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大內(nèi)科規(guī)培出科小結（通用10篇）
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的大內(nèi)科規(guī)培出科小結（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 1
6月13日，懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉(zhuǎn)折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備；面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結束了。在神內(nèi)的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經(jīng)驗，使我的學生身份的轉(zhuǎn)變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的'腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角；每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 2
我喜歡在神經(jīng)內(nèi)科的每個日子，在這里，我又學會了很多新技能，也常常能練習到靜脈輸液。這里的老師也都很好，她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣，是她們的耐心讓我的技術更熟練。
在神內(nèi)我了解到這里的病人大都患了中風、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習慣、氣候（忽冷忽熱）等�；疾』颊哂捎谧岳砟芰乐叵陆担孕枰嗟男睦碜o理，言語、功能訓練，以及飲食上的護理。
雖然神內(nèi)的病人大多數(shù)言語及肢體功能不好，但他們?nèi)硕继貏e好。記得13床的病人，每次給他做完治療，都會很熱情地跟我說謝謝。因為我的.輸液技術還不是很好，有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還鼓勵我，對我說：“沒關系，誰都是從不會到會，像你們多練就好了�！本瓦@樣，在病人的支持和鼓勵中，我成功的扎了第二針。
還有些病人經(jīng)常給我講，讓我多拿他練習扎針，像親人一樣和我講一些和實習有關的事，像實習中要怎么樣表現(xiàn)、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習期間，是非常需要有這樣的病人給予支持和理解。看到有些病人被疾病折磨痛苦的樣子，我看著心里面很不是滋味，這時只有一種想法：我要盡自己最大的努力，為病人減輕痛苦。
在以后的日子里，我更會虛心學習，使技術練得更熟，讓每個實習的日子都充實。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 3
神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的.詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 4
我在神經(jīng)內(nèi)科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，尊重老師，愛護體貼病人。學習態(tài)度積極，工作作風嚴謹，從不遲到早退，聽從老師安排，服從老師分配，能在工作時間內(nèi)不折不扣完成本職任務。工作中，我嚴格認真，虛心聽取老師教誨，各項工作做得井井有條，各種事情安排得井然有序。
對無菌操作技術掌握得深切透底，各種護理做得無可挑剔，對生命體征的測量做到了快而精準，對各種注射和靜滴操作熟練，動作迅速敏捷。堅守工作崗位，密切觀察病人病情，積極主動幫助病人，能夠獨立完成對呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵的安裝和調(diào)試，能夠及時、清楚、可靠、簡煉規(guī)范的完成各種護理記錄。
總之，我在神經(jīng)內(nèi)科實習中，做到了理論聯(lián)系實際，不折不扣地完成了本科室的實習任務，得到了本科室所有醫(yī)生、護士和病人的一致好評和高度贊揚，同時為我以后在別的.科室實習打下了堅實的基礎，自認為達到了在本科室實習的目的和要求，不愧為一名優(yōu)秀的實習生！
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 5
在神內(nèi)科實習的幾個星期的時間里我學到了很多東西，鋪床、更換霧化瓶、加藥、換水、測體溫、測血壓、皮下注射、肌肉注射……
鋪床要注意節(jié)力原則，因為病房會有很多張床鋪；濕化液一般在濕化瓶的一半即可；加藥、換水、都必須注意查對制度……了解到這個科室一般常用的藥物，頭孢類、氨曲南、的作用是消炎，奧美拉唑鈉的作用是保胃，苦參、苦黃的作用是清熱利濕，血栓通的作用是擴血管，脫氧核甘酸鈉、胸腺肽α1是保護肝臟的，還原型谷胱甘肽鈉，香菇多糖是化療藥物的輔藥。
在皮下和肌肉注射的時候要繃緊皮膚，進針速度要快，推藥的速度要慢，拔針速度要快。在肌肉注射時，對定位還不夠自信，因為病人的體位、姿勢、胖瘦程度等都有可能影響判斷，實際和理論的差異就表現(xiàn)出來了，還是需要多多練習吧。
在病房的時候?qū)嶋H我們實習同學跟病人的溝通并不多，只是如果你對病人表示的`關心，病人都可以感受到，病人也會很配合我們的工作的。不要介意病人的脾氣，你可以想成是生病了心情不好，我們只要包容一下就好，也可以想成他本來就是這樣一個人，不要為一個無關緊要的人動真格的生氣�？傊褪且３肿约旱暮眯膽B(tài)，這樣工作才會開心，你的好心情別人也可以感受到，我們是沒有脾氣的。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 6
為期17個月的神經(jīng)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)結束。輪轉(zhuǎn)期間尊遵守科室規(guī)章制度，不遲到、不早退，每日均及時完善上級老師安排的任務，對病人有耐心、有責任心、有同情心。在帶教老師的悉心指導下，在科室同事們的幫助下，對神經(jīng)內(nèi)科有了系統(tǒng)性認識。
神經(jīng)內(nèi)科是關于神經(jīng)方面的二級學科。不屬于內(nèi)科概念。主要收治腦血管疾病（腦梗塞、腦出血）、偏頭痛、腦部炎癥性疾�。X炎、腦膜炎）、脊髓炎、癲癇、癡呆、代謝病和遺傳傾向疾病、三叉神經(jīng)痛、周圍神經(jīng)病及重癥肌無力等。主要檢查手段包括頭頸部MRI，CT，ECT，腦電圖，TCD（經(jīng)顱多普勒超聲），頸部動脈超聲、肌電圖，誘發(fā)電位及血流變學檢查等。
通過學習，目前能獨立完成病人的'收治工作，但神經(jīng)內(nèi)科在內(nèi)科系統(tǒng)里較為獨立，危重癥患者各學科疾病交叉較多，對醫(yī)務人員的綜合素質(zhì)要求較高，所以在今后工作中我將繼續(xù)嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，不斷提高業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，提升臨床工作能力，了解最新神經(jīng)科進展，從而進一步開闊視野、擴大了知識面。努力做一名合格的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 7
一、引言
作為內(nèi)科規(guī)培生，我在過去的一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。通過參與臨床實踐、學術活動以及團隊合作，我逐漸掌握了內(nèi)科醫(yī)學的核心知識和技能。本文將對我在規(guī)培期間的年度考核進行總結，以回顧自己的成長和不足，并為未來的學習和工作提供指導。
二、臨床實踐
在臨床實踐方面，我積極參與了各類內(nèi)科病例的診治，包括呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等常見疾病。通過參與查房、病歷討論和患者溝通，我逐漸熟悉了內(nèi)科疾病的診療流程和臨床思維。在實踐中，我不斷向?qū)熀唾Y深醫(yī)生請教，學習他們豐富的經(jīng)驗和知識，以提高自己的臨床能力。
三、學術活動
在學術活動方面，我積極參加了醫(yī)院組織的內(nèi)科講座、病例討論和學術會議。通過這些活動，我了解了內(nèi)科領域的前沿動態(tài)和最新研究成果，拓寬了自己的視野。同時，我也積極參與了科研項目和論文撰寫，以提高自己的科研能力和學術水平。
四、團隊合作與溝通
在團隊合作與溝通方面，我始終注重與同事和導師之間的協(xié)作與交流。我深知內(nèi)科工作的復雜性和協(xié)作的重要性，因此我始終努力保持與團隊成員的良好溝通，共同完成工作任務。在溝通中，我學會了傾聽他人的意見和建議，尊重他人的貢獻，同時也勇于表達自己的看法和想法。
五、不足與反思
回顧過去一年的規(guī)培經(jīng)歷，我認為自己在某些方面還存在不足。首先，在臨床實踐方面，我對于一些復雜病例的處理還不夠熟練和自信，需要進一步提高自己的臨床思維和技能水平。其次，在學術活動方面，我對于科研項目的參與還不夠深入，需要更多地了解和學習科研方法和知識。此外，在團隊合作與溝通方面，我也需要更加主動地參與團隊活動和提高自己的溝通效率。
為了改進這些不足，我決定采取以下措施：首先，我將繼續(xù)深入學習和掌握內(nèi)科醫(yī)學的核心知識和技能，提高自己的臨床能力。我將積極參加醫(yī)院組織的培訓和學習活動，向?qū)熀唾Y深醫(yī)生請教經(jīng)驗和知識。其次，我將更加深入地參與科研項目和學術活動，提高自己的`科研能力和學術水平。我將積極參與醫(yī)院的科研團隊和項目，了解和學習科研方法和知識。最后，我將注重提高自己的團隊合作和溝通能力，更加主動地參與團隊活動和與同事的交流合作。我將積極傾聽他人的意見和建議，尊重他人的貢獻同時也勇于表達自己的看法和想法。
六、展望未來
展望未來我將繼續(xù)努力提高自己的內(nèi)科醫(yī)學知識和技能水平為成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生而奮斗。我將積極參與臨床實踐、學術活動和團隊合作不斷提升自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時我也將關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢不斷更新自己的知識和技能以適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。我相信通過不斷的學習和實踐我能夠在未來的醫(yī)療事業(yè)中做出更大的貢獻并實現(xiàn)自己的人生價值。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 8
一、引言
作為一名內(nèi)科規(guī)培生，我在過去的一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。通過本次年度考核，我希望能夠?qū)ψ约旱囊?guī)培生活進行一個全面的回顧和總結，以便更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。
二、規(guī)培經(jīng)歷回顧
在過去的一年中，我參與了內(nèi)科病房、急診科、重癥監(jiān)護室等多個科室的輪轉(zhuǎn)學習。通過實踐，我掌握了內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診療流程和操作技能，熟悉了各類臨床檢查和治療手段。同時，我也深刻體會到了醫(yī)生的責任和使命，以及與患者和家屬溝通的重要性。
三、專業(yè)技能提升
在規(guī)培期間，我注重專業(yè)技能的提升。通過參加醫(yī)院組織的培訓課程和學術會議，我不斷更新自己的醫(yī)學知識儲備。在病房實踐中，我積極參與各種病例討論和查房活動，學習前輩的經(jīng)驗和教訓。此外，我還利用業(yè)余時間自學了相關醫(yī)學文獻和指南，以便更好地應用于臨床實踐中。
四、團隊協(xié)作與溝通能力提升
在規(guī)培期間，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過與不同科室的醫(yī)生和護士合作，我學會了相互配合、共同完成任務。在與患者和家屬的溝通中，我也逐漸掌握了傾聽、解釋和安慰的技巧，增強了與患者之間的信任和理解。
五、不足之處與改進措施
回顧過去一年的規(guī)培經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
首先，我在臨床實踐中缺乏自信和經(jīng)驗，有時會出現(xiàn)焦慮和犯錯的情況。
其次，我在與患者和家屬的溝通中還存在一定的障礙，有時難以取得他們的信任和配合。
為了改進這些不足，我決定采取以下措施：
加強自我學習和實踐：利用業(yè)余時間自學相關醫(yī)學知識和指南，積極參與病房實踐和病例討論活動，積累更多的經(jīng)驗和技能。
提高自信心：在實踐中敢于嘗試和挑戰(zhàn)自己，相信自己的能力和價值。遇到困難和問題時及時向?qū)熀屯抡埥毯蛯W習。
加強與患者和家屬的溝通：學習更多的溝通技巧和方法，注重傾聽和理解患者的需求和感受。在與患者交流時保持耐心和同理心取得他們的信任和配合。
參與科研和學術活動：積極參與醫(yī)院的科研和學術活動了解最新的'醫(yī)學進展和發(fā)展趨勢拓寬自己的視野和思路。
六、未來展望與規(guī)劃
通過本次年度考核我對自己的規(guī)培生活進行了全面的回顧和總結也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處和改進方向。未來我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平為成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生打下堅實的基礎。同時我也將關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢不斷拓展自己的職業(yè)發(fā)展領域為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 9
一、引言
過去一年，我參與了內(nèi)科規(guī)培項目，以提升自己的臨床技能和專業(yè)知識。本文將對我的規(guī)培經(jīng)歷進行總結，評估自己的成長和不足，并展望未來的發(fā)展方向。
二、規(guī)培經(jīng)歷回顧
在規(guī)培期間，我參與了多種內(nèi)科病例的診治，包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等常見病及多發(fā)病。通過實踐，我不僅熟悉了各種疾病的診療流程，還掌握了臨床操作技能，如深靜脈置管、動脈采血等。此外，我還積極參與了教學查房、病例討論和學術交流活動，拓寬了視野，豐富了專業(yè)知識。
三、個人成長與不足
經(jīng)過一年的規(guī)培，我認為自己在以下幾個方面有所成長：
臨床技能：通過實踐，我掌握了內(nèi)科常見病及多發(fā)病的診療流程，提升了臨床操作技能。
專業(yè)知識：通過參與病例討論和學術交流活動，我對內(nèi)科疾病的發(fā)病機制、診斷標準和治療方案有了更深入的了解。
團隊協(xié)作：在規(guī)培期間，我學會了與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療團隊成員緊密合作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
溝通能力：通過與患者及其家屬的溝通，我提升了自己的溝通技巧和患者教育能力。
然而，我也意識到自己在以下方面還存在不足：
臨床決策：在面對復雜病例時，我有時難以獨立做出準確的診斷和治療方案。
時間管理：在忙碌的臨床工作中，我有時難以平衡各種任務，導致工作效率下降。
自我學習：盡管我積極參與了規(guī)培活動，但在自我學習和提升方面還需加強。
四、未來展望與改進計劃
針對以上不足，我提出以下改進計劃：
臨床決策：我將積極參與更多復雜病例的'診治，向?qū)熀屯姓埥�，提升自己的臨床決策能力。
時間管理：我將學習有效的時間管理技巧，如優(yōu)先級排序和任務分解等，以提高工作效率。
自我學習：我將制定詳細的學習計劃，利用業(yè)余時間深入學習內(nèi)科相關知識和技術，保持與行業(yè)發(fā)展同步。
持續(xù)參與學術交流：我將積極參加醫(yī)院和行業(yè)內(nèi)的學術交流活動，拓寬視野，了解最新的醫(yī)療技術和研究進展。
關注患者需求：我將更加關注患者的身心需求，提供個性化的醫(yī)療服務，努力提升患者滿意度。
拓展跨學科合作：我將積極與其他醫(yī)療領域的專業(yè)人士進行合作和交流，共同推動跨學科的發(fā)展和融合。
培養(yǎng)領導力：我將主動參與醫(yī)院內(nèi)部的培訓和人才培養(yǎng)計劃，提升自己的領導力和管理能力，為未來承擔更多責任做好準備。
五、結論
通過對內(nèi)科規(guī)培年度考核的個人總結，我深刻認識到自己在臨床技能、專業(yè)知識和團隊協(xié)作等方面的成長和不足。展望未來，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。同時，我也將關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢保持與時俱進的學習態(tài)度為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。
大內(nèi)科規(guī)培出科小結 10
在心內(nèi)科近2月的輪轉(zhuǎn)學習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，處理好醫(yī)患及醫(yī)護之間的關系，做好醫(yī)德醫(yī)風，認真履行職責，每天認真跟隨科主任、主診醫(yī)師及帶教老師查房，嚴格要求自己，尊敬師長，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。
在實習前，我已掌握心內(nèi)科的一些基本操作如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，及心內(nèi)科常見疾病的相關理論知識，然后再將臨床上的診療方案與課本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。在輪轉(zhuǎn)過程中，我了解到：心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等。輪轉(zhuǎn)期間，我按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學查房，主動了解病人的情況，在臨床上經(jīng)常溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學，使我掌握了一些常見病的基本操作診療及基本的急癥處理；同時，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識。醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要有很好的'溝通能力，注意與患者、同事之間的溝通、談話方法和技巧。
在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結束，取得了很大成績。
首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；
其次，在臨床方面學到了新的知識和處理方法，使我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
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