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學(xué)校一周值周工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校一周值周工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校一周值周工作總結(jié) 篇1
“五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下，按照“五五”普法的目標(biāo)要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展�，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)來抓，將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。根據(jù)上級(jí)主管部門的部署，學(xué)校于20xx年成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，黨、隊(duì)組織為依托，教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會(huì)為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實(shí)，并聘請(qǐng)了彩北派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)�！拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮�(shí)、有效地開展。每年有計(jì)劃、有總結(jié)，各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開展，有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識(shí)講座及競(jìng)賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各部門的管理工作中，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對(duì)教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評(píng)先晉級(jí)中。通過每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的。自覺性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的'法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高。各班級(jí)還利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強(qiáng)合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請(qǐng)溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基矗對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對(duì)不同法律常識(shí)及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(zhǎng)一封信》，并通過家訪及家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動(dòng)
我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全了《收費(fèi)制度》、《人事制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評(píng)議制度》、《教職工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時(shí)，
也強(qiáng)化了師生的法制意識(shí)，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為全校師生的自覺行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了依法治校。
我校以國(guó)家課程計(jì)劃為依據(jù)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，做到了開足、開齊課時(shí)，并嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費(fèi)相關(guān)規(guī)定，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長(zhǎng)的收費(fèi)項(xiàng)目，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行公示，維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。
學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動(dòng)，讓普法教育深入人心。每學(xué)期，我校都要請(qǐng)區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動(dòng)、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級(jí)再以中隊(duì)為單位，說感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽莊嚴(yán)的庭審過程感受法律的威嚴(yán)。學(xué)校還組織了模擬法庭活動(dòng)，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場(chǎng)景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動(dòng)中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對(duì)法律認(rèn)識(shí)、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，繪制手抄報(bào)、舉辦書法作品展。在世界環(huán)保日，禁毒日等紀(jì)念日，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行主題征文活動(dòng)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展、科普?qǐng)D片展等。所有這些活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺(tái)，使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校一周值周工作總結(jié) 篇2
總值周：
值周老師：
值周時(shí)間：11.12—11.18
不知不覺中本學(xué)期的第十一周又過去了。在過去的一周里，雖然天氣變化無常，但值日的行政、值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早來晚走堅(jiān)守崗位，為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過全體師生共同努力，第十一周學(xué)校整體工作狀況較好，教學(xué)秩序好，教師們努力工作，潛心育人。學(xué)生上課比較認(rèn)真聽課，激情早讀、晚讀開展的有聲有色，晚修紀(jì)律較好，分段就餐秩序較好，教務(wù)處精心組織的期中考試井然有序，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著！
一、值得表?yè)P(yáng)之處
1.早讀方面：激情早讀能按照教務(wù)處布置的要求開展，目標(biāo)明確，學(xué)生精神飽滿，早讀效率得到較大提高，過關(guān)檢查環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。
2.衛(wèi)生方面：各班值日生能及時(shí)打掃清潔區(qū)、教室、寢室的衛(wèi)生，教學(xué)區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少，校園整潔優(yōu)雅。
3.紀(jì)律方面：上一周我們的工作重點(diǎn)是減少追逐打鬧現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象確實(shí)減少很多，這樣就保障了同學(xué)們的安全。各班自習(xí)課能夠自主有序進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律比較好;上課巡查課時(shí)，很少發(fā)現(xiàn)有不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
4.食堂就餐方面：全體學(xué)生能按照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊(duì)用餐的習(xí)慣，學(xué)生插隊(duì)、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基本杜絕，餐具擺放規(guī)范，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌。
5.晚就寢方面：經(jīng)過一周評(píng)比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異，沒有扣分情況。
6.綜合評(píng)比：七15班、九5班得滿分，這兩個(gè)班級(jí)是全校各班學(xué)習(xí)的榜樣。本周被扣分最多的三個(gè)班級(jí)是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1.少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2.期中考試期間的自習(xí)課部分班級(jí)的少部分同學(xué)不能及時(shí)安靜下來，也有少部分同學(xué)到別班教室考試時(shí)不愛護(hù)公物，在桌面上亂涂亂畫。
3.學(xué)生在寢室、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象雖然減少了很多但還存在著。
4.學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的天職，學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度納入德育分評(píng)價(jià)制度里。
三、工作建議
1.本學(xué)期已經(jīng)過了一半多，部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反反復(fù)復(fù)，班主任要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評(píng)價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》，抓反復(fù)反復(fù)抓，以鞏固自己的勞動(dòng)成果。
2.進(jìn)入冬季，天氣變化無常，也是各種病菌傳播的`季節(jié)，教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
四、本周優(yōu)勝班級(jí)
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí)再接再勵(lì)、繼續(xù)保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中，落后不可怕，可怕是沒有斗志，希望這周沒評(píng)上優(yōu)勝班級(jí)的同學(xué)審視自我，反思不足，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一小步，相信自己能行，力爭(zhēng)下一周為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
學(xué)校一周值周工作總結(jié) 篇3
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！時(shí)間過得真快，一眨眼，一周的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就過去了，學(xué)校一周值周工作總結(jié)。
上周是由葉老師、我和張老師一起擔(dān)任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。
周一：一師一附小 三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。
周二：學(xué)校各個(gè)興趣小組順利開班。
周四：學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)了以“保護(hù)母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動(dòng)。在這次募捐活動(dòng)中，有雷雅卓等十幾名同學(xué)捐款金額達(dá)50元。這次捐款活動(dòng)充分體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆感恩的心對(duì)待人和事，是具有道德風(fēng)尚的`一種體現(xiàn)，在捐款活動(dòng)中，每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的。
過去的一周，在校園里，每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲；每天中午，老師總能看到你們?cè)谑程渺o靜地排隊(duì)等候；每天放學(xué)，總能看到你們排著整齊的隊(duì)伍走出校園。多么認(rèn)真、文雅的虹橋孩子�。�
孩子們，校園里除了有你們可愛的身影外，還有我們敬愛的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的余校長(zhǎng)，每天早早來到校園，總喜歡在校園里走走，關(guān)心著孩子們的學(xué)習(xí)與安全，放學(xué)時(shí)還親自站在校門，叮囑每一個(gè)孩子安全回家。還有我們最負(fù)責(zé)的班主任們，總是最早地走進(jìn)教室，開始組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。放學(xué)的時(shí)候也是不辭辛苦，不厭其煩地給同學(xué)排好路隊(duì)，親自護(hù)送孩子們出校園。多么可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師啊，讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝！
同時(shí)，老師也在這里給大家提些建議：
1、早上我們向同學(xué)和老師問好，要精神抖擻，最好還能面帶微笑。
2、課間文明游戲，要用禮貌用語(yǔ)，講普通話，不追逐，不打鬧，不在樓道，陽(yáng)臺(tái)危險(xiǎn)的地方嬉戲，玩耍。
3、現(xiàn)在，天氣不斷變化，因此，這段時(shí)間是流行感冒高發(fā)的季節(jié)。我們加強(qiáng)預(yù)防，衣物要及時(shí)增添，平時(shí)，多鍛煉，勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生，教室多開窗，通風(fēng)，保持空氣的流暢。
同學(xué)們，新的一周是新的開始，新的一周是新的起點(diǎn)。你準(zhǔn)備好了嗎？老師們期待著你們這周的表現(xiàn)更好！
第四周值周老師：張偉 蔣婭娟、葉娟
學(xué)校一周值周工作總結(jié) 篇4
一、上周主要工作有：
一、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施，準(zhǔn)備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
二、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生，領(lǐng)取課本；
三、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的`視頻資料；
四、9月2日，學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會(huì)；
五、譚校長(zhǎng)組織召開了各個(gè)工作小組的座談會(huì)，分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。
六、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施；
七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處；
八、政教處組織全校各班級(jí)開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn)：
1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣；
2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)；
三、取得成績(jī)：
1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；
2.各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；
3.各班級(jí)餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在；
2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排；
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，刷餐具的班級(jí)刷起來難度大；
4.早操各班級(jí)沒有生氣，沒有口號(hào)；
五、對(duì)下周值周工作的建議：
1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。
2.加強(qiáng)兩操管理，早操注意隊(duì)列要整齊，口號(hào)要響亮；
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
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