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        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-10-27 07:10:31 工作總結(jié) 我要投稿

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)1

          一、指導(dǎo)思想

          自xx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動(dòng)基地學(xué)校以來(lái),我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長(zhǎng)、開發(fā)潛能為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合,布局合理、資源共享,獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的.教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長(zhǎng)的教育基地,實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)農(nóng)村孩子快樂幸福地成長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)!

          二、實(shí)施開展

          1、項(xiàng)目開設(shè)

          20xx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長(zhǎng)和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個(gè)項(xiàng)目為少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報(bào)、思維對(duì)對(duì)碰、開心農(nóng)場(chǎng)、小作家、大閱讀、語(yǔ)言表演、兒童中國(guó)畫等項(xiàng)目。

          20xx年2月,經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)實(shí)踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長(zhǎng),還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對(duì)社團(tuán)項(xiàng)目進(jìn)行了整合和改良,目前確定了活動(dòng)項(xiàng)目有樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開心實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、快樂閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫吧社團(tuán)、it雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪(二)等19個(gè)社團(tuán),并且根據(jù)教師特長(zhǎng)和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán):樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán),在財(cái)力和人力上給予傾斜,支持精品社團(tuán)先出成績(jī),擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面,然后帶動(dòng)其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。

          2、時(shí)間安排

          集中活動(dòng):周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動(dòng),分散活動(dòng):周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團(tuán)項(xiàng)目分散開展。

          3、提升展示

          為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動(dòng)。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國(guó)歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著詩(shī)文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng)”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)2

          鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。在上級(jí)部門的具體指導(dǎo)下,我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè),依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),探索在學(xué)校全面建設(shè)的過(guò)渡期這樣的特殊時(shí)期,如何因地制宜,創(chuàng)建具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          現(xiàn)將我校少年宮20xx年春季開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視扎實(shí)跟進(jìn)

          在縣、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。這一學(xué)期以來(lái),縣、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)、幫助,并對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見,并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長(zhǎng)。

          我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,針對(duì)目前這種困難時(shí)期的少年宮的建設(shè)與教師進(jìn)行了詳細(xì)的交流,針對(duì)目前我校無(wú)功能館室的情況,精心設(shè)置了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和本校實(shí)際情況的少年宮課程,認(rèn)真擬定了少年宮的制度、方案、計(jì)劃,并經(jīng)常了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮輔導(dǎo)教師的備課情況,經(jīng)常性查輔導(dǎo)教師的記錄等相關(guān)檔案資料。

          二、成立機(jī)構(gòu),健全機(jī)制

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

          為使少年宮發(fā)揮作用,確保少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校成立了螺陽(yáng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)任主任,支部書記、副校長(zhǎng)任副主任,其他行政任成員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)還成立了下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。同時(shí),還明確了少年宮主任、副主任、辦公室等的工作職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

          2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

          少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時(shí),不斷努力挖掘校外輔導(dǎo)員加入,增加少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,豐富孩子們的校園生活。

          3、建立活動(dòng)小組。

          我校少年宮結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)、農(nóng)村孩子的實(shí)際和學(xué)校的目前狀況,20xx年春季成立了風(fēng)火輪、快樂童畫、樂享書法(硬筆)、樂享書法1班(毛筆)、樂享書法2班(毛筆)、經(jīng)典誦讀、閩南童謠、趣味童謠、五彩城堡、國(guó)學(xué)誦讀、跆拳道班、國(guó)粹象棋、電子百拼、花樣跳繩、創(chuàng)意泥塑、快樂踢毽子、魅力籃球、快樂童謠、詩(shī)歌朗誦、小記者團(tuán)、嗨翻流行樂、英語(yǔ)童謠、書香飄遠(yuǎn)、悅動(dòng)葫蘆絲、童心舞動(dòng),共25個(gè)興趣小組。按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生全員積極參與,使每個(gè)興趣小組均有十個(gè)以上學(xué)生參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

          4、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。

          三、開展活動(dòng)推進(jìn)成效

          1、我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開展豐富多彩的.文娛活動(dòng)。本學(xué)期開展童心飛揚(yáng),快樂成長(zhǎng)慶六一文藝匯演,多個(gè)活動(dòng)興趣小組上臺(tái)表演,唯美的葫蘆絲合奏令人陶醉不已,舞蹈《花兒》綻放出孩子們的熱情和快樂,贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。同時(shí),學(xué)校的繪畫作品和手工制作的作品越來(lái)越多,作品也逐漸有特色。

          2、活動(dòng)成效:

          (1)能按計(jì)劃開展少年宮活動(dòng),嚴(yán)格抓好輔導(dǎo)員師德師風(fēng)建設(shè),形成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好形象,培養(yǎng)輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),使少年宮輔導(dǎo)員整體隊(duì)伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。

          (2)學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零。

          (3)我校教師及學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣級(jí)比賽,多人次獲獎(jiǎng)

          四、不足與思路

          我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體、活動(dòng)的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來(lái)的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動(dòng)的項(xiàng)目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來(lái)看,存在以下優(yōu)勢(shì)和不足:

          1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺(tái),功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動(dòng)力,制度評(píng)價(jià)是保障。但是我校目前處于過(guò)渡時(shí)期,基本沒有功能教室,因此,少年宮課程的設(shè)置比較單一。師資力量的配備缺乏專業(yè)性,教師技能欠缺多樣性,社團(tuán)活動(dòng)的成效不明顯。

          2、我校的優(yōu)勢(shì):我校少年宮活動(dòng)做到了全員參與,形成的社團(tuán)活動(dòng)氛圍尚可,已初具雛形。同時(shí),學(xué)校的輔導(dǎo)教師以年輕為主,年輕老師們充滿熱情,充滿朝氣,愿意學(xué)習(xí),愿意奉獻(xiàn)。

          今后將從以下幾個(gè)角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。

          1、確定好指導(dǎo)教師和活動(dòng)場(chǎng)地,完善和豐富少年宮項(xiàng)目,校內(nèi)不夠,校外來(lái)湊,加強(qiáng)宣傳力度,爭(zhēng)取取得更多校外輔導(dǎo)員加入。

          2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,出教材,給予場(chǎng)地布置和設(shè)備投入。

          3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

          4、拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取教育局和社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜,充?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

          5、要提高認(rèn)識(shí),把風(fēng)火輪等項(xiàng)目作為我校的特色項(xiàng)目去抓,做到常態(tài)化、普及化和精品化,堅(jiān)持人員的固定,重視活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)管,抓出成效,適時(shí)推出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示,形成學(xué)校的特色。

          6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳,吸引更多有特長(zhǎng)、有潛力的學(xué)生參加活動(dòng)。

          少年宮是百年大計(jì),在學(xué)生的成長(zhǎng)路上,在提高全民素質(zhì)方面,有不可忽視的重要作用,發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。因此我校將在這個(gè)困難時(shí)期繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)3

          蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn),堅(jiān)持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩(shī)文誦讀教育、平臺(tái)展示與主題實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。

          一、健全組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),扎實(shí)開展關(guān)工委工作

          學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請(qǐng)王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請(qǐng)市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請(qǐng)民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請(qǐng)書法協(xié)會(huì)會(huì)員李增芳教學(xué)生書法,等等。

          學(xué)校關(guān)工委堅(jiān)持每月組織召開一次關(guān)工委會(huì)議,組織一次集中學(xué)習(xí),交流工作情況,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)工委工作的會(huì)議精

          神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會(huì)議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺(tái)多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項(xiàng)活動(dòng)、未成年思想道德建設(shè)等活動(dòng)成果。

          同時(shí)學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動(dòng)創(chuàng)建良好的活動(dòng)空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

          二、優(yōu)化感恩教育模式,構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育

          學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的'基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時(shí)期博愛教育的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠(chéng)信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時(shí)上孝課,系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          同時(shí)學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個(gè)特色活動(dòng)室開展日常綜合實(shí)踐活動(dòng)和假日七彩活動(dòng);依托社區(qū)實(shí)踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng),組織雛鷹小隊(duì)和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單,走進(jìn)社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅(jiān)持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動(dòng)推進(jìn),“學(xué)

          雷鋒”系列活動(dòng)、清明節(jié)“感恩思源”活動(dòng),七一“紅心向黨”活動(dòng)、十一“我的祖國(guó)我的家”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查報(bào)告了解節(jié)日,通過(guò)藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過(guò)探索實(shí)踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等活動(dòng),于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評(píng)選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺(tái)進(jìn)行講孝、揚(yáng)孝,傳遞正能量,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,影響了一個(gè)社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動(dòng)的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗(yàn)分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等主流媒體報(bào)道,并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)4

          本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定的成績(jī),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展

          在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長(zhǎng),美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。

          二、創(chuàng)作作品具有自己的特色

          本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的`書法中實(shí)在難能可貴。

          三、過(guò)失與不足

          在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

          首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過(guò)程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下,活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

          再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。

          四、工作目標(biāo)

          我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。

          在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)5

          一、根本情況

          xx中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國(guó)人士邵逸夫先生的捐資助教下,搬遷在連灣村華尖坪。更名為逸夫小學(xué),同時(shí)確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)?偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場(chǎng)地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11 個(gè),在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生穩(wěn)固率均為 100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均到達(dá) 100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。效勞半徑10公里,覆蓋周邊11個(gè)行政村總?cè)丝?0000多人。近年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u(yù),倍受群眾青睞,近年來(lái),在上級(jí)教育行政部門及各級(jí)政府的關(guān)心支持下,我校始終堅(jiān)持以“德育為首,平安第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭(zhēng)創(chuàng)一流鄉(xiāng)村”為宗旨,通過(guò)全體教師的共同努力,我們?cè)谵k學(xué)方向、管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育平安、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長(zhǎng)足的開展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!

          二、工程實(shí)施情況

          1、指導(dǎo)思想

          為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的`全面開展,我校于20xx年啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和效勞廣闊未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、與聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,到達(dá)學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面開展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)樂園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

          2、 活動(dòng)開展情況

          我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái),目前已組建室外活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè),室內(nèi)活動(dòng)10個(gè),廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等 16個(gè)工程的活動(dòng),使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過(guò)不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)考核機(jī)制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅(jiān)持、特色開展等建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長(zhǎng)能力的主陣地。

          3、活動(dòng)時(shí)間安排

          根據(jù)實(shí)際情況活動(dòng)時(shí)間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

          4、師資情況

          在隊(duì)伍建設(shè)上,選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐的有效平臺(tái)。

          三、資金報(bào)賬情況

          少年宮首批撥款為20萬(wàn)元,主要用于場(chǎng)所改建和器材購(gòu)置。前期資金6萬(wàn)元與20xx年 1月 27日經(jīng)臨洮縣財(cái)政局撥入賬戶,用于改建功能室、硬化活動(dòng)場(chǎng)地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財(cái)政局和教體局相關(guān)人員驗(yàn)收,工程質(zhì)量等各個(gè)方面符合預(yù)定方案,到達(dá)預(yù)算要求。另145498.5萬(wàn)元用于購(gòu)置政府采購(gòu)的器材設(shè)備(器材采購(gòu)清單見附表),資金使用標(biāo)準(zhǔn)合理。

          四、工程效益情況

          1、少年宮工程資金的爭(zhēng)取,改善了辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。

          2、通過(guò)少年宮活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國(guó)主義、集體主義意識(shí);讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會(huì)感謝家長(zhǎng)、老師和社會(huì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂,體會(huì)溫情,增進(jìn)師生情感。

          3、通過(guò)文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動(dòng),豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

          4、通過(guò)開展體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

          5、通過(guò)誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識(shí)面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強(qiáng),文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動(dòng)中,學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”,學(xué)會(huì)了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)6

          我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

          一、制定活動(dòng)計(jì)劃,確定工作思路

          在開學(xué)初,少年宮排球組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到按時(shí)開展活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,加強(qiáng)基本技術(shù)練習(xí),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

          二、保證活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生全面提高

          少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外,準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。通過(guò)排球興趣小組活動(dòng),隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性高,并通過(guò)排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊(duì)員排球技術(shù)提高了,體質(zhì)明顯增強(qiáng),身體素質(zhì)有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

          三、分層開展活動(dòng),學(xué)生均有提高

          排球的學(xué)習(xí)主要以基本技術(shù)訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。因?yàn)閷W(xué)生來(lái)自不同年級(jí),基礎(chǔ)不同,我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

          四、開展競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生興趣

          為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性,F(xiàn)在,大家都以會(huì)打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級(jí)組織進(jìn)行排球比賽,同學(xué)們都很羨慕!

          五、存在的'問(wèn)題及改進(jìn)方法

          1、教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。

          2、在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,在教學(xué)上缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),總感力不從心。

          六、下一步的工作打算

          1、積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過(guò)電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

          2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。

          3、排球興趣小組的管理要做得更細(xì)、更認(rèn)真一些。

          我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰,?yōu)化活動(dòng)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情,讓少年宮排球組活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)7

          鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。今年暑假,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,一如既往的開展活動(dòng),并圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng),取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn),確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。

          暑假,我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名,包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時(shí)我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高,顯著地提高了少年宮活動(dòng)的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí),讓家長(zhǎng)放心。

          2、組織豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

          為了使更多的學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,放棄休息時(shí)間開展活動(dòng)。假期,我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。還組織學(xué)生以自愿的.原則參加夏令營(yíng)活動(dòng),同學(xué)們興趣高漲,積極報(bào)名參加。全校有學(xué)生187人,報(bào)名參加此次夏令營(yíng)活動(dòng)的就有81人,本次的夏令營(yíng)活動(dòng)我們分了三塊內(nèi)容,除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng),結(jié)合“圓夢(mèng)蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外,我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個(gè)有道德的人的實(shí)踐活動(dòng),少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動(dòng),以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動(dòng)時(shí)間,在少年宮暑期活動(dòng)的十天中,堅(jiān)持全天開放的原則,既有技能的培訓(xùn),又有形式多樣的活動(dòng)、競(jìng)賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動(dòng)中學(xué)有所成,學(xué)有所樂。

          3、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。

          在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會(huì)議,研討、制定了少年宮暑期活動(dòng)方案,成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),兩位主任任副組長(zhǎng),制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案,確定了安全員,加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作,確保少年宮活動(dòng)持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。

          一分耕耘一分收獲,我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績(jī),今后,我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來(lái)越大,真正滿足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們?cè)谏倌陮m中實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)8

          20xx年,我校在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué),F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái),F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué);緺顩r

          我校是XX鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校新校區(qū)于20xx年3月建成并投入使用,學(xué)校占地面積XX平方米,建筑面平方米。現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),學(xué)生XX人,教職工71人,其中省級(jí)青年教學(xué)能手2名,隴原名師1人,靈臺(tái)縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等,能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動(dòng)是需要。

          二、項(xiàng)目建設(shè)情況

          利用現(xiàn)有資源,開辟活動(dòng)場(chǎng)所。我;顒(dòng)場(chǎng)所充分,有300米柏油跑道1個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè),乒乓球臺(tái)18個(gè),專用活動(dòng)室5個(gè)(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動(dòng)室、信息技術(shù)活動(dòng)室),“一室兩用”活動(dòng)室14個(gè)(豎笛活動(dòng)室、口風(fēng)琴活動(dòng)室、葫蘆絲活動(dòng)室、書法活動(dòng)室、十字繡活動(dòng)室、合唱室、閱讀寫作活動(dòng)室、棋類活動(dòng)室、手工剪紙活動(dòng)室各1個(gè),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀室10個(gè)),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。

          用好項(xiàng)目資金,配置活動(dòng)器材。按照上級(jí)文件精神,學(xué)校購(gòu)置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺(tái)、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價(jià)值元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種元;科技制作類器材電動(dòng)自由飛、車模、航模等17種元;其它類器材辦公電腦、標(biāo)識(shí)牌、檔案柜等5類元;累計(jì)購(gòu)置器材98種價(jià)值元。購(gòu)置圖書634冊(cè)價(jià)值元。用元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動(dòng)器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動(dòng)的開展。

          配齊輔導(dǎo)員,保證活動(dòng)效果。我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計(jì)劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長(zhǎng),將全校教師分配到31個(gè)活動(dòng)小組中去,外聘3名輔導(dǎo)教師,做到人人要參與,人人有項(xiàng)目,保證每個(gè)活動(dòng)小組有2名輔導(dǎo)老師,做到每次活動(dòng)學(xué)生有人組織,器材有人管理,活動(dòng)有人安排。

          三、活動(dòng)開展情況

          (一)合理設(shè)置項(xiàng)目,有效開展活動(dòng)

          學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報(bào)名參加活動(dòng)小組,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng),讓學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái),“玩”起來(lái),真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長(zhǎng)的天地。

          1.讀書活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級(jí)學(xué)生中開設(shè)10個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

          2.體育活動(dòng)。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動(dòng),結(jié)合陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下”鍛煉理念,立足于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

          3.音樂活動(dòng)。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開展各類文藝活動(dòng),如:舞蹈、合唱等活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

          4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的`興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

          開展科技、電腦、棋藝等興趣活動(dòng),從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)。

          6.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語(yǔ)”活動(dòng)和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問(wèn)演出”活動(dòng)。

          (二)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。

          目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《財(cái)物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項(xiàng)管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。

          學(xué)校加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。

          四、 存在的不足

          我校的活動(dòng)場(chǎng)地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項(xiàng)目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)校又沒有資金聘請(qǐng)名師,導(dǎo)致很多活動(dòng)項(xiàng)目開展困難,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。

          五、今后設(shè)想

          希望上級(jí)部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。

          學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加大經(jīng)費(fèi)投入,積極引進(jìn)專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)項(xiàng)目能夠推陳出新,越辦越好。

          總之,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)9

          建立“鄉(xiāng)村少年宮”,是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺(tái)。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣,渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活,但由于農(nóng)村各種條件的制約,農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無(wú)法實(shí)現(xiàn)。20xx年6月起,我們學(xué)校在金華市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn),我們學(xué)校著手準(zhǔn)備鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),9月制定工作計(jì)劃,9月中旬正式開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

          一、制定計(jì)劃,確定工作思路

          在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

          二、以實(shí)用、精簡(jiǎn)為原則,使經(jīng)費(fèi)用在刀口上

          堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,原有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)3對(duì)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;有普通教室27個(gè);有圖書室兼閱覽室2間,藏書3萬(wàn)冊(cè)左右;有多媒體教室1間、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

          我校利用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),申請(qǐng)上級(jí)投入,加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。并追求實(shí)用、精簡(jiǎn)的原則,使經(jīng)費(fèi)用在刀口上。設(shè)備的添置和采購(gòu)嚴(yán)格按照《浦江縣教育系統(tǒng)物品采購(gòu)辦法》嚴(yán)格審批,由教育局采購(gòu)服務(wù)中心協(xié)助添置;設(shè)施的修繕列入教育系統(tǒng)暑期維修工程,統(tǒng)一招標(biāo)實(shí)施。設(shè)施的修繕費(fèi)用達(dá)7.2萬(wàn)元;樂器添置費(fèi)用8.2萬(wàn)元;體育設(shè)備2.8萬(wàn)元;科技類器材3.86萬(wàn)元;服裝、柜架、書籍、資料等2.2萬(wàn)元。硬件投入達(dá)24.26萬(wàn)元。學(xué)校還將根據(jù)實(shí)際需要添置一些必要的.設(shè)備,以使活動(dòng)能正常有效地開展。

          三、以制度、隊(duì)伍為抓手,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

          我們始終認(rèn)為,有一支良好的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是開展好活動(dòng)的前提。

          一是注重選聘。把一些責(zé)任心強(qiáng),有一技之長(zhǎng)的教師選入少年宮的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,同時(shí)聘請(qǐng)部分社會(huì)上有專長(zhǎng)的人員走入校園,既有長(zhǎng)期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練,也有專家型的導(dǎo)師,如作家、詩(shī)人、法制工作者。

          二是加強(qiáng)培訓(xùn)。讓每個(gè)老師都有一技之長(zhǎng),勝任輔導(dǎo)員工作,學(xué)校開展了“每人精一門,通幾門”的活動(dòng)培訓(xùn),我們利用周一、周三中午請(qǐng)老師培訓(xùn)教師隊(duì)伍。

          三是完善制度。學(xué)校不僅有完善的管理隊(duì)伍,更有明確的職責(zé)和制度,為保障有效的運(yùn)作,還制定了補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)利用業(yè)余時(shí)間參與指導(dǎo)及獲得成績(jī)的給予一定的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)外聘教練也明確補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

          四、以豐富多彩的活動(dòng),提高鄉(xiāng)村少年宮的趣味性、時(shí)效性。

          20xx年下半年開設(shè)的技能興趣班有孝義童謠、口風(fēng)琴、國(guó)畫、剪紙、兒童畫、泥塑、手工制作、經(jīng)典誦讀、兒童詩(shī)創(chuàng)作、七巧板、趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、跆拳道、魅力歌舞等三十多個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物,吹出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動(dòng)聽的歌,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。

          五、以陣地、網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),使少年宮有依托

          一是固定活動(dòng)時(shí)間,除了每周的周五下午為全校性社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間外,利用周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,并在周末和節(jié)假日開展一些不定期的主題活動(dòng)。

          二是在空間上通過(guò)兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

          三是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。不僅建好省里統(tǒng)一的少年宮網(wǎng)站平臺(tái),學(xué)校還專門建立了一個(gè)備課、資源、活動(dòng)展示等為一體的網(wǎng)站系統(tǒng),使少年宮有一個(gè)展示交流、檔案保存、資源共享的平臺(tái)。

          六、存在的問(wèn)題和建議

          資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

          七、今后的打算

          1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

          2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)資源庫(kù)的建設(shè),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

          3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個(gè)城鄉(xiāng)孩子能夠互相學(xué)習(xí)交流的有效載體。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

          總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)10

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          在熊德軍校長(zhǎng)的指導(dǎo)和推動(dòng)下,按照學(xué)期初學(xué)校制定工作計(jì)劃,扎實(shí)地推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到年級(jí)組各班少年宮活動(dòng)檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對(duì)我們年級(jí)組的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見。并要求我們組鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。

          二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我們年級(jí)組學(xué)期初成立了由年級(jí)組組長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”年級(jí)組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”年級(jí)組日常工作,組織全年級(jí)師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管班主任具體抓的良好局面。

          2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我們年級(jí)組精心挑選有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我年級(jí)組有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員七人。

          3、建立活動(dòng)小組。我門年級(jí)組結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,成立了象棋研討班,五子棋研討組、硬筆字小組、毛筆字活動(dòng)小組、共四個(gè)興趣小組,鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與?鞓穼W(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開課(每周三下午活動(dòng)),確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

          4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

          三、適時(shí)開展活動(dòng)

          我門年級(jí)組以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

          1、開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。六一慶祝活動(dòng)時(shí)開展了象棋、五子棋表演賽。同時(shí)利用多媒體開展書法人們講座觀摩活動(dòng),象棋五子棋實(shí)戰(zhàn)觀摩。學(xué)期組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

          2、開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書活動(dòng)。結(jié)合我們年級(jí)組實(shí)際開展了“筆尖下的國(guó)學(xué)硬筆字比賽”活動(dòng),五子棋,中國(guó)象棋比賽等競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出小棋手十二名,收集了鋼筆字作品三百多份。毛筆字作品三百多份。在各班進(jìn)行了巡展,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

          四、今后的設(shè)想

          1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假期間正常開班,努力把少年宮建設(shè)成為示范基地。

          2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn),把我們年級(jí)組少年宮工作做得更加完善。

          總之,鄉(xiāng)村少年宮的`建成使用,已使我們年級(jí)組師生受益,通過(guò)活動(dòng)的開展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我們年級(jí)組全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)11

          自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動(dòng)以來(lái),我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          一、主要工作

          我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。

          1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容及項(xiàng)目

          結(jié)合我校實(shí)際情況,組織開展6大社團(tuán)22個(gè)小項(xiàng)的活動(dòng)小組,有體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團(tuán):兒童畫、素描、中國(guó)畫;書法社團(tuán):書法班、美術(shù)字;音樂社團(tuán):口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán);科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機(jī)械制作、機(jī)械修理;文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間開展了活動(dòng)。

          2、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

          強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心,認(rèn)真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),還不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

          3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

          我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的'好評(píng)。

          二、取得的成績(jī)

          一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

          今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報(bào)道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng);積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過(guò)省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          三、存在的問(wèn)題

          資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

          四、今后的打算

          1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,力爭(zhēng)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。

          2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

          3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)12

          本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈班的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。根據(jù)本學(xué)期教學(xué)情況,現(xiàn)總結(jié)如下:課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

          對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時(shí)間編排各類舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。

          學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)和六一節(jié)的到來(lái),校舞蹈隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間,認(rèn)真編排了的舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》,并在此次活動(dòng)中獲的.了丁字鎮(zhèn)六一節(jié)演出特等獎(jiǎng)和望城區(qū)慶六一活動(dòng)二等獎(jiǎng)。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),為舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。

          通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈班的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)13

          轉(zhuǎn)眼之間,又到了一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候了,本學(xué)年的繪畫興趣小組活動(dòng)也隨之結(jié)束了。

          我們的繪畫興趣小組本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,從而形成個(gè)性品德。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才這一目標(biāo),我們注重培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,F(xiàn)將本學(xué)期工作具體總結(jié)如下:

          1、本學(xué)期我采用了油畫棒教學(xué)法。

          油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的'最多的工具也是它。在繪畫興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。

          2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

          本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

          3、在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

          在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。通過(guò)比較、討論等方法,提高他們的審美趣味。

          4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

          在教學(xué)過(guò)程中既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

          5、教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

          本學(xué)期加強(qiáng)了繪畫與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

          總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一點(diǎn)成績(jī),也有許多待改進(jìn)的地方,我將在下一學(xué)期的工作中努力改進(jìn)。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)14

          自20xx年起,我縣在率先在xx小學(xué)、xx小學(xué)2所學(xué)校實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮試點(diǎn)建設(shè),20xx年,全縣已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮34所,其中中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目4所,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在全縣中小學(xué)覆蓋率已達(dá)100%。

          一、高度重視,健全管理機(jī)制

          我縣高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作,成立了以分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),文明辦主任和縣教育局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校少年宮建設(shè)與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),互相配合。各項(xiàng)目學(xué)校也成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定詳實(shí)可行的實(shí)施方案,修訂完善一系列少年宮規(guī)章制度,建立完善規(guī)范的檔案,為少年宮工作的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的機(jī)制保障。

          二、加大投入,完善硬件設(shè)施

          按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施的思路,多渠道籌措鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運(yùn)行資金。一方面,對(duì)上級(jí)撥付的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),實(shí)行?顚S,嚴(yán)格按照規(guī)定使用,主要用于設(shè)施設(shè)備添置維護(hù)、場(chǎng)地修繕以及教師培訓(xùn)等支出。另一方面,積極籌措經(jīng)費(fèi)用于少年宮建設(shè),20xx年,縣教育局投入30萬(wàn)元為6所學(xué)校少年宮添置設(shè)備設(shè)施;20xx—20xx年,利用災(zāi)后恢復(fù)重建契機(jī),將全縣34所學(xué)校少年宮設(shè)備設(shè)施采購(gòu)納入教育災(zāi)后重建規(guī)劃,積極爭(zhēng)取資金改善學(xué)校少年宮的硬件設(shè)施,有力地保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的順利開展。

          三、兩手齊抓,確保師資力量

          各項(xiàng)目學(xué)校一方面加大學(xué)校教師培訓(xùn)力度,提高教師一專多能的'基本素質(zhì),邀請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平,鼓勵(lì)特長(zhǎng)教師兼課,努力實(shí)現(xiàn)師資配置共享;另一方面,通過(guò)外聘文化館、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的藝術(shù)人才以及離退休老干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)學(xué)校少年宮的師資力量,利用各種社會(huì)公益性資源為學(xué)校少年宮服務(wù),借此拓寬師資渠道,為少年宮活動(dòng)的全面開展提供較強(qiáng)的師資力量。

          四、發(fā)揮作用,積極開展活動(dòng)

          1、廣泛開展豐富多彩的文體系列活動(dòng)。

          2、廣泛開展內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)。

          3、廣泛開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

          4、大力培育特色文化活動(dòng)。

          下一步,我們將積極探索鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和管理的有效方法,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮育人功能,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)校在突出本校特色上下功夫,注重挖掘地方文化特色和文化資源,力求做到每個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“一校一品牌、校校有特色”,豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外生活,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展、快樂成長(zhǎng)。

        鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15

          我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

          一、制定計(jì)劃,確定工作思路。

          在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

          二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。

          本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號(hào)、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動(dòng)聽的歌,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號(hào)隊(duì)的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊(duì)員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽中隊(duì)員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎(jiǎng)。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎(jiǎng),還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽(yáng)節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來(lái)到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)帶給老人們快樂和幸福。

          三、開展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與。

          由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來(lái),我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來(lái)。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場(chǎng)上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

          在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問(wèn)題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

          四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。

          為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期繁昌縣審計(jì)局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳?h文明委預(yù)撥資金拔十萬(wàn)元改善我校少年宮活動(dòng)室及時(shí)解決活動(dòng)中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真管理,但少年宮的`工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

          總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

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