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關于小學教師任現(xiàn)職以來工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的關于小學教師任現(xiàn)職以來工作總結,希望對大家有所幫助。
關于小學教師任現(xiàn)職以來工作總結1
本人自任現(xiàn)職以來,深感作為教師不僅要為人師表,更要教書育人,不但要學識淵博,教育理念與教育技能也要與時俱進。因此我抓住每一次機會,參加不同形式的學習,積極履行教師職責,不斷充實、提高、完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
首先,立足本職工作,加強思想修養(yǎng)。本人任現(xiàn)職以來的二十一年里,能不斷強師德修養(yǎng),提高道德素質。認真學習相關的教育法律法規(guī),嚴格依法執(zhí)教,寬嚴相濟,團結協(xié)作,樂于奉獻,嚴格規(guī)范自己的言行。由于表現(xiàn)突出,于20xx年被評為市級“優(yōu)秀教師”。積極參加課題研究工作,撰寫教學論文,努力使自己成為研究型教師。參與網(wǎng)絡學習,廣泛學習先進的教育技術,提高自己的多媒體技能。
其次,潛心教學,努力提高業(yè)務能力。在教育教學工作中,我始終從思想上認真引導,把對學生的教育溶入平時學習的點點滴滴。教育學生注重“身教”,以自己高尚的.人格魅力感染學生,以身先士卒的工作作風帶動年輕教師的工作熱情。在本職工作中,課堂上關注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;在教學中認真研究教材,研究學生,根據(jù)學生特點,充分運用現(xiàn)代教學技術認真?zhèn)浜、上好每?jié)課,保質保量的完成教學任務。
再者,行動上率先垂范,發(fā)揮引領輻射作用。任現(xiàn)職以來,我積極參加公開課、示范課的講授,認真反思,努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用,使年輕教師快速成長。作為老教師,我深知“一棵樹不成林”的道理,在工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用,對年輕教師進行“傳、幫、帶”活動,對其進行教學方面的指導和幫助。
關于小學教師任現(xiàn)職以來工作總結2
骨干教師不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,F(xiàn)將一學年的工作總結如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。加各種學習培訓,認真參加政治和黨章小組的學習活動,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的'榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我積極投身“課內(nèi)比教學”活動,參與了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并率先執(zhí)教《解決問題》,得到了領導、老師們的一致好評,使我信心倍增,積極投身區(qū)教研活動,在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課。下半年,精心準備督導評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,精心制作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培養(yǎng)低年級學生的數(shù)學語言的實踐》和《對低年級解決問題教學的實踐與思考》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。
工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、QQ群、電話、博客等方式很快便與學生、家長、立了和諧的關系,所執(zhí)教的班級數(shù)學成績排名前列,輔導學生在校數(shù)學競賽中多人獲獎。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,幫助他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣,積極配合班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。
三、在學校工作上,服從安排,積極主動。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的發(fā)展獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在今后我會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
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