最新-學年度德育工作總結(jié) 精品

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的最新-學年度德育工作總結(jié) 精品，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新-學年度德育工作總結(jié) 精品1

　　本年度，我校以教育局文件精神為指針，以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了人人都是德育工作者的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。

　　本學年以來，在與全校師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。

　　現(xiàn)就一年來學校德育工作總結(jié)如下

　　一、健全組織，形成德育工作網(wǎng)絡

　　學校成立了以校長為組長，有學校主要行政人員組成的德育工作領導小組，形成了以班主任和思品教師為骨干的德育工作隊伍，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍，德育工作做到有組織，有隊伍，有計劃，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

　　二、建設陣地，形成德育工作載體

　　學校德育工作要取得成效，很重要的一點便是做好德育陣地建設，形成德育工作的載體。

　　我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道、主陣地，輔之于少先隊隊室建設，隊角布置，健全周一升旗儀式。

　　完善德育教育基地等，多渠道、多形式搭建德育工作舞臺，增添德育工作載體，提高德育工作成效。

　　三、上好思品課，發(fā)揮課堂教學主渠道作用

　　學校配備好思品教師，安排一部分年富力強的教師擔任思品課教學，摒棄思品課是搭頭課的舊觀念，杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。

　　要求思品教師認真鉆研教材，備好課、上好課、布置適量作業(yè)，并及時批改。

　　積極組織教師參加各級教育部門組織的各種思品教研活動，鼓勵教師積極投入思品課的教學研究，年內(nèi)，每位擔任思品課教師都撰寫了教學論文，努力提高思品課的課堂教學效率，同時要求各科教學要滲透思想品德教育。

　　四、開展豐富多彩的活動，寓教育于活動之中

　　有了德育工作的載體，開展豐富多彩的活動，才能使德育載體活起來，這是開展德育工作的一條有效途徑。

　　1、對學生加強日常行為規(guī)范教育，人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容，從小事做起，從身邊的事做起，少先隊各中隊開展不同形式的主題隊會。

　　堅持開展雛鷹爭章活動，學校堅持開展優(yōu)秀班集體評比，對學生進行紀律、兩操、衛(wèi)生、普通話、紅領巾等教育，通過對學生的`綜合素質(zhì)的考察，評出每周之星、閃亮之星、耀眼之星若干名。

　　2、堅持開展周一升旗儀式制度，宣布三面紅旗評比情況，每周推選學生代表在國旗下講話，加強對學生的愛國主義、集體主義教育。

　　3、紅領巾廣播站播出日漸成熟。

　　作為學校德育的主要陣地，紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性，結(jié)合學生的心理特點，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。

　　本學期大隊部健全了廣播站的各項制度建設，充分發(fā)揮隊員們的作用。

　　豐富多彩的欄目，美妙輕松的旋律，爭取讓每一個學生都喜歡上紅領巾廣播站。

　　通過廣播，可以反映同學們身邊的好人好事，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學們得到啟發(fā)和激勵；可以鍛煉學生的寫作、表達能力，膽識和自信心得到了培養(yǎng)，辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了，真正發(fā)揮紅領巾陣地的宣傳、教育作用。

　　4、校內(nèi)外結(jié)合，形成合力，增強德育工作功效。

　　開展警校共建活動。

　　邀請消防隊校外輔導員上防患火災、火中逃生及地震演練課，進一步增強學生的自我保護意識。

　　5、利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種教育活動。

　　三月十二日植樹節(jié)開展綠化、美化校園家園活動；五月一日勞動節(jié)開展熱愛勞動教育；六月一日兒童節(jié)，開展才藝表演活動；重陽節(jié)，開展敬老愛老活動，少先隊員代表和輔導員代表帶著全體少先隊員捐款而購買的禮品，前往本村慰問孤寡老人，與老人拉家常，幫老人打掃衛(wèi)生；十月一日國慶節(jié)，開展形勢報告會，對學生進行愛國主義教育；十月十三日建隊日，開展隊知識講座，吸收新隊員活動等。

　　6、對本校因父母生病、殘疾等情況造成的貧困學生開展幫困助學、獻愛心活動，全體教師帶頭示范，全體少先隊員也紛紛加入了幫困助學行列，幫助貧困生渡過暫時困難，完成學業(yè)，讓他們感受學校這個大家庭的溫暖。

　　德育工作是一項系統(tǒng)工程，更是一項艱巨而長期的工作，我們要在取得成績的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷探索德育工作的新方法、新路子，為進一步提高教育工作的實效而努力工作。

最新-學年度德育工作總結(jié) 精品2

　　本學年，根據(jù)學年初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　現(xiàn)將本學年德育工作總結(jié)如下

　　一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

　　學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　二、突出德育教育主題

　　學校德育工作將以江津區(qū)教委德育工作會議精神為指導，結(jié)合我校德育工作的基本情況，遵循重基礎、抓重點、促提升、顯特色的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學校素質(zhì)教育的步伐。

　　1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

　　2、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。

　　3、結(jié)合我校德育工作目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。

　　堅決落實好三個規(guī)定，一個不允許，即在規(guī)定的地方吃飯、在規(guī)定的地方洗碗、在規(guī)定的地方扔垃圾、絕不允許浪費糧食。

　　全面打造平安、干凈、有序的校園環(huán)境。

　　讓學校的環(huán)境衛(wèi)生成為學校的一道亮麗的風景線。

　　4、在教師和學生廣泛開展心理健康教育。

　　5、開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

　　三、主要工作內(nèi)容和工作措施

　　一加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質(zhì)

　　1、每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

　　2、開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

　　3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

　　4、結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度地調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　　二加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展

　　1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

　　2、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。

　　對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

　　3、少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。

　　三、抓常規(guī)，提高工作實效

　　1、注重學生的養(yǎng)成教育。

　　學校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學校的管理水平，所以這項工作學校領導非常重視，更是把此項工作當作學校工作的重中之重。

　　我們制定了班級、班主任常規(guī)管理考核細則。

　　對班級的管理實行周評比、月公示、學期總評的辦法。

　　考評項目包括學生精神風貌、紅領巾學生證佩戴、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理及擺放、班主任工作等內(nèi)容。

　　2、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

　　1、把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學生的`思想政治教育工作。

　　2、繼續(xù)深化一月一主題教育活動。

　　本學年充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

　　在重大節(jié)日里，認真組織全校性的主題教育活動。

　　如重陽節(jié)的慰問老人做好事、35學雷鋒掃街道、六、一節(jié)的暢想中國夢，歡歌慶六一歌詠比賽等。

　　這些活動的開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的情操，使教育的形式具體化、多樣化。

　　3、充分發(fā)揮學校圖書室的功能，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，使學生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開闊學生的視野，豐富了學生的精神生活。

　　我們還在各班開辟了班級圖書角，拓寬了學生的知識攝入渠道。

　　4、積極發(fā)揮校園紅領巾廣播站的宣傳功能，經(jīng)常播放愛國主義歌曲、校園歌曲、故事，表揚拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。

　　5、切實加強法制安全宣傳教育。

　　我校邀請司法人員到校舉行法制講座，讓學生初步具備運用法律保護自身權益的能力和維護法律尊嚴的意識；同時，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴的不法行為作斗爭，做到保證我校無治安案件、無火災事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生，保證我校教學秩序的正常運行。

　　我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。

　　四、抓環(huán)境，營造育人氛圍

　　1、創(chuàng)建校園外部文化

　　在資金嚴重短缺的情況下，我校在今年擠出了數(shù)萬元的資金，對學校進行校園改建，擴建了幼兒園門前的走道，并將校門口的花臺拆除擴大了學生的活動范圍，增種了花草樹木，更新了各班布置，使學校煥然一新。

　　目前，我校正在籌備改造教學樓及學生宿舍，為學校長遠發(fā)展做準備。

　　2、營造校園內(nèi)部文化

　　板報、宣傳櫥窗是我們面向全體學生直觀宣傳的陣地。

　　對于班級，我們要求每月更換一次板報，并讓班級學生輪流自行設計、出版。

　　每月更換一期櫥窗，讓學生隨時隨地汲取知識，寓教于樂，引發(fā)學生的學習興趣。

　　3、構建寢室內(nèi)部文化

　　本期規(guī)范了寢室管理，給每間寢室添置了擱物柜、擱物架，讓每一位孩子都真正做到了物有所放’，而且能按規(guī)定擺放，以做到規(guī)范化，同時還安裝了故事系統(tǒng)，每晚播放一個故事，還布置了走廊文化，極大地豐富了孩子們的寢室文化生活，讓每一位孩子有一種回家的感覺。

　　五、主要工作成績

　　年9月至今，學校團體、教師、學生取得了一項又一項的成績

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