五五普法工作總結(jié)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的五五普法工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
五五普法工作總結(jié)1
xxxx年是“五五”普法的起始之年，為了更好地開展“五五”普法工作，XX社區(qū)制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計(jì)劃，在開展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作中注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)工作制度，規(guī)范工作程序，落實(shí)工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級(jí)主管部門交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為維護(hù)轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機(jī)構(gòu)。
組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實(shí)際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃，確定普法內(nèi)容。
進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。
二、以人為本，做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。
對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導(dǎo)，運(yùn)用各種形式，最廣泛地發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時(shí)，配合社區(qū)中心工作，利用舉辦各種宣傳活動(dòng)的機(jī)會(huì)，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報(bào)x期，張貼《殯葬管理?xiàng)l例》等法律條文x份、宣傳畫報(bào)x份，懸掛宣傳橫幅x幅。
在今年x月份的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，我們?cè)诮值浪痉ㄋ膸ьI(lǐng)下，走上街頭，向群眾散發(fā)計(jì)生、治安等方面的法律法規(guī)宣傳資料xxx余份。x月xx日，我社區(qū)還參加了街道辦事處在天鵝湖小區(qū)廣場(chǎng)舉辦的“平安進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)文藝表演、黑板報(bào)、由司法局和律師事務(wù)所的專業(yè)人士免費(fèi)提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng)，通過(guò)參加勞動(dòng)向他們灌輸愛國(guó)守法、自立自強(qiáng)的思想。社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時(shí)一定潔身自律，不做違法亂紀(jì)的事。
三、普治結(jié)合，搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
我們?cè)谧ズ谩拔逦濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)社區(qū)基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會(huì)建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，全面開展工作，在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制，做好綜合治理及人民調(diào)解，在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，全面推動(dòng)社區(qū)文明法治建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
在今年上半的普法工作中，我社區(qū)取得了一些成績(jī)，但因經(jīng)費(fèi)及場(chǎng)地的限制，我們開展
五五普法工作總結(jié)2
在五五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校“五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、順利開展�，F(xiàn)將xxx年的工作如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“五五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以行政、各年級(jí)、團(tuán)委為主體，班主任、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育，及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過(guò)校園黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。
按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如初中二、三年級(jí)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《佑君中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步了解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“五五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校；對(duì)學(xué)生打架斗毆、、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育；邀請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，通過(guò)交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；團(tuán)委、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高他們自救的能力；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。
四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園黑板報(bào)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。xxx—xxx年度，就招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面，做到及時(shí)公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
五五普法工作總結(jié)3
在五五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，親密聯(lián)絡(luò)學(xué)校實(shí)踐，緊緊盤繞學(xué)校 “五五“普法肯定的目的和任務(wù)，不時(shí)增強(qiáng)制度建立，強(qiáng)化組織指導(dǎo)，普遍展開各種方式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處開展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作安康、諧和、順利展開�，F(xiàn)將五五普法工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)指導(dǎo)，普遍宣傳，深化展開“五五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建立。五五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就依據(jù)上級(jí)部門請(qǐng)求，成立了學(xué)校法制宣傳教育指導(dǎo)小組，樹立了以學(xué)校指導(dǎo)、各年級(jí)、團(tuán)委為主體，以黨員同志（特別是黨員指導(dǎo)干部）、班主任、任課教員（特別是政治課教員）為主干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深化展開普法宣傳教育，及時(shí)制定了《普法工作方案》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。
2、不時(shí)增強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校經(jīng)過(guò)播送、宣傳欄、橫幅、班級(jí)黑板報(bào)等多種途徑和方式，構(gòu)成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃重的宣傳氣氛，有力地進(jìn)步了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不時(shí)穩(wěn)固師生的普法認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不時(shí)學(xué)習(xí)，明白重點(diǎn)，完成“五五”普法整體推進(jìn)
1、不時(shí)學(xué)習(xí)《教員法》《義務(wù)教育法》《未成年人維護(hù)法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)廣闊教職員工法制觀念和法律認(rèn)識(shí)。
指導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。展開“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使指導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律肉體的根底上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明白職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教員法》《教育法》《未成年人維護(hù)法》等法律法規(guī)，在此根底上停止了法律學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后，教職工遵紀(jì)違法、依法施教、依法辦事的盲目性明顯進(jìn)步了，也更明白了本人的義務(wù)、義務(wù)。教職工中沒有發(fā)作一同違法案件，大家更加強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的自信心和決計(jì)。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、違法的觀念和認(rèn)識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充沛發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，經(jīng)過(guò)政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和認(rèn)識(shí)逐漸進(jìn)步，從而構(gòu)成良好的行為習(xí)氣和成熟安康理。
依照實(shí)踐，讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)踐和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上十分注重層次性和針對(duì)性。比方初中二、三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相分離，每一屆重生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對(duì)《未成年人維護(hù)法》與《預(yù)防未成年人立功法》等法律學(xué)問(wèn)有一個(gè)初步理解，明白本人的權(quán)益和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律根底。
增強(qiáng)協(xié)作，構(gòu)成法制教育合力。對(duì)學(xué)生停止法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的義務(wù)和義務(wù)，構(gòu)成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律認(rèn)識(shí)和行為將起到非常積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)視教育學(xué)生知法、懂法、違法；同時(shí)學(xué)院積極諧和社會(huì)各方面力氣，用濃重的法制宣傳教育氣氛來(lái)實(shí)在增強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)本人的行為，做一個(gè)遵紀(jì)違法的好公民。
三、拓寬渠道，豐厚活動(dòng)，進(jìn)步“五五”普法教育效果
1、增強(qiáng)制度化建立，為普法教育夯實(shí)根底。我校依據(jù)國(guó)度公布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，分離學(xué)校實(shí)踐，樹立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)成了比擬標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)視檢查的同時(shí)，也提高了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)行依法治校；對(duì)學(xué)生打架斗毆、、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處置意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為盲目行動(dòng)，真正從源頭上遏制了奉公守法行為，為普法教育夯實(shí)了根底。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走進(jìn)來(lái)，以豐厚的活動(dòng)理論著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講，以知法違法為主要內(nèi)容，聯(lián)絡(luò)社會(huì)生活，分離大量的案例，使學(xué)生遭到深入的教育；約請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生停止道路交通平安法規(guī)的宣傳教育，經(jīng)過(guò)交通事故圖片展、觀看道路交通平安教育影片、道路交通事故警示錄等方式給廣闊同窗上了生動(dòng)的一課，使“平安第一、生命至上”的觀念日益不得人心，協(xié)助廣闊同窗結(jié)實(shí)樹立了道路交通平安人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的.平安觀念。
3、精心組織方式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育不得人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的方式深化學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于本人的理論，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的根底；政教處、綜治辦、團(tuán)委精心展開各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)踐，從生活點(diǎn)滴中讓他們加強(qiáng)法律認(rèn)識(shí)，在潛移默化中加強(qiáng)了學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)和法制觀念，進(jìn)步他們自救的才能；《消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)法》《道路交通平安法》《未成年人維護(hù)法》等法律法規(guī)宣傳材料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而違法，用法。
四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化法制化
學(xué)校不斷應(yīng)用櫥窗宣傳陣地嚴(yán)厲執(zhí)行校務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，根絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)年，就收費(fèi)規(guī)范、物品采購(gòu)、考核評(píng)劣等方面，做到及時(shí)公開，嚴(yán)厲按職能程序辦事。盲目承受師生員工的監(jiān)視，樹立誠(chéng)信廉潔的效勞認(rèn)識(shí)，做到標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、透明化、詳細(xì)化，有效調(diào)動(dòng)了廣闊師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校、民主治校標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
五五普法工作總結(jié)4
在依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組組織的“五五”普法驗(yàn)收檢查中，認(rèn)真梳理和總結(jié)五年來(lái)法制宣傳教育工作開展情況，積極呈現(xiàn)中石化企業(yè)普法工作成效，順利通過(guò)了市政府的全面驗(yàn)收。
此次檢查是淮北市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組，在“五五”普法收官之年，為全面了解和掌握普法工作成效組織的一次驗(yàn)收檢查。在迎接市政府副市長(zhǎng)帶隊(duì)的第四檢查組的檢查中，淮北石油高度重視，認(rèn)真總結(jié)，積極迎檢，五年來(lái)的普法成效得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
近年來(lái)，石油公司認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、省公司“五五”普法工作部署，緊緊圍繞經(jīng)營(yíng)管理中心工作，大力加強(qiáng)法制宣傳教育，普及守法用法常識(shí)，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工的法律意識(shí)和法制素養(yǎng)，以推動(dòng)普法工作深入開展為契機(jī)，有效保障各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的高標(biāo)準(zhǔn)完成。
一、機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明晰
淮北石油及時(shí)成立了由公司主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將普法辦公室設(shè)在經(jīng)理辦公室，承擔(dān)法制宣傳教育日常工作，并設(shè)立普法崗位，明確專人負(fù)責(zé)。同時(shí)成立零售、物流專業(yè)普法小組，明確兼職法制工作人員，結(jié)合基層實(shí)際重點(diǎn)做好加油站、油庫(kù)職工的普法工作。
二、科學(xué)規(guī)劃，周密部署
公司根據(jù)集團(tuán)公司、省公司“五五”普法規(guī)劃，及時(shí)制發(fā)了《淮北石油分公司“五五”普法規(guī)劃》，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和宣教方法等。并將五年規(guī)劃具體細(xì)化到每一年份，制定年度普法工作實(shí)施方案或法制宣傳計(jì)劃。在工作計(jì)劃落實(shí) 。 上，強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化措施，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。
三、形式多樣，注重效果
通過(guò)會(huì)議、宣傳、競(jìng)賽、培訓(xùn)、發(fā)放書籍等多種形式開展法制宣傳教育，努力提高普法實(shí)效。將法律內(nèi)容納入每季度黨委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持法制宣傳教育工作會(huì)議制度，公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聽取普法工作匯報(bào)，解決實(shí)際問(wèn)題。舉辦“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員覆蓋率100%，領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均分100分，應(yīng)參賽人員覆蓋率100%，全體干部職工覆蓋率26.61%。組織開展法律知識(shí)培訓(xùn)，購(gòu)買法律書籍，發(fā)放普法教材，以“426”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“65”世界環(huán)境日、“119”消防日、“124”全國(guó)法制宣傳日等各種紀(jì)念性節(jié)日為契機(jī)，圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中心工作，開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。
三、突出重點(diǎn)，學(xué)以致用
組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和經(jīng)營(yíng)管理人員，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)與企業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，干什么、學(xué)什么”的原則，將各級(jí)人員在日常工作中學(xué)法、用法的情況納入公司績(jī)效考核，形成長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)培訓(xùn)、競(jìng)賽和考核等多種手段，組織和引導(dǎo)各級(jí)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法》、《保守國(guó)家秘密法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《勞動(dòng)合同法》、《企業(yè)所得稅法》、《土地管理法》、《公司法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》等法律法規(guī)，和以員工守則、內(nèi)控制度、安全生產(chǎn)禁令為核心的企業(yè)規(guī)章制度，不斷提高各級(jí)人員學(xué)法、用法和依法治企的能力。
五五普法工作總結(jié)5
落實(shí)“五五”普法工作任務(wù)，是全面提高單位職工法制觀念，培養(yǎng)單位職工依法行政、依法辦事能力的有效手段。20xx年，碧流河水管站在“五五”普法工作中，能嚴(yán)格依照上級(jí)關(guān)于“五五”普法工作的原則、要求及工作目的開展普法工作，經(jīng)過(guò)全站職工的努力，使“五五”普法普及工作在全站范圍內(nèi)得到了很好的發(fā)展�，F(xiàn)將碧流河水管站20xx年上半年普法工作進(jìn)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
領(lǐng)導(dǎo)重視“五五”普法工作是抓好單位職工“五五”普法工作的關(guān)鍵，是推動(dòng)“五五”普法工作不斷前進(jìn)的主要手段。為抓好單位20xx年“五五”普法工作，碧流河水管站首先成立了“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)小組成員具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作職責(zé)及任務(wù)進(jìn)行了分解，在明確職責(zé)的情況下，使任務(wù)落實(shí)到人。在單位領(lǐng)導(dǎo)小組的帶動(dòng)下，碧流河水管站依照縣水利局有關(guān)“五五”普法文件精神對(duì)20xx年“五五”普法工作進(jìn)行了全面安排，制定了切實(shí)可行的碧流河水管站五五普法工作安排，為單位“五五”普法工作的順利開展奠定了可靠的理論基礎(chǔ)。
二、狠抓落實(shí)工作，保證了“五五”普法工作的有效實(shí)施。
20xx年，碧流河水管站在“五五”普法落實(shí)工作方面，主要采取狠抓制度落實(shí)和學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)兩個(gè)方面，促使五五普法工作的全面發(fā)展，首先：依據(jù)單位文明市民學(xué)校課程安排，將“五五”學(xué)習(xí)內(nèi)容與文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將《中華人民共和國(guó)憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處法條例》、《民法通則》等五部公共法律、法規(guī)當(dāng)做重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排職工進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，做到重點(diǎn)掌握，與此同時(shí)，安排職工對(duì)《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理法》等四部水利專業(yè)法規(guī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了單位職工學(xué)法、用法、懂法的意識(shí)，使單位職工在熟悉法規(guī)、法律的情況下，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)、培養(yǎng)了用法律手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其次，注重職工對(duì)《水法》知識(shí)的應(yīng)用，鼓勵(lì)職工在下村之機(jī)，碰到水事案件要依法處理，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提高單位職工解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、采取多種形式營(yíng)造“五五”普法學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年，在“五五”普法知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，碧流河水管站學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)單位“五五”普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)單位職工學(xué)習(xí)“五五”普法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試，并借20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”之機(jī)，組織職工采取張貼標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)水法宣傳單、播放水法規(guī)錄音等活動(dòng)，進(jìn)行了大規(guī)模的《水法》宣傳活動(dòng)。為群眾掌握水法知識(shí)提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并組織全站職工進(jìn)行了《水法》知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)這次競(jìng)賽，使單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位職工掌握《水法》的知識(shí)情況進(jìn)行了全面的了解，為鼓勵(lì)單位職工學(xué)習(xí)《水法》的積極性，單位“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)競(jìng)賽成績(jī)對(duì)競(jìng)賽中獲得優(yōu)勝者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，濾布為提高單位職工的積極性起到了很好的推動(dòng)作用。
總的來(lái)講，20xx年上半年碧流河水管站在“五五”普法工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但不足之處仍然存在，在今后的“五五”普法工作中，本站將圍繞水利中心工作，在狠抓職工應(yīng)用法律手段解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上下功夫，在培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)方面下功夫，在創(chuàng)造大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)上下功夫。為提高水利職工整體學(xué)法、懂法意識(shí)，全面提升水利職工依法解決實(shí)際問(wèn)題的能力而努力奮斗，壓濾機(jī)濾布為社會(huì)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
xxxxx水管站
五五普法工作總結(jié)6
在五五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校“五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、順利開展。現(xiàn)將五五普法工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“五五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)、團(tuán)委為主體，以班主任、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育，及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、橫幅、班級(jí)黑板報(bào)等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。
按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如初中二、三年級(jí)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步了解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)httP://]生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“五五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校；對(duì)學(xué)生打架斗毆、、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作bi、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育；邀請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，通過(guò)交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；政教處、綜治辦、團(tuán)委精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高他們自救的能力；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。
四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)年，就收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面，做到及時(shí)公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
五五普法工作總結(jié)7
在五五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部分普標(biāo)準(zhǔn)劃為教導(dǎo)，以進(jìn)一步促成依法治校、依法治教的進(jìn)程為中間，密切關(guān)聯(lián)黌舍實(shí)際，緊緊環(huán)繞黌舍 “五五“普法肯定的目標(biāo)和任務(wù)，連續(xù)增逼迫度構(gòu)筑，強(qiáng)化構(gòu)造帶領(lǐng)，廣泛展開各種式樣的普法教誨活動(dòng)。堅(jiān)定抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處成長(zhǎng)，增進(jìn)黌舍各項(xiàng)工作健康、和諧、順利展開�，F(xiàn)將五五普法工作總結(jié)以下：
1、加強(qiáng)帶領(lǐng)，廣泛宣揚(yáng)，深切展開“五五”普法教誨
1、出力珍視法制宣揚(yáng)教誨步隊(duì)構(gòu)筑。五五普法工作一開動(dòng)，黌舍就根據(jù)上級(jí)部分要求，建立了黌舍法制宣揚(yáng)教誨帶領(lǐng)小組，建立了以黌舍帶領(lǐng)、各年級(jí)、團(tuán)委為主體，以黨員同志（特別是黨員帶領(lǐng)干部）、班主任、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學(xué)法、普法工作步隊(duì)，深切展開普法宣揚(yáng)教誨，及時(shí)訂定了《普法工作籌劃》，按程序，有層次地把五五普法工作落到實(shí)處。
2、連續(xù)加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教誨力度廣度。黌舍經(jīng)過(guò)議定廣播、宣揚(yáng)欄、橫幅、班級(jí)黑板報(bào)等多種路子和式樣，構(gòu)成全方位法制宣揚(yáng)教誨模樣，營(yíng)建濃厚的宣揚(yáng)氛圍，有力地進(jìn)步了全校師生對(duì)“五五”普法緊張性的認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了普法進(jìn)修的自動(dòng)性和自動(dòng)性，連續(xù)鞏固師生的普法意識(shí)，加強(qiáng)普法教誨的實(shí)效性。
2、連續(xù)進(jìn)修，明了重點(diǎn)，兌現(xiàn)“五五”普法集體促成
1、連續(xù)進(jìn)修《教師法》《任務(wù)教誨法》《未成年人保衛(wèi)法》等法律標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)廣大教人員工法制見解和法律意識(shí)。
帶領(lǐng)干部普法教誨進(jìn)修做好榜樣。展開“五五”普法宣揚(yáng)教誨后，黌舍行政出力把法制宣揚(yáng)教誨的內(nèi)容落實(shí)到平常進(jìn)修中去，特別是對(duì)與教誨傳授相干的法律標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)修，使帶領(lǐng)干部們?cè)诔酝赶喔煞删竦母旧细玫匾婪ㄖ涡�、依法治教�?/p>
教人員工普法教誨進(jìn)修明了職責(zé)。構(gòu)造教職工從頭進(jìn)修了《教師法》《教誨法》《未成年人保衛(wèi)法》等法律標(biāo)準(zhǔn)，在此根本長(zhǎng)進(jìn)行了法律知識(shí)比賽，經(jīng)過(guò)議定進(jìn)修比賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自發(fā)性明顯進(jìn)步了，也更明了了本身的任務(wù)、責(zé)任。教職工中異國(guó)產(chǎn)生一路違法案件，大家更加強(qiáng)了教好書育好人、做好樹范榜樣的決議信念和決議信念。
2、加大門生法制教誨工作力度，加強(qiáng)門生學(xué)法、用法、守法的見解和意識(shí)。
立足講堂，讓法制教誨進(jìn)腦筋。黌舍富裕闡揚(yáng)講堂傳授在門生思維政治教誨中的主導(dǎo)效用，讓法制宣揚(yáng)教誨“進(jìn)講堂”“進(jìn)講義”“進(jìn)腦筋”，經(jīng)過(guò)議定政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教誨內(nèi)容，將法制教誨有機(jī)地融入到平常的傳授中去，讓門生法制見解和意識(shí)漸漸進(jìn)步，從而構(gòu)成精良的行動(dòng)風(fēng)俗和成熟健康理。
根據(jù)實(shí)際，讓法制教誨分層次。黌舍針對(duì)門生年齡實(shí)際和本性特征，在法制宣揚(yáng)教誨上特別珍視層次性和針對(duì)性。比如初中2、三年級(jí)門生經(jīng)過(guò)議定班級(jí)集結(jié)進(jìn)修和自學(xué)相聯(lián)合，每一屆復(fù)活重點(diǎn)進(jìn)修《中學(xué)德育守則》讓門生對(duì)《未成年人保衛(wèi)法》與《防備未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步明白，明了本身的權(quán)力和任務(wù)，為自動(dòng)竭力進(jìn)修打下結(jié)壯的法律根本。
加強(qiáng)互助，構(gòu)成法制教誨合力。對(duì)門生進(jìn)行法制教誨，是黌舍、社會(huì)、家庭三方互助的責(zé)任和任務(wù)，構(gòu)成法制教誨合力，對(duì)增進(jìn)門生法律意識(shí)和行動(dòng)將起到非常自動(dòng)的效用。黌舍各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，篡奪家庭的互助，監(jiān)督教誨門生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)院自動(dòng)和諧社會(huì)各方面氣力，用濃厚的法制宣揚(yáng)教誨氛圍來(lái)切當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生法制進(jìn)修，用自動(dòng)的思維教導(dǎo)本身的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好百姓。
3、拓寬渠道，充�；顒�(dòng)，進(jìn)步“五五”普法教誨結(jié)果
1、增逼迫度化構(gòu)筑，為普法教誨夯實(shí)根本。我校根據(jù)國(guó)度公告的有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)、條例等，聯(lián)合黌舍實(shí)際，建立健康了黌舍各項(xiàng)規(guī)章軌制，構(gòu)成了比較典范、系統(tǒng)、美滿的辦理軌制，在監(jiān)督查抄的同時(shí)，也遍及了法制教誨，真正使黌舍辦理軌制化、典范化，履行依法治校；對(duì)門生打斗打斗、打賭、盜竊、徹夜上彀、測(cè)驗(yàn)作弊、擅自離校等方面都作了相干法則，對(duì)違紀(jì)門生都訂定了響應(yīng)處理定見。指導(dǎo)門生由軌制轉(zhuǎn)化為自發(fā)舉動(dòng)，真正從泉源上禁止了作奸犯科行為，為普法教誨夯實(shí)了根本。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以充裕的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)年由黌舍法制副校長(zhǎng)主講，以知法守法為緊張內(nèi)容，關(guān)聯(lián)社會(huì)糊口生涯，聯(lián)合大量的案例，使門生遭到深入的教誨；聘請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)門生進(jìn)行門路交通安定標(biāo)準(zhǔn)的宣揚(yáng)教誨，經(jīng)過(guò)議定交通變亂圖片展、觀看門路交通安定教誨影片、門路交通變亂警示錄等式樣給廣大同學(xué)上了活潑的一課，使“安定第1、生命至上”的見解日趨深切民氣，救助廣大同學(xué)牢靠建立了門路交通安定大家有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安定見解。
3、細(xì)致構(gòu)造式樣多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教誨深切民氣。構(gòu)造法律標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)修和比賽活動(dòng)大家參加，當(dāng)真進(jìn)修，用開卷筆試的式樣深切進(jìn)修了這些法律標(biāo)準(zhǔn)，并應(yīng)用于本身的實(shí)踐，為黌舍依法治教打下結(jié)壯的根本；政教處、綜治辦、團(tuán)委細(xì)致展開各種活動(dòng)符合門生實(shí)際，從糊口生涯點(diǎn)滴中讓他們加強(qiáng)法律意識(shí)，在潛移默化中加強(qiáng)了門生的安定意識(shí)和法制見解，進(jìn)步他們自救的本領(lǐng)；《消耗者權(quán)柄保衛(wèi)法》《門路交通安定法》《未成年人保衛(wèi)法》等法律標(biāo)準(zhǔn)宣揚(yáng)資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。
4、健康民主機(jī)制，連續(xù)踐諾校務(wù)果然，促使黌舍各項(xiàng)工作典范化法制化
黌舍一貫利用櫥窗宣揚(yáng)陣地嚴(yán)厲履行校務(wù)果然，嚴(yán)明財(cái)經(jīng)規(guī)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)年，就收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)甲等方面，做到及時(shí)果然，嚴(yán)厲按本能機(jī)能程序辦事。自發(fā)接納師生員工的監(jiān)督，建立誠(chéng)信耿介的辦事意識(shí)，做到典范化、科學(xué)化、透明化、詳細(xì)化，有效變動(dòng)了廣大家生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的自動(dòng)性和自動(dòng)性，使依法治校、民主治校典范化、軌制化。
五五普法工作總結(jié)8
20xx年是“五五普法”的第九年，為了更好地開展“五五普法”工作，按照我�！拔逦濉钡膶�(shí)施規(guī)劃，結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo)，以提高師生員工的法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩(wěn)定，依法行政為目標(biāo)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開展＂五五＂普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來(lái)，具體做了以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展＂五五＂普法工作擺上重要的議事日程，成立了以韋育懷校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。
教職工學(xué)法是學(xué)�！拔逦迤辗ā苯逃龑�(duì)象的重中之重，他們的法治意識(shí)，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jī)納入教職工年度考核內(nèi)容。按照上級(jí)要求，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。
針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，我們針對(duì)兒童易于接受，易于塑造的特點(diǎn)，在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，觀看DVD，舉辦專題法制教育講座等方式，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護(hù)法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過(guò)班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座1場(chǎng)，交通安全法宣傳專場(chǎng)1場(chǎng)，學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng)，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會(huì)12次，參與學(xué)生20xx余人。學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng)，結(jié)合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法，使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的普法教育。
我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
五、強(qiáng)化工作措施，全面總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展“五五普法”工作。
同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定好普法規(guī)劃。對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查，分析，對(duì)工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)現(xiàn)典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好＂五五＂普法啟動(dòng)工作。
總之，20xx年＂五五＂普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各學(xué)校的全力配合下，創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí)，取得了一定成績(jī)，呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn)，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。 普法工作面廣，量大，人員少，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
五五普法工作總結(jié)9
落實(shí)“五五”普法工作任務(wù)，是全面提高單位職工法制觀念，培養(yǎng)單位職工依法行政、依法辦事能力的有效手段。，XX年，碧流河水管站在“五五”普法工作中，能嚴(yán)格依照上級(jí)關(guān)于“五五”普法工作的原則、要求及工作目的開展普法工作，經(jīng)過(guò)全站職工的努力，使“五五”普法普及工作在全站范圍內(nèi)得到了很好的發(fā)展�，F(xiàn)將碧流河水管站XX年上半年普法工作進(jìn)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
領(lǐng)導(dǎo)重視“五五”普法工作是抓好單位職工“五五”普法工作的關(guān)鍵，是推動(dòng)“五五”普法工作不斷前進(jìn)的主要手段。為抓好單位XX年“五五”普法工作，碧流河水管站首先成立了“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)小組成員具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作職責(zé)及任務(wù)進(jìn)行了分解，在明確職責(zé)的情況下，使任務(wù)落實(shí)到人。在單位領(lǐng)導(dǎo)小組的帶動(dòng)下，碧流河水管站依照縣水利局有關(guān)“五五”普法文件精神對(duì)XX年“五五”普法工作進(jìn)行了全面安排，制定了切實(shí)可行的碧流河水管站五五普法工作安排，為單位“五五”普法工作的順利開展奠定了可靠的理論基礎(chǔ)。
二、狠抓落實(shí)工作，保證了“五五”普法工作的有效實(shí)施。
XX年，碧流河水管站在“五五”普法落實(shí)工作方面，主要采取狠抓制度落實(shí)和學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)兩個(gè)方面，促使五五普法工作的全面發(fā)展，首先：依據(jù)單位文明市民學(xué)校課程安排，將“五五”學(xué)習(xí)內(nèi)容與文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將《中華人民共和國(guó)憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處法條例》、《民法通則》等五部公共法律、法規(guī)當(dāng)做重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排職工進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，做到重點(diǎn)掌握，與此同時(shí)，安排職工對(duì)《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理法》等四部水利專業(yè)法規(guī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了單位職工學(xué)法、用法、懂法的意識(shí)，使單位職工在熟悉法規(guī)、法律的情況下，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)、培養(yǎng)了用法律手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其次，注重職工對(duì)《水法》知識(shí)的應(yīng)用，鼓勵(lì)職工在下村之機(jī)，碰到水事案件要依法處理，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提高單位職工解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、采取多種形式營(yíng)造“五五”普法學(xué)習(xí)氛圍。
XX年，在“五五”普法知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，碧流河水管站學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)單位“五五”普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)單位職工學(xué)習(xí)“五五”普法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試，并借XX年“世界水日”“中國(guó)水周”之機(jī)，組織職工采取張貼標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)水法宣傳單、播放水法規(guī)錄音等活動(dòng)，進(jìn)行了大規(guī)模的《水法》宣傳活動(dòng)。為群眾掌握水法知識(shí)提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并組織全站職工進(jìn)行了《水法》知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)這次競(jìng)賽，使單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位職工掌握《水法》的知識(shí)情況進(jìn)行了全面的了解，為鼓勵(lì)單位職工學(xué)習(xí)《水法》的積極性，單位“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)競(jìng)賽成績(jī)對(duì)競(jìng)賽中獲得優(yōu)勝者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，為提高單位職工的積極性起到了很好的推動(dòng)作用。
總的來(lái)講，XX年上半年碧流河水管站在“五五”普法工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但不足之處仍然存在，在今后的“五五”普法工作中，本站將圍繞水利中心工作，在狠抓職工應(yīng)用法律手段解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上下功夫，在培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)方面下功夫，在創(chuàng)造大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)上下功夫。為提高水利職工整體學(xué)法、懂法意識(shí)，全面提升水利職工依法解決實(shí)際問(wèn)題的能力而努力奮斗，為社會(huì)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
xxxxx水管站
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