（推薦）體育工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的 體育工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育工作總結1
在過去的一個學期里，在每次活動中，我部干事都積極思考，積極參與，并且每次活動后都會寫一份詳細的工作總結，我部所以積累了很多經(jīng)驗和教訓，獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。
xx月，是各個學生會部門協(xié)作活動最多的時期，在此期間，我部配合生活部在“天生射手”活動，同學們一個接一個地投球，都使出了自我的渾身力氣，同學們的精彩表現(xiàn)讓現(xiàn)場高潮迭起。此次活動陶冶了同學們的藝術情操，豐富大學生的課余生活，
xx月，我部積極響應院體育部的號召，加強系與系之間的交流，組織系隊參加全院第x屆春季田徑運動會在開幕式中，我系啦啦隊展露風頭，為我系參加比賽贏得好彩，在比賽和賽后訓練期間，我部配合院體育部的工作，做好比賽用具的準備，并為我系運動員準備飲水等后勤工作，經(jīng)過兩天的激烈比賽，我系獲得了系部團體成績第二名、男子團體成績第一名及女子團體成績第三名好成績!這是每一名運動健兒撒下的汗水才拼搏出的成績，是他們堅持不懈、努力奮進的回報，更是系領導教師重視的結果，我們期待明年機械工程系再創(chuàng)佳績!
xx月，又一個活動的高峰期，由我部在信息樓舉辦了xx學院“xx杯”第x屆園文化藝術節(jié)羽毛球比賽并獲得了圓滿成功。本次比賽我部成員都能及時到場布置好比賽場地。為運動員供給最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄。比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，做好記錄。此次比賽豐富了同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。
xx月，我部在院籃球場展開了“機械杯”系內(nèi)籃球聯(lián)賽并獲得了圓滿成功。此次籃球聯(lián)賽豐富了同學們的課余生活，給同學們供給了施展自我的'機會，增強了各班的凝聚力，展示出了新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以上即為我部本學期的工作。
在所有工作中都或多或少的存在了些問題，需要改善，我部會注意，在以后的活動中避免再出現(xiàn)這些問題，研究問題會更全面，做事會更認真仔細，使以后的活動更加圓滿，把失誤降到最低，爭取做到最好，過去的一學期已經(jīng)過去，我們必須會積極總結，在下學期把工作做到更好。
體育工作總結2
初三年級的體育教學結束了一半。本學期我本著全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，以體育中考目標為重點。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解�；仡欉^去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結如下：
1、在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。
工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術，形成研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的`特點結合具體內(nèi)容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
2、今年中考體育測試與往年一樣，考項目女生800米和男生1000米，坐位體前屈和立定跳遠。
在體育課中加緊練習，初三的學習已經(jīng)很緊張了，學生又要抽出時間來訓練。初三老師教學也很緊張且辛苦，沒想到班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”，還給學生們加油。同學們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習，枯燥乏味，但同學們沒有放棄的，最累最苦的時候，他們也會咬牙跑到終點。百分七十以上能在及格與良好基礎以上。弱項立定跳遠還需加強練。我相信“有付出總有回報”。學生練習過程中，特別是加強素質的輔助練習。
3、從教學經(jīng)驗上。
由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向其他教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
XXX
20xx年1月25日
體育工作總結3
一、背景分析
我校是一所農(nóng)村中心小學，現(xiàn)有在校學生270人，學生大多為農(nóng)村孩子，家長雖然對孩子的期望值很高，但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學習環(huán)境和家庭教育，學生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工20人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質一般，科任缺乏特色教師，不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動讀書學習提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現(xiàn)狀，結合我校實際情況，本著“為學生的持續(xù)發(fā)展提供動力，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則，將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學校的突破口，使學校在凸顯基礎扎實、亮點紛呈的辦學理念的同時，張揚辦學個性，創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。
二、特色定位
1、校園環(huán)境充滿書香。包括學習環(huán)境和休閑環(huán)境，讓師生在成長中學習，在休閑中學習。
2、師生氣質充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍，開展讀書活動，讓全校師生以讀書為樂，以讀書為榮，培養(yǎng)樹立師生終身學習的觀念，培養(yǎng)具有儒雅氣質的師生。
3、展示有特色的讀書成果。
三、創(chuàng)建實施時間：
20xx年7月20xx年1月
四、特色管理
1、成立特色學校建設領導小組，保證此項工作的順暢執(zhí)行。組長：校長副組長：副校長組員：各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學校發(fā)展的意義和對學生、教師的發(fā)展的重要性，讓書香校園的理念深入到每個師生甚至家長的心中。
3、實施人文化的管理方式，通過健全獎勵制度鼓勵、定期舉辦讀書講座、開展教師學生讀書知識競賽等方式引導師生讀書，培養(yǎng)良好的讀書習慣和持久的讀書熱情。
4、用教育科研指導書香校園特色建設。開展校本課題《小學生讀書興趣和讀書習慣培養(yǎng)的研究》，通過研究，集中力量突破特色建設中的難點，使我校的書校園特建設能具有前瞻性和一定的理論高度。
五、具體實施辦法
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設書香環(huán)境，營造讀書氛圍
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫，用圖文結合的古詩文向學生展示燦爛的古代文化，吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵，充分利用學生的隨意注意，讓他們在不經(jīng)意間就能學習、積累。
2、在各個教室開設開放式圖書角，由學校圖書室定期更換圖書，學生自己填寫借書、換書記錄，完全實行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰，花香伴著書香，讓讀書更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室，讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關鍵，只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊，學生讀書才有正確的向導，才能讓學生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的綜合場所。
4、建設特色鮮明的校園古詩文，墻壁上刻有勵志古訓和古詩文，綠樹成蔭，花木繁盛，可供師生在這里讀書、交流，將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。
�。ǘ⿲嵭袝阋I，引發(fā)讀書情趣
1、每月舉辦一次讀書講座，本校教師講座和購買光盤相結合，本校講座注重結合學校實際、貼近學校生活，以好書推薦、讀書指導為主；把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生，提升師生讀書品位。
2、開辦校級和班級兩個層次的讀書板報，校級由教師輪流負責，班級由學生自主辦報。利用板報交流師生的讀書體會，增強學校的讀書氛圍。
3、每學年校長帶領全體教師共同學習至少兩本書，學習形式采取校長提前學習利用集體學習時間采取講座與體會相結合的形式帶領教師共同學習全書學習結束后每位教師寫出學習體會校長閱讀每位教師的學習體會，總結。
4、每個班級每月辦一期讀書手抄報，報刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學生年段特點，學校每學期進行一次評選。優(yōu)秀班和學生給予一定的獎勵。
5、開辟校園圖書交易市場，讓學生以書換書，既增加了學生的讀書量，又減少了買書的支出，同時也符合“書非借不能讀也”的'讀書心理。
�。ㄈ┐罱〞阄枧_，展示讀書成果
1、每學期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽，初賽采取筆試，學生全員參加，決賽采取口答的形式，根據(jù)初賽成績按比例選取學生參加，決賽時將向全校學生展示，讓學生看到身邊的榜樣，激勵全體學生的讀書熱情。
2、每學年進行一次教師讀書活動，教師全員參加，活動形式視情況而定，學校對讀書活動中表現(xiàn)突出的教師給予獎勵和考核加分。
3、舉辦校園讀書節(jié)活動，團體展示與個人展示相結合，通過讀書節(jié)活動，總結推廣書香校園建設中的經(jīng)驗，查找不足，及時調(diào)整我校的特色學校建設工作。
4、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報等活動，把讀書與豐富多彩的活動結合起來，讓讀書充滿樂趣。
以上方案將在工作中不斷補充修改完善，做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。附：教師必讀書目推薦如下：
1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社
2、《西方現(xiàn)代教育論著選》王承緒、趙祥麟編譯人民教育出版社
3、《新教育之夢》朱永新人民教育出版社
4、《教育的理想與信念》肖川岳麓書社出版
5、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社
6、《中國傳統(tǒng)文化與教育》教育部人事司組織編寫，劉新群主編東北師大出版社
7、《教師的成長與發(fā)展》傅道春主編教育科學出版社
8、《愛心與教育：素質教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版
9、《教育和美好的生活》（英）羅素著，楊漢麟譯河北人民出版社1999年版
10、《大教學論》（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯人民教育出版社1999年版
11、《民主主義與教育》（美）杜威著，王承緒譯人民教育出版社1990年版
12、《給教師的建議》（蘇）蘇霍姆林斯基著教育科學出版社1999年版
13、《和老師的談話》（蘇）b.贊科夫著，杜殿坤譯教育科學出版社1999年版
14、《普通教育學、教育學講授綱要》（德）赫爾巴特著，李其龍譯浙江教育出版社XX年版
15、《教育漫話》（英）約翰洛克著，徐誠、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版
16、《愛彌兒》（法）盧梭著，李世章譯內(nèi)蒙古人民出版社
17、《讓孩子互相學習：獨生子女教育成功之路》孫云曉主編湖南少兒出版社1999年版
18、《教育詩》（蘇）馬卡連柯著海天出版社1998年版
19、《教育財富蘊藏其中》聯(lián)合國教科文組織總部中文科教育科學出版社1996年版
20、《終身教育引論》（法）保爾朗格朗周南照、陳樹清譯中國對外翻譯出版社1985版
21、《學會生存教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織教育科學出版社
22、《回答未來的挑戰(zhàn)》（美國）j.w.博特金著，林均譯上海人民出版社1984年版
23、《中國著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社
24、《中國著名特級教師教學思想錄》于漪等江蘇教育出版社
25、《中國著名校長辦學思想錄》高萬祥等江蘇教育出版社
26、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學出版社
體育工作總結4
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際狀況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。體育組組織一至六年級的.學生進行了群眾舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，用心發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園群眾舞比賽，由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。最后順利地召開完畢，接下來又是算分、排行、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
七、存在問題：
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，個性要認真抓好學生出操、群眾活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還就應不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
改善措施：(下學期工作思路)
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學潛力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。
體育工作總結5
一學期來體育組工作在校長室的領導下，在學校分管部門的關心和支持下，在教研組全體教師的共同努力下，始終以堅持學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，緊緊圍繞學校教育的中心工作，切實抓好學生的課堂教學和課余訓練，開展了豐富多彩的師生活動，參與了多項校內(nèi)校外的體育項目，營造了濃郁的校園體育文化氛圍，增強了全體師生的身體素質，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，現(xiàn)就本學期開展的體育工作做如下總結：
一、加強教研組建設
本學期教研組的全體教師目標一致、齊心協(xié)力，統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，做好各自自身的本職工作。教研組每周一次定期開展組內(nèi)教研活動，教研組學習氛圍高漲，每一次的教研活動主題明確，有中心發(fā)言人，對即將開展的體育活動做好規(guī)劃，對已經(jīng)結束的體育活動做好總結；活動分工安排明確，組內(nèi)教師各司其職，做到成績有記錄、資料有積累，朝著我校體育課程改革的大方向繼續(xù)前進。
二、教學工作方面
開學初，教研組全體教師專門召開了教學工作部署會議，將本學期的體育工作提升到了全新的高度。組內(nèi)全體教師積極響應，落到實處，在課堂中始終堅持以健康第一為指導思想，明確以教師為主導、學生為主體開展課堂教學，做到上課計劃有準備、上課內(nèi)容有安排、組織形式多樣化、練習密度達標準。
在3月、4月兩個月，本教研組督促全體學生完成相關身體素質練習和專項的學習，在這兩個月的課堂教學中，教師安排了針對不同項目的不同素質練習，師生積極配合，使得學生身體素質大大增強，運動水平提升明顯，測試成績大幅提高；在5月的課堂中，本教研組組織高一、高二年級進行了校園吉尼斯相關集體項目和個人項目的練習；在6月中旬，本教研組繆星宇老師參加了市級公開課《排球正面扣球》，組內(nèi)教師互相聽課、評課，討論激烈，收獲很多，效果理想，給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見；在教育教學工作開展的同時，我校的體育高考訓練隊的體育訓練也絲毫沒有落下，高三年級在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊，順利參加了x省體育省統(tǒng)考，并且全員達線。高二年級由蔡軍、宋杰、繆星宇老師帶隊，在全體體育組教師的共同督促和促進下，體育高考學生不僅文化成績沒有落下，同時專業(yè)成績也有了很明顯的提升。
三、體育活動方面
1、3月中旬，我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開始，從預賽29個班級到最后的決賽，在陽春三月為全體師生共同奉獻了一場精彩的視覺盛宴。
2、4月中旬，我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊，帶領本屆14名體育高考生順利參加完成x省體育省統(tǒng)考，并且達線率達到100%。
3、5月上旬，我校體育組全體教師協(xié)力合作，完成了2021年體育特長生招生工作。
4、5月中旬，我校舉辦了高一高二年級的校園吉體育“吉尼斯”挑戰(zhàn)會，我校體育組全體教師合理分工，精心組織，最終挑戰(zhàn)會順利進行，學生打破校記錄數(shù)項。
5、5月下旬，我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽，在我校體育組全體教師的共同努力下，完成了田徑比賽初期相關的籌備工作，此次“育苗杯”最終也在我校順利開展。
四、教育科研
本學期加強了教育科研力度，全體老師深知教科研對自己教學工作的幫助，在本學期中體育組宋杰、吳雪老師在多篇雜志發(fā)表論文數(shù)篇，李趙飛宇、繆星宇老師所寫論文在校級范圍內(nèi)分獲二、三等獎。
五、除做好以上工作外還認真做好學生的'學期體育成績的考核、評定。圓滿的完成了學校交給的其他事務。積極響應學校每周的開課計劃，做到每周集體備課，集體聽課，集體評課。
六、存在的問題
1、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高，讓學生不僅僅是應對考試而參與練習，需充分調(diào)動學生的積極性，進一步合理利用學校體育器材，滿足學生的體育需求。
2、教師在撰寫論文、課題發(fā)表等科研方面還需進一步努力。
3、年輕教師應多多聽課，學習多元化的教育手段，向老教師請教，繼續(xù)提升自己，彌補自身的不足之處。
七、下學期工作思路
1、各位教師仍需繼續(xù)努力協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)點，取長補短，相互支持，加強對體育訓練隊的管理和運營。
2、創(chuàng)新性的開展體育組工作，向更新更好的體育理念學習，在原有的基礎上更進一步。
感謝全校各部門對體育組工作的支持！
體育工作總結6
區(qū)體育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和大力支持下，根據(jù)年初制定的工作要點，緊緊圍繞黨的十七屆四中全會和區(qū)委三屆七次全會精神，按照“增實力、惠民生、促和諧、上水平”的工作基調(diào)，通過全局上下的共同努力圓滿完成了各項即定任務，現(xiàn)將體育局一季度主要工作總結如下：
一、群眾性體育活動蓬勃開展以“文體活動月”、“全民健身周”為契機組織開展了豐富多彩的春節(jié)文體活動。包括武清區(qū)第十六屆象棋、圍棋比賽、“三八”婦女健康杯體育健身賽，豹鳴杯乒乓球賽；社區(qū)健身操、舞展示等豐富多彩的體育活動。通過各項活動既活躍了節(jié)日氣氛，又豐富了群眾的業(yè)余生活，增強了群眾參與體育活動的熱情。組隊參加了天津市農(nóng)民象棋比賽。積極做好參加天津市首屆全民健身運動會的各項籌備工作。
二、體育設施建設進一步加強以社會主義新農(nóng)村建設為切入點，制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配方案，4月上旬將進行實地踏查，并提出建議性設計方案；對全區(qū)體育設施進行了檢查、修繕，并配齊了健身社會指導員；進一步整合了現(xiàn)有體育設施資源，為群眾提供更多身邊健身場地；對區(qū)體育中心規(guī)劃建設調(diào)研報告方案進行洽談合作框架協(xié)議。
三、業(yè)余訓練工作有新起色年初完善了教練員、運動員獎懲辦法，對培養(yǎng)和輸送體育后備人才的教練員加大了獎勵力度；根據(jù)市體育局統(tǒng)一安排，調(diào)整項目布局，增加跆拳道等訓練項目；做好天津市第十二屆運動會青少年組的組隊、參賽工作。
四、體育館服務功能進一步完善
以體育館為主陣地，充分發(fā)揮其窗口作用，進一步強化每個工作人員的服務意識和服務能力。在進一步完善體育館現(xiàn)有人員的獎懲考核機制，調(diào)動體育館每個人積極性和責任意識的基礎上，通過延長開館時間、增設健身項目盡量滿足廣大體育愛好者的健身需求。
五、干部隊伍整體工作水平有新提高
以“下基層、辦實事、解難題、交朋友”、“解難題、促轉變、上水平”活動為載體，進一步轉變機關工作人員工作作風。在建立組織、制定方案、明確責任分工的'基礎上，由主管局長帶領相關科室工作人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街搞調(diào)查研究，全面掌握群眾對健身需求服務群眾的同時，宣傳群眾、教育群眾，密切領導干部同群眾的血肉聯(lián)系。完善了機關管理制度，規(guī)范機關工作人員行為，提高機關工作人員的工作能力和服務水平。
在過去的時間里，經(jīng)過全局上下的艱苦努力、團結協(xié)作，各項工作都取得了較好的進展。全局上下恪盡職守，扎實工作，表現(xiàn)出了良好的工作作風和奮發(fā)謹慎的精神狀態(tài)。我們雖然取得了一些成績，但必須清醒的認識到與群眾需求相比，我們還存在著一定的差距和問題：
一是群眾體育發(fā)展不均衡。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導重視程度高、對體育投入大、搞活動比較多，從而滿足了廣大群眾的需求；有的地方投入少，集體組織的體育活動幾乎沒有。
二是體育場地和健身設施不能滿足人們的需求
農(nóng)村體育健身設施還很匱乏；城區(qū)缺少綜合體育中心，不能滿足承辦更高水平的比賽；社區(qū)體育設施還不能滿足居民的健身需求。
三是業(yè)余體育訓練工作抓的力度還不夠培養(yǎng)輸送的體育后備人才少；運動成績有待于進一步的提高。
體育工作總結7
一、確保幼兒的活動時間，開展內(nèi)容豐富的活動
在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放體育器材室，他們自由選擇玩具，自由結伴，按自己的喜愛和意愿進行游戲；午餐后，我們給孩子們準備比較安靜的游戲，如餐后散步、走小路等；在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育課，讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動，孩子們都積極參與，充分體驗到了成功的喜悅。
觀察孩子的玩耍，了解他們的活動和興趣，從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進一步開發(fā)新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候，大部分幼兒對此已不感興趣了，我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等，通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量，這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了，又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己，才能更好的來實施教育活動。
二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標，設計和安排難度不一的活動，提供不同指導和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動中，我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
三、充分發(fā)揮幼兒的自主性
以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料；設置、安排活動場地；示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在每次準備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學會珍惜體育器材。其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當車跑，可以立著當圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的.積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。
四、根據(jù)幼兒的興趣，開展豐富多彩的體育活動，研究表明，幼兒在活動中堅持的時間長短取決于幼兒對該活動的興趣的強弱。因此可以根據(jù)這一特點，安排幼兒感興趣的體育活動，以培養(yǎng)幼兒的堅持性。
我班的幼兒男孩子多于女孩子，且特別愛學解放軍，因此，我們根據(jù)“學做解放軍”的音樂編排了韻律活動，在活動孩子們中個個精神抖擻，動作到位，非常認真；在小班時孩子練習縱跳觸物時，我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個個掛起來，形象十分逼真，孩子見到后個個躍躍欲試，夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道，我們還引導幼兒討論：為什么有的“蘋果”能夠得著，有的卻夠不著呢？你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢？通過討論，進一步激發(fā)幼兒對活動的興趣，從而有利于幼兒堅持性的培養(yǎng)。陳鶴琴先生說過：“小孩是生來好動的，是以游戲為生命的。對孩子來說，游戲就是工作，工作就是游戲�！彼鲝埥o孩子游戲的機會，通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應努力創(chuàng)設符合幼兒好奇、好動的特點的戶外活動，讓他們玩中樂、樂中學、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進他們的全面發(fā)展。
在這半年豐富多彩的戶外游戲中，小班的孩子們對戶外游戲的興趣有了更大的興趣，體制逐漸得到了提高，部分孩子還能提出戶外游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的，在以后的戶外體育游戲的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。在堅持游戲化的組織孩子活動的同時，還必須堅持持之以恒，把主動性讓給孩子們，提供足夠的空間讓孩子們創(chuàng)新活動內(nèi)容。
體育工作總結8
本學期我校體育教學工作從全面落實學生健康第一精神出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結：
一、“體育與健康”教學工作
全體體育教師認真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進少年兒童身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做好準備。教學中從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的有計劃教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。我組的教研氛圍很好，教師們在平時的教學、教研中，常常群策群力地幫助上課教師備課，有意識地對新課標下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學工作的檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每一節(jié)課。
二、繼續(xù)抓好早操的管理
學生早操是反映學校精神面貌的窗口之一，體育組對早操進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作，使每次早操都次序井然，并做好了每周的評比工作，做操質量有很大提高。進入冬季后，組織全體師生參加冬季晨跑的鍛煉活動，要求帶隊教師、班主任準時到崗，學生按時到場，做到了各班級紀律良好，效果明顯，無安全事故。
三、競賽與活動
課內(nèi)外緊密結合，以活動促教改是我組工作的另一個出發(fā)點。本學期我們體育組共組織了眼保健操操比賽、冬季三項比賽以及體育藝術節(jié)等競賽活動，我們以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學生課余生活，不斷提高學生的體育競技水平，并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|的小苗子。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調(diào)動了學生參加體育競賽的積極性,對“發(fā)展學生的基本活動能力”和“培養(yǎng)學生對體育的興趣”等都發(fā)揮了巨大的作用。
四、課余訓練
學生課余訓練和競賽是學校體育的`重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，為國家培養(yǎng)體育人才，具有積極意義。我校體育課余訓練一般集中在課外活動，一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員進行短期的訓練.總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。其中也存在著不足之處：體育教師的師資配備不足；體育訓練不能形成梯隊進行系統(tǒng)訓練；體育教師的業(yè)余訓練水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務鉆研時間不夠等。這些我們體育組都將在以后的工作中逐漸改進和提高，為我校獲得更多的榮譽而努力！
體育工作總結9
一、體育教學
1.認真做好學校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研、通盤考慮、整體把握，才能充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。
2.教師認真摸測學生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉換活動等形式，積極調(diào)動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。
二.體育科研
1.本學期開學我校教師認真研究教學大綱，找出自己研究的課題，我組共同研究找出問題，研究的價值，填表立項。
2、積極推進課程教材改革，落實新課標，加強對備課，上課的質量自控，監(jiān)控，學生評價等項工作指導研究，以教研活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。
三.教研活動
1.我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。
2.積極參加學區(qū)大組的教研活動，互相交流取長補短。促進提升。
四.競賽訓練
1.在上學期運動會后，我校就重新組建了學校體育訓練隊，堅持長期的訓練，早6:00----7:00下午5:00—6:00分。
2.根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校學區(qū)區(qū)運動會打下良好基礎，取得更好的成績。
五.學生活動
1.本學期我校組織了軟式排球比賽。
2．達標工作順利的結束，全校達標率在90%以上，全校學生的身體素質大大的提高了
3.這學期我校注意學生的體質與身心的培養(yǎng)，使學生健康的成長。
六、德育教育
1、在課堂上我們配合學校對學生進行德育教育培養(yǎng)學生機智，果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
七、體育成績、
1、我校參加了區(qū)里組織的陳式19式太極拳的比賽，獲得二等獎，這和全體教師的努力分不開。
2、參加了區(qū)里組織的運動會，取得農(nóng)村組第一名的好成績。
八、體育工作的不足
1、學習理論知識不夠深入，加強學習。
2、學生管理需要加強，把工作再作細致一些。
3、在群體活動方面把工作安排周密，有計劃有檢查學環(huán)境。
以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我要找出不是與成績，提高以后的工作，服務于學生，給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。
緊張忙碌的一個學期轉眼間結束了，回牟這一學期的工作，我們體育組在石校長和藝體辦主任的引導下，本學期共完成了以下幾項工作：
1、開學初期進一步完善上學期有關陽光活動及體育藝術2+1活動的各種活動記錄及總結。
2、進一步完善了上級檢查督導的檔案材料的.整理。
3、順利完成了肥城市三大球比賽中籃球的參賽工作。老師們認真組隊，精心訓練，使此項比賽在沒有受傷的條件下完成了，女子組第二名的好成績。
4、順利完成了龍山中學秋季運動會。從規(guī)程的制定、報名、秩序冊的編排，老師們都付出了艱辛的勞動，群策群力，使運動會沒有出現(xiàn)任何紕漏，圓滿順利地完成了此項工作，展示了本組老師們團結一心的精神風貌。
5、共同完成了每年學生體質監(jiān)測數(shù)據(jù)工作。每一項的測試，老師們都做得非常認真，給學生提出了更高的要求。
6、初一年級完成了廣播體操的學習，老師們齊心協(xié)力，認真學習研究每一個動作，使學生學得細，學得精，讓每一位學生都能說做喊出動作名稱，動作節(jié)拍，從而鍛煉了體質。
7、特別需要說明的是，初三的老師們在領導的英明領導下，開學伊始就對特長生進行了規(guī)范化訓練，他們不怕苦不怕累不怕冷，無論天氣如何始終堅守在工作崗位上，為提高學生的成績出謀劃策，態(tài)度可佩，精神可嘉。
8、為增強學生體質，提高學生成績，督促學生練習，我們體育組專門謀劃制定了體育項目測試辦法及測試程序，提高了學生練習的積極性；測試時老師們不畏艱苦，不怕嚴寒順利完成了測試工作，從而達到了預期的目的。
總之，我們體育組的工作多而復雜，須我們在今后的工作中，繼續(xù)深入，爭取做得更細更好。
體育工作總結10
10月20日上午8：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院學生會各部門的部長帶領著自己部門的干事來參加由學生會主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓學生會各部門的新生體會到大學生活的樂趣，了解我院的特色組織團隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我們組織部更是為了這次活動做了各項準備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在去年戶外擴展活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，部長們商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導作用，幫助準備籌集活動所需材料，準備好凳子桌子以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前半個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見，也提升了我們院的`形象，為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從上午8點到11點半，歷時3個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣，體會到素質拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多，導致不能很好的領導，還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
總體來說，此次學生會的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的，畢竟是部門剛招新第一次開展這么大型的活動，這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
體育工作總結11
時光飛逝，轉眼間一個學期又即將結束，院學生會的工作也馬上就要全面結束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中，體育部在主席團的關心指導下，在學生會各部門的大力支持下，舉辦了多次活動，并且碩果累累。
一、學生會體育部招新
和其他部門一樣，體育部在招新中，得到了廣大新生的積極的支持與參與。在經(jīng)過數(shù)輪面試之后，體育部共確定了13名新干事。
面試結束后，由三位執(zhí)委向全體新干事講解了學生會體育部的職責和工作重點，以及在學生會中工作的處事原則，準備迎接新一學期的工作。
二、承辦中國計量學院乒乓球賽開幕式以及整個賽事。
這是我們部門這個學期首次的較大項目，由中國計量學院體軍部主辦，現(xiàn)代科技學院第一次承辦乒乓球賽。在短短二十天時間中，我們部與各系體育部頂住強大的壓力，出色地完成了該項工作，在此次比賽中，現(xiàn)代科技學院各系的乒乓球代表隊也賽出了驕人的戰(zhàn)績。
三、“新生杯”籃球賽。
按照往前的慣例，每一年的上半個學期，我們都會進行“新生杯”的籃球比賽�，F(xiàn)代科技學院的同學們表現(xiàn)出了較高的對籃球的熱情，通過班級組隊的形式，一定程度上強健了同學們的身體，也使大一的新生進行了更好的融合。當然，部門的新老干事也一起向著為豐富廣大學生的課余生活，活躍學院氣氛，以調(diào)動學生的活動積極性的工作目標邁進了一大步�；@球賽的成功舉辦，加強了現(xiàn)科大一新生們的凝聚力，弘揚了體育精神，同時也為現(xiàn)科發(fā)掘了優(yōu)秀的體育人才。
四、拓展比賽。
這是現(xiàn)科體育比賽中首次出現(xiàn)的比賽，也是運動會之前的較大比賽。在比賽中，同學們都積極地報名參與我們的活動，很多大一的新同學都是第一次接觸拓展這個活動，對拓展這個活動感到很新鮮。而我們的干事們都會定期跟進拓展比賽的訓練，雖然參加比賽的大多數(shù)新生并不很了解這個項目，完成比賽的過程很幼稚，但是也為同學們帶來了很多樂趣，讓他們進一步了解到了現(xiàn)代科技學院的新生特色項目，激發(fā)了很多同學這方面的興趣。
五、中國計量學院運動會。
運動會作為整個學年里體育部最重要的工作之一，是新干事第一次系統(tǒng)的參與學生會的工作。無論是部長還是每一位工作人員，都拿出了百分之一百的熱情和精力全力辦好本次活動。特別是前期的團體操和方陣隊排練與訓練，體育部的每位成員更是竭盡全力。當然由于種種原因使得訓練過程并不是那么順利，但每個人都還是頂住了壓力，出色的完成了任務。團體操在運動會中以表演的形式第一個出場，獲得了同學們的熱烈掌聲以及院級領導們的陣陣稱贊；參加方陣隊的同學們在較冷的溫度中，穿著短袖，將我們的口號響遍操場的各個角落。
與此同時，參加運動會的運動員們也在進行緊鑼密鼓地選拔與常規(guī)訓練中。所有干事也在部長的帶動下，奔波于運動會賽場的每個賽點，積極地做好自己的本職工作。最后運動會取得了圓滿的成功，取得了不錯的成績。
六、協(xié)助工作
這一學期中我們部積極配合個兄弟部門的部分比賽。例如負責了文藝部舉辦的現(xiàn)科十佳歌手總決賽的道具搬運工作，以及迎新晚會的安保工作。雖然只是輔助工作，但每位干事都能積極參與，盡自己最大的努力為維持會場演出的順利演出以及秩序維護貢獻自己的力量。比賽結束后，干事們自覺地將搬來的'道具放回原處，并且得到了各部門的一致好評。當然，在一學期的工作中，我們也存在著許多的不足之處，如：
在“新生杯”籃球比賽中，由于沒有及時調(diào)節(jié)好比賽雙方隊員的激動情緒，導致發(fā)生了打架事件，拖延了比賽的進程。
在運動會的前期準備工作中，發(fā)現(xiàn)參與團體操和方陣隊的部分同學積極性不夠高，懶散性太強，時間觀念不強，個別項目負責人沒有盡到該盡的責任。
在以后的工作中，我們會在新的一輪訓練當中盡可能的提高運動員積極性，抑制部分運動員出現(xiàn)的焦躁情緒，將出現(xiàn)的問題盡可能的縮小化，并制定更加合理的訓方案，爭取在新的學期中取得新的進步。相信在未來的工作中，我們將會做得更好。我們也將一如既往的保持對工作的熱情，大家可以一起努力，一起學習，一起進步。
最后，要感謝各位領導老師對我們的關注和指導以及學生會各部門對我們體育部的鼎力相助，相信在我們的共同努力下，我們院的體育事業(yè)將會有一個質的飛躍！
體育工作總結12
一眨眼間本學期結束了，我根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲、戶外活動、散步、戶外小型器械練習等，保證幼兒每天有2個小時以上的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高。
本學期開展體育活動組織幼兒學習了韻律操、器械操、徒手操，每天都安排戶外健康鍛煉時間，每天9：00—9：30這段時間，帶孩子們在幼兒園內(nèi)大廳，做早操并有意識地引導幼兒堅持鍛煉身體的好習慣，我更注重在一系列的健康鍛煉活動中，促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高，相繼開展了以下一些健康活動游戲：大班游戲《紅綠燈》、《老狼老狼幾點鐘》、《老鷹抓小雞》、《神奇沙包》、《貼人》、《我是小小捕魚手》、《跳房子》、《把球滾過門》、《小鹿搬家》、《小小飛行員》、《過小島》《左右轉彎走》、《奪球》、《我的身體數(shù)第一》、《別踩濕鞋》、《貼人》、《投沙袋》、《夾包跳》、《小傘兵》、《墊上角力游戲》《看誰的耳朵靈》、《小公雞》、《楸尾巴》、《摘果子》、《找朋友》等。在這些活動中鍛煉了孩子的滾球、平衡走、拖物走、兩膝兩手著地爬、走和跑交替、鉆過障礙物在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、及彈跳的基本技能。
合理、科學地安排幼兒的活動量，在活動中檢查幼兒的著裝是否適合參加體育鍛煉，在準備活動之后是否先脫去一件外套再開始高強度的活動。關注幼兒出汗情況，及時調(diào)整活動量。除此以外，還根據(jù)季節(jié)氣候來安排運動量，十二月、一月份，天氣比較冷，安排的體育游戲強度、密度要大一些，在九月份和十月份，天氣比較炎熱，安排的活動量適當少一些。每天保證二小時的戶外活動時間，讓幼兒在陽光下，盡情地運動，提高身體機能。
在本學期開展的戶外體育活動中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習慣在活動中要求幼兒遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作，經(jīng)過一個一段時間，這些習慣已基本養(yǎng)成，這些習慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。在以后要繼續(xù)保持這種良好的勢頭，將好的東西延續(xù)下去。
當然還有很多做得不足之處：
如沒有充分挖掘材料的功能和價值，促進幼兒身體動作的協(xié)調(diào)發(fā)展——一物多玩。
戶外運動應充分體現(xiàn)野趣、情景化、挑戰(zhàn)性和規(guī)則。
例如：對幼兒來說就充滿了挑戰(zhàn)性，激發(fā)幼兒的興趣。而活動中的要求和規(guī)則，讓幼兒在活動中有了一定的規(guī)則意識。
在我看來重要的.是因地制宜，為孩子創(chuàng)設良好的運動環(huán)境。幼兒園是孩子生活的小樂園，孩子大部分時間是在這里渡過的。首先，根據(jù)幼兒園戶外活動形式多樣的特點，決定戶外活動的設備、器材、玩具材料必須多樣化，才能激發(fā)孩子的興趣，滿足孩子的實際需要。例如：老師用幾個很大的紙箱做成了山洞，大班的孩子各個鉆得樂開了花；誰知不一會兒這幾個看似無用的紙箱又變成了捉迷藏的游樂場，頓時場地上充滿了孩子們的歡笑聲�？磥砥鞑牟恍枰岸唷保切枰熬�，一物多用靠的是老師們的聰明才智。
總之，任何有質量的活動都不是一蹴而就的，需要教師在實踐、觀察、反思、調(diào)整、再實踐的過程中不斷去完善。我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念，在堅持游戲化地組織孩子活動的同時，還須注意持之以恒，把主動性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動內(nèi)容。
體育工作總結13
時間飛逝，轉瞬一個學期即將結束，讓我們不得不嘆息時間的無情，美而好的時間在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們同學會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了各種活動，下面我就本部門本學期開展的活動進行簡潔的總結。
其次屆同學會選舉成立，我們體育部就面臨重組的問題，加上我和劉海鴻部長都是xx屆的，在閱歷方面都有所欠缺，在許多方面都做的不足，從我們的重組到取得確定的成果的過程中經(jīng)受了一個漫長時間，我們從干事的聘請到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困難重重，但是值得我們開心而興奮的事，我們是從最開頭的一無全部到現(xiàn)在的有點成果，從最開頭的松疏到現(xiàn)在的了解，從最開頭的怯懦到現(xiàn)在的可以獨擋一面，這些都是我們值得開心而興奮的。在x月份學校迎來了我院其次屆同學籃球賽，我們體育部承辦，在我們的共同努力下，籃球賽取得了圓滿的結束，在角逐期間，我們?yōu)榻侵鹱骱昧顺浞值念A備，為角逐的流暢進行供應了良好的條件，在角逐開頭前我們就把場地劃分好，預備好一切器材及角逐用具，角逐過程中對場地進行秩序的維持，角逐結束后對場地進行清理。經(jīng)過一個月時間的角逐，最終男子組經(jīng)管系取得了第一，女子組信息系取得了第一。
在籃球賽期間及后面的時間里，我部門也主動協(xié)作體育訓練室進行各項活動，在籃球賽進行的'同時，我們關心體育組開展了老師排球賽，在以后的時間里我們多次關懷其開展了各種運動，雖然我們在其中沒有起到那種中流砥柱的重要，但是我們在其中所給的關懷是不行估量的，我們的工作也得到了他們的確定。
為增進個部門間的聯(lián)系，我們與宣布傳達部進行了聯(lián)誼活動，在我們享受歡快的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解，增加了部門間的友情，也為以后各部門開展活動奠定了基礎。
由主席團聯(lián)系，我們體育部組織了與中國移動株洲分公司進行了籃球友情賽，通過主動的籌備，籃球賽取得了圓滿的結束，通過角逐不僅呈現(xiàn)了我院風采，體現(xiàn)了我院風貌，更重要的是讓我們與外界有了相互溝通，讓外界對我們學校有了更深的了解。
為響應學校衛(wèi)生號召，針對學校衛(wèi)生狀況，我部門對科教管601教室進行了徹底的清掃，其次每次升旗儀式的場地都是我部門劃分的。
總的來說，在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但也有確定的成果，不驚天動地卻也實實在在，在下學期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學期的基礎上有所進步，爭取把工作做的更好做的更精彩。
體育工作總結14
本次我園舉行了戶外活動，幫助幼兒體驗戶外的樂趣。這次的活動總體舉行的還行，不管是老師還是家長或者是幼兒，都能互相配合好。下面就是本次活動的總結：
一、活動形式多樣
本次開展的活動是戶外類型的，所以形式多樣化，加上有家長的參與，更加的豐富了。我們有體育運動、親子游戲、趣味活動等形式，非常的多�；顒有问蕉噙x擇的余地就大。體育運動就是百米跑、跳遠、接力賽等，親子游戲是《老鷹抓小雞》、《跳房子》、《堆積木》等，趣味活動就是跳繩、百米障礙接力賽等。多種活動湊在一起，構成了這次的戶外活動的精彩開展。
二、參與度高
這次的活動是很注重集體的，讓我覺得很驚喜的是大家的參與度很高，除了老師是作為活動的組織者以外，每個活動都有家長和孩子參與，沒有漏掉的，所以整體看去還是不錯的。這次活動正是因為有了家長的參與，所以活動也比較有趣，比較之前的活動，真的是有很多進步和有趣的地方。在家長和孩子的共同參與下，活動完成的也很好。體育、游戲和趣味活動都一個接一個的進行，圓滿的結束了。
三、活動體會
對這次的活動的體會我覺得特別棒，相比較之前舉行的活動，這一次是做的最好的一次了。在這個活動里，家長與孩子們的關系變得更加親近了，孩子們也玩的很開心。家長在與孩子玩的過程中，也就慢慢的`了解到自己的孩子是一個什么樣的。那我們這些老師也從活動中學到很多的經(jīng)驗，與此對以后的活動的舉辦也就多了信心，更能夠舉行的更好了。
整個活動進行下來，我覺得大家都會有收獲的。進行戶外活動，不僅讓我們的生活變得豐富有趣，而且還讓我們大家的關心更近一步了。看到大家臉上的笑容，即使在組織活動的時候很辛苦，可是當結果不錯的時候，所有的心酸都轉化為了甜蜜。希望通過這次活動，孩子們能夠學到一些東西，家長能夠更加重視與孩子的相處。那么我想未來孩子與家長能夠有更融洽的相處，在幼兒園里也能夠變得更加的活躍�；顒咏Y束，心中還是有些不平靜，開心活動舉辦得到圓滿，也感嘆時間怎能過的那么快，一天就如此結束。
體育工作總結15
孩子年齡小活潑好動，各項活動以游戲為主，愛玩是每個孩子的天性，戶外活動更是孩子最感興趣的活動，但在以往我們常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料，設置、安排活動場地，示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。在大力提倡培養(yǎng)兒童主體意識、積極情感和創(chuàng)新能力的教育觀指引下，我認為每天兩小時的戶外活動是較好地體現(xiàn)和發(fā)揮幼兒自主性的有效途徑之一。《幼兒園工作規(guī)程》明確指出，幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。但是，現(xiàn)在的獨生子女都是父母的'掌上明珠，家長望子成龍、盼女成鳳心切，在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象，因此幼兒戶外活動的時間很少，普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實際工作中，常常偏重有形的、使用運動器械的活動，形式上熱熱鬧鬧，而運動質量卻不高，對體育活動的重要性和意義存在認識上的不同：有的認為戶外體育活動的場地大，教師不好組織；有的認為體育活動容易出事故，還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動常常流于形式，或停留在計劃上，而真正的實際活動時間和活動質量去的得不到保證。
鑒此，我班積極貫徹落實《規(guī)程》精神，在保證每天兩小時體育活動時間的基礎上，因地制宜，不斷優(yōu)化戶外體育活動，以進一步提高對開展幼兒戶外體育活動重要性的認識，真正促進幼兒身心的全面發(fā)展。
第一，在準備戶外活動材料的過程中發(fā)揮幼兒自主性
除購置外，許多小型器材可由幼兒、家長和老師共同收集和制作。如：發(fā)動幼兒及家長共同收集廢舊紙盒、飲料罐、海綿、掛歷、碎布頭、雞毛、毛線等，然后由幼兒與家長、幼兒與老師共同制作用于發(fā)展孩子的'投擲、跑跳、平衡等能力的活動器具，如：沙包、尾巴、毽子、飛碟、拋接器等。目的是讓他們品嘗成功的喜悅，使他們對自己參與制作的器材更感興趣，更加珍惜。
第二，在布置戶外活動場地的過程中發(fā)揮幼兒自主性
在布置運動場地的過程中，我們盡可能鼓勵。幼兒就場地布置的安全性和合理性，充分發(fā)表自己的見解，正確劃分場地。如：拋接球和鉆山洞的活動場地不能緊挨著，否則會相互干擾；爬和奔跑的活動應相隔遠一些，否則易發(fā)生危險。我們發(fā)現(xiàn)，孩子們更易接受自己或同伴提出的意見和建議進行活動。場地設計好以后，教師可帶領幼兒以小組為單位共同擺放運動器械，使他們在“工作”的過程中獲得最佳的解決問題的方法，爭強自主意識。還體會到了團結協(xié)作的重要性。
第三，在戶外活動過程中發(fā)揮幼兒自主性
在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利，我們每次注意投放足量的、多樣的器械，觀察并提醒不同體質的孩子適時地輪換活動內(nèi)容，調(diào)整活動次數(shù)、時間和強度，以滿足他們的生理、心理需要。同時有意識地向幼兒說明這樣做對生體的好處，引導幼兒逐漸學會自我調(diào)節(jié)、自我控制，使他們知道運動的意義，學會自我保護，真正成為戶外活動的主人。如：知道熱了要在指定的地點脫衣服或用毛巾擦汗，夏天不在太陽下暴曬等。
第四，在結束評價過程中發(fā)揮幼兒自主性
在評價過程中，老師單一、權威性的小結只會讓幼兒感到戶外活動是為了取悅老師，獲得表揚。要走出這一尷尬境地，就必須讓幼兒參與評價，引導幼兒就玩了什么、怎樣玩、心情怎樣、遇到了什么困難、發(fā)現(xiàn)了什么問題、怎樣解決等方面想一想、說一說，再請幼兒思考這樣做好不好，為什么。讓幼兒參與評價，可以促使他們學習獨立地對事物作出合理的判斷，更多地了解別人玩了哪些器械、如何玩、是否安全，等等，并引發(fā)幼兒在以后的活動中主動模仿、創(chuàng)新。
第五、其他方面
中班孩子平衡能力已經(jīng)有了一定的基礎，鉆、爬、跑、跳等能力還很強，我們除了讓孩子玩大中小型體育器械，還增添了很多游戲活動。如：我們班開展的玩球活動，也有了一定的效果，孩子們已經(jīng)掌握了很多玩法，并能根據(jù)音樂進行活動。
體操方面：孩子們能很有秩序的跟隨音樂做隊列練習，會做徒手操、器械操。
游戲方面：我們會經(jīng)常帶領孩子做一些游戲，如：切西瓜、老鷹捉小雞、貼樹皮、貓抓老鼠等。這些游戲不僅孩子們非常感興趣，而且培養(yǎng)了孩子們之間的合作能力。
總之，以“還給孩子快樂童年”的戶外活動，從各個方面提高了孩子的身體素質，培養(yǎng)了孩子的平衡能力、彈跳能力、合作能力，讓幼兒從中得到鍛煉、得到發(fā)展，使每個孩子能回歸本原，度過一個快樂的童年。
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