教師年度教學考核總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的教師年度教學考核總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

教師年度教學考核總結(jié)1

　　在這學年中，我擔任了八年級一班的班主任工作，同時負責教授八年級一班的數(shù)學課程以及七年級三、四、五班的生物課程。在這段時間里，我得到了學校領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心，我努力盡責，認真完成了我的工作。接下來，我將具體總結(jié)我在這些工作中所做的努力和取得的成績。

　　一、班主任工作

　　在擔任八年級一班班主任期間，我努力完成學校交給的各項任務，注重班級的風氣和學風建設，深入了解每位學生的成長和變化。我嚴格要求自己，積極引導學生，與家長密切合作，探討有效的教育方法。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在班主任工作中，我始終抓好學生的日常管理工作，建立并執(zhí)行規(guī)范的管理制度。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，致力于營造一個團結(jié)向上、充滿活力的班集體。

　　二、教學工作

　　在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期 工作計劃 ，為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

　　在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以“如何培養(yǎng)中學生制造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。

　　在教育中要尊重每個孩子的獨特興趣和愛好，理解他們的.生活感受和表現(xiàn)方式，鼓勵他們發(fā)展自己獨特的風格，不強求統(tǒng)一。藝術(shù)之美在于展現(xiàn)個人審美的獨特性，個性化的作品更具魅力，發(fā)現(xiàn)獨特美感的人也更具審美能力和創(chuàng)造力。

　　所以，在中學數(shù)學教學中，我們可以通過各種創(chuàng)新的教學方法，讓學生成為學習的主體，教師則是引導和幫助的角色。通過設計各種有趣的游戲、比賽等教學活動，激發(fā)學生學習的興趣和積極性，讓他們在輕松愉快的氛圍中探索數(shù)學的奧秘。這樣不僅能夠調(diào)動學生的天性和個性，還能夠培養(yǎng)他們的制造性思維方式，提高他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在數(shù)學教學中，讓學生在實踐中學習，通過視、聽、觸覺等多種方式感知數(shù)學知識，從而更好地理解和掌握數(shù)學的本質(zhì)。

　　在過去的一學年里，我與同事們通力合作，共同努力提升了我校的數(shù)學教學水平，取得了一些成績。然而，在教學實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，仍需不斷努力提升自己的專業(yè)能力。期待在接下來的學年里，能夠為提高學生的數(shù)學水平、營造校園文化氛圍以及推動素養(yǎng)教育取得更大的進展而努力奮斗。

教師年度教學考核總結(jié)2

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一學期的教學工作即將告一段落。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，為未來的工作做好準備，我特別撰寫了本學期工作的小結(jié)。

　　一、思想工作方面

　　俗話說：活到老，學到老，我一直以嚴格要求自己、努力提升自我為目標，不斷透過各種途徑增長見識，以便更好地適應社會發(fā)展的變化。我熱衷于閱讀大量道德修養(yǎng)類書籍，勇于剖析自我、反思自我，坦然面對自身不足，努力提升自我修養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

　　二、教育工作方面

　　這學期，本人作為一名一年級語文教師，面對龐大的班級人數(shù)和新課程改革，遇到了許多困難。為了解決這些問題，我積極參加教育局組織的新教材培訓，同時虛心向經(jīng)驗豐富的'老師和其他學校的同行請教。在教學過程中，我努力研究新的教學大綱，深入理解教材內(nèi)容，努力開拓教學思路，靈活運用先進的教學理論、科學的教學方法和現(xiàn)代教學手段，培養(yǎng)學生合作交流、自主探究和勇于創(chuàng)新的潛力。此外，我不僅致力于教學工作，還注重總結(jié)教學經(jīng)驗，及時記錄心得體會并與同事分享。本學期，我撰寫了綜合活動案例《翱游花�！罚�并多次參加市級交流、發(fā)表論文并獲獎。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，保證不遲到、不早退，如有特殊情況會主動請假。在工作中，我尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能夠處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，我勤儉節(jié)約、肯吃苦、待人真誠、熱愛學生，和同事之間保持和諧相處，從不參與無謂的糾紛。我時刻以一名優(yōu)秀教師的標準來規(guī)范自己的言行，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和潛力。

　　四、業(yè)務進修方面

　　隨著教育教學改革的不斷深入，教師的專業(yè)素養(yǎng)要求也越來越高。為了提升自己的教學水平，我在工作之余不僅努力教學，還利用業(yè)余時間系統(tǒng)學習了中文本科知識，并專門參加了各類現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，掌握了多媒體課件制作技能。

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