個(gè)人工作考核總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的個(gè)人工作考核總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作考核總結(jié)1
寒來暑往，歲末年出，伴隨著新年鐘聲的敲響，我們已為20__年畫上了一個(gè)句號(hào)，每到這個(gè)時(shí)候我們都要提起手中的筆，回顧一下以往的工作歷程，為的是來年能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，有一個(gè)更好的開始，收獲更豐盛的果實(shí)。
對(duì)于幼兒園的班級(jí)工作，我認(rèn)為最主要的就是班內(nèi)每位教師的通力合作。學(xué)期初由于工作的安排我和張巖和小陶老師分到了一個(gè)班，作為班長(zhǎng)的我認(rèn)真的分析了班內(nèi)的情況：陶老師對(duì)幼兒園的工作已經(jīng)比較熟悉了，在業(yè)務(wù)上也有了一定的基礎(chǔ)，而張老師對(duì)幼兒園的業(yè)務(wù)比較生疏，但工作塌實(shí)，積極肯干，在實(shí)際工作中我和陶老師共同幫助張老師熟悉業(yè)務(wù)，很快張老師就適應(yīng)了幼兒園的各項(xiàng)工作，而且以塌實(shí)、肯干的作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。班內(nèi)的各項(xiàng)工作在我們共同的合作下，井然有序的開展著。
我們班有25名幼兒，其中有一半幼兒經(jīng)常住宿，一半幼兒未上過幼兒園，沒有良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。在學(xué)期初我們認(rèn)真分析了班內(nèi)幼兒的發(fā)展水平，并制定了詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃，在工作中認(rèn)真的落實(shí)著，經(jīng)過這一學(xué)期的`努力，孩子們對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)基本適應(yīng)了，并養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在組織教育活動(dòng)時(shí)由剛開始的不會(huì)傾聽，自由，無紀(jì)律，已逐漸的能夠配合教師完成一節(jié)較好的教育活動(dòng)了，而且孩子們對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)生活逐漸產(chǎn)生了興趣，喜歡拿著手中的畫筆做畫，喜歡當(dāng)眾表演節(jié)目，參加戶外活動(dòng)的興趣也很濃厚，幼兒園逐漸成為了孩子們的樂園。當(dāng)然班級(jí)管理中也時(shí)常出現(xiàn)一些讓我困惑的問題，例如：住宿幼兒每次來園時(shí)都會(huì)哭鬧，為此我和班內(nèi)三位教師一起商量一些方法，如：讓家長(zhǎng)經(jīng)�？纯春⒆�，老師多給予她們一些關(guān)愛，多在幼兒園為她們營(yíng)造家的感覺。以取得了點(diǎn)滴進(jìn)步，這項(xiàng)工作我們還會(huì)一直開展下去，并把它作為日常工作中的重點(diǎn)去對(duì)待。
幼兒園的保育和教育工作是密不可分的，在幼兒園的一日活動(dòng)中幼兒時(shí)刻都是動(dòng)態(tài)的，這就要求老師要做到眼快、手快、嘴快。當(dāng)幼兒玩弄危險(xiǎn)物品時(shí)我們會(huì)及時(shí)跑上去制止，當(dāng)組織幼兒到戶外活動(dòng)中，我們會(huì)不厭其煩的叮囑他們可能發(fā)生的危險(xiǎn)，這就是我們幼兒教師在日常工作中的一部分，保護(hù)幼兒的生命安全是我們工作的首位。
通過這一學(xué)期的努力我認(rèn)為我們班的各項(xiàng)工作都取得了一些進(jìn)步，班內(nèi)的環(huán)境越來越貼近幼兒的生活，以往教師在制作玩教具只為了完成任務(wù)，而現(xiàn)在教師們常常不經(jīng)意間就制作一些小玩具，為的是更好的服務(wù)幼兒，這說明教師的觀念行為在逐漸的轉(zhuǎn)變，教師和幼兒間的距離也在縮短，操場(chǎng)上，戶外，教師和幼兒一起扔沙包，一起游戲的場(chǎng)面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)成為了孩子們的朋友，在新《綱要》的指引下我們正在走進(jìn)孩子的世界。在組織教育活動(dòng)中教師駕御課堂的能力也在提高，不在照本宣科，而是努力的用貼近幼兒的語言引領(lǐng)他們?nèi)ジ兄桶l(fā)現(xiàn)。
幼兒園的班級(jí)工作的順利開展除了教師自身的努力和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，還要有家長(zhǎng)的密切配合，為了讓家長(zhǎng)們加深對(duì)
幼兒園工作的認(rèn)識(shí)，我充分利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間主動(dòng)和他們交流幼兒的在園生活情況，并以宣傳欄和家長(zhǎng)會(huì)以及致家長(zhǎng)一封信的形式和家長(zhǎng)交流，漫漫的家長(zhǎng)對(duì)老師有了信任感，并積極的協(xié)助教師做好家教工作。
在新年的祝福下，我們班的每位教師將在新學(xué)期的工作中共同努力，進(jìn)取，用我們的勤奮和智慧再攀教育教學(xué)的高峰，“愛“是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)大步向前吧，相信在不遠(yuǎn)的將來，我們的付出定會(huì)收獲滿園的的碩果!
個(gè)人工作考核總結(jié)2
xx的第二學(xué)期，我承擔(dān)電氣18xx2班的《C語言應(yīng)用》和機(jī)電17xx1、2班的《控制電機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)》課程。
xx的第一學(xué)期，我承擔(dān)機(jī)電19xx2班和機(jī)電19xx5班的《C語言應(yīng)用》課程、機(jī)器人18xx1級(jí)《工控組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)》課程。
并根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)和機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)C語言編程的目的，對(duì)課程內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行了修改，并按照“講練結(jié)合、邊學(xué)邊練”的原則安排具體的教學(xué)實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力的鍛煉，把更多的時(shí)間留給學(xué)生上機(jī)練習(xí)，而不是被動(dòng)地聽老師講枯燥的編程知識(shí)，收到了較好的效果。
日常教學(xué)過程中，注意對(duì)機(jī)房計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，學(xué)期初對(duì)全部40臺(tái)計(jì)算機(jī)重新安裝了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件和硬盤保護(hù)軟件，有力保證了課程教學(xué)的正常進(jìn)行。平時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為，如出勤、課堂表現(xiàn)、愛護(hù)機(jī)房衛(wèi)生環(huán)境、愛護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備等，獎(jiǎng)罰分明，并作詳細(xì)記錄，便于在平時(shí)成績(jī)中予以體現(xiàn)。
課程考察，加入對(duì)實(shí)際編程能力和硬件調(diào)試能力的考察，并與期末筆試進(jìn)行綜合，較好地反應(yīng)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)水平，比較公平地評(píng)判學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績(jī)，獲得了學(xué)生的好評(píng)。
關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，雖然我平時(shí)不在學(xué)校，但是沒有因此而疏忽對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和進(jìn)度把控，通過電話、QQ、電子信箱等通訊手段，及時(shí)為學(xué)生解答疑難問題，提供下一步建議等，起到了比較好的效果。對(duì)學(xué)生發(fā)來的文本，及時(shí)使用軟件進(jìn)行詳細(xì)批注，將意見反悔給學(xué)生，對(duì)照修改。
6月，我通過了副教授職稱評(píng)審，獲得了副教授任職資格，專業(yè)能力提升了一個(gè)檔次。
科研方面，授權(quán)實(shí)用新型專利4項(xiàng)。
個(gè)人工作考核總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的'安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
個(gè)人工作考核總結(jié)4
時(shí)間過得如白駒過隙一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已從大學(xué)校園的中畢業(yè)生變成了一名教師�；厥讀x年的教學(xué)生活，我感慨萬千：從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上講臺(tái)的從容與坦然，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)和迷茫，從剛步入工作崗位時(shí)的迷茫，無論是教書還是以學(xué)生為主，其實(shí)內(nèi)心都有了很大的變化。這xx年來，我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，讓自己能更快地適應(yīng)社會(huì)以及教師的身份，成為一個(gè)合格的中學(xué)教師。
xx年的中學(xué)教學(xué)生涯和生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠(chéng)待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我修養(yǎng)，努力把“我的教育之夢(mèng)”
當(dāng)作我的終身追求。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生，時(shí)刻把教書育人作為自己的座右銘，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和職業(yè)紀(jì)律，在學(xué)生中樹立了良好的'教師形象。本年度我擔(dān)任五(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，班主任工作�；厥讀x年的中學(xué)教學(xué)生涯，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與幫助，同時(shí)也感受到了自己從教過程中的不足與欠缺。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，做好自己的本職工作!
作為數(shù)學(xué)教師，這項(xiàng)工作是我工作中的重要內(nèi)容，可以說xx年中，我盡職盡責(zé)完成每一項(xiàng)工作。作為一名教師，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備：備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的語氣，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人工作考核總結(jié)5
在過去的學(xué)年中，我認(rèn)真履行了自己的本職工作，積極學(xué)習(xí)新的教育理論，形成了比較完整的教育思想結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，幫助他們不斷提升，對(duì)下一學(xué)年的工作也做好了充分的準(zhǔn)備。以下是本人本學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)：
一、思想政治
作為一名教師，我始終堅(jiān)信“學(xué)高為師，身正為范”這句名言。因此，我始終嚴(yán)格要求自己，在師德上與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)。積極參加各種培訓(xùn)，不斷提高自己的思想覺悟。同時(shí)，尊重學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，以身作則，積極主動(dòng)，考慮全局，不計(jì)個(gè)人得失。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作中的核心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在過去的學(xué)年里，我不僅堅(jiān)持抓好新課程理念的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，更是積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
在教學(xué)工作方面，我按照常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真研究教材，使課堂體現(xiàn)出“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。備課深入細(xì)致，多方參閱各種資料，深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并及時(shí)總結(jié)，撰寫教學(xué)后記。上課時(shí)，注重講練結(jié)合，留出5分鐘時(shí)間給學(xué)生完成作業(yè)本上的內(nèi)容，對(duì)于大家都容易錯(cuò)的題目，及時(shí)講解，并結(jié)合生活中的各種現(xiàn)象做出解釋，便于學(xué)生理解。
同時(shí)，我堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。在批改作業(yè)時(shí)，認(rèn)真及時(shí)，全面修訂，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)時(shí)可有的放矢。
作為一名教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，優(yōu)點(diǎn)顯而易見，缺點(diǎn)則易于忽略。因此，在過去的一年里，我一直關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的要求，我接受了一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化任務(wù)。經(jīng)過多次的交流和談心，我不僅理解了他的心思想，也為他提供了幫助。特別是在思想方面，我為他提供了幫助，他也從原本喜歡鬧事到現(xiàn)在的遵循學(xué)規(guī)準(zhǔn)則的學(xué)生。
通過這一年的努力，不僅取得了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，還輔導(dǎo)了獲得縣八年級(jí)《科學(xué)》教學(xué)質(zhì)量調(diào)查的二等獎(jiǎng)，同時(shí)，在校內(nèi)的'優(yōu)秀成果測(cè)試中，七位學(xué)生名列前20名的成績(jī)。
成功和失敗并存。雖然有學(xué)生獲獎(jiǎng)，但兩個(gè)班的差距一直是我想改變的，可是經(jīng)過一年的努力，卻沒有明顯的進(jìn)展。
成績(jī)是過去的事情，我們只能在未來做出改變。作為一名年輕的教師，我們必須敢于嘗試新的方法，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成就。
個(gè)人工作考核總結(jié)6
20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。20xx年5月4號(hào)來到公司，我作為一名試用期員工開始對(duì)場(chǎng)站業(yè)務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這個(gè)階段從號(hào)到號(hào)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求，系統(tǒng)的滾動(dòng)式培訓(xùn)，加上自己不懈的努力，我基本掌握了業(yè)務(wù)流程，跟許多老員工相比，我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由，相反，越是因?yàn)檫@樣，我就更要付出比別人更多的精力和時(shí)間來學(xué)習(xí)，從而跟上大家的步伐。憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態(tài)度，我除熟悉了業(yè)務(wù)的操作和處理流程外，還更深一步地了解到場(chǎng)站整個(gè)運(yùn)作流程，讓我在工作時(shí)更能得心應(yīng)手。號(hào)我開始向獨(dú)立操作階段過度！號(hào)我遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)成為新東方一名正式員工，某種意義上講我開始對(duì)立操作。
工作完成情況：
自7月份開始操作截止12月15號(hào)外貿(mào)船共完船9班完成260TEU。內(nèi)貿(mào)完船26班完成TEU。內(nèi)外貿(mào)和船5班完成34TEU
在完成公司規(guī)定工作的同時(shí)，我注重自我綜合業(yè)務(wù)能力的提高，通過公司定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不盡從思想上認(rèn)識(shí)到服務(wù)質(zhì)量的重要性，從行動(dòng)上，我更加注意溝通交流技巧的提高，我深知作為一名普通的業(yè)務(wù)員，除了要懂得一些簡(jiǎn)單的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)外，更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流，解答客戶的咨詢和疑問。因此，我更需要具備的是掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的服務(wù)、溝通技巧。
在平時(shí)的工作中，對(duì)于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新活動(dòng)，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)會(huì)其精神，并且牢記；
對(duì)于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)，我經(jīng)常會(huì)翻出來看看，做到溫故而知新，熟能生巧，半年多的學(xué)習(xí)、思考和，再將這些運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中我已經(jīng)與船公司、碼頭計(jì)劃、重點(diǎn)客戶形成了融洽的協(xié)作合作關(guān)系。在這個(gè)過程當(dāng)中我的總指導(dǎo)原則是，：信譽(yù)第一，服務(wù)第一，客戶利益至上做到背箱不拖時(shí)，落箱不壓車，新系客服．誠(chéng)信服務(wù)。海爾總裁張瑞敏有句名言：在同樣的條件下，服務(wù)得好可以贏得顧客或創(chuàng)造顧客；
服務(wù)得不好可以失去或消滅顧客。誠(chéng)信是一種資源，一種資本，是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的靈魂。我作為業(yè)務(wù)部的一名員工會(huì)更加的做到認(rèn)真查找差距，同時(shí)學(xué)習(xí)、借鑒其他師傅們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取他人之所長(zhǎng)補(bǔ)己之短，使在業(yè)務(wù)部的我不斷茁壯成長(zhǎng)。
工作過程中出現(xiàn)的問題：
1。操作出現(xiàn)過失誤，每當(dāng)遇到操作出現(xiàn)失誤，我的第一意識(shí)是趕緊補(bǔ)救，無論是誰的原因，決不讓問發(fā)展下去，對(duì)自己的操作失誤我從不推卸責(zé)任，有了一次的教訓(xùn)，我會(huì)認(rèn)真，查找問題根源，努力同樣的錯(cuò)誤決不讓他出現(xiàn)第二次。
2。與同事相處過程中出現(xiàn)過摩擦，對(duì)于這個(gè)問題我是這么認(rèn)為的，性格、做事方式的`差異是開始出現(xiàn)問題的原因，每當(dāng)工作過程中人際關(guān)系出現(xiàn)緊張，我會(huì)主動(dòng)與他們溝通、交流。避免因?yàn)殛P(guān)系問題影響工作，做到誠(chéng)以待人、寬以待人。一個(gè)新員工要融入一個(gè)工作環(huán)境，需要自己去適用，需要大環(huán)境的接納，這需要一個(gè)過程。也許是因?yàn)槲业闹鲃?dòng)和真誠(chéng)，現(xiàn)在的工作環(huán)境我覺得非常和諧，同事關(guān)系也非常融洽。
總的來講，這一年是緊張而充實(shí)的一年，從學(xué)習(xí)到頂崗我用最短的時(shí)間完成過度，工作過程中我努力縮小與老員工的差距，在完成安排的工作前提下，不斷學(xué)習(xí)，因該說作為業(yè)務(wù)員我已漸漸成熟。
20xx年已經(jīng)向我們招手，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，xxxx年的經(jīng)驗(yàn)相信我會(huì)做得更好！同時(shí)希望公司考慮我的情況能夠給我增加工作量，相信我，我能行！
個(gè)人工作考核總結(jié)7
忙忙碌碌，一學(xué)年又過去了。平淡多余澎湃，感慨多于喜悅，沒有驕傲的成績(jī)，沒有喜悅的突破，工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。
一、立足孩子、立足班級(jí)
這也是我最本職的工作。在這一年中，班級(jí)在我和梅老師的共同管理下，班級(jí)常規(guī)良好，并呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛、積極活潑、好問好學(xué)的良好勢(shì)頭。
班級(jí)工作中，關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒的同時(shí)，能夠有意識(shí)地幫助能力弱的孩子的成長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，努力做到全班孩子一起走，不讓哪個(gè)孩子落在后頭。
班級(jí)工作中，立足孩子社會(huì)性行為的培養(yǎng)，比如，愛勞動(dòng)、懂分享、學(xué)習(xí)夸夸別人等等。雖然，孩子還小，但是埋下一顆美好的種子，相信未來的能長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。
所謂有小家，才有大家，這算是我對(duì)幼兒園的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
二、個(gè)人成績(jī)
這一年，寫了一篇論文、做了一個(gè)課題，送教一次，參加區(qū)說課、上課比賽，參加園內(nèi)教壇新秀選拔，參加區(qū)教師基本功比賽，在一次次的鍛煉中，有失敗、有收獲。
三、兼職工作
一學(xué)年，通訊稿寫下來，深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動(dòng)，又怕幼兒園沒活動(dòng)。本著有活動(dòng)不落下的.宗旨，努力向網(wǎng)站發(fā)布信息，達(dá)到對(duì)外宣傳的目的。
四、努力方向
完整地帶完了一個(gè)班級(jí)三年，和孩子建立起了深厚的感情。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手，同時(shí)激勵(lì)自己在來年中，多閱讀、少閑散，多運(yùn)動(dòng)、少懶散，高效率、少拖拉，在來年有新的進(jìn)步。
個(gè)人工作考核總結(jié)8
本學(xué)期緊張的幼教工作已經(jīng)結(jié)束了�；仡欉@半年的教學(xué)過程，即有成功的地方，也有不足之處。在這半年的教學(xué)中使我深深的體會(huì)到每個(gè)幼兒有其與別人不一樣的地方，每個(gè)幼兒都有其無限的發(fā)展?jié)撃�，作為一名教師�?yīng)為幼兒搭建一個(gè)自由和寬松的舞臺(tái)，讓幼兒在原有的水平上得到最大程度的發(fā)展。下面就本學(xué)期的幼教工作做如下總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作：
以往的教學(xué)中我們常怕幼兒不理解，著重研究怎樣教會(huì)他們，常采用“嚼了喂“的方法，只重視教師的教、而忽視幼兒的學(xué)。實(shí)質(zhì)上是用自己的思維方式強(qiáng)加于幼兒，限止了幼兒的思維和創(chuàng)造能力。我們應(yīng)當(dāng)從幼兒原有基礎(chǔ)出發(fā)，誘發(fā)他們進(jìn)行獨(dú)立思考并給予他們發(fā)表自己獨(dú)特見解的機(jī)會(huì)。教師在教學(xué)過程中要善于敏銳地去發(fā)現(xiàn)幼兒的探索思維能力，發(fā)揮其創(chuàng)造力，發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，讓幼兒有充分的自信心和成功感，從而自覺去謀求知識(shí)并創(chuàng)造性地加以表現(xiàn)。本學(xué)期的幼兒較多，大小混在一起，給教學(xué)工作帶來了一定難度。為此，在教學(xué)中我們注意幼兒的學(xué)習(xí)時(shí)間的搭配，把小班幼兒的學(xué)習(xí)安排在大班幼兒的習(xí)字、繪畫，做題時(shí)進(jìn)行。注意動(dòng)靜結(jié)合，游戲與知識(shí)相結(jié)合，積極調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。同時(shí)，在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)把各類知識(shí)恰當(dāng)?shù)拇┎逶诨顒?dòng)中，也就是說語言教學(xué)中有常識(shí)、美術(shù)，也有音樂。反過來，在其它課中也練習(xí)別的知識(shí)�？傊灸甑慕逃顒�(dòng)主要體現(xiàn)
幼兒的這綜合素質(zhì)的.培養(yǎng)。其中存在著小班的活動(dòng)時(shí)間不夠充沛的問題。
二、德育工作：
幼兒時(shí)期是兒童個(gè)性形成的重要時(shí)期，具有很大的模仿性和可塑性，最容易受外界的影響。俗語說，嫩枝易彎也易直。孩子將來長(zhǎng)大成為什么樣的人，很大程度上取決于兒童時(shí)期的教育。正因如此，我們把德育工作放在首位，使幼兒一入園向老師問好開始，教育幼兒尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同伴、謙讓有禮，愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國(guó)。也是從這時(shí)起一點(diǎn)點(diǎn)的改掉幼兒自私、無理，霸道的個(gè)性。讓他們一點(diǎn)點(diǎn)的融入幼兒園的大家庭，讓他們知道愛身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也知道諒解他人。但是，由于農(nóng)村幼兒入學(xué)晚，有的一年、甚至半年學(xué)前班，這給德育工作帶來了一定的難度，要想在短短的一、半年中達(dá)到預(yù)期目的是不太可能的，辦法是動(dòng)員家長(zhǎng)讓孩子更早的接受教育，提高幼兒的各方面的素質(zhì)。
三、智力教育：
幼兒的智力正處于發(fā)展階段，如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項(xiàng)。所以在教學(xué)中我們有意的加放智力游戲，動(dòng)手制作，等方式讓他們學(xué)、玩，樂于一堂。在活動(dòng)中提高學(xué)生的智力。
四、體、美，勞的教育：
在幼兒的體育教育中我們堅(jiān)持每天做操，讓幼兒認(rèn)識(shí)身體健康的重要。還開展了如踢毽子、賽跑等競(jìng)賽，讓幼兒有體育鍛煉的興趣。美育是培養(yǎng)幼兒得美感，陶冶情操的一項(xiàng)工作。教育幼兒認(rèn)識(shí)美、尋找美、創(chuàng)造美、知道美的真正所在。通過本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，我園幼兒在畫展、藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)，在舞蹈和唱歌比賽中取得了全鎮(zhèn)第三得成績(jī)。雖然沒有拿第一，但孩子們對(duì)藝術(shù)、對(duì)美的熱愛卻從不系不懈的排練中體現(xiàn)出來�，F(xiàn)在的孩子不愛勞動(dòng)，剛?cè)雸@時(shí)老師說勞動(dòng)光榮，他們就笑，說勞動(dòng)多累呀。為此我們首先在思想上逐步轉(zhuǎn)變他們不愛勞動(dòng)的想法，再訓(xùn)練幼兒做一些能做
的，比如：疊被子、掃地、穿衣、打掃屋子等。如今連吃飯都要人喂的孩子也會(huì)自己穿衣，洗手帕了�，F(xiàn)在他們明白了為什么勞動(dòng)光榮。
五、安全工作：
幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重。為此我們制定了安全制度。幼兒入園要檢查，教室不危險(xiǎn)物品，上學(xué)放學(xué)要由家長(zhǎng)接送。把幼兒在校的安全保證好。并時(shí)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水，知道保護(hù)自己。
六、存在的問題：
本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)雖然基本達(dá)到，但是在幼兒的思想教育，幼兒的藝術(shù)教育還需進(jìn)一步努力。
個(gè)人工作考核總結(jié)9
一年時(shí)間在時(shí)間長(zhǎng)河中真的算短了，回首自己一年里的工作，生出了些許的感嘆。從不知道當(dāng)自己努力起來的時(shí)候，我可以有如此大的進(jìn)步，讓自己在工作中感受到了很快樂。工作的一年，我在各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有了很好的工作成績(jī)。對(duì)此把我的工作總結(jié)寫下來。
一、工作思想
我是公司的一員，所以我很清楚自己的身份，我要做的就是配合大家的工作，跟大家一起把公司建設(shè)起來。在這一年，我沒有做過損傷公司的事情，也沒有把工作給懈怠了，更沒有讓我的工作耽誤大家的工作。努力跟著公司的發(fā)展理念做事，更不會(huì)把私人的情緒過多的帶到工作上，也不會(huì)做出有損公司聲譽(yù)的事情。我認(rèn)真的遵守公司制度工作，把自己的份內(nèi)工作全部做好，盡量不給他人帶去不必要的麻煩。
二、勤奮學(xué)習(xí)
雖然我早已不是一個(gè)新人了，但是我依舊在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐靼自谶@世上只有不斷去學(xué)習(xí)，才能跟緊時(shí)代發(fā)展的步伐。不管工作有多忙，我都不會(huì)輕易的放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)樽约呵趭^學(xué)習(xí)各種知識(shí)，尤其是關(guān)于自己業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，所以我在這一年的工作進(jìn)步很大，很多事情都開始步入正軌。越來越多的工作我都可以勝任，有時(shí)候自己還會(huì)主動(dòng)去接手工作，幫助大家把工作完成的更好。學(xué)習(xí)使我能力提高，也讓我的大腦思維越來越活躍，做起事來也是特別的高效率。
三、存在問題
我覺得自己這一年存在的最大問題是做事還不夠細(xì)致，很多事情要求速度，我就不注重最后的質(zhì)量，只注重是否能按時(shí)完成，這也就造成了后面還要去進(jìn)行修改，其實(shí)這樣更加麻煩。所以我這個(gè)問題是必須去改的，不然的.話，每次如果都這樣，那得耽誤自己多少事，也會(huì)把進(jìn)度給放慢的，因此在以后的工作中，我做事一定要細(xì)致做好，不讓工作因此而怠慢。
新一年，我會(huì)把自己不對(duì)的地方改好，努力把本職的工作都做好，完成領(lǐng)導(dǎo)的要求，努力維護(hù)公司更多的利益，不讓個(gè)人利益與公司的集體利益構(gòu)成沖突。我也會(huì)在繼續(xù)學(xué)習(xí)，把個(gè)人的業(yè)務(wù)能力好好的提升，讓自己有更多價(jià)值在公司去體現(xiàn)。我會(huì)不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，在公司時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)，把工作完成。
個(gè)人工作考核總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我被授予了市著名教師稱號(hào)和縣第二領(lǐng)軍人才稱號(hào)。回顧過去，展望未來，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、師德方面。
加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。
二、 教學(xué)。
以開放的心態(tài)尋求建議，增強(qiáng)自己。對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身的專業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是非常重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加，我感到越來越缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為了盡快充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的質(zhì)的'飛躍，我從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了自己。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
二是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然他是位老教師，但他始終牢記邊教邊學(xué)是永無止境的。因此，我謙虛地向老教師學(xué)習(xí)，并努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人處理和處理課堂上各種問題的能力大大提高了。
再次是做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
三、 學(xué)校的活動(dòng)。
積極參加活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我已經(jīng)一年沒有缺課了。我開會(huì)沒有遲到，也沒有早退。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，今后將繼續(xù)遵守。此外，本學(xué)年在全縣高中、初中、小學(xué)和幼兒園舉辦了15場(chǎng)“陽光體育探險(xiǎn)活動(dòng)”，受到大家的高度贊揚(yáng)。
四、做好傳幫帶，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。
作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師，平時(shí)主動(dòng)聽課、開課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況，并及時(shí)進(jìn)行交流指導(dǎo)，使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平，把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)，根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽課、開課，還經(jīng)常交流備課情況，尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評(píng)比中獲獎(jiǎng)奠定基礎(chǔ)。對(duì)青年教師撰寫的論文互相推敲，提出指導(dǎo)性參考意見，為他們?cè)诳h級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)起到積極的作用。通過師徒結(jié)對(duì)形式，互相交流，在政治上關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo)，為青年教師快速成長(zhǎng)作出努力，所結(jié)對(duì)的四位青年教師，都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。
總之，在過去的一年里，我取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足。在新的一年里，我將努力工作，加倍努力，努力在平凡的崗位上取得非凡的成績(jī)。
個(gè)人工作考核總結(jié)11
時(shí)光如飛，一年即將結(jié)束。作為XX醫(yī)院的醫(yī)生，我一直不斷地提升自己的工作能力。在這一年中，我的進(jìn)步非常明顯，特別是動(dòng)手術(shù)的能力，有了顯著的提升。但這些成就，主要要?dú)w功于我們的副院長(zhǎng)，他對(duì)我進(jìn)行了精心的指導(dǎo)和培養(yǎng)，就像一個(gè)恩師一樣。在他的指引下，我完成了幾乎所有的工作任務(wù)，讓今年的工作成果和經(jīng)驗(yàn)豐富并說明如下：
一、認(rèn)真對(duì)待工作，保質(zhì)保量
作為醫(yī)院的醫(yī)生，我深知我肩負(fù)的責(zé)任很重，尤其是對(duì)病人的責(zé)任。任何的一個(gè)失誤都可能牽扯到患者的生命安全。因此，我工作中不敢有片刻掉以輕心，不管是給患者做手術(shù)還是開藥方，我都盡最大可能投入自己的精神和時(shí)間去認(rèn)真完成。長(zhǎng)此以往，這種工作態(tài)度已深入波及我的生活，讓我減少了失誤，從而保證了工作質(zhì)量。
二、學(xué)無止境，虛心請(qǐng)教
作為醫(yī)學(xué)生，我一直堅(jiān)信“學(xué)無止境”。盡管我已成為一家三甲醫(yī)院的醫(yī)生，但我始終保持著虛心好學(xué)的態(tài)度。我清楚地了解到，醫(yī)學(xué)是一門無底洞，即便我努力終生也難以全部承載它。因此，我選擇專攻自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域：心臟專業(yè)。幸運(yùn)的是，我們?nèi)ツ晷抡{(diào)過來的副院長(zhǎng)正好是心臟學(xué)專家。所以，我?guī)缀醵荚诠ぷ髦辔覀儑@副院長(zhǎng)學(xué)習(xí)，滿足自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求。今年，我的工作效率得到了大幅提高，無論是病情診斷還是患者救治成功的幾率，都已有了顯著的提高。最關(guān)鍵的是，今年我的.手術(shù)成功率達(dá)到了100%，多虧有老師的指導(dǎo)。
三、堅(jiān)持初心，救治更多患者
在醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)中，無疑拯救更多的病患是我們共同的初心。我深感工作的意義便是在救治過程中收獲真正的幸福。為此，我時(shí)刻提醒自己“堅(jiān)持初衷，救治更多患者”。我的工作并不僅僅局限于醫(yī)院，我同樣也積極地參與社會(huì)公益活動(dòng)，如定期為貧困地區(qū)群眾提供免費(fèi)法律服務(wù)和義診。這些經(jīng)歷，讓我更好地理解我的職業(yè)對(duì)于社會(huì)的重要意義，并時(shí)刻激勵(lì)著我踐行初心，救治更多的患者。
為了回饋社會(huì)，醫(yī)院開展了一項(xiàng)下鄉(xiāng)免費(fèi)體檢活動(dòng)。該活動(dòng)于下半年的最后一個(gè)月展開，旨在讓老人過上一個(gè)安心的年。聽聞此消息，我毫不猶豫地報(bào)名參加。因?yàn)槲仪宄�，在很多貧困的鄉(xiāng)村中，高血壓和心臟疾病等病痛在老年人中十分常見，但是這些患者并不自知。只有我們這樣的專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，攜帶著正規(guī)的醫(yī)療設(shè)備，才能讓他們了解自身的身體情況。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，我們走訪了四個(gè)村莊，為多位老年人帶去了關(guān)注和診療，這對(duì)我來說意義非凡。
作為一名醫(yī)生，服務(wù)人民是我的天職。我深信自己能夠救治更多的患者，殫精竭慮地工作，是我的使命。希望明年的工作能夠更上一層樓！
個(gè)人工作考核總結(jié)12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，一學(xué)期來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié) 。
一師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
二教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注重做到以下幾點(diǎn)：
1深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真鉆研教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注重弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注重聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4堅(jiān)持聽課，注重學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注重把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。
三做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個(gè)班有個(gè)學(xué)生，后進(jìn)生的人數(shù)也相對(duì)多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要賦予特殊的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)明他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)新條件，激勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)賦予肯定獎(jiǎng)勵(lì)，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出足夠歇息的時(shí)間，因?yàn)樗麄冋娴母枰�。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓這些孩子多讀點(diǎn)書，努力爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)新一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的.整體發(fā)展。
四班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔(dān)任一年一班的班主任，一年的工作使我熟悉到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際艱難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。作為一年級(jí)班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛勞，我也要將一般而又平庸的班主任工作做好。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注重力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課打算工作，并且在課后注重觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立模范。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課認(rèn)真作業(yè)下課好好歇息講文明講禮貌的好習(xí)慣。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié)，不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
個(gè)人工作考核總結(jié)13
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)信息部五個(gè)班和商貿(mào)部?jī)蓚�(gè)班的《職業(yè)道德與法律》課的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校工作指標(biāo)順利完成教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作作出總結(jié)如下：
一、備課。
首先，認(rèn)真閱讀和分解教材，做好課件，寫好教案。其次，思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。
二、上課。
本學(xué)期任何的信息部五個(gè)班和商貿(mào)部的兩個(gè)班，學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣和積極性上有很大的不同，因此，采用了因人施教的方法。
創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思維。然后，讓學(xué)生去探索，動(dòng)手，動(dòng)嘴，動(dòng)眼，動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選取學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流和討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。然后，學(xué)生練習(xí)不同坡度、不同層次的題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和方法。在學(xué)習(xí)熱情高漲的業(yè)務(wù)部門班，我還舉辦了模擬審判的班級(jí)活動(dòng)，大大提高了我的學(xué)習(xí)興趣。我在政治學(xué)習(xí)不強(qiáng)的信息系課堂上，利用多媒體教學(xué)來吸引學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣，取得了明顯的.效果。
三、布置作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)。
按照學(xué)校的教學(xué)工作的要求，有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)功課。禮儀道德部分教學(xué)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象，用情境教學(xué)法，深入淺出，使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。法律教學(xué)引入了一些身邊的小案例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識(shí)的濃厚興趣，以及如何與違法犯罪做斗爭(zhēng)保護(hù)好自己的合法權(quán)益。
個(gè)人工作考核總結(jié)14
我從事超市收銀工作已經(jīng)一年了，雖然有很多進(jìn)步，但是自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有一定的差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作，為超市的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)針對(duì)自己在工作中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì)，也算是對(duì)自己工作的一個(gè)總結(jié)吧。
(1) 作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員，我認(rèn)為必須遵守超市的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí)，不可擅離收銀臺(tái)，以免造成錢幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款，以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便，以低于原價(jià)的收款登錄至收銀機(jī)，以企業(yè)利益來圖利于他人私利，或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。在收銀臺(tái)上，收銀員不可放置任何私人物品。因?yàn)槭浙y臺(tái)上隨時(shí)都可能有顧客退貨的商品，或臨時(shí)決定不購買的商品，如果有私人物品也放在收銀臺(tái)上，容易與這些商品混淆，引起誤會(huì)。收銀員不可任意打開收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不安全因素，也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住，否則會(huì)使個(gè)別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營(yíng)業(yè)期間不可看報(bào)與談笑,要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線所見的賣場(chǎng)內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異常現(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉賣場(chǎng)上的商品，尤其是特價(jià)商品，以及有關(guān)的經(jīng)營(yíng)狀況，以便顧客提問時(shí)隨時(shí)作出正確的解。
(2)認(rèn)真做好商品裝袋工作。將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個(gè)環(huán)節(jié)，不要以為該頂工作是最容易不過的，往往由于該項(xiàng)工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是：硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長(zhǎng)方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的`上方;冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中，或經(jīng)顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口，以避免顧客提拿時(shí)不方便，一個(gè)袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個(gè)袋中;超市在促銷活動(dòng)中所發(fā)的廣告頁或贈(zèng)品要確認(rèn)已放入包裝袋中.裝袋時(shí)要絕對(duì)避免不是一個(gè)顧客的商品放入同一個(gè)袋中的現(xiàn)象;對(duì)包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好，以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品，防止其遺忘商品在收銀臺(tái)上的情況發(fā)生。
(3)注意離開收銀臺(tái)時(shí)的工作程序。離開收銀臺(tái)時(shí)，要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上;用鏈條將收銀通道攔住;將現(xiàn)金全部鎖入收銀機(jī)的抽屜里，鑰匙必須隨身帶走或交值班長(zhǎng)保管;將離開收銀臺(tái)的原因和回來的時(shí)間告知臨近的收銀員;離開收銀機(jī)前，如還有顧客等侯結(jié)算，不可立即離開，應(yīng)以禮貌的態(tài)度請(qǐng)后采的顧客到其他的收銀臺(tái)結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開。
上面就是我在實(shí)際工作中的一點(diǎn)總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
個(gè)人工作考核總結(jié)15
一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績(jī)總結(jié)如下，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師做好班級(jí)工作，努力保證幼兒在園所度過安全、快樂的一天。
在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧、溫暖的班級(jí)氛圍。用心關(guān)注每個(gè)幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒身上的.閃光點(diǎn)，點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際特點(diǎn)來設(shè)計(jì)活動(dòng)類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引幼兒注意力的有趣玩教具。
三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合
在活動(dòng)中特別注重調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主導(dǎo)作用，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易、學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。
四、虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上有疑必問，積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，改進(jìn)工作。
五、家長(zhǎng)工作
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，充分利用晨接和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，幫助幼兒更好地進(jìn)步，努力做到讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心。
本學(xué)期我享受到了工作中的收獲和喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在今后的工作中，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法;加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把以后的工作做得更好!
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