(shí)還透過(guò)村干部進(jìn)行深入的宣傳,以提高農(nóng)民參與培訓(xùn)的用心性和主動(dòng)性,使廣大農(nóng)民了解就業(yè)培訓(xùn)的重要性,引導(dǎo)農(nóng)民用心參加就業(yè)培訓(xùn)。由于宣傳到位,老百姓對(duì)于這種“政府出錢,個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示了極大的熱情。今年夏天舉辦的電工培訓(xùn),在沒有空調(diào)和電風(fēng)扇的狀況下,百姓頂著38度的高溫,苦學(xué)20來(lái)天,卻沒有一個(gè)人缺課。據(jù),一年來(lái)舉辦的各類職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)共5期,期期爆滿,受培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)達(dá)461人次。

          三、因地制宜,注重實(shí)際,提高農(nóng)民培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

          我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對(duì)性地開展各類農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時(shí)參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。在培訓(xùn)資料方面,以緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)方式方面,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本。在時(shí)間上,從順泰人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑和夜間時(shí)間。在培訓(xùn)地點(diǎn)的選取上,則以鄉(xiāng)委黨校為集中培訓(xùn)點(diǎn),并盡可能就近培訓(xùn)對(duì)象或送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門,確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參陪用心性高,20xx年7月舉辦的三期農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)班,265名參培人員全部透過(guò)考試拿到了專業(yè)技能證書。

          四、用心籌劃,充當(dāng)紅娘,確保農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)以致用。

          搞好農(nóng)民技能培訓(xùn),僅僅是就業(yè)工程的開始,要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)民重新就業(yè),還務(wù)必做好引導(dǎo)和牽線工作。因此,我們不只是就培訓(xùn)而培訓(xùn),還用心同各部門、單位聯(lián)系,當(dāng)好紅娘。8月12日,家政服務(wù)培訓(xùn)班結(jié)束的當(dāng)天,參加的學(xué)員中,就有12名成績(jī)突出的婦女被溫州家政服務(wù)列入安排就業(yè)名單。截止去年底,已有21名參加家政服務(wù)培訓(xùn)的婦女和12名參加電工培訓(xùn)的群眾解決了就業(yè)問題,享受了農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的成果。

          透過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的情緒十分的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實(shí)是得民心順民意的一項(xiàng)實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)資料,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也期望在座的各位,對(duì)我鄉(xiāng)的工作給予更大的支持,多謝大家。

        培訓(xùn)工作總結(jié)14

          工作總結(jié)與計(jì)劃

          一、20xx工作開展情況

          20xx年匆匆過(guò)去了,在這一年有收獲有快樂,有失去也有悲傷,首先、在人力資源部負(fù)責(zé)人事招聘方面的工作;然后,很榮幸的被派遣負(fù)責(zé)新甜超市人力資源管理方面的工作;最后,加入到新環(huán)境優(yōu)秀部門培訓(xùn)部。通過(guò)這一年時(shí)間的鍛煉讓我的能力得到了提高,也找了自己很多不足的地方,我相信通過(guò)我的努力以及生命中貴人的幫助,我會(huì)做的更好,變的更強(qiáng)大。

          二、取得的成績(jī)

          首先,在人力資源部,通過(guò)自己的不斷努力以及各位家人的幫助,使我的變的更加成熟,在人力資源部工作期間,得到了門店以及各位家人的認(rèn)可,使我也很榮幸的晉升為人力資源部開發(fā)經(jīng)理。然后,在新甜人力資源部工作期間,磨礪了我的意志,鍛煉了我的單獨(dú)處事能力,使我能夠獨(dú)擋一面了,使我在出現(xiàn)問題的時(shí)候變得更加冷靜的對(duì)待去解決它;最后,在培訓(xùn)部,我從明哥身上以及各位伙伴的身上學(xué)到了很多,讓我變得遇事沉著冷靜,培訓(xùn)能力得到了提高。在培訓(xùn)部我總共主持了18場(chǎng)培訓(xùn),講了40堂課,以及完整參加了今年7期的從平凡到卓越特訓(xùn)營(yíng),每一次主持,每一次講課,每一次助教,都會(huì)讓我得到一次提高,我很慶幸我來(lái)到了培訓(xùn)部,在接下來(lái)的20xx年,我會(huì)做的更好。

          三、存在的問題及改進(jìn)措施

          通過(guò)一年的磨練,我發(fā)現(xiàn)了我存在不少問題。首先、我覺得我的影響力還有待提高,在這一年,我從新環(huán)境人事部到新甜人事部再到培訓(xùn)部,自己一直努力的在做,但是結(jié)果不是很理想,我是一切的根源,我不會(huì)去找理由找借口,導(dǎo)致這樣的結(jié)果是自己引起的,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,付出更多,把事情做好,并且得到別人的認(rèn)可,這樣影響力才會(huì)慢慢的擴(kuò)大。然后,覺得自己的潛力還有待開發(fā),在一年的工作中,遇到過(guò)不少問題,有時(shí)候自己解決了,有的是請(qǐng)求幫助,潛力開發(fā)了一點(diǎn),但是還是不夠,在以后的工作中,我會(huì)敢于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)。最后,覺得自己的目標(biāo)不是很明確,在這一年時(shí)間里,頻繁的變動(dòng),有點(diǎn)迷失自己的方向,在以后我會(huì)明確自己的目標(biāo),找到自己的位置,走適合自己的'路,讓自己的能力能夠得到全面的發(fā)揮。

          四、20xx年工作計(jì)劃

          20xx年是個(gè)充滿希望的一年,在這一年我有以下計(jì)劃:

          1、能夠正式的開始講課,能夠真正的成為一個(gè)講師,去幫助更多的家人做出

          業(yè)績(jī),提升業(yè)績(jī)。

          2、獨(dú)立開發(fā)一個(gè)人力資源管理的課件,爭(zhēng)取在明年的技能培訓(xùn)中增加一個(gè)人

          力資源管理的培訓(xùn),幫助更多的店長(zhǎng)去管理門店的家人,讓他們有正確的人力資源觀。

          3、

          4、在年底評(píng)選為優(yōu)秀講師或者最受歡迎課程的講師。爭(zhēng)取在明年能夠帶一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓自己的管理能力得到更大的提升,也體現(xiàn)

          出自身的價(jià)值。

          在20xx年我會(huì)對(duì)自己不斷的嚴(yán)格要求,會(huì)不斷的去學(xué)習(xí),勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。我看到了我跟別人之間的差距,我要去縮小這個(gè)差距,只有不斷的學(xué)習(xí),我要在最短是時(shí)間內(nèi)能夠成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人,我知道,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多困難,但是我不害怕,因?yàn)槲夷贻p,我有信心,我有信念,只要有一個(gè)信念在,你要的都會(huì)得到。明哥說(shuō)過(guò),宇宙中最大的奧秘是“心想事成”我相信只要我付出了總會(huì)有收獲的,我要讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我將不斷超越自己,創(chuàng)造輝煌!

          堅(jiān)持承諾,絕不找借口,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        培訓(xùn)工作總結(jié)15

          為期一天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也有很多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次得學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售和人生的知識(shí),相信能在以后的道路上給我指引正確的方向,

          如今,在這林林總總的運(yùn)動(dòng)品牌競(jìng)爭(zhēng)中,每一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員都是精準(zhǔn)銷售,有戰(zhàn)術(shù),有制度,有方法,但是,每當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)再上升一個(gè)程度的時(shí)候,為了自己的銷售業(yè)績(jī),往往都會(huì)用盡辦法的把東西賣出去,當(dāng)然,這未必不可行,不過(guò),這樣所銷售的業(yè)績(jī)是短暫和偶然的,因?yàn)椴皇撬械念櫩投紩?huì)輕易的被你蒙混過(guò)去,我們應(yīng)該用良好的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個(gè)又一個(gè)的回頭客······

          通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)銷售有了更深一層的認(rèn)識(shí),首先,一間店的業(yè)績(jī)不是靠個(gè)人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的力量才足以支持。團(tuán)隊(duì)是什么?按照老師所說(shuō)的,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有口才的人領(lǐng)導(dǎo)一群有耳朵聽的進(jìn)去的人一起協(xié)同合作的團(tuán)體,它是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。而我們身為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員,每個(gè)人都有自己所在的意義和價(jià)值,都有自己的工作和職責(zé),而我們所要做的,不但要做好自己分內(nèi)的工作,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,而且,更重要的,是要和其他同事發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的'精神,緊密合作,共同創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。這樣的銷售才會(huì)進(jìn)入良性循環(huán),銷售方面才會(huì)令人更容易接受,整個(gè)團(tuán)體才會(huì)有活力,每個(gè)人的熱情才會(huì)持續(xù)不減,這樣對(duì)于我們,對(duì)于整間店鋪只會(huì)有益而無(wú)害。

          作為個(gè)人而言,除了要遵守店鋪的營(yíng)銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導(dǎo)購(gòu),因此,老師也為我們總結(jié)了幾點(diǎn):

          1、外表要整潔,要有禮貌和耐心;

          2、保持良好的人員形象,專業(yè)的服務(wù)態(tài)度;

          3、能夠提供快捷的服務(wù),要設(shè)身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業(yè)績(jī);

          4、要有足夠的產(chǎn)品知識(shí),專業(yè)的銷售形象,良好的溝通表達(dá)能力;

          5、強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的保養(yǎng)事項(xiàng)并能夠提出建設(shè)性的意見,幫助顧客做出正確的商品選擇;

          6、關(guān)心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養(yǎng)回頭客;

          7、做好售后工作,耐心的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠?yàn)楣臼占幸娴男畔,有助于企業(yè)和品牌的發(fā)展。

          還有最重要的一點(diǎn),我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時(shí)候,我們的眼神、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言都是一種無(wú)形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的商品?偠灾,這次的學(xué)習(xí)是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將在今后的工作生活中學(xué)以致用,真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!

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