下學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的下學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期少先隊工作在原有工作基礎(chǔ)上，努力做好以下工作。
一、優(yōu)化隊干力量
為確保少先隊工作有效開展，本學(xué)期少先大隊對隊干組織力量進(jìn)行大力改革。對三至五年級各班推薦的學(xué)生進(jìn)行競爭上崗。在隊干中開展批評與自我批評，讓他們體會真正是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。每月召開隊干會議、總結(jié)、布置工作，提出不足與要求，確保各項工作有條不紊地開展。
二、強(qiáng)抓一日常規(guī)工作
少先隊常規(guī)工作突出幾個重點項目，狠抓紅領(lǐng)巾、學(xué)生證的佩戴、亂拋亂扔、吃零食等幾個項目。實行每天一查，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，做到量化、細(xì)化、公平、公正、公開。把每日常規(guī)工作為評選“流動循環(huán)紅旗”、“文明班級”、“先進(jìn)中隊”的`首要條件。定期組織召開班主任、輔導(dǎo)員會議，使班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)真正提高，學(xué)生的養(yǎng)成教育大大加強(qiáng)。分別有林羽、陳彥潔等6名同學(xué)被評為“滁州市三好生”，李錦程等十二名同學(xué)被評為“天長市三好生”，周甜甜等2名同學(xué)被評為“天長市優(yōu)秀少先隊員”，另外一（3）等6個班級分別被評為“天長市文明班級”，五（9）中隊、五（4）中隊分別被評為“天長市先進(jìn)中隊”。四（5）班小隊被評為“全國假日雛鷹”優(yōu)秀小隊“，本班輔導(dǎo)員單連霞老師被評為“全國假日雛鷹小隊”優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
規(guī)范每周一國旗下講話，本學(xué)期大力加強(qiáng)國旗下講話故事，規(guī)范程序，提高規(guī)格，每周一分別安排出旗、升旗、唱國旗、校長講話、學(xué)生講話、大隊輔導(dǎo)總結(jié)，退旗等幾個項目，每個項目的安排規(guī)范、到位、使全場的師生一次次受到深刻的愛國主義教育，使全體師生的心靈一次次得到洗禮與震撼。
做好紅領(lǐng)巾廣播站各項工作，充分利用廣播站陣地、開展“每月一主題”活動，堅持每天兩播，發(fā)揮廣播電視載體，對學(xué)生全方位教育。
三、努力開展各項活動
利用“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日，抓住教育契機(jī)，適時開展各項活動。“三八”節(jié)各班級開展“我為媽媽禮物”活動�！拔逡弧�、“六一”等節(jié)日更是豐富多彩，積極配合學(xué)校小百靈“藝術(shù)周”和“六一”慶祝會開展卡拉OK、大合唱、廣播操、演講等比賽，使學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)一步提升。
隆重舉行一年級的隊員入隊儀式，近400名隊員參加宣誓儀式，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。參觀少先隊隊室，了解少先隊隊史，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。
積極開展“共享資源，手拉手”讀書活動，組織全校學(xué)生每人捐一冊好書，與農(nóng)村中小校——關(guān)塘小學(xué)結(jié)為“手拉手讀書兄弟”學(xué)校。大力響應(yīng)開展“陽光體育運動”，宣傳“陽光體育運動”的內(nèi)涵與意義，組織召開學(xué)生人人參與陽光體育運動，每天鍛煉1小時，健康生活一輩子。
認(rèn)真組織孫晨、陶暢兩名同學(xué)參加，“知榮明恥”講故事比賽，2位選手分獲天長一等獎與二等獎，并代表天長到滁州比賽分獲二等獎，其中孫晨同學(xué)將作為滁州市唯一女代表參加省級比賽。配合學(xué)校組織安排中央電視臺節(jié)目主持人董浩來我校指導(dǎo)各項工作，精心設(shè)計，妥善安排，使學(xué)生零距離感受著名主持人人格魅力與風(fēng)采。
四、工作中存在的不足
本學(xué)期少先隊做了一些扎實，卓有成效的工作，但還存在許多不足。今后將首先提高輔導(dǎo)員自身專業(yè)水平，不斷努力、探索，爭做行業(yè)壘手，使工作再有提高。
下學(xué)期工作總結(jié)2
20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)對本人本學(xué)期的各項工作做如下總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作。
1、 "科學(xué)"學(xué)科的教學(xué)�？茖W(xué)是我本學(xué)期所任學(xué)科的主要學(xué)科，所以我要把主要精力放在本學(xué)科上。在教學(xué)中，我打印了電子教案并認(rèn)真做了二次備課，做到了課課有反思。除了認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案，我做到三個力求：力求走出課堂；力求做好實驗，力求更多的應(yīng)用多媒體教學(xué)。教學(xué)效果較好，在學(xué)區(qū)講了節(jié)《磁鐵有磁性》的`研討課。
2、"品德與生活"學(xué)科的教學(xué)。二年級的《品德與生活》是非考試科目，在教學(xué)時我將品德教育與生活緊密的結(jié)合起來，利用生活中的事例對學(xué)生進(jìn)行品德教育。并將游戲帶如課堂，做到將品德教育融匯在在游戲中。
二、教研科研。
1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的教研活動。本學(xué)期我能按要求做到課課有反思，在博客中共發(fā)表了四個反思、四個評課報告、兩個教學(xué)案例、兩個教育敘事、完成一個教學(xué)論文（轉(zhuǎn)變評價理念，落實素質(zhì)教育），校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)各講了節(jié)教學(xué)研討課（《物質(zhì)的變化》、《磁鐵有磁性》），在聽專家課活動中，我們"科、品、英"小組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、我申報的科研課題《小學(xué)各學(xué)科實施多元化學(xué)業(yè)評價的策略》。能按預(yù)計的實施步驟進(jìn)行著，建立了教研檔案（包括：組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)材料，評價表，學(xué)習(xí)筆記，實施過程論文等）。
3、積極參加區(qū)、學(xué)區(qū)、學(xué)校舉辦的各種教研活動。
4、參加了"長春市環(huán)境教育優(yōu)秀教案和課件"評比活動。
三、遠(yuǎn)程教育接收管理工作。
1、能按時接收遠(yuǎn)程教育播發(fā)的課程資源。并做好接收記錄和使用記錄。
2、在教師運用網(wǎng)絡(luò)資源出現(xiàn)問題時，給予幫助。為講課教師制作教學(xué)課件。
3、積極為學(xué)校打印各種計劃、方案、材料。為各班布置板報提供幫助。
4、為學(xué)校維修打印機(jī)輸墨管。
5、建立學(xué)校裝備賬目，并建立電子檔案上傳。
四、個人進(jìn)修學(xué)習(xí)。
1、按時參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并能自學(xué)教育教學(xué)理論。
2、自學(xué)了建博客的相關(guān)知識，為電腦做系統(tǒng)知識。
3、參加了長春市組織的"農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)"。
五、其他方面。
1、學(xué)習(xí)建博客知識，為老師建立新浪博客并為老師做新浪博客相關(guān)知識的輔導(dǎo)。
2、響應(yīng)黨和國家的號召，"雙日捐"捐款160元、助殘捐款5元。
3、遵守學(xué)校的考勤制度，堅持出滿勤。
六、工作中存在的問題。
教學(xué)時，實驗做的少，遠(yuǎn)程教育資源運用得還不夠到位，四年級的科學(xué)成績還很不理想。今后在教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)條件，爭取多做實驗，多使用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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