- 相關(guān)推薦
英語話劇工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的英語話劇工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
英語話劇工作總結(jié)1
本學(xué)期擔(dān)任了英語話劇的校本課程的教學(xué)工作，學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將校本課程教學(xué)工作總結(jié)如下：
學(xué)生情況分析：
四年級(jí)的孩子已漸漸接受英語，開設(shè)校本課程的目的也在于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。我們不僅要教給學(xué)生如何朗讀課文知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生如何使用語言。口語是第一位的，讓每一個(gè)學(xué)生開口說英語是英語教學(xué)的重要任務(wù)。在教學(xué)目標(biāo)的制訂上我立足兒童的特點(diǎn)，注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，堅(jiān)持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)語言的敏感性，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行交際的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。這一切都依托話劇的表演。
本學(xué)期我著重教學(xué)于以下四點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語音、語調(diào)、語感；
�。ǘ┩ㄟ^豐富的話劇排練活動(dòng)，為學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)與實(shí)踐的場(chǎng)景和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，提高英語綜合素質(zhì)；
（三）讓學(xué)生了解中西文化差異，樹立全球化的思想觀念。
�。ㄋ模┡ψ寣W(xué)生“喜愛英語、想說英語、敢說英語”。
在教學(xué)內(nèi)容上以話劇表演精彩為主。以原聲電影動(dòng)畫、豐富的西方文化等為輔，每節(jié)課讓孩子都能在歡樂中學(xué)習(xí)到新鮮的英語知識(shí)。
在教學(xué)手段上充分利用學(xué)校配備的多媒體教學(xué)設(shè)施，通過PPT、flash等來與學(xué)生互動(dòng)。在學(xué)習(xí)新的單詞或句子時(shí)，提前從網(wǎng)上查找好相關(guān)視頻資料，而不是簡單地讓學(xué)生讀讀記記，多媒體集聲、像、動(dòng)畫于一體，有豐富多彩的視聽效果，可增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動(dòng)性在動(dòng)畫視頻中學(xué)習(xí)學(xué)生更有興趣。
教學(xué)方法采用了：
1、歌曲教學(xué)：知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的歌曲，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還能有效地開發(fā)大腦的右半球，使記憶率大大提高，因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲，在課前、課中、結(jié)束時(shí)穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛，使學(xué)習(xí)變得生氣勃勃，以達(dá)到教學(xué)目的。
2、游戲教學(xué)：好動(dòng)、喜愛游戲活動(dòng)是小學(xué)生的天性，符合小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，課堂中適時(shí)穿插游戲活動(dòng)是一種有效的輔助教學(xué)手段，既能增強(qiáng)趣味性，又能更好地利用游戲鞏固所學(xué)的`內(nèi)容。
本學(xué)期參加英語話劇校本課程的孩子能基本都能在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在興趣中學(xué)習(xí)。與教學(xué)目標(biāo)基本都符合。本學(xué)期我們排演了《小紅帽》《懶惰的小狐貍》。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，不少孩子的英語水平在班級(jí)內(nèi)有了很大的提高，更加樂于表達(dá)自己，主動(dòng)與老師用英語打招呼。希望能在今后的工作中能更好的調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性。
英語話劇工作總結(jié)2
為了豐富大學(xué)生的文化娛樂生活，提高英語口語的學(xué)習(xí)能力，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我材料學(xué)院學(xué)習(xí)部于20xx年12月2日面向大一大二的所有同學(xué)，在4C#405舉辦了一次"英語話劇"比賽。
本次比賽以班級(jí)為單位，每班一組成員參加比賽。因?yàn)槭怯⒄Z話劇比賽，所以在比賽中，要想得冠，參賽者必須得有一口流利的英語，而且參賽者中途不得笑場(chǎng)，否則扣分。 我想我部人員又一次驗(yàn)證了"團(tuán)結(jié)就是力量"這句話。晚上6：00下課，而比賽在6：30正式開始，所以我部人員下課后馬上到學(xué)生會(huì)集合，統(tǒng)一分工，集體行動(dòng)。搬音響，提水，現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾，買水果，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓······ 這些工作竟然在15分鐘內(nèi)神速完成。
我部特地邀請(qǐng)了兩位外國語學(xué)院的評(píng)委嘉賓，比賽結(jié)束后評(píng)委們對(duì)本次比賽贊不絕口。首先，同學(xué)們的口語表達(dá)能力很強(qiáng)，使得他們?cè)趫?chǎng)上表演時(shí)毫無畏懼，毫不怯場(chǎng)。這也更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語口語的熱情；其次，同學(xué)們的表演情節(jié)迭宕，內(nèi)容別出心裁，這充分展示出了當(dāng)代大學(xué)生思維的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力和想象力。
我部人員負(fù)責(zé)賽前賽后的裝飾和清理工作。比賽期間，同學(xué)們自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。參賽者按照安排好的順序有條不紊的上場(chǎng)下場(chǎng)，他們的表演給觀眾帶來了不盡的歡樂，觀眾們也頻頻送以鼓勵(lì)和支持的掌聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛和諧融洽。唯一的.缺點(diǎn)就是比賽結(jié)束后觀眾們有的人沒有將自己留下的垃圾帶走。
這次活動(dòng)舉辦的非常出色，深受同學(xué)們的喜愛，同學(xué)們踴躍參加。但同時(shí)也反映出了需要我們注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)問題。需要我們努力的方面很多。所以我們要進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。我們要堅(jiān)持以"奉獻(xiàn)學(xué)校 服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。我們要事事站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮，大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為目的，積極舉辦一些同學(xué)們感興趣又能提高他們的創(chuàng)新能力和道德休養(yǎng)的活動(dòng)。
二〇xx年六月十六日
英語話劇工作總結(jié)3
為豐富校園活動(dòng)，提高學(xué)生英語水平和英語學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)廣大青少年的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義意識(shí)，我系于六月十五日開展了英語話劇大賽。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也加深了同學(xué)們對(duì)彼此之間的'認(rèn)識(shí)；也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使更多的同學(xué)迸發(fā)出了對(duì)學(xué)習(xí)英語的火花！學(xué)校生活不僅意味著學(xué)習(xí)，也意味著與不同的人相處以及合作，見賢思齊，取長補(bǔ)短，同時(shí)發(fā)掘出一個(gè)更優(yōu)秀的自我。
在此次活動(dòng)中也有些不足之處，其中有很多準(zhǔn)備不周全之處，如服裝，
道具等，還有演員站位問題，雖不足之處有待于改進(jìn)，但相信這次活動(dòng)不僅給大家?guī)砹嗽S多樂趣，也給了大家很多獨(dú)特的感悟以及收獲。
既娛且得，便不失為成功。同時(shí)我們也會(huì)吸取更多的經(jīng)驗(yàn)與不足，確保下次校園活動(dòng)能夠能加完美！
【英語話劇工作總結(jié)】相關(guān)文章：
英語話劇比賽策劃書11-26
話劇社工作總結(jié)05-02
英語社團(tuán)話劇比賽策劃書11-24
話劇社學(xué)期工作總結(jié)03-23
大學(xué)話劇團(tuán)工作總結(jié)01-20
大學(xué)話劇團(tuán)工作總結(jié)范文02-05
話劇大賽的策劃書07-06
話劇社工作計(jì)劃01-02