實(shí)習(xí)工作總結(jié)13篇[精華]
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
20xx年xx月xx日,伴隨著xx屆大學(xué)生的實(shí)習(xí)開始,我們都急不可待的從大學(xué)校園的“高塔”中飛了出來。進(jìn)入這個(gè)陌生的社會(huì),我們好像感到自己終于長(zhǎng)大了一樣,爭(zhēng)先恐后的想找到一份工作來證明自己,從父母的供養(yǎng)下獨(dú)立出來。但事實(shí)上,社會(huì)的生活有怎么會(huì)這么順利呢?在經(jīng)過了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時(shí)停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實(shí)習(xí)工作。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)工作的個(gè)人總結(jié):
一、思想情況
隨著的環(huán)境的改變,我們的思想也會(huì)一直改變。在來到了社會(huì)和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會(huì)到的就是——“競(jìng)爭(zhēng)”。面試是競(jìng)爭(zhēng),工作是競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)中無時(shí)無刻不在競(jìng)爭(zhēng)。為此,我一改過去對(duì)美好未來的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態(tài)度和積極性,讓自己能逐漸在社會(huì)中發(fā)展起來。
二、工作發(fā)展
在工作方面,作為一名實(shí)習(xí)生,我們能做到并做好的事情實(shí)在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實(shí)際的工作相比起來,我們過去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎(chǔ)的知識(shí),我才能利用這份優(yōu)勢(shì)在工作中更快更好的發(fā)展和學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間的工作中,我積極的嚴(yán)格的要求自己,在工作中認(rèn)真處理好工作的.每件事情,并認(rèn)真的遵守規(guī)定,積極的發(fā)展自我能力,取得了較好的進(jìn)步,并在工作中適應(yīng)了這份崗位。
三、學(xué)習(xí)情況
通過實(shí)際的工作,我明白自己在這個(gè)行業(yè)中還有很多的不足和問題。為此,我通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自我的時(shí)間,積極的接觸xx行業(yè)。通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了工作的基礎(chǔ),調(diào)高了自己的技術(shù)。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經(jīng)驗(yàn),經(jīng);厝フ彝聜兘涣,并學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)驗(yàn),這使得在工作中面對(duì)一些問題的時(shí)候能及時(shí)的找到解決辦法,提高自我業(yè)務(wù)能力。
四、自我反思
通過這次的實(shí)習(xí),我大大的提高了自身的能力,但同時(shí),我也意識(shí)到自己的努力中出現(xiàn)了一些問題。尤其是學(xué)習(xí)的過多過快這一點(diǎn)!所謂“嚼多不爛”,我一時(shí)間掌握了太多的知識(shí),但卻沒有好好的“消化”,這也導(dǎo)致了我在知識(shí)上的一些混亂。
為此,在今后,我要更重視在實(shí)際上的鍛煉和提升,通過實(shí)際的鍛煉,將自己的知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的去掌握工作,提升自我!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
不知不覺,在思念這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)度過了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在此期間,通過公司的全面培訓(xùn),以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)公司的企業(yè)文化、理念有了深刻的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際工作中日漸進(jìn)步,使我得以快速的成長(zhǎng),對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作指示認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,力爭(zhēng)成為公司優(yōu)秀專業(yè)的市場(chǎng)專員。
結(jié)束鄭州總部的培訓(xùn)回青后,先對(duì)整個(gè)青島KA賣場(chǎng)進(jìn)行了走訪,發(fā)現(xiàn)在青島區(qū)域我們主要存在以下問題,與競(jìng)品相比,商品日期陳舊舊,品類不全,排面不及競(jìng)品,促銷活動(dòng)沒有規(guī)律,部分賣場(chǎng)無促銷人員。
針對(duì)以上問題,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們依次進(jìn)行解決,并且有了不錯(cuò)的改善。以海琴利群為例,剛開始的情況,倉(cāng)庫(kù)存放大批過期商品,賣場(chǎng)排面所剩無幾,福興祥已經(jīng)停止進(jìn)貨,競(jìng)品三全占絕大多數(shù)排面,由于思念銷量不理想,利群柜長(zhǎng)對(duì)我們的品牌非常沒有信心,經(jīng)過與福興祥與利群柜長(zhǎng)的不斷溝通協(xié)商,幫他們解決了舊庫(kù)存的問題,與賣場(chǎng)柜長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議,在商品陳列面及商品品項(xiàng)上進(jìn)行改善,各方面都達(dá)到了有效溝通。
在這段實(shí)習(xí)期里,正好遇到了端午節(jié),這么大的節(jié)日對(duì)我來說是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,對(duì)各個(gè)賣場(chǎng)的粽子陳列以及形象進(jìn)行調(diào)查。端午節(jié),粽子成為各大品牌提升銷量的主力軍,各家粽子的品類、賣場(chǎng)布置、促銷活動(dòng)、銷售人員競(jìng)爭(zhēng)火爆。通過端午節(jié)期間在賣場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)促銷發(fā)現(xiàn),顧客對(duì)思念品牌比較認(rèn)可,但我們?cè)谇鄭u市場(chǎng)的銷售不如三全,主要原因有:①三全口味是我們的兩倍,顧客選擇余地大②三全在各個(gè)賣場(chǎng)都有專門的短期促銷人員③三全在青島地區(qū)的備貨好于我們④節(jié)日還沒有過,我們的粽子就出現(xiàn)了斷貨的現(xiàn)象,特別是肉粽,有很多顧客點(diǎn)名要,這也讓我們看到了自己的問題所在,以后這種問題要想辦法避免發(fā)生,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)品牌,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,下一次一定會(huì)做得更好!
BC類店的走訪與開發(fā)也是我們的工作重點(diǎn),通過我走訪的百余家BC類店,發(fā)現(xiàn)基本上所有的店主對(duì)我們的品牌非常認(rèn)可,而且很愿意與我們合作,因?yàn)樵诖汗?jié)假期里,湯圓的銷售很好,帶給他們的利潤(rùn)也很可觀,但對(duì)于思念的進(jìn)貨渠道不明確,有時(shí)候想賣也不知道如何進(jìn)貨、找誰(shuí)進(jìn)貨,有多數(shù)小店的`送貨商并沒有公司,只是送貨上門,別人送什么他們就賣什么,品類不全,出現(xiàn)什么問題的話也找不到有效溝通的人員進(jìn)行解決。就李滄區(qū)的BC類店,賣速凍食品的店鋪并不占多數(shù),即使有的,數(shù)量也非常有限,多以飛燕、朱老大等地方小品牌為主,還有少量三全水餃,飛燕、朱老大主要是價(jià)位低,四元左右的價(jià)位據(jù)店主說銷售還算不錯(cuò),通過與店主溝通發(fā)現(xiàn),80%以上的愿意與我們合作,都留下了他們的聯(lián)系方式,但他們最關(guān)心的還是利潤(rùn)問題,另外部分小店沒有自己的冰柜,建議我們公司投入冰柜。對(duì)于思念品牌他們是很有信心的,這也同時(shí)加大了我的自信心,等各方面到位走上軌道以后,我相信思念在BC類店的銷售也會(huì)有很大提升。在我的實(shí)習(xí)期間,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與信任,同事的團(tuán)結(jié)與幫助,我會(huì)更加努力,虛心學(xué)習(xí),使自己在各方面都能夠更快的進(jìn)步,為思念的蒸蒸日上貢獻(xiàn)自己的力量!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
我把要開會(huì)的內(nèi)容好好地整理了下,希望明天別太緊張啊,畢竟也算是自己第一次在公司比較正式的會(huì)議了,老板一般不太會(huì)過來公司的,也是自己好好表現(xiàn)的時(shí)候了,在公司大家是一個(gè)團(tuán)體,和在學(xué)校不一樣,我必須把公司的利益當(dāng)成自己的利益來看待,只有公司好了,我們底下的`員工待遇也不會(huì)太差的。
今晚下班的時(shí)候,正好在路上碰見老板,他竟然叫我和同事一起去吃飯,所以我很有幸可以和我們的大老板一起共進(jìn)晚餐,吃飯的時(shí)候,我都不敢正視他的臉和他說話,老板是xx人也不太會(huì)說普通話,我聽不懂他們的白話,不過老板真的很帥氣啦,一口流利的xx語(yǔ),他那么年輕,就事業(yè)有成,我要向他看齊哦。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在各科室和系(部)的幫助下,實(shí)踐教學(xué)科經(jīng)過一年的教學(xué)管理實(shí)踐,完成了我院20xx年7月~20xx年5月實(shí)習(xí)管理工作,現(xiàn)將一年實(shí)習(xí)管理工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)制度化管理
我院現(xiàn)有學(xué)生人,一學(xué)年實(shí)習(xí)學(xué)生達(dá)868人次,歷時(shí)10個(gè)月,4個(gè)專業(yè),分布在16個(gè)實(shí)習(xí)基地,管理面積大,繁雜。為規(guī)范醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院組建了實(shí)踐教學(xué)科,將醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)管理從教務(wù)科分出,加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)的管理?剖页闪⒁詠,加強(qiáng)科室制度建設(shè),制定“實(shí)踐教學(xué)科職責(zé)”、“醫(yī)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)工作管理辦法”?剖2名工作認(rèn)真學(xué)習(xí)《西藏大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的意見》(藏大字[20xx]343號(hào))的精神,注重平時(shí)工作細(xì)節(jié),所有資料規(guī)范存檔,實(shí)踐教學(xué)科組建與發(fā)展進(jìn)行工作流水紀(jì)錄,實(shí)施周工作計(jì)劃,日常工作分工明確,團(tuán)結(jié)互助,F(xiàn)我院實(shí)踐教學(xué)管理工作形成了,在主管院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)踐教學(xué)科統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào),臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、預(yù)防醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系四個(gè)專業(yè)系(后簡(jiǎn)稱四系)具體組織實(shí)施的制度化管理模式。
二、認(rèn)真組織實(shí)習(xí)安排
20xx年6月~7月22日,按照四系各專業(yè)的本、?婆囵B(yǎng)方案,各系部提交各班實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)踐教學(xué)科與16個(gè)基地進(jìn)行聯(lián)系、協(xié)調(diào)匯總成“西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx年7月~20xx年5月實(shí)習(xí)安排表”和“西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx年12月~20xx年5月實(shí)習(xí)安排總表”(后附)。實(shí)踐教學(xué)科組織四系修訂畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)考評(píng)手冊(cè),并進(jìn)行統(tǒng)一裝訂(后附)。實(shí)踐教學(xué)科分別與23個(gè)基地進(jìn)行聯(lián)系,協(xié)調(diào)基地做好接洽工作。四系對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)生科參與。20xx年7月23日醫(yī)院實(shí)習(xí)生到達(dá)個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。
三、協(xié)調(diào)安排16個(gè)基地,29個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)點(diǎn)
醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有西藏大學(xué)附屬醫(yī)院(自治區(qū)第一人民醫(yī)院)和西藏大學(xué)附屬拉薩醫(yī)院(拉薩市人民醫(yī)院)2所非直屬附屬醫(yī)院,西藏軍區(qū)總院、山南地區(qū)人民醫(yī)院、日喀則地區(qū)人民醫(yī)院、林芝地區(qū)人民醫(yī)院、自治區(qū)第二人民醫(yī)院,這7個(gè)醫(yī)院能夠滿足臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在培養(yǎng)方案中設(shè)有學(xué)生課間見習(xí),其目的使學(xué)生早期接觸臨床,見習(xí)安排在貢嘎縣、林周縣、曲水縣、當(dāng)雄縣4個(gè)縣級(jí)人民醫(yī)院。
預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)生在實(shí)習(xí)一年中,有半年臨床實(shí)習(xí),半年專業(yè)實(shí)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)安排在上述7家醫(yī)院進(jìn)行。專業(yè)實(shí)習(xí)安排在自治區(qū)疾病預(yù)防控制中心、拉薩市疾病預(yù)防控制中心、林芝地區(qū)疾病預(yù)防控制中心、山南地區(qū)疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行,這4個(gè)疾病預(yù)防控制中心能夠滿足預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)安排在阜康醫(yī)藥、拉薩、圣潔3個(gè)大藥房和西藏大學(xué)附屬醫(yī)院、西藏大學(xué)附屬拉薩醫(yī)院、西藏軍區(qū)總院、自治區(qū)第二人民醫(yī)院4個(gè)醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)。西藏藏藥廠是藥學(xué)系的1個(gè)專業(yè)基地。本科學(xué)生安排在自治區(qū)級(jí)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),?茖W(xué)生安排在地市級(jí)以上實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
四、教學(xué)基地認(rèn)真完成實(shí)習(xí)帶交任務(wù)
各基地設(shè)有主管教學(xué)的部門(醫(yī)院的醫(yī)教處和護(hù)理部,疾病預(yù)防控制中心辦公室),有專人管理。形成了醫(yī)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)科下發(fā)教學(xué)計(jì)劃,各基地主管教學(xué)的部門按照計(jì)劃執(zhí)行的通一管理。各基地指定學(xué)歷層次高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,認(rèn)真完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),按時(shí)輪轉(zhuǎn)科室,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行考評(píng),成績(jī)記錄在考評(píng)手冊(cè)上。各基地結(jié)合自己的工作和帶教經(jīng)驗(yàn),提出對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和考評(píng)手冊(cè)的修改意見。另外,在地市級(jí)實(shí)習(xí)基地指定班主任,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和政治思想。
在教學(xué)過程中各實(shí)習(xí)醫(yī)院帶教老師提出,如何進(jìn)行臨床帶教,什么是臨床規(guī)范化帶教?
在20xx年,醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)臨床本科班實(shí)習(xí)生經(jīng)歷了,教育部對(duì)西藏大學(xué)的本科教學(xué)水平評(píng)估。在這次評(píng)估中,通過對(duì)學(xué)生臨床基本操作考核,來考核西藏大學(xué)附屬醫(yī)院的臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)本科水平。從中附屬醫(yī)院科研教學(xué)綜合處和醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)了臨床實(shí)踐教學(xué)的方法(教學(xué)查房,床邊教學(xué),病案討論和專題講座等)。在實(shí)踐中不斷總結(jié),并經(jīng)醫(yī)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)科總結(jié)推廣至各臨床實(shí)習(xí)教學(xué)基地,(20xx年8月~9月)解決臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院帶教老師提出的問題。加強(qiáng)教學(xué)基地師資隊(duì)伍建設(shè)。
五、認(rèn)真總結(jié)按照教務(wù)處
20xx年3月27日下發(fā)的:關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)班教學(xué)工作的通知,就我院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作相關(guān)事宜作了具體安排。
20xx年4月30日前我院實(shí)習(xí)工作全部結(jié)束,學(xué)院4月15召開使工作結(jié)束安排協(xié)調(diào)會(huì),從各基地實(shí)習(xí)總結(jié)、學(xué)生總結(jié)、各系部總結(jié),到接回學(xué)生指派教師、車輛、住宿和安全作了全面部署。實(shí)踐教學(xué)科分別與四系細(xì)化具體工作(臨床醫(yī)學(xué)系實(shí)習(xí)結(jié)束相關(guān)工作,20xx藥學(xué)專科班習(xí)總結(jié)會(huì)議議程,20xx級(jí)預(yù)防本科班實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)議議程,護(hù)理系)四系認(rèn)真組織實(shí)施。各教學(xué)點(diǎn)實(shí)習(xí)書面總結(jié)、學(xué)生總結(jié)、四系總結(jié)留四系存檔備案,實(shí)踐教學(xué)科收集齊全統(tǒng)一交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。
要求四系及各教學(xué)點(diǎn)注重文檔整理收齊備查,接受教學(xué)評(píng)估。
六、存在的問題
1、醫(yī)學(xué)院并入大學(xué)已經(jīng)8年了,最大的問題,臨床實(shí)習(xí)(臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué))占80%,沒有直屬附屬醫(yī)院,管理人員缺乏,規(guī)范化管理說得多,做不到。
2、現(xiàn)雖成立了實(shí)踐教學(xué)科專門統(tǒng)一管理實(shí)踐教學(xué),2名管理人員,能力差,協(xié)調(diào)安排868人次學(xué)生,對(duì)外16個(gè)基地,29個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)點(diǎn)實(shí)習(xí),量大、難度大,不深入。對(duì)內(nèi)4個(gè)系協(xié)調(diào),具體工作繁雜,只能應(yīng)付手里具體工作,不能開展研究。
3、實(shí)踐教學(xué)引發(fā)的學(xué)生的`管理,生活(吃、住、取暖),經(jīng)費(fèi)(教學(xué)、交通、培訓(xùn)、指導(dǎo)、學(xué)生住房班主任經(jīng)費(fèi)),基地建設(shè)(學(xué)生住房)等相關(guān)問題繁雜。
4、專業(yè)教師缺乏,不能給基地(學(xué)生)指派指導(dǎo)老師。
5、預(yù)防醫(yī)學(xué)系和藥學(xué)系是我院的新專業(yè),基地應(yīng)該進(jìn)行什么樣的教學(xué)活動(dòng),什么樣的教學(xué)方法?醫(yī)學(xué)院應(yīng)該給予指導(dǎo),我們需要學(xué)習(xí),是我院的教師去學(xué)習(xí),還是基地的帶教老師去學(xué)習(xí),什么地方學(xué)習(xí)?等等都需要學(xué)習(xí)探索,需要人力、財(cái)力。
6、我區(qū)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)生就業(yè)前景好,學(xué)生多,實(shí)習(xí)點(diǎn)多,實(shí)踐教學(xué)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支大。
七、解決方法
1、建立直屬附屬醫(yī)院,解決占總實(shí)習(xí)的80%的臨床實(shí)習(xí),逐漸實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),硬件建設(shè)生活(吃、住、取暖),增加管理人員加強(qiáng)管理。指定指導(dǎo)教師加強(qiáng)基地師資培訓(xùn)。
3、增加實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。
4、培訓(xùn)管理人員,提高管理人員素質(zhì)。
5、若以上做不到,向內(nèi)地高校學(xué)習(xí),學(xué)生按照實(shí)習(xí)大綱要求,自己找實(shí)習(xí)單位完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
時(shí)間總是過得那么快,在我不經(jīng)意間就流逝了。長(zhǎng)達(dá)五天的幼兒園實(shí)習(xí)也就此告一段落。說實(shí)話我是舍不得的,畢竟在這里呆了5天,和孩子們老師們都相處得很好。
雖回來了快有兩天,但腦海里一直都回蕩著xxx,xxx等孩子對(duì)我說的每一句話。在他們知道我不會(huì)再來時(shí),xxxx哭了,說舍不得我。周一銘也拉著我的衣服說不想讓我走。那一瞬間,我真的很想任性的.留在這里,一輩子都不走了,但畢竟我不可以這么做,只能蹲下來和他們說以后有空還會(huì)來看你們的,聽到我這么說孩子們終于笑了。
散學(xué)時(shí),王xx拉著我的衣角說讓我抱她一會(huì),我答應(yīng)了,她用手緊緊環(huán)住我的脖子,小小的臉就貼在我的臉上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳邊悄悄的說,老師我喜歡你,以后一定要來看我啊。多么簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,或許在外人看來根本不算什么,但就這幾個(gè)字對(duì)我來說卻彌足珍貴,短短幾天的相處,我并沒有為他們做什么,而他們卻說出了這些只有對(duì)自己最好的人才說的話,叫我怎么不感動(dòng)。
謝謝你,xxxx,xxxx等附屬幼兒園中四班的孩子們,為了你們也為了我自己,我一定要成為一名合格的幼師。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
時(shí)光荏苒,歲月穿梭!轉(zhuǎn)眼間我的工作實(shí)習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為機(jī)構(gòu)正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到機(jī)構(gòu)時(shí),我對(duì)機(jī)構(gòu)的了解僅僅局限于機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,對(duì)社工的了解也僅僅限于書面知識(shí)和一些網(wǎng)絡(luò)下載案例。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
在以機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)社工身份工作的這一個(gè)多月中,我有幸參加了兩次深圳市召開的社會(huì)工作領(lǐng)域的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)和一次機(jī)構(gòu)組織的社工朋輩交流會(huì),受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)構(gòu)和社工各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)社工有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了社工對(duì)中國(guó)社會(huì)公共服務(wù)事業(yè)的改革與社會(huì)基礎(chǔ)服務(wù)工作的完善所起的重大作用,更加認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任之重。
在這半年的時(shí)間里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與加班工作,嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作能力得到了一定的提高。
我所在的項(xiàng)目部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)社工理論知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)社工工作技能。
2、提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù)。
以上是我對(duì)這半年實(shí)習(xí)期的淺薄認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單總結(jié),有不妥之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多多批評(píng)指正。謝謝!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
身為英語(yǔ)專業(yè)的教師,對(duì)于其他專業(yè)學(xué)生的指導(dǎo)有限,有時(shí)顯得心有余而力不足。自己要加強(qiáng)針對(duì)各學(xué)科指導(dǎo)技巧的提高,和專業(yè)知識(shí)的積累,全面提高自己的綜合素質(zhì)。另外,組織能力還有些欠缺,有些活動(dòng)不能盡善盡美,要多聽取各老師的意見,積累各種經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生的溝通和各種問題的解決,經(jīng)驗(yàn)還是不足。應(yīng)多與當(dāng)?shù)亟處,學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)溝通,多了解各種情況。俗話說,學(xué)到老,活到老,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷完善自我。
駐縣老師的`作用其實(shí)很大,也非常重要。這一學(xué)期,我也看到了自己的潛力,自己可以不開導(dǎo)航找到鎮(zhèn)上的某個(gè)地點(diǎn),自己知道哪個(gè)村什么時(shí)候有集然后繞道而行,自己的管理能力,文字能力,溝通能力,生活能力也都有了顯著地提高。
其實(shí),這四個(gè)月的時(shí)間還經(jīng)歷了很多,收獲了很多。平時(shí)我還傾聽學(xué)生的各種心聲,每次去看望大家時(shí),還買點(diǎn)水果,買蔬菜,買奶,買藥,買日常用品,與學(xué)生們一起做飯,一起包餃子,一起炒菜,一起刷碗,一起洗衣服,一起過生日吃飯,一起打掃房間……學(xué)生們親切的喊著我“帥姐”……我想,這也是大家對(duì)我的一種信任,一種喜歡。雖然現(xiàn)在的我曬黑了,但是我依然喜歡走在鄉(xiāng)間小道上的那份心安……頂崗,我來過,我付出了,當(dāng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拉著我的手表示感謝,當(dāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生們圍著我說哪個(gè)老師他們特別的喜歡,當(dāng)我的孩子們一聲聲說著“帥姐,我們想你了”……我覺得,一切的一切,這幾個(gè)月的付出都值得了。
還記得,當(dāng)初在出發(fā)之前參加的培訓(xùn)會(huì)上,拿到了教師工作日志本,第一頁(yè),便寫著這樣幾句話:有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹。現(xiàn)在,真正能體會(huì)到其中的真諦了……我想當(dāng)有人問我,后悔來過頂崗嗎?我肯定毫不猶豫、斬釘截鐵的跟他說,不后悔!因?yàn),我已?jīng)愛上了這個(gè)職業(yè)……
夢(mèng)想起飛,明天你好!正如我們分隊(duì)的口號(hào)一樣,我們的夢(mèng)想在藁城無極深澤綻放,我們的明天會(huì)越來越好!這一段回憶就像永不消失的電波,永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處……
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
為期八周的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在的我在寫這篇體會(huì)的時(shí)候就好像站在山峰上的自己在看山腳下的自己,看到了自己彷徨的身影,感受到了自己不安的心情以及自己那份對(duì)山頂?shù)奈窇趾豌裤街椤?/p>
八周的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),但是說短也不是很短,在這八周當(dāng)中我體味到了一個(gè)小社會(huì)的環(huán)境,雖然這只是一個(gè)小的圈子,小的社會(huì),但是即使它再小也是那個(gè)大社會(huì)的縮影。在這其中我看到了好的一面,也看到了不好的一面,所謂的不好的一面不是說這個(gè)社會(huì)有多么的不盡人意,有多么的灰暗,只是因?yàn)槲覀冞未適應(yīng)這個(gè)社會(huì),沒有掌握這個(gè)社會(huì)的法則,一旦我們適應(yīng)了這個(gè)社會(huì),懂得了這其中的法則,我們便不會(huì)怕這其中的變數(shù),不怕這其中的渾濁,敢以一顆光明的心走遍這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)角落。
首先我對(duì)我所在的實(shí)習(xí)單位第一印象就非常滿意。我所在的實(shí)習(xí)公司雖然不是像全國(guó)百?gòu)?qiáng)那樣特別有名氣,但是在其所在的省市還是有一定的知名度。公司雖然不是百?gòu)?qiáng),但是公司運(yùn)作的模式和管理等都是按照名企那樣來要求的,目的就是讓企業(yè)能夠迅速發(fā)展,擠到百?gòu)?qiáng)的行列,同時(shí)也讓員工們感覺到自己是在一個(gè)有發(fā)展的企業(yè)里工作,這樣才能調(diào)動(dòng)員工們的熱情,讓員工們工作起來更有干勁和拼勁。規(guī)范的管理制度,先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),積極的企業(yè)文化使我對(duì)這樣的一個(gè)企業(yè)充滿的信心,我頓時(shí)覺得作為這里的一個(gè)員工沒有理由不從這里學(xué)到些什么,也沒有理由不認(rèn)真的去工作來為這樣有上進(jìn)心的企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我是作為一名實(shí)習(xí)的水產(chǎn)品質(zhì)檢員來到這家公司。質(zhì)檢員,顧名思義,首先最主要的責(zé)任就是負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品出售前的質(zhì)量檢查工作,對(duì)公司產(chǎn)品合格數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作以及產(chǎn)品率的分析工作。同時(shí)協(xié)助做好產(chǎn)品質(zhì)量保證體系的.標(biāo)準(zhǔn),能夠?qū)λ袚?dān)的工作全面負(fù)責(zé),并且能夠服從分配,聽從指揮,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定。而作為一名水產(chǎn)品的質(zhì)檢員更要明確自己的職責(zé),對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn),決不能讓不合格的產(chǎn)品流入市場(chǎng),給消費(fèi)者帶去不健康的水產(chǎn)品,讓消費(fèi)者的利益受損,讓公司的名譽(yù)掃地。做一名讓自己?jiǎn)栃臒o愧,讓公司贊許,讓消費(fèi)者放心的質(zhì)檢員是我在實(shí)習(xí)期間的奮斗目標(biāo),更是我以后作為一名正式質(zhì)檢員的準(zhǔn)則。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了一些只有通過實(shí)踐才可以悟到的人生道理。首先我們對(duì)于人生要有一個(gè)積極的心態(tài),端正的態(tài)度,要樂觀向上的去面對(duì)一切問題,即使是自己從未嘗試過的事情,也要勇敢大膽的去試,不要沒有做就被消極的心態(tài)所影響。對(duì)于工作一定要有一個(gè)一絲不茍的態(tài)度,不光是作為一名質(zhì)檢員要這樣,其他的職業(yè)也要這樣。遇到那些不順意的事情也要有調(diào)節(jié)自己情緒的能力,尤其是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候,不要想著自己沒有人可以傾述,那個(gè)積極向上的自己會(huì)永遠(yuǎn)等著你向她傾述,向她求助。
但是對(duì)于生活光有積極的心態(tài)是不夠的,還要有處理問題的能力,這種處理問題的能力絕不是與生俱來的能力,而是要靠后天的培養(yǎng)。遇到問題困難時(shí),不要一味的去抱怨自己的處境有多糟糕,沒有人會(huì)關(guān)心你為什么不成功,更多的是關(guān)注你沒成功這個(gè)事實(shí)。這并不是說人情的冷漠,社會(huì)的不公平,而是人們看到了太多不成功的理由,看到了太多不成功的例子,對(duì)于這些人們都已經(jīng)變得不像第一次看到的時(shí)候那樣驚奇了,所以相比較失敗,人們更愿意看到我們成功的一面。因此我們要多在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的能力,鍛煉自己,培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,抗壓力能力等。多學(xué)習(xí)一些實(shí)用的解決問題的方法,不斷豐富自己的視野,更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)也要學(xué)會(huì)與他人合作的能力,
智者當(dāng)借力而行,一個(gè)人不可能完成所有的事情,所以當(dāng)遇到那些自己解決不了自己的事情時(shí)便要懂得向他人請(qǐng)求幫忙。最后,當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),切不可因此而自滿,停下了向前的腳步,這樣不僅不會(huì)進(jìn)步,相反會(huì)在別人的進(jìn)步中退步。取得的進(jìn)步只是暫時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),如果不努力獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)變成懲罰。懂得了以上的這些并不意味著就可以做到這些,正如一位老員工說的那樣,工作也好,生活也罷千萬不要做個(gè)眼高手低的人,而是要一步步的去實(shí)踐去做。
即使自己可以做到盡善盡美,也并不代表自己完美的工作就會(huì)帶來更大的發(fā)展,得到大家的認(rèn)可,更何況沒有誰(shuí)是完美無缺的。大多數(shù)人在這個(gè)社會(huì)上過的都是群居的生活,既然是群居的生活就必須要接觸到許多人,這些人里有我自己喜歡的類型,有自己討厭的,如果真的可以把自己不喜歡的人都清除掉的話,那恐怕我自己也會(huì)被討厭我們的人拉進(jìn)黑名單從這個(gè)世界消失,明顯避開或者除掉我討厭的人是不現(xiàn)實(shí)的,那么既然我改變不了這個(gè)世界,我為何不嘗試著改變下我自己呢?我可以換一種方式與他們交流,換一種語(yǔ)氣,換一種心態(tài)。這就需要我們?cè)谌粘I钪刑嵘约旱那樯,培養(yǎng)自己與他人溝通的能力,學(xué)習(xí)與他人講話的技巧。語(yǔ)言是有魔力的,既能疏遠(yuǎn)自己與他人的距離也能拉近自己與別人的距離,所以講話也是一門非常重要的學(xué)問,值得我們?nèi)パ芯咳ヌ接。而光有智商卻沒有情商的人終將會(huì)被這個(gè)世界所遺忘到哪個(gè)不為人知的研究室。
無輪是在工作和生活中,當(dāng)我們遇到不同的人時(shí),我們就要以不同的身份去對(duì)待,人不是只有一面,對(duì)于不同的事情不同的人我們要以不同的面孔去對(duì)待。這不是說我們要阿諛奉承誰(shuí),要去故意的討好每一個(gè)人,這樣的求全就是懦弱的表現(xiàn)了。對(duì)事對(duì)人都是要保持一定的原則,在不違背自己的原則上可以做出適當(dāng)?shù)淖尣,但是超過我們的原則我們便沒有必要再去委屈求全。古人云物極必反,過分的謙讓便轉(zhuǎn)化為懦弱的表現(xiàn),而正是在謙遜與懦弱之間有這樣一個(gè)適當(dāng)?shù)亩,這個(gè)度就需要我們?cè)谏詈凸ぷ鞯倪^程中自己把握了。沒有一個(gè)人可以做到讓所有人喜歡,做一件事情,只要獲得大多數(shù)人支持,那么我們便是成功的,不必非要去計(jì)較那些不支持的人。
以上便是我在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)到的,感悟到的,也許我學(xué)到的這些還是不能夠完全適應(yīng)了這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),八周的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的也許只是一些最基本的處世原則,但是最起碼我學(xué)到了一些我以前不具備的能力,提高了我的應(yīng)變能力,體驗(yàn)到了在學(xué)校體驗(yàn)不到的經(jīng)歷。也許我腳下站的只是一個(gè)小小的丘陵并不是什么山峰,但是相比八周前的我來說,站在丘陵上也算是一種進(jìn)步。我常常告訴自己:扎實(shí)走好每一步,小進(jìn)步大進(jìn)步都是進(jìn)步,小成功大成功都是成功。對(duì)于我這樣的積極的想法又何嘗不是一種樂觀的心態(tài)所致呢?
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
如果拿教學(xué)工作和班主任工作做比較,我覺得我在班主任工作管理上鍛煉的多了,收獲也多了。
1.班主任的日常工作
至于班主任的工作,可以說第一天是試用期,也可以算是直接入職,因?yàn)榘嘀魅卧诎嗬飵ьI(lǐng)我們“自我介紹”之后,花了我們兩個(gè)小時(shí)告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,然后最后解釋說“好了,需要做的日常工作都是這些, 你以后會(huì)按照這些要求,慢慢熟悉,不了解就問我”,然后我就和搭檔在一起了。
比如早讀前要去教室監(jiān)督學(xué)生的清潔衛(wèi)生,上課要監(jiān)督學(xué)生的閱讀,課間練習(xí)、眼保健操、跑操要監(jiān)督檢查,班主任要監(jiān)督檢查志愿者活動(dòng)。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應(yīng)該算是適應(yīng)能力和接受度不錯(cuò)了。綜上所述,班主任的工作雖然輕松,但是極其繁瑣,簡(jiǎn)單的重復(fù)很容易導(dǎo)致煩躁。不過這一個(gè)月來,我一直以認(rèn)真的態(tài)度做著各種工作,不無聊,不敷衍。
2.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流
當(dāng)我完成班主任的工作,沒有政治課的時(shí)候,我通常會(huì)去班主任辦公室?guī)椭嘀魅巫鲆恍┪夷茏龅?事情,同時(shí),我也會(huì)利用這段時(shí)間和班主任一起工作向她學(xué)習(xí),比如如何建設(shè)好班干部隊(duì)伍,如何制定健全有效的班規(guī)制度,如何發(fā)揮班組長(zhǎng)制度,如何處理好班主任和學(xué)生的關(guān)系,如何有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理等等。
班主任工作的指導(dǎo)老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以后能繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的班主任。
3.處理好與學(xué)生的關(guān)系
為了加強(qiáng)班級(jí)的管理,我必須贏得學(xué)生的愛和信任。所以我經(jīng)常有意無意的求助于課堂,偶爾會(huì)借一些話題和個(gè)別同學(xué)交流。首先我要獲得個(gè)別同學(xué)的深深信任,然后通過這個(gè)別的同學(xué)了解班上其他同學(xué)的各種情況。結(jié)合我平時(shí)對(duì)他們的觀察,我會(huì)慢慢把交流的范圍擴(kuò)大到班里其他同學(xué)。時(shí)間久了,信任增加了,感情來了。在我實(shí)習(xí)將近半年的時(shí)候,班上一半的男生女生我都很熟悉,這也是我后來給他們上政治課的時(shí)候班級(jí)活躍的因素之一。
正好我們實(shí)習(xí)的第二周是考試的開始。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更認(rèn)真,我們還增加了課時(shí),給一些學(xué)生指出了一些應(yīng)試技巧和我認(rèn)為考試中應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)容。俗話說“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對(duì)我冷淡的態(tài)度,變得更加熱情。這也是增進(jìn)班主任和學(xué)生之間感情和信任的有效途徑。然后就證明了我的方法確實(shí)有效。
實(shí)習(xí)真的是去崗位教書育人當(dāng)老師。這次實(shí)習(xí)真的給了我們很多鍛煉。如果可能的話,我希望學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)踐平臺(tái),讓我們有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)登上中學(xué)平臺(tái)來檢驗(yàn)和提高自己的能力,積累更多的經(jīng)驗(yàn),努力成為未來優(yōu)秀的老師和班主任。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10
我于20xx年3月8日至20xx年5月13日在昌吉市大西渠獸醫(yī)站實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是動(dòng)物防疫員。我們是一個(gè)防疫員帶一個(gè)人,下到各家各戶進(jìn)行動(dòng)物防疫。主要是牛、羊、豬、雞、鴨、鵝和鴿子。從3月9號(hào)開始,一直到4月5號(hào)才結(jié)束了打針,4月5號(hào)開始良民檢測(cè)。在整個(gè)防疫的過程中,是比較辛苦的,每天起的早睡的晚,但是收獲很多,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,簡(jiǎn)單的認(rèn)為2個(gè)月的實(shí)習(xí)僅僅是打防疫針,但事實(shí)上并不是那么簡(jiǎn)單。經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
2、少埋怨、多吃苦
在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,而且還給自己工作上增加了許多壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。干活的時(shí)候不要覺得累了就不去做,在獸醫(yī)站實(shí)習(xí)的都是有任務(wù)的,在規(guī)定的時(shí)間里要做完所有的防疫工作,我們是由師傅帶著下去的,如果是因?yàn)槟愕脑驔]有完成任務(wù),或者在防疫過程中偷懶而影響到師傅的成績(jī),那就是罪人了。
3、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在農(nóng)村,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識(shí)交流,更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺很陌生。我個(gè)人覺得,入鄉(xiāng)隨俗,我們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我可以學(xué)習(xí)他們的方言,就此次在大西渠實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了昌吉話。所以收獲并不只是指學(xué)校給我們制定所完成任務(wù)后的收獲,它是各個(gè)方面的。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。像我們獸醫(yī)站里有一個(gè)很年輕的獸醫(yī),他是烏魯木齊畜科院的一名工作人員,雖然年輕,但是他懂的東西很多。我們需要向那些擁有強(qiáng)大知識(shí)的人才請(qǐng)教,這樣你才能學(xué)到更多的東西。
5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。比如說,有一次由于打針的方法不對(duì),吧針頭打進(jìn)牛身體里了,而且沒有取出來,給農(nóng)戶帶來了很多麻煩。這樣的錯(cuò)一次就夠了。
6、做好筆記
實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)加動(dòng)手實(shí)踐的過程。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到很多自己以前沒有見過或者見過而不知道的知識(shí),為了能夠?qū)W習(xí)到新的知識(shí)或者加深自己,我們必須做筆記。做筆記是一個(gè)良好的習(xí)慣,有些東西是記不住的,事后我們需要消化知識(shí),做好筆記,留著以后看,溫故知新。
7、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的.鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
8、注意自身安全
獸醫(yī)工作避免不了和動(dòng)物接觸,尤其是像牛、羊這樣比較有力氣又不聽話的動(dòng)物。在打針的過程中,動(dòng)物是沒有保定的,有許多牛很難以接近,或者有很多牛對(duì)打針有下意識(shí)的反應(yīng),更本不愿意讓人接近,會(huì)出現(xiàn)踢人,撞人的現(xiàn)象,為了不使我們受傷害,我們必須要注意自身的安全,盡量吧牛保定一下,我們最終是為了人服務(wù)的,不要把自己傷到。還有很多疾病是人畜共患病,會(huì)傳染人,在牛場(chǎng)里面不要吃東西,在給動(dòng)物做檢查的時(shí)候,必須要防護(hù)好自身安全。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在獸醫(yī)站這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之,生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)需要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇11
時(shí)間飛逝,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)過去了,是時(shí)候回總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間中所獲得的知識(shí),分享我在實(shí)習(xí)中得到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了,還有我在實(shí)習(xí)期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。
在我的實(shí)習(xí)期中,可以分為三個(gè)主要階段:第一階段,尋找實(shí)習(xí)單位;第二階段,確立實(shí)習(xí)目標(biāo);第三階段,總結(jié)實(shí)習(xí)期。
第一階段:在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會(huì)安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會(huì),而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個(gè)更好的平臺(tái),同時(shí)在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨(dú)立,更把我們學(xué)生都推向必需獨(dú)立的處境。因?yàn)檫@一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實(shí)習(xí)單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來完成的。
從另一個(gè)角度來說,這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨(dú)立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。
然而這都是我人生寶貴的財(cái)富,我明白身處于社會(huì),很多東西都要講究條件,在面對(duì)多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗(yàn),收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進(jìn)人家的設(shè)計(jì)公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競(jìng)爭(zhēng)的人,你又有什么優(yōu)勢(shì)可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個(gè)出來實(shí)習(xí)的大三學(xué)生必須要面對(duì)的問題。我總結(jié)起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個(gè)寶貴財(cái)富,在我大三實(shí)習(xí)階段受到實(shí)習(xí)通知的時(shí)候,我知道我之前失敗的`經(jīng)驗(yàn)讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設(shè)計(jì)公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的;叵氲浆F(xiàn)在,假如別人問我,他為什么會(huì)留你?我技術(shù)比你好呀?我會(huì)回答:誠(chéng)意!其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中很多東西都需要誠(chéng)心誠(chéng)意來完成的,這樣別人給你的機(jī)會(huì)就更多,因?yàn)槟阋呀?jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實(shí)習(xí)階段收獲的第一筆財(cái)富。
第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來什么?同時(shí)我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的公司是什么公司。
光與影照明設(shè)計(jì)一間在燈具開發(fā)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在開始發(fā)展著燈光設(shè)計(jì)項(xiàng)目,往設(shè)計(jì)方向發(fā)展的照明設(shè)計(jì)公司,它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國(guó)際化的,所以在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,能依靠關(guān)系接到特大的項(xiàng)目,這相對(duì)于我在公司的未來前景是可觀的。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對(duì)于燈光設(shè)計(jì),我之前沒有接觸過這樣的設(shè)計(jì),同時(shí)這更是讓我接觸一項(xiàng)新的設(shè)計(jì),帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,讓我的見識(shí)更能提升。
進(jìn)入公司的第一件事,首先我必須要適應(yīng)公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我來說,是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護(hù)著這樣一段關(guān)系。
開始我的工作項(xiàng)目了,在公司完成的第一項(xiàng)目就是方案設(shè)計(jì)的必經(jīng)階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時(shí)具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對(duì)于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設(shè)計(jì),很多需要達(dá)到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項(xiàng)任務(wù)就是培訓(xùn)了,這個(gè)培訓(xùn)對(duì)我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設(shè)計(jì)方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)的老師是暫時(shí)來到這里的,時(shí)間很緊急,所以我們必須撐著一天學(xué)三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應(yīng)過來,而且在提及問題的時(shí)候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯(cuò)過良師在這里的機(jī)會(huì),下次不知道要等到什么時(shí)候了。在接受培訓(xùn)之后的,當(dāng)然莫過于實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用喲,公司很快就給了我一個(gè)有關(guān)燈光設(shè)計(jì)的項(xiàng)目來實(shí)踐,當(dāng)然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經(jīng)過設(shè)計(jì)總監(jiān)來監(jiān)督和檢查的,以此同時(shí)更能確定我們?nèi)鄙偈裁矗枰鲂┦裁,好讓我們及時(shí)補(bǔ)過。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進(jìn)入方案設(shè)計(jì)的流程,我們需要大概了解每個(gè)完整的設(shè)計(jì)方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)這些的同時(shí),很開心老板能帶給我們很多這方面的見識(shí),包括一些燈光設(shè)計(jì)方面的交流,燈具的認(rèn)識(shí),還有這方面的一些書籍,這些都是我們學(xué)習(xí)中的良友;同時(shí)我們?cè)谠O(shè)計(jì)方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵(lì)和發(fā)揮的空間,讓我們毫無拘謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)我們的設(shè)計(jì)想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實(shí)習(xí)階段中受教最深的,即使是一個(gè)很少的項(xiàng)目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對(duì)我們將來的發(fā)展很有幫助。
第三階段:時(shí)間流逝的很快,而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過。而在實(shí)習(xí)期間的我,確實(shí)做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時(shí)這也將會(huì)是我面對(duì)社會(huì)上問題的一個(gè)渠道,這對(duì)于剛踏進(jìn)社會(huì)的我來說是一件多么豐厚的財(cái)富。無論在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域方面,還是在處理社會(huì)中的人際各種問題,我在實(shí)習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。實(shí)習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴,都是很少問題的,但是都會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇12
在學(xué)校學(xué)了兩年的書面知識(shí),最后一年出來實(shí)習(xí),有點(diǎn)舍不得在學(xué)校安心生活。在這一年的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程和崗位要求
制作建筑材料,包括地下室、主體、屋面、抹灰等。收集整理自己的一些各專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、測(cè)量員準(zhǔn)備的資料;用軟件的時(shí)候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料,填寫好(包括監(jiān)理資料),交監(jiān)理簽字蓋章,并收集。完成每次驗(yàn)收所需的資料,配合項(xiàng)目部的驗(yàn)收工作;完成后,分別對(duì)檔案、業(yè)主和公司進(jìn)行不同的歸檔和移交;負(fù)責(zé)收發(fā)一些文件。
二、崗位所需的知識(shí)和技能以及自身的適應(yīng)能力
工程資料的收集、整理、歸檔、歸檔和儲(chǔ)存;2、施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查和匯總;
3、記錄、安排、會(huì)簽、復(fù)制和分發(fā)施工期間的各種會(huì)議;
4、施工過程中各種試塊和試件的取樣、檢驗(yàn)、結(jié)果檢索、報(bào)告和分類存放;
5、收集、傳遞和反饋各種工程信息,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
在專業(yè)相對(duì)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐崗位上,要努力把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,靈活運(yùn)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和工程實(shí)踐能力得到全面提高。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等明顯提高。逐步掌握從只能在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)變,對(duì)以后上崗有很大幫助。
三、實(shí)習(xí)過程
1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目資料的檔案管理、計(jì)劃編制、統(tǒng)計(jì)管理和行業(yè)管理。即負(fù)責(zé)接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理項(xiàng)目的所有圖紙:工程圖紙接收登記后,按規(guī)定發(fā)放給有關(guān)單位和人員,并由收件人簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)接收和保存所有工程項(xiàng)目圖紙,每個(gè)項(xiàng)目接收和保存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章。
竣工圖散裝折疊,建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑大樣圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖按數(shù)據(jù)目錄順序分類管理。收集和歸檔施工過程中的所有技術(shù)變更、談判記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料:負(fù)責(zé)對(duì)每天收到的管理文件和技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄和歸檔。
負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件的登記、控制、分支機(jī)構(gòu)、提醒、接收、英文傳遞、歸檔、歸檔和銷毀。負(fù)責(zé)各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則。進(jìn)出的文件和資料應(yīng)及時(shí)登記到賬,并根據(jù)文件和資料的內(nèi)容和性質(zhì)提交項(xiàng)目經(jīng)理審核,及時(shí)送有關(guān)部門處理。
確保設(shè)計(jì)變更和談判的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收程序。所有收到的設(shè)計(jì)變更和協(xié)商必須由各方簽字確認(rèn)并加蓋公章。原設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)應(yīng)存檔。收集的技術(shù)數(shù)據(jù)必須是原始的。如果無法獲得原件,則應(yīng)為en
2、參與分部工程的`驗(yàn)收工作,填寫、會(huì)簽、整理、提交歸檔材料并歸檔;負(fù)責(zé)項(xiàng)目備案管理,實(shí)現(xiàn)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括單位工程質(zhì)量資料審查記錄和綜合驗(yàn)收記錄)的備案處理。檢查樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程和結(jié)構(gòu)工程的歸檔資料。嚴(yán)格遵守?cái)?shù)據(jù)編制要求,符合分類方案和編碼規(guī)則,數(shù)據(jù)數(shù)量應(yīng)滿足數(shù)據(jù)歸檔的需要。監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制和管理,做到完整、及時(shí)、與工程進(jìn)度同步:監(jiān)督施工單位按照施工順序生成的管理資料、技術(shù)資料、材料資料和驗(yàn)收資料的全過程,確保施工資料的真實(shí)性、完整性和有效性。
按時(shí)向公司檔案移交:項(xiàng)目完成后,負(fù)責(zé)向公司移交文件和工程資料。文件資料交接歸檔時(shí),應(yīng)有《文件資料歸檔交接表》,雙方必須按照交接目錄進(jìn)行核對(duì),并履行簽字手續(xù)。移交目錄一式兩份,雙方各執(zhí)一份。負(fù)責(zé)向城建檔案館移交檔案:要求城建檔案館對(duì)納入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,竣工驗(yàn)收后向城建檔案館移交工程檔案。
指導(dǎo)工程技術(shù)人員保管施工技術(shù)資料:指導(dǎo)工程技術(shù)人員分類保管施工組織設(shè)計(jì)和施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙審查記錄、設(shè)計(jì)變更通知、工程洽商記錄等技術(shù)資料,并提交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員在工作活動(dòng)中形成有保存價(jià)值的文件和資料;基本建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收過程中歸檔的科技文件;竣工驗(yàn)收項(xiàng)目的工程資料應(yīng)保存并移交給各級(jí)資料室。
3、負(fù)責(zé)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)管理,匯總上報(bào)施工部位完成情況和產(chǎn)值,每月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,編制當(dāng)月整個(gè)工程進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)報(bào)表等表格,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審核,不得虛報(bào)、報(bào)晨報(bào)、重復(fù)或遺漏。負(fù)責(zé)與項(xiàng)目相關(guān)的各種合同的檔案管理:負(fù)責(zé)已簽訂合同的收集和歸檔
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇13
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),給我們能夠?qū)嶋H考察在理論課所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),讓我們能在實(shí)踐中把理論課上所不能了解的知識(shí)用實(shí)際情況來說明,檢驗(yàn)我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的有關(guān)物流方面知識(shí)在企業(yè)中的運(yùn)用情況,了解現(xiàn)代物流比較先進(jìn)的技術(shù),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
(一)實(shí)習(xí)成果通過此次實(shí)習(xí),我明白了許多
1.態(tài)度是最主要的
謙遜,友好,團(tuán)結(jié),主動(dòng),寬容的態(tài)度令我們可以更好的學(xué)到東西,做好工作,做出成績(jī)。所以我們不管學(xué)什么都要先擺正態(tài)度,心態(tài)要放平穩(wěn)物流公司頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)5篇作文。
2.做事不要怕做錯(cuò),要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,踏實(shí)去到企業(yè)工作,懂就做,不懂做就不要去做,切忌不懂裝懂。
3.要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。
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