實驗室工作總結(jié)范文

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的實驗室工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇1

　　這一學期，我們依據(jù)學校工作規(guī)劃，制定試驗室的相關(guān)工作安排，以專心發(fā)揮試驗室的功能，為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期試驗室完成了課程規(guī)定的全部學生試驗和演示試驗，試驗開設(shè)率為100%，精彩地完成了學校相關(guān)的教育、教學任務(wù)。同時，開展的學生試驗效果好，學生學習到的學問和收獲頗多。無試驗事故發(fā)生。

　　其次，我們努力工作，專心地制造條件開放試驗室。

　　努力做好自己的試驗室工作。在這中間，努力挖掘試驗室的資源和潛力，制造條件盡可能進展學生每人都能夠獨立進展試驗，充分發(fā)揮學生的參加和動手潛力。這樣一來，它不僅僅豐富了學生個人的試驗的資料，也強化了學生動手活動的時間，為全面提高學生的物理科學素養(yǎng)帶給了時機和制造了條件。同時激發(fā)出學生學習物理的興趣，為物理教育、教學質(zhì)量的提高，作出了自己應有的努力，贏得了領(lǐng)導和其他任課教師的確定和全都好評。

　　試驗室在完成學科工作的同時，他們也專心理解各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動帶給了有益的場所。本學期已經(jīng)理解興趣小組活動10次，學科活動12次。探究性試驗4次，完成興趣試驗12個。

　　第三、標準試驗室治理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。

　　在試驗室的工作中，我們試驗室的已經(jīng)構(gòu)成自己的特色。目前，試驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣闊師生的試驗開展帶給了極大的便利。為了更加嚴格標準，在開展各種試驗活動中，做到無論是演示試驗，還是學生小組試驗，務(wù)必做到先試驗通知單，再安排相關(guān)的試驗活動。每一次的試驗后都要的試驗記錄，有試驗信息反應和意見。對于承購的試驗用品，做到先打購物申請和規(guī)劃，再進展選購，并根據(jù)財務(wù)制度進展，新物品進入試驗室后，立即進展驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項治理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯�，有當事人的鑒字和證明，報損后準時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。

　　第四、做到學生試驗與學生潛力培育相結(jié)合。

　　此刻，只要學生進入試驗室，我們就嚴格要求學生，學生試驗務(wù)必要有所得，試驗的根本操作和程序務(wù)必做到一絲不茍，要以科學的態(tài)度進展對待每一次試驗。時時要求學生做到愛惜公物，嚴格根據(jù)試驗要求進展試驗。每一次試驗完成后，都要求學生養(yǎng)成良好的試驗習慣，自己整理試驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面干凈、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危急物品按要求傾到，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。真正做到試驗過程也是學生成長過程。

　　第五、開源節(jié)流，用事實對學生進展傳統(tǒng)美德教育。

　　此刻，我們要把每一分錢用在刀刃上。照實驗用的金屬線，我們常常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些能夠回收利用的東西，試驗室里都是盡一切可能回收，讓教學試驗中的低值降到最低限度。同時，也讓學生建立起勤儉節(jié)省的意識，也培育個人的良好美德。

　　同時，我們專心改善試驗裝置，設(shè)計最正確方案，削減環(huán)境污染。試驗室里進展改善的相關(guān)試驗裝置有十幾種，這不僅僅提高了試驗安全性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的'環(huán)境愛護意識。

　　第六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　我們試驗室在完成試驗室方面的教育、教學工作外，平常抽空專心做好衛(wèi)生工作。根本能做到每周一大掃、每一天一小掃，時時以干凈、美觀的面貌呈此刻廣闊師生面前。平常，只要你走進試驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種專心向上的氣氛。

　　固然，我在做到試驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作缺乏的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以仆人翁的身份來嚴格自己，為全面提高學校的教育、教學工作盡自己應盡的職責。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇2

　　試驗室是學校辦學的重要組成局部。隨著現(xiàn)代教育科學的不斷進展，教育內(nèi)容和手段的不斷更新，試驗教學成為全面實施素養(yǎng)教育，培育學生試驗技能、創(chuàng)新力量、科技素養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。素養(yǎng)教育也對試驗室的治理工作提出了更新、更高的要求。我們試驗室剛從科技樓搬至現(xiàn)在的試驗樓，全部的工作幾乎都是從頭開頭，千頭萬緒。但在學校領(lǐng)導的正確指導下，我們的努力下，順當完成了本學期預定的工作目標。一學期下來，工作取得肯定成績，也存在一些缺乏以及需要改良的地方，為將來更好的做好工作，特作如下總結(jié)。

　　一、建立完善的試驗室治理制度和臺帳制度

　　試驗室的規(guī)章制度包括諸多方面的內(nèi)容，照實驗儀器藥品使用制度、損壞儀器賠償制度、試驗室安全衛(wèi)生制度、試驗教師工作職責、危急品使用制度等，我校還就我們新建的有機化學試驗室特地制定了相關(guān)的制度。這些制度的制定和完善，一方面有利于試驗教學的正�；�、標準化，另一方面也保證了試驗教學質(zhì)量的逐步提高，也有利于增加各類治理人員的工作責任心。

　　我們已把臺帳工作從手工帳向電腦賬過渡，主要包括：全部的儀器藥品總賬、儀器藥品消耗記錄、儀器賠償記錄、危急品領(lǐng)用記錄、儀器修理記錄、學期試驗教學規(guī)劃、試驗通知單、演示試驗教學登記表、分組試驗教學登記表、學生分組試驗記錄等等。購進的儀器和藥品，先檢查驗收，合格后上賬本。凡損壞或正常消耗的儀器、準時記錄，并且做好消賬記錄。對危急藥品的`發(fā)放及回收也都做好具體的登記。按時清點儀器和藥品，確保賬物卡三相符。

　　二、科學的治理儀器和藥品

　　中學化學儀器大致可以分三類：周密儀器、玻璃儀器、鐵制和瓷制器材。我們積極仔細的做好防震，返潮、防腐、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài)，積極修理破損，要求學生積極試驗，愛護儀器，還要求學生標準試驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕試驗事故。

　　化學藥品可按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽和有機物分類。又因化學藥品中有一小局部是危急品，我們特殊要留意安全防護工作，留意危急品的保管工作，做到雙人雙鎖、并定期檢查。

　　三、試驗開展狀況

　　本學年，各年級都已做遍教材中列舉的試驗，因教材的局限性，局部試驗按教材要求做無法到達抱負的效果，我們便積極改良試驗，例如轉(zhuǎn)變試劑濃度，轉(zhuǎn)變試驗條件，轉(zhuǎn)變裝置等等�？傊�，我們盡一切可能使試驗開足開好。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇3

　　在這過去的20xx年度中，試驗室在公司領(lǐng)導的統(tǒng)籌安排，兄弟部門、工地同志部門的竭力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認真負責勤奮努力下，我們即將圓滿的完畢這一年。

　　在經(jīng)過市以及開發(fā)區(qū)質(zhì)監(jiān)站屢次的檢查中，試驗室根據(jù)上級要求及時的跟進，并在質(zhì)監(jiān)站主持下與區(qū)其它商混站試驗室互相交流學習，相互之間在試驗室經(jīng)歷這一方面我們確實提高了不少，標準技術(shù)文件及時更新，人員科學素質(zhì)經(jīng)屢次培訓，更好的在生產(chǎn)與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。

　　試驗員方面實試驗員自身注意學習，在區(qū)其它試驗室技術(shù)領(lǐng)導的指導下，按照國家及地區(qū)標準，本著科學嚴謹?shù)膽B(tài)度效勞試驗室，試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢;對出現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)偏差較大的及時的`與原材料廠方聯(lián)系，上報試驗室以便及時的控制混凝土質(zhì)量，解決出現(xiàn)的問題，讓混凝土在源頭處防止或減少出廠的時機。本年度試驗員檢測水泥300余批次，合格率98%;檢測粉煤灰280余批次，合格率95%等等，從源頭上防止或大大減少了不合格混凝土的出廠，為試驗室后續(xù)工作打下了堅實的根底。

　　質(zhì)檢員方面，由于本職崗位的特殊性——是在實際中最貼近混凝土的崗位，這崗位連接著站上試驗室和工地現(xiàn)場，對料有著最直接最真切的見解。他們在工地反響的情況對試驗室針對工地現(xiàn)場施工提供了很有價值的調(diào)整信息。針對特殊崗位人員的重要性，試驗室結(jié)合國

　　家新標準和地區(qū)下發(fā)的管理文件要求經(jīng)常組織學習交流，強化人員的質(zhì)量管理意識。定期試驗室進展經(jīng)歷交流，把各自的經(jīng)歷和心得大家一塊分享，共同進步。在理論學習與實際經(jīng)歷的交流中把試驗室工作做得更穩(wěn)固，為實際生產(chǎn)保駕護航。針對一些實際生產(chǎn)工作，也總結(jié)了部分措施：

　　1、工地施工需要小方量時，盡量把混凝土坍落度降到最小化，當然前提是保證現(xiàn)場的施工;

　　2、對于大的工地要求方量多的，質(zhì)檢人員必須隨車到施工現(xiàn)場，以便及時的反響現(xiàn)場情況給站上技術(shù)提供調(diào)整技術(shù)參考;

　　3、工地出現(xiàn)問題能及時有效地解決并反響到站上。

　　4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術(shù)部聯(lián)系，提供養(yǎng)護措施，更好的保證混凝土質(zhì)量。

　　在正常的生產(chǎn)中試驗室積極聯(lián)系施工方，根據(jù)施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強技術(shù)溝通，這樣更好的了解了施工現(xiàn)場需求也方便了站上有針對性的調(diào)整，更好的提高了我們的效勞。

　　在明顯的季節(jié)過渡階段，試驗室積極地與工地施工方聯(lián)系溝通，春夏季節(jié)的而混凝土保水養(yǎng)護，冬季的防凍措施，大體積混凝土的養(yǎng)護本卷須知等，同時也得到了工地同志的大力協(xié)助，共同完成的工程且把問題出現(xiàn)時機降到最低。

　　一年來順利的竣工了薛家島南北莊、煙臺前工地的安置高層工程，銀沙灘旅游度假工，;膠南別墅群;以及在建的膠南保利海上羅蘭一期部分工程，青島連勝國際大廈等工地正在順利進展中，即將竣工的安邁鋁業(yè)(青島分公司);并且順利的展開了鳳凰海岸1#區(qū)工程。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇4

　　一、 建立健全并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度 為迎接區(qū)域性現(xiàn)代化的驗收，在學期初根據(jù)學校的要求，建立實驗室的各項規(guī)章制度并張掛上墻。包括《實驗員崗位職責》《實驗室儀器管理制度》《安全衛(wèi)生制度》《學生實驗守則》《儀器損壞賠償制度》等。

　　二、 根據(jù)實驗計劃開足和開實各年級的演示實驗和分組實驗 本學期化學學科教材要求的演示實驗有35個，分組實驗有10個，經(jīng)過我和相關(guān)任課老師的共同努力，使本學期的實開演示實驗達到35個，分組實驗達到10個。使實驗的開出率達到100%，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。

　　三、 建立和健全實驗室的各項臺帳資料 在學期初，認真收集任課老師的意見和建議，制定本學期的實驗計劃；在每周初制定周日程工作計劃。實驗開設(shè)中，要求教師開具實驗通知單，填寫實驗儀器借用登記表，學生實驗時要求學生填寫學生實驗分組實驗對驗單。同時本人作好演示/分組實驗情況登記表。力求做到每個實驗都有具可查，使日常工作留下足跡。

　　四、 做好日常的儀器維護和衛(wèi)生整理 只要有器材的`使用，就會有儀器的損壞，特別是學生實驗中常用的實驗器材更是如此。本人力求做到實驗前認真檢查，不讓學生用到壞的實驗器材；實驗中學生有發(fā)現(xiàn)器材的損壞及時修理；實驗后將損壞的器材及時修好，不能修復的及時報損。衛(wèi)生也是一項需要長抓不懈的工作：我力求做到每天小掃小撣，每周全面清掃。

　　五、 及時做好帳目管理 實驗器材是學校的固定資產(chǎn)，在教學過程中器材的借用都及時填寫儀器借用登記表；損壞的儀器及時填入儀器維修和損壞登記表；平時購買的小件物品登入低值易耗品登記冊。做到帳目齊全、有具可查。

　　六、 自制教具豐富課堂教學 本學期結(jié)合課堂教學的需要，自制教具，使單調(diào)的課堂變得形象生動。

　　通過一學期的努力，化學實驗室的工作取得了領(lǐng)導和教師的一致好評，在迎接區(qū)域性現(xiàn)代化驗收的過程中，工作得到充分的肯定。在以后的工作中本人會繼續(xù)努力，確保教學工作的正常開展。

　　生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以幫助學生形成生物概念，理解和鞏固生物知識，提高分析問題、解決問題的能力。實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是完成教學任務(wù)和提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學生動手操作能力和科技意識的主要途徑。為切實搞好實驗教學，提高課堂教學效果，特制訂實驗計劃如下：

　　一、指導思想

　　本期生物實驗室的工作，堅持黨的教育方針，適應素質(zhì)教育要求，充分發(fā)揮實驗教學在教學中的作用，通過實驗教學培養(yǎng)學生實踐操作能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，竭盡所能使實驗工作更好地為教學服務(wù)。

　　二、工作目的、任務(wù)

　　1、嚴格執(zhí)行實驗室規(guī)則和教學儀器管理制度。

　　2、期初制定詳實的實驗教學計劃，千方百計采集實驗材料，積極配合各任課教師一起保證演示、分組實驗的順利開出，并努力提高實驗效果。

　　3、與任課教師一道指導學生開展課外活動，研究性學習活動，隨時向相關(guān)教師介紹實驗新信息，使用新儀器，研究科學的使用方法，充分發(fā)揮實驗教學的作用，隨時向?qū)W生開放實驗室。

　　4、不斷學習實驗教學知識，努力提高業(yè)務(wù)水平。

　　三、 工作措施

　　1、在學校直接領(lǐng)導下，本室人員與生物教師一道認真制定詳細的實驗教學計劃，確定實驗開出順序，及時準備好各實驗所需儀器及實驗材料，創(chuàng)造條件開出演示、分組實驗。

　　2、繼續(xù)做好實驗儀器藥品等實驗材料的清理工作，使其擺放合理，便于拿齲

　　3、積極主動找領(lǐng)導匯報實驗室情況，添置儀器設(shè)備，保證實驗教學順利完成。按新教材及時申購有關(guān)新增實驗材料的各種材料。

　　4、按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作，特別加強對顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。

　　5、 做好各項帳務(wù)報表工作，及時督促各任課教師填好實驗通知單，期末作好清產(chǎn)核資、報損工作。

　　6、認真搞好實驗室、儀器室清潔衛(wèi)生工作。隨時保持室內(nèi)外干凈整潔。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇5

　　20xx年，我們試驗室在公司的正確領(lǐng)導和具體指導下，作為承擔公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門，我們?nèi)�體試驗人員堅持自己的團隊精神，本著對公司的產(chǎn)品質(zhì)量負責，為公司的利益著想，勤勤懇懇，較好的完成了公司下達的各項質(zhì)量控制與檢驗任務(wù)。試驗室從思想上高度重視各項工作，各責任人崗位明確，工作積極性較高，與其他相關(guān)部門的配合良好，順利的完成了各項試驗檢測任務(wù)，以下就20___年度試驗室的工作做以總結(jié)：

　　一、技術(shù)溝通與崗位培訓方面：

　　1、各特殊或重要工程，我們自覺加強對施工工地的技術(shù)指導、檢查和監(jiān)督、服務(wù)，把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)，力求讓顧客滿意，對顧客負責，讓澆筑的每項混凝土工程不留一點質(zhì)量隱患，讓顧客放心。認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)指示精神，全面提高人員整體質(zhì)量意識。

　　2、為提高人員的業(yè)務(wù)技能，積極組織參加人員的崗位培訓，一方面取得了崗位合格證書，另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。

　　二、職能作用發(fā)揮方面：

　　1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善，明確了試驗室人員的崗位責任、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。

　　2、全面落實日常材料試驗任務(wù)，為合格的.混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)

　　服務(wù)工作。20___年公司生產(chǎn)任務(wù)量大，對試驗室工作強度的要求也高，在試驗室全體人員的共同努力下，很好地完成了各項試驗任務(wù)。截止目前，砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共300多批次，混凝土抗壓強度試件3245組，混凝土抗壓強度檢驗合格率100%，各類混凝土試配共387組，出具各類檢驗報告共13000多份，各施工工程一年內(nèi)無重大質(zhì)量事故。完成了混凝土配合比的優(yōu)化，降低了水泥用量，節(jié)約了成本，增加了效益。根據(jù)顧客需要，成功配制了各種特殊的混凝土產(chǎn)品，如等強度砂漿，高強度細石混凝土等，在同行業(yè)中補足了諸多欠缺。在本年度里對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份匯總統(tǒng)計，根據(jù)其標準差來判斷質(zhì)量控制水平，對不理想的數(shù)據(jù)分析其原因，進行改進。

　　由于公司試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作，作為為生產(chǎn)服務(wù)，為產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)部門，我們必須以質(zhì)量好的產(chǎn)品去適應市場的選擇，在今后的工作當中，我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風，以更高的工作熱情和向上的團隊精神，更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇6

　　化學實驗是化學教學中學生獲得化學知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段，能為學生形成化學基本概念和化學基礎(chǔ)理論提供感性認識的材料，能激發(fā)學生的學習興趣，因此，化學實驗教學是化學教學的一個重要內(nèi)容，在整個化學教學中起著很重要的作用。本年度，在學校領(lǐng)導的高度重視和全體化學教師的共同努力下，化學實驗取得了一些進展，具體表現(xiàn)如下：

　　一、激發(fā)了學生學習化學的興趣，提高學生學習化學的主動性和積極性

　　初中化學教學是化學教育的啟蒙階段。初中學生好奇心強，他們學習化學的動機往往是以滿足好奇心和感興趣為主的�；瘜W實驗教學的首要任務(wù)是如何激發(fā)學生對學習化學的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學習化學的主動性和積極性。我們在教學中主要抓以下幾點。

　　（一）強化演示實驗教學

　　課堂教學中的演示實驗，最能調(diào)動學生的情緒，激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟�作了適當?shù)难a充和改進，以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗，例如在4－1探究燃燒的條件的教學中，補充了白磷的燃燒演示實驗，并用二連球向燒杯的熱水中緩緩通入空氣，可看到熱水中的白磷與空氣接觸后，也開始燃燒，產(chǎn)生火光。

　　演示結(jié)束后，我請學生思考3個問題：

　　1．為什么銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒？

　　2．水中的白磷需要什么條件才能燃燒？

　　3．紅磷能不能燃燒？接著再補充演示紅磷燃燒的實驗，將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上，直接在酒精燈火焰上加熱，請學生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，最后指導學生根據(jù)此實驗，歸納總結(jié)出燃燒的條件。學生反映這樣學既能理解，又記得牢。

　　又如，在講述氫氧化納化學性質(zhì)時，我補充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應的兩個演示實驗，然后提出兩個問題：

　　1．為什么燒瓶中的小氣球會自動脹大？

　　2．大試管中紅色的噴泉是如何形成的？由于實驗現(xiàn)象饒有趣味，所提出的問題富有思考性，既使學生認識氫氧化鈉與酸性氧化物反應的性質(zhì)，又與所學的物理知識聯(lián)系起來，啟迪了學生的思維，收到明顯的教學效果。

　　（二）開足學生實驗

　　根據(jù)教學進度開設(shè)并開足學生實驗。學生實驗做到每2人一組，位置固定，每次實驗都進行登記，并對每個實驗從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學生打分。大半學期下來，教學效果較好，完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學場面，學生形成了良好的實驗習慣；對于一些較簡單的演示實驗，我們根據(jù)條件把它改為學生實驗，使學生積極主動地獲取知識，激發(fā)學習興趣。

　　（三）開發(fā)家庭小實驗

　　為配合教學內(nèi)容，每逢放假，我們幾位化學教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學化學知識密切相關(guān)，同時學生在家中又能夠找到材料，獨立完成的家庭小實驗，并要求學生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結(jié)論與所學知識的聯(lián)系都詳細記錄下來，回校后在課上進行交流，大多數(shù)學生都能達到老師提出的要求。例如，我把教材第127頁鐵釘生銹演示實驗當作家庭小實驗，提前一周布置給學生在家里做。到了上“金屬的防護和回收”這節(jié)課時，將實驗室預先做好的鐵釘生銹實驗（第127頁實驗）的五支試管展示給學生看，并請他們與自己所做的家庭小實驗結(jié)果對照，學生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學反應，生成鐵銹”這一事實。進而再請學生思考：“一半浸在水中的鐵釘，哪一部分銹斑最明顯，為什么？”啟迪學生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些？”進行探究，從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個家庭小實驗的開發(fā)，不僅豐富了學生的課余生活，使學生擴大了視野，培養(yǎng)了動手實驗能力和觀察分析能力，而且由于它們與課堂教學內(nèi)容同步，也對知識的理解和鞏固起到促進作用。

　　（四）開展課外實驗活動

　　根據(jù)我校的實際情況，每逢周日下午，我們向?qū)W生開放實驗室，學生以做化學趣味實驗，制作實驗教具為主。在課外活動中我們盡量發(fā)揮學生的特長，鼓勵學生多動手、多動腦、多實驗……興趣的激發(fā)大大提高了學習的主動性和積極性。我們還結(jié)合教學實際，指導學生進行社會調(diào)查，如學習水是人類寶貴的自然資源時，要求學生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈嗎？請問你們父母，在他們當學生時，這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟？”學習燃燒與滅火時，周日布置學生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴禁煙火”標志，到車站了解哪些物品嚴禁帶上火車。還讓學生利用家庭廚房里現(xiàn)有的`物品進行實驗、觀察，如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑；用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢；比較食鹽和白糖溶解性的大小；將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房內(nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面（NaHCO3）等。通過這些活動使學生感到化學就在自己身邊，化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)，在一定程度上增強了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。

　　二、養(yǎng)成良好實驗習慣，指導科學的學習方法，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神

　　在初中化學實驗教學中注意使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣，是培養(yǎng)學生科學態(tài)度的重要措施。良好的實驗習慣應包括：正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學中注意從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生進行示范，對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求，對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導。例如，學生在做“酸的性質(zhì)”學生實驗時，對鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻�，在實驗過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解，鐵釘表面變得光亮，而且由于使用的鹽酸過量，過量的鹽酸和鐵會繼續(xù)發(fā)生反應，還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此，在填寫實驗報告時，我要求學生將實驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應的解釋，以此來培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。每次實驗結(jié)束，我們都要留出3－5分鐘，讓學生清洗實驗儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實驗習慣。

　　通過半年的實踐，化學實驗使學生學習化學的興趣很大，讓學生在動中學、做中學、樂中學、趣中學，致使學生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學習生活中逐漸形成。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇7

　　本學年，我室在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導下，堅持執(zhí)行科學發(fā)展觀，解放思想、實事求是、與時俱進、銳意進取，標準試驗教學行為，推動試驗教學創(chuàng)新，提高試驗教學質(zhì)量。全校理化生老師和試驗室人員勤奮工作、共同努力，至此，我們圓滿完成了本學年既定的工作目標，各項工作都取得了較好的成果。為了進一步標準今后的試驗室管理工作和提高試驗室管理水平，現(xiàn)對20xx-20xx學年試驗室工作予以總結(jié)。

　　1、明確責任，切實抓好試驗室各項管理工作。

　　本學年對理、化、生試驗室人員進展了調(diào)整，然后定員進展分工管理，從儀器設(shè)備-試驗開設(shè)-試驗帳冊-試驗資料-試驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責任落實。

　　平常，試驗室人員謹慎做好試驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行珍貴儀器的借用手續(xù)和危急藥品的領(lǐng)用手續(xù)，對借用的器材做到了剛好收回，對運用后的器材剛好清潔，存放到位，使全部器材處于隨時可用狀態(tài)，對運用后的藥品剛好歸放、整理，確保拉得出，打得響。

　　2、效勞教學，努力提高學生的`試驗操作實力

　　一學年來，試驗室人員依據(jù)理、化、生學科要求，主動和課任老師一起謹慎鉆研教材。面對教學任務(wù)重、時間緊、要求高的現(xiàn)狀，加班加點按規(guī)定把必需駕馭的假設(shè)干個試驗所需物品打算到位，確保每個學生都能嫻熟駕馭試驗操作流程。試驗員和教師們一起采納集體上課和個別輔導相結(jié)合，確保試驗教學效果。學生通過試驗操作，不但提高了動手實力和探究實力，而且加深了對理論學問的記憶，開闊了學生的視野，激活了學生的學習愛好。本學年中教材要求的演示試驗和學生分組試驗開設(shè)率均達101%，在今年市理化生試驗操作考察中我校學生試驗操作考察合格率達101%，而且我校的試驗操作考察組織工作及學生的試驗操作實力受到了上級巡察組的好評。

　　本學年，為協(xié)作開展試驗室建立年，對試驗打算及執(zhí)行狀況展板進展上墻公示，便利試驗員和課任老師剛好參照執(zhí)行。

　　3、加強培訓，提高試驗員的試驗室管理水平

　　為了提高試驗員的試驗室管理水平，今年對試驗員進展了一次省級培訓，通過培訓，真正提高了試驗員的試驗室管理水平和試驗操作實力。科學試驗室工作總結(jié)這一學年，我校試驗室接著運用試驗室管理系統(tǒng)軟件進展試驗室儀器、藥品和試驗教學管理，使試驗室管理真正做到了標準化、科學化、標準化。

　　4、加強科研，提高老師的試驗操作實力和水平

　　學校對儀器、設(shè)備的運用特別重視，每學年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設(shè)備的管理和運用狀況。學校領(lǐng)導聽課從不放棄理化生課的試驗教學，并重點看運用率和學生分組試驗操作狀況。

　　學校把理化生學科的學生分組試驗操作納入學校對每位理化生老師考核成果之中，取得了良好的效果。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇8

　　為了更好更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力。

　　一、指導思想。

　　深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

　　二、主要措施與取得的成績。

　　1、實驗室工作由教導主任、總務(wù)主任直接管理，實驗員由任課教師兼任，具體負責實驗工作。

　　2、實驗室管理員任務(wù)，目標。

　　（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學。

　　（4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

　　（5）開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄。

　　（6）在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的.教學與實驗能力。

　　3、材料歸檔。

　　（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

　�。�2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。

　　4、實驗室器材管理。

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

　�。�2）作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作。

　�。�3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　三、存在的問題與今后打算。

　　（1）實驗室的防塵工作做得不太好，以后一定會搞好這項工作。

　　（2）器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失。

　�。�3）對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識不夠，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。

　�。�4）總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實驗室各種設(shè)備健全，為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇9

　　一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

　　在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充裕發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞實時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品實時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品實時和學校及相關(guān)部門接洽，通過購進保證了實驗教學的一般開展。

　　二、實驗室的檔案整理工作方面：

　　在上學期檔案整理的基礎(chǔ)上，按照省一級達標學校要求對檔案繼續(xù)進行規(guī)范。按省一級達標學校檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學事情的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學的一般開展提供依據(jù)。

　　三、實驗室使用方面

　　用好化學實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，造就學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，有力地促進了實驗教學的順利開展。

　　建立美滿的管理制度，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

　　四、儀器借用和管理方面：

　　儀器借用是保證實驗教學開展的前提，在借用進程中，對教師借出的儀器實時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師實時歸還。美滿相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，實時報告學校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。

　　五、危險藥品和實驗室安全管理方面：

　　本學期中的'好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，注意用量，演示實驗藥品的保存。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。

　　定期檢查室用電線路，配有消防器材。在本學期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

　　六、存在的問題及打算

　　在本學期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、儀器借用還不充分，還有待加強。

　　2、儀器修理作為實驗室管理職員來說還需要增強研究。

　　3、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

　　當然，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇10

　　20xx年過去了，我校物理實驗室在校領(lǐng)導及教研組全體物理教師的關(guān)心、配合下，物理實驗室管理工作取得了一定可喜成績，在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說，我也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

　　我剛接手從事物理實驗工作，我認真學習了《物理實驗室規(guī)則》、《物理實驗室安全管理制度》、《實驗室崗位職責》、《學生實驗守則》等有關(guān)物理實驗方面的條例及規(guī)則，認真向老教師肖老師請教，充分認識到學校申請省示范職高的重要性，進一步規(guī)范了實驗室工作，提出了實驗室的工作目標：常規(guī)工作制度化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學正�；�，教具裝置創(chuàng)新化。完善實驗室方面的工作，把實驗室工作推向了一個新水平。

　　今年，我們把初中物理分為八年級、九年級兩個實驗室進行教學，這樣在進行物理實驗時，各年級各班時間上相互沖突得較少；同時我們開設(shè)了高中班的電子教學實驗室。為了使物理實驗室能夠達到省標準化實驗室的標準，把原來破損的儀器室儀器櫥進行了修理或更換；所有的學生實驗桌，教師演示實驗桌都達到了標準化實驗室的基本要求，滿足了學校學生物理分組實驗和教師演示實驗的需要。

　　在加強建設(shè)實驗室硬件的同時，也強化了相關(guān)的實驗制度，根據(jù)物理教學需要制定學期實驗教學計劃，做到實驗預定有《石臺二中學生實驗通知單》、《石臺二中理化實驗器材領(lǐng)用單》，學生實驗有《石臺二中學生實驗登記表》等。

　　以物理教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目的.，加強實驗教學環(huán)節(jié)。20xx-20xx學年度第一學期，隨著新課程的教學，實驗教學任務(wù)量不斷加大。我校實驗室充分利用現(xiàn)有資源，力所能及地保證實驗教學的順利進行，全年基本教學要求的演示實驗和學生實驗都能正常開展；在實驗教學中加強對學生的實驗基礎(chǔ)技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓練，為提高物理教學質(zhì)量做出努力。

　　加強儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率，完好率。經(jīng)常做到對儀器的清點，整理，除塵，對損壞的儀器及時進行維修。

　　提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應新任務(wù)、新形勢發(fā)展的需要。我十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，不斷適應新的形勢發(fā)展和新任務(wù)的需要，認真學習有關(guān)實驗室建設(shè)和管理的先進經(jīng)驗，對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改進，以便其它物理教師更好地進行物理教學。

　　今后，我將不斷改進工作作風，繼續(xù)鉆研書本，深入實驗室，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經(jīng)，向其它物理教師學習，更好地為我校物理教學服務(wù)。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇11

　　本學期即將結(jié)束，我校物理實驗室在校領(lǐng)導及教研組全體物理教師的關(guān)心、配合下，物理實驗室管理工作取得了必須可喜成績，在某些方面能夠說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說，我也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

　　我剛接手從事物理實驗工作，我認真學習了《物理實驗室規(guī)則》、《物理實驗室安全管理制度》、《實驗室崗位職責》、《學生實驗守則》等有關(guān)。物理實驗方面的條例及規(guī)則，進一步規(guī)范了實驗室工作，提出了實驗室的工作目標：常規(guī)工作制度化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學正�；�，教具裝置創(chuàng)新化。完善實驗室方面的工作，把實驗室工作推向了一個新水平。

　　今年，我們把初中物理分為八年級、九年級兩個實驗室進行教學，這樣在進行物理實驗時，各年級各班時間上相互沖突得較少，為了使物理實驗室能夠達充分利用，在上午把實驗室讓給語文、數(shù)學、英語等學科利用，提高了實驗室的利用率。同時把原先破損的.儀器和新儀器進行了分類。滿足了學校學生物理分組實驗和教師演示實驗的需要。

　　在加強建設(shè)實驗室硬件的同時，也強化了相關(guān)的實驗制度，根據(jù)物理教學需要制定學期實驗教學計劃，做到實驗預定有《學生實驗通知單》、《理化實驗器材領(lǐng)用單》，學生實驗有《學生實驗登記表》等。

　　以物理教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目的，加強實驗教學環(huán)20xx學年度第一學期，隨著新課程的教學，實驗教學任務(wù)量不斷加大。我校實驗室充分利用現(xiàn)有資源，力所能及地保證實驗教學的順利進行，全年基本教學要求的演示實驗和學生實驗都能正常開展；在實驗教學中加強對學生的實驗基礎(chǔ)技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓練，為提高物理教學質(zhì)量做出努力。

　　加強儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率，完好率。經(jīng)常做到對儀器的清點，整理，除塵，對損壞的儀器及時進行維修。

　　提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應新任務(wù)、新形勢發(fā)展的需要。我十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力的提高，不斷適應新的形勢發(fā)展和新任務(wù)的需要，認真學習有關(guān)實驗室建設(shè)和管理的先進經(jīng)驗，對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改善，以便其它物理教師更好地進行物理教學。

　　今后，我將不斷改善工作作風，繼續(xù)鉆研書本，深入實驗室，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經(jīng)，向其它物理教師學習，更好地為我校物理教學服務(wù)。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇12

　　作為一名實驗室工作人員，兩年來在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心幫助下我圓滿的完成了各學期的.工作任務(wù)，并積極努力配合專業(yè)老師做好各項科研工作，下面我將過去兩年的工作總結(jié)如下：

　　第一：在教學方面

　　認真完成各項教學任務(wù)，做好課前的實驗準備工作，及時和各位任課教師溝通實驗內(nèi)容試驗時間，課上作好教師演示實驗，并積極配合任課教師細心輔導學生實驗，與學生形成了良好的交流互動。兩年來完成近800課時的實驗實踐教學，并主動參與輔導本科畢業(yè)設(shè)計14人，其中一篇被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文。

　　第二：課題研究方面

　　按質(zhì)按量完成實驗實踐教學的前提下，我主動提高自己的科研學習能力，兩年來，參與省部級科研項目1項（已結(jié)題），廳局級項目1項，并積極努力申報校立青年項目1項，大學生挑戰(zhàn)杯項目2項，其中1項為第一輔導老師，以上項目已陸續(xù)進入了結(jié)題驗收階段。

　　第三：科研論文成果

　　通過兩年的工作和學習，發(fā)表專業(yè)論文5篇，其中2篇為重要期刊第一作者，1篇第三作者，2篇一般期刊第二作者，除此以外，獲得實用新型專利一項，排名第2。在以后的工作和學習中我將進一步發(fā)揚成績，創(chuàng)造條件，克服存在的問題和缺點，使實驗室建設(shè)再上新臺階，努力提高自身的科學文化素質(zhì)，以嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，提高自我的團隊科研能力，為進一步提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇13

　　一、試驗室、儀器室治理工作

　　1、本學期中，依據(jù)“科學課程”的相關(guān)安排，試驗室治理和使用根本到達標準化，全部的科學試驗教學均能在試驗室完成。在教學中，能做的試驗必需做，條件不具備的試驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的試驗實充分發(fā)揮了其自身作用。

　　2、儀器室治理方面，每月對試驗器材進展一次清理，消失損壞準時查明緣由并按規(guī)定進展修理。對損壞的物品準時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)視常規(guī)化。對所缺物品上報分管領(lǐng)導，準時匹配和購進，保證了試驗教學的正常開展。

　　3、領(lǐng)導重視行成常規(guī)監(jiān)視、檢查。每月的安全、教學常規(guī)檢查使試驗工作更標準、更細致了。

　　二、危急藥品治理

　　本學期危急藥品的治理做到科學、合理存放。實行專柜存放，學校投資幾千元的資金買了防火與防腐蝕專柜。在使用過程中，均嚴格根據(jù)《危急藥品治理標準》執(zhí)行。對未用完的藥品，依據(jù)狀況進展合理處理。

　　三、教學工作及學生試驗活動的開展

　　我覺得作為教師，最根本的就是上好課，而上好課的根底就是備好課，每個星期只需要備兩節(jié)課，所以每次我們都會提前備好課。另外有些課還需要學生自備材料，如上學期劉教師在上《空氣中有什么》，這學期上《斜坡的啟發(fā)》這局部內(nèi)容，需要學生預備材料，就必需提前告知學生帶過來，保證明驗的正常開展。備課的時候，要分析每課的重難點，力求吃透教材，找準重、難點。從學生的實際動身，注意調(diào)動學生學習的積極性和制造性，使學生有舉一反三的力量。留意對學生進展面對面的輔導，當消失問題時，不慌不忙的.解決，鎮(zhèn)靜冷靜。每個試驗課都爭取扎扎實實的開展好。

　　四、試驗教學的研討工作

　　1、我們能積積參加上級組織的教研活動，上學期參與了市電教站、區(qū)電儀站培訓。本學期聽取了兩位市級年輕的教學能手的課，真是受益匪淺。從中領(lǐng)悟到了試驗課的設(shè)計也要像其它課一樣細心設(shè)計，試驗課中應當教會學生試驗方法，試驗課中要注意培育孩子的制造力量、動手力量等。

　　2、校內(nèi)教研每周三開展，探討備課、討論問題。在試驗教學工作中，時常會消失一些問題，我們能對消失的問題準時進展整改，上學期就《空氣的性質(zhì)》進展過爭論，怎樣讓學生學會擦火柴，擰蓋子等問題。并在試驗中檢驗，取得了較好的效果。本學期就《斜坡的啟發(fā)》進展爭論，怎樣給學生設(shè)計這個試驗，讓學生能更好的理解運用斜坡能省力等。除此之處，還對其它的一些方面也進展過爭論，如儀器的使用及操作等方面，保證了試驗教學的進一步改良和提高。

　　五、試驗室檔案的收集和歸檔工作

　　在上學期檔案整理的根底上，重新根據(jù)電教站的新要求對檔案進展標準整理。收集工作也在不斷完善。

　　六、試驗教師的培訓

　　上學期，嚴格根據(jù)上級制定的要求執(zhí)行，參與了市電教館組織的教研培訓，仔細聽取了各項活動內(nèi)容。也承受了市電教館領(lǐng)導的正確指導，學習了儀器的標準治理。在上級檢查中，我校的試驗檢查效果良好，得到上級的好評。本學期連續(xù)履行試驗治理制度、職責等標準要求，不斷提高業(yè)務(wù)力量。使試驗室工作漸漸標準、走向正規(guī)。

　　七、取得成果與缺乏

　　雖然上學期試驗抽考取得了很好的成績，但也存在著許多缺乏。

　　1、要培育學生的自信念和試驗操作力量。

　　2、試驗教學工作還需做細、做精。

　　3、標準學生、教師的操作步驟，力求每一步都能按要求正確操作。

　　4、本學期連續(xù)加強試驗課的教學工作，能開展的試驗必需開課，嚴格遵守試驗規(guī)章。

　　八、存在的問題及準備

　　1、儀器借領(lǐng)還執(zhí)行不夠嚴格，以后要嚴格履行手續(xù)。

　　2、課外活動開展的條件還有待改善，特殊是相關(guān)器材還需要購進，保證課外試驗順當開展。

　　3、試驗教學教研活動還有待加強，讓教研為教學效勞的意識缺乏，存在著為研而研，實踐缺乏的弊病。

　　4、儀器修理作為試驗室治理人員來說還需要加強學習。保證準時修理，不耽擱試驗教學順當進展。

　　5、試驗教學和其它學科進展優(yōu)化整合，讓其它學科促進試驗教學，也讓試驗教學促進其它學科的教學。

　　總之，試驗室工作還有許多整改的地方，在今后的工作中，要留意查缺補漏，標準治理，積極宣傳，提高自身的效勞意識，讓我校的試驗教學能再上一個新臺階。

　　實驗室工作總結(jié)范文 篇14

　　本學年在學校各級領(lǐng)導及科學教研組的關(guān)心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。

　　一、 加強學習。

　　作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經(jīng)驗，認真熟悉自然科學在用各冊的教材內(nèi)容，為配合支撐一線教師的上課演示，組織學生實驗創(chuàng)造比較好的條件。使本學年的演示實驗，學生實驗及教師自行設(shè)計的實驗演示做好了器材上的保證。

　　二、 勤勞樸實。

　　愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序，保證安全使用，經(jīng)得起檢查。作為學校教學的支持保障部門，我要求自己應有“無事找事”而不能“無事待事”，要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”，爭取做好分內(nèi)事，努力幫做分外事，從認識上講，應有凡學校之事都是自己的分內(nèi)事。

　　三、 不斷積累。

　　在日常工作中，能不斷去熟識教材和相應的實驗器材，并努力尋找合適自己制作材料供教師設(shè)計，變更實驗使用，為提高授課交效能盡自己的責任。

　　四、 科學管理。

　　在器材管理中力爭使科學的`儀器能得到科學的管理，減少盲目性，象化學藥品的分放。首先是分為單質(zhì)和化合物兩部分，化合物又以酸、堿、鹽三部分分放。而鹽再按酸根分放或按金屬元素分放。同時注意其危險程度有效于恰當?shù)奈恢蒙�，最終實現(xiàn)整齊劃一，取用便捷，安全防損的目標。

　　五、 樹立安全第一的思想。

　　學期結(jié)束前，管理人員都要仔細檢查設(shè)備使用情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，努力做到防患于未然。

　　在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學年來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學生真正動起來。

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