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小一班個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的小一班個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家分享。
小一班個(gè)人工作總結(jié)1
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的德育教育，我們班的幼兒在品德的形成與發(fā)展中，有了很大的進(jìn)步。主要從以下幾方面實(shí)施德育教育：
一、將德育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中。
把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注重品德教育的隨機(jī)性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們充分捕捉各種教育時(shí)機(jī)，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，并從中培養(yǎng)幼兒良好的`品德。如：早晨來(lái)園時(shí)，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)；自由活動(dòng)時(shí)，注意培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)、謙讓的精神；通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣……
在此工作中培養(yǎng)幼兒嚴(yán)以律己和公正待事的良好品質(zhì)。自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力每遇到老師與客人都與幼兒一起主動(dòng)打招呼，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
二、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展德育主題活動(dòng)。
我們結(jié)合這個(gè)學(xué)期的節(jié)日（教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等），根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的主題活動(dòng)，主要以游戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。幼兒園小一班德育工作總結(jié)。當(dāng)然愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感要由近及遠(yuǎn)，應(yīng)從熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴，逐漸擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)者等；從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園，逐漸擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng)和愛(ài)祖國(guó)。如認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)或祖國(guó)的名勝古跡、自然風(fēng)景、革命文物及家鄉(xiāng)的社會(huì)主義建設(shè)；了解祖國(guó)的簡(jiǎn)單知識(shí)，如認(rèn)識(shí)首都──北京、國(guó)旗、國(guó)徽及一些節(jié)日等。例如，教師節(jié)開(kāi)展《謝謝你，老師！》的活動(dòng)，讓幼兒把自制的禮物送給自己的老師，并向老師說(shuō)一句祝福的話。在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中，通過(guò)《祖孫同臺(tái)慶重陽(yáng)》的形式，讓幼兒知道要尊敬老人，要珍惜現(xiàn)在美好的生活等道理。國(guó)慶的時(shí)候讓幼兒用繪畫(huà)、手工等各種技巧表現(xiàn)祖國(guó)的地大物博，富饒美麗，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。組織親子旅游活動(dòng)時(shí)，讓幼兒懂得了關(guān)懷、親情和友情的可貴，懂得唯有關(guān)心和付出才會(huì)有好的回報(bào)，才會(huì)有溫暖的小家和幼兒園、社會(huì)這個(gè)大家庭的道理。
小一班個(gè)人工作總結(jié)2
回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)�，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在教育教學(xué)方面，我能深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書(shū)籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)提高自己的教學(xué)水平
在家長(zhǎng)工作方面，我能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性，我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考，認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。通過(guò)每日交流表和電話訪問(wèn)的`形式，讓家長(zhǎng)了解我們的工作，支持我們的工作。每周發(fā)放一次《家長(zhǎng)作業(yè)》，讓家長(zhǎng)和老師一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；通過(guò)博客讓家長(zhǎng)了解我班的活動(dòng)情況，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣，因此班級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的支持與好評(píng)。
今后努力的方向：
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，提高反思能力，隨時(shí)總結(jié)，不斷隨機(jī)教育的能力，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期，我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
小一班個(gè)人工作總結(jié)3
幼兒園的德育工作是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，13年幼兒園小班德育工作小結(jié)。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：我們繼續(xù)加強(qiáng)教育幼兒用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，好玩的玩具要一起分享，輪流玩。進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具放好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來(lái)接。
利用環(huán)境布置故事、歌曲、游戲等方法，引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)自己的教師、教室、同伴，初步了解他們與自己的關(guān)系，不怕生，不哭鬧，愿意與他人交往。
引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)“教師早”“教師再見(jiàn)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等。利用重陽(yáng)節(jié)等教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師，聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話，不亂發(fā)脾氣、不無(wú)理取鬧，知道幼兒園的玩具、圖書(shū)是大家的，不搶玩具、不獨(dú)占玩具，不撕圖書(shū)，不把幼兒園的東西帶回家。學(xué)習(xí)謙讓，和同伴友好相處。通過(guò)觀察，參與成人的勞動(dòng)，使幼兒初步了解周?chē)扇藙趧?dòng)的辛苦，激發(fā)幼兒從事簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)的興趣，堅(jiān)持學(xué)做自己的事情。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛和集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)（如國(guó)慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等）。
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的'，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地及校信通來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)�？傊�，在進(jìn)行幼兒德育教育時(shí)，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，有針對(duì)性、有層次地幫助幼兒認(rèn)識(shí)問(wèn)題，抓住存在的苗頭性問(wèn)題，及時(shí)予以教育糾正，使之形成正確的品德、行為習(xí)慣，從而對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
小一班個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又要過(guò)去了。在這學(xué)期中有喜有悲，看到這群調(diào)皮鬼健康的成長(zhǎng)，每天能高高興興的上幼兒園，見(jiàn)到老師能問(wèn)好，作為老師我無(wú)比欣慰，同時(shí)也感到責(zé)任重大。我現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)方面
1、我們班的幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，我根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，每天和他們一起玩游戲，讓他們親近我信任我，最后和我成為好朋友。在游戲‘我是小司機(jī)’和‘我們都是好朋友’中培養(yǎng)幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活，使孩子們每天都快樂(lè)開(kāi)心的成長(zhǎng)。
2、保教工作是幼兒園工作的重心，孩子在園的一日活動(dòng)常規(guī)中，做到保中有教，教中有保，這樣才能給幼兒們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，他們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、保育、保健、衛(wèi)生方面
1、班內(nèi)每天都要對(duì)幼兒的毛巾、口杯、桌椅、廁所進(jìn)行清洗消毒，每周對(duì)玩具學(xué)具進(jìn)行消毒。
2、每天都要堅(jiān)持2小時(shí)以上的戶外游戲活動(dòng)。
3、時(shí)常提醒周士凱、何雨婷、王美茜等小朋友上廁所，因本班幼兒年齡太小，不會(huì)自理，有幾次周士凱小朋友把大便拉在褲子上，我不怕臟的就去給他清洗，再換上干凈的褲子，再把臟褲子洗干凈裝好，放學(xué)拿給他家長(zhǎng)。對(duì)于尿褲子的孩子，我已數(shù)不清幫他們換過(guò)多少次，洗過(guò)多少次，吹過(guò)多少次，在這里我就不一一舉例了。
4、每周一周三為每位幼兒剪指甲，還提醒他們勤洗手、勤洗頭洗澡、換衣服等，從小培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、做好每位幼兒帶藥登記情況，按家長(zhǎng)吩咐要求給幼兒喂藥，并填好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的表格。
三、安全工作
安全是幼兒園最重要的，在從幼兒入園的第一天起，我班將安全教育工作作為教學(xué)工作重點(diǎn)，為了讓家長(zhǎng)放心，保障每位幼兒身心健康。我做了以下幾點(diǎn)：
1、教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，不吞食異物，不玩水、火、電，不吃陌生人給的東西，不和陌生人走等安全教育。
2、認(rèn)真對(duì)待每周的安全教育課，每周備好安全課，總共給幼兒上了25節(jié)安全課，給幼兒講解各項(xiàng)安全小常識(shí)。
3、做到幼兒入園離園必須由家長(zhǎng)接送，并做好交接工作，針對(duì)個(gè)別滯留幼兒還將送回，例如王泓予的家長(zhǎng)有兩次沒(méi)來(lái)接他，我都是將他送回家在走的。
4、經(jīng)常給家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)，還與周昶宇、陳治豪等小朋友的.家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論，為此增進(jìn)感情，提高家長(zhǎng)的安全常識(shí)。
5、加強(qiáng)一日活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都不離開(kāi)老師的視線，防止意外事故發(fā)生。我們班這學(xué)期沒(méi)有大的安全事故發(fā)生，為此提高警惕做到更好。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作也是一門(mén)課，因?yàn)榧议L(zhǎng)直接影響幼兒園的正常開(kāi)課，把孩子教育好更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持配合，所以家長(zhǎng)工作也是我工作中的重點(diǎn)。家長(zhǎng)工作有以下幾點(diǎn)：
1、和家長(zhǎng)成為好朋友，建立良好的關(guān)系，和家長(zhǎng)一起關(guān)心幼兒的成長(zhǎng)。
2、通過(guò)家訪、家園聯(lián)系和陳彬彬、何昊陽(yáng)等小朋友的家長(zhǎng)建立良好的朋友關(guān)系，在通過(guò)電話、QQ、微信等通訊方式，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況。
3、每天微笑接待每位家長(zhǎng)和幼兒，做好晨檢這一關(guān)，如觀察幼兒有不適反應(yīng)，及時(shí)通知家長(zhǎng)，如：我們班的蒲宇小朋友有一次上廁所忽然肚子疼痛，我第一反應(yīng)就通知了家長(zhǎng)，還有趙子軒小朋友因在家頭部受了傷，在幼兒園上學(xué)不小心把傷口弄了，我?guī)еバ扈F城們家給她做了處理。
4、在家長(zhǎng)朋友的大力支持下，我班的親子活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)順利展開(kāi)，并做得很成功。
五、其它
1、預(yù)交費(fèi)情況本班共40名幼兒，已交37人，有兩名小朋友因家庭原因要轉(zhuǎn)入外地就讀，還有小朋友因身體不適，去上海做治療還未回來(lái)。國(guó)際班已繳費(fèi)2人，還有3名小朋友下學(xué)期一起交費(fèi)。
2、本人出勤從開(kāi)學(xué)至今，我因生病請(qǐng)假半天輸液，下午又繼續(xù)上班，之后就再無(wú)遲到缺勤早退等現(xiàn)象。
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