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學(xué)生資助管理工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生資助管理工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生資助管理工作總結(jié)1
X年上半年學(xué)生資助管理工作在省學(xué)生資助管理中心精心指導(dǎo)和市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,健全機(jī)制,強(qiáng)化措施,把做好學(xué)生資助工作為重點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮努力,圓滿完成了我區(qū)上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、積極克服資金困難,扎實(shí)推進(jìn)助學(xué)工程
今年上半年區(qū)政府共籌集扶困助學(xué)資金2340.55萬(wàn)元,資助學(xué)生153061人次,確保了我區(qū)沒(méi)有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),有力保障了教育公平的實(shí)現(xiàn)。具體資助情況如下:
1、落實(shí)了學(xué)前教育政府資助328.35萬(wàn)元,資助幼兒6567人次;
2、落實(shí)了義務(wù)教育階段免教科書(shū)資金993.1萬(wàn)元,資助學(xué)生130677人次;
3、落實(shí)了義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助647萬(wàn)元,資助學(xué)生11986人次;
4、落實(shí)了普通高中、中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金372.1萬(wàn)元,資助學(xué)生3831人次;
二、充分利用媒體平臺(tái),廣泛宣傳資助政策。
充分利用銅山電視臺(tái)、銅山教育網(wǎng)、基層學(xué)校信息網(wǎng)等平臺(tái),突出宣傳重點(diǎn),加大宣傳力度,扎實(shí)做好資助政策的宣傳工作,特別是在新學(xué)期學(xué)生入學(xué)、高考學(xué)生填報(bào)志愿、助學(xué)貸款預(yù)申請(qǐng)辦理、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償基層調(diào)查等關(guān)鍵時(shí)段把握宣傳時(shí)機(jī),對(duì)于接受不同階段教育的學(xué)生,遴選不同的.宣傳內(nèi)容,提高資助宣傳的針對(duì)性與時(shí)效性。5月28日下午銅山區(qū)學(xué)生資助管理中心與江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院聯(lián)合舉辦了生源地信用助學(xué)貸款及資助政策宣講會(huì),有力促進(jìn)了地方與高校資助工作的有效溝通。
三、穩(wěn)步推進(jìn)制度建設(shè),逐步強(qiáng)化規(guī)范管理
通過(guò)組織資助中心工作人員參加省、市業(yè)務(wù)培訓(xùn),帶領(lǐng)一線骨干人員參與調(diào)查研究,引導(dǎo)一線工作人員參與制度修訂,穩(wěn)步推進(jìn)制度建設(shè),牢牢抓住貧困生認(rèn)定和資助金發(fā)放兩個(gè)核心內(nèi)容,要求嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定,確保各項(xiàng)資助資金發(fā)放公開(kāi)、公平、公正、合規(guī),杜絕資金發(fā)放過(guò)程中的違規(guī)行為,逐步加強(qiáng)資助工作規(guī)范化管理。
四、努力探索創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮育人作用。
以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,積極主動(dòng)地探索和完善學(xué)生資助工作內(nèi)涵,緊緊抓住教育工作的根本,把“育人”這條主線貫穿到資助工作的全過(guò)程。從解決學(xué)生的實(shí)際困難出發(fā),結(jié)合國(guó)家實(shí)施資助政策的契機(jī),將“感恩”教育貫穿于思想品德教育的整個(gè)過(guò)程,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、精神上培育學(xué)生、能力上鍛煉學(xué)生,發(fā)揮資助與育人的雙重功效。4月份,全區(qū)開(kāi)展了“勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型”評(píng)選活動(dòng),通過(guò)層層評(píng)比,共選出10位優(yōu)秀學(xué)生典型、10位優(yōu)秀學(xué)生典型提名人選,其中房村鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班顏思嫻同學(xué)被評(píng)為“徐州市勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型”,張集鎮(zhèn)中心中學(xué)八(2)班武曉路、銅山中等專業(yè)學(xué)校三(2)滿暢被評(píng)為“徐州市勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型提名人選”,同時(shí),滿暢同學(xué)被推薦參加江蘇省“勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型”評(píng)選。
五、工作中存在的主要問(wèn)題
一是機(jī)構(gòu)建設(shè)還不健全,尚未達(dá)到省市“三獨(dú)立”的要求,辦公條件與服務(wù)場(chǎng)所尚需進(jìn)一步改善。
二是資助中心人員少且均為非編人員,隊(duì)伍建設(shè)尚達(dá)不到要求,導(dǎo)致工作任務(wù)繁重,無(wú)法達(dá)到制度化,系統(tǒng)化和現(xiàn)代化要求,無(wú)力展開(kāi)資助理論研究。
三是資助工作還不完全規(guī)范,特別是在省資助工作網(wǎng)上調(diào)查時(shí),信息采集上傳系統(tǒng)不夠全面、及時(shí)和準(zhǔn)確。材料數(shù)據(jù)也經(jīng)常無(wú)法按時(shí)上報(bào),數(shù)據(jù)無(wú)法按時(shí)更新,使全區(qū)資助工作質(zhì)量受到了一定影響。
四、下半年工作打算
一是繼續(xù)做好各學(xué)段的資助工作。二是扎實(shí)開(kāi)展生源地助學(xué)貸款活動(dòng)。三是認(rèn)真做好大一新生圓夢(mèng)助學(xué)活動(dòng)。四是切實(shí)完成大學(xué)生蘇北基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。五是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做好人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。六是加大督查力度,促進(jìn)全區(qū)學(xué)生資助管理工作再上新臺(tái)階。
學(xué)生資助管理工作總結(jié)2
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。20xx年度,我校全面落實(shí)黨和國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著成績(jī),F(xiàn)將20xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一.基本情況
我校20xx年在校生人數(shù)547人,有14個(gè)教學(xué)班。20xx年貧困生建檔50人。全校受資助學(xué)生306人,總金額15.3萬(wàn)元,其中,有242人享受寄宿生生活補(bǔ)助,每人500元,共計(jì)金額12.1萬(wàn)元;有56名學(xué)生享受x市級(jí)補(bǔ)貼,每人500元,共計(jì)金額2.8元;有8名學(xué)生享受江南區(qū)級(jí)補(bǔ)貼,每人500元,共計(jì)金額0.4萬(wàn)元。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。
二.工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
1、成立了以華成校長(zhǎng)任組長(zhǎng)學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,各班班主任開(kāi)展對(duì)本班貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,提供困難學(xué)生名單,填寫(xiě)了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生本人或?qū)W生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。班主任簽字,學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,建立貧困生檔案資料專檔,做好貧困學(xué)生的建檔工作,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)資助工作的精神,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助分配,對(duì)各班上報(bào)的.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、上榜公示,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正,杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對(duì)貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。
5、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,學(xué)校通過(guò)專欄、集會(huì)、廣播等向貧困生宣傳國(guó)家資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)有關(guān)資助措施的了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
、谫Y助資金經(jīng)學(xué)生認(rèn)可簽字后,由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號(hào),杜絕資助資金在發(fā)放過(guò)程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為,確保資助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。
三.存在問(wèn)題
1、資助工作項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán),由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題。
2、檔案歸類方面,要求的內(nèi)容多,項(xiàng)目細(xì),且政策性強(qiáng),所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。
四.下一步的打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì)各界,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善學(xué)校資助制度,使學(xué)校資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記。
3、再一次細(xì)化20xx年秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項(xiàng),不錯(cuò)項(xiàng)。
4、加強(qiáng)資助宣傳工作。把學(xué)校資助成才,愛(ài)心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大,旨以傳遞社會(huì)正能量,促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。
近期,我們組織了各縣(區(qū))開(kāi)展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作?傮w來(lái)看,我市歷來(lái)高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問(wèn)題。
一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范
部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。
二是資助檔案不夠規(guī)范
大部分學(xué)校無(wú)專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過(guò)程性資助資料不規(guī)范。
三、整治舉措
。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過(guò)召開(kāi)全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請(qǐng)過(guò)程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。
。ǘ┎捎枚喾N舉措,確保資金安全。一是自20xx年秋期起,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣(區(qū))貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,足額安排財(cái)政預(yù)算,?顚S。二是從20xx年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,確保資金安全、高效。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開(kāi)展績(jī)效考評(píng)工作,提高資金使用效益。
。ㄈ┩晟普J(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧開(kāi)發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén),即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合,簡(jiǎn)化資助程序,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。
學(xué)生資助管理工作總結(jié)3
拿到大學(xué)通知書(shū)的那一刻,我很激動(dòng)也很惆悵,激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào),惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作發(fā)傳單,雖然每天很累,但我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問(wèn)題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué),自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己的同時(shí),為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般的流逝,很快大一已經(jīng)快過(guò)完了。在這期間我參加了勤工儉學(xué),學(xué)校給了我們這些家庭困難的學(xué)生提供了很多職位,很榮幸我成為了參加保潔工作同學(xué)中的'一員。在勤工助學(xué)期間我們累過(guò),我們笑過(guò),曾經(jīng)的那一幕幕仍然歷歷在目
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻,我覺(jué)得自己好卑微,覺(jué)得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己,所以 在勤工助學(xué)那段時(shí)間里,我們身上曾布滿灰塵,我們?cè)鄣暮沽鳑驯,我們(cè)I著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果,想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門(mén)大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí),我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在,我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來(lái)的快樂(lè),更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂(lè)著。
現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單,以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi),但經(jīng)歷過(guò)一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志,更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累,最重要的是通過(guò)這次勤工儉學(xué)我們樹(shù)立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀,真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
我相信在四年后亦或是更久遠(yuǎn)的時(shí)間后,當(dāng)我們?cè)俅翁ぷ氵@片我們?cè)?jīng)打掃過(guò)的土地,想起我們餓著肚子打掃衛(wèi)生的情景是,我相信我們每一個(gè)人的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)累并快樂(lè)著。
學(xué)生資助管理工作總結(jié)4
20xx年在學(xué)院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各系部和各職能部門(mén)的大力支持和幫助下,在全體學(xué)工人員的共同努力下,學(xué)工處緊密圍繞學(xué)院中心工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,切實(shí)服務(wù)于廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才;堅(jiān)持“教育育人、管理育人、服務(wù)育人”,以學(xué)生安全穩(wěn)定工作為基礎(chǔ),在學(xué)生日常教育與管理、學(xué)生資助、心理健康、校園文化活動(dòng)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、大力實(shí)施兩大教育工作,學(xué)生管理工作以思想教育為中心,以學(xué)生安全文明教育為基礎(chǔ),在學(xué)生中深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)
(一)學(xué)生思想教育與基本道德意識(shí)教育工作。一是確立思想政治教育和德育工作目標(biāo)。春季開(kāi)學(xué),學(xué)工處對(duì)全年的學(xué)生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署,明確了思想教育和德育工作的任務(wù),提出了具體工作要求。在今年的學(xué)生思想教育活動(dòng)安排中,在兼顧學(xué)生各項(xiàng)思想教育的同時(shí),重點(diǎn)突出了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、形勢(shì)政策教育、文明禮貌教育、行為規(guī)范教育、學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育、心理健康教育、安全教育等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是是運(yùn)用多種有效形式,增強(qiáng)教育效果。通過(guò)演講比賽、征文比賽、辯論賽、主題班會(huì)等活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和成才觀,效果明顯,營(yíng)造了良好的育人和成才氛圍。三是發(fā)揮學(xué)生干部?jī)?yōu)勢(shì),構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)開(kāi)展每周一期的政治學(xué)習(xí),深入開(kāi)展主題鮮明,內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)自我教育的平臺(tái)。
(二)學(xué)生的安全文明教育。學(xué)工處在工作中始終把學(xué)生的安全教育放在首位,學(xué)生安全重于泰山。加強(qiáng)對(duì)全院師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。通過(guò)各種途徑,如宣傳欄、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。在11月9日全國(guó)消防日當(dāng)天組織全院學(xué)生參加實(shí)地的消防演習(xí)和專家講座等活動(dòng),通過(guò) “學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書(shū)”、“校園十不準(zhǔn)文明公約”, 在院學(xué)生會(huì)治保部的基礎(chǔ)上成立了“校園治安巡邏隊(duì)”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全院師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)院工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
二、深入開(kāi)展三項(xiàng)建設(shè)
(一)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為了能更好的做好學(xué)生管理工作,提高輔導(dǎo)員的素質(zhì),學(xué)習(xí)學(xué)校的先進(jìn)管理理念,學(xué)院根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的要求,加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培養(yǎng)、教育和管理工作。一是嚴(yán)格選聘程序,合理配備隊(duì)伍。二是加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),優(yōu)化工作條件。建立了輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多形式、全方位的培訓(xùn)體系。我院輔導(dǎo)員已全部參加了湖北省教育廳組織的崗前培訓(xùn),每年春、秋季開(kāi)學(xué),我院都組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會(huì)議,內(nèi)容主要有:工作總結(jié)、工作計(jì)劃、系部之間和輔導(dǎo)員之間的工作交流、心理輔導(dǎo)、工作責(zé)任要求和工作方法指導(dǎo)等。三是嚴(yán)格日常管理,完善考核體系。制定了《輔導(dǎo)員工作條例》、《輔導(dǎo)員工作考核暫行辦法》等文件,修訂了《輔導(dǎo)員考核細(xì)則》。堅(jiān)持對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行定期考評(píng),通過(guò)自我總結(jié)、相互交流、民主評(píng)議、學(xué)生測(cè)評(píng)和組織考察的方式,每年進(jìn)行一次全院優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比表彰。四是完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情,努力做到政策留人、感情留人和事業(yè)留人。五是推動(dòng)職業(yè)化發(fā)展,拓寬工作平臺(tái)。鼓勵(lì)有志于學(xué)生工作的輔導(dǎo)員走職業(yè)化道路,暢通輔導(dǎo)員的發(fā)展出口。
(二)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)生干部管理。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,要求學(xué)生會(huì)14個(gè)部門(mén)每周召開(kāi)一次例會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和安排。二是加強(qiáng)全院學(xué)生干部的整體素質(zhì),由院學(xué)生會(huì)開(kāi)展的“全院學(xué)生干部培訓(xùn)”工作,使每一名學(xué)生干部明白“嚴(yán)己才能律人,榜樣的力量是無(wú)窮的,不要忘記從自我做起”等基本道理。三是加強(qiáng)學(xué)生日常值班工作,全院宿舍共設(shè)4個(gè)值班點(diǎn),確保能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有效處理,并按學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不瞞報(bào)、遲報(bào)或漏報(bào)。在院學(xué)生會(huì)治保部的基礎(chǔ)上成立了“校園治安巡邏隊(duì)”,每天組織學(xué)生干部進(jìn)行不定期的巡邏,尤其是針對(duì)學(xué)生在課余時(shí)間發(fā)生的突發(fā)事件及校園內(nèi)不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo)工作,為同學(xué)們提供一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境履行自己應(yīng)有的職責(zé)。
(三)制度與檔案(學(xué)籍)建設(shè)。一是加強(qiáng)日常值班制度。由分管學(xué)生工作的主任帶班,學(xué)工處一名老師和系部三名輔導(dǎo)員共五人值班,實(shí)行雙簽到制,值班時(shí)間工作日從19:00—23:00點(diǎn),節(jié)假日從8:00—23:00。值班期間注重加強(qiáng)校內(nèi)巡查,并負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。二是嚴(yán)格辦公室簽到制度。辦公室實(shí)行簽到制度,上午、下午兩次簽到,規(guī)范了上班紀(jì)律,提高了工作效率。三是規(guī)范學(xué)籍檔案管理。本學(xué)年我們認(rèn)真整理、歸檔、再次清理1992年—20xx年的學(xué)生檔案并登記造冊(cè)歸檔。完善20xx屆畢業(yè)生近2700余件檔案,對(duì)全院20xx—20xx級(jí)近15000件學(xué)生檔案進(jìn)行了系統(tǒng)清查,查清了統(tǒng)招生、網(wǎng)絡(luò)生、自考生和3+2學(xué)生的分布情況,分類建立了20xx—20xx級(jí)學(xué)生檔案,做到了建檔對(duì)象及檔案來(lái)有源,去有蹤,逐一查清,保證了周密性。
三、努力抓好三個(gè)工作
(一)構(gòu)建全方位的學(xué)生資助工作。一是完善制度,加大宣傳力度。向新生寄發(fā)新生錄取通知書(shū)時(shí)將國(guó)家助學(xué)政策、學(xué)院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶政策及對(duì)西部地區(qū)特殊的優(yōu)惠政策等多項(xiàng)貧困生資助政策的宣傳資料,一并寄給學(xué)生,以幫助學(xué)生及其家長(zhǎng)及時(shí)了解有關(guān)政策。安排老師在假期值班,開(kāi)通助學(xué)熱線,對(duì)來(lái)信來(lái)電的咨詢給予熱心解答。二是暢通“綠色通道”,迎接家庭困難新生。20xx年新生報(bào)到期間,為1090名貧困學(xué)生辦理了先入學(xué)、后交費(fèi)的手續(xù),包括910名生源地助學(xué)貸款,累計(jì)金額482.3萬(wàn)元;為157位同學(xué)辦理了緩交學(xué)費(fèi)78.5萬(wàn)元,為29名學(xué)生減免了3.5萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))。三是完成了20xx—20xx年度國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)審工作。全院評(píng)選出3265名同學(xué)獲得各類獎(jiǎng)、助學(xué)金。其中:一等助學(xué)金590名,二等助學(xué)金1700名,三等助學(xué)金590名,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金334名,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金11名,省政府獎(jiǎng)學(xué)金30名,金額共計(jì)1044.8萬(wàn)元。四是充分發(fā)揮勤工助學(xué)助學(xué)崗的育人功效。目前,我校設(shè)校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗46個(gè)。主要崗位有校園環(huán)境保潔助學(xué)崗,學(xué)院辦公室助學(xué)崗、圖書(shū)館助學(xué)崗、后勤部分服務(wù)中心助學(xué)崗、機(jī)關(guān)部分處室助學(xué)崗等。家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的勤工助學(xué)的學(xué)生每月補(bǔ)助200元。另一方面,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)注和支持,加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,爭(zhēng)取了更多的社會(huì)資金和更多的校外勤工儉學(xué)的崗位。今年開(kāi)學(xué)初,韓光早夫婦資助了10級(jí)的兩位新生。利用寒暑假和休息日(咸寧移動(dòng)公司、咸寧聯(lián)通公司、信達(dá)會(huì)計(jì)事務(wù)所、先鋒服飾公司、828運(yùn)動(dòng)裝備等)分別組織了140人、136人參加校外勤工助學(xué),累計(jì)獲得資助資金82.8萬(wàn)元。五是注重資助育人。加強(qiáng)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。為進(jìn)一步完善學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生健康全面成才,在全院開(kāi)展“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”的主題班會(huì)和組織全院學(xué)生觀看演說(shuō)家鄒越的“讓世界充滿愛(ài)”視頻,鼓勵(lì)廣大受資助學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),接受教育,艱苦創(chuàng)業(yè),報(bào)效祖國(guó)。并在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中大力開(kāi)展“樹(shù)立典型,鼓勵(lì)優(yōu)秀”活動(dòng)。
(二)建立和健全心理健康教育工作。一是堅(jiān)持以預(yù)防為主,完善心理危機(jī)預(yù)警與援助體系。在重大節(jié)假日期間、考試、畢業(yè)等時(shí)段,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的排查和關(guān)注。今年,在全院學(xué)生中開(kāi)展12類重點(diǎn)人群排查和干預(yù)工作4次,在全院10個(gè)系部共排查出重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生12人。對(duì)這些學(xué)生采取積極措施,到目前為止,排查發(fā)現(xiàn)的學(xué)生情緒穩(wěn)定,情況正常。二是加強(qiáng)心理健康教育學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。我院心理健康教育學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)包含兩大團(tuán)隊(duì):院系心理信息部和班級(jí)心理委員,F(xiàn)在08、09、10三個(gè)年級(jí)班級(jí)心理委員人數(shù)分別是123、116、150人,院系心理信息部共有成員123人。心理健康教育中心加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),今年,對(duì)09級(jí)心理委員進(jìn)行專題培訓(xùn)3次,對(duì)10級(jí)心理委員進(jìn)行專題培訓(xùn)3次。通過(guò)培訓(xùn),心理委員和心理信息部成員不僅學(xué)到了心理健康的知識(shí),而且能把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,開(kāi)展好本班級(jí)、本系部的心理健康教育工作,及時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫助。三是積極探索多元途徑,豐富心理健康教育形式。我院積極開(kāi)展點(diǎn)面結(jié)合、形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。我院在新生入學(xué)教育中充分利用網(wǎng)站、廣播、宣傳欄、講座等載體,大力開(kāi)展新生心理調(diào)適知識(shí)宣傳。今年5月,我院舉辦了第二屆大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),開(kāi)展了心理健康知識(shí)專題講座、心理趣味小游戲、心理影視片展播、心理健康教育主題班會(huì)等一系列活動(dòng),此次活動(dòng)被南鄂晚報(bào)進(jìn)行報(bào)道。12月,我院開(kāi)展了第二屆校園心理劇比賽。心理劇比賽不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,還加深了學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的理解,提升了學(xué)生的心理健康水平,心理劇比賽已經(jīng)成為了我院心理健康教育的特色活動(dòng)。我院每年都在大一新生中開(kāi)展心理主題班會(huì),今年,我院共開(kāi)展心理主題班會(huì)6期。其中上半年,09級(jí)開(kāi)展3期,主題分別是:“做自信的我們”;“我的情緒我做主”;“珍惜生命、心懷感恩、熱愛(ài)生活”。下半年,10級(jí)開(kāi)展3期,主題分別是:“做文明大學(xué)生,共建和諧校園”;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”;“心懷感恩,與愛(ài)同行”。四是規(guī)范心理咨詢輔導(dǎo),為學(xué)生提供貼心的服務(wù)。咨詢與輔導(dǎo)是達(dá)到大學(xué)生心理健康教育整體目標(biāo)的重要途徑。 今年來(lái)咨詢中心尋求幫助的學(xué)生為36人,咨詢次數(shù)共計(jì)78次。截止到目前為止,根據(jù)輔導(dǎo)員反映和這些同學(xué)的回訪情況表明,有的同學(xué)問(wèn)題已經(jīng)在慢慢的緩解,有的同學(xué)已經(jīng)完全擺脫了心理問(wèn)題的困擾。
(三)積極推進(jìn)軍訓(xùn)與征兵工作。一是以提高學(xué)生軍訓(xùn)效果為標(biāo)志,積極探索訓(xùn)練教育化的新路子。根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃安排,,參訓(xùn)的新生4600多人,時(shí)間9月7日至22日。在不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),將軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都置于安全的范圍。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)安全措施,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。二是做好征兵工作。20xx年畢業(yè)生應(yīng)征入伍報(bào)名網(wǎng)上預(yù)征共83人,我院直招士官錄取一人,在校大學(xué)生5人光榮入伍。提前并超額完成省教育廳應(yīng)屆大學(xué)生網(wǎng)上預(yù)征目標(biāo)人數(shù),被咸安區(qū)人民政府評(píng)為征兵工作“先進(jìn)單位”,尹相如同志被咸安區(qū)政府評(píng)為征兵工作“先進(jìn)個(gè)人”。
四、不斷完善兩個(gè)體系
(一)以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以適合高職學(xué)生特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),不斷完善素質(zhì)教育與拓展體系。在思想政治與道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)及其他等方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才。
系部定期舉行講座活動(dòng),進(jìn)行入學(xué)教育、專業(yè)教育和黨知識(shí)的宣傳、社團(tuán)文化研究的報(bào)告。在大一開(kāi)展“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”的.專題教育,大二組織“走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠”的素質(zhì)拓展計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)班進(jìn)行“求職心理輔導(dǎo)與模擬招聘”教育;通過(guò)以班級(jí)建設(shè)、宿舍建設(shè)為主題的集體主義教育,培養(yǎng)“我是班級(jí)、宿舍一份子”的認(rèn)同感。進(jìn)行班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)文化營(yíng)造,完成班干部選舉,創(chuàng)建先進(jìn)班集體、文明宿舍,幫助學(xué)生樹(shù)立健康的群體意識(shí),建立和諧的人際關(guān)系,形成班集體的凝聚力;深入開(kāi)展“告別陋習(xí),文明修身,創(chuàng)建和諧校園,做文明大學(xué)生”活動(dòng),結(jié)合《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,以社會(huì)責(zé)任、誠(chéng)信守法、平等合作、勤奮自強(qiáng)為重點(diǎn),從舉止文明、宿舍文明、就餐文明、課堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明等多個(gè)角度出發(fā),強(qiáng)化文明意識(shí),樹(shù)立校園文明風(fēng)尚。舉辦“關(guān)愛(ài)聯(lián)誼晚會(huì)”,對(duì)陶冶學(xué)生情操,砥礪德行,磨練意志,塑造自我有重要作用;加強(qiáng)對(duì)校園文娛活動(dòng)的指導(dǎo),我院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展了“文明健康教育月”、“匯校園精彩展自我魅力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)展銷會(huì)”、“秋之韻作品展”、“冬之戀暨秋之韻頒獎(jiǎng)晚會(huì)”和“大學(xué)生心理劇大賽”等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力有了很大提高。組織“關(guān)愛(ài)女生”系列活動(dòng),通過(guò)播放優(yōu)秀電影,邀請(qǐng)著名老師舉辦講座等方式,全面提高了全院女生的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、生理健康等綜合素質(zhì)。
通過(guò)以上注重校內(nèi)外相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的種類繁多、形式多樣的項(xiàng)目,構(gòu)建了我院特色的素質(zhì)教育與拓展體系
(二)以人為本,服務(wù)為先,建立一套規(guī)范的教育與服務(wù)體系。
我們?cè)鷮?shí)實(shí)本著為學(xué)生服務(wù)的原則去服務(wù)學(xué)生,建立了一個(gè)功能完善、工作細(xì)致、服務(wù)質(zhì)量高、覆蓋面廣的教育與服務(wù)體系。
進(jìn)一步健全學(xué)生教育與服務(wù)體系,把教育學(xué)生與服務(wù)學(xué)生相結(jié)合,把日常事務(wù)性工作逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃囵B(yǎng)性工作。為了對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生集體、個(gè)人進(jìn)行鼓勵(lì),根據(jù)學(xué)院《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》(試行),20xx年學(xué)院共表彰了先進(jìn)班集體10個(gè);“三好學(xué)生”180名;“優(yōu)秀學(xué)生干部”100名;學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”220名;規(guī)范加強(qiáng)勤工助學(xué)工作,為特困生開(kāi)辟相對(duì)穩(wěn)定的校園勤工助學(xué)渠道,目前,我校設(shè)校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗46個(gè),分別組織了140人、136人參加校外勤工助學(xué),累計(jì)獲得資助資金82.8萬(wàn)元;規(guī)范心理咨詢輔導(dǎo),為學(xué)生提供貼心的服務(wù)。今年為36名學(xué)生提供貼心的個(gè)案咨詢,幫助他們解決了心理為題困擾;注重服務(wù),努力做好學(xué)生宿舍管理工作。今年通過(guò)檢查評(píng)比出文明宿舍68個(gè),和諧寢室102個(gè),讓學(xué)生切身體會(huì)到了“我的宿舍我的家”;及時(shí)為學(xué)生辦理保險(xiǎn),發(fā)放保險(xiǎn)理賠金。為加強(qiáng)學(xué)生的人身安全保障,減輕學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。積極與咸寧市社保局大力開(kāi)展我院大學(xué)生醫(yī)保工作。通過(guò)采取多種形式的宣傳發(fā)動(dòng),目前全院共有9481名同學(xué)參保,其中20xx級(jí)1794人,20xx級(jí)3361人,20xx級(jí)有4325人;為學(xué)生辦理學(xué)生證補(bǔ)辦、火車票優(yōu)惠卡發(fā)放工作,今年為3800名同學(xué)辦理了火車票優(yōu)惠卡,解決學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)、放心出行。
五、不足之處與存在的問(wèn)題
1、因受場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)影響,校園文化活動(dòng)還受一定程度的制約,離學(xué)院的要求還有差距。
2、學(xué)生的思想政治教育工作離全員育人的要求還有一定的距離。
3、學(xué)生管理隊(duì)伍如何適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)行有針對(duì)性的管理研究還不夠。
4、心理咨詢室急需建設(shè),心理健康的師資隊(duì)伍建設(shè)滯后。
學(xué)生資助管理工作總結(jié)5
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[xxxx]13號(hào)),根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《管理辦法》),為加強(qiáng)技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金的管理,確保資助工作順利實(shí)施,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)補(bǔ)充通知如下:
一、技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理工作原則上按照《管理辦法》執(zhí)行。
二、本通知所指技工學(xué)校為勞動(dòng)保障部門(mén)管理的實(shí)施中等學(xué)歷教育的.公辦和民辦技工學(xué)校。
國(guó)家助學(xué)金的資助對(duì)象為具有技工學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
三、每年年初,各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)根據(jù)本省份技工學(xué)校上一年度在校學(xué)生數(shù)及生源狀況等,向財(cái)政部、勞動(dòng)保障部提出國(guó)家助學(xué)金預(yù)算申請(qǐng)。財(cái)政部、勞動(dòng)保障部審核后,于每年5月底前將技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金分配名額及預(yù)算下達(dá)省級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障部門(mén),并抄送省級(jí)教育部門(mén)。每年8月底前,省以下各級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障部門(mén)負(fù)責(zé)將上級(jí)下達(dá)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和本級(jí)財(cái)政應(yīng)分擔(dān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及國(guó)家助學(xué)金分配名額下達(dá)到各技工學(xué)校。
四、技工學(xué)校要按照《管理辦法》,受理學(xué)生申請(qǐng)(申請(qǐng)表見(jiàn)附件1,申請(qǐng)指南見(jiàn)附件2),組織初審,并將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無(wú)異議后,學(xué)校將《技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》(見(jiàn)附件3)報(bào)同級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)初審后,統(tǒng)一送同級(jí)教育部門(mén)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)匯總,并報(bào)同級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障、教育部門(mén)審批;同級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障、教育部門(mén)要及時(shí)向技工學(xué)校批復(fù)審核意見(jiàn)。技工學(xué)校應(yīng)于學(xué)生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。
五、技工學(xué)校應(yīng)按實(shí)際受助學(xué)生名單填報(bào)《技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》,經(jīng)勞動(dòng)保障部門(mén)復(fù)核后送同級(jí)教育部門(mén)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu);同時(shí)逐級(jí)上報(bào)至省級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)和學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)。省級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)應(yīng)于12月底前將《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》(詳見(jiàn)附件4)上報(bào)全國(guó)學(xué)生資助管理中心,由全國(guó)學(xué)生資助管理中心匯總,報(bào)財(cái)政部、勞動(dòng)保障部、教育部備案,納入全國(guó)學(xué)生資助信息系統(tǒng)。
勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)其管理的技工學(xué)校實(shí)行電子注冊(cè),其有關(guān)學(xué)生信息抄送同級(jí)財(cái)政、教育部門(mén),按有關(guān)規(guī)定納入全國(guó)學(xué)生信息系統(tǒng)。
六、各民辦技工學(xué)校要按照《管理辦法》的規(guī)定,從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi),用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等方面的開(kāi)支。每年9月底前,要將上一學(xué)年經(jīng)費(fèi)提取和使用情況和受助學(xué)生名單報(bào)所在地財(cái)政、勞動(dòng)保障部門(mén)備案。
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