學(xué)校部門工作總結(jié)通用
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的學(xué)校部門工作總結(jié)通用，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校部門工作總結(jié)通用1
20xx即將過去，我作為第一中學(xué)人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的指導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮亮講政治
人們說，人事也是一個實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他也許是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比擬強(qiáng)的工作，面對的是“是就是‘是’〞“不是就是‘不是’〞的問題，不存在模棱兩可的答復(fù)，針對詳細(xì)問題，一旦形成打算，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣〞，更不行以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)當(dāng)是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)厲的'工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)絡(luò)上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)絡(luò)的反而比擬少，很多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校進(jìn)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人覺察，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法理解我所做的工作的重要性。
加工資今年共進(jìn)展了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑寒冷，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的進(jìn)步工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了準(zhǔn)時完成工作，我感冒咳嗽到晚上常常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。立即就要放寒假了，教師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美妙假日、浩大節(jié)日之時，我卻在為教師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對教師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我始終是這樣要求自己，我不行能是的，但我會為每一的“更好〞而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹典范
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)當(dāng)具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都可以抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的典范，我又是一位中層干部還應(yīng)當(dāng)是一般教師的典范。為此我到處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在同學(xué)面前。穿著裝扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓同學(xué)服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，樂觀關(guān)心有困難的同事，放開胸懷，包容同事的誤會、容忍同事的不講道理的言行，削減與同事產(chǎn)生的誤會，有時靜不下心來之時，我也會感到很苦痛，為什么別人可以誤會我，我要怕?lián)p害別人呢？但認(rèn)真一想我終究是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的便利我應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校指導(dǎo)盡可能的削減與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感〞的教師們的沖突。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡〞。
學(xué)校部門工作總結(jié)通用2
近幾年來，我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展的戰(zhàn)略高度動身，抓住職業(yè)訓(xùn)練良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動招生。做到指導(dǎo)重視、全體發(fā)動、熟悉到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順當(dāng)?shù)赝瓿烧猩ぷ鳌?/p>
一、20xx年招生工作
�、甯緺顩r
20xx年參與我校面試同學(xué)2800人，方案招生810人，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
�、�、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級指導(dǎo)的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工樂觀發(fā)揮仆人翁意識，不斷探究新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生方案。主要做法如下：
1、提早動手，周密布署
今年招生工作，學(xué)校指導(dǎo)重視，責(zé)成同學(xué)處早做方案支配，諸事走在前，獲得了顯著的成果。
今年秋季招生，20xx年2月份就開頭著手制定招生方案了；因為提早動手，把握了主動權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門發(fā)動，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份，在訓(xùn)練局的'主持下，我們邀請龍華區(qū)各學(xué)校校長座談，在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)狀況，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室，進(jìn)步了校長們的熟悉；4月份我們發(fā)動局部教師組成七支宣揚(yáng)隊到全市學(xué)校校進(jìn)展招生發(fā)動宣揚(yáng)，發(fā)了廣告xx多份；5月1日、2日進(jìn)展招生面試，5月14日新生報到，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報名注冊。
2、指導(dǎo)帶頭，包片包校；教職工樂觀參加，成立強(qiáng)悍招生隊。
在近幾年招生工作中，有一個成功的閱歷，就是每次招生都是指導(dǎo)帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊仆人翁的精神，樂觀參加其中，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會道的教師組成強(qiáng)悍招生隊，學(xué)校全部指導(dǎo)必需參加其中。指導(dǎo)帶頭深化生源校，表達(dá)了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)展廣泛地聯(lián)絡(luò)，他們在教學(xué)任務(wù)繁重狀況下克制困難，不計較個人酬勞，犧牲節(jié)假日休息時間，為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣揚(yáng)工作
俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣揚(yáng)先行。在歷年的招生工作中，我們實(shí)行了多種形式和方法，廣泛進(jìn)展宣揚(yáng)。主要有：
①電視媒體宣揚(yáng)：先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)展宣揚(yáng)。
②報紙媒體宣揚(yáng)：先后在海南日報、海口晚報、省中招指南、市中招指南進(jìn)展了廣泛宣揚(yáng)。
③印制畫冊進(jìn)展宣揚(yáng)。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)展職教招生宣揚(yáng)。
④裝備宣揚(yáng)大蓬車下校宣揚(yáng)。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣揚(yáng)車，連續(xù)下校宣揚(yáng)15天，把全市全部學(xué)校都跑了一遍，讓每位同學(xué)都知道職教業(yè)訓(xùn)練的好政策。
�、葜谱髡猩喺�、招生宣揚(yáng)彩頁、招生傳單等進(jìn)展宣揚(yáng)。在招生工作中，我們適應(yīng)市場進(jìn)展，準(zhǔn)時調(diào)整專業(yè)并制作精致宣揚(yáng)資料。
4、常常向上級匯報工作，摸清職教進(jìn)展動態(tài)，第一時間理解國家關(guān)于職業(yè)訓(xùn)練新政策，并應(yīng)用于招生宣揚(yáng)中。
xx年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)當(dāng)校長后，他組織教師屢次考察外地辦學(xué)閱歷，常常向盛市指導(dǎo)匯報工作，搜集職教進(jìn)展的新閱歷和好政策。在今年招生中，我們宣揚(yáng)的一個亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金，雖然只有一局部同學(xué)才能享受，但我們已將這項政策宣揚(yáng)到了每一個家長心里。
5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)惹事跡做為招生宣揚(yáng)的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個局部，他們互相制約也互相促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法，從他們學(xué)校畢業(yè)時的想法說起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)等等。獲得了明顯的宣揚(yáng)效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強(qiáng)、涉及面廣、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益，又涉及到社會千家萬戶。實(shí)在有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企結(jié)合辦學(xué)的持續(xù)進(jìn)展。學(xué)校指導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校進(jìn)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學(xué)校指導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強(qiáng)指導(dǎo)、準(zhǔn)時進(jìn)展指導(dǎo)。做到主要指導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管指導(dǎo)抓詳細(xì)，一級一級抓。
2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)效勞機(jī)構(gòu)食品安全專項整治“百日行動〞施行方案？對學(xué)校食堂食品安全集中整治工作做了詳細(xì)詳實(shí)的支配部署，此項工作正在有條不紊的開展中。
三、全面加強(qiáng)學(xué)校食品從業(yè)人員培訓(xùn)
上半年，全州各級各類學(xué)校樂觀開展了學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)學(xué)問、操作標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。一局部縣、校不斷加大對廣闊師生的平安應(yīng)急疏散演練工作力度，各校始終堅持每月一跑。為增加全州師生應(yīng)急避險學(xué)問，進(jìn)步全體師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量，把握災(zāi)難降臨時最有效的逃命方法。同時各縣訓(xùn)練行政部門高度重視應(yīng)急演練，并實(shí)在抓好以學(xué)校為單位，全體同學(xué)及教職工廣泛參加的逃命避險疏散應(yīng)急演練，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及師生的全掩蓋。通過發(fā)揮學(xué)校演練的作用，放大宣揚(yáng)訓(xùn)練效果，形成訓(xùn)練一個同學(xué)、帶動一個家庭、影響整個社會的良好場面。
學(xué)校部門工作總結(jié)通用3
教材科在教務(wù)到處長及分管處長的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn)，以竭誠為全院師生效勞為宗旨，以標(biāo)準(zhǔn)教材管理為目的，進(jìn)步效勞質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，較好地完成了今年的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作程度評估的相關(guān)工作
教材工作是表達(dá)高校教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)展教學(xué)的根本工具，也是深化訓(xùn)練教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，培育創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建立與管理工作，對于進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量，培育高質(zhì)量人才具有非常重要的意義。訓(xùn)練部明確提出"十五'期間高校教材建立的指導(dǎo)方針是：加強(qiáng)組織指導(dǎo)，加大資金投入；施行精品戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)規(guī)劃，注意專業(yè)配套，促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針，使教材建立逐步上臺階，更好地滿意教學(xué)工作的需要，根據(jù)訓(xùn)練部？關(guān)于"十五'期間一般高等訓(xùn)練教材建立與改革的意見？及省訓(xùn)練廳下發(fā)的？甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程錄用人數(shù)今年全國共有1138所高校在我省招生，訓(xùn)練部下達(dá)我省方案37156，我省完成錄用方案的100%，方案錄用率64%。
二、主要工作狀況
今年我省高考報名資格連續(xù)實(shí)行"誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)'的審查方法，對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的`23名考生，不予受理報名申請，對供給虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照看加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照看條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和學(xué)�；�?qū)W校在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理"高考移民'的機(jī)制，"高考移民'現(xiàn)象得到了有效的掌握。
學(xué)校部門工作總結(jié)通用4
大家好！
時間荏苒，歲月匆忙，轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將離去，在過去的一年里，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作。今年在校指導(dǎo)班子的正確帶著下，我和全體教職工仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、真抓實(shí)干的作風(fēng)，獲得了令人興奮的成果�，F(xiàn)將今年我校的工作狀況向大家做如下匯報：
一、深化改革、健全管理體制
我校對上級文件的接收有序，上級布置工作準(zhǔn)時處理并匯報。學(xué)校有關(guān)上報表冊及文件準(zhǔn)時通過信息平臺上傳宣州區(qū)教體局相關(guān)科室。
二、所作的主要工作
學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，完善運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)、督辦、效勞等各項工作職能，努力改良工作方法、較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步理論修養(yǎng)和政策程度。
2、協(xié)調(diào)各方、強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)督辦。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，強(qiáng)化各項工作措施的落實(shí)。圍繞學(xué)校中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，深化調(diào)查，準(zhǔn)時把握和反應(yīng)狀況。堅持指導(dǎo)批辦、交辦事項的督辦制度，完善督辦工作程序，健全登記制度，確保工作的落實(shí)。
3、完善公文運(yùn)轉(zhuǎn)，標(biāo)準(zhǔn)效勞職能。加強(qiáng)和改良文字工作力量和程度，不斷進(jìn)步工作效率和公文質(zhì)量，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)效勞職能。
4、加強(qiáng)資料保管。辦公室重抓方案、過程督導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺。并每周反應(yīng)各處室負(fù)責(zé)人。使各處室工作協(xié)調(diào)進(jìn)展，工作有始有終。并搜集保管好全部文檔資料。
5、加強(qiáng)信息工作，除做好緊急信息的報送工作外，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)各有關(guān)職責(zé)部門，加強(qiáng)了綜合性信息和專題信息的報送工作。
6、加強(qiáng)保密工作。
7、做好信訪工作和維護(hù)穩(wěn)定工作。熱忱接待群眾來訪，準(zhǔn)時向有關(guān)部門反應(yīng)信息。
三、存在的問題與缺乏
1、工作效率有待進(jìn)步。學(xué)校辦公室目前的管理工作中，公文的寫作方面有待進(jìn)一步完善。
2、學(xué)校辦公室在完成協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)、督辦、效勞等工作職能外，調(diào)查討論、參謀詢問的職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。
四、今后工作準(zhǔn)備
學(xué)校辦公室將以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、效勞到位〞為目的，圍繞“四個中心〞，即學(xué)校中心工作、校指導(dǎo)重大活動、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)展綻開，樂觀發(fā)揮參謀詢問作用，努力進(jìn)步效勞程度，為學(xué)校的改革與進(jìn)展做出樂觀奉獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作，建立學(xué)習(xí)型辦公室。不斷進(jìn)步理論修養(yǎng)和政策程度。
2、針對學(xué)校改革與進(jìn)展的新要求以及訓(xùn)練進(jìn)展新趨勢，本著“保障效勞〞的'原則，盡快完善學(xué)校辦公室工作。
3、建立體系、強(qiáng)化制度，大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé)，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的高效化，確保學(xué)校各項工作的落實(shí)。
4、加強(qiáng)學(xué)校辦公室詢問和超前討論，實(shí)在發(fā)揮好參謀詢問職能。把握學(xué)校工作動態(tài)和師生員工的思想動態(tài)，準(zhǔn)時把握和反應(yīng)各項狀況，為學(xué)校指導(dǎo)的正確決策供給具有參考價值的建議。
5、改良工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化效勞功能，進(jìn)步效勞程度。改良公文寫作與處理工作，標(biāo)準(zhǔn)公文寫作，進(jìn)步辦文效率和公文質(zhì)量。
6、加強(qiáng)信息的保密工作。完善規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)工作動態(tài)和綜合性信息的報送工作，不斷進(jìn)步信息質(zhì)量。
學(xué)校部門工作總結(jié)通用5
教材科在教務(wù)到處長及分管處長的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn)，以竭誠為全院師生效勞為宗旨，以標(biāo)準(zhǔn)教材管理為目的，進(jìn)步效勞質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，較好地完成了今年的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作程度評估的相關(guān)工作
教材工作是表達(dá)高校教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)展教學(xué)的根本工具，也是深化訓(xùn)練教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，培育創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建立與管理工作，對于進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量，培育高質(zhì)量人才具有非常重要的意義。訓(xùn)練部明確提出"十五'期間高校教材建立的指導(dǎo)方針是：加強(qiáng)組織指導(dǎo)，加大資金投入；施行精品戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)規(guī)劃，注意專業(yè)配套，促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針，使教材建立逐步上臺階，更好地滿意教學(xué)工作的需要，根據(jù)訓(xùn)練部？關(guān)于"十五'期間一般高等訓(xùn)練教材建立與改革的意見？及省訓(xùn)練廳下發(fā)的？
（一）甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程努力做好行政管理工作
1、幫助指導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次，全體師生會議2次。會前做好各項預(yù)備工作，做好會議記錄，準(zhǔn)時歸檔。
2、仔細(xì)做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保準(zhǔn)時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作。準(zhǔn)時請指導(dǎo)閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類方案7個，各類匯報材料3個。
3、完成20xx——20xx年度工作檔案的搜集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長的支持、班級、后勤的樂觀協(xié)作下，通過了河南省檔案標(biāo)準(zhǔn)化三級認(rèn)證。
4、完成或幫助有關(guān)單位甲型h1n1疾病防控的日常宣揚(yáng)工作，做好材料的發(fā)放和搜集。
5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務(wù)。
�。ǘ⿴椭嗉�、后勤等其他部門做好各項工作
1、印制平安目的責(zé)任書、關(guān)于h1n1防控的告家長書等文字材料。
2、幫助主管副校長搞好“雙評一管〞材料的搜集工作。
3、幫助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。
�。ㄈ┺k公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生清掃，起到表率作用。
二、堅持學(xué)習(xí)，進(jìn)步覺悟
我嚴(yán)格根據(jù)提出的勤于學(xué)習(xí)、擅長制造、樂于奉獻(xiàn)的要求，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增加公仆意識、效勞意識作為一切工作的根底；始終把作風(fēng)建立的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、務(wù)實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作的規(guī)律就是無規(guī)律，不由自主。因此，我正確熟悉自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠懇敬業(yè)，本學(xué)期，常常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、指導(dǎo)批判不言悔、獲得成果不傲慢，從而保證了各項工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、樂觀完成訓(xùn)練教學(xué)工作，投身教改
作為初二班級的任課教師，聽從班級指導(dǎo)，仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)，樂觀投入我校的課堂教學(xué)改革，努力踐行，做到備課仔細(xì)，作業(yè)修改準(zhǔn)時。上課不接打，爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議
（一）自身的問題
本學(xué)期以來，在指導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作也獲得了肯定的成果，但距指導(dǎo)和同志們的.要求還有不少的差距：
1、由于工作力量的限制，平常的工作缺乏必要的記錄，上級文件沒有形成轉(zhuǎn)發(fā)的制度，工作不力，有負(fù)指導(dǎo)的的培育。
2、在工作中與指導(dǎo)溝通溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤會。
3、由于自己是年輕，工作中缺乏強(qiáng)有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新力量。
4、校長室的衛(wèi)生始終不夠好。
5、教學(xué)中參加課堂改革的力度不夠，成效不大。
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1、沒有法規(guī)，不成方圓。辦公室特別的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必需是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則，在原有各項制度的根底上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、檔案搜集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加標(biāo)準(zhǔn)有序。
2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是指導(dǎo)意志、意見的表達(dá)，也是基層問題的反應(yīng)者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的典范，在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思索，充分發(fā)揮指導(dǎo)的參謀作用，樂觀為指導(dǎo)出謀劃策，探究工作的方法和思路。
4、樂觀與指導(dǎo)進(jìn)展溝通，消失工作上和思想上的問題準(zhǔn)時匯報，也盼望指導(dǎo)可以準(zhǔn)時對我工作的缺乏進(jìn)展批判指正，使我的工作可以更加完善。
總之，完善主義和抱負(fù)主義始終是我工作中的障礙，應(yīng)當(dāng)更加糊涂地面對現(xiàn)實(shí)。在今后年度的工作中，我肯定會進(jìn)一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路，樂觀配校長、副校長、班級的工作，仔細(xì)理論課堂教學(xué)改革，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的根底上更上一個臺階！
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