信息技術(shù)工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息技術(shù)工作總結(jié)1
本學(xué)期我校牢固樹立“為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)”的思想，圍繞立項(xiàng)建設(shè)這一中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校教育信息化工作。
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進(jìn)行教學(xué)研討，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué)，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。
2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件非常持久的事；使用信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事。“在愉悅中不斷進(jìn)行持久訓(xùn)練，”是我們信息技術(shù)老師提出的口號(hào)。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標(biāo)、簡(jiǎn)潔的文字強(qiáng)烈地吸引住了學(xué)生的目光。Windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的.練習(xí)、中英文的輸入、Word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)行著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過(guò)去了，從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)，達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育工作的老師在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，有組織、有計(jì)劃、有選擇地進(jìn)行了電腦興趣班的培訓(xùn)。整批學(xué)員經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，在電腦的使用上有了進(jìn)一步的提高，初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網(wǎng)、Inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。
二、信息技術(shù)的合理使用
根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時(shí)隨地瀏覽全國(guó)的教育信息網(wǎng)，下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并有上網(wǎng)記錄。同時(shí)我們也在不斷的更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對(duì)課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。
1、對(duì)全校教師進(jìn)行了Word20xx的編輯排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)。一學(xué)期以來(lái)，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時(shí)、及時(shí)地了解最新時(shí)事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的探討。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù)。Outlook電子郵件的建立，增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者的友誼。
2、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”地培訓(xùn)與考核工作。經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并取得了良好的成績(jī)。
3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，靈活應(yīng)用信息技術(shù)，熟練使用電教設(shè)備。本學(xué)期，我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排，自制教學(xué)課件來(lái)展示自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶領(lǐng)下，我校其他老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。
四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1、加強(qiáng)軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說(shuō)明，提供給每一個(gè)教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記，保證了使用質(zhì)量。
2、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國(guó)際化教育的主要趨勢(shì)。因此，我校接入了教育城域網(wǎng)，大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上；最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們也要及時(shí)發(fā)布；關(guān)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的事我們也關(guān)心，我們還通過(guò)論壇和留言來(lái)與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，解決工作中存在的問(wèn)題，真正做到了家�；�(dòng)。
3、對(duì)教師自制課件、撰寫論文進(jìn)行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進(jìn)取，以更高、更快、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué)。
信息技術(shù)工作總結(jié)2
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們信息技術(shù)組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的工作精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jī)。
2、積極配合學(xué)校各部門開展工作。教學(xué)活動(dòng)期間，堅(jiān)持多媒體教室和電子備課室的開放，在信息技術(shù)教師共同的努力下，為活動(dòng)提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù)，確保了教學(xué)學(xué)�；顒�(dòng)圓滿完成。
�。�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。為不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。本學(xué)期在教科室的指導(dǎo)下，踏實(shí)開展《信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)有效性》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得，加強(qiáng)了自己的理論水平。同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索，充分運(yùn)用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，課前精心備課、制作課件，以此來(lái)解決教學(xué)過(guò)程中的`重點(diǎn)和難點(diǎn)，取得了良好的教學(xué)效果。
�。�、認(rèn)真為學(xué)校教師提供電教技術(shù)支持，并進(jìn)行耐心指導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，指導(dǎo)學(xué)科教師和組內(nèi)教師積極參加市、區(qū)、校組織的賽課活動(dòng)，并制作教學(xué)課件，取得了一定的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
�。�、完善相關(guān)的電教設(shè)備管理制度，加強(qiáng)了學(xué)�，F(xiàn)有硬件和軟件的管理工作，做到規(guī)范管理、科學(xué)使用，進(jìn)一步提高設(shè)備的使用效率。
�。丁�(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理，不斷充實(shí)我校資源庫(kù)的資源，及時(shí)更新資源庫(kù)內(nèi)容，讓網(wǎng)絡(luò)資源在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到：信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作，信息技術(shù)全體教師在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，努力改正不足的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)扎實(shí)而有序開展各項(xiàng)工作，只要我們立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。我相信：在全校師生中大力普及信息技術(shù)，以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個(gè)更高的層次，讓我校早日實(shí)現(xiàn)以教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。
信息技術(shù)工作總結(jié)3
我校電教工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)建“和諧校園”。以教育科研為先導(dǎo)，以素質(zhì)教育為根本，積極改善辦學(xué)條件和科研條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，營(yíng)造良好的教育科研氛圍。強(qiáng)化電教管理，作好電教設(shè)備的更新?lián)Q代工作。
充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，搞好教育教學(xué)和省級(jí)市級(jí)課題研究和結(jié)題工作。走“科研興�！敝�，確保現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
在信息技術(shù)教學(xué)方面，怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我們組的'信息技術(shù)老師計(jì)劃進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，以基本解決常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
并且計(jì)劃運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，養(yǎng)成教育和心理健康教育，利用現(xiàn)代信息技術(shù)使學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。繼續(xù)開展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和掛牌聽課活動(dòng)，推廣經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育教學(xué)的新起色。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。
按教務(wù)處的要求與指導(dǎo)，這個(gè)學(xué)期的教研組工作每個(gè)月做好教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對(duì)強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每
月至少聽課四節(jié)以上，并做好聽課筆記。并且按上級(jí)要求做好公開課，優(yōu)質(zhì)課的課件輔助開發(fā)工作，學(xué)習(xí)最新的計(jì)算機(jī)軟件使用，提高自己的信息技術(shù)專業(yè)水平。
３、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下。每周堅(jiān)持參加市電教管組織的信息技術(shù)教研活動(dòng)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
信息技術(shù)工作總結(jié)4
一年來(lái)我校在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，重視信息技術(shù)教育，認(rèn)真做好信息技術(shù)的基礎(chǔ)工作，積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng)取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、普及信息技術(shù)教育，開發(fā)信息技術(shù)課程 二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會(huì)發(fā)展的必然，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)新課改的需要，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級(jí)開足課時(shí)，配備專業(yè)計(jì)算機(jī)教師，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì)，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；組織教師聽課，說(shuō)課，首先要聽本組教師的匯報(bào)課，研究課，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣、市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)中注重學(xué)科研究，同時(shí)培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力，在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀，進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。
二、信息技術(shù)與學(xué)科整合
面對(duì)信息化的`今天，學(xué)校認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn)，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué)，必須提高教師的信息素養(yǎng)。從
本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計(jì)劃。為此，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去，對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時(shí)間為教師講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、課件制作知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識(shí)。同時(shí),為了進(jìn)一步提高教師對(duì)信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì),教師間交流、寫感想。自己在運(yùn)用后,寫反思、找不足。我們有針對(duì)性地教學(xué)研討活動(dòng),使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。
三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和維護(hù)
校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn)，為了更加實(shí)用，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的管理，從年初開始，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺(tái)，使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競(jìng)爭(zhēng)的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。
四、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能
我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，力爭(zhēng)管理上水平，效益呈一流。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作
1、抓好資料管理，及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫(kù)是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中
充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫(kù)、視聽資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源。
2、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn)，力爭(zhēng)管理上水平，效益呈一流。
本年度，我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化，每個(gè)月定期檢查一次，不定期檢查一次，并作好了記錄。
五、積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng)
在市、縣組織的各屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課比賽中我校教師都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。首先是設(shè)備問(wèn)題，機(jī)房機(jī)器老化，機(jī)器在使用過(guò)程中會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)故障，為教學(xué)帶來(lái)一定的難度；另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無(wú)法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
信息技術(shù)教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
信息技術(shù)工作總結(jié)5
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，，現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的四、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)。我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后
進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足。
3、提高自身素質(zhì)在學(xué)習(xí)中教學(xué)在教學(xué)中學(xué)習(xí)當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，教學(xué)中要做到與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地接受新知，更新理念，把信息技術(shù)方面的新理論，新技術(shù)及時(shí)傳遞給學(xué)生，不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時(shí)俱進(jìn)，就要堅(jiān)持不間斷的學(xué)習(xí)。通過(guò)電視、報(bào)紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道，時(shí)時(shí)豐富自己知識(shí)，時(shí)更新自己的理念。在持續(xù)的學(xué)習(xí)中，完成教學(xué)。同時(shí)也在教學(xué)中豐富自己的知識(shí)提高自己的能力，教學(xué)相長(zhǎng)。在堅(jiān)持自學(xué)的同時(shí)，還虛心向同仁請(qǐng)教，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高了自身素質(zhì)，保證更出色地勝任小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)工作。
4、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的`輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，成為一名合格的教師。
信息技術(shù)工作總結(jié)6
20xx年是我校信息技術(shù)工作發(fā)展的一年，回顧今年的工作，特總結(jié)如下。
一、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)，提供多媒體教學(xué)場(chǎng)所。
1、加強(qiáng)教師信息化素養(yǎng)，培養(yǎng)教師多媒體教學(xué)能力。
面對(duì)信息化的今天，學(xué)校認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn)，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué)，必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育，要求教師能較熟練的.掌握多媒體操作，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計(jì)劃。為此，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去，對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時(shí)間為教師講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、課件制作知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識(shí)。
2、創(chuàng)建多媒體教學(xué)的環(huán)境。
本學(xué)年，學(xué)校提出創(chuàng)建一個(gè)為教師服務(wù)的教師信息中心，提供為教師制作課件的良好環(huán)境，全天候?yàn)榻處煼⻊?wù)，為我校多媒體教學(xué)提供良好的制作環(huán)境。
在暑假，我校根據(jù)我校實(shí)際情況，在初三年級(jí)建成了五個(gè)多媒體設(shè)備，現(xiàn)已基本安裝到位。這樣我校的多媒體教室達(dá)到7個(gè)之多，再加上二個(gè)多媒體設(shè)備，極大地方便了教師的教學(xué)，為多媒體教學(xué)提供了良好的使用環(huán)境。
二、教師努力提高信息素養(yǎng)
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我校教師開始在計(jì)算機(jī)方面、網(wǎng)絡(luò)方面、制作課件方面努力提高操作能力，培養(yǎng)自己的信息素養(yǎng)。使用擁有計(jì)算機(jī)的教師家庭達(dá)到60%以上。同時(shí)，為提高自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種培訓(xùn)，努力使自己能適應(yīng)時(shí)代的需求。
三、學(xué)生積極參與計(jì)算機(jī)活動(dòng)
我校學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課興趣非常高，參與計(jì)算機(jī)相關(guān)的活動(dòng)的學(xué)生也較多，但因?yàn)榭陀^因素，我校這方面活動(dòng)組織的不多。
四、不足之處
1、學(xué)校的信息工作缺乏一定的組織性，有待于今后的加強(qiáng)。
2、學(xué)校教師的信息工作的積極性有待于進(jìn)一步提高。
3、學(xué)校學(xué)生的計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)等活動(dòng)需要正常的開展。
xx市xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
信息技術(shù)工作總結(jié)7
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們信息技術(shù)組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的工作精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jī)。
2、積極配合學(xué)校各部門開展工作。教學(xué)活動(dòng)期間，堅(jiān)持多媒體教室和電子備課室的開放，在信息技術(shù)教師共同的努力下，為活動(dòng)提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù)，確保了教學(xué)學(xué)�；顒�(dòng)圓滿完成。
3、認(rèn)真做好省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《信息技術(shù)在課程改革中的應(yīng)用》的結(jié)題準(zhǔn)備工作，為結(jié)論文的撰寫收集、整理資料。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。為不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。本學(xué)期在教科室的指導(dǎo)下，踏實(shí)開展《新教材新功能》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得，加強(qiáng)了自己的理論水平。同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索，充分運(yùn)用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，課前精心備課、制作課件，以此來(lái)解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，取得了良好的教學(xué)效果。
5、認(rèn)真進(jìn)行教師培訓(xùn)。本學(xué)期完成了對(duì)麗江市80名教師“Internet未來(lái)教育”的培訓(xùn)工作；同時(shí)在上個(gè)學(xué)期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，平時(shí)對(duì)老師在上課時(shí)或操作電腦時(shí)的各種技術(shù)方面的求教有求必應(yīng)，并進(jìn)行耐心指導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，指導(dǎo)學(xué)科教師和組內(nèi)教師積極參加省、市、校組織的信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)及省電教館組織的論文、課件、說(shuō)課比賽并取得了一定的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
6、完善相關(guān)的'電教設(shè)備管理制度，加強(qiáng)了學(xué)�，F(xiàn)有硬件和軟件的管理工作，做到規(guī)范管理、科學(xué)使用，進(jìn)一步提高設(shè)備的使用效率。
7、完成了光纖接入工程，將光纖高速互聯(lián)網(wǎng)接入以多方式延伸到每間辦公室、每個(gè)教室，保證了教學(xué)的要求；同時(shí)不斷充實(shí)我校資源庫(kù)的資源，及時(shí)更新資源庫(kù)內(nèi)容，讓網(wǎng)絡(luò)資源和IP資源在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
8、完成了“北大眾志電子教室”及“Amd啟明星電子教室”的安裝與試用，使我校的信息技術(shù)教育及硬件設(shè)備又朝新的臺(tái)階邁進(jìn)了一步。
根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到：信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作，信息技術(shù)全體工作人員在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，努力改正不足的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)扎實(shí)而有序開展各項(xiàng)工作，只要我們立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。我相信：在全校師生中大力普及信息技術(shù)，以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個(gè)更高的層次，讓我校早日實(shí)現(xiàn)以教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。
20xx年12月24日
信息技術(shù)工作總結(jié)8
光陰似箭，春暖花開，不知不覺中又迎來(lái)了新的一年!
回顧這一年的工作歷程。作為公司的一名員工，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。
我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過(guò)了一年，
在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項(xiàng)指標(biāo)，
主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面沒有做好：
1、我作銷售部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，
作為公司的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，
所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、在投標(biāo)工作中，屢次失敗，面對(duì)多次的教訓(xùn)，首先查找自身的原因，分析工程、標(biāo)書細(xì)節(jié)、對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，
找出自己各方面的不足之處，在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，在今后的'投標(biāo)中取得成績(jī)。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒有取得好的成績(jī)，錯(cuò)過(guò)了很多客戶資源，
因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購(gòu)買了其它品牌機(jī)組。
4、在今后的工作中，要抓住這方面的客戶，爭(zhēng)取把握分析、處理好各項(xiàng)工作中，加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。了解他們的需求，能夠準(zhǔn)確地處理好，來(lái)羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開始，緊張而又忙碌的工作拉開了進(jìn)程，明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃。計(jì)劃好自己的工作和個(gè)人目標(biāo)。
在平時(shí)的各項(xiàng)工作中精耕細(xì)作，緊跟所有的項(xiàng)目：房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)如(電廠、電信、銀行)。
及時(shí)掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計(jì)劃和工作。在房地產(chǎn)這一塊，
吸取以往的教訓(xùn)，
通過(guò)投標(biāo)的首先摸清競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各方面因素，找出他們的劣勢(shì)、
突出我們的優(yōu)勢(shì);
比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源，
來(lái)羸得客戶支持，
同時(shí)也要做好客戶關(guān)系，加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，
做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對(duì)工廠這一塊，
也要吸取以往教訓(xùn)，
不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，
多做些這方面的工作，
不要輕易放過(guò)每個(gè)客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作，包括對(duì)品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù)，
來(lái)爭(zhēng)取成績(jī)。
面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和信息時(shí)代的已經(jīng)來(lái)臨，建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)多做企業(yè)關(guān)鍵詞推廣，例如：只要在百度“Baidu”/“Google”等知名常用網(wǎng)站讓客戶只要輸入：“發(fā)電機(jī)”，或是“康明斯”等關(guān)鍵字就可以看到公司資料。
讓客戶隨時(shí)、隨地、多方面、多渠道可以搜索到我司，
提高公司知名度和信譽(yù)度。
辭舊迎新，展望20xx年，
本人將更認(rèn)真工作，
刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，
提高自身的能力來(lái)努力完成公司的銷售任務(wù)和目標(biāo)，
同時(shí)希望公司和個(gè)人再上一個(gè)新的臺(tái)階。
信息技術(shù)工作總結(jié)9
又是年末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：
一、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開放一個(gè)月，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
二、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。
三、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組。活動(dòng)的'成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度，電腦知識(shí)水平的很大的提高。
四、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。
五、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己；從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。
信息技術(shù)工作總結(jié)10
一、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)的管理
1、進(jìn)一步健全組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。為了更好地運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備，推進(jìn)教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在重要位置。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向。
2、在學(xué)校人員緊缺的情況下，學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置。同時(shí)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù)，組織好學(xué)校教育信息化工作的實(shí)施、計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)和電腦相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。
3、制定和完善信息化管理的相關(guān)制度。為了更好穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、驗(yàn)收。
二、信息技術(shù)課程教學(xué)
本學(xué)期全科組教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，集體備課，真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致。適應(yīng)順昌樂教育事業(yè)發(fā)展的要求，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法。
在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)中，盡量避免那種讓學(xué)生被動(dòng)地應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背、簡(jiǎn)單重復(fù)等現(xiàn)象，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會(huì)的建設(shè)者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)，能夠成為一個(gè)獨(dú)特的自我。通過(guò)參加盛威我的中國(guó)芯計(jì)算機(jī)比賽，切實(shí)提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識(shí)的教學(xué)“軟條件”。
從基礎(chǔ)抓起。信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù)，而這一切的操作都是基于對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過(guò)程中，就要從計(jì)算機(jī)的最基本的應(yīng)用，最基本的原理入手，重視對(duì)師生們計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。新機(jī)房投入使用的一個(gè)學(xué)期里，由于主要給各年級(jí)學(xué)生講述了計(jì)算機(jī)基本原理，讓同學(xué)們加強(qiáng)了鼠標(biāo)和鍵盤的練習(xí)和使用、注重了對(duì)Window98操作系統(tǒng)的應(yīng)用練習(xí)。對(duì)教師的培訓(xùn)也注重對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn)。不論是教師還是學(xué)生，計(jì)算機(jī)的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。
三、動(dòng)手操作方面
動(dòng)手是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要方法，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的靈魂。因此對(duì)各年級(jí)的計(jì)算機(jī)課，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課，盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí)，力求少講多練、精講精練，讓學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中去領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握計(jì)算機(jī)操作的精髓，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，成為指導(dǎo)自己長(zhǎng)期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)同時(shí)還強(qiáng)調(diào)其它科目的'教師不得占用微機(jī)課，進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)間。
四、以應(yīng)用帶促進(jìn)，著力打造一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍
1、廣大教師在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)到了信息科技所帶來(lái)的樂趣，本學(xué)期通過(guò)廣大教師的應(yīng)用來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平。
2、對(duì)教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息科技的能力。本學(xué)期，對(duì)教師進(jìn)行了網(wǎng)站應(yīng)用、針對(duì)所有教室配齊了多媒體講臺(tái)的特點(diǎn)組織全體教師進(jìn)行多媒體教師使用培訓(xùn)，提高了教師做課件和運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
3、努力開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。信息教師積極主動(dòng)參加學(xué)校、鎮(zhèn)信息中心的教研組活動(dòng)，認(rèn)真組織教學(xué)，提高學(xué)生信息化能力。
五、課堂教學(xué)與課外興趣培養(yǎng)相結(jié)合，努力提高廣大學(xué)生整體信息素養(yǎng)水平
一個(gè)學(xué)校的信息化教育水平，并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)有多先進(jìn)，教師配備了多少電腦等等，若要整體提高學(xué)校的信息化水平，關(guān)鍵還在于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升。學(xué)校繼續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)的同時(shí)，加大了課外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度，具體包括：
1、定時(shí)開放網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱資料、收發(fā)E—MAIL，益智小游戲，以及做自己所喜歡的各項(xiàng)工作：如電腦繪畫、打字練習(xí)、綜合時(shí)間活動(dòng)成果的作品展示等。
2、辦好興趣班，辦班有目的、有針對(duì)性，根據(jù)學(xué)校對(duì)各年級(jí)學(xué)生不同的信息化技術(shù)要求，制定活動(dòng)內(nèi)容。
回顧本學(xué)期的工作，可以看到，學(xué)校的教育信息化工作開展正常，但是離上級(jí)和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不斷改善學(xué)校信息工作的條件，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺(tái)，為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。
信息技術(shù)工作總結(jié)11
組長(zhǎng)王清貴幾年來(lái)，我校把現(xiàn)代教育技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，20xx年，我校又以信息化為契機(jī)，全面加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。在“修德澤人”理念的引領(lǐng)下，信息教研組圍繞市級(jí)研究課題《以校園網(wǎng)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生良好信息素養(yǎng)的策略研究》、《在信息技術(shù)學(xué)科中開展主題探究性學(xué)習(xí)的研究》以課堂教學(xué)、校本教研及校園文化為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維，發(fā)揮每位成員的各項(xiàng)潛力，回顧這一學(xué)期，一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：
一、做好各項(xiàng)日常工作。首先檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃，并進(jìn)行隨堂聽課。平時(shí)本教研組人員輪流聽課，吸取經(jīng)驗(yàn)。各位成員工作踏實(shí)，認(rèn)真制訂計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分，作業(yè)認(rèn)真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極圍繞市級(jí)立項(xiàng)課題，結(jié)合課堂教學(xué)開展學(xué)科研究。每個(gè)月都有教研活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有詳實(shí)記載。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，絕大部分學(xué)生達(dá)到了“五會(huì)標(biāo)準(zhǔn)”即：會(huì)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字的處理；會(huì)在因特網(wǎng)上檢索自己需要的信息；會(huì)使用電腦編寫小報(bào)、制作賀卡及發(fā)送電子郵件等；會(huì)熟練運(yùn)用教學(xué)軟件輔助自己的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真開展教學(xué)科研在認(rèn)真做好《以校園網(wǎng)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生良好信息素養(yǎng)的策略研究》課題的結(jié)題工作，小組成員分工合作，整理好研究材料，并撰寫課題研究的.結(jié)題報(bào)告，該課題現(xiàn)已通過(guò)市教科所審核，順利結(jié)題。在完成上述課題的同時(shí)，積極開展《在信息技術(shù)學(xué)科中開展主題探究性學(xué)習(xí)的研究》課題的研究與實(shí)踐，注重理論學(xué)習(xí)，為課題的深入實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)，在研究中不斷分析研究方案，修改存在的問(wèn)題，以提高本組各位成員的科研水平。
三．推動(dòng)了學(xué)校管理的現(xiàn)代化，提高了管理效率。本學(xué)期為配合學(xué)校現(xiàn)代化管理進(jìn)程，先后建成了英雄教育網(wǎng)、教師博客、VOD視頻點(diǎn)播等系統(tǒng)，為打破時(shí)空的限制，在網(wǎng)上辦公、了解教育教學(xué)信息、查閱師生的有關(guān)資料、開展教育教學(xué)評(píng)估，師生之間、家校之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)話提供了良好的平臺(tái)，從而使學(xué)校管理有效地實(shí)現(xiàn)資源共享、降低成本、及時(shí)反饋、提高效率，為我校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、自動(dòng)化創(chuàng)造了有利的條件。根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
信息技術(shù)工作總結(jié)12
一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在這學(xué)期里相信大家會(huì)和我們組共同深刻體會(huì)到了信息技術(shù)創(chuàng)建強(qiáng)區(qū)工作過(guò)程中的艱辛和快樂。一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，下面我對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、思想認(rèn)識(shí)
在上一學(xué)期里，我們信息技術(shù)組兩位老師在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的'作用。一學(xué)期來(lái)，我們服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，從而確保學(xué)校信息技術(shù)方面的工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，我們信息組兩人各擔(dān)任12個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課.一學(xué)期來(lái)，我們能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課；嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、其它工作
這學(xué)期我們信息技術(shù)組迎接了市區(qū)信息方面工作的多次檢查，其中包括創(chuàng)建大連市信息化實(shí)驗(yàn)校、創(chuàng)建遼寧省信息化實(shí)驗(yàn)區(qū)、安裝錄播教室并使用、安裝新廣播設(shè)備、安裝全校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安裝動(dòng)漫教室、安裝優(yōu)課服務(wù)器、安裝媒體資源管理器、安裝E靈通中控器等工作。除此之外，我們信息技術(shù)組還擔(dān)負(fù)全校教師上課錄制、拍照、視頻編輯、視頻刻盤為一體的資料采編工作，為大家留下了大量的信息資料；每天在區(qū)教育網(wǎng)上傳一個(gè)有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的新聞，宣傳工小人的教育教學(xué)風(fēng)采；每天管理學(xué)校的廣播設(shè)置，確保學(xué)校通知及時(shí)發(fā)布；時(shí)常維護(hù)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及老師們的機(jī)器，為信息化教育教學(xué)提供了保障。
在新的學(xué)期里我們信息技術(shù)組將繼續(xù)確保學(xué)校的信息化工作的正常運(yùn)行，為大家提供各方面的支持。
信息技術(shù)工作總結(jié)13
這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
�。�、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
�。�、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的`輔導(dǎo)，課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)：
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
三、其他方面：
本學(xué)期，要保證各種活動(dòng)的順利開展，讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的環(huán)境，因此我盡職盡責(zé)，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證持微機(jī)室機(jī)器的正常使用。
四、努力方向：
�。�、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
�。�、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
３、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
４、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
信息技術(shù)工作總結(jié)14
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”，“愛校、愛崗、愛生”，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
二、貫穿課改理念，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
隨著國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗(yàn)中，假期認(rèn)真參加課程改革培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，通過(guò)學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對(duì)信息技術(shù)學(xué)科課程改革的基本理念：
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)�，F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會(huì)背景下，借助其他人的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得�！�
2、對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法。現(xiàn)代教育承認(rèn)個(gè)體差異。學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同學(xué)校。由于地方差異，有的學(xué)生從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，個(gè)別學(xué)生對(duì)鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此，我針對(duì)不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過(guò)高形成心理壓力。同時(shí)，我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力以及實(shí)踐能力。計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具，實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標(biāo)。為此，我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間，而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，盡量不限制學(xué)生的思路。初一的課程一學(xué)期都是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，所以在教學(xué)過(guò)程中，有許多內(nèi)容我只提要求，不講方法，讓學(xué)生分成組討論，然后選派代表把討論的結(jié)果上來(lái)演示給大家看，最后還評(píng)出最佳方法、最佳作品、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
信息技術(shù)工作總結(jié)15
光陰荏苒，一個(gè)學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲，在本學(xué)期中，我們信息技術(shù)教研組順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且根據(jù)學(xué)科發(fā)展的要求不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)�；厥妆緦W(xué)期，信息技術(shù)教研組的各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及大力支持和廣大教師的配合與理解。現(xiàn)將本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：
一、立足自身實(shí)際、搞好日常教學(xué)。
在本學(xué)期中，我們堅(jiān)持每雙周進(jìn)行集體備課活動(dòng)，同時(shí)，根據(jù)信息技術(shù)課堂的具體情況，認(rèn)真討論研究新的課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。為了促進(jìn)本組教師的快速成長(zhǎng)，根據(jù)我們組的實(shí)際情況，盡可能的進(jìn)行互相聽課、相互評(píng)課活動(dòng)，并且跨出校門，旁聽兄弟學(xué)校的集體備課及競(jìng)賽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、積極參與鎮(zhèn)科組開展的教研活動(dòng)。
在這學(xué)期我們組照舊開展了組內(nèi)的教研活動(dòng)，在全校學(xué)生的努力和本組教師的幫助下，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生作品；同時(shí)科組內(nèi)的老師積極參與鎮(zhèn)教研組開展的教研交流活動(dòng)，主動(dòng)外出學(xué)習(xí)。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服務(wù)工作，盡心盡力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準(zhǔn)則。在平時(shí)，對(duì)各位任課教師在教學(xué)和工作中出現(xiàn)計(jì)算機(jī)相關(guān)的問(wèn)題，只要我們知道了，都能及時(shí)去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí)，總能給予幫熱情指導(dǎo)；在學(xué)校豐富多彩的.各項(xiàng)活動(dòng)中，我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作，如果有教師參加各級(jí)賽課，我們信息技術(shù)組的老師也能給予相應(yīng)的保障。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)的更新速度快，我們需要天天更新自身的知識(shí)體系。在不斷學(xué)習(xí)、提升過(guò)程中，適應(yīng)學(xué)�？焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問(wèn)題擺在面前，需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信，只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力，定會(huì)把本職工作做得更好，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的智慧與力量。
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