學(xué)院工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的學(xué)院工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)院工作總結(jié)1
一、本周線上教學(xué)主要工作
�。ㄒ唬┰杭壘�上公開課
學(xué)院按計劃于第四周舉辦了公開課授課觀摩活動，在一二周線上教學(xué)穩(wěn)定開展以后，我們在第三周系內(nèi)教研活動中以系為單位推薦了三名線上教學(xué)做的好的任課教師，在本周展開線上觀摩，院領(lǐng)導(dǎo)、系主任以及沒有課程的任課教師全部參加了觀摩活動。課后，組織參加觀摩的教師們展開研討交流。通過此次公開課活動，可以更一步促進教師線上教學(xué)方法的改進，互學(xué)互評，提高線上教學(xué)質(zhì)量。
曾經(jīng)有人說“課堂是一門殘缺的藝術(shù)”，盡管我們老師準備線上授課很努力，但是由于時代的發(fā)展，授課內(nèi)容的更新，還有每一屆學(xué)情不同等諸多因素，教師的授課內(nèi)容永遠在持續(xù)更新，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的核心是“以學(xué)生為中心、持續(xù)改進”的教學(xué)理念，所以我們舉辦線上公開課研討的主題圍繞“教師如何做到以學(xué)生為中心，在教學(xué)過程中體現(xiàn)持續(xù)改進”為來開展的。
二、農(nóng)學(xué)院線上教學(xué)的管理方法
（一）促管——有序開展線上教學(xué)
根據(jù)農(nóng)學(xué)院的課程特點，任課教師全部采用直播的形式小班授課，合班上課的情況很少，學(xué)生都是自己專業(yè)的學(xué)生，任課教師對大部分學(xué)生的性格特點還是比較了解的，所以我們的管理方式是以系為單位，系主任隨時進課堂，抓教學(xué)情況，院領(lǐng)導(dǎo)做好系部的'督管工作，有序、有計劃、逐步的開展線上教學(xué)。
�。ǘ┐俳獭⒔處熅�上教學(xué)檔案
農(nóng)學(xué)院注重線上教學(xué)課程檔案的建立，從第一周開始，要求學(xué)院任課教師按照學(xué)院的總體要求注意整理和收集線上教學(xué)課程材料，學(xué)院從中篩選典型經(jīng)驗制成線上教學(xué)案例集，推給學(xué)院任課教師來觀摩學(xué)習(xí)。當(dāng)然，線上公開課和隨時進課堂也是促教的一個有效的方式。
�。ㄈ┐賹W(xué)——學(xué)生線上教學(xué)效果反饋
我們一直在強調(diào)以學(xué)生為中心，我們現(xiàn)在清楚任課教師對課程內(nèi)容講解沒有問題，“以學(xué)生為中心”的涵義是關(guān)注學(xué)生學(xué)得怎么樣？高教學(xué)質(zhì)量的線上教學(xué)同樣是關(guān)注學(xué)生是否學(xué)明白，所以我們在了解自己專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)上，更加重視線上學(xué)習(xí)學(xué)生的“采樣”和“反饋”。學(xué)院發(fā)放問卷調(diào)查的重點是考察學(xué)生是否學(xué)明白，學(xué)生愿意接受的授課方式以及學(xué)生的壓力等情況來了解學(xué)生的學(xué)情，接下來學(xué)院會針對自己學(xué)生的反饋全院范圍內(nèi)認真整改，發(fā)動任課教師在教學(xué)方法上持續(xù)改進，使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控形成一個閉環(huán)。
同時，我們會通過學(xué)校每周工作交流跟其他學(xué)院學(xué)習(xí)可以借鑒的經(jīng)驗，并且保持與其他高校的及時溝通，學(xué)習(xí)和交流有效的線上教學(xué)方法和監(jiān)管模式，不斷改進。
學(xué)院工作總結(jié)2
本次寒假面授在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，督導(dǎo)室順利完成了本次面授的教學(xué)督導(dǎo)工作�，F(xiàn)將本次面授教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)督導(dǎo)工作
我院教師大部分教風(fēng)嚴謹，備課、上課、布置批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)都很認真負責(zé)；對所講述的課堂內(nèi)容熟悉，能做到理論與實踐相結(jié)合；教學(xué)方法靈活多樣，具有針對性，啟發(fā)性；案例準確、生動，多媒體的運用也恰到好處，師生配合比較默契，課堂氣氛也比較活躍。
1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況
�、琶刻焐衔�、下午分別對教師上課情況、學(xué)生到課率等情況進行全面督查、檢查，并認真填寫檢查記錄。
�、茷閲烂C考風(fēng)、考紀，杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，在考試時，對考場進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、深入教學(xué)第一線開展聽課評課活動
為全面掌握我校教師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，由督導(dǎo)室及各位班主任在全院進行聽課、評課活動。此次活動，本著公平、公正、公開的態(tài)度認真對待每一位授課教師，聽好、評好每節(jié)課，對授課教師好的方面予以充分肯定，對存在的問題及時向本人進行反饋。
二、存在問題：
1、個別教師有遲到、早退和上課不認真現(xiàn)象。
2、在考試過程中個別教師對學(xué)員的.抄襲、夾帶行為置之不理。本次教學(xué)督導(dǎo)工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足。在今后的工作中，我們還需要重點加大課堂教學(xué)、實踐環(huán)節(jié)、以及教學(xué)準備工作的監(jiān)控管理工作力度，使我們的教學(xué)督導(dǎo)工作跨越新的高度，得到良好的發(fā)展。
學(xué)院工作總結(jié)3
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的積極配合下服裝與服飾設(shè)計教研室本學(xué)期完成了相應(yīng)的教學(xué)科研任務(wù)，并開展了涉及面相對比較廣泛的教研室活動以及專業(yè)建設(shè)的相關(guān)研討會，教研室發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢。主要工作體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、做好日常教學(xué)工作
本學(xué)期進行了20xx級、20xx級、20xx級、20xx級服裝班共7個教學(xué)班級的理論及實踐教學(xué)任務(wù)。積極組織開展教學(xué)示范課、公開課等教學(xué)活動，重點培養(yǎng)和提升中青年教師及新進教師的教學(xué)能力和水平；本教研室積極舉行課程作業(yè)展覽，以多種形式展現(xiàn)出教學(xué)成果。杜絕了教學(xué)事故的出現(xiàn)。
按照學(xué)院相關(guān)要求，在開學(xué)初期組織檢查本學(xué)期教師教學(xué)日歷和教案的完成情況，認真填寫相關(guān)的`檢查表格；期中組織教師相互聽課，進行教學(xué)效果的評價和互相交流；期末部署試卷、考試、教學(xué)總結(jié)的相關(guān)事宜，同時傳達上級部署的其它相關(guān)事宜，完成本學(xué)期的教研室工作總結(jié)。
2、人才培養(yǎng)方案的研討與進一步完善
開展了20xx級教學(xué)計劃的制定與20xx教學(xué)大綱的修訂工作，開展了數(shù)次服裝與服飾設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)核心課程建設(shè)和標準制定的專項研討。包括課程大綱修訂、教學(xué)模式和內(nèi)容的設(shè)計、課程考核標準、教材選用、題庫建設(shè)等項目。同時還組織學(xué)生的集體對口實習(xí)，實現(xiàn)了真正的校企合作。本學(xué)期，13級畢業(yè)班的三分之一的同學(xué)集中去成都美泰來服飾公司實習(xí)，填補了集體實習(xí)的空白。
3、積極進行教學(xué)科研和團隊建設(shè)工作。
教研室成員科研成果豐碩，本學(xué)期公開發(fā)表論文及作品數(shù)篇，科研教研課題立項若干，指導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗項目的申報工作，并取得立項校級一項，省級兩項的成果。
一直以來，教研室都在思考和開展如何在教學(xué)中加強教師團結(jié)合作意識的座談會，找到一條徹底改變教師單打獨斗和一盤散沙的局面，建立一支強有力的，且不斷成長的教學(xué)團隊�；诖耍萄惺疑陥罅嗽杭壷攸c課程兩項，教研室團隊建設(shè)課題一項，混合式課程建設(shè)團隊一項，這些都是以教研室成員為參與者的課程建設(shè)。
不足：由于教師們的年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)偏集中，83%教師處于30-35歲的年齡段，66%的同事因兼顧家庭孩子而耗去大量時間精力，加上教研室主任工作經(jīng)驗欠缺，在工作中也出現(xiàn)了一些較為滯后和不盡人意的地方，我們將在今后的工作中努力改正，繼續(xù)進步。
學(xué)院工作總結(jié)4
培訓(xùn)科隸屬交通技師學(xué)院汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校下屬的職能部門。培訓(xùn)科的發(fā)展得到學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)給予了大量的支持和關(guān)心。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，培訓(xùn)科按照“做實、做強、做亮、做大，爭創(chuàng)一流示范駕�！钡姆结樈Y(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場的特點，在院領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開展了全新的駕駛培訓(xùn)模式——預(yù)約計時培訓(xùn)，改變傳統(tǒng)陳舊的培訓(xùn)模式。新模式的開啟，是我校駕駛培訓(xùn)體系改革一次大膽嘗試，這也看出上級領(lǐng)導(dǎo)～遠矚，長遠的戰(zhàn)略思想方針。在中預(yù)約計時培訓(xùn)是正確的，得到眾多學(xué)車者的青睞和稱贊。與此同時加強了內(nèi)部管理，提出了一種全新的觀念：即朋友式的教學(xué)關(guān)系，拉近了學(xué)員與教練員之間的距離，真正使學(xué)員感受到了快樂學(xué)車。
培訓(xùn)科結(jié)合兩個基地的經(jīng)驗，對分校提出“分段計時電話預(yù)約”的培訓(xùn)方式，從而大大方便了學(xué)員，改變了過去全天訓(xùn)練或半天訓(xùn)練帶來的諸多問題，通過電話聯(lián)系，使許多長期因工作等原因不能正常完成培訓(xùn)的`學(xué)員完成了培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作剛剛步入正常軌道，“非典”隨之而來，從員工到學(xué)員很心慌。在駕校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，培訓(xùn)科及時傳達防非措施，并制定出一系列方案，組織發(fā)放宣傳材料，制定預(yù)防措施，包括發(fā)口罩、手套、消毒藥水，對學(xué)員進行全面登記，測量體溫，要求教練員不準外出，在訓(xùn)練中要求路訓(xùn)車每回場一次進行一次消毒，樁訓(xùn)車每完成一個學(xué)員訓(xùn)練進行一次消毒。通過我們上下的努力，使員工能安心工作，使學(xué)員放心學(xué)車，在非常時期確保了訓(xùn)練正常。
在安全工作中始終堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想，為了做好安全工作把好安全關(guān)，及時要求各分校每天對車輛進行一次檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，特別是對安全部件的檢查決不放松。在對教練員的安全思想教育上，通過安全例會、周會，進行安全宣傳教育。同時加大檢查力度，每周不少于兩次上點、上路檢查。特別是六月份安全月中更是加強了安全的宣傳教育，加強了對車輛檢查。由于領(lǐng)導(dǎo)的重視上下一條心，確保了在第二個安全生產(chǎn)月中沒有發(fā)生重大安全機務(wù)事故。上半年安全行車達3218000公里，檢查車輛12600臺次。
培訓(xùn)科在抓培訓(xùn)質(zhì)量同時，針對我校的質(zhì)量目標重點加強樁訓(xùn)、樁考的質(zhì)量跟蹤，特別對5月份的樁考中出現(xiàn)的問題，及時組織有關(guān)部門在校領(lǐng)導(dǎo)的參預(yù)下進行分析原因。由培訓(xùn)科組織、制定整改措施，全面的對分校教練員進行為期一周的技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，從學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法，職業(yè)道德教育，轉(zhuǎn)變觀念宣傳教育，駕駛教學(xué)培訓(xùn)入手，并進行理論考試、口答考試、倒樁考試，將考試成績與技能工資掛鉤。教練員通過培訓(xùn)增強責(zé)任心，提高了服務(wù)意識，在教學(xué)技能上得到了很大提高。
上半年駕校共培訓(xùn)畢業(yè)學(xué)員2550人，樁考合格率xx%，路考合格率xx%。
在院及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，離學(xué)校的目標還有較大距離，特別是樁考的質(zhì)量目標我們還要繼續(xù)努力。，我科全體員工將經(jīng)驗，采取有效措施提高樁考合格率。我們將與時俱進，本著“做實、做強、做亮、做大，爭創(chuàng)一流示范駕�！钡姆结�，努力的工作。
培訓(xùn)科
20xx年xx月xx日
學(xué)院工作總結(jié)5
學(xué)習(xí)情況：本周學(xué)習(xí)情況還是比較良好，大家的學(xué)習(xí)急迫感也越來越強班級的.學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃，同學(xué)們不論在課下還是在課上都認真學(xué)習(xí)各科知識，但還是有幾個人學(xué)習(xí)意識不強甚至還出現(xiàn)曠課等現(xiàn)象我們班委也在和他們交流溝通，勸說他們要按時上課不要繼續(xù)這樣下去不然就有可能被學(xué)校退學(xué)。希望他們在這周能夠有所改變按時上課努力學(xué)習(xí)。
寢室情況：男女生寢室都能夠做到按時熄燈每天安排人打掃寢室衛(wèi)生，做到不使用違規(guī)電器、不在寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物。本周輔導(dǎo)員還帶領(lǐng)各班代表到寢室進行了談心談話進寢室活動。
出勤情況：本周班上的出勤率比較高，只出兩位同學(xué)出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，我們班委將繼續(xù)加強對曠課人員的勸導(dǎo)監(jiān)督確保他們不曠課、不逃課提高班級出勤率。
學(xué)院工作總結(jié)6
20xx年4月12日，我院第三屆春季人才招聘會在緊鑼密鼓的準備聲中拉開帷幕，此次由河南科技專修學(xué)院主辦，就業(yè)處承辦，招聘之家協(xié)辦的“河南科技專修學(xué)院第三屆春季人才招聘會”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和各處室協(xié)同配合下成功舉辦。學(xué)院一直秉承著“確保學(xué)生全部實現(xiàn)就業(yè)”“把校園雙選會搭建成為校企交流的良性平臺”的執(zhí)著信念，主動為學(xué)生開拓就業(yè)渠道，現(xiàn)將本次招聘會總結(jié)如下：
一、成功經(jīng)驗
1、方案實效性更強。此次招聘會籌備階段，就業(yè)處針對方案的制定，按照前兩屆招聘會的成功舉辦經(jīng)驗，對各項工作的計劃、執(zhí)行、檢查、實施等工作做了詳細的布置，方案的實效性和易操性更強，舉辦一項活動要從細節(jié)入手，在方案制定之初，根據(jù)學(xué)院基本情況，將容易出現(xiàn)的一些細節(jié)問題都考慮在冊，針對每個細節(jié)問題都有專人負責(zé)，做到責(zé)屬分明，全員形成合力，保證招聘會各項工作的順利實施。
2、招聘會宣傳及時有力。方案確定后，第一時間將我院舉辦招聘會的信息發(fā)布到各個招聘網(wǎng)站，讓更多的企業(yè)了解到這一信息，同時我們主動聯(lián)系招聘之家網(wǎng)站，通過溝通意向，最后達成由招聘之家作為我院此次春季招聘會的承辦方，為了吸引更多的學(xué)生到我院參加招聘會，我處通過制作條幅并張掛在北大學(xué)城沿街大路和周邊幾個高校校園。
3、邀請重點招聘企業(yè)。多方面尋求與企業(yè)合作，通過前兩屆招聘會積累的重點企業(yè)資源，主動聯(lián)系并邀請其參加我院的招聘會，包括北京地鐵、國美電器、富士康科技集團、宇通集團、中國人壽、北京同仁堂、鄭州丹尼斯百貨有限公司、鄭州榮升電器股份有限公司、河南華云賓館、鄭州思念食品有限公司、華碩電腦集團、白象食品集團等知名企業(yè)在來我院招聘人才。
4、招聘企業(yè)參會資格審查嚴格。此次招聘會吸引了很多的`單位報名，在參會單位的資格審查工作至始至終都沒有放松，凡參加我院此次招聘會的用人單位需要提交營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、招聘簡章、招聘負責(zé)人身份證復(fù)印件及聯(lián)系方式，我處室對所有用人單位資料進行登記造冊，并進行歸檔處理。
5、會場布置新穎科學(xué)。此次招聘會分為兩個區(qū)，分別為東半?yún)^(qū)和西半?yún)^(qū)，每區(qū)放置帳篷28頂，每區(qū)可容納招聘單位140家，校園教學(xué)樓懸掛豎條幅26條，校園綜合樓懸掛豎條幅16條，校園大門大型搭起拱形門，校園內(nèi)安置三個拱形門，整個校園招聘會現(xiàn)場氣勢宏大。
6、現(xiàn)場工作忙而不亂。招聘會當(dāng)天各處室按照分工到崗執(zhí)勤，從門口的迎賓到學(xué)生會的干部都在各自的工作崗位上認真的做著本職的工作，隨著參會單位的陸續(xù)到達，招聘會現(xiàn)場也變得火爆起來。
二．存在的問題
主要查找自己存在的問題有以下兩點：
1.應(yīng)急方案制定的欠缺。由于方案的制定沒有太多考慮到惡劣天氣的影響，所以針對突發(fā)事件的處理就顯得不夠科學(xué)，針對此次招聘會中間暴雨天氣的影響，及時調(diào)整為室內(nèi)招聘，下設(shè)四個分會場，并及時制作引導(dǎo)牌，通過校園廣播等手段將招聘會的各項調(diào)整事宜通知到在場的每一位求職者和用人單位。
2.招聘會結(jié)束后的問題。此次招聘會臨時改為四個分會場，針對四個分會場沒有及時安排負責(zé)人對會場招聘過程中以及結(jié)束后的各項工作做部署，所以造成四個分會場結(jié)束后無人善后的現(xiàn)象發(fā)生，主要是衛(wèi)生問題。
學(xué)院工作總結(jié)7
一、概要
動力學(xué)院青協(xié)的主要任務(wù)在于：一方面為同學(xué)們創(chuàng)造一個志愿活動的平臺，讓同學(xué)們服務(wù)社會，提升自我；另一方滿，組織和幫助院系團委各項活動的開展，提升院系學(xué)生的學(xué)生工作。
動力學(xué)院青協(xié)現(xiàn)有主席1名，部長2名，副部長7名，部員14名。現(xiàn)有，登記入庫的志愿者740
本學(xué)期，青協(xié)工作總體上可以概括為“穩(wěn)中求進”。20xx年至20xx年秋季學(xué)期動力學(xué)院青協(xié)活動自九月一日開始于1月3日結(jié)束。共計開展活動14項。其中，校內(nèi)活動5項，校外活動9項。對于校內(nèi)常規(guī)活動，我們堅持落實，常做常新；對于校外工作，我們持之以恒，樹立品牌。
本學(xué)期動力學(xué)院青協(xié)本著擴大服務(wù)隊影響力以及拓寬青協(xié)小火柴服務(wù)隊的志愿活動內(nèi)容的原則開展了一系列校內(nèi)校外活動，并將跟多的活動項目向校外延伸，為服務(wù)隊志愿者們提供更多接觸社會，體驗社會實踐的機會。
本學(xué)期的校外活動，以華北社區(qū)為平臺，開展形式多樣的、長期跟蹤式的愛心活動。經(jīng)過一學(xué)期的努力，青協(xié)的志愿者與社區(qū)工作人員形成了良好的關(guān)系，在華北社區(qū)的各項活動開展順利。青協(xié)本學(xué)期工作計劃完成良好，目前已經(jīng)將華北社區(qū)建設(shè)活動打造成動能學(xué)院青年志愿者協(xié)會的一個重要的品牌活動。
校外活動方面：
1、“情暖重陽”愛心敬老活動
20xx年10月12日，動能學(xué)院青年志愿者協(xié)會響應(yīng)校團委的號召，在華北社區(qū)組織和開展了“情暖重陽”愛心敬老活動。來自動能學(xué)院的16名志愿者和動能學(xué)院青協(xié)的組織者們參加了這次活動。大學(xué)生志愿者們前往社區(qū)老人家中慰問，為老人們送去節(jié)日的祝福。
2、華北社區(qū)愛心家教活動
本學(xué)期初，通過與共建基地哈爾濱市道外區(qū)華北社區(qū)的接觸，了解到了社區(qū)貧困家庭子女在學(xué)習(xí)方面的困難，青協(xié)成員在與社區(qū)工作人員和貧困家庭子女溝通后，達成了初步的幫扶意愿。
20xx年10月18日，為更好的實行幫扶社區(qū)貧困家庭子女的愛心家教活動，在招募愛心家教志愿者后，青協(xié)組織開展了關(guān)于愛心家教活動的培訓(xùn)會，對于家教活動開展中會出現(xiàn)的具體問題對志愿者們進行了集中地講解，愛心家教活動由此之后進入運行階段。初期階段，社區(qū)共有三個家庭四個孩子接受愛心家教的輔導(dǎo)，活動志愿者共計12名，愛心家教志愿者服務(wù)時間為一年，在活動各方面成熟后規(guī)模會進一步擴大。
3、“文明與旅游同行”活動
20xx年10月19日，青協(xié)與華北社區(qū)共同開展了“文明與旅游同行”活動，帶領(lǐng)志愿者們對社區(qū)中的小廣告和垃圾進行了集中地清理，為社區(qū)居民提供了衛(wèi)生干凈的生活環(huán)境。
4、“護河潔城,美化江畔”動力學(xué)院志愿者清理松花江畔活動
10月20日，響應(yīng)哈爾濱工程大學(xué)青年志愿者協(xié)會協(xié)主辦的“保衛(wèi)龍江”系列活動之“護河潔城,美化江畔”活動,動力與能源工程學(xué)院青協(xié)帶領(lǐng)動力學(xué)院志愿者參加此次活動。志愿者帶著勞動工具，來到松花江畔進行清理�；顒犹嵘酥驹刚邆兊膭趧蛹寄芎铜h(huán)保意識。5、11、21義務(wù)掃雪活動
20xx年11月21日，青協(xié)開展了義務(wù)清雪進社區(qū)活動，為工程大學(xué)周邊的社區(qū)進行了積雪清掃活動，幫助清理了南通大街段的部分積雪。掃雪活動方便里行人出行，保證了通行車輛的安全。
6、黑龍江省第二屆知識產(chǎn)權(quán)科技創(chuàng)新競賽
20xx年11月22日至11月24日，在黑龍江省第二屆知識產(chǎn)權(quán)科技創(chuàng)新競賽過程中，動力學(xué)院青協(xié)通過前期志愿者招募，中期志愿者培訓(xùn)和分工，使志愿者們在這個競賽過程中發(fā)揮了積極的作用，出色的完成了整個知識產(chǎn)權(quán)杯科技創(chuàng)新競賽過程中的志愿者服務(wù)工作，受到了一致的好評，其中有57人獲得了競賽優(yōu)秀志愿者的榮譽。7、華北社區(qū)法律知識宣傳活動
20xx年12月3日，青協(xié)開展了大學(xué)生志愿者社區(qū)法制宣傳活動。志愿者在華北社區(qū)，為部分社區(qū)居民開展了法律知識培訓(xùn)，普及了憲法和勞動法的部分內(nèi)容。之后，志愿者們并攜帶相關(guān)法律法規(guī)的知識材料敲開社區(qū)居民家門，入戶宣傳，向他們普及法律知識。8、、社區(qū)反邪教廣告清理活動
20xx年12月8日，青協(xié)帶領(lǐng)服務(wù)隊成員深入社區(qū)開展了社區(qū)邪教廣告清理活動。廣告清理，為了給社區(qū)居民一個干凈的的生活環(huán)境，更給了社區(qū)居民一個健康的精神環(huán)境。
9、華北社區(qū)關(guān)懷殘障人士活動
20xx年12月9日在了解到由于路面積雪，很多殘障人士出行非常不方便。“小火柴”在于社區(qū)工作人員進后，在殘障人士集中居住的與工作人員一起為社區(qū)中殘疾人集中居住的居民樓進行了清雪工作，方便了社區(qū)殘障人士的出行，讓他們的冬天過的更加溫暖。
校內(nèi)活動方面：
1、“情暖人間”愛心書籍募捐活動
20xx年10月7日，青協(xié)開展了愛心募捐活動，收取了同學(xué)們的愛心捐贈品，包括衣物和書籍，經(jīng)過整理后于20xx年（）月（）日捐贈學(xué)校愛心超市。
2、公益學(xué)時考評制度調(diào)查活動
20xx年10月26日，動力學(xué)院青協(xié)就現(xiàn)行的公益學(xué)時考評制度向全系大二、大三兩個年級發(fā)放了共200張調(diào)查問卷。旨在了解同學(xué)們對于公益學(xué)時評價制度的了解情況和對公益學(xué)時審查、考評等方面的意見和建議，以及現(xiàn)行公益學(xué)時考評制度滿意程度，以便對現(xiàn)行公益學(xué)時進行改良。
3、“11.9”消防安全知識講座
20xx年11月9日，在一年一度的消防日來臨之際，開展了“11.9”消防安全知識講座，通過豐富多彩的形式，為同學(xué)們普及了各方面的消防知識。
4、“暖冬”愛心募捐活動20xx年11月12日，青協(xié)開展了暖冬活動，通過活動收取了同學(xué)們捐贈的冬衣和書籍，并將收集的捐贈品捐贈給學(xué)校愛心超市。
5、農(nóng)民工子女安全教育活動
20xx年11月15日，青協(xié)就農(nóng)民工安全教育問題，開展了條幅簽字活動，呼吁社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女的安全教育問題。
二、總結(jié)
青協(xié)本學(xué)期一方面打造屬于自己的品牌活動；另一方面，開展內(nèi)部人才培養(yǎng)，營造團隊文化，才能讓我們品牌活動能夠更加長久的辦下去，系青協(xié)才能做大做強，為同學(xué)們的素質(zhì)拓展和社會實踐提供一個穩(wěn)定而成熟的平臺。志愿者活動吸引力不斷上升：本學(xué)期開展的活動內(nèi)容和形式都有了很大的擴展，通過不斷的加深與社區(qū)之間的合作，動力學(xué)院青協(xié)的志愿者活動也逐漸走向校外，為同學(xué)們提供了更加廣闊的志愿服務(wù)平臺。深入社區(qū)開展志愿者活動，志愿者們不是僅僅參加該項志愿者活動，并在同時有了更多與社會的交流，增強自身的.能力。因此，本學(xué)期青協(xié)在志愿者活動的吸引力方面有了很大的提升。服務(wù)隊素質(zhì)不斷提高：通過本學(xué)期開展的一系列志愿者活動以及相關(guān)的志愿者培訓(xùn)，服務(wù)隊志愿者們在如何做好志愿活動方面有了更加深刻的認識，自身的服務(wù)意識和服務(wù)能力也在不斷的挑高。在各項社區(qū)志愿者活動以及大型賽事的志愿者活動中表現(xiàn)的更加的專業(yè)和成熟。服務(wù)隊品牌建設(shè)有了進一步的發(fā)展，服務(wù)隊收到外界認可：本學(xué)期通過青協(xié)工作人員在開展各項活動之前精心策劃、活動前期準備一絲不茍、活動開展過程中認真負責(zé)的態(tài)度活得了學(xué)院和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的好評。從尋求社區(qū)幫助開展志愿活動到社區(qū)主動聯(lián)系動力學(xué)院青協(xié)開展各項志愿者活動，動力學(xué)院青協(xié)與共建基地華北社區(qū)之間的互信上升到一個新的層面。動力學(xué)院小火柴服務(wù)隊的工作得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和愛心幫扶對象的一致認可，服務(wù)隊的品牌建設(shè)有了進一步的發(fā)展，服務(wù)隊的活動也逐漸走出校門，青協(xié)小火柴志愿者服務(wù)隊的影響力也有了進一步的擴大。
學(xué)院工作總結(jié)8
宣傳和組織是黨團機構(gòu)開展工作的兩個手段：組織是手臂，而宣傳則充當(dāng)黨團機構(gòu)喉舌的作用。學(xué)院分團委宣傳部一要完成學(xué)院平時布置的各項對外宣傳任務(wù)，是協(xié)助的角色；其二有著教育指導(dǎo)廣大學(xué)院內(nèi)部團員青年，以及和與學(xué)校各團學(xué)組織建立聯(lián)系共同推進學(xué)校工作的任務(wù)，是主導(dǎo)的角色。xx—xx年度，我宣傳部不僅順利完成以上各項重大任務(wù)，還協(xié)助學(xué)院學(xué)校發(fā)起過“迎校慶樹新風(fēng)學(xué)雷鋒”“為白血病兒童捐款”“為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款”等一系列學(xué)院內(nèi)外社會公益性活動宣傳。
xx—xx年度是我院宣傳部最為艱苦的、最為團結(jié)、最為奮進的一個年度。接下來讓我開始我工作報告的第一部分——工作總結(jié)。我將分以下四大點進行：其一，第七屆分團委宣傳部橫空出世誕生記；其二，第七屆分團委宣傳部零距離接觸記；其三，第七屆分團委宣傳部改革開放科學(xué)發(fā)展完美記；其四，第七屆分團委宣傳部攜手共進成長記。
一、第七屆分團委宣傳部橫空出世誕生記
外國語學(xué)院分團委宣傳部成立于xx年9月，距今已走過七個年頭。宣傳部成立的宗旨是“立足學(xué)院，服務(wù)全院，服務(wù)全校，共同成長”。七年風(fēng)雨，蓽露藍蔞，外國語學(xué)院分團委宣傳部經(jīng)歷歲月的打磨不斷壯大，不斷進步。
成立之初，宣傳部僅有美工單個職能；xx年，宣傳部內(nèi)成立了另一個小組：網(wǎng)絡(luò)組，主攻學(xué)院網(wǎng)站搭建；xx年10月外國語學(xué)院第七屆分團委學(xué)生會換屆大會召開，學(xué)院分團委響應(yīng)去繁就簡的大部門建設(shè)號召，將原成立于xx年的分團委站整體并入宣傳部，成立新聞組。目前為止，第七屆分團委宣傳部下設(shè)三個小組，分別為美工、新聞、網(wǎng)絡(luò)。
美工組現(xiàn)有干事6名，包括一名08級新進干事，設(shè)分管副部長一名，為08級同學(xué)擔(dān)任；網(wǎng)絡(luò)組現(xiàn)有干事1名，分管副部長職位空缺，暫行由部長管理指導(dǎo)日常事務(wù)；新聞組現(xiàn)有干事13名，包括一名08級原站干事，設(shè)分管副部長一名，為08級同學(xué)擔(dān)任。
大家可以看到，我們的組織設(shè)置是嚴格意義上的科學(xué)的樹狀結(jié)構(gòu)：以大一干事為依托、大二干事為骨干，同時大二的學(xué)生干部主負責(zé)，新老互助，共同進步。
這里，我想特別說一下新聞組。新聞組干事中有10名是xx年4月初，為迎接校慶新招聘小，現(xiàn)新聘11名一月試用期已滿，除一名同學(xué)未合格外，其余10名全部通過，正式成為外國語學(xué)院分團委宣傳部大家庭光榮的一員，祝賀他們！
二、第七屆分團委宣傳部零距離接觸記
在這一記中，我將以成立先后順序?qū)π麄鞑肯略O(shè)各小組結(jié)合他們在xx—xx年度所開展工作表現(xiàn)逐一評判。
美工組
首先為大家介紹我院分團委宣傳部下設(shè)的美工組。前面已經(jīng)說過，美工組是宣傳部內(nèi)最早成立的一個小組。我院美工組工作的特點是其一任務(wù)緊，臨時接到任務(wù)較為頻繁，需要立即著手完成；其二，工作量大，美工是對腦力和體力的雙重考驗，在設(shè)計方面，需要獨到創(chuàng)新的點子，而為了展出，抬展板掛橫幅貼海報等則是對成員責(zé)任意識和體力的雙重考驗。但是美工組同學(xué)克服了這些困難，在兼顧完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，利用課余時間，從愛好出發(fā)，秉著發(fā)掘潛質(zhì)展示才能的信念，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)院，服務(wù)老師。
在美工組乃至整個宣傳部內(nèi)部，其實一直是有一種“謙虛謹慎、細致認真、追求卓越”的精神存在的，他們不僅努力更好更快完成任務(wù)，還注重不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，圖片展上的“立體展板”概念的應(yīng)用便是一個很好的例證。美工組同學(xué)們通過利用自己的興趣所在，為學(xué)院的良好形象塑造和發(fā)展做出貢獻，值得稱贊！
網(wǎng)絡(luò)組
其次，介紹一下網(wǎng)絡(luò)組。網(wǎng)絡(luò)組成立之初是為學(xué)院網(wǎng)站搭建，在當(dāng)前學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)已趨于完善之際，網(wǎng)絡(luò)組的日常工作轉(zhuǎn)向了以下幾個方面：一。學(xué)院網(wǎng)站的日常管理與更新，包括程序維護，欄目改進與內(nèi)容更新；二。海報、噴繪、櫥窗、電子雜志、ppt等媒體的設(shè)計制作；三。部門博客和qq群的建設(shè)與管理。在xx—xx年度中，網(wǎng)絡(luò)組主要主導(dǎo)制作了圣誕晚會舞臺噴繪、背景展示ppt，學(xué)院文化建設(shè)中的七塊櫥窗文化噴繪，參與迎校慶外語文化活動月宣傳策劃與晚會活動運作。
在這里，我想為大家特別介紹一下我學(xué)院網(wǎng)站和我們的部門博客。其一，學(xué)院網(wǎng)站從建設(shè)成立之初便由老師主管、我宣傳部實際建設(shè)維護。當(dāng)代信息宣傳日益趨于網(wǎng)絡(luò)化，為適應(yīng)形勢發(fā)展，xx年底，經(jīng)過與前任網(wǎng)絡(luò)組同學(xué)共同努力，網(wǎng)絡(luò)組將學(xué)院網(wǎng)站由原先的靜態(tài)網(wǎng)頁升級為動態(tài)網(wǎng)頁網(wǎng)站。為滿足學(xué)院老師和同學(xué)發(fā)布信息的需要，在網(wǎng)站改版時，特增設(shè)諸如“學(xué)生工作”、“新聞專題”、“師生園地”及“社會服務(wù)”等一批特色欄目，其中新聞專題主要用于重大事件追蹤報道，譬如xx—xx年度，我們先后開辟了“學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題、“西華大學(xué)50年校慶”專題及“迎校慶外語文化活動月”專題等，這些專題都獲得了較高的人氣。在xx年3月，為適應(yīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究推廣，網(wǎng)絡(luò)組在原學(xué)院網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，新成立搭建了二級網(wǎng)站——“澳大利亞研究中心”網(wǎng)站，發(fā)布學(xué)院相關(guān)澳大利亞文化研究交流活動信息，擴大學(xué)院影響。其二，就該說到我們部門博客建設(shè)。開辟博客是我們第七屆分團委宣傳部自主創(chuàng)新的一個分團委宣傳陣地，我們的博客取名叫“西華外語宣傳部之家”，在博客上有有關(guān)于宣傳部的成員介紹、部門管理制度介紹、例會內(nèi)容、成員活動感言和日常生活小品。開辟博客，主要出發(fā)點是成立我們獨立的虛擬專屬空間，分享展示我院宣傳部同學(xué)勞動成果，團結(jié)部門內(nèi)部同學(xué)，寄希望于和全國各高校各學(xué)院的學(xué)生組織性質(zhì)的宣傳部分享經(jīng)驗，增進交流。如今，我們的新浪博客點擊量在不斷攀升中，希望在不久的'將來，他能真正成為我們夢想中的宣傳平臺！
新聞組
最后介紹一下新聞組。由于美工和網(wǎng)絡(luò)兩個小組設(shè)立較早，各方面趨于完善，在部門功能建設(shè)方面，xx—xx年度，我們的工作難點是新聞組的建設(shè)，圍繞這個難點，我們開展了以下幾項工作：一、改革原有站人員配置，設(shè)副部長一名，專門管理新聞組日常事務(wù)；設(shè)部長助理一名，協(xié)助部長工作；設(shè)責(zé)任編輯一名，負責(zé)日常稿件的審核和報送；二、重新命名站為新聞組，適應(yīng)部門發(fā)展需要；三、建全新聞呈報制度，在新聞報送環(huán)節(jié)中，分團委書記親自擔(dān)任把關(guān)審核，嚴抓新聞質(zhì)量；四、先后舉行三次新聞寫作培訓(xùn)，其中一次培訓(xùn)是針對全院分團委學(xué)生會開展的，舉行這樣的培訓(xùn)，一是擴大新聞寫作隊伍，減輕新聞組工作量，其次幫助新聞組干事——新聞寫作骨干力量盡快熟悉業(yè)務(wù)；五、建立新聞工作紀律，倡導(dǎo)積極健康、同學(xué)老師喜聞樂見的新聞報道，堅決抵制“假大空”，強調(diào)新聞的真實和時效。
在xx年3月和4月的校團委宣傳工作總結(jié)大會上，我外國語學(xué)院宣傳部以貨真價實的稿件獲得了宣傳工作二等獎，評比中不乏有稿件以上學(xué)院，我學(xué)院在全校21個學(xué)院的分團委宣傳工作中名列前茅，這是學(xué)院軟實力和部門共同努力不斷奮進的最好驗證！
三、第七屆分團委宣傳部改革開放科學(xué)發(fā)展完美記
在這一記中，我將重點介紹一下我們部門的組織基礎(chǔ)建設(shè)。在xx—xx年度，我們重點進行了部門管理制度更新與審定。新版外國語學(xué)院分團委宣傳部部門管理規(guī)章制度主要包括：第一章，部門簡介與制度概述；第二章招聘制度，包括干事招新制度和學(xué)生干部聘用制度；第三章，適用制度，包括干事試用制度和學(xué)生干部適崗制度；第四章，培訓(xùn)制度，包括自主培訓(xùn)制度、分團校培訓(xùn)制度及中心團校培訓(xùn)制度；第五章，例會制度；第六章，人才流動制度，包括引進人才制度和清退違紀成員制度；第七章，獎懲制度；第八章，部門紀律。現(xiàn)新版管理制度正在審核修訂之中，修訂完成經(jīng)學(xué)院通過后會裝訂成冊，作為分團委工作制度的一部分存在。
值得提出的是，此次制度制定的出發(fā)點仍是立足同學(xué)發(fā)展，爭取成為廣大團員發(fā)揮興趣、進步成才的墊腳石。因為：我們中的每一個學(xué)生都是天才！
四、第七屆分團委宣傳部攜手共進成長記
加強團組織聯(lián)系建設(shè)一直是我院宣傳部開展工作的重中之重。圍繞此一核心，xx—xx年度我們主要做了以下工作
一、聯(lián)系其他團學(xué)組織對我部門同學(xué)進行業(yè)務(wù)和素質(zhì)方面的培訓(xùn)，先后我們聯(lián)系了西華青年和校團委具有豐富宣傳經(jīng)驗的學(xué)生干部對我院宣傳部同學(xué)進行了培訓(xùn)，培訓(xùn)之后，同學(xué)們都覺得受益頗多，并且寫下了發(fā)自肺腑的培訓(xùn)心得。
二、參與分團委宣傳工作經(jīng)驗交流會，通過交流會，我發(fā)現(xiàn)兩個問題：其一其他學(xué)院宣傳部大都有自己主辦的報紙，主要刊載學(xué)院新聞及師生作品，并且基本實現(xiàn)每月刊；其二其他學(xué)院宣傳部人事趨于年輕化。針對這兩個問題，我從實際出發(fā)思考：其一，我院學(xué)生會下屬學(xué)習(xí)部每年定期出學(xué)院雜志半年刊，最主要我院宣傳部已經(jīng)擁有更高效宣傳平臺——學(xué)院網(wǎng)站，沒有辦報的的必要；其二，其他學(xué)院宣傳部部長大都由08級骨干力量擔(dān)任，而作為一個長久混跡在學(xué)院宣傳工作崗位上07級的“老生”，我倍感壓力�。ㄐΓ┑俏蚁脒@從另一個側(cè)面說明了學(xué)院對宣傳工作的重視，我們學(xué)院的宣傳部在分團委學(xué)生會中是一個大部門，需要經(jīng)驗老道能干實事的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。
三、組織部分同學(xué)參加了校學(xué)生會宣傳部的一次例會，通過參加他們的例會，我們體會到，校級組織工作效率高和成員普遍依附性強，跟他們成員個人才能突出和注重部門內(nèi)部文化建設(shè)是緊密相連的，因此，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)我便針對全部門同學(xué)開展了以下兩項工作：其一，注重成員個人發(fā)展，鼓勵成員主動學(xué)習(xí)，不斷熟悉業(yè)務(wù)，擴展興趣才能，增強競爭意識；其二，加強部門文化建設(shè)，找部門同學(xué)談心，努力營造一個輕松和諧的部門工作氛圍。
四、全部門同學(xué)一起參與中心團校舉辦的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，增進了我學(xué)院與其他學(xué)院的交流溝通。
五、配合其他學(xué)院大型活動出宣傳展板、稿件，加強與其他學(xué)院分團委和校團委聯(lián)系。
在這里，我想說一句感謝的話：我代表外國語學(xué)院分團委宣傳部全體成員對暗中曾給過我們幫助和支持的校團委和各兄弟學(xué)院分團委一并表示最誠摯的感謝，謝謝你們！
讓我們將繼續(xù)懷揣著夢想前行。對于過去輝煌一年中那些過早遠離特別是在困難時刻遠離我們的人，我只想說四個字：謝謝再見；對于部門里繼續(xù)團結(jié)在我周圍的宣傳部大家庭23位成員，我只想說一句：謝謝您們這么可愛團結(jié)的一群同學(xué)，兄妹，戰(zhàn)友，是你們讓我有勇氣和信念在宣傳工作上走到了今天，謝謝！
學(xué)院工作總結(jié)9
7月11日下午，安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)會。院長孫曉峰教授出席會議并講話。院教學(xué)督導(dǎo)委員會主任余祖文副院長主持會議。副院長畢明生教授出席會議。全體教學(xué)督導(dǎo)員，院教務(wù)處、學(xué)生處、各系部、中心負責(zé)人，各系部教學(xué)秘書參加了會議。
孫曉峰院長在會上充分肯定了學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作取得的成績，高度贊揚了教學(xué)督導(dǎo)專家的敬業(yè)精神和工作成效。他就今后工作提出三點意見：一是各系部和職能部門要高度重視督導(dǎo)意見，抓好整改和落實；二是要求督導(dǎo)辦繼續(xù)辦好《督導(dǎo)通報》和《督導(dǎo)之窗》網(wǎng)站，要認真總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗，加強宣傳推廣；三是要對各系部、職能部門落實督導(dǎo)意見和整改情況進行考核，加大對先進單位的表彰力度。
會上，教學(xué)督導(dǎo)辦負責(zé)同志對本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作進行了總結(jié)。各教學(xué)督導(dǎo)專家通報了本學(xué)期的督教、督學(xué)、督管工作情況，對學(xué)院教學(xué)與管理方面及開展“示范建設(shè)年”和“管理推進年”活動提出了有益建議。各系部、中心及相關(guān)處室負責(zé)人就落實督導(dǎo)提出的意見作了表態(tài)性發(fā)言。(陳品生陶宜生)
安徽省20xx年高考美術(shù)專業(yè)課省內(nèi)統(tǒng)考12月12日就開考了，考生們也進入了最后的專業(yè)課備考階段。如何抓住最后的時間，大幅度提升自己的成績？面對大量的美術(shù)培訓(xùn)班的廣告，該怎樣選擇適合自己的培訓(xùn)機構(gòu)？為此，本網(wǎng)記者特約全省獨家擁有中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師授課的公辦機構(gòu)--安徽青少年培訓(xùn)中心拓知分部胡鴻燕老師對此進行了解答，希望可以幫助有需要的考生。
胡老師建議廣大考生選擇培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該注意以下幾方面：
第一要選擇有專業(yè)優(yōu)秀老師輔導(dǎo)的正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)
目前，社會上的美術(shù)輔導(dǎo)班魚目混雜。我們選擇輔導(dǎo)班一定要選擇有優(yōu)秀師資的正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)，否則不僅浪費學(xué)費更是耽誤了寶貴時間。安徽青少年培訓(xùn)中心拓知分部，是省內(nèi)獨家特邀中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師進行授課的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),也是首家可以承諾保進一本院校的培訓(xùn)機構(gòu)。中心辦學(xué)多年，深受廣大學(xué)生及家長的信任和贊譽；
第二是班級要選擇小班型
大班型教學(xué)通常是幾十人甚至上百人一起學(xué)習(xí)，這樣的班型授課老師不可能面面俱到，且大部分都是在校學(xué)生做兼職助教，教學(xué)質(zhì)量肯定有影響。而選擇一對一輔導(dǎo)的話，教學(xué)氛圍比較差，因為美術(shù)學(xué)習(xí)需要學(xué)生之間切磋。安徽青少年培訓(xùn)中心拓知分部是限額招收美術(shù)生的，且只開設(shè)小班教學(xué)，即保證了教學(xué)質(zhì)量，又創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍。
第三參加有入學(xué)考評的培訓(xùn)機構(gòu)
因為如果不經(jīng)入學(xué)測試，考生的水平參差不齊，不但老師無法針對教學(xué)，學(xué)生也無法很好的吸收消化。該中心所招收學(xué)員，都是必須經(jīng)過專業(yè)的`專業(yè)入學(xué)測試和考評，以保證學(xué)生的整體素質(zhì)。而且通過考評后，老師也能更了解學(xué)員差在哪里，需要學(xué)習(xí)什么，才能在短時間內(nèi)對弱項強化，最大限度的提高成績。
第四美術(shù)培訓(xùn)要兼顧文化課
該中心針對美術(shù)生特別開設(shè)文化課輔導(dǎo)班.一般情況下，美術(shù)高考生的文化課程度遠不同于普通高考生，安徽青少年培訓(xùn)中心拓知分部特邀高考專家針對美術(shù)生文化課相對薄弱、基礎(chǔ)差的特點，先進行補缺補差后，再進行總體提分.這樣的定制式文化課輔導(dǎo)效果十分顯著。
據(jù)悉，安徽青少年培訓(xùn)中心拓知分部所開設(shè)的美術(shù)高考培訓(xùn)班，是省內(nèi)唯一一家有中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師授課的公辦機構(gòu)。中心辦學(xué)正規(guī)，管理完善，掌握央美、國美、江西財經(jīng)大學(xué)等�？荚嚵鞒碳记�。且兼顧文化課，特邀高考名師專攻文化課，現(xiàn)面向全省限額招生。自從將志愿表提交后，中考考生和家長們的心就開始提著了。如果填報志愿“撞車”了怎么辦？花錢能不能去一個好的高中擇校？沒有達到普高線的考生是否可以到高中借讀？這些疑問都困擾著考生及家長們。
“同城借讀”沒有可能
“我們交點錢，能不能進你們學(xué)校借讀？”連日來，這句話在高中學(xué)校的校長們耳邊出現(xiàn)的頻率相當(dāng)高。對此，校長們的回答只有兩個字：不能。
據(jù)了解，合肥市公辦普通高中20xx年起已經(jīng)一律不得接收同城借讀的學(xué)生，對違規(guī)接收同城借讀的，將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
不少沒有達線的考生，寄希望于到民辦高中去就讀，而根據(jù)規(guī)定，擅自擴大招生計劃、私自招收錄取最低分數(shù)線下考生以及未經(jīng)市中招辦批準錄取的考生，一律不能建立普通高中學(xué)籍，不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書。這將直接影響其三年后的高考。
“撞車”考生還有機會
那么，如果達到了高中的最低控制線，但填報志愿“撞車”了，是不是就沒有辦法再讀高中了呢？這點家長和考生可以稍微放心，因為即使志愿“撞車”了，后面還有一次報考高中的機會，那就是補錄。
據(jù)了解，在普通高中5個批次錄取完畢后，合肥市中招辦將通過媒體及合肥教育信息網(wǎng)向社會公布招生計劃沒有完成的學(xué)校，在5個批次中都未能錄取的達線考生，可以參加補錄。
但是，不是所有學(xué)校都會有補錄計劃，也不是想?yún)⒓友a錄就可以參加。招生計劃已完成的學(xué)校和已被錄取的考生不能參加補錄。
錄取分數(shù)線即將公布
志愿表交上去了，錄取也已經(jīng)開始了，現(xiàn)在就剩下焦急等待自己所填報學(xué)校錄取線的公布了。根據(jù)程序，各個高中學(xué)校的分數(shù)線要等到錄取完畢后才能公布。預(yù)計7月中下旬，包括合肥一、六、八中在內(nèi)的各個高中錄取分數(shù)線將浮出水面。(張記者張曉嶸)
學(xué)院工作總結(jié)10
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織！
假期前，院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學(xué)生會（分團委）積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。
（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進行文化輔導(dǎo)。
3、開展社會調(diào)查活動。如電計系赴×××社會實踐小組對×××部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告。
4、開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5、文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
7、環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。
8、開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。
總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：
�。�1）社會熱點問題調(diào)查；
�。�2）結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。
三、總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰
寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑！假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見，提交一分總結(jié)報告。
同時，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出6xxxx篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。
（四）經(jīng)驗和收獲
1、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的.重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
學(xué)院工作總結(jié)11
本年度上半年，本人擔(dān)任商學(xué)院副院長，主管學(xué)院的科研工作。9月份開始，任人文社科處副處長（主持工作）�，F(xiàn)將本年度的任職情況主要是擔(dān)任人文社科處副處長以來的情況匯報如下：
1、政治思想和廉潔自律
政治上能嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)黨和國家、上級部門和學(xué)校的各項方針政策，學(xué)習(xí)新思想，并將之落實到管理工作實踐、教學(xué)和科研工作中；認真參加學(xué)校黨校的中層干部上崗培訓(xùn)、“十六大”精神學(xué)習(xí)班，提高自己的政治素質(zhì)、理論水平、政策水平；具有良好的職業(yè)道德和較強的組織觀念，不計名利和個人得失，服從大局，認真遵守干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，潔身自好，辦事公道，較好地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
2、工作能力與工作作風(fēng)
認真執(zhí)行民主集中制原則，顧全大局，自覺維護班子團結(jié)；具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中能做到吃苦耐勞，努力養(yǎng)成務(wù)實的工作作風(fēng)，同時又大膽探索，努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代科研管理知識，并在這一基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新；加強我校與省內(nèi)外科研部門、規(guī)劃部門的聯(lián)系，妥善處理好學(xué)校內(nèi)部各方面的關(guān)系，并組織校內(nèi)科研隊伍，建立校內(nèi)科研管理網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)出一定的組織、協(xié)調(diào)能力。在工作中，樹立全心全意為教師服務(wù)的意識，努力為廣大教師做好各種服務(wù)工作，解決或協(xié)助解決教師在科研過程中遇到的實際困難，做到事事有落實或有回應(yīng)。
3、深入開展調(diào)查研究工作，努力探索發(fā)展我校人文社會科學(xué)事業(yè)的新思路
自從9月份到人文社科處以來，先后走訪了9個上級科研項目管理部門和主要研究機構(gòu)，調(diào)查了省內(nèi)4所高校的文科科研管理情況，征求了校內(nèi)9個學(xué)院約110人（次）對發(fā)展我校文科事業(yè)的意見或建議，主持撰寫完成了我校與省內(nèi)主要高校人文社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)、科研水平等方面的比較研究報告，初步形成了“以提高文科學(xué)科建設(shè)水平和提高為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)能力為中心，以文科研究基地建設(shè)為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)和創(chuàng)新為保證，大力推進名師和品牌戰(zhàn)略、交融戰(zhàn)略和實踐戰(zhàn)略，通過人才工程、精品工程、學(xué)術(shù)論壇工程，增強發(fā)展文科的意識，實現(xiàn)我校文科事業(yè)的跨越式發(fā)展”的思路。
4、加強制度建設(shè)，初步形成了發(fā)展我校文科事業(yè)的制度體系
按照學(xué)校“以法治�！钡目傮w指導(dǎo)思想，到目前為止，出臺了我校學(xué)術(shù)基金出版資助辦法，主持或協(xié)助完成了X大學(xué)人文社科“十五計劃“和20xx年發(fā)展規(guī)劃、科研機構(gòu)（基地）管理辦法、學(xué)術(shù)交流制度管理辦法、成果獎勵條例、項目配套條例、科學(xué)研究行為規(guī)范條例等10項制度的.起草工作。
5、加強文科科研中的“進出口管理”
在“進口”方面，積極開展縱向項目申報的組織、發(fā)動及與有關(guān)方面的協(xié)調(diào)工作，今年，除國家社科基金項目的列項數(shù)（5項）取得較大突破外（全省第二）外，省教委文科項目數(shù)、重點項目數(shù)也有較大增長，分別達到39項、2項。同時，大力開展與地方政府與企事業(yè)單位的聯(lián)系，努力爭取橫向課題。在“出口”方面，一方面，大力推進“精品工程”建設(shè)，積極高層次出版部門的聯(lián)系，為發(fā)表精品成果暢通渠道。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我校文科教師CSSCI期刊論文總數(shù)將突破100篇，比上年增長率15%以上；獲得國家教育部科研成果三等獎2項、省人文社科優(yōu)秀獎7項，其中，二等獎2項，獲獎數(shù)量和層次有所提高。另一方面，做好項目的結(jié)項工作，在11月舉行的江蘇省“十五”規(guī)劃項目中期檢查評估中，得到項目評估專家組的好評。
6、開展多層次的學(xué)術(shù)交流活動，著力營造我校人文氛圍。
一方面，下半年，學(xué)校組織了6場高層次的學(xué)術(shù)講座，并協(xié)助主要文科學(xué)院邀請校外專家作近60場學(xué)術(shù)報告，主辦了7次省級以上學(xué)術(shù)會議，對活躍我校學(xué)術(shù)氣氛起到了良好的推動作用。另一方面，與X市委、市政府職能部門和校內(nèi)相關(guān)部門、骨干教師廣泛聯(lián)系并取得支持，初步形成了由“高層次學(xué)術(shù)論壇”、“素質(zhì)教育論壇”和“蘇中發(fā)展論壇”三部分內(nèi)容構(gòu)成的“學(xué)術(shù)論壇工程”框架，并有望于XX年正式啟動。
7、其他管理工作
作為學(xué)校的一個新成立的部門，做好與新部門建立過程中大量的外部協(xié)調(diào)工作與部門內(nèi)部的職能界定、職責(zé)分工及各種日常工作的布置、貫徹落實工作，認真完成學(xué)校交辦的其它工作。
8、個人業(yè)務(wù)的完成情況
作為一名“雙肩挑”干部，在做好管理工作的同時，注意業(yè)務(wù)進修并完成自己的教學(xué)和科研工作。XX年12月，順利通過南京大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位論文答辯；本年度，累計承擔(dān)140課時的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；承擔(dān)教育廳重點項目和省規(guī)劃辦項目各1項，在《管理世界》等國家權(quán)威期刊發(fā)表論文3篇，完成省規(guī)劃項目1項并出版專著1本（合作）；義務(wù)為學(xué)生作學(xué)術(shù)報告4場。
不足及其原因。①由于自己在綜合管理部門的崗位上時間較短、缺乏經(jīng)驗，因此，有時產(chǎn)生工作程序上的差錯，存在著部分工作不到位、不深入，特別是與普通教師的聯(lián)系較少等問題。②由于自己本學(xué)期正值博士論文答辯，規(guī)劃的起草工作、人文社科網(wǎng)頁建設(shè)比計劃推遲了近一個月的時間。
學(xué)院工作總結(jié)12
20xx年工作已接近尾聲，校友聯(lián)誼會在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管院長的重視下，按照年初的計劃，基本完成了各項工作，現(xiàn)匯報如下：
一、由石校長主持召開校友聯(lián)誼會預(yù)備會，理清思路，確定人員。
二、下發(fā)學(xué)院20xx12、13號文件，成立河套學(xué)院校友聯(lián)誼會及系（部）成立分會。
三、召開了全院系（部）主任會議，詳細部署河套學(xué)院校友聯(lián)誼會工作，參會人員每人一份《河套學(xué)院校友聯(lián)誼會工作思路》，辦公室從目的、宗旨、原則、理念、體制、方法和任務(wù)七個方面解讀了聯(lián)誼會的工作內(nèi)涵。目前各系（部）都已成立河套學(xué)院校友聯(lián)誼會系（部）分會，先從建立校友通訊錄工作入手，在校友通訊錄的基礎(chǔ)上再建立校友風(fēng)采錄。
四、校友聯(lián)誼會辦公室為了進一步落實聯(lián)誼會工作，分別到經(jīng)管系、電大和中職校進行了工作對接，了解對校友聯(lián)誼會工作的落實情況和存在的.問題。
五、制定了《關(guān)于在杭錦后旗地區(qū)成立校友聯(lián)誼會分會的方案》。
截止到目前，校友聯(lián)誼會共聯(lián)系知名校友86人，分布于市內(nèi)七個旗縣市和呼市、包頭、鄂爾多斯和烏海等地區(qū)。發(fā)放校友風(fēng)采錄登記表1000多份，有的校友已經(jīng)通過郵箱發(fā)來了風(fēng)采表。存在問題：
一、缺少網(wǎng)絡(luò)管理維護人員。
二、還需進一步探討校友辦學(xué)的途徑。20xx年工作思路
一、盡快健全學(xué)院的校友聯(lián)誼會的組織機構(gòu)。
一、盡快建立起校友聯(lián)誼會的網(wǎng)站，使得校友與學(xué)院之間有一個互動的平臺。
二、督促各院系加緊收集校友通訊錄，力爭年底編印成冊。三、努力做好在旗縣地區(qū)成立校友聯(lián)誼會分會的工作準備。
學(xué)院工作總結(jié)13
二十一世紀是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競爭時代，其實質(zhì)是人才、教育的競爭。隨著教育教學(xué)改革的深入，教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。在過去的一年里，我們電教工作以推進“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心，更新觀念，改善設(shè)施，乘信息教育之舟，揚素質(zhì)教育風(fēng)帆，在改變教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績，具體總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度
我們組的每一項工作無論是教育教學(xué)，電教工作，還是學(xué)校臨時布置的各項任務(wù)都能很好地完成。每位教師對任何工作都是踏踏實實、積極肯干。
二、學(xué)習(xí)狀況
我組遵守學(xué)校的規(guī)定，認真組織每周的組內(nèi)教研活動，每位組員均超額完成了練字、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課等任務(wù)。
以校本研究為契機，加強自身學(xué)習(xí)。我組教師人人都有主人翁意識，人人都樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。我組教師積極主動的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習(xí)是主動的、自發(fā)的，學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的上升無不證明了這一點。
三、完成任務(wù)情況
教學(xué)工作：我校開設(shè)68節(jié)微機課（34個班，每班每周開兩節(jié)課），我們小組認真上好每節(jié)微機課。
電教工作：
1、計算機
�。�1）維護學(xué)生計算機（219臺）、教師辦公用計算機
�。�2）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護
（3）電話
�。�4）電視
�。�5）廣播
�。�6）安防等等
2、會議接待
承擔(dān)大量各級別會議、現(xiàn)場直播。
3、學(xué)校活動
校運動會等各種活動我們都能積極主動的配合，努力完成。
四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化，沒有教師隊伍的現(xiàn)代化，沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資，再先進的設(shè)備也是一堆費鐵，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。為此，我們制定了對教師的電教技能的培訓(xùn)計劃。要求大家樹立高度的使命感、緊迫感，化大力氣，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
首先，我們充分利用課余時間、節(jié)假日，采用分階段、多渠道、多層次的培訓(xùn)方法如：集體學(xué)、個人學(xué)、師徒共進等對教師開展多媒體計算機的基本理論、計算機的操作系統(tǒng)、教學(xué)軟件的使用方法的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備，形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù)，全員研究現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)校各項教育教學(xué)活動全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面。僅本學(xué)年我們就制作課件30多個，涉及5個學(xué)科，使用率為100%。
其次，我們開展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，網(wǎng)上服務(wù)技能的培訓(xùn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌，與信息賽跑，充分共享資源，使每位教師不出門就能接受現(xiàn)代教育思想、教學(xué)方法的培訓(xùn)。
最后，單元備課，自主備課與集體備課相結(jié)合。對于教學(xué)內(nèi)容比較容易的課由教師自主備課，組長定期檢查；遇到教學(xué)難度大的課就采取集體備課形式進行，尤其對重難點進行反復(fù)研討。
資源共享，個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及個人教學(xué)風(fēng)格，并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充，使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。
課后總結(jié)，強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié)，反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后，備課不再是教師個人資源，而是教師共同財富，減輕教師負擔(dān)，提高教師備課積極性，教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng)，促進了“以學(xué)論教”，通過編寫教案，促進教師教學(xué)科研水平進一步提高。
五、團結(jié)與凝聚力
我組是一個團結(jié)互助、合作進取的教研組，雖然有時也有磕磕碰碰，但從沒有大的矛盾。對待學(xué)校布置的工作，我組教師心往一處想，力往一處使，群策群力的保障工作的順利完成。
六、公益活動
對于學(xué)校組織掃雪、清理垃圾、搬桌椅等等公益活動，我們都是積極參與，出工出力，獻計獻策。
七、身體狀況與心態(tài)
電教組是由年輕教師組成的'，個個身體健康。對于工作和生活，我們抱著比貢獻、比奉獻、比成績，輕享受、輕索取、輕利益的心態(tài)，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。
八、存在的問題
由于我們電教組工作頭緒很多，在管理上還不夠到位，有些工作上會顯得沒有計劃性和條理性。
九、今后努力的方向
加強電教組管理與建設(shè)，使它成為學(xué)校的亮點，更好地發(fā)揮它的作用。做一名完全合格的微機教師，積極努力地做好各項工作。
十、對學(xué)校的建議
我們電教組工作頭緒很多，工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學(xué)科，希望我們在做工作的時候大家都能伸出援助之手。
希望學(xué)校教師支持我們的工作，嚴格按照已定計算機分配條例、計算機維護條例，愛惜使用學(xué)校的電教設(shè)備，對別人的工作成果尊重也是對自己的尊重。
學(xué)校對我們與教務(wù)工作分工再明確一些。
隨著學(xué)校的迅速發(fā)展，所以我們組缺一位男老師，希望學(xué)校在招聘人員時給予考慮。
以上是我們本學(xué)年所做的一些工作，今后，我們將與時俱進，開拓進取，乘勢而上，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進，努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓。
學(xué)院工作總結(jié)14
一、活動背景：
為了使我院學(xué)生干部明確進一步明確以后工作開展的方向目的，增強其責(zé)任意識，大局意識并推動校園安全建設(shè)。讓以及讓學(xué)生對本地風(fēng)土人情及的興趣，點燃在校大學(xué)生的熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認識，相互交流和同臺展現(xiàn)文采的機會。提高大學(xué)生文化修養(yǎng)，展現(xiàn)新時代大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動主題：
足底的激情-游戲節(jié)
三、活動時間：
11月11日下午三點
四、活動地點：
逸夫圖書館門前
五、參與人員：
醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院，參賽人數(shù)60人，非參賽人數(shù)15人，共計75人。
六、 活動目的：
為了使我院學(xué)生增強學(xué)生團隊意識，鍛煉組織交際能力并激發(fā)班級拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。以及點燃在校大學(xué)生的熱情，提高在校大學(xué)生的'知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，同時為同學(xué)們提供一個相互認識，相互交流的機會。
七、不足與建議：
策劃中未全面考慮實際情況，出現(xiàn)臨時換游戲的失誤。出席人員人數(shù)不夠，個別成員缺席活動，活動現(xiàn)場一些同學(xué)有點拘束，下次活動可以多渲染一下氣氛，全面考慮實際情況，盡量讓同學(xué)們不要有約束，相信下次可以活動可以獲得更好的效果。
學(xué)院工作總結(jié)15
一、實習(xí)前的準備工作。
院領(lǐng)導(dǎo)給我們開實習(xí)前的動員會要求學(xué)生作好實習(xí)前的心理準備和有關(guān)知識的準備，注意角色的轉(zhuǎn)換。另外，要求學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，虛心求教，以一名教師的身份嚴格要求自己，自覺服從實習(xí)單位的安排，學(xué)生在實習(xí)期間既要接受實習(xí)的單位的管理又要接受院里的管理。院里安排蘇振華老師負責(zé)師專附中實習(xí)組實習(xí)期間的管理工作，要求學(xué)生與學(xué)院保持經(jīng)常聯(lián)系，不定期到各實習(xí)點檢查指導(dǎo)。每個實習(xí)點安排一名學(xué)生負責(zé)人，加強學(xué)生的自我管理，互相監(jiān)督，保證了實習(xí)工作的順利進行。
二、積極主動的和實習(xí)單位溝通。
到實習(xí)單位后我積極主動的和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，虛心向他們請教，聽取他們的意見、和對我們的要求，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。有了積極主動的工作態(tài)度，則在碰到問題時，會積極主動的去想解決辦法，即使自己想出來的辦法很差，但也能保證問題的解決，或者自己想不出辦法時，能積極主動的去請教別人，這種習(xí)慣，不只是謙虛問題，更是一種做事的'態(tài)度。而相反的，很多人在碰到問題時，不去主動想解決辦法，而是等領(lǐng)導(dǎo)指示，或別人提醒，象算盤珠一樣，撥一下，動一下。
三、制定實習(xí)工作計劃，自信走的向講臺。
剛進入校園，就被附中優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸福感。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我，細心指導(dǎo)，每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n，上課前把她課上的重點，特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話，如果與學(xué)生溝通，真是面面俱到，著實讓我學(xué)到不少東西。
聽課實習(xí)完成之后，指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講，到很自信的自如的和學(xué)生溝通，是一個有點小困難但是完整也難忘的過程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個美好的過程。我在初一年級實習(xí)。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒，多變的思想，也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。
課前充分的準備工作，使教學(xué)有序進行。課前積極動腦思考,仔細地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計活動,做好充分的準備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取并吸收知識,主動積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。同學(xué)們很配合我的工作，上課認真聽我講，認真唱歌，積極回答我的問題。作為一個新人，真的讓我感動。
四、在教學(xué)過程中，自己還存在不足。
1、我在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學(xué)生的自主探索。2、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上。
3、黑板板書規(guī)劃不合理，語言表達能力還有待加強。4、走向講臺上第一課時心理緊張，在課堂上會表現(xiàn)出學(xué)生氣，不敢去把握課堂，駕馭課堂的能力還不高。5、我們實習(xí)生還有點性急，總想很快就把知識全部教給學(xué)生，不太注重學(xué)生的實際情況。
五、實習(xí)班主任工作：
我們的實習(xí)生因年紀與中學(xué)生相差不大，能夠很好的溝通，做學(xué)生工作也很有細心、耐心、愛心，受到學(xué)生的一致好評。不足之處因我們實習(xí)生的經(jīng)驗不足，在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺，對學(xué)生反饋的信息把握的不是很正確。
六、音樂課的體會。
上過初中音樂課的我們知道，有80%的學(xué)生不喜歡音樂書的內(nèi)容，15%的學(xué)生只喜歡個別章節(jié)，5%的學(xué)生沒有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境，那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀，這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流，多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。讓學(xué)生對音樂感性趣，讓學(xué)生真正“樂”起來。
實習(xí)生活很快就過去了，帶著一絲傷感和不舍我離開了實習(xí)單位。在實習(xí)的日子里，我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利，我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然，在這次實習(xí)工作中，我們還有很多做的不盡人意的地方，相信我們會盡快端正我的態(tài)度，改正我們的不足之處，以便為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。感謝我的學(xué)校，實習(xí)單位，以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。
經(jīng)歷了一個多月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名人民教師難啊、當(dāng)一個合格的好老師更難、當(dāng)一個好的實習(xí)老師難上加難。在這一個月里，作為一名實習(xí)教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；同時作為一名實習(xí)生，能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們音樂學(xué)院的形象，給實習(xí)學(xué)校留下好了的印象。
短短六周的音樂教育實習(xí)即將結(jié)束，實習(xí)期間我們完成了由知識接受者到知識傳授者——教師的過渡。真的很感謝我們的音樂學(xué)院給我們了這個機會，請允許我代表學(xué)音樂學(xué)院附中實習(xí)組向我組實習(xí)期間給予關(guān)懷與支持的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最誠摯的感謝。祝我們音樂學(xué)院越來越好，祝愿音樂學(xué)院的全體教師身體健康、工作順利。
【學(xué)院工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)院月工作總結(jié)07-23
學(xué)院上半年工作總結(jié)01-04
學(xué)院團委工作總結(jié)08-12
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)08-26
大學(xué)院系學(xué)生會工作總結(jié)05-05
學(xué)院畢業(yè)感言01-16
學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作總結(jié)：務(wù)實工作 求實創(chuàng)新-工作總結(jié)08-29