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幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文 篇1
緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,回顧本學(xué)年的工作歷程,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育,注重開拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì):
為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長(zhǎng)和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、工作方面:
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)的滿意和放心。
三、教學(xué)方面:
1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周四能夠按時(shí)觀看自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育觀摩課,并且在教務(wù)處的安排和引導(dǎo)下大家能夠積極開展討論,運(yùn)用觀摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂的目的;
2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;
3.在教學(xué)用具短缺的情況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(zhǎng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),通過老師們?cè)诰W(wǎng)上參考,還有教師自身和家長(zhǎng)的智慧,我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;
四、加強(qiáng)管理 改善辦學(xué)環(huán)境:
1.對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)到人,對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件; 2.幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的.引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面:
1.我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全; 2.我園在注重孩子的人身安全方面,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道,防止病從口入。
六、存在的不足和改進(jìn)措施:
1、教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平;
2、辦園條件有待更新完善;
3、多開展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績(jī),瞻望下一學(xué)年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長(zhǎng)能安心。一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)年。在新的學(xué)年里,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,并針對(duì)這一學(xué)年工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文 篇2
不知不覺,一個(gè)學(xué)期又過去了靜靜的回顧一下,這短短的幾個(gè)月,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作做以下總結(jié):
一、班級(jí)基本情況。
本班女孩人數(shù)雖然多一點(diǎn),可她們都很乖,很聽話。而男孩子相對(duì)來說,比較調(diào)皮,平時(shí)也很好動(dòng)。特別是在排隊(duì)方面,有小部分男孩子總在隊(duì)伍后面玩鬧,不自覺排好隊(duì),拖拖拉拉、跑跑跳跳、打打鬧鬧,尤其是曹程、文程、霍錦圣、鄧辰昕、朱吉、袁錦榮、羅文斌,他們可稱謂上的班上的“六大天王”他們活潑好動(dòng)、性格已到了極端,表現(xiàn)為:學(xué)“超人”打“怪獸”,變“鎧甲勇士”的扮演事件。而且還帶動(dòng)其他的小朋友吵鬧不聽話。為此,老師們和保育員及園長(zhǎng)也暢想多種辦法來教育引導(dǎo),但其效果不佳,得不到進(jìn)一步的改善,使得班班級(jí)管理淪入緊張狀態(tài),而幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,又與班級(jí)常規(guī)紀(jì)律緊密相連,所以在這方面,我還得要下功夫嘗試以固定音樂來作為信號(hào),要求幼兒聽到相應(yīng)的音樂做排隊(duì)、喝水、休息等活動(dòng)。其實(shí)施的整頓效果相當(dāng)不錯(cuò),改變了以前大吼大叫的教育方法,管理起來也不用那么辛苦。
二、教育教學(xué)工作。
本學(xué)期我們?cè)O(shè)計(jì)了《最棒的我》《妙妙鼻》《傘花朵朵開》、《好忙
的市場(chǎng)》《給你一封信》的主題活動(dòng),還新增了一套《苗苗思維教學(xué)游戲》教材,禮儀方面開展了《幼兒園禮儀》《交往禮儀》《公共禮儀》《節(jié)日禮儀》的活動(dòng)。本學(xué)期為了提高我們老師的教育教學(xué)水平,李園長(zhǎng)成了教研組,我擔(dān)任二樓的小組長(zhǎng)。針對(duì)二樓老師展開教研工作,如:平時(shí)在不帶班的情況下進(jìn)行聽課,評(píng)課活動(dòng),利用每周二組織組員開展學(xué)習(xí)會(huì)議,周五進(jìn)行集體改教案,組員們對(duì)調(diào)改完成后,我還需再進(jìn)一步對(duì)二樓組的老師教案(故事本,周計(jì)劃表,錯(cuò)別字本)批評(píng)。還從九月份開始,每月組織一次家長(zhǎng)觀摩團(tuán)活動(dòng),也是一樓組與二樓組的公開課比賽活動(dòng),活動(dòng)前,還要進(jìn)行、選課、說課、試課,最后到邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩上課比賽活動(dòng)。
三、衛(wèi)生保健工作。每天堅(jiān)持讓保育員
為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生,舒適,健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們中二班的老師與保育員要堅(jiān)持到
1、或有陽光時(shí),拿出去暴曬。
2、對(duì)課室、幼兒觸到的物品用消毒水稀釋擦拭,對(duì)玩具積木先用消毒水浸泡、再暴曬
3、毛巾餐后使用,要專人專用一條,并做好毛巾消毒工作
4、堅(jiān)持每天帶幼兒戶外活動(dòng),并做好墊毛巾工作。
5、督促提醒幼兒多喝水,特別是在活動(dòng)后,及時(shí)補(bǔ)充水分,并要求幼兒要拿自己的杯子用不可亂拿別人的杯子用。
6、有時(shí)天氣時(shí)冷時(shí)熱,注意提醒幼兒增減衣物。在天氣較冷的情況下,引導(dǎo)幼兒要先穿衣服,再疊被子,最后穿鞋子排隊(duì)上廁所。
7、在離園前,要注意把幼兒的物品放回書包帶回家,以免丟失找不到。
8、教育幼兒不吃手指,講究個(gè)人衛(wèi)生、勤剪指甲、勤洗澡、洗頭、勤換衣服等。
9、按時(shí)給帶藥回園吃的`幼兒服用,時(shí)刻撿到每位幼兒的睡眠情況。
四、安全工作
注重班級(jí)常規(guī)管理,多開展一些有關(guān)安全方面的教育課題活動(dòng)。對(duì)幼兒在生活中的不良行為危險(xiǎn)動(dòng)作和自我保護(hù)方法加以引導(dǎo)教育,以免發(fā)生意外。如:挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃異物、玩失利物品和水火電等事件。對(duì)幼兒平時(shí)拉拉扯扯、打打鬧鬧、跑跑跳跳、推推撞撞等危險(xiǎn)動(dòng)作、要引起注意。在外出時(shí),教育幼兒要緊跟著家人,不可一人到處亂跑、小心過馬路。平時(shí)要記好家庭住址和家人電話號(hào)碼,不吃陌生人給的東西,不亂撿地上的東西吃。對(duì)沒吃完,沒保存好已久的食物,建議幼兒不要食用,以免發(fā)生中毒事件。
五、家長(zhǎng)工作
為了讓家長(zhǎng)更好地了解我們幼兒園的教育教學(xué)工作和孩子的互動(dòng)學(xué)習(xí)情況。每個(gè)月的家長(zhǎng)觀摩團(tuán)活動(dòng)中,本班邀請(qǐng)到的家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)參加,并給予我們寶貴的,意見和建議。使我們家園共育達(dá)到一個(gè)信臺(tái)階。對(duì)本學(xué)期開展的"親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“,家長(zhǎng)們能放下手頭的工作,來陪孩子,贏得運(yùn)動(dòng)的喜悅,對(duì)孩子有藥帶回園服用的,家長(zhǎng)會(huì)寫好紙條交給老師。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況、能夠認(rèn)真跟進(jìn)等,看到家長(zhǎng)如此配合我們的工作,心里感到無比欣慰,希望在下學(xué)期里,家長(zhǎng)們一樣支持配給我們的工作。
幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文 篇3
20xx年開園后我園幼兒人數(shù)從原來的30多名幼兒增加到200多名幼兒,這表示家長(zhǎng)們對(duì)我們公辦幼兒園的一種肯定和認(rèn)可,我們也帶著家長(zhǎng)的寄望,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取共同做好我們的保育教育事業(yè)。這一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,為了不斷地總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、 明確辦園方向,強(qiáng)化內(nèi)部管理
本年度中,我園認(rèn)真貫徹“傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”的辦園宗旨,以“預(yù)約孩子美麗的一生”為幼兒園的辦園理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)管局教育局、教研院。農(nóng)場(chǎng)教委的工作精神和要求,強(qiáng)化“依法治教”觀念,將保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,在20xx年5-6月份進(jìn)行了各項(xiàng)安全自查活動(dòng),組織孩子進(jìn)行上下樓梯、火災(zāi)、地震等安全演練。完善各項(xiàng)安全制度,落實(shí)安全責(zé)任,杜絕事故發(fā)生,營(yíng)造安全校園。更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)管理
在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我園全體教職工共同研討探究辦園理念及特色,為我園制定了一套教育教學(xué)和保育教育計(jì)劃。(教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等)
1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理
我園對(duì)照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的要求,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、安全、豐富、新穎的.生活和活動(dòng)環(huán)境,在充分尊重幼兒的人格和權(quán)利的前提下,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結(jié)合起來,及時(shí)挖掘生活常規(guī)的教育功能,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)展他們的自理自律能力,合理安排幼兒的一日活動(dòng)。
2、形成相互的聽課制度
園長(zhǎng)通過不定期聽老師的隨堂課,抽查教師的教案和家園共育聯(lián)系情況,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),對(duì)照教師評(píng)比制度對(duì)教職工的工作作出合理評(píng)價(jià)。形成相互聽課制度,重視聽課后的評(píng)課活動(dòng),以促進(jìn)相互間的提高。 3、搞好園內(nèi)安全衛(wèi)生工作
我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,使安全教育走進(jìn)課堂,始終把安全工作放在首位,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。開園前,我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工制度,從園長(zhǎng)到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論何時(shí)走進(jìn)幼兒園,清新的感覺總會(huì)撲面而來。
4、開展園內(nèi)特色活動(dòng)
4月份我們開展環(huán)保《廢物利用》親子手工作品展、5月份開展以《擁抱快樂,童心飛揚(yáng)》為主題的親子活動(dòng)、6月份教師學(xué)習(xí)幼兒教育指南、讓家長(zhǎng)知道指南了解孩子、7月份《幼兒健康主題教育》活動(dòng),10月份開展《愛行教育路,情牽幼兒心》社會(huì)主義核心觀活動(dòng).
三、優(yōu)化幼兒園教學(xué)環(huán)境
為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在每學(xué)期開園前夕,全體工作人員一起動(dòng)手美化幼兒園環(huán)境,全面徹底清理園內(nèi)衛(wèi)生。為了凸顯我園的辦學(xué)特色,我們?cè)谝粯堑饺龢堑沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)上采用了墻壁粉飾和利用廢品及手工材料,營(yíng)造出代表本園園所文化的特色環(huán)境布置,一樓以“寒疆果都”和一年四季為主題,讓幼兒認(rèn)識(shí)并熱愛自己的家鄉(xiāng),知道一年有四個(gè)季節(jié)并了解季節(jié)的變化性和季節(jié)對(duì)我們生活的意義;二樓以“文明禮儀”和各朝代服飾為主題, 讓幼兒在成語典故中知曉我國(guó)文明禮儀,從朝代服飾中體會(huì)到我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步和傳統(tǒng)的服飾文化;三樓以“愿景”和夢(mèng)想為主題,祝愿幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),孩子懷抱著自己的夢(mèng)想快樂的成長(zhǎng)。
我們也會(huì)留出一部分空白的地方,讓幼兒參與設(shè)計(jì),把他們天真可愛的想法畫出來,粘貼到墻上,使幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn);我們還開設(shè)了區(qū)角活動(dòng),把一些廢舊物品重新利用起來,變廢為寶,制作成圖案、物品等,環(huán)保區(qū)角分為很多主題,如以環(huán)保主題的有和,以親近大自然為主題有和等。這些不僅能促進(jìn)幼兒的全面、和諧、主動(dòng)的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。
四、做好家園共育工作
幼兒的健康成長(zhǎng)需要家庭教育與幼兒園教育的一致性,如果家庭和幼兒園之間出現(xiàn)分歧會(huì)使夾在兩者中間的幼兒無所適從,而良好的家園關(guān)系形成的合力能夠促進(jìn)幼兒身心各方面的發(fā)展。因此對(duì)于幼兒園來說,建立良好的家園合作關(guān)系意義重大。
1、注重溝通,建立平等和諧、信任支持的伙伴關(guān)系 .以尊重平等為前提 ,以真心理解為關(guān)鍵,以講究技巧為鑰匙。與家長(zhǎng)溝通的途徑很多,我們除堅(jiān)持以上原則外,還想了許多形式:如利用幼兒成長(zhǎng)檔案匯報(bào)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步;利用家園互動(dòng)平臺(tái)讓家長(zhǎng)了解我們的工作;利用電話與家長(zhǎng)交談聯(lián)絡(luò)感情;利用家訪溝通思想等。通過與家長(zhǎng)的有情溝通,使家長(zhǎng)明白了我們教育的特點(diǎn),也了解了老師的辛苦和對(duì)幼兒的情感,家長(zhǎng)對(duì)我們老師也更尊重體貼,配合教育幼兒上也更加主動(dòng)了,使家園共育達(dá)到又一臺(tái)階。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),教給家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)
《幼兒園工作規(guī)程》指出教師要“幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)!笨梢娮鳛橛捉坦ぷ髡撸С趾蛶椭议L(zhǎng)改善家庭教育的狀況,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,是教師義不容辭的責(zé)任,是家長(zhǎng)工作中不可缺少的一部分,也是實(shí)現(xiàn)家園共育、提高幼兒素質(zhì)的需要。
為了幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,我們園里定期召開家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)講解育兒中存在的問題。印發(fā)幼兒健康教育宣傳單,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了較為深入系統(tǒng)的家教指導(dǎo)。
3、參與互動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園共育
著名幼教專家方明老師說過:“家庭教育與幼兒園教育就如一車兩輪,必須同方向、同步調(diào)前進(jìn),才能促進(jìn)幼兒健康發(fā)展!痹诩覉@共育中,我們充分發(fā)揮家園兩種教育的優(yōu)勢(shì),做好家長(zhǎng)工作,利用家教的便利之處,取得了較好的效果。如在教育活動(dòng)之前,讓家長(zhǎng)通過家園共育宣傳版了解我們的工作計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),以及活動(dòng)安排等,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去游玩;到野外采集樹葉;然后再由教師組織相關(guān)的教育活動(dòng),通過談話、音樂、繪畫等,讓孩子們把活動(dòng)感受表現(xiàn)出來。由于孩子們有了切身體驗(yàn),開闊了眼界,再加上有了家長(zhǎng)的講解,孩子們的表現(xiàn)自然也就豐富了。
五、建立規(guī)范的考評(píng)制度
為了增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感,我園制定了一套完善的工作考核制制度,堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度, 針對(duì)園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績(jī)四方面制定有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)(平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法),并通過家長(zhǎng)的反饋,進(jìn)行綜合評(píng)分,初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制。這一制度的建立,不僅提高了教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且也大大增強(qiáng)了教職工的愛崗敬業(yè)精神。
我們的教學(xué)工作雖然已經(jīng)步入正軌,但仍有許多不足之處。我園在今后的工作中將不斷創(chuàng)新、不斷完善,我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷努力,不斷摸索,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn),以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,第二幼兒園已開園一年多了。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體員工的不懈努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理,提高全體教職員工的素質(zhì)
本學(xué)期我們組織全體員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度,一日操作規(guī)范,并在執(zhí)行的過程中,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。現(xiàn)已形成了良好的常規(guī),貫徹常規(guī)以成為職工們的自覺行動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,增加投入,美化了幼兒園的院庭
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園的院庭鋪設(shè)了塑膠跑道,大型玩具下面也鋪設(shè)了塑膠地面,幼兒園的后院修建了花池、沙池、動(dòng)物飼養(yǎng)舍,美化了幼兒園的院庭,改善了辦園環(huán)境。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
1、因?yàn)槲覉@教師大多數(shù)都是剛走出學(xué)校校門的年青教師,她們工作熱情高,但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高了她們組織教學(xué)的能力,觀察能力,和家長(zhǎng)溝通的能力等。
2、本學(xué)期選送一名教師,參加了市電教館舉辦的課件制作的培訓(xùn),培訓(xùn)后能把學(xué)到的知識(shí)及時(shí)傳授給其它的教師,在全園形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高了大家應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)的能力。
3、本學(xué)期接待了省教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)80名學(xué)生來園參觀見習(xí),我園的環(huán)境和教師組織的豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),都得到了見習(xí)師生的一致好評(píng)。她們的到來,為教師提供了一次展示教學(xué)的機(jī)會(huì),也擴(kuò)大了對(duì)幼兒園的宣傳。
4、一名教師在哈市教育局組織的教師基本功大賽的活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。
四、豐富多彩的活動(dòng)
每次活動(dòng)都得到了網(wǎng)絡(luò)中心的`大力支持和及時(shí)報(bào)道。
1、組織中、大班幼兒,參觀了學(xué)校校園。激發(fā)了幼兒對(duì)師大的熱愛和身為師大幼兒園的小朋友的光榮感和自豪感。
2、為了深入貫徹《幼兒園教育發(fā)展綱要》,實(shí)行時(shí)間開放、空間開放、心靈開放。在金秋時(shí)節(jié),我們組織全園小朋友、全體教職員工、全園的家長(zhǎng),來到了省農(nóng)科院園藝分院參觀體驗(yàn)生活。給幼兒及家長(zhǎng)們提供了走進(jìn)大自然,親進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)。讓孩子充分體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂和豐收的喜悅。我們還組織了有趣的親子游戲。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。此次活動(dòng)在《新晚報(bào)》、《哈爾濱日?qǐng)?bào)》報(bào)道。在省教育臺(tái)播出。對(duì)我園起到了很大的宣傳作用。
3、新年即將到來之際,我園舉行了家園共慶新年活動(dòng)。節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、時(shí)裝表演、相聲、三句半、家長(zhǎng)節(jié)目、教師表演節(jié)目等。由于家長(zhǎng)的參與,增強(qiáng)了家園之間的合作和理解。
五、精心創(chuàng)設(shè)幼兒園的環(huán)境
1、為了貫徹《綱要》精神,我園教師和小朋友,費(fèi)物利用,精心創(chuàng)設(shè)了各種區(qū)域活動(dòng),給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場(chǎng)所。
2、二園場(chǎng)地寬敞,需要布置的工作量大。在新年即將到來之即,全園職工利用休息時(shí)間為幼兒創(chuàng)設(shè)了濃濃的節(jié)日氛圍,得到了所有家長(zhǎng)的好評(píng)。
六、開辦了興趣班
為了滿足家長(zhǎng)和幼兒的需要,也為了幼兒園創(chuàng)收,根據(jù)幼兒的興趣和愛好,本著自愿選擇的原則,幼兒園在本學(xué)期開辦了美術(shù)、舞蹈、電子琴三個(gè)興趣班,受到家長(zhǎng)歡迎,孩子的喜歡,效果非常好。報(bào)名學(xué)習(xí)的日漸增多。
幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文 篇5
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時(shí)刻能顧全大局,樂于奉獻(xiàn),將自己個(gè)人利益拋于身后,堅(jiān)定對(duì)幼兒教育的熱愛,堅(jiān)守在這方貧瘠的土地上,無私奉獻(xiàn),甘于清貧,奮勇拼搏。
一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績(jī)。
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們注重加強(qiáng)管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級(jí)保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,通過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)活動(dòng),提倡各位教師對(duì)事業(yè)講忠誠(chéng),對(duì)學(xué)校講責(zé)任,對(duì)個(gè)人講自律,對(duì)幼兒講愛心,對(duì)同志講協(xié)作,對(duì)工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍。對(duì)于新教師,進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級(jí)工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的.職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻(xiàn)講奉獻(xiàn),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、保育教育:注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話,對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教育筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四、衛(wèi)生保。郝鋵(shí)安全,細(xì)化保育
時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。校長(zhǎng)與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,添置了安保器材,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān),確保采購(gòu)食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),教會(huì)幼兒初步的自防能力。
五、家長(zhǎng)工作:家園合作,有序開展
做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,利用早送晚接的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。一年來,我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等;期中,組織家長(zhǎng)開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識(shí)?傊,這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長(zhǎng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。
六、思考與展望
總結(jié)一學(xué)年以來的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:
1、自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);
2、游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);
3、教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等...... 展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲覀儩M載著領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的期望。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
幼兒園學(xué)年工作總結(jié)范文 篇6
在20xx年6月我班上的孩子們結(jié)束了中班的學(xué)習(xí),而我本人也在幼教道路上不知不覺走過了三年的歷程,這是學(xué)習(xí)的三年更是成長(zhǎng)的三年;從踏出校園的大門我就邁入這個(gè)大家庭中,這里的每一位同事既是我的朋友更是值得我學(xué)習(xí)的老師;猶記得剛進(jìn)園時(shí)我的搭檔是林崇老師,那時(shí)候我是一個(gè)一無所知的小丫頭,我以林老師為師為友,通過看、聽、聞、學(xué)、問、做,漸漸的開始在教學(xué)道路上一步一步的成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的累積經(jīng)驗(yàn);感謝林老師猶如我的媽媽一樣一把手一把手的教我;送走了第一屆大班畢業(yè)生,迎來一群剛上幼兒園的'孩子們;而我也踏上幼教道路的第二個(gè)小階梯,小班的一年我的搭檔是鄭麗萍老師,鄭老師就像我的姐姐一樣,給我很大的影響,讓我在各方面又學(xué)到了很多很多。而今中班的這一學(xué)期,我真的要感謝我的兩個(gè)搭檔,劉俊雨老師和劉貴花老師,我們?nèi)齻(gè)就像花園里的三只蝴蝶相親相愛,不分彼此,在我們?nèi)齻(gè)人的共同努力之下完成了中班這一學(xué)年的工作;打從心里真的很感謝劉貴花老師,在這一年的工作中有些不懂或不明白的地方,我和俊雨老師視貴花老師為大姐姐,我們有商有量,共同面對(duì)解決;完成班集體的各方面工作。
在園長(zhǎng)們的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們班三個(gè)老師的團(tuán)結(jié)友愛下,中班下學(xué)期我們共同完成了這些工作如下:在開學(xué)初二月份進(jìn)行了家訪工作,了解孩子在家的情況及孩子的發(fā)展變化,了解孩子的生活環(huán)境等等。制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題計(jì)劃,詳細(xì)制定班級(jí)精細(xì)化管理計(jì)劃,三月份完成年段主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)“大樹和小草”,完善班集體區(qū)域區(qū)角環(huán)境。召開了家長(zhǎng)會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全工作、介紹幼兒園一日作息制度,明確加強(qiáng)晨檢和接送卡制度的重要性;介紹本階段幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)等等。在三月八號(hào)開展了“三八節(jié)”愛媽媽親子活動(dòng)。三月二十九號(hào)參加全園性的早操比賽。四月份完成年段主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)“美麗的春天”,組織家委參加年段拔河比賽,組織幼兒參加“危險(xiǎn)來了趕快撤離”安全疏散演習(xí)活動(dòng)。四月十九號(hào)組織孩子們參加了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。為迎接五月二號(hào)全市校長(zhǎng)園長(zhǎng)“拉鏈?zhǔn)健钡臋z查工作,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下勞動(dòng)節(jié)期間我們完成了區(qū)域的場(chǎng)地劃分、材料調(diào)整、區(qū)域環(huán)境的豐富;建構(gòu)游戲材料準(zhǔn)備、閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè);年段主題環(huán)境,走廊墻面、走廊吊飾的完善;班級(jí)環(huán)境,班級(jí)吊飾、班級(jí)主題墻、分割櫥、班級(jí)墻面、作業(yè)袋、班級(jí)閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等等;五月八號(hào)進(jìn)行了對(duì)下半?yún)^(qū)的開放觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng);五月十九日參加了林菁教授《3到6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的培訓(xùn);I備“六一”節(jié)活動(dòng)事宜;六月份開展了慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參加“慶六一”匯演活動(dòng)。期末完成了檔案收集整理和財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。同時(shí)本學(xué)期我們還完成了每周一筆記,一隨筆,一班會(huì),每月一心得,兩月一分享,及每日晨午檢記錄,交接班記錄,一日活動(dòng)組織實(shí)錄,區(qū)域活動(dòng)記錄等各項(xiàng)工作;仡欉@學(xué)期,真是忙碌而又愉快呀!
總之,這學(xué)期來,我努力做好各項(xiàng)工作。但在工作中也難免存在不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做的更好。
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