勤工儉學(xué)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的勤工儉學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)1
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識(shí)，解決校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)校園發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充，是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校園全體師生的共同努力下，校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀，認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。
二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)
1、加強(qiáng)校園財(cái)物管理，簽訂物品包保職責(zé)書(shū)。
我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了校園的物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，到達(dá)賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保職責(zé)書(shū)，平時(shí)校園有專(zhuān)人定期檢查，期末校園組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源職責(zé)書(shū)。
水電費(fèi)的開(kāi)支是校園經(jīng)費(fèi)支出的一個(gè)大的項(xiàng)目，跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園浪費(fèi)的一個(gè)重要方面。經(jīng)常會(huì)看到，小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象，走廊的燈有人開(kāi)沒(méi)人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源，我們本學(xué)期將校園的水龍頭，各樓層走廊的燈及各班級(jí)、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責(zé)分解，校園與各班級(jí)、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保職責(zé)書(shū)，校園后勤人員每月檢查一次，進(jìn)行考核評(píng)比。跑冒滴漏浪費(fèi)現(xiàn)象基本得到控制。對(duì)用水、用電我們還采取了限制使用的措施，水龍頭定點(diǎn)開(kāi)放。水電費(fèi)與去年同比節(jié)省了600余元。
3、拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)校園“造血”功能。
�。�1）辦好校園食堂，為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）利用校園小菜園，用心種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。
（3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理，賣(mài)破爛創(chuàng)收600余元；校園大隊(duì)部定期收購(gòu)學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。
�。�4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。
�。�5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。
三、存在的`問(wèn)題
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，校園沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對(duì)校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其用心的作用。
總之，20xx年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了校園各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)2
20xx年我區(qū)始終堅(jiān)持“服務(wù)育人，環(huán)境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自強(qiáng)素質(zhì)，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，努力改善辦學(xué)條件，精心打造了一支保障到位、管理精心、愛(ài)心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校后勤隊(duì)伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級(jí)創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解等方面開(kāi)展工作，以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽(yáng)光食堂創(chuàng)建為突破口，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù)，著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平�，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、以保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目施工進(jìn)度為根本，穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)學(xué)�；ňS修。
1、目前，有14個(gè)學(xué)校（幼兒園）共19個(gè)在建項(xiàng)目正在施工，進(jìn)度正常，無(wú)重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點(diǎn)，加強(qiáng)施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程，是xx區(qū)首個(gè)預(yù)應(yīng)力梁施工項(xiàng)目，跨度30米，也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項(xiàng)目，相關(guān)各方高度重視，學(xué)校先后邀請(qǐng)各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場(chǎng)研討、檢查、驗(yàn)收后，制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案，于5月19日上午7點(diǎn)開(kāi)始澆筑，三峽高中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項(xiàng)目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項(xiàng)目部管理人員等親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩，當(dāng)日順利澆筑完畢，按照設(shè)計(jì)要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目為中央資金，今年上半年要接受中央項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)，為此，我辦積極配合學(xué)校，補(bǔ)辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)公開(kāi)。
二、以A級(jí)食堂創(chuàng)建為突破口，穩(wěn)步推進(jìn)布鞋食堂。
1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級(jí)A級(jí)食堂14個(gè)，今年預(yù)計(jì)推出5-10個(gè)學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)A工作。為此，上半年以A級(jí)食堂創(chuàng)建為突破口，對(duì)全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作，把學(xué)校創(chuàng)A硬件條件進(jìn)行對(duì)比，對(duì)有條件的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)審核食堂改造方案，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。
2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求，為了更好落實(shí)市區(qū)食藥局關(guān)于陽(yáng)關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求，督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作，區(qū)勤辦每月一次對(duì)全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對(duì)性的檢查和督導(dǎo)，并及時(shí)上網(wǎng)通報(bào)。
3、全面啟動(dòng)了全區(qū)陽(yáng)光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)近一年的申報(bào)，全區(qū)學(xué)校陽(yáng)光食堂建設(shè)全面啟動(dòng)，5月12日與武漢實(shí)為咨詢(xún)監(jiān)理有限公司簽訂了陽(yáng)光食堂視頻監(jiān)理合同，陽(yáng)光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開(kāi)設(shè)安裝。截止6月底，視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成，目前已進(jìn)入驗(yàn)收階段。
4、籌備召開(kāi)了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會(huì)議。5月22日，在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開(kāi)了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會(huì)議，全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會(huì)主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會(huì)議。聘請(qǐng)xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長(zhǎng)學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》，同時(shí)在會(huì)上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會(huì)人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來(lái)食品有限公司、xx百信農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地，現(xiàn)場(chǎng)探討、交流如何加強(qiáng)蔬菜配送管理。
5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊(duì)員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽，xx區(qū)選派的`三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)菜譜編制演講競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，xx高中食堂職工郭昌玉在中式面點(diǎn)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，xx區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作，7月份將進(jìn)行勤辦對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考評(píng)和最后匯總。
三、以xx市“美麗校園”評(píng)比為突破口，推進(jìn)校園綠化文化建設(shè)。
根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開(kāi)展“美麗校園”展評(píng)活動(dòng)的通知》、《xx市“美麗校園”評(píng)選方案》的文件要求，我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報(bào)，通過(guò)全市網(wǎng)絡(luò)展評(píng)、專(zhuān)家評(píng)審，遴選出xx市一中、xx中學(xué)等40所學(xué)校為xx市首批“美麗校園”，我區(qū)小溪塔高級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、上海中學(xué)、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初級(jí)中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
四、召開(kāi)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解工作推進(jìn)會(huì)。
5月9日，在勤辦會(huì)議室召開(kāi)了20xx年xx區(qū)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解工作推進(jìn)會(huì)，各片區(qū)中心學(xué)校總干事，局屬學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上x(chóng)x區(qū)人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司xx營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)20xx年全區(qū)學(xué)校保險(xiǎn)執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹，并對(duì)20xx年學(xué)生參保提出了要求。
五、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生資助工作。
上半年啟動(dòng)了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛(ài)心助學(xué)”等資助工作，到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)文件的制發(fā)及資金撥付工作。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)3
時(shí)間飛逝，一學(xué)期即將過(guò)去，20xx-20xx年度第一學(xué)期XX院勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)，順利地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
回顧過(guò)去一學(xué)期的工作，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)順利進(jìn)行了協(xié)會(huì)招新工作；協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì)；協(xié)會(huì)部門(mén)成員交流會(huì)；本學(xué)期將近結(jié)束，我們的工作順利進(jìn)行，取得較好的成績(jī)。同時(shí)我們也認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的工作，反思過(guò)去的缺點(diǎn)與不足，為今后的'工作提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為協(xié)會(huì)的發(fā)展提供更好的借鑒。
第一部分回首
一、20xx年09月份，協(xié)會(huì)舉行招新
二、20xx年10月份，協(xié)會(huì)招新干事
三、20xx年11月份，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)召開(kāi)干事見(jiàn)面會(huì)
四、20xx年12月份，三大協(xié)會(huì)聯(lián)誼
五、20xx年12月份，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)召開(kāi)第一學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議
第二部分自省
每次活動(dòng)過(guò)后，我們都會(huì)自覺(jué)自省及總結(jié)，不斷努力，不斷前進(jìn)，讓今后的工作開(kāi)展得更加美滿(mǎn)。一方面信息化時(shí)代的高速發(fā)展，我們勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)這個(gè)與社會(huì)接觸最多的組織需要加倍努力，用可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度看待問(wèn)題，適當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)打造勤工儉學(xué)的信息平臺(tái)。更重要的問(wèn)題是協(xié)會(huì)的凝聚力，各部門(mén)成員間存在溝通交流上的問(wèn)題。
第三部分展望
在對(duì)過(guò)去成績(jī)肯定的同時(shí)，我們正確對(duì)待工作上的不足，為勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)的將來(lái)提供更堅(jiān)定的基礎(chǔ)。對(duì)于將來(lái)我們充滿(mǎn)自信，我們不懼困難，我們敢于挑戰(zhàn)，我們有信心讓勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展得更好。我們相信在勤工人共同努力下，不懈前進(jìn)，在不久的將來(lái)吧協(xié)會(huì)發(fā)展的更具影響力，讓協(xié)會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)，向著榮取“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”的稱(chēng)號(hào)二奮斗，同時(shí)，也不斷培養(yǎng)優(yōu)秀又極具競(jìng)爭(zhēng)力的勤工人，我們相信，我們一定能成功，因?yàn)槲覀儓?jiān)信協(xié)會(huì)的理念“改變自己，才能有不一樣的未來(lái)”
勤工儉學(xué)會(huì)長(zhǎng)戚XX
20xx年1月1日
勤工儉學(xué)工作總結(jié)4
繁忙而緊張的一年過(guò)去了，總務(wù)處的成員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教師的支持下，積極本職工作，履行自己的職責(zé)，下面把這一年來(lái)的總務(wù)工作做個(gè)總結(jié)。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
我們總務(wù)處的成員能明確各自的任務(wù)，認(rèn)識(shí)到學(xué)�？倓�(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性，在貫徹當(dāng)前的教育方針，推進(jìn)教學(xué)改革中起著舉足輕重的作用，同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校建設(shè)中必不可少的，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、落實(shí)分工，明確職責(zé)
今年四月底由于工作需要領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，作為這個(gè)崗位上的新兵，我邊學(xué)邊做，首先認(rèn)真協(xié)調(diào)布置各后勤人員的分工，讓每個(gè)人各司其職，各盡其能，并要求每位后勤人員忠于職守，堅(jiān)持原則，認(rèn)真做好本職工作和各種臨時(shí)性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。我自己也首先做到以身作則，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言，盡責(zé)盡心，保障學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在用物理財(cái)過(guò)程中能為學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流。
三、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好后勤工作
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、校園建設(shè)與維修、水電、綠化、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等樣樣要管，服務(wù)對(duì)象上有80多位教職工和近1000位學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，制定了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行了購(gòu)物、領(lǐng)物、登記制度，實(shí)物臺(tái)帳制度，校產(chǎn)教具管理制度，各類(lèi)財(cái)產(chǎn)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人保管。對(duì)固定資產(chǎn)逐一進(jìn)行了登記，對(duì)新添置的財(cái)產(chǎn)及時(shí)登帳。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開(kāi)展。
學(xué)期初，我們后勤人員提前就做好課本和簿本的領(lǐng)取、分發(fā)、調(diào)劑和補(bǔ)差工作，因新學(xué)年學(xué)校擴(kuò)班，學(xué)生數(shù)變化大，課本數(shù)誤差大，但我們千方百計(jì)想辦法總能在最早的時(shí)間內(nèi)把所差的書(shū)本聯(lián)系到位，因教室和辦公室調(diào)整，我們總務(wù)處組織人員及時(shí)做好合理安排，還有就是各種辦公用品的準(zhǔn)備到位、校園環(huán)境的'整治、學(xué)生校服的征訂和調(diào)換等，總之，我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開(kāi)展，重大修理項(xiàng)目都安排在節(jié)假日進(jìn)行，如對(duì)老師使用的電腦進(jìn)行布線、安裝等；對(duì)于平時(shí)課桌椅、電燈、窗簾、窗玻璃安裝等則能及時(shí)進(jìn)行維修。根據(jù)現(xiàn)在教師使用電動(dòng)車(chē)較多的情況，我們就安排人員在停車(chē)棚安裝了電源，方便了廣大的教師。
四、排查安全隱患，創(chuàng)建平安校園
在校園安全工作方面，我們配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找差距、查隱患、訂措施，今年無(wú)重大事故發(fā)生。今年我們學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了改造，新建了塑膠跑道，使學(xué)校環(huán)境更為清潔，對(duì)教室電器開(kāi)關(guān)等安全隱患進(jìn)行了修整和改造，每月進(jìn)行安全檢查，不定期對(duì)教室、辦公室用電設(shè)備和學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，并及時(shí)作好登記與措施整改。在傳染病多發(fā)期，配合醫(yī)務(wù)室認(rèn)真做好宣傳匯報(bào)工作，同時(shí)我們對(duì)飲食、飲水方面做好監(jiān)督檢查工作，對(duì)廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。
五、盡責(zé)盡力，保證各工程隊(duì)在學(xué)校的工程順利完工
勤工儉學(xué)工作總結(jié)5
我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機(jī)房。在別人看來(lái)打掃機(jī)房機(jī)房是一件臟苦累的差事，其實(shí)不然，透過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)這是一種戰(zhàn)斗。放學(xué)的鈴聲是我們開(kāi)始戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)，直奔六樓，找到機(jī)房管理員，拿起我們的工具，擦拭，掃地，拖地，任揮灑，盡情享受寒蟬淋漓的感覺(jué)。擦拭要求認(rèn)真仔細(xì)，清理垃圾需要一絲不茍，拖地則開(kāi)合來(lái)去，好不瀟灑，能夠說(shuō)這個(gè)過(guò)程就是一種表演。當(dāng)看到窗明幾凈，一塵不染時(shí)，于是我們就都笑了。
起初，我只是想透過(guò)勤工儉學(xué)補(bǔ)貼一下生活，分擔(dān)一點(diǎn)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一個(gè)學(xué)期的工作之后，傾國(guó)儉學(xué)的過(guò)程是我在以下方面有了更深的體會(huì)。
一、天下大事必作于細(xì)
不得不承認(rèn)，打掃機(jī)房是一個(gè)機(jī)械重復(fù)的體力勞動(dòng)。這是一個(gè)對(duì)個(gè)人意志力的考察核對(duì)認(rèn)真品質(zhì)的培養(yǎng)。機(jī)房的清潔使用我們的耐心話來(lái)的，我們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)角落。而我們往往會(huì)或略生活中的許多細(xì)節(jié)，最最后成功女神擦肩而過(guò)。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，千里之行，始于足下。即使是再平凡的崗位只要認(rèn)真對(duì)待，也能閃耀出生活的亮色。
二、合作共贏
打掃機(jī)房是一個(gè)需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干，你很快就會(huì)感覺(jué)到有苦又累，有沒(méi)效率，有沒(méi)質(zhì)量。合作共贏才是明智的選取，這是我們順利高效高質(zhì)量的`完成任務(wù)的重要保障。
透過(guò)合作，我認(rèn)識(shí)了和藹可親的機(jī)房管理員李阿姨，同時(shí)我還和我一塊打掃衛(wèi)生的幾個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)同學(xué)間建立了純潔的友誼。一個(gè)學(xué)期的相處，是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石，能夠攻玉
我向來(lái)認(rèn)為許多事情的表現(xiàn)形式雖然不同，但其內(nèi)部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過(guò)程而言，我發(fā)現(xiàn)這和我的專(zhuān)業(yè)基本技能編程，之間有著異曲同工之處。如果說(shuō)打掃機(jī)房，是一個(gè)主函數(shù)，那么我們事前的方案(怎樣掃)，以及時(shí)間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的基礎(chǔ)上，盡量提高效率)就是事前的算法分析，我們每個(gè)人的分工則相當(dāng)于子函數(shù)的子函數(shù)調(diào)用，彼此分而治之，互補(bǔ)干擾，但絕不是子搞一套，打掃機(jī)房是我們共同的落腳點(diǎn)，在大家的通力合作下，最終編譯、連接，從而使主函數(shù)執(zhí)行透過(guò)。
我認(rèn)為，勤工儉學(xué)是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉，使我受益匪淺。在此，我對(duì)各位院系領(lǐng)導(dǎo)，各位老師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我將一如既往的認(rèn)真做好我的工作。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間在機(jī)房已工作一年了，回想這一年的工作和學(xué)習(xí)，我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面，還是電腦方面知識(shí)，都有了更深一步的了解。勤工助學(xué)工作總結(jié)。對(duì)于我們這些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、什么社會(huì)關(guān)系、人情世故都不懂、天真無(wú)邪的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是它讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，明白了很多�？梢赃@樣說(shuō)，它算是我步入社會(huì)前在學(xué)校里的第一份工作。
對(duì)于這份工作，我很珍惜，有兩方面的原因:第一，和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。我們專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐性比較強(qiáng)，大多數(shù)都是在電腦上進(jìn)行操作。第二，相對(duì)于高中時(shí)的課程，大學(xué)里的課程少了很多，平時(shí)除了上課時(shí)間，還會(huì)有很多的空閑時(shí)間沒(méi)事可做，是它讓我的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)、有意義!
有時(shí)看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會(huì)感到心情不好，可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì)過(guò)得很充實(shí)，不好的.心情就會(huì)煙消云散。在機(jī)房工作的這段時(shí)間，兩位老師對(duì)我們大家都很照顧，不時(shí)的給我們鼓勵(lì)，當(dāng)我們工作出現(xiàn)紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。
回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平:
一、服務(wù)方面:
1、不管任何情況，都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們，服務(wù)同學(xué)們。
2、盡自己的能力幫助同學(xué)們解決在上機(jī)時(shí)遇到的各方面的問(wèn)題。
3、按時(shí)打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機(jī)房衛(wèi)生干凈。
4、為了更好的服務(wù)于同學(xué)，3個(gè)機(jī)房都設(shè)有意見(jiàn)留言薄，同學(xué)們可以把對(duì)機(jī)房管理與服務(wù)方面的意見(jiàn)寫(xiě)在里面。
5、夏天到來(lái)，機(jī)房很熱，老師們就給各個(gè)機(jī)房裝了電扇，給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、管理方面:
1、基本保證每天規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(有特殊情況需要向老師請(qǐng)假)
2、在同學(xué)們業(yè)余上機(jī)時(shí)如果遇到自己解決不了的問(wèn)題，及時(shí)和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障，無(wú)法正常使用，要記錄下來(lái)，第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。
三、有關(guān)機(jī)房管理的建議
1、機(jī)房本著為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而對(duì)外開(kāi)放，就應(yīng)該盡量以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，多裝一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的軟件。
2、有時(shí)候機(jī)房會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象，對(duì)于這種現(xiàn)象，老師應(yīng)該做到及時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更新升級(jí)。
在機(jī)房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都很愉快。它讓我意識(shí)到了在以后的工作和學(xué)習(xí)中，合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候需要的是合作，而不是單打獨(dú)斗。學(xué)會(huì)了工作與學(xué)習(xí)并不矛盾，大多數(shù)人都認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)。可是事實(shí)證明了，他們的這種說(shuō)法是不合理的，在這一年的工作中，我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反，它給我?guī)?lái)了很多好處，讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè)，怎樣適應(yīng)社會(huì)，怎樣學(xué)著長(zhǎng)大…
勤工儉學(xué)工作總結(jié)7
一、這是一個(gè)舞臺(tái)
心有多大，舞臺(tái)就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一，為在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺(tái)。平時(shí)我們忙于課程，難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對(duì)于我而言，是一種樂(lè)趣，也是一種期待。在辦公室，教師有時(shí)會(huì)讓我聯(lián)系同學(xué)或教師，通知他們辦理某種手續(xù)，或是詢(xún)問(wèn)事情的進(jìn)展等，讓我有更多的機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，不僅僅能夠向他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還能夠?qū)W到很多為人處世的道理。對(duì)我而言，除了在學(xué)術(shù)知識(shí)有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗(yàn)上，也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，分清輕重緩急，妥當(dāng)處理每件事，在教師要求的時(shí)間之內(nèi)將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理，不能拖延，否則，手頭堆積的事情太多就會(huì)容易遺漏，也容易堆積出問(wèn)題，影響后續(xù)工作的開(kāi)展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。清掃辦公室，教師們一進(jìn)門(mén)就夸“好干凈”;寄送文件，教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接;打電話通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了奉獻(xiàn)的價(jià)值，也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先，能為他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè)的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習(xí)：我真切地看到她們?nèi)娜獾貫橥瑢W(xué)和教師服務(wù)，她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。比如每次教師交代一項(xiàng)工作，都會(huì)異常親切地說(shuō)“多謝，辛苦你了……”等等，這會(huì)讓我有備受尊重的感覺(jué)，心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師，教師們都會(huì)很熱心和善地幫忙同學(xué)們，真心地在為同學(xué)們著想，絲毫沒(méi)有距離感，能和這么好的教師們?cè)谝积R工作真的很幸運(yùn)。踏實(shí)生活、享受工作、與人為善，原本就是人生價(jià)值所在。
三、這是一門(mén)學(xué)問(wèn)
我從來(lái)不認(rèn)為助管工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，教師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢?然而最難的還不是這些。一件極細(xì)微的錯(cuò)誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過(guò)了申報(bào)某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的職責(zé)心，最難的也就在于很少有人能始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的職責(zé)感。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細(xì)碎的'工作中，慢慢體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞，可教師們背后付出的心血和艱辛，那些看得到的、看不到的工作，真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì)，何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對(duì)以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)感恩。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)8
勤工助學(xué)部本學(xué)年第一學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下，通過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這一學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。
一、第一學(xué)期工作回顧：
勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分，其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難，把學(xué)校以及社會(huì)上的溫暖帶給他們，并積極做好系分派的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級(jí)新生的“綠色通道”申請(qǐng)工作，幫助困難新生順利入學(xué)。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議、系小組評(píng)議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi)：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的材料收集及參與評(píng)選工作。校外：中國(guó)青少年基金、宋慶齡基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評(píng)選工作。
4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎(chǔ)上，我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核，耐心的復(fù)查，有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
6、為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生，我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。
二、部門(mén)不足以及改進(jìn)：
雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定，取得了一定的`成果。但是人無(wú)完人，它同樣也存在缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
1、部門(mén)制度建設(shè)有待加強(qiáng)，新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚，所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。
2、貧困生數(shù)量大，對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況，滿(mǎn)足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求，下學(xué)期加強(qiáng)和各部門(mén)部聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持，服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多，和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制，同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決，下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái)，比如勤工助學(xué)部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
三、部門(mén)第二學(xué)期工作展望：
1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足，部門(mén)工作具體落實(shí)到位，擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。
2、要繼續(xù)通過(guò)國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類(lèi)社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式，爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金，使學(xué)生得到幫助。
3、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作理念，做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量，及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息，進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理，為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下，一定可以使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)9
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書(shū)助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，對(duì)于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的`工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對(duì)系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成，有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，（例如幫老師處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展，只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對(duì)系里各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛(wèi)生。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的溝通還不夠。在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí)。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有老師的幫助，或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭(zhēng)取把工作做到更好、更完美！
以上就是大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)10
剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期，輔導(dǎo)員李年龍老師便安排我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任主任助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機(jī)械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒(méi)有什么積極性，一個(gè)月下來(lái)，最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認(rèn)為是很失敗的！對(duì)這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
在學(xué)院辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個(gè)師姐，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是我的指導(dǎo)“老師”，因她比我早進(jìn)入辦公室，對(duì)辦公室的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天，我便虛心的向她請(qǐng)教：擔(dān)任辦公室助理，我們要完成的主要工作是什么？應(yīng)如何協(xié)助主任完成工作？這些，師姐都悉心的教導(dǎo)我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應(yīng)辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的`一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜，并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做主任的好幫手。
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就05年的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是學(xué)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對(duì)學(xué)院內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將上級(jí)的文件轉(zhuǎn)送到學(xué)院各系辦公室，交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師簽收，每天除了做好這一工作外，還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理，（例如到車(chē)隊(duì)領(lǐng)文件，幫主任處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”，在辦公室整理完才回宿舍，通�；厝ザ际巧钜沽�。對(duì)此，我都毫無(wú)怨言，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展，每天我都會(huì)到辦公室協(xié)助主任完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作
一年來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助主任對(duì)學(xué)院各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各系辦公室。
3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛(wèi)生。
一年來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問(wèn)題不夠果斷等，在校運(yùn)會(huì)期間，在處理參校校運(yùn)會(huì)的教職工名單上，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心，有些老師的名單我漏了寫(xiě)，致使沒(méi)有通知到位。由于那是我第一次單獨(dú)完成這樣的工作，而且當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急，出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)11
勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作開(kāi)展，為小學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)提供平臺(tái)，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施“三生”教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。xx小學(xué)屬于典型的山區(qū)小學(xué)，由于地方經(jīng)濟(jì)落后，學(xué)生進(jìn)得來(lái)可否留得住成了教育熱點(diǎn)問(wèn)題。多年來(lái)，教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)非常重視勤工儉學(xué)工作，為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，做了許多不懈的努力。在各級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設(shè)于20xx年4月初具規(guī)模，雖運(yùn)作時(shí)間短，但現(xiàn)已初見(jiàn)成效。
一、xx小學(xué)基本情況
xx小學(xué)始創(chuàng)于1925年1月，地處昆明市北部，距市區(qū)50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米，建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個(gè)自然村，總?cè)丝?986人�，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，小學(xué)生總數(shù)318人，學(xué)前班總數(shù)76人（就餐人數(shù)261人），在職教師22人，臨時(shí)工6人。
二、勤工儉學(xué)開(kāi)展情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
因xx小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚，為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展，各級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自到基地耐心、細(xì)致的指導(dǎo)種養(yǎng)殖工作，特別是指導(dǎo)豬的飼養(yǎng)，從進(jìn)購(gòu)仔豬到屠宰前的整個(gè)管理過(guò)程，作具體指導(dǎo)，使基地的豬長(zhǎng)勢(shì)喜人。
2、“三生”教育情況。
開(kāi)展勤工儉學(xué)“三生教育”，是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的'一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”，能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，提高教育質(zhì)量；能使廣大師生增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的習(xí)慣和風(fēng)尚；能使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)生產(chǎn)技能，有利于培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)后備力量；能夠增加學(xué)校的收入，改善辦學(xué)條件，改善師生員工的生活福利，減輕國(guó)家、集體和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，積極發(fā)揮對(duì)教育的輔助作用；還能夠?yàn)樯鐣?huì)產(chǎn)生物質(zhì)財(cái)富，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�！叭逃睂�(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，為每一位學(xué)生今后的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。怎樣才能把“三生教育”落到實(shí)處，除了課堂教學(xué)外，更要注重學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生初步感受勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。逐步體會(huì)生存、生命、生活的內(nèi)涵。因此，“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
3、蔬菜種植情況
因無(wú)大棚，目前暫時(shí)使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細(xì)心呵護(hù)下，種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲，確實(shí)讓師生吃上了綠色蔬菜，真正改善了師生生活。另外，還進(jìn)行了育苗嘗試。
4、育肥豬飼養(yǎng)情況
盤(pán)龍區(qū)教育局各主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為使山區(qū)勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展，竭盡全力真誠(chéng)扶持，免費(fèi)提供xx小學(xué)仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下，豬無(wú)一頭因病死亡。
三、勤工儉學(xué)“三生教育”基地效益
1、師生伙食明顯改善。一年來(lái)，xx小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索，努力開(kāi)創(chuàng)山區(qū)寄宿制學(xué)校新路子，勤工儉學(xué)工作初見(jiàn)成效。20xx年度，學(xué)生食堂豬肉的自給率達(dá)60%左右，蔬菜的自給率達(dá)40%左右，由于基地的豬肉、蔬菜價(jià)格大大低于市場(chǎng)價(jià)，因此，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費(fèi)的前提下，師生的伙食標(biāo)準(zhǔn)明顯得到提高。學(xué)生可達(dá)到餐餐有肉，餐餐有綠色蔬菜，山區(qū)的孩子不再是吃得飽，而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣，極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保證入學(xué)率100%，輟學(xué)率0%。學(xué)生家長(zhǎng)人人歡喜，社會(huì)評(píng)價(jià)高。
2、輻射效應(yīng)：隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué)，使我鎮(zhèn)的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買(mǎi)菜難、買(mǎi)菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實(shí)將得到徹底改變。
四、今后構(gòu)想
1、積累資金，擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。
2、拓寬思路，提高種養(yǎng)殖效益。
3、輻射效應(yīng)：隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué)，使他們師生的伙食也得到改善。
4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益，將拿出部分經(jīng)費(fèi)扶持貧困生，決不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)，保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。
5、努力提高教師福利待遇，留住教師的心，更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，還降低了伙食費(fèi)，確實(shí)為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
6、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
勤工儉學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，不能為目前取得的一小點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，必須腳踏實(shí)地，親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習(xí)，教師能夠安心教學(xué)，師生生活質(zhì)量得到提高，真正做到讓山區(qū)的孩子“進(jìn)得來(lái)、吃得好、住得好、學(xué)得好”，讓教師留得住。真誠(chéng)懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力扶持，爭(zhēng)取來(lái)年xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)12
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
（一）、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
�。ǘ⒓訌�(qiáng)食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想；同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來(lái)的學(xué)校統(tǒng)一管理，逐漸過(guò)度到現(xiàn)在的聘請(qǐng)“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的.很多不足：如人員多、投入高、難度大等。目前，我校共有三個(gè)食堂，管理模式為：學(xué)校通過(guò)從社會(huì)上招聘三名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘請(qǐng)具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”，初看起來(lái)好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”，而是通過(guò)由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長(zhǎng)，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則，按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過(guò)考核和評(píng)議，對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰，并對(duì)食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí)；另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中，經(jīng)學(xué)校測(cè)算后，制定了利潤(rùn)基數(shù)，對(duì)超過(guò)利潤(rùn)基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一，利潤(rùn)來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本；節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)及來(lái)訪的友好單位的好評(píng)，而且為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)13
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識(shí)，解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué)�，F(xiàn)狀，認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。
二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)
1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理，簽訂物品包保責(zé)任書(shū)。
我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了學(xué)校的物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，達(dá)到賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保責(zé)任書(shū)，平時(shí)學(xué)校有專(zhuān)人定期檢查，期末學(xué)校組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源責(zé)任書(shū)。
3、拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)學(xué)�！霸煅惫δ�。
（1）辦好學(xué)校食堂，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）利用學(xué)校小菜園，積極種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。
�。�3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理，賣(mài)破爛創(chuàng)收600余元；學(xué)校大隊(duì)部定期收購(gòu)學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。
�。�4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。
�。�5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。
三、存在的問(wèn)題
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，學(xué)校沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
總之，20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
***小學(xué)
勤工儉學(xué)工作總結(jié)14
在“辦、創(chuàng)、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位，不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)：
騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇，讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的指導(dǎo)下，我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購(gòu)紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(zhǎng)米，磚砌花墻40延長(zhǎng)米，夾竹籬笆100延長(zhǎng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤，價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的'思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí)：
有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。
由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo)，并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)15
這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期，在汗水的揮灑中，除了獲得了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼外，我還不斷在收獲經(jīng)濟(jì)之外的東西。我把自己的體悟整理一下，做出以下總結(jié)。
1、感恩是一種難以言表的情緒
我父母常年務(wù)農(nóng)，收入微薄，加之教育醫(yī)療費(fèi)用支出較大，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更顯得沉重。我想透過(guò)我自己的雙手，為父母分擔(dān)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過(guò)勤工儉學(xué)，讓我意識(shí)到父母的辛苦，父母掙錢(qián)不易。那么多年以來(lái)，父母就是這樣一向無(wú)私的付出。盡管在學(xué)院打掃機(jī)房的崗位的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不是很豐厚，但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導(dǎo)，感謝輔導(dǎo)員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
有時(shí)候感恩的`情緒是無(wú)法言表的。
2、機(jī)房有位管理員叫“李阿姨”
還記得第一次去打掃機(jī)房時(shí)，這是我勤工儉學(xué)的崗位，就有一位和顏悅色的帶隊(duì)阿姨，向我們講解打掃教室的注意事項(xiàng)。李阿姨沒(méi)有疾言厲色，即便是我們剛開(kāi)始打掃的不是熟練，李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季，每次放學(xué)我們趕到六樓機(jī)房，李阿姨總會(huì)提前打開(kāi)空調(diào)等著我們。李阿姨雖然慈祥，但是她絕不會(huì)放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì)做認(rèn)真仔細(xì)的檢查，哪怕是我們相當(dāng)熟悉的工作了，她也會(huì)認(rèn)真檢視。最讓我過(guò)意不去的是，每次打掃機(jī)房，李阿姨有空都會(huì)幫我們換水，擦桌子，檢查窗子，甚至有時(shí)拖地。每次結(jié)束，我們向阿姨道別“阿姨，我們走了”，“嗯，你們辛苦了，趕緊吃飯去吧，必須餓壞了”。
3、認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹
如果說(shuō)，大學(xué)里同級(jí)的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流，那么跨級(jí)之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟，兩三個(gè)學(xué)期后，自己成了帶著幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機(jī)房的學(xué)長(zhǎng)。有句話是日久見(jiàn)人心，透過(guò)細(xì)節(jié)能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處，我們之間建立一種信賴(lài)，這種信賴(lài)源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn)：工作認(rèn)真，一絲不茍。推而廣之，那就是認(rèn)真做人，認(rèn)真做事。我覺(jué)得這是很對(duì)人要去學(xué)習(xí)的，平凡而不平庸，哪怕是平凡的崗位，認(rèn)真對(duì)待，也會(huì)有生命的亮色。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹，透過(guò)觀察，應(yīng)當(dāng)還是認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。
翻開(kāi)新學(xué)年的扉頁(yè)，繼往開(kāi)來(lái)，我會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后，再此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)Ыo這樣勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
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