第二課堂工作總結(jié)范文
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的第二課堂工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
第二課堂工作總結(jié)范文1
本學(xué)期第二課堂活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展得日益火爆,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動可以有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識,彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾,而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)到較好的育人效果,為了該項(xiàng)活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將本學(xué)年度的第二課堂活動工作總結(jié)如下:
一、營造良好的活動氛圍,開展形式多樣的活動。
素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學(xué)期,繼續(xù)把課外活動中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的.必不可少的一條途徑?茖W(xué)注重營造活動氛圍,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的語文、音樂、美術(shù)、體育等各類興趣小組,經(jīng)常開展活動,豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。
二、開擴(kuò)視野、重點(diǎn)培養(yǎng)。
本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作、繪畫、科技等方面,其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。
三、建章立制,強(qiáng)化管理。
建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),這是抓好科學(xué)第二課堂活動工作的基本保證。為了保證第二課堂活動健康有序進(jìn)行,教師制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入第二課堂活動。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。采取鼓勵(lì)為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
四、存在的不足及今后努力方向。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,五年級兩個(gè)班第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進(jìn)取。一學(xué)期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方,比如在開展活動時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足,從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),把第二課堂搞得更好。
第二課堂工作總結(jié)范文2
為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長發(fā)展,本學(xué)期我校加強(qiáng)了陽光體育活動活動工作力度。從管理入手,抓好活動落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動形式與內(nèi)容:
1、陽光體育活動活動主要以班級活動為形式。由學(xué)校指定有專長負(fù)責(zé)的教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的陽光體育活動活動內(nèi)容主要包括:籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球小組。
二、定活動時(shí)間與地點(diǎn):
1、每周二下午18:0518:45為學(xué)校陽光體育活動活動時(shí)間。
2、活動地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門的體育場地及操場上進(jìn)行。
三、師生明確活動目的與要求:
1、陽光體育活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、陽光體育活動以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛好、加強(qiáng)學(xué)生的.體育鍛煉,豐富陽光體育活動的教學(xué)內(nèi)容,可持續(xù)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。陽光體育活動內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富陽光體育活動,提高效率,讓陽光體育活動真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展陽光體育活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加陽光體育活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。
四、加強(qiáng)活動監(jiān)督與總結(jié):
1、各小組都能認(rèn)真制定活動計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。
3、學(xué)校不定期的對活動情況進(jìn)行檢查,行政值日領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)天的活動進(jìn)行巡查,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
五、存在問題及今后努力方向:
1、參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。
2、由于本校的陽光體育活動處于摸索階段,因此開設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)投擲、棋藝等興趣組。
3、活動的時(shí)間設(shè)置較少,今后將每星期計(jì)劃進(jìn)行兩次。
第二課堂工作總結(jié)范文3
為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長發(fā)展,本學(xué)期加強(qiáng)了第二課堂工作力度。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動形式與內(nèi)容:
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容體現(xiàn)了“以人為本”的思想,實(shí)現(xiàn)了“豐富校園生活”的目的。
二、師生明確活動目的.與要求:
1.第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。
第二課堂工作總結(jié)范文4
通過本學(xué)期美術(shù)第二課堂的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了美術(shù)興趣小組活動開展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣:
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的`學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫室里學(xué)習(xí)。
二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)知識:
在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:
由于興趣小組以實(shí)踐活動為主,給很多同學(xué)以動手繪畫的機(jī)會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì),為參加美術(shù)專業(yè)的高考作了準(zhǔn)備。
在這次的興趣小組活動中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)也為打算報(bào)考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會。當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
第二課堂工作總結(jié)范文5
本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課余生活也為更好的提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,我們高一開展了以社會綜合實(shí)踐活動為內(nèi)容的歷史第二課堂活動。為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)總結(jié)如下:
好的方面:
1、以社會綜合實(shí)踐活動為內(nèi)容。為更好的落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)生能把學(xué)習(xí)與社會生活結(jié)合,我校開展了豐富多彩的社會綜合實(shí)踐活動。根據(jù)學(xué)生的討論和交流,我們把“身邊的歷史----曲江歷史”作為高一歷史社會綜合實(shí)踐活動的主題。
2、各個(gè)老師能積極準(zhǔn)備,按要求學(xué)好開題報(bào)告指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動。并指導(dǎo)學(xué)生收集資料歸納分析整理資料,以各種方式展示成果。特別是何主任親力親為進(jìn)行指導(dǎo)得到學(xué)生的好評。
3、學(xué)生積極參加社會綜合實(shí)踐活動,既培養(yǎng)了歷史興趣又在參加活動的'過程中培養(yǎng)了動手能力和歷史的分析方法和學(xué)習(xí)方法。歷史素養(yǎng)和能力得到較大的提高。
不足的方面:
1、高中生活的學(xué)習(xí)和教學(xué)任務(wù)非常的繁重,社會綜合實(shí)踐活動需要較多的時(shí)間和精力,它會與學(xué)生和老師日常的學(xué)習(xí)和教學(xué)有一定的沖突,如何解決這個(gè)矛盾是一個(gè)問題。
2、在社會綜合實(shí)踐活動的開展過程中還存在一些準(zhǔn)備不足流于形式的問題。以后要不斷克服以獲得更大的進(jìn)步。
第二課堂工作總結(jié)范文6
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和組織下,我們開展了繪畫小組第二課堂,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美能力,鍛煉了同學(xué)們繪畫能力,也陶冶了他們的情操。為了下學(xué)期能更好的開展繪畫小組第二課堂,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來的繪畫小組第二課堂活動情況總結(jié)如下:
本學(xué)期繪畫第二課堂活動主要是針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,將主題定為國畫和卡通畫。由于大部分學(xué)生都是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的,所以我組織學(xué)生采用臨摹線稿然后再著色,這樣學(xué)生不會覺得很難,還能培養(yǎng)他們的造型能力。所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),所有學(xué)生都有較大的進(jìn)步,尤其在彩色訓(xùn)練中,繪畫創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合水溶性國畫顏料、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識,也豐富了作品的效果。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。對于一些有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),不再是單純的臨摹,根據(jù)國畫的難度,讓他們進(jìn)行自由的創(chuàng)作,激發(fā)他們的創(chuàng)造能力。繪畫小組為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生可以通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在繪畫中注重對學(xué)生中國傳統(tǒng)藝術(shù)的培養(yǎng)。尤其是讓學(xué)生們了解中國畫是中國的`國粹,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國傳統(tǒng)美術(shù)當(dāng)中。
在這學(xué)期繪畫小組教學(xué)中從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,尤其是在專業(yè)方面,我會不斷的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)自己沒有接觸過的領(lǐng)域,所以在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生和自己得到全面的發(fā)展!
第二課堂工作總結(jié)范文7
為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長發(fā)展,本學(xué)期我校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。第二課堂活動是培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力,引導(dǎo)學(xué)生體會色彩的對比,調(diào)和,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。本學(xué)期通過組織美術(shù)小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到了更好的發(fā)展。在此,把本學(xué)期小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)
一、定活動形式與內(nèi)容:
1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。
二、定活動時(shí)間與地點(diǎn):
1、每周三下午5:20——6:10為美術(shù)第二課堂活動時(shí)間。
2、活動地點(diǎn)在八二班教室進(jìn)行。
三、師生明確活動目的與要求:
1、第二課堂活動是學(xué)生的`興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、本學(xué)期活動形式多種多樣,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、能按時(shí)認(rèn)真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。通過第二課堂教學(xué),使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí),自我提高,最大的開發(fā)學(xué)生的能力。
6、充分利用第二課堂活動對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。
7、開設(shè)素描、色彩、剪紙、手工等活動,培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的發(fā)展。學(xué)生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。
8、本學(xué)期組織中小學(xué)生“慶五一”防火宣傳海報(bào)展。通過防火宣傳展覽,陶冶他們的情操,培養(yǎng)從小注意防火意識,讓學(xué)生有自我展示的機(jī)會。
9、通過海報(bào)展、書畫比賽,豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。
四、加強(qiáng)活動監(jiān)督與總結(jié):
1、開學(xué)初認(rèn)真制定活動計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,作好活動記錄。
2、每次活動都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。
五、存在問題及今后努力方向:
1、參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開展。下一學(xué)期計(jì)劃多增加人數(shù)。
2、下學(xué)期還計(jì)劃多開設(shè)活動內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參加興趣小組。
第二課堂工作總結(jié)范文8
一、定活動形式與內(nèi)容:
1、第二課堂活動主要以全年級活動為形式。
2、制定物理競賽輔導(dǎo),根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動時(shí)間與地點(diǎn):
1、每周二或四為初二年物理第二課堂活動時(shí)間。
2、活動地點(diǎn)在物理實(shí)驗(yàn)室。遇教師時(shí)間、地點(diǎn)有沖突,另作調(diào)整。
三、師生明確活動目的與要求:
1、第二課堂活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的'興趣、動手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
2、輔導(dǎo)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
3、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。
四、加強(qiáng)活動監(jiān)督與總結(jié):
1、認(rèn)真制定活動計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,作好活動記錄。
2、小組每次活動都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。
3、學(xué)校不定期的對活動情況進(jìn)行檢查,行政值日領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)天的活動進(jìn)行巡查,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
五、存在問題及今后努力方向:
1、參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。
2、活動的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
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