【實用】中學(xué)工作總結(jié)匯總7篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)工作總結(jié) 篇1
新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后制定的《龍湖中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》設(shè)定學(xué)校的三年發(fā)展為“一年抓規(guī)范,兩年抓提升,三年見特色”,從而讓這所省特色初中能夠名副其實。本學(xué)期工作主要是在繼續(xù)規(guī)范各項工作基礎(chǔ)上抓工作效果的提升,這個提升首先是各項工作的落實,工作的細(xì)致、科學(xué)、高效、高層次的規(guī)范。那么,一個學(xué)期過去了,我們究竟做了什么,還有哪些不足呢?下面將從教學(xué)、教研、德育、學(xué)生管理、校園文化、后勤服務(wù)與保衛(wèi)等方面加以總結(jié)。
一、 嘗試精細(xì)化教學(xué)管理,努力從常規(guī)中求創(chuàng)新。
1進(jìn)一步規(guī)范了作業(yè)布置、格式和批改要求。學(xué)校結(jié)合作業(yè)檢查情況,制定了《龍湖中學(xué)作業(yè)布置及批改要求》,分年級、分學(xué)科對作業(yè)布置和批改,學(xué)生作業(yè)格式提出具體要求,使教師在作業(yè)布置與批改方面能有的放矢,努力引導(dǎo)教師做到作業(yè)布置與批改的規(guī)范統(tǒng)一,并對作業(yè)檢查情況及時通報,公示優(yōu)秀作業(yè)批改教師名單。此項工作的開展使全校教師作業(yè)的布置、批改和學(xué)生作業(yè)格式更加規(guī)范。
2加強課堂檢查,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校通過課堂巡查、推門聽課等方式使教師的課堂教學(xué)行為更加規(guī)范,教學(xué)效果更加明顯,進(jìn)一步提升了教學(xué)質(zhì)量。
3規(guī)范、落實常規(guī)公開課和優(yōu)秀教師示范課。學(xué)校要求教研組對組內(nèi)公開課群策群力,認(rèn)真研磨,做好備課、磨課、聽課、評課每一環(huán)節(jié),切實起到公開課的研修作用。本學(xué)期七年級地理老師陳瑩瑩的公開課非常成功,這既是陳瑩瑩的個人進(jìn)步,也體現(xiàn)了其所在教研組的共同努力;本學(xué)期學(xué)校還組織了特級教師汪雪梅、教壇新星陳風(fēng)華、名師李春山、青年教師中的佼佼者程捷逵等老師的示范課,對老師們的教學(xué)起到了很好的榜樣引領(lǐng)作用。
4重視學(xué)生意見反饋,促進(jìn)教學(xué)工作的提高。學(xué)校組織了八、九年級學(xué)生座談會,傾聽學(xué)生對老師教育教學(xué)方面的意見和建議,并進(jìn)行整理反饋,起到了很好的促進(jìn)教學(xué)作用。
二、 讓教研工作動起來,真正成為學(xué)校發(fā)展的活水之源。
教研是一所學(xué)校不斷發(fā)展的內(nèi)在動力。本學(xué)期,學(xué)校開展了大量教研活動。
1重視教師的再學(xué)習(xí)。全體教師完成了國培網(wǎng)上學(xué)習(xí);信息技術(shù)學(xué)科教師完成了“信息技術(shù)專業(yè)”網(wǎng)上培訓(xùn);40名教師參加了省中小學(xué)省培計劃。
2推動校際教研交流活動的開展。李薇老師選派至加拿大;王趙陳等4人至上海建平中學(xué);李靈君等2人至宣城,共計19人次外出研修。外派教師歸來后以講座、新聞、心得等形式交流了研修收獲。
3大力開展教研組活動。各年級教研組共開展了15次活動:七年級英語組的書法大賽,七年級語文組的優(yōu)秀作文展,七年級生物組的環(huán)保手抄報,八年級語文組的作文競賽,八年級數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競賽,八年級英語組閱讀競賽和英語演講比賽,九年級語文組的古詩文默寫大賽,九年級數(shù)學(xué)組的圖案設(shè)計大賽,九年級英語組的聽力競賽,九年級化學(xué)組的化學(xué)用語競賽,九年級政治組“中國夢”征文競賽,地理組的地震知識講座。這些活動豐富了學(xué)生課余生活,鍛煉了學(xué)生實踐能力。
4加大青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)校為新進(jìn)校青年教師選定優(yōu)秀老教師進(jìn)行“新老對接”,并組織了“青年教師板書大賽”、“青年教師專業(yè)成長論壇”等活動,助力青年教師專業(yè)成長。在本年度XX市“學(xué)科帶頭人”、“教壇新星”、“骨干教師”評選中,有15人次被評為區(qū)級教壇新星和骨干教師,其中青年教師12名;在優(yōu)質(zhì)課比賽中,楊再春獲市一等獎,唐揚英、劉彥娟獲市二等獎,韓莉獲區(qū)一等獎,青年教師專業(yè)成長有了較大進(jìn)步。
5加大課題工作力度。學(xué)校成功申報了6個市級課題。在老師們的努力下,省級課題“新教材典型課例的研究”擱置八年后順利結(jié)題。課題研究激發(fā)了教師研修熱情,撰寫論文的教師有明顯增加,在核心刊物發(fā)表文章的篇數(shù)也有了零的突破:程捷逵的《淺談二元一次方程組中部分難題的解題技巧》發(fā)表于《中學(xué)課程輔導(dǎo)》,《一道中考題的多種解法》發(fā)表于《中學(xué)生數(shù)理化》;陳風(fēng)華的《扔向講臺的作業(yè)本》發(fā)表于《中小學(xué)德育》,《以(貓)一文為例談個性化閱讀》發(fā)表于《語文天地》。
三、 規(guī)范學(xué)生管理,突出德育特色。
如何規(guī)范、科學(xué)、高效的管理學(xué)生是一所學(xué)校永遠(yuǎn)的課題,本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理,通過對學(xué)生言行舉止的管理和要求使龍湖的學(xué)生更文明、更健康;通過對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和養(yǎng)成,使龍湖的學(xué)生更高效學(xué)習(xí),更快樂成長。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣的管理。學(xué)校注重對學(xué)生的文明禮儀、服裝、發(fā)型、衛(wèi)生等的檢查、復(fù)查、糾錯,使學(xué)生的精神面貌有了較大改變。
2、落實每月的“衛(wèi)生流動紅旗”、“兩操流動紅旗”的評選及表彰工作;落實“三好”、“優(yōu)干”、“先進(jìn)班集體”的評選及表彰工作;落實 “文明之星”、“文明生”的評選及表彰工作,使班級管理規(guī)范化、制度化。
3、加強教師德育思想建設(shè)。學(xué)校結(jié)合“作風(fēng)集中整頓活動”和“道德講堂活動”強化師德教育。本學(xué)期,全體教師愛崗敬業(yè),共同努力,期末學(xué)生師德問卷調(diào)查9分以上人數(shù)由上學(xué)期的94人增至117人,高出14個百分點,取得了可喜的進(jìn)步。在此,代表校長室衷心感謝大家的付出。
四、 增添校園文化氣息,為校園文化披上外衣。
一所充滿朝氣、活力、希望的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)有蓬勃的校園文化,而豐富的校園文化必須有濃郁的文化氣息。本學(xué)期,學(xué)校對校園進(jìn)行了一定的文化包裝,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,向老師們征集文化宣傳用語也是為此,希望老師們以主人翁的思想積極融入學(xué)校建設(shè)中來。
五、 做好服務(wù)工作優(yōu)先教學(xué),搞好保衛(wèi)打造平安校園。
我們的后勤人員是辛苦的。教師周末休息時常常是他們最忙的時候,今年十一期間,總務(wù)處加班加點完成了九年級教室電子白板的安裝,滿足了教師們的要求;綜合樓改建工程動工以來更是想盡辦法既保證工程進(jìn)度又盡量減少對教學(xué)的影響。學(xué)校辦公室也盡可能給教師們減負(fù),收發(fā)材料都盡可能送到每位老師手中并去回收;在職稱評聘時也盡心盡力幫助參評人員,不怨不煩。
安全工作重于泰山,為建設(shè)平安校園,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了值班巡視工作。每天由一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊對學(xué)生上、下學(xué)情況進(jìn)校督查,加強課間教室內(nèi)外巡視。綜合樓改建以來,又增加了兩名教師值班,并制定了嚴(yán)密的安全管理體系,將安全事故的偶發(fā)性、突發(fā)性降低到最小。整個學(xué)期,校園秩序井然,無重大安全事故發(fā)生。
收獲不少,但不足也有。在教育觀念、管理方法、思維方式等方面,舊的習(xí)慣和意識在一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展的步伐;個性與集體的沖突仍然存在,違反師德八條禁令的現(xiàn)象仍然存在;勞動紀(jì)律、學(xué)生管理和教研活動要進(jìn)一步加強等,這都有待我們團(tuán)結(jié)一心去努力解決。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。求索本身就是我們教育工作者不朽的靈魂,為實現(xiàn)龍湖騰飛,新的一年,我們將和大家一起滿懷信心,抖擻精神,奮力前行!
中學(xué)工作總結(jié) 篇2
這一周是本學(xué)期的第八周。秋游、英語能力競賽以及運動會班徽和口號的設(shè)計的余熱已經(jīng)逐漸消散,而接下來幾周卻更加的繁忙。
首先,英語節(jié)的活動將在下周一拉開序幕,配音比賽以及各班的“Rap”表演將先行而至。我們班原本的配音內(nèi)容因為有些超出配音的幾位同學(xué)的能力范圍,所以在周四進(jìn)行了緊急更改,這對幾位配音的同學(xué)來說無疑是一項艱巨的挑戰(zhàn)。但從另一個方面來說,這樣的一個練習(xí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的語感,從而使英語能力加強,所以這個活動還是很有意義的.。“Rap”的內(nèi)容倒是簡單得多,到時候就看大家在臺上的表現(xiàn)了。
其次,班會的準(zhǔn)備也已經(jīng)開始。此次班會的主題是“感恩”。在周二的思品課上,全班分成5組,一起討論了班會的整個大致流程。經(jīng)過整合大家的各種主意,一個比較系統(tǒng)的班會流程也新鮮出爐。而我和劉睿詩被推選為了此次班會的主持人。希望此次班會能夠讓同學(xué)們對“感恩”有一個清晰的認(rèn)識,并實踐于生活中。
最振奮人心的當(dāng)屬運動會項目的報名及訓(xùn)練了。其中五人六足不知為什么成為了熱門項目。其他項目還沒開始練,五人六足卻已經(jīng)練得不錯了。男生也不知為何,進(jìn)步就是快不起來,中途換了好幾次人效果也不明顯,現(xiàn)在還停留在“能不能走起來”的階段。而反看五位女生,都已經(jīng)能跑起來了,讓我們自行慚愧,也促使我們愈加努力地練習(xí)。希望各位參賽選手通過各自項目的訓(xùn)練在正式比賽中嶄露頭角。
雖然這一周比較繁忙,但希望同學(xué)們在繁忙中尋找樂趣,并樂在其中。
最后,祝愿大家在一周后的期中考試中取得理想、優(yōu)異的成績。
中學(xué)工作總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,日前,我校利用“敬老節(jié)”引導(dǎo)并組織學(xué)生開展敬老活動。
在20xx年敬老月來臨之際,播揚中學(xué)團(tuán)委積極在全校范圍內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生敬老,愛老,并組織學(xué)生通過捐款獻(xiàn)愛心、贈物品送溫暖、談心清潔家園等方式給播揚鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人獻(xiàn)上了我們的一份心意。
10月15日至19日,學(xué)校團(tuán)委組織各班齊捐款,共獻(xiàn)愛心;10月20日、21日,利用周末,發(fā)動各班代表前往xx敬老院贈上愛心物品并與老人談心、幫助清潔用具、房間等。
“敬老月”活動的開展,給老年人帶來了幸福和歡樂,營造了敬老愛老的氛圍,敬老院老人家們都笑得很開心,團(tuán)委、同學(xué)們的活動得到了群眾的一致好評。
中學(xué)工作總結(jié) 篇4
本年度,我校認(rèn)真加強教育行風(fēng)建設(shè),針對本年度家長、學(xué)生及教師問卷調(diào)查反饋的問題,本照“有則改之、無則加勉”的思想,要求各職能處室認(rèn)真制定整改方案,逐條進(jìn)行整改,確保行風(fēng)民主評議工作取得實效。
現(xiàn)將我校的行風(fēng)評議整改工作總結(jié)如下。
一、認(rèn)真加強師德建設(shè)。
針對此次問卷調(diào)查出現(xiàn)的1例對“教師愛崗敬業(yè)、以身示范、為人師表、主動為家長學(xué)生服務(wù)情況”不滿意情況,我校以處室為單位組織全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求對自身師德情況進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;同時召開級部家長會和部分學(xué)生座談會,傾聽家長及學(xué)生對我校師德建設(shè)的意見和建議,并通過組織召開級部會議等形式及時反饋給每位教師,使全體教師都能夠充分認(rèn)識到良好職業(yè)道德的重要性,在教育教學(xué)過程中自覺做到為人師表,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,為構(gòu)建“人文和諧快樂”校園貢獻(xiàn)出一份力量。
二、加強教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。
針對此次問卷調(diào)查中出現(xiàn)的1例對“教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、貫徹新課改精神,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法、全面多角度綜合評價學(xué)生情況”不滿意的情況,我校進(jìn)一步明確了“以人文本、全面建設(shè)教育團(tuán)隊”的整改工作思路。
一是抓好干部隊伍建設(shè),精心打造服務(wù)型團(tuán)隊。要求全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)改變觀念,努力做好師生工作和學(xué)習(xí)的服務(wù)者,努力為全體教師搭建好主動學(xué)習(xí)的平臺、幸福工作的平臺、和諧發(fā)展的平臺。要求各部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中要牢記以身作則,做到權(quán)為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀,以實際行動詮釋“全心全意為全體師生服務(wù)”的管理和服務(wù)理念,努力成為全體師生效仿的榜樣。
二是進(jìn)一步建立完善“校長(業(yè)務(wù)校長)—主任—教研組長”三層“金字塔”式教研平臺,定期開展新上崗教師培訓(xùn)學(xué)科培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)活動,同時引導(dǎo)新上崗教師加入我校的“濱海翠山”教師博客群,引導(dǎo)廣大教師積極參與同行交流,全面提高教育科研和教學(xué)反思能力。
三是堅持目標(biāo)教學(xué),要求各科任教師圍繞課堂目標(biāo)精心設(shè)計好學(xué)習(xí)和交流等教學(xué)環(huán)節(jié),努力實現(xiàn)“高效課堂”的管理目標(biāo)。同時嚴(yán)格落實課堂教學(xué)“六要求”和“六度+三度”評價,繼續(xù)完善“U型小組+導(dǎo)學(xué)員”的課堂學(xué)習(xí)模式,借助班級小團(tuán)隊管理,提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。
中學(xué)工作總結(jié) 篇5
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、明確活動主題
為確!鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鞯挠行颉⒂欣_展,各校都成立由校長任組長,主管安全副校長為副組長,德育主任、班主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)和任務(wù),落實安全責(zé)任追查制。各校以“增強法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園”為本次活動的主題。
二、加大法制教育宣傳
活動期間各校都利用學(xué)校廣播、校報校刊、法制宣傳板報、墻報、櫥窗、長廊等有效宣傳途徑,并以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。從而加強了學(xué)校法制文化建設(shè),營造濃厚的法制宣傳氛圍。
三、開展法制教育實踐
各校都由法制校長組織全體師生共同學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生的法制意識得到了加強。法哈牛等學(xué)校通過召開法制教育班隊會;法律知識競賽;以法律為主題的征文或演講活動進(jìn)一步鞏固了學(xué)生的法律意識和知識。公主屯等學(xué)校校還建立幫教轉(zhuǎn)化檔案、結(jié)幫教對子,多次同問題生談心轉(zhuǎn)化了他們的思想意識。姚堡等學(xué)校針對本次活動開展了在學(xué)生中間的查找不文明行為、不禮貌和不道德行為,特別是以大欺小、以強凌弱、等違規(guī)違法(犯罪)行為,從而揭示學(xué)生不良行為產(chǎn)生原因找到了解決辦法。高臺子等學(xué)校校通過致家長一封信、家長會、家訪等形式向家長宣傳法律知識,引導(dǎo)家長學(xué)法守法,例如:高臺子學(xué)校小學(xué)六年二班班主任柳靜老師通過家訪形式宣傳法制法律知識,使她所在班學(xué)生家長對法律知識有初步認(rèn)識,從而有效地將法制教育延伸至家庭。從而進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
在這次“安全活動月”活動中,新民市高中等學(xué)校都進(jìn)一步加大對事故隱患的排查力度,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生中攜帶管制刀具等危險品的現(xiàn)象進(jìn)行全面排查,對行為異常學(xué)生進(jìn)行排查摸底,指派專人負(fù)責(zé)跟蹤,積極做好問題生工作,其中新民市高中收繳管制刀具三件,有效防止不良事件和違法犯法案件的發(fā)生。通過此次“安全活動月”的活動進(jìn)一步增強學(xué)生法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)能力和預(yù)防違法犯罪的能力,抵御社會不良影響,全面提高了中小學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,營造學(xué)生健康成長的良好氛圍。
一部分學(xué)校利用這次活動對突出的交通、飲食、用電等問題加大改進(jìn)措施,同時也深入學(xué)習(xí)安全自救知識、其中新民市一高中各班印發(fā)緊急疏散通道平面示意圖進(jìn)行“安全自救演練”活動,通過演練活動全校師生提高了安全防范意識,學(xué)生自救求生能力得到進(jìn)一步提高。
四、存在的問題和整改措施
盡管本次活動取得圓滿成功,但與本次活動的要求應(yīng)有一定的差距,存在問題具體有以下幾個方面:
1、個別教師和學(xué)生對本次活動認(rèn)識不高,在活動中比較消極,得過且過。
2、教學(xué)時間安排與活動時間相沖突,活動安排缺乏連續(xù)性。
3、缺少必要的激勵機(jī)制、必要的設(shè)備和資金。
整改措施:加強學(xué)習(xí)徹底傳變師生的思想意識和觀念。
合理安排活動時間,保證活動有序開展。加大資金投入確;顒铀枰O(shè)備和資金。
中學(xué)工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索新課程改革的新路子,全校師生同心同德,以改革促進(jìn)發(fā)展,各項工作亮點凸現(xiàn),奪取了非常大的勝利,中考成績很好,被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位,且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力,共奏凱歌,學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階。
一、課改促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,湘波中學(xué)面貌煥然一新
為了改變學(xué)校面貌,湘波中學(xué)下大力氣進(jìn)行課改,爭取上級資金援助,先后獲得了400多萬元的財政撥款,已經(jīng)建好了一棟價值40多萬元的五星級廁所,還有一棟造價300多萬元的新教學(xué)樓即將竣工,屆時可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動的教學(xué)樓拔地而起。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善,其中食堂內(nèi)部的完善,還有水泥籃球場和大操場的硬化,以及校園文化長廊的建設(shè),圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、武術(shù)室、跆拳道館、信息技術(shù)室等功能室的建設(shè)和完善,為我校積極參與“湖南省合格學(xué)!钡某醪津炇蘸秃鲜 凹议L學(xué)!钡尿炘u做好了充分的準(zhǔn)備。
我校通過積極有效的課改工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持,校長李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”,教導(dǎo)主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”,全校上下落實有效教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)校的內(nèi)涵與名氣。
二、積極推進(jìn)“262”生本課堂教育改革,逐步壯大學(xué)校聲譽 一期來,我校就繼續(xù)推進(jìn)教育改革,高舉“262”高效課堂的大旗,積極開展“自主、合作、探究、創(chuàng)新”學(xué)習(xí)新模式,課堂“活”、“實”結(jié)合,湘中教育人齊心協(xié)力,勵精圖治,再創(chuàng)輝煌。在七星中心學(xué)校三校期末考試中,七、八年級以24、25個獲獎名次人平總分站隊全鎮(zhèn)第一、九年級15個名次全鎮(zhèn)第二,成績裴然,湘波中學(xué)又一次共同書寫了一個教育神話。
我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強校、以德治!钡霓k學(xué)理念和“打造一流師資團(tuán)隊,創(chuàng)建一流育人環(huán)境,讓學(xué)生快樂成長,讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針,全體行政人員分工合作,協(xié)調(diào)共贏,實行“行政人員值日制”和“部門問責(zé)制度”,在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系,制定了相關(guān)考核評估方案,修改、完善和健全了各項規(guī)章制度,重點修改完善了《績效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評估方案》,使學(xué)校管理真正做到有“章”可依,有“規(guī)”可循。
我校通過課改來改變學(xué)校面貌,彰顯素質(zhì)教育成果,提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂、積極的學(xué)習(xí)與生活,積極推行校本校研和課改活動,全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué)、景弘中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí),組織本校教師進(jìn)行暑期的校本培訓(xùn)和周日的“天鵝山講壇”,學(xué)校修改和制定了促進(jìn)教研教改的制度與激勵措施,鼓勵每位教師積極參加課題研究、撰寫教學(xué)論文。
我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果,本學(xué)期開展了書漂流和主題閱讀、課外活動輔導(dǎo)活動和校園文化藝術(shù)節(jié),定期出版了校刊《天鵝期刊》,如今,我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動,全面注重校園活力的建設(shè)與發(fā)展。在這一活動中,學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn),得到了社會與家長的一致好評。今年上學(xué)期,《湖南日報》、《湖南教育》、《婁底日報》、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績。
三、凝心聚力,互相學(xué)習(xí),教師隊伍建奇功
1、老中青傳幫帶,學(xué)校教研氛圍濃。
學(xué)校各教研組定期有目的舉行教研活動,課后評課無套話,奉承話,參與者討論熱烈,年輕教師常感受到收獲大,老同志常反思思想觀念要跟上。經(jīng)驗豐富的老教師盡心帶徒,如王偉陽、李愛兵、李美華、李瓊,年輕教師虛心請教,如安亮如、黃喜麗、謝茜、李姣、宋艷輝、梁紅艷等,年輕教師成長快。教師對學(xué)習(xí)取經(jīng)和各項繼續(xù)教育踴躍參加,教師業(yè)余談?wù)撟疃嗟倪是教學(xué),互相探討,互相促進(jìn),我
校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。大部分教師對寫教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習(xí)慣,李愛兵、張新平便是其中的杰出代表。
2、學(xué)校行政會大家都能自我反思,有的放矢,各抒己見又堅決服從和充分尊重校長,很實在,為每周周前會和每個教師會的有效召開奠定了很好的基礎(chǔ)。故每周周前會教師們都聽得有滋有味,且能做好筆記。全面加強班主任隊伍建設(shè),凸現(xiàn)班主任的精神領(lǐng)袖作用,為學(xué)校德育“打造道德磁場,構(gòu)建精神特區(qū)”做出了很大的努力。
四、其他工作有聲有色
1、學(xué)!叭齽(chuàng)一整”已成工作常態(tài)化,隨時來各校都能感受到整潔、衛(wèi)生與文明。 特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色,學(xué)生排隊就餐和做操是一道亮麗的風(fēng)景線。
2、學(xué)校很重視開展平安學(xué)校創(chuàng)建活動。學(xué)校堅持“預(yù)防為主,教育與整治相結(jié)合”的方針,為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下,共同維護(hù)了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序,學(xué)校一期來無違法犯罪案件發(fā)生,無安全事故發(fā)生,確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定。學(xué)校加強對食堂、商店的原料進(jìn)口、清洗、加工、留樣、銷售等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面的管理,確保飲食安全。
3、加強后勤服務(wù),創(chuàng)建幸福校園。我校財務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,厲行節(jié)約、制止浪費、保證重點、兼顧一致,注重資金的使用效益,保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時發(fā)放,確保了有限經(jīng)費的合理使用。在財政局財務(wù)檢查中,我校財務(wù)會計工作受到高度肯定。
五、不足與今后努力的方向
一期來,我校雖然取得了一些成績,但是也存在一些問題,需要我們改正和進(jìn)一步完善。
1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中,還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),特別是加強師德建設(shè),將“學(xué)高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
中學(xué)工作總結(jié) 篇7
xx年12月被評為中學(xué)一級教師資格以來,本人更加熱愛教育教學(xué)工作,在各方面都能夠做到盡職盡責(zé),恪守本職工作,以教師職業(yè)作為終身職業(yè),把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),燃燒自己,照亮他人,在三尺講臺貢獻(xiàn)自己的青春!
第一,在教師職業(yè)道德方面。
教師是向受教育者學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想政治品德教育的專業(yè)人員。唐韓愈《師說》中“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!钡赖率且揽可鐣浾、傳統(tǒng)倫理習(xí)俗、人的信念和良知等來維系的,是用以維持社會的安定和秩序,調(diào)節(jié)個人與他人之間、個人與社會之間、集體與集體之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。有著一定的示范作用。
本人在工作生活中處處以師德的修養(yǎng)來要求自己,上課的語言修煉、生活中的師生往來、同事的相互關(guān)心,都能夠盡自己所能,形成一個和諧的工作、生活氛圍。xx年有一位來自農(nóng)村的貧困學(xué)生,由于家庭生活的艱辛,多少次想退學(xué)回家去打工,了解到這一情況后,我聯(lián)系到學(xué)生家長,和他們一家人共同商量如何解決這一問題,經(jīng)過我的動之以情、曉之以理的說明,加上我對該學(xué)生在生活上給予了很大幫助,使該學(xué)生在今年的高考中順利的考上了大學(xué),同時申請助學(xué)貸款上了大學(xué)。
作為一個教師不但是在課堂上的老師,而且在下課后、生活中也要為人師表。我經(jīng)常和學(xué)生們打成一片,下課后一起聊天,共同談生活、談人生、談世界,一起在運動場蹦跑。在同事之間也能夠做到和諧相處。不管是同科組還是同年級同學(xué)校的同事都能夠互相幫助。業(yè)務(wù)方面共同學(xué)習(xí)、共同提高,有時不是自己的教學(xué)任務(wù)也主動幫助他們完成。生活方面,有時同事碰到要經(jīng)濟(jì)方面的幫助也都能夠盡自己所有幫助他們!好事多多,不勝枚舉。
第二,在教育教學(xué)工作能力方面。
本人勝任、熟悉中學(xué)六年的教育教學(xué)工作,長期不斷地對高中思想政治教材深入研究,熟悉掌握高考大綱,寫了大量的教育教學(xué)論文總結(jié),很多在有名的期刊發(fā)表。
上課時本人能夠根據(jù)教材特點,結(jié)合當(dāng)時的社會面貌、國內(nèi)國際形勢的變化進(jìn)行授課。高中一年級的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,運用生活中的形勢變化情況,巧妙的融合在教材中,讓學(xué)生通俗易懂,真正了解商品、經(jīng)濟(jì)、價值規(guī)律的常識,結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解當(dāng)前的社會體制、股票市場等。高中二年級的哲學(xué)常識抽象、費解,本人能夠把教材的問題融入在每一個小故事中,同時插入有一定笑話、幽默的例子,使學(xué)生在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),不知不覺中掌握了知識、觀點。對高三枯燥無味的政治常識,本人能夠結(jié)合當(dāng)前各國的政治制度生動講解,對一些的知識點,我把每一個要點以故事的形式串以來,使學(xué)生很輕松的把握了課本知識。
第三,在工作考勤方面。
本人自從參加工作以來就一直養(yǎng)成以校為家、惜時如今,堅守本職的工作作風(fēng),我的辦公桌以及家里的房間都貼有不斷更新的時間表、課程表,從不因私人的事情耽誤學(xué)校的正常工作,每天嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的上班時間到校,不遲到、不早退,也從不因自己的身體的小毛病以及家里的事情隨便請假,每年每學(xué)期都得到學(xué)校的全勤獎勵,同時每節(jié)課上課前也都能夠準(zhǔn)時在預(yù)備鈴響之前站在教室門口,能夠保證一節(jié)課的完整性,也從不曠缺過學(xué)生一節(jié)課。做班主任時更是起早貪黑,從早到晚按時到位在每一個教學(xué)、休息環(huán)節(jié)體班級象家庭一樣的溫暖!
第四,在工作成績方面。
任職以來,本人在教育教學(xué)工作崗位上做出了很大成績。每年每學(xué)期樂意接受學(xué)校的工作安排,任教過不同層次的班級,學(xué)生們都非常喜歡我的上課方式,畢業(yè)以后都能夠獲得學(xué)生、家長們的良好口碑,一年又一年,一屆又一屆。
在每學(xué)年的期考、段考以及高考會考中,本人的教學(xué)成績一直居于市里同類學(xué)校的前茅!特別在xx至xx年度的所帶班級高考成績在同類學(xué)校中居第一,當(dāng)年被評為玉林市先進(jìn)工作者。同時xx年本人參加高考評卷也因為我按時、守時、高效率而被評為高考優(yōu)秀評卷員,xx年在廣西教科所負(fù)責(zé)舉行全區(qū)的思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽中,本人負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽老師講課,又獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽稱號,xx年被評為陸川縣教育教學(xué)先進(jìn)工作者,xx年所任的班級課題《愛鑄就夢想的翅膀》參加中央教科所的比賽獲得了三等獎!
本人深研教材,不斷撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗、總結(jié),分別發(fā)表在國內(nèi)的多家有名期刊上。xx年在區(qū)級刊物廣西教育上發(fā)表了《思想政治教學(xué)五法》,20xx年撰寫的《誘思探究教學(xué)在政治課教學(xué)中的反思》在區(qū)級、的論文比賽活動中分別獎勵,其他有關(guān)教育教學(xué)工作的多種成績舉不勝舉!
以上是我任職以來在德、能、勤、績方面的簡單的工作總結(jié)。多少年來在教育教學(xué)這一神圣的領(lǐng)域工作,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,以后我將會秉乘更為先進(jìn)的教育理念,為祖國人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的終身!
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