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        掛職鍛煉工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-26 16:01:34 工作總結(jié) 我要投稿

        掛職鍛煉工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的掛職鍛煉工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        掛職鍛煉工作總結(jié)

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇1

          今年有幸成為龍湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批中小學(xué)副校長交流掛職鍛煉的一員,有機(jī)會走進(jìn)城區(qū)片較先進(jìn)的學(xué)校——汕頭市朝陽小學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理理念,讓我受益匪淺。在此期間我嚴(yán)格按照區(qū)教育局關(guān)于掛職鍛煉動員會的要求,認(rèn)真深入學(xué)校,通過參觀、調(diào)查、聽課、聽講座、看活動、查資料等方式充實(shí)每一天的工作,從而進(jìn)一步充實(shí)理論功底,進(jìn)一步提高全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,提高對學(xué)校的管理的水平與能力,F(xiàn)將掛職鍛煉過程中學(xué)習(xí)的情況簡單總結(jié)如下:

          一、學(xué)習(xí)要充分體現(xiàn)“四心”,效果才能事半功倍。

          通過本次掛職鍛煉學(xué)習(xí),我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),充分認(rèn)識到好的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,即掛職學(xué)習(xí)要做到“四心”:

          1、誠心交流。到掛職學(xué)校,要向該學(xué)校的校長、教師們虛心請教、誠心學(xué)習(xí)。要多與輔導(dǎo)老師、同行、同事進(jìn)行交流,還要注意講究交流策略,講究“雙向”互動。同時(shí)也要加深“師傅”對自己做為學(xué)徒的良好印象,以求得他們的悉心指導(dǎo),傾囊相授。外出掛職鍛煉,你就是本校、本地教育的一面旗幟,如何在異地展示本校、本地教育的良好形象,做為掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員,是責(zé)無旁貸的。

          2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀,全過程、全方位

          地進(jìn)行。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)校活動等等都是我們仔細(xì)觀察、勤于思考的對象,此外,我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,以求解決問題,提高自己。

          3、細(xì)心體驗(yàn)。許多先進(jìn)的學(xué)校,大多表面看來似乎樸素?zé)o奇,其內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗(yàn),用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會唱歌”,學(xué)校的每一處設(shè)計(jì),每一項(xiàng)制度,每一個角落都會有其存在的因?yàn)楹退,所有這些,若無細(xì)心體驗(yàn),無以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處,沒有發(fā)現(xiàn),也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。

          4、精心總結(jié)。學(xué)習(xí)后的總結(jié),得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結(jié),才能提升自己,只有勤于總結(jié)、善于總結(jié),才能把我們觀察得來、交流得來、體驗(yàn)得來的東西提升到理論的高度,從而真正提高自身的素質(zhì)。

          只有捧著“四心”去學(xué)習(xí)該學(xué)校的辦學(xué)理念、管理策略、研究學(xué)校的辦學(xué)特色,才能剔除表象,撥開云霧,學(xué)得教育教學(xué)的真經(jīng),滿載收獲而歸。

          二、立足自身工作,積極創(chuàng)新。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,簡單的復(fù)制或照搬不能說是成功的學(xué)習(xí),只有將我們所見、所感、所想與實(shí)踐相結(jié)合,在我們的日常工作中學(xué)以致用,并與校情、學(xué)情和自身的特點(diǎn)相結(jié)合,才能更好地理解消化所學(xué)的東西。因此,有幸作為的掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員,應(yīng)該立足自身工作

          崗位,積極實(shí)踐,勇于探索,闖出一條新路子,開辟一片新天地。用實(shí)際行動驗(yàn)證所學(xué),用事實(shí)證明不虛此行。同時(shí)為其他學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供成功示范,帶動學(xué)校整體教育管理水平邁上一個新臺階。

          三、走進(jìn)名校,收獲多多。

          1、有思想的校長辦出有文化的學(xué)校

          校長先進(jìn)的教育理念和個性的辦學(xué)思想,大膽創(chuàng)新的管理實(shí)踐,能促進(jìn)學(xué)校特色文化的形成和辦學(xué)層次的提升。有深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的汕頭市朝陽小學(xué),如何在新時(shí)期綻放新的光彩,校長帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)確立了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、德育為先、開掘潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定了“以禮育人,為學(xué)生終身幸福奠基”的思想,樹立了“建設(shè)團(tuán)隊(duì)提升內(nèi)涵打造品牌”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐和探索,逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色,現(xiàn)在,學(xué)校設(shè)施一流,師資一流,管理一流,質(zhì)量一流,成為了協(xié)作區(qū)較有名的學(xué)校。

          朝陽小學(xué)硬件設(shè)施好,校園環(huán)境美,師資力量強(qiáng),人文氣息濃,師生精神面貌好,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),是協(xié)作區(qū)有較大影響力的一所學(xué)校。在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校秉承“教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想,“讓每個孩子生動活潑地成長”的育人理念,本著“以崇高的師德立身,以精湛的業(yè)務(wù)立業(yè),以真誠的服務(wù)立信”,追求生命化教育,讓學(xué)校成為了師生生命成長的樂園。

          2、學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)格

          學(xué)校建立了科學(xué)完善的管理制度。深入學(xué)校的日子里,你會感受到,從行政事務(wù),到教育教學(xué);從教師考勤,到教學(xué)常規(guī);從班級評比,到學(xué)生日常規(guī)范,方方面面,角角落落,都有制度,都有規(guī)矩。

          學(xué)校認(rèn)真實(shí)施績效考核制度。學(xué)校在制定考核實(shí)施的'每一個環(huán)節(jié),都充分發(fā)揚(yáng)民主。草案出來后,學(xué)校分層次征求意見,按中層、黨員、年級、教研組、個人等層面,讓大家不僅提意見,還要提建議。不僅指出不合理,還要設(shè)計(jì)更合理。不僅從自身角度想問題,更要從大局的高度提建議。使績效工資考核實(shí)施方案的產(chǎn)生過程成為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、激發(fā)活力、凝聚人心的過程,在實(shí)施過程中,才能達(dá)到了良好的效果。

          3、重視教師專業(yè)發(fā)展

          學(xué)校的校長都很重視促進(jìn)教師發(fā)展,并把它作為自己最重要的管理工作,作為辦學(xué)的著力點(diǎn)。校長的經(jīng)驗(yàn)是:構(gòu)建和諧的校園文化氛圍,促進(jìn)教師發(fā)展。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺,鼓勵教師自我發(fā)展。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系,引領(lǐng)教師發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)合理的教師體系,激勵教師發(fā)展。

          4、素質(zhì)扎實(shí)有效

          素質(zhì)教育既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。在朝陽小學(xué)我體會

          很深。開足開齊課程已經(jīng)不是問題,通過學(xué)校大門外展示欄和學(xué)校網(wǎng)站公示全校班級課程表,請社會監(jiān)督。學(xué)生時(shí)間和課業(yè)負(fù)擔(dān)也納入“陽光工程”,都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的,學(xué)生的主動、全面、和諧、特色發(fā)展,成為每一個教育人首要關(guān)注、用力最多的。

          總之,通過本次掛職鍛煉的學(xué)習(xí),我提高了認(rèn)識,明確了職責(zé),一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,以人為本,轉(zhuǎn)變觀念,銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取是新形式下對校長及教師的新要求。我要繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),加強(qiáng)內(nèi)部管理,發(fā)揮自身優(yōu)勢,與時(shí)俱進(jìn),立足提高質(zhì)量求生存,創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學(xué)思想。我堅(jiān)信只要有信心,有決心,敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,農(nóng)村學(xué)校的事業(yè)一樣有著輝煌的明天。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇2

          經(jīng)州委組織部選派,20xx年10月,我從州勞教所選派到永順縣高坪鄉(xiāng)掛職,任黨委副書記。經(jīng)過10個月的鄉(xiāng)村基層工作的鍛煉,我開闊了視野,增長了才干,磨煉了意志,綜合素質(zhì)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平都有了很大提高。同時(shí),在與領(lǐng)導(dǎo)、同志們以及農(nóng)民朋友的朝夕相處中,增進(jìn)了理解,加強(qiáng)了溝通,建立了友誼,并從他們身上真切地感受到了高坪人民“團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息”強(qiáng)烈的發(fā)展意識和進(jìn)取精神,收獲頗多,受益終生,F(xiàn)將10個月來的工作情況總結(jié)如下:

          一、工作分工

          我在高坪鄉(xiāng)掛職黨委副書記,考慮到我原來從事的政法作,鄉(xiāng)黨委、政府讓我協(xié)助副鄉(xiāng)長王賓同志共同分管安全生產(chǎn),綜治維穩(wěn)工作。

          二、工作開展情況

          1、虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變

          掛職伊始,我就從熟悉基本情況開始,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的內(nèi)容、程序等各方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教,同時(shí)勤于深入農(nóng)戶家中,了解他們的生產(chǎn)生活狀況,把自身切實(shí)融入到他們中間,使自己盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境。

          2、嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)

          從到高坪鄉(xiāng)報(bào)到的第一天起,我就參加鄉(xiāng)里的考勤,和其他同志一起積極參加鄉(xiāng)里的各項(xiàng)工作。

          (1)、從思想上重視分管的安全生產(chǎn)工作,牢固樹立“安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山的思想,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來協(xié)助抓安全生產(chǎn)工作。工作中堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主,安全第一”的工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式,加大安全生產(chǎn)宣傳和監(jiān)督檢查力度。帶領(lǐng)安監(jiān)干部一道走村竄戶與各村委會、鄉(xiāng)直各部門、特行經(jīng)營戶、機(jī)動車主簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書,把安全生產(chǎn)責(zé)任通過責(zé)任書的形式予以明確,使安全責(zé)任層層落實(shí),建立了完善的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。

          (2)、以維護(hù)社會穩(wěn)定為己任,以創(chuàng)建和諧高坪為目標(biāo),緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主題和維護(hù)社會穩(wěn)定的大局,以民間矛盾糾紛調(diào)解、整治社會秩序、打擊各種違法犯罪活動為龍頭的各種社會治安綜合治理活動,提高廣大群眾的法律意識,創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。按照鄉(xiāng)黨委、政府保穩(wěn)定、促發(fā)展、講政治、顧大局的要求,積極協(xié)助王賓副鄉(xiāng)長抓好綜治維穩(wěn)工作。自年初以來,高坪鄉(xiāng)黨政一把手對綜治穩(wěn)定工作親自研究、親自安排、親自部署,把精力放到了化解矛盾糾紛,維護(hù)穩(wěn)定上來,列入重要議事日程來抓。本人積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委政府的號召,帶領(lǐng)綜治干部把矛盾糾紛化解在源頭、化解在基層、化解在萌芽狀態(tài),做到了小事不出村、大事不出鄉(xiāng)。堅(jiān)持了月排查制度,每個季度,召開一次綜治、維穩(wěn)工作例會,通過下訪和現(xiàn)場辦公等形式排查和化解基層發(fā)生的各類矛盾糾紛,鄉(xiāng)綜治組協(xié)助包村干部做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。堅(jiān)持了拓寬信息渠道,靈通情報(bào)信息。建立了矛盾糾紛排查臺帳,做到底數(shù)清、情況明,重大矛盾糾紛及時(shí)調(diào)處和上報(bào),防止了激化。截止目前,我鄉(xiāng)共排查出各類矛盾糾紛——起,其中:基層化解——起,由鄉(xiāng)司法所等職能部門參與調(diào)處——起,調(diào)處率達(dá)——,調(diào)解成功達(dá)成協(xié)議——起,成功率為——,成功防止了——起民轉(zhuǎn)刑事件,——起群體性事件,——起集體訪事件的發(fā)生。

          (3)、沉下身、沉下心、沉下力、沉下村傾聽群眾的聲音,解決群眾困難,協(xié)助、推動村支兩委工作,發(fā)揮自己作為駐村干部的.主觀能動性。根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的工作需要,今年8月我作為班子成員帶領(lǐng)周躍勝,肖紹愛進(jìn)駐那丘村,推動該村的綜治維穩(wěn)、計(jì)劃生育、新農(nóng)保、新農(nóng)合收繳、烤煙收購、民政等各項(xiàng)工作。那丘村現(xiàn)有村民——戶,——人,13個村民小組,土地總面積——畝,林地——畝,耕地——畝,村民人均存收入——元,村財(cái)收入——萬元,是一個典型貧困村。通過與干部、黨員、村民代表、退休的老同志的接觸,進(jìn)一步把握村情。根據(jù)本村實(shí)際情況,在去年工作的基礎(chǔ)上和原先擬定的發(fā)展思路上,結(jié)合實(shí)際,講究方法,真抓實(shí)干,努力工作,強(qiáng)化村兩委建設(shè),積極為群眾解決生產(chǎn)和生活上的種種困難和問題,兩個月來的駐村工作,在鄉(xiāng)黨委政府的支持下、經(jīng)各方共同努力,工作進(jìn)展順利,村里的各項(xiàng)工作態(tài)勢良好。

          三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職工作的體會和收獲

          1、加深了對農(nóng)村基層工作的認(rèn)識,增進(jìn)了與農(nóng)民群眾的感情。經(jīng)過這一年的掛職,尤其是在包村蹲點(diǎn)過程中,我對農(nóng)村基層組織的運(yùn)行狀況和存在問題有了深刻全面的認(rèn)識,在與農(nóng)民群眾的面對面交流中,加深了彼此的感情。去年10月下旬,我到鄉(xiāng)里工作不久,我和其他駐村干部經(jīng)常都深入到農(nóng)民家中促膝談心,了解情況,傾聽他們對鄉(xiāng)村工作的意見和建議。各村班子建設(shè)、農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)、糾紛矛盾化解等方面向鄉(xiāng)黨委、政府提出了建議,使得一些群眾關(guān)心的問題得到了及時(shí)解決。

          2、積累了基層工作經(jīng)驗(yàn),提高了領(lǐng)導(dǎo)工作水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于國家政權(quán)體系最基層,是各項(xiàng)方針政策最具體的組織者和執(zhí)行者,各項(xiàng)工作有很強(qiáng)的政策性,又很繁瑣。在機(jī)關(guān)工作期間,工作相對簡單,而在高坪掛職任副書記,經(jīng)常面臨著涉及1.4萬余群眾的組織發(fā)動工作,僅我聯(lián)系的那丘一個村就有1.7千多人口,處理每一項(xiàng)工作都必須慎之又慎,細(xì)之又細(xì),否則,不僅不能解決問題,反而會激化矛盾。經(jīng)過快一年的工作實(shí)踐,我體會到,要做好基層工作,必須放下架子,虛心待人,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的溝通,求得他們的支持和理解,尤其是要爭取村組干部的支持和群眾的理解。

          3、鍛煉了作風(fēng),陶冶了情操。親身感受到了高坪干群“團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息”的強(qiáng)烈進(jìn)取心、事業(yè)心和責(zé)任心,磨練了意志,升華了思想,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)許多工作是要深入到田間地頭,和群眾一腳泥、一身水、一起摸爬滾打干出來的。在一年的時(shí)間里,我每天與這樣的鄉(xiāng)村基層干部朝夕相處,并肩工作,思想得到感染,靈魂得到凈化。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇3

          20xx年6月20日,我按照福州日報(bào)社和福州市委組織部的安排,到臺江區(qū)茶亭街道洋頭口社區(qū)進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有近一年的時(shí)間了。在這一年里,我嚴(yán)格按照要求,始終擺正自己的位置,撲下身子,用足時(shí)間,加強(qiáng)與基層干部溝通交流,較快適應(yīng)了工作角色和工作環(huán)境的變化,社區(qū)掛職的基層工作也為我的新聞采訪中做提供了新的素材,自己學(xué)習(xí)到了很多新的知識和能力。先將掛職鍛煉工作情況匯報(bào)如下:

          一、洋頭口社區(qū)簡介

          洋頭口社區(qū)轄區(qū)面積為0.211平方公里,居民1932戶,人口4699人,社區(qū)內(nèi)有轄區(qū)單位:臺江區(qū)工商局、茶亭街道辦事處、茶亭衛(wèi)生服務(wù)中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽幼兒園。

          二、一年來的主要工作

         。ㄒ唬┮詫W(xué)為先,提質(zhì)塑能。社區(qū)這個廣闊天地,它有著書本、機(jī)關(guān)學(xué)不到的寶貴知識和經(jīng)驗(yàn)。雖然我已經(jīng)是一名工作7年的xxx但對于社區(qū)基層工作還是比較陌生的。這次組織安排xxx下基層鍛煉,為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務(wù)社區(qū)群眾提供了很好的機(jī)會。為迎接新形勢、新任務(wù)挑戰(zhàn),不斷提高自身的'學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力,增強(qiáng)知識能力和素質(zhì),變學(xué)習(xí)的“起點(diǎn)”為提升的“躍點(diǎn)”,我樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,專門為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過學(xué)習(xí)掌握社區(qū)建設(shè)建設(shè)政策,每月總結(jié)心得體會,梳理一邊工作得。

         。ǘ┮愿蔀橹兀诿銓(shí)踐。我始終堅(jiān)持“到位不越位、參謀不干預(yù)、幫忙不添亂”的原則,結(jié)合自己在媒體的工作經(jīng)驗(yàn),圍繞服務(wù)群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的工作要求,積極做好社區(qū)書記、主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)。一是受理xxx解民憂。融入群眾,才能真正的了解群眾,只有學(xué)會了宣傳群眾,才能使黨的方針政策落實(shí)到位,只有學(xué)會了親近群眾,才能更好的服務(wù)群眾。到社區(qū)鍛煉以來,我始終堅(jiān)持在日常工作一線,定期走家入戶,調(diào)查社情民意,面對面傾聽群眾建議,發(fā)放xxx聯(lián)系卡,接受群眾投訴。目前已經(jīng)接受了2件群眾投訴的問題,通過媒體報(bào)道解決了群眾的問題。在掛職期間,我采寫了10余篇社區(qū)新聞報(bào)道,獲得了社區(qū)居民的好評。

         。ㄈ┓e極參加社區(qū)的各種活動。作為社區(qū)的掛職干部,我先后參加了社區(qū)的4次會議,還參加了今年12月5日的國際志愿者活動。還幫助社區(qū)組織每季度的“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社區(qū)、共創(chuàng)和諧”為主題的大型便民活動,為轄區(qū)居民義診,提供法律、計(jì)生、社保、就業(yè)等相關(guān)政策的咨詢。我都會積極參加,并且采寫相關(guān)的新聞報(bào)道。今年,洋頭口社區(qū)推進(jìn)網(wǎng)格化建設(shè)管理,創(chuàng)新服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)社區(qū)服務(wù)管理“新單元”。在這項(xiàng)創(chuàng)建活動中,我深切地體會到了社區(qū)管理的重要性,將“上面千條線”匯聚到“基層一張網(wǎng)”,實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾體系的立體化、網(wǎng)絡(luò)化、制度化和責(zé)任化,努力把居民需求解決在第一時(shí)間,矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

         。ㄋ模┮郧跒閺剑瑯淞⑿蜗。掛職是黨性鍛煉的熔爐,建功立業(yè)的戰(zhàn)場,提高能力的契機(jī)。作為一名掛職鍛煉的干部,我按照組織的要求規(guī)范言行,力戒“做客”、“鍍金”思想,從報(bào)道的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守區(qū)委和街道的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到按照組織的安排每周2天到社區(qū)采訪,上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位,有事主動請假,做到自重、自警、自勵,淡泊名利,自覺克服工作和生活中的各種困難,增強(qiáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神和毅力,與同事群眾同甘共苦,建立了深厚的感情,以扎實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立黨報(bào)xxx的良好形象。

          三、存在問題和不足

          一年來的鍛煉生活,我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)能力等方面都有顯著提高,自己進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識,對基層工作,尤其是社區(qū)工作有了初步的了解,工作中,我仍然存在很多不足和亟待改進(jìn)的地方,如工作深度不夠、處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的應(yīng)變能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。在這里,我要感謝區(qū)委給了我這樣一個機(jī)會,讓我有了這樣一個人生經(jīng)歷,感謝一年來組織的關(guān)懷,今后的工作中,我將以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,加倍努力,爭取在自己的工作崗位上取得更大的進(jìn)步。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇4

          我是從XXXX年x月到集團(tuán)公司掛職鍛煉的,到現(xiàn)在已達(dá)半年多,在上級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老板的關(guān)懷幫助下,我學(xué)習(xí)了不少知識,增長了才干,自身素質(zhì)有很大的提高,同時(shí)積極服務(wù)于企業(yè),對促進(jìn)企業(yè)發(fā)展做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          一、珍惜機(jī)會,主動融入新環(huán)境上級選派我們到企業(yè)掛職,是對我們的信任和厚愛。我們感到非常光榮和幸運(yùn),這是一個非常難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,更是一次終身難忘的經(jīng)歷,通過鍛煉,不僅能拓寬視野,解放思想,更能增長才干,豐富閱歷,有助于我們成長進(jìn)步。

          企業(yè)工作節(jié)奏快,管理模式和機(jī)關(guān)不太一樣,工作紀(jì)律、作息要求等各方面會更嚴(yán)格,初進(jìn)企業(yè)時(shí)感到不適應(yīng),但我嚴(yán)格要求自己,做到和員工一樣,以一個良好的心態(tài)進(jìn)入新的工作環(huán)境,服從于企業(yè)的管理。我在華能工作以來,每有新的'建議都及時(shí)向董事長匯報(bào),征求意見,可行的就馬上安排實(shí)施,不可行的,董事長都向我解釋,分析其中不行的原因,然后進(jìn)行完善,使建議更符合實(shí)際,更管用、有實(shí)效。我所開展的每項(xiàng)工作,都取得董事長的支持,并及時(shí)向董事長匯報(bào)工作進(jìn)度,工作完成后進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。這樣各種可行的措施才能落到實(shí)處,才能發(fā)揮自己的作用。

          到企業(yè)工作后,我主動融入新的工作圈,尊重新同事,虛心向身1邊人學(xué)習(xí)。與職工交朋友,和他們一起吃飯、干活,一起學(xué)習(xí)、拉家常,很快就熟悉了新環(huán)境,投入新的工作。

          二、嚴(yán)于律已,提高自身素質(zhì)和技能到公司工作后,一方面,我保持和組織密切聯(lián)系,持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。經(jīng)常向上級匯報(bào)工作和思想動態(tài),得到隨時(shí)指導(dǎo)和幫助,做到不斷線、不偏向,始終和縣委、縣政府保持一致。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,學(xué)習(xí)縣里各種會議精神,及時(shí)向企業(yè)傳達(dá)貫徹。

          另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。企業(yè)經(jīng)營管理是一門大學(xué)問,如果不了解企業(yè)就蠻干、愣干,做出不符合企業(yè)實(shí)際的事來,最后是無用功,事得其反。業(yè)務(wù)知識不在于一朝一夕就能學(xué)好,而要在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,才能更好的掌握和運(yùn)用,做到不說外行話、不辦外行事,掌握工作主動權(quán),為抓好分配的工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。我主動向身邊同志學(xué)習(xí),甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)請教,既汲取經(jīng)驗(yàn),搞好工作;又密切同職工的聯(lián)系,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,提高實(shí)際工作水平。

          三、盡職盡責(zé),為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力我到華能以后,發(fā)揮自己的特長,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),為企業(yè)完善管理、提高經(jīng)營水平發(fā)出點(diǎn)滴的光和熱。

          加強(qiáng)企業(yè)形象推廣,提升企業(yè)知名度。建議公司購置了影像攝錄設(shè)備,用于公司影相資料、員工培訓(xùn)光盤的存儲、制作和編輯,配合制作了企業(yè)宣傳片、形象片,在公司網(wǎng)站上發(fā)布,從科技創(chuàng)新、質(zhì)量、誠信、服務(wù)、打假維權(quán)、節(jié)能環(huán)保等多方面宣傳了華美。

          促使員工培訓(xùn)納入規(guī)范化、經(jīng);HA能員工大部分是來自周邊村街的農(nóng)民,思想和技能素質(zhì)參差不齊。從今年x月份至今,公司定期聘請專家教授來公司為員工授課,通過聆聽講座,從董事長到員工都對公司有了一個新的認(rèn)識,特別是對企業(yè)文化進(jìn)行了探索、總結(jié)。

          企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的核心。因此。我積極發(fā)揮特長,做好現(xiàn)場錄像和資料保存工作。同時(shí),配合綜合部定期組織員工收看,使員工對公司今后的'發(fā)展有了一個清楚的認(rèn)識,激發(fā)了員工為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的激情。

          通過一段時(shí)間的掛職鍛煉學(xué)習(xí),我的收獲很大。學(xué)習(xí)了著眼全局思考問題的思維方式、全盤考慮處理事情的工作方法;提高了辦公自動化的應(yīng)用能力,提高了處理復(fù)雜問題的綜合能力和組織協(xié)調(diào)能力。

          我拜了老師,交了朋友,開闊了視野,增長了知識,提高了才干。但是,我認(rèn)為需要學(xué)的知識還太多,需要提高的能力還有很多,在以后的工作中,將繼續(xù)盡心盡力做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“趕超周邊、富民強(qiáng)縣”的目標(biāo)任務(wù)而努力工作。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇5

          在這次掛職鍛煉期間,我主要擔(dān)任了宣傳部門的工作。通過此次工作,我不僅對宣傳的理論和技巧有了進(jìn)一步的了解,也更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)道德的重要性。 首先,對于宣傳工作,我認(rèn)為最重要的是一定要把握好基本的理論和技巧,只有熟悉了這些基礎(chǔ)知識,才能夠更好地開展宣傳工作,達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。同時(shí),在工作過程中,還應(yīng)通過各種途徑,深入了解自己所要宣傳的對象,從而更好地針對對方的需求和關(guān)注點(diǎn),制定不同的宣傳策略。

          其次,在完成各項(xiàng)工作的過程中,我也深切體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有理順內(nèi)部工作流程,加強(qiáng)與其他部門的'溝通協(xié)作,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作才能取得更好的效果。同時(shí),在工作中也需要注意保持一定的職業(yè)操守,始終遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

          最后,我也清晰地認(rèn)識到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然自己在一些工作方面表現(xiàn)得較好,但是仍然有一些需要提高的地方,如口才、組織能力等方面。在今后的工作中,我要保持這種不斷探索和改進(jìn)的精神,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

          總之,這段掛職鍛煉經(jīng)歷為我提供了一個學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺,讓我更深入地認(rèn)識到了自己的職業(yè)素養(yǎng)、工作能力和發(fā)展方向。我會繼續(xù)努力,更好地服務(wù)學(xué)校和學(xué)生,成為一名優(yōu)秀的學(xué)校干部。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇6

          序言:感謝晉江市教育工委、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)展晉江教育的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措及對我的厚愛,為我提供了一次寶貴的教育學(xué)習(xí)機(jī)會,我將珍惜這個來之不易的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          一.期盼與追求

          帶著晉江市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的對發(fā)展晉江教育的殷切期盼以及自己多年來對獻(xiàn)身教育、不倦誨人的追求,期望能在與名校零距離的接觸中解讀和感悟一些成功的經(jīng)驗(yàn)以資自己今后教育管理的借鑒。XX年2月11日,我來到了福州一中,開始了為期一個學(xué)期的掛職鍛煉。

          二.經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)

          (一)經(jīng)歷:來福州一中掛職鍛煉的一個學(xué)期,我參加過全校教職工大會、校長辦公會、校長辦公擴(kuò)大會、校黨委會、德育工作例會、高三年省質(zhì)檢考試質(zhì)量分析會、高考考務(wù)工作會、與學(xué)校各個處室人員的工作座談會、參加過三牧講壇、市外招生工作、高考工作,參加學(xué)校慶元宵放煙花活動、參加學(xué)生社團(tuán)活動、觀看學(xué)生社團(tuán)“模擬聯(lián)合國”活動、學(xué)生話劇表演,觀摩教師選修課、高一學(xué)生通用技術(shù)學(xué)習(xí)、學(xué)校40多個教師的公開課,參與青年教師教學(xué)比武大賽的評委工作,觀看教師十佳歌手決賽,參與過河北省教育廳考察團(tuán)的接待工作和學(xué)校接受省文明學(xué)校檢查團(tuán)的工作,參觀福州一中初中部、三牧中學(xué)、福一幼兒園等。

          (二)發(fā)現(xiàn):1.出身名門。福州一中是福建省教育廳唯一直屬管理的一所完全中學(xué),被原國家教委確認(rèn)為中國名校,學(xué)校歷史悠久,已有194年的歷史,許多歷史名人如孫爾準(zhǔn)、沈葆楨、左宗棠、林鴻年、陳寶琛等與福州一中的'前身圣功書院、鳳池書院、正誼書院、全閩大學(xué)堂有很深的歷史淵源,福州一中在五十年代末曾因連續(xù)三年奪得過全國的高考紅旗而蜚聲全國。因此說:福州一中是一所出身名門、血統(tǒng)高貴、有著相當(dāng)深厚人文積淀的學(xué)校和無可比擬的后天優(yōu)勢的學(xué)校。2.條件優(yōu)越。福州一中大學(xué)城校區(qū)占地220畝,投資3個億,新校區(qū)按功能分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動區(qū),其設(shè)計(jì)和布局蘊(yùn)含歷史感與文化味,布局合理又充滿人性化,校園環(huán)境非常優(yōu)越,學(xué)校在教學(xué)、生活和運(yùn)動等硬件設(shè)施非常齊全。這些優(yōu)越的硬件設(shè)施為福州一中開展素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。毗鄰福州大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)等高校,能在需要的時(shí)候借助高校的科研力量和實(shí)驗(yàn)基地辦學(xué)也為福州一中的發(fā)展提供得天獨(dú)厚的外部條件。3.成績卓越。1993年成為福建省第一所一級達(dá)標(biāo)中學(xué),1988年起,連續(xù)十屆被評為福建省文明學(xué)校,福建省文明學(xué)校標(biāo)兵、省模范教工之家、XX年全國群眾體育先進(jìn)單位、福建省首批中學(xué)體育特色學(xué)校(排球、健美操)與傳統(tǒng)體育學(xué)校(排球)、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、誠信教育進(jìn)校園活動先進(jìn)單位、全國青少年科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校等幾十項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號;教學(xué)質(zhì)量屢創(chuàng)佳績,XX年至今,高考文理科總平均分連年位居全省第一;學(xué)科競賽再創(chuàng)輝煌,與數(shù)學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、信息技術(shù)學(xué)和物理學(xué)等在近幾年的國內(nèi)和國際奧賽中屢獲金銀銅牌;在非學(xué)科競賽中,合唱團(tuán)、健美操隊(duì)、圍棋隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、模擬聯(lián)社等也頻獲佳績。

          三.追根溯源。

          教育有法、教無定法。福州一中所取得的驕人業(yè)績不是偶然,應(yīng)該是有章可循的。其中有制度、文化、師資、管理、領(lǐng)導(dǎo)者、生源、背景、資源等各種各樣的因素。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)與思考,我覺得,其成功的因素固然有生源、資源等各種客觀因素在內(nèi),但學(xué)校在管理等主觀上的努力,是學(xué)校取得成功的更重要的因素,非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇7

          根據(jù)組織安排,我于20xx年2月選派到財(cái)政部駐湖南財(cái)政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉,一年多來,自己始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,深入思考。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉,在政策理論水平,業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升,現(xiàn)將一年多來的掛職情況總結(jié)如下:

          一、工作和學(xué)習(xí)情況

          (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)

          掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式,是取真經(jīng),學(xué)本領(lǐng)的難得機(jī)遇,我倍加珍惜,把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”,切實(shí)通過掛職學(xué)習(xí),達(dá)到拓寬視野,開闊思路,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)的目的。

          首先樹立目標(biāo),主動適應(yīng)。剛來專員辦時(shí),我們局長曾送我八個字“謙虛謹(jǐn)慎,少說多做”,帶著組織的囑咐和期望,我迅速進(jìn)入角色,融入專員辦的集體中,并給自己樹立三大目標(biāo),一是要改掉陋習(xí),消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象,留下良好印象,結(jié)下深厚友誼。

          其次主動學(xué)習(xí),不斷提高。一是學(xué)習(xí)政策理論知識,關(guān)心國家政策及方針,定期瀏覽財(cái)政部網(wǎng)頁及專員辦辦公平臺,閱讀時(shí)政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報(bào)告等,并且把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,與個人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識。專員辦的工作,涉及面廣,政策性強(qiáng),要求高。必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,必須準(zhǔn)確掌握國家的政策法規(guī),在工作中我不斷通過“學(xué)、聽、看、想”來提高業(yè)務(wù)水平,即開展每項(xiàng)檢查前,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)和工作流程;檢查過程中,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,細(xì)心察看領(lǐng)導(dǎo)的工作方法;檢查結(jié)束后及時(shí)思考,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。三是積極參加各種活動。只要有鍛煉展示的機(jī)會和平臺,就抓住機(jī)遇,主動參與,20xx年專員辦開展三期道德講堂活動,我兩期作為一處代表發(fā)言,每月的讀書交流會,只要是沒外出檢查,都積極參與,每次民主生活會也積極發(fā)言,同時(shí)不忘積極參加我縣財(cái)政局組織的活動,比如參加我縣財(cái)政系統(tǒng)開展的“好作風(fēng)建設(shè)年”演講比賽,并獲二等獎。

          再次是善于思考,吸取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔,我充分認(rèn)識思考的重要性,注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,不斷帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí),通過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項(xiàng)檢查,我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果,并且不斷總結(jié),不斷汲取。

          (二)積極工作大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)

          以“到位不越位,掛職不失職,幫忙不添亂,實(shí)干不作秀”為掛職原則,以務(wù)實(shí)精干的工作作風(fēng)樹立掛職干部形象,一年多來主要做好了以下工作:

          一是做好協(xié)查員。專員辦作為財(cái)政部駐地方的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),開展監(jiān)督檢查是其工作的重心,掛職一年多來,我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項(xiàng)審查、成品油調(diào)庫核查、小額貸款貼息核查,20xx年度和20xx年度中央非稅收入清算,企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情況調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項(xiàng)檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過程中,我找準(zhǔn)位置,不越位,不搶位,關(guān)鍵時(shí)候能補(bǔ)位,努力工作,積極作為,一是發(fā)揮年輕干部接收性強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自己初次接觸,我只有“臨陣磨槍”,加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)政策文件,翻閱以前年度相關(guān)檢查的'工作底稿和工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的長處不斷探索,不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚(yáng)山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外,加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”,我調(diào)節(jié)心態(tài),克服困難,全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長”補(bǔ)自己的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部非常講究工作中的方式方法,而我相對經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以遇到不懂的業(yè)務(wù),我積極主動向領(lǐng)導(dǎo)請教,平時(shí)細(xì)心觀察。

          二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉,不僅能提高掛職干部能力,也促進(jìn)了專員辦與桂陽財(cái)政聯(lián)系更加緊密,掛職期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級財(cái)政政策文件精神,第一時(shí)間傳達(dá)給我們桂陽財(cái)政,同時(shí)把桂陽財(cái)政的困難和具體情況及時(shí)向?qū)T辦匯報(bào),使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷,并積極創(chuàng)造我們桂陽財(cái)政與專員辦交流的機(jī)會,不斷加強(qiáng)專員辦與桂陽財(cái)政的感情聯(lián)系。掛職期間,專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查,選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財(cái)政所掛職鍛煉,組織我縣正和財(cái)政所、邵陽縣三閣司財(cái)政所、長沙縣干杉財(cái)政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管會議,業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動,并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng),通報(bào)我在專員辦的掛職情況等活動,每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,做好溝通協(xié)調(diào)工作,在專員辦與桂陽財(cái)政間,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。

          (三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象

          掛職作為一種特殊身份,時(shí)刻不能忘記自己代表的不僅是個人形象,更是代表原單位的整體形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。因此,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,無論在任何情況都保持自省、自重、自勵、慎獨(dú),時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn),守住法紀(jì)和道德品行底線,切實(shí)樹好形象,展示形象。一年多來在工作紀(jì)律方面,嚴(yán)于律己,遵守掛職紀(jì)律,做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班,特殊情況離崗經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不參加違法違紀(jì)活動等。在廉政方面,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié),外出檢查只在食堂用餐,中餐一律不飲酒,不接受贈送和宴請,在細(xì)節(jié)中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)樹立掛職干部廉政形象。

          二、感悟

          (一)只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)

          掛職一年多來,感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這種學(xué)習(xí)氛圍,一是體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)習(xí)的高度自覺性。專員辦各項(xiàng)工作緊張、繁忙,但每個人都不忘學(xué)習(xí),充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博,有的繼續(xù)參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,前任副專員胡孝輝同志長年堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺性來源于個人對知識的渴望,來源于專員辦工作的需要,也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體現(xiàn)在單位開展學(xué)習(xí)活動豐富多彩。專員辦是一個學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),各種學(xué)習(xí)活動豐富多彩,每月有“讀書交流會”,每季有“道德講堂”,每年有“集中學(xué)習(xí)”,善于以活動為平臺,鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中發(fā)揮主觀能動性,善于通過豐富多彩的活動營造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,對于自感知識匱乏,能力欠缺的我,絲毫不敢懈怠,只有加倍努力,也更親切的感受到,當(dāng)今社會的文盲已經(jīng)不是目不識丁,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,才能滿足人民群眾更高的要求。

          (二)只有增強(qiáng)本領(lǐng),才能更好的服務(wù)人民

          專員辦人才濟(jì)濟(jì),精華云集,領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”,一是學(xué)歷高。大都科班出身,有些還是來自國內(nèi)頂尖學(xué)府,研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體現(xiàn)在思維的深度、學(xué)識的厚度、和能力的高度,每個人都可為人師,有很高的調(diào)查研究能力,有好些人還是注冊會計(jì)師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣,每個人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事,對待我們基層掛職干部謙遜,熱情,不擺架子。剛來專員辦掛職的時(shí)候,與專員辦的年輕干部做橫向比較,常常會有一種自卑感和失落感,通過比較,認(rèn)識到自己的能力不足和“本領(lǐng)恐慌”,也深刻的體會到只有不斷增強(qiáng)本領(lǐng),才能解決更多的矛盾,才能更好服務(wù)人民群眾。

          (三)只有勤思考善總結(jié),才能更快成長

          專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅講究工作方式方法,更注重思考和總結(jié)。每個季度、半年、全年都要寫工作總結(jié),每項(xiàng)檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報(bào)告、檢查報(bào)告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足,在基層工作時(shí),更多的是貫徹落實(shí)政策,很少去思考政策本身,對自己工作中總結(jié)也不夠,通過這一年多的掛職學(xué)習(xí),耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié),深刻的認(rèn)識到了勤思考和善總結(jié)在個人成長中的重要性,拿破侖說:“不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”,年輕干部要更快更好成長,只有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步。

          三、收獲

          (一)豐富了閱歷增長了才干

          掛職期間,參加專員辦專項(xiàng)檢查工作近十余項(xiàng),通過參與這些項(xiàng)目檢查,豐富了閱歷,開闊了視野,積累了知識,更重要的是從項(xiàng)目檢查過程中,不斷提高了水平,增長了才干。一是提高了獨(dú)立思考問題的能力。充分認(rèn)識了思考的重要性,具備了一定的宏觀思維,能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究能力,掌握了調(diào)查研究中一些實(shí)用的工作方法,比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問題,并提出解決對策,在撰寫調(diào)研報(bào)告方面也有顯著提高。

          (二)收獲了友誼搭建了橋梁

          掛職鍛煉,既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也是一次結(jié)交朋友的機(jī)會。掛職鍛煉期間,我在不越位的前提下奮發(fā)有為,樹立以人為本、和諧共贏的理念,珍惜緣份,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時(shí),專員辦與我們桂陽縣財(cái)?shù)恼?lián)系也更加密切,上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固,越來越暢通,掛職期間,還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。

          (三)看到了不足明確了方向

          通過一年的掛職學(xué)習(xí),自己的政策理論水平,業(yè)務(wù)能力,溝通協(xié)調(diào)能力等都有極大提高,但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距,一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對與工作相關(guān)的政策文件看的多,但缺少深入研究,學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識到思考的重要性,但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣,有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結(jié)合。這些問題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅(jiān)定,另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中,我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱、為?biāo)桿,對照不足,不斷完善自我、提高自我。

          回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo),同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財(cái)富。我真誠感謝組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的指導(dǎo)和幫助。今后,我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法,運(yùn)用到基層財(cái)政工作的實(shí)踐中去,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情投入到工作中去,為基層財(cái)政事業(yè)作出更加積極的貢獻(xiàn)。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇8

          今年暑假我沒有回家,20xx年8月,為了加強(qiáng)對學(xué)生干部的持續(xù)性培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉,使大學(xué)生走進(jìn)基層、了解基層、服務(wù)基層,提高就業(yè)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和社會實(shí)踐能力,青島市選派各高校學(xué)生干部,由團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)統(tǒng)一安排部署,在各區(qū)機(jī)關(guān)單位、街道、企業(yè)掛職鍛煉。學(xué)校和政府機(jī)關(guān)希望這次掛職活動能將大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高我們的創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)也希望學(xué)生干部給單位帶新的血液,新的力量。而我有幸成為了掛職鍛煉的同學(xué)之一,被安排在市南區(qū)區(qū)委辦,訓(xùn)練時(shí)長一個月。

          日常工作

          我被選派到區(qū)委辦督查室掛職,協(xié)助蘇主任——區(qū)委辦有名的“筆桿子”掛職工作。能得到組織的重視我深感榮幸,能有這樣一個寶貴的鍛煉機(jī)會,我從心底里感激學(xué)校和市南區(qū)政府對我的信任和培養(yǎng),感謝督查室辦公室給我提供了一個良好的工作環(huán)境和鍛煉的崗位。一個月的時(shí)間雖然短暫,也許我很難完全、充分的進(jìn)入到最佳的工作狀態(tài),甚至很難充分習(xí)慣公務(wù)員的工作方式和工作內(nèi)容。但通過自己的努力,我嚴(yán)格做到了勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)素質(zhì)、勇于實(shí)踐、善于總結(jié),自身的實(shí)踐素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,基本上達(dá)到了掛職鍛煉的目的,F(xiàn)將本人將近一個月以來的掛職情況向組織、領(lǐng)導(dǎo)做簡要總結(jié)、匯報(bào)如下:

          不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了一多半,其間,除了學(xué)會和政府機(jī)關(guān)人員磨合、協(xié)調(diào)外,最大的收獲是體驗(yàn)——體驗(yàn)一種和學(xué)校生活不一樣的生活。

          每天朝九晚五的上下班,午餐在機(jī)關(guān)食堂解決,每周工作五天。說實(shí)話,也許是照顧我們掛職大學(xué)生,所以時(shí)時(shí)處處安排的工作都不算繁重,也容易解決,但每到周末還是能體驗(yàn)到學(xué)校生活中體會不到的'疲勞和快樂。中國海洋大學(xué)的上課制度采取選課制,所以對我們而言,選課時(shí)間較為隨意,周末的感覺自然會失去一些,因?yàn)樾菹r(shí)間完全可以有自己安排。學(xué)生們還是很喜歡這種輕松、自由的學(xué)習(xí)氛圍的。

          一個月里,我處理的工作只是一些日常辦公工作,但也是在學(xué)校的學(xué)生工作中接觸不到的,所以也彌足珍貴。而且提前感受公務(wù)員的日常工作,對我們將來的人生道路選擇也多了一個方向。

          對于這次暑期掛職我一直是十分向往的,從放假的第一天就開始期待早日上崗。所以在啟動儀式上,我既興奮又緊張。經(jīng)過仔細(xì)的思考、交流和對領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的理解,我認(rèn)為,除了體驗(yàn)機(jī)關(guān)生活,我們也要樹立一種全新的生活理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從而切實(shí)在掛職服務(wù)中鍛煉自己、提高自己。因此,在掛職鍛煉期間,我認(rèn)真貫徹團(tuán)市委、青島市學(xué)生聯(lián)合會的指示,以服務(wù)單位、鍛煉自己為出發(fā)點(diǎn),以單位滿意,學(xué)以致用為目標(biāo),踏實(shí)、勤懇地完成了一系列日常辦公工作。

          踏進(jìn)辦公室,是幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從第一天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的打聲招呼。僅僅幾天時(shí)間,我就和部門的哥哥姐姐打成了一片,充分感受到了辦公氣氛的和諧、融洽。他們把我當(dāng)作一個小妹妹,不僅在工作、生活中處處關(guān)照我,幫助我,也愿意把工作分配給我。在此,我想向王主任、蘇主任、孫姐等領(lǐng)導(dǎo)、同事表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

          作為一名掛職的學(xué)生,我深刻地認(rèn)識到此次鍛煉機(jī)會的寶貴。因此,在掛職期間,我堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到達(dá)辦公室,并在同事們上班之前把辦公室打掃干凈:掃地、擦桌子、整理當(dāng)天報(bào)紙、倒垃圾,看似是小事,每天堅(jiān)持下來我想也需要耐心和踏實(shí)的工作態(tài)度。我以力所能及的努力,為同事們創(chuàng)造了一個干凈舒心的工作環(huán)境。隔壁的姐姐來到我們辦公室時(shí),直夸我們的辦公室干凈、整潔,我也感受到了付出的努力被認(rèn)可的快樂。

          短暫的掛職學(xué)習(xí)過程中,我努力地自己所學(xué)的專業(yè)知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,理論聯(lián)系實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響了我,他們對我無微不至的關(guān)心和幫助時(shí)時(shí)感動著我。掛職鍛煉中,我提高了溝通能力和更好處理具體事務(wù)的能力,這筆寶貴的社會財(cái)富必將使我受用終生。

          巨大的收獲

          感謝學(xué)校和團(tuán)市委、市南區(qū)委、市學(xué)聯(lián)給我們這些很少有機(jī)會接觸社會鍛煉的大學(xué)生提供這樣一個寶貴的社會經(jīng)驗(yàn),使我們盡早地了解社會、深入社會,讓我們在機(jī)關(guān)、基層學(xué)到了真正有用的社會知識儲備。我們惟有好好珍惜,認(rèn)真工作,不辜負(fù)學(xué)校、團(tuán)市委、市南區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望和厚愛。

          在學(xué)校,我們都是學(xué)生干部,在機(jī)關(guān)卻都要從零開始。掛職鍛煉期間,我努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中增長了才干、學(xué)到了知識;使我們在各方面不斷地完善自己、充實(shí)自己,全方位的提高自己的綜合素質(zhì);使我看到了自己作為一名大學(xué)生的價(jià)值。希望這樣的社會實(shí)踐活動以后可以更經(jīng)常、更深入的開展,讓我們可以更好地服務(wù)人民、服務(wù)社會。為我們畢業(yè)后可以在機(jī)關(guān)在基層中展現(xiàn)自己的青春和才華提前打好基礎(chǔ)。

          本著盡自己的努力,我將一個月的每分每秒過的踏實(shí)有效,不斷積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力的財(cái)富,從而為踏上社會提早做好準(zhǔn)備的工作態(tài)度,我取得了巨大的工作收獲。我們用當(dāng)代大學(xué)生踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度和精神特質(zhì),得到了掛職單位的高度贊許。

          我們走出了校園,走向了社會,通過把握這次掛職鍛煉的機(jī)會,同學(xué)們接觸社會、了解社會、進(jìn)行社會實(shí)踐、樹立工作責(zé)任感、自信心和主動融入意識,不僅增加了我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的實(shí)踐能力,深刻一點(diǎn)來講,還進(jìn)一步提高了我們的思想覺悟,使我們樹立了更為正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,促進(jìn)了大家從校園走向社會的轉(zhuǎn)變。通過本次掛職鍛煉,我在理論上、思想上、實(shí)踐能力上都有了很大的進(jìn)步,也在實(shí)際工作中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)和工作方法,這些都對我今后的工作、道路選擇有很大的促進(jìn)作用。

          掛職訓(xùn)練營是短暫的,但我的收獲是無限的。我不僅在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)會了自信,學(xué)會了重塑自我,也學(xué)會了積極主動的工作態(tài)度、誠懇熱心的處事精神和堅(jiān)強(qiáng)地面對困難的決心和勇氣。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇9

          20xx年1月6日 ,我滿懷信心、心潮澎湃地來到了滕州市魏寺村,開始了聊城大學(xué)管理學(xué)院的基層實(shí)踐鍛煉生活,對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。在這期間,擔(dān)任書記助理的我,及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,積極與村干部、群眾溝通,很好的融入到了這個大家庭。村書記及其他村干部給了我無微不至的關(guān)懷與幫助,我也時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,努力工作,盡力發(fā)揮個人所學(xué)專業(yè)知識,積極為該村出力獻(xiàn)策,充分抓住能夠了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會。

          一、掛職農(nóng)村簡介

          魏寺村是附近聞明的文明村,全村耕地面積1506畝,住戶面積180畝,371戶人家,1315口人。該村南部是盛名遐邇的龍山,為國家AAA級風(fēng)景旅游區(qū);北部為蜿蜒曲折的龍河;著名的京福高速公路從村莊東部橫跨龍河穿越而過;西部有104國道、京滬鐵路等重要的交通樞紐,地理位置十分優(yōu)越。

          該村固定資產(chǎn)160余萬,主要種植作物有馬鈴薯、綠蘿卜和玉米等,被譽(yù)為“中國土豆之鄉(xiāng)”,村民每年人均純收入4500元左右。近年來,該村堅(jiān)持以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為切入點(diǎn),以文明生態(tài)村建設(shè)為抓手,按照社會主義新農(nóng)村“二十”字方針的要求,堅(jiān)持因地制宜、量力而行、突出特色、彰顯風(fēng)格的原則,以群眾投入為主、財(cái)政補(bǔ)貼為輔,加大對農(nóng)田水利、水電、道路等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度,完成了“戶戶通”自來水、“戶戶通”有線電視以及“戶戶通”硬化路工程,使該村的基礎(chǔ)設(shè)施和村容村貌得到明顯改善。

          二、珍惜機(jī)會努力工作,在實(shí)踐中接受鍛煉

          近十天的村書記助理生活,真的不是幾句話可以說得清的,幾張紙可以寫得完的。在工作中,我充分發(fā)揮個人專業(yè)特長,積極為該村出力獻(xiàn)策,自己也得到很大程度的鍛煉。

          第一,開展十七屆三中全會精神專題講座,努力開創(chuàng)該村發(fā)展新局面。為了讓全村農(nóng)民深入領(lǐng)悟十七屆三中全會的精神,我運(yùn)用了解到的政策和整理的資料內(nèi)容,邀請了200余名村干部群眾開展了專題講座,既讓村干部把握了黨在十七屆三中全會中提出的推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的整體思路,領(lǐng)會了把建設(shè)社會主義新農(nóng)村作為戰(zhàn)略任務(wù)、把走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路作為基本方向的'戰(zhàn)略思想,增強(qiáng)了村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;又讓群眾看到了黨中央對“三農(nóng)”的重視和扶持力度,感受到了政府由“支農(nóng)惠農(nóng)”到“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”的政策轉(zhuǎn)變,大大提高了村民建設(shè)社會主義新農(nóng)村的積極性和主動性。

          第二,協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)班子提出了從“助民增收抓特色、新農(nóng)村建設(shè)展新貌、惠農(nóng)政策促和諧”三個角度繪就村莊新華卷的藍(lán)圖。

          首先助民增收抓特色。在新農(nóng)村建設(shè)中把促農(nóng)增收放在首要位置,馬鈴薯、綠蘿卜一直是該村的特色農(nóng)產(chǎn)品,我通過走訪群眾、網(wǎng)上查閱資料,向村領(lǐng)導(dǎo)班子建議“立足資源優(yōu)勢,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)”,提出了“公司+科技人員+農(nóng)戶”的模式,大力發(fā)展“訂單農(nóng)業(yè)”,解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題,得到了村干部的認(rèn)可和支持。

          其次新農(nóng)村建設(shè)展新貌。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要一個長期過程,不可能一蹴而就。因此,我認(rèn)為應(yīng)將“村容整潔”作為建設(shè)突破口。在我的倡議下,村委會決定利用村民冬閑時(shí)節(jié)進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,全面實(shí)施美化、凈化、亮化“三化”工程,作為村書記助理的我也身先士卒,不僅鍛煉了自己,也使村莊環(huán)境面貌煥然一新。

          最后惠農(nóng)政策促和諧。新一年伊始,國家的各項(xiàng)補(bǔ)貼政策已經(jīng)落實(shí)到位。我協(xié)助村主任整理20xx年村民農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼申報(bào)材料,充分調(diào)動了農(nóng)民購買機(jī)械的積極性,推進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化,為本年度農(nóng)民的增收奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我還跟隨領(lǐng)導(dǎo)干部對全村的特困戶和五保戶進(jìn)行慰問,極大促進(jìn)了和諧社會建設(shè)。

          第三,文明生態(tài)村創(chuàng)建,讓農(nóng)民唱主角。該村從上年以來,一直努力創(chuàng)建文明生態(tài)村,但是由于缺乏有效管理和機(jī)制保障,村民積極性不高。我掛職期間意識到這一問題,配合村里做了一系列的宣傳引導(dǎo)工作,提出“自己動手建家園”的原則,讓村民發(fā)揮“主角”作用。又通過聘請老黨員成立了村清潔隊(duì)和管護(hù)隊(duì),強(qiáng)化了監(jiān)督機(jī)制,保證了原則的貫徹落實(shí)。

          第四,增強(qiáng)村務(wù)公開透明度。管理民主是新農(nóng)村建設(shè)的一大落腳點(diǎn),身為聊城大學(xué)行政管理專業(yè)的我,也深刻理解民主管理的重要意義。我建議從改革村務(wù)公開制度入手,對村的公開欄進(jìn)行翻新,加大村務(wù)、財(cái)務(wù)制度的公開力度,把村的工作目標(biāo)、干部工資、財(cái)務(wù)支出、計(jì)劃生育、宅基地安排等內(nèi)容進(jìn)行公開,并以我們管理學(xué)院的主席意見箱為藍(lán)本,在公開欄中設(shè)立意見箱和監(jiān)督電話,有力地促進(jìn)了干群和諧及村各項(xiàng)工作的順利開展。

          第五,將“招工信息”貼上公務(wù)欄,鼓勵返村農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)。由于受金融危機(jī)的影響,許多農(nóng)民工提前返鄉(xiāng),為了擴(kuò)寬農(nóng)民獲取外出務(wù)工信息的渠道,我通過互聯(lián)網(wǎng)、讀報(bào)紙等方式收集了一些“招工信息”,并貼在公務(wù)欄上,為村民創(chuàng)造了良好的務(wù)工空間和掙錢機(jī)會。在推進(jìn)勞動力合理輸出的同時(shí),又積極引導(dǎo)有一定原始積累和學(xué)到實(shí)用技術(shù)的村民自主創(chuàng)業(yè),為本村的新農(nóng)村建設(shè)注入了生機(jī)和活力。

          第六,我與該村建立了互動交流關(guān)系。臨近掛職結(jié)束時(shí),村書記對在我掛職期間的表現(xiàn)予以肯定,決定在村里成立“大學(xué)生工作站”,每年假期,我都可以帶領(lǐng)我的同學(xué)到這里參加實(shí)踐活動,村里將給予大力支持。

          以上是我掛職期間融入到村委會的具體工作,這些工作不僅充實(shí)了我在農(nóng)村的掛職實(shí)踐活動,而且培養(yǎng)了自己以后大學(xué)生活中“學(xué)習(xí) ——總結(jié)——運(yùn)用——提高”的能力。

          三、農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”

          短暫的掛職生活讓我學(xué)到了很多,但也讓我意識到新農(nóng)村建設(shè)中存在著諸多桎梏,只有打破這些“瓶頸”桎梏,才能打開農(nóng)村建設(shè)的新局面。

          一是村干部執(zhí)政能力和政策解讀能力有限。政府可以通過開展定期村干部培訓(xùn)活動,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),提高村干部的素質(zhì)和執(zhí)政能力,同時(shí)加大政策宣傳力度,讓村干部“領(lǐng)悟好、實(shí)踐好”中央的各項(xiàng)農(nóng)村政策。

          二是有些農(nóng)民缺乏自主性和創(chuàng)造性。廣大農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,而有些農(nóng)民不愿接受新事物,還存在“老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想;诖耍痛逦瘯訌(qiáng)引導(dǎo),明確思路,通過建章立制、樹立典型等方式轉(zhuǎn)變農(nóng)民小富即安的思想,培養(yǎng)新型農(nóng)民,讓他們成為新農(nóng)村建設(shè)的“主力軍”,最終,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。

          三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈不完整,農(nóng)民增收困難。我國廣大農(nóng)村地區(qū)普遍存在著農(nóng)產(chǎn)品深加工不強(qiáng)的問題,農(nóng)民處于利潤鏈的最低端。以我掛職村莊為例,該村是著名的馬鈴薯生產(chǎn)基地,馬鈴薯富含淀粉,可以重點(diǎn)發(fā)展淀粉加工業(yè),這樣不僅解決了馬鈴薯銷售難的問題,還增加了農(nóng)民收入。因此,農(nóng)業(yè)發(fā)展要立足優(yōu)勢,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),完善產(chǎn)業(yè)鏈,增強(qiáng)深加工能力。

          四是農(nóng)民獲得的信息與新農(nóng)村建設(shè)所需要的信息不平衡。農(nóng)民只有掌握大量可行性信息,才能進(jìn)行有效地新農(nóng)村建設(shè)。政府一方面要加大信息宣傳,為農(nóng)民及時(shí)提供信息,擴(kuò)展農(nóng)民獲取信息的途徑;另一方面要加強(qiáng)財(cái)政投入,為農(nóng)村配備電話、電腦互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)等設(shè)施,提高農(nóng)民掌控信息的能力,以便更好的建設(shè)新農(nóng)村。

          五是農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場不完善,流轉(zhuǎn)渠道不暢。黨的十七屆三中全會公報(bào)中,特別提到農(nóng)村改革問題,要健全嚴(yán)格規(guī)范的農(nóng)村土地管理制度,政府通過完善土地流轉(zhuǎn)運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化土地流轉(zhuǎn)政策扶持保障,使農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)進(jìn)入有序、公開、快捷的軌道,從而增加農(nóng)民的收入,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。

          中國目前有13億人口,其中9億農(nóng)民,在我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程中,出現(xiàn)這樣的那樣的問題是必然的。但是,在政府的支持引導(dǎo)、全社會的共同關(guān)注、農(nóng)民自身素質(zhì)的提高這三方的努力下,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展及農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況將得到根本改善,社會主義新農(nóng)村建設(shè)指日可待!

          四、取得的主要收獲

          這次農(nóng)村掛職鍛煉填補(bǔ)了我頭腦中的部分空白,使我開闊了眼界,打開了思路,自己所學(xué)的知識也得到運(yùn)用。農(nóng)村大舞臺確實(shí)是個鍛煉人、磨礪人的地方,在充分感受濃厚鄉(xiāng)村生活氣息的同時(shí),村領(lǐng)導(dǎo)和群眾也給了我極大地幫助,讓我收獲頗豐:

          首先深化了我對“三農(nóng)”問題的認(rèn)識。通過這次實(shí)踐活動,改變了我以前對“三農(nóng)”問題的膚淺認(rèn)識,“三農(nóng)”問題內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨,在國家事業(yè)發(fā)展全局中處于基礎(chǔ)地位:農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),沒有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化就沒有國家現(xiàn)代化,沒有農(nóng)村繁榮穩(wěn)定就沒有全國繁榮穩(wěn)定,沒有農(nóng)民全面小康就沒有全國人民的全面小康。因此,只有建設(shè)好社會主義新農(nóng)村,才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

          其次體會到了依靠群眾的重要意義。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線,是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。我在魏寺村掛職期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾,因?yàn)橹挥幸揽咳罕姷牧α,我們才能不斷的取得勝利。魏寺村要?chuàng)建文明生態(tài)村,如果能夠發(fā)動廣大村民,讓他們“唱主角”,這項(xiàng)工作將很容易,如果村民不支持,那么這項(xiàng)工作將困難重重。

          再次增強(qiáng)了我對所學(xué)知識實(shí)用性的把握。掛職鍛煉期間,通過與村干部共同制定的幾項(xiàng)政策,讓我更加清楚地認(rèn)識到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,大學(xué)期間我學(xué)到了豐富的理論知識,

          但它只流于形式,無論它多完善、多講究,一旦脫離實(shí)踐也只能是紙上談兵。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,一定要增強(qiáng)自己用理論知識解決實(shí)際問題的能力,真正做到學(xué)以致用。

          最后堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心和信念!敖馃o足赤,人無完人”,在農(nóng)村掛職期間,我也意識到了自己的缺點(diǎn)和不足,但它終將轉(zhuǎn)化為我以后大學(xué)生活學(xué)習(xí)的動力,繼續(xù)用先進(jìn)的科學(xué)知識武裝自己,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,為以后更好的投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的洪流中去積蓄力量!

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          根據(jù)組織安排,去年X月x日開始,我從機(jī)關(guān)單位來到XX商貿(mào)連鎖有限公司,掛職于該公司的辦公室副主任。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)掛職工作一年了。在各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和同事們的真誠幫助下,自己的思想修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),各種能力得到了全面鍛煉,基層工作經(jīng)驗(yàn)也得到了一定的積累,F(xiàn)將一年來的掛職鍛煉工作情況做個簡要的總結(jié)匯報(bào):

          一、轉(zhuǎn)變思想,盡快進(jìn)入工作角色

          我作為一名年輕的科級干部,基層工作經(jīng)驗(yàn)少,綜合處理問題的能力還需要磨練。這次掛職鍛煉,既是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,也是對我的培養(yǎng)和關(guān)懷。因此,盡管來到新的工作崗位,各項(xiàng)工作都還覺得很陌生,但絲毫不能成為我不努力完成任務(wù)的借口。

          我常常提醒自己,一定要抓住這次機(jī)會好好鍛煉,不辜負(fù)組織對我的關(guān)心和培養(yǎng)。不會就學(xué),笨鳥先飛。要刻苦努力,勇于實(shí)踐,更新觀念、多思多問、認(rèn)認(rèn)真真地開展工作,及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,以盡快適應(yīng)新的工作崗位。我相信,世上無難事只怕有心人。

          二、積極爭取學(xué)習(xí),提高工作水平

          以前,我和大多數(shù)人一樣,誤以為辦公室的工作很輕松,沒什么難度,看看報(bào)紙,喝喝茶就過去了。來到新的崗位后,我才意識到自己思想的淺薄,辦公室工作并不是一件輕松的工作。辦公室作為公司的綜合協(xié)調(diào)部門,是維持公司正常運(yùn)作的樞紐部門。

          服務(wù)對象上至領(lǐng)導(dǎo),下達(dá)基層,還要協(xié)調(diào)好公司內(nèi)外的部門,任務(wù)繁雜而艱巨。需要我們工作人員形成“兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、精益求精”的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的工作作風(fēng),來增強(qiáng)合力,共同完成相關(guān)工作。在掛職期間,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),本著理論和實(shí)踐結(jié)合的原則,利用空余時(shí)間,學(xué)習(xí)了解辦公室工作的流程和規(guī)范,了解和掌握公司辦公室的主要工作,學(xué)習(xí)相關(guān)的工作技巧,并有意識地進(jìn)行寫作鍛煉,提高自己的文字處理和表達(dá)能力。

          對于不熟悉的問題,一有機(jī)會我就會向身邊的同事請教,不斷總結(jié)積累工作經(jīng)驗(yàn)。由于我雖然掛職在XX公司,但大部分時(shí)間還是留在機(jī)關(guān)工作,沒有正式參與過公司的重要活動和工作。我更加珍惜這為數(shù)不多的實(shí)踐工作。把每一次參與,都當(dāng)做一次重要的任務(wù)來抓。主動配合領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極請教,精心部署,力求將工作做到位、做得漂亮。

          三、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,完成工作任務(wù)

          上面我已經(jīng)說了,我掛職鍛煉基本上很少在崗位上工作。但這并不意味著我對掛職工作的輕視,反而我還更加珍惜這次鍛煉機(jī)會。只要在公司工作,我都會嚴(yán)格要求自己,注意服從領(lǐng)導(dǎo)安排、團(tuán)結(jié)同事,積極請示匯報(bào)工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,擺正自己的位置,選準(zhǔn)自己的角度,協(xié)助主任抓好日常工作。凡是自己的分管任務(wù),一定堅(jiān)持按時(shí)按質(zhì)把它完成。

          其中,給我留下深刻印象的'就是企業(yè)到機(jī)關(guān)辦事真的很難。記得,那次由我負(fù)責(zé)到XX機(jī)關(guān)辦理XX業(yè)務(wù)。事前,我準(zhǔn)備了大量的資料和證件,但還是被告知材料不足,要另行準(zhǔn)備,而且必須是那幾天才能受理。為此,我是每天都馬不停蹄地四處奔波,收集資料,終于跑了幾次機(jī)關(guān)才順利辦成。后來,我才了解到企業(yè)到機(jī)關(guān)辦事真的十分不容易,我經(jīng)歷的只是一個小波折,很幸運(yùn)地辦理成功了。有的時(shí)候,企業(yè)忙半年都辦不成事情。

          四、掛職鍛煉的收獲和體會

          回顧過去一年鍛煉的歷程,我由衷感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,感謝大家對我的大力幫助和支持,使我的綜合能力得到新的提升,在人生的旅途上留下難忘的一道風(fēng)景。

          (一)辦公工作水平有所提升,基層工作經(jīng)驗(yàn)得到豐富

          在掛職鍛煉期間,我通過不斷學(xué)習(xí),把握住每次的工作機(jī)會,認(rèn)真將理論付諸于實(shí)踐,做到“腿勤、眼勤、手勤、口勤”,積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),完善工作方式,使我的綜合素質(zhì)得到了全面的提升,進(jìn)一步豐富了基層工作經(jīng)驗(yàn),讓我的思想、素質(zhì)都得到了較大的提高。

         。ǘ┻M(jìn)一步拓寬視野、解放思想

          由于在新的崗位上,面臨著許多新的工作問題,原有的工作方式不能適應(yīng)新的工作崗位。這要求我要轉(zhuǎn)變固有的思維,具體問題具體分析,找到新的工作方法開展新的工作。在掛職期間,我耳聞目睹了公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理問題、解決問題的方式方法,進(jìn)一步開闊了我的視野,解放了思想,也增強(qiáng)了大局意識和綜合處理能力。這對我今后的工作會有很大的幫助。

         。ㄈ┥羁桃庾R到學(xué)習(xí)的重要性

          在掛職工作中,我深刻認(rèn)識到自己和同事之間的差距以及辦公工作的專業(yè)化、精細(xì)化管理。作為一名年輕的干部,我深知學(xué)習(xí)在當(dāng)今社會的重要性。一個人不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,就跟不上時(shí)代的腳步,最終會被時(shí)代所淘汰。

          因此,我們只有樹立起終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀,掌握先進(jìn)的知識,才能更好地順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為社會作更多的貢獻(xiàn)。反觀自己還有很多地方不懂,今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步開闊自己的視野,夯實(shí)工作水平。

         。ㄋ模⿲W(xué)會合作,樹立服務(wù)意識,切實(shí)為企業(yè)辦實(shí)事

          今后,我要增強(qiáng)服務(wù)意識,認(rèn)真在本職崗位上扎實(shí)開展工作,積極與同事合作,加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)工作合力,提高工作效率,切實(shí)為企業(yè)辦實(shí)事,避免“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的情況發(fā)生,最大限度地發(fā)揮我們的職能作用。

          以上是我的掛職工作情況和感受,回顧過去感慨萬千,展望未來信心百倍。雖然有的想法還比較膚淺,但這都是我的真實(shí)感受。今后,我將進(jìn)一步解放思想,不辱使命,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,盡職盡責(zé)干好本職工作,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚望。

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇11

          20xx年的5月,我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員,在市教育局的統(tǒng)一部署下,開始了在遷安市第二初級中學(xué)掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先,我要感謝遷安市教育局為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺!這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法,學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑,學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧校園文化,加強(qiáng)學(xué)生的管理等等。而我更想借這次學(xué)習(xí)機(jī)會學(xué)習(xí)一些新東西,以新思想、新理念來充實(shí)自己,以便在學(xué)習(xí)期滿后更好地指導(dǎo)教育教學(xué),把扣莊中學(xué)的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的前提下,自我加壓。在二鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)期間,得到了指導(dǎo)校長寧春友校長的熱情接待和真誠地指導(dǎo),學(xué)校全方位向我們開放,讓我們有機(jī)會真正觸及到學(xué)校管理的各個層面,我能夠在“做”中學(xué)、在看中思,邊看邊做,邊學(xué)邊思,零距離接觸了名校深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在寧校長的指導(dǎo)下,把自己所學(xué)理論知識和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合,與寧校長的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵,使自己感觸很深,收獲頗豐。通過掛職鍛煉,開闊我的了眼界、拓寬了思路,鍛煉了能力。下面對我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié):

          一、掛職學(xué)習(xí)情況:

          學(xué)習(xí)初期,我就對自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃與工作日程表,積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理。在參與掛職學(xué)校實(shí)踐活動中,結(jié)合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對二鎮(zhèn)中的管理活動進(jìn)行分析,認(rèn)真考察學(xué)校新課程的實(shí)施情況,聽取校長的經(jīng)驗(yàn)介紹,探討新課程資源開發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評價(jià)的途徑、方法,邊學(xué)習(xí)邊反思,將掛職校作為自己行動與研究的的平臺,將自己融入其中,在現(xiàn)實(shí)的具體教育管理實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,在研究過程中不斷預(yù)設(shè)和生成新的設(shè)想,以此提高自己的實(shí)踐智慧。

          (一)全方位參與管理:從進(jìn)入二鎮(zhèn)中的第一天起,我迅速進(jìn)入了角色,參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動,與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點(diǎn)吸收了兩位校長(寧春友校長、尹艷勤副校長)五位主任的辦學(xué)思想、科研意識、學(xué)習(xí)精神和管理方法,特別是參與每周一的巡查活動,開闊了眼界,在總結(jié)中提升自己。

          (二)參加各種會議:在處理好本校工作的同時(shí)積極參加掛職學(xué)校的會議,在5月13日的大型文藝匯演前期,我參與了策劃全過程,從中感受校長應(yīng)如何協(xié)調(diào)工作、策劃學(xué)校各項(xiàng)活動的周密組織和管理,如何了解教職員工動態(tài)、激發(fā)教職工積極性,如何對前段工作做綱領(lǐng)性總結(jié),對今后工作做發(fā)展性展望。

          (三)深入課堂調(diào)研:課堂才是了解教學(xué)的主陣地,所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂,對二鎮(zhèn)中的教育教學(xué)情況有了深度的了解。

          (四)虛心請教:我的辦公室設(shè)在副校長室,與校長室相鄰,校長和副校長的校內(nèi)外活動經(jīng)常讓我同行,我有機(jī)會了解校長的處事方式和方法,并就自己的困惑及時(shí)向他們請教。學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識。

          (五)與中層干部交流:多數(shù)時(shí)間我深入到教導(dǎo)處,了解教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、教研組、年級組等部門的運(yùn)作情況和獎勵辦法,及時(shí)分析自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定經(jīng)驗(yàn)的取舍。

          (六)在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上,記學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得,寫學(xué)習(xí)日記,把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料,學(xué)習(xí)他們的規(guī)章制度,并加以整理,為今后的'工作提供參考。

          二、掛職學(xué)習(xí)收獲

          短短的兩周掛職學(xué)習(xí)時(shí)間,我卻受益匪淺,學(xué)到了真東西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討,尋找可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校管理理念,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)思考:

          1、校長必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。

          辦學(xué)理念是學(xué)?偟膬r(jià)值觀,是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長對學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,切合社會和學(xué)校實(shí)際,讓教師、學(xué)生、家長認(rèn)可。校長要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,讓全體教職工理解,讓每一位學(xué)生和家長知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。我們與二鎮(zhèn)中雖然存在著城鄉(xiāng)差異,“為每個孩子創(chuàng)造美好的未來”卻成為不爭的事實(shí),那么如何發(fā)揮我們自身的潛能,結(jié)合自己的實(shí)際,創(chuàng)辦自己的特色是一個應(yīng)該深度思索的問題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個見證。

          2、校長要重視校園文化建設(shè),營造精神、文化樂園。

          學(xué),F(xiàn)代化,硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校,立足于學(xué)校,來自于學(xué)校,營造一種氛圍,切合實(shí)際,能調(diào)節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。如興華小學(xué)的設(shè)計(jì),很具藝術(shù)性,那別具一格、精致幽雅的讀書會,具有很濃的文化氣息。

          3、校長要樹立高尚的人格,憑借人格魅力來提升管理的有效性。

          每個校長都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長的人格在學(xué)校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強(qiáng)情感管理。在這方面,我們的很多校長都很成功,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,要教師做到的,自己首先做到;要教師不做的,自己首先不做。

          4、校長要立足校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新課改,對每個教師來說將是一個全新的體驗(yàn),無論是校長,還是老師,無論是有經(jīng)驗(yàn)的,還是沒有經(jīng)驗(yàn)的,無論是優(yōu)秀的,還是普通的人人都在同一起跑線上。我們只有學(xué)習(xí)與體驗(yàn)、反思與交流,掌握新課程理念,提高教學(xué)各種能力,才能不斷的適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)對未來發(fā)展的需求,所以,校本研修工作就成為課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比,我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際,挖掘教師內(nèi)在潛力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?我想,為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略:包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑。只有不斷的實(shí)踐,不斷的探索具有學(xué)校特色的培訓(xùn)途徑,才能使教師汲取專業(yè)化成長源源不斷的能量,找到適合自己發(fā)展的平臺,也為學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展注入生命之源。

          學(xué)校應(yīng)該是師生共同發(fā)展的平臺,是師生共同交往的場所和共同活動的樂園。對于作為學(xué)校中堅(jiān)力量的教師,發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以,要給教師一個和諧的工作環(huán)境,給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感,讓教師們心情舒暢地教書育人,讓新進(jìn)的教師能夠盡快的融入;要努力尋找人文性和理性的結(jié)合點(diǎn),“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)出,愛在細(xì)微處”,保證制度的規(guī)范性和嚴(yán)肅性,完善質(zhì)量監(jiān)控和獎勵制度;要在民主的管理文化中促使教師主動追求活力感、成就感,讓每一位教師都展現(xiàn)出真誠、樂觀、自信;要鼓勵教師學(xué)習(xí)和研究,走“學(xué)習(xí)實(shí)踐反思研究提高”之路,促進(jìn)專業(yè)成長。建議每一位教師都寫教育日記,開展“教師敘事研究”,讓教師以敘事的形式記述所經(jīng)歷的各種教育教學(xué)事件,通過思考和分析揭示其教育意義、內(nèi)容,促進(jìn)教育觀念的更新和教育行為的轉(zhuǎn)變,讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出,培養(yǎng)出一批品牌教師,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長提供保障。

          三、掛職交流建議

          1、掛職交流的時(shí)間可以適當(dāng)加長。

          2、掛職交流期間兩校選取部分教師同時(shí)交換體驗(yàn)崗位。

          3、建議建立全市校長微信交流平臺,便于校際交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          總之,這次掛職鍛煉,既是我學(xué)習(xí)的過程,也是我回顧反思與整理的契機(jī),盡管差距很大,但我們畢竟從事著一樣的光榮使命,他們在教育教學(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我將永久的珍藏。我將不負(fù)眾望,努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,相信自己教育管理理論與實(shí)踐等方面一定會有更大的提高!

          掛職鍛煉工作總結(jié) 篇12

          教學(xué):第一要知道“分層課堂、小組合作”,認(rèn)識到教研改革不可避免,不能被個別教師的惰性、缺少團(tuán)隊(duì)精神等所阻礙;教研改革要有思路、方向、總結(jié)、調(diào)查、監(jiān)督、指導(dǎo)等,新事物要驗(yàn)證、實(shí)踐。需要一個團(tuán)隊(duì)去堅(jiān)持,需要一群人去支持。第二,xx中學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)。教師應(yīng)是研究型、學(xué)習(xí)型的`教師。他們需要不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、交換,并磨練自己的教學(xué)技能。第三,新思維學(xué)習(xí)計(jì)劃、任務(wù)清單、自主知識預(yù)習(xí)等都是上好一堂課的條件。課前檢查小組,避免學(xué)生偷懶。同時(shí),對小組進(jìn)行分組評分,到達(dá)預(yù)習(xí)和發(fā)揮小組作用的目的。第四,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。創(chuàng)設(shè)情形提問,讓學(xué)生做,讓學(xué)生總結(jié)、評論和總結(jié),調(diào)動積極性,成效十分明顯。培養(yǎng)學(xué)生良好的思維能力和實(shí)踐能力是不可能的。第五,在現(xiàn)代信息技術(shù)下,輔助教學(xué)手段必須是習(xí)得的。

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