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        大學(xué)心理委員工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-03-07 23:15:01 賽賽 工作總結(jié) 我要投稿

        (必備)大學(xué)心理委員工作總結(jié)16篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的(必備)大學(xué)心理委員工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

        (必備)大學(xué)心理委員工作總結(jié)16篇

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 1

          我很榮幸成為了一名心理委員,同時(shí)也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題:新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員:要及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,科學(xué)地維護(hù)心理,所有的這些讓我受益良多。我作為心理委員經(jīng)過了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級(jí)心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié):

          1.心理講座,豐富心靈

          這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會(huì)。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗(yàn),情緒的長期壓抑對個(gè)人的健康有很大的影響。所以我通過班會(huì)的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。

          2. 了解同學(xué),心理溝通

          我及時(shí)了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀察了解每個(gè)同學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,我會(huì)立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,記錄班級(jí)的整體情況,也有記錄班級(jí)的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,我會(huì)盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的,多聽、少說、不批評、不說教 。尊重對方,不說不該說的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

          3.積極配合,共同努力

          我積極配合院和系里的心理活動(dòng),并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動(dòng)。每次的活動(dòng)我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動(dòng),12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的'提高,山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時(shí)大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),一直做腦力勞動(dòng)的我們來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成績和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處?偟膩碚f,本學(xué)期的工作比較順利,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 2

          為一名大三心理委員,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但通過三年的工作經(jīng)歷,我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,漸漸成長起來。在這剛過去的一年,我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績。班級(jí)同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長,都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然,在這喜憂參半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。在工作的過程中,我有了一些想法和體會(huì),下面請?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享:

          一、鼓勵(lì)參加心理講座,凈化心靈

          隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會(huì)的,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),在心理老師的組織下,經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長指明了方向。每逢有講座時(shí),作為班級(jí)的`心理委員,我都會(huì)讓大家最大限度的參加,讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。為了讓同學(xué)們積極參與,我和班級(jí)另外一名心理委員商量,實(shí)行一宿舍一名額制度。就是說,無論如何,每個(gè)宿舍在有心理講座的時(shí)候最少都要有一人參加。這樣不僅對于聽講座的人有一定的促進(jìn)作用,同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí),互相開導(dǎo)。(我們要知道,一個(gè)宿舍的同學(xué)溝通起來要容易的多)在這臨近畢業(yè),壓力越來越大的一年,很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說:講座,真的很有用……

          二、多了解,多溝通

          心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個(gè)宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì),去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心,有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們可以及時(shí)與老師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽、少說、不批評、不說教,尊重對方,不說不該說的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

          三、525,同學(xué)們自己的心理健康節(jié)

          525心理健康節(jié)是為了保障大學(xué)生心理健康的節(jié)日,為期一個(gè)月。學(xué)校從4月25日至5月25日,組織了各項(xiàng)心理活動(dòng),為了能讓同學(xué)們在此期間能夠良好的解決自己的心理問題,我對525進(jìn)行了很多宣傳,目的就是讓同學(xué)們了解525,參與525,為此,心理老師也煞費(fèi)苦心的編纂了很多的報(bào)紙以及資料,使得同學(xué)們能像讀故事一樣去了解心理問題的嚴(yán)重性。我還猶記得在525開幕式上,很多同學(xué)聽了北師大心理教授的演講,心理一片豁然開朗的樣子。很大一部分同學(xué)在525活動(dòng)期間受到了開導(dǎo),敢于面對自己的心理問題,主動(dòng)找心理委員談話,闡述心理問題,尋求解決方案。525,就是大學(xué)生自己的節(jié)日。

          作為班上的心理委員,讓每個(gè)同學(xué)都幸福,開心,快樂是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下,我們班的同學(xué)會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加幸福,更加快樂!

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 3

          在這一學(xué)期里,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔(dān)他們的煩惱,為此我做了以下工作:

          一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作能力

          作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

          二、積極開展班級(jí)心理活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)

          雖然這點(diǎn)做得有很多不足,但在來年我會(huì)更多地組織班級(jí)活動(dòng),策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動(dòng)。

         。1)為方便同學(xué)們與我的交流溝通,我將統(tǒng)計(jì)大家的'E—mail地址、QQ號(hào)和手機(jī)號(hào),建立一個(gè)完整的無障礙交流渠道。

          (2)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識(shí),小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力。

         。3)繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng)。

         。4)建立信息回饋制度。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué),收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復(fù),同時(shí)也鼓勵(lì)大家對我的工作提出寶貴建議。

          以上是我擔(dān)任班級(jí)心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,我很有成就感,總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在以后的工作中更加積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué),讓我們這個(gè)大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 4

          在上學(xué)期,作為心理委員的我為了提高關(guān)于心理方面的能力,參加了學(xué)校組織的心理委員培訓(xùn)課,從中我學(xué)到了很多,也對心理委員有一定的了解。上一學(xué)期,我們院舉辦了心理話劇表演,在接到通知后,我積極動(dòng)員同學(xué)們寫或者找一些關(guān)于心理的話劇劇本,在找到后,根據(jù)劇本的要求我又去尋找適合的人。在排練過程中,我們遇到了一些小的難題,但經(jīng)過我們的努力,也都過去了。演出時(shí),又有很多同學(xué)幫忙搬道具,甚至比演員還忙,看到這一幕幕臺(tái)上臺(tái)下配合默契的場景,我感慨良多。

          這一學(xué)期,我們又有很多的.活動(dòng),五月是大學(xué)生心理健康月,又是心理問題的高發(fā)月,所以我們舉行了一次關(guān)于"關(guān)愛自我,健康成長"的主題班會(huì),此次班會(huì)我們采取看電影后同學(xué)們討論的形式,同學(xué)們在討論過程中積極活躍,班會(huì)圓滿成功。

          五、六月有母親節(jié)、父親節(jié),為此我們出了一張關(guān)于"感恩父母,崇尚孝道"的海報(bào),表達(dá)我們對父母的感激、關(guān)心之情,同學(xué)們積極查找關(guān)于感恩父母的詩歌、歌曲、短文、名言名句等。我們班定期召集同學(xué)們看電影,互相交流,能加彼此感情。

          在這快一年的工作中,有好的必有不好的。這一年中,我對班級(jí)同學(xué)的關(guān)注還不夠,也沒和各寢室長聯(lián)系,詢問他們各個(gè)寢室同學(xué)們的情況;同學(xué)們則對有些活動(dòng)的積極性不高。

          在以后的工作中,我需要做以下改進(jìn)和提高:

          第一、定期地向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

          第二、要求寢室長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的關(guān)注,使心理委員可以更好的了解班級(jí)同學(xué)的問題,及時(shí)找出問題,并解決。

          第四、和其他班委聯(lián)系、合作,多舉行一些班級(jí)活動(dòng),加深同學(xué)們之間的了解和關(guān)注,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          總之,我會(huì)更加努力,認(rèn)真做好交代的每一項(xiàng)工作和任務(wù),盡自己最大的能力為同學(xué)們提供最好的服務(wù)。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 5

          在這一學(xué)期中,我作為班級(jí)心理委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn),但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進(jìn)。

          當(dāng)初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時(shí)也很希望,通過這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸,我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問題,同時(shí),還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。這個(gè)職位看似輕松,實(shí)則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。

          本學(xué)期,20xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級(jí)心理委員培訓(xùn)。我積極參加,并認(rèn)真作了筆記。在培訓(xùn)中,老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),教會(huì)了我如何識(shí)別大學(xué)生心理問題,如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,等等。此次培訓(xùn),對我的工作起了一定的作用。20xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)pk賽。雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識(shí)。20xx年11月22日,理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了新生訓(xùn)練營——八閩歡樂行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年12月1日,我同班長、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會(huì),我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵(lì)大家在須要的時(shí)候,能夠向其主動(dòng)尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴(yán)重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問,而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝。這種活動(dòng)在很大程度上,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。

          同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件。但是,在部分時(shí)期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時(shí),部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識(shí)的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散?记敖箲],依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。

          說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識(shí)不足,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)外,還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流,溝通心得。當(dāng)然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì)能夠給我們提供這一平臺(tái),并向我們介紹一些實(shí)例,是再好不過的。其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的'關(guān)系上。因此,下個(gè)學(xué)期,還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系;谖野嗍且粋(gè)相對比較安靜的班級(jí),因此,下學(xué)期不需要太多的活動(dòng),但是班級(jí)活動(dòng)是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有,下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個(gè)人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時(shí),也好上報(bào)。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。

          這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我雖有認(rèn)真完成任務(wù),但是工作中還是存在著不足,因此,我希望下學(xué)期能夠彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),做到更好,并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 6

          擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:

          第一,定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識(shí),向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

          第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

          第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

          第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

          第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級(jí)十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

          第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

          第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的表揚(yáng)。

          總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

          第一,沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

          第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到本質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到施行。

          第三,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會(huì),征求他們的意見。

          第四,經(jīng)過與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)特別輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的`團(tuán)結(jié)。

          除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。

          不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)特別了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。很多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能準(zhǔn)確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。

          在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 7

          在這短短一年的時(shí)間里,在老師的幫助和同學(xué)的配合,以及學(xué)校的鼎立支持下,我們齊心協(xié)力完成了一個(gè)個(gè)任務(wù),不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,同時(shí)也使自己在很多方面得到了提高;仡櫸覀兊墓ぷ鳉v程,苦與樂相伴,淚與汗相融,我們在心理委員這塊土地上揮灑著自己的熱情,也收獲了我們的希望。在校心理咨詢中心和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們心委配合心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了累累碩果,得到了廣泛同學(xué)的認(rèn)可。我們所取得的點(diǎn)滴成績都得益于領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷,老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的熱情參與。在此,衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和關(guān)心,感謝同學(xué)們的理解認(rèn)同。

          一.日常工作篇

          按照心協(xié)的要求,我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排,每周都結(jié)合本班實(shí)際情況寫每周“晴雨表”,使我們的工作進(jìn)一步規(guī)范化、具體化。每周召開的心委例會(huì),我院心協(xié)副會(huì)長宋汶蕓都能主動(dòng)按時(shí)參與,積極發(fā)言,大膽而坦誠地提出自己的看法和見解,會(huì)后也能及時(shí)指導(dǎo)工作的開展。開會(huì)時(shí)的氣氛也異;钴S,大家在仔細(xì)地記錄的同時(shí),也非常樂于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)表自己的觀點(diǎn),齊心協(xié)力地為心協(xié)的發(fā)展出謀劃策,為更好的服務(wù)于同學(xué)增光添彩。

          二.學(xué)習(xí)與調(diào)研篇

          心協(xié)在合理的計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和調(diào)研活動(dòng),其中一些主要活動(dòng)的介紹如下:

          1. 連續(xù)三周的心委培訓(xùn)

          心理中心老師借此機(jī)會(huì)與各班心理委員相互認(rèn)識(shí),介紹工作經(jīng)驗(yàn)和心得,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)心理委員的職責(zé)。為今后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院新聞部也專門派來小記者,對此次活動(dòng)并行了宣傳報(bào)道。

          2. 開展心理教育講座

          組織心委及09級(jí)各班學(xué)生代表聽池海講師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學(xué)生職業(yè)能力塑造”講座。通過此次心理講座,解除了新生的許多心理困惑,調(diào)整新生心理狀態(tài),使新生能快速適應(yīng)大學(xué)生活,樹立大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),展開多姿多彩的一頁奠定基礎(chǔ)。

          3.開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

          全體心理委員利用周末在沁園操場進(jìn)行素拓活動(dòng),增進(jìn)心委彼此之間的交流和感情,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力,提高心協(xié)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)心協(xié)成員之間的信任感。

          三.宣傳教育篇

          1.“心委海報(bào)展”,以班級(jí)為單位,每班交一份心理健康海報(bào),進(jìn)全員評比,使學(xué)生重視心理。此次動(dòng)很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,專業(yè)心理知識(shí)和比賽實(shí)踐相結(jié)合,從而提高專業(yè)技能水平,讓活動(dòng)顯得更專業(yè)更精彩,同學(xué)們也通過本次活動(dòng)學(xué)習(xí)到了不少專業(yè)知識(shí),受益匪淺。

          2.“微笑、并繼續(xù)微笑”攝影展,組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動(dòng)前期準(zhǔn)備材料,用微笑裝點(diǎn)生活點(diǎn)亮心情,激發(fā)同學(xué)們對生活的點(diǎn)滴感悟。微笑雖小,感動(dòng)無價(jià)。校園一時(shí)變?yōu)榱丝鞓返暮Q,微笑的天堂。為蓬勃發(fā)展的`南京審計(jì)學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)景。

          3.“凡人語錄”活動(dòng),由09級(jí)各班心委在班級(jí)征集積極向上的原創(chuàng)語錄,每周在展板上更新展出,不僅凈化學(xué)生心靈,陶冶了情操,還體會(huì)了原創(chuàng)語錄深刻的文化內(nèi)涵,同時(shí)也為學(xué)校的校園文化布置做好了準(zhǔn)備,營造了良好的校園文化氛圍。

          4. 走進(jìn)“心理影院”,心委觀看《心靈捕手》心理并寫影評,深思人生。09級(jí)各班教育片,以上,我們主要從三個(gè)部分總結(jié)了09級(jí)各班心理委員一年以來的工作。總體來說, 我們的工作是成功的。我們在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),逐漸變成了一個(gè)成熟的組織。 我們將繼續(xù)本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,用自己的熱情和睿智,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)長處、改正缺點(diǎn), 為明年的工作做全面的準(zhǔn)備。我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,把以后的工作做的更好,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為把我們心理委員建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的新團(tuán)體, 大家的知心朋友而努力奮斗!

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 8

          作為一名醫(yī)生,我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從我到這里的一年來的實(shí)踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下總結(jié):

          一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

          在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的'社會(huì)競爭中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。

          二、恪盡職守,踏實(shí)工作

          當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。

          今天,我不斷的努力著;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。

          (一)在門診,往院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著xx鄉(xiāng)xxx戶,共x萬x千多口人及處來人口的健康。xxx天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

          (二)相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從20xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

          (三)安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

          (四)科室管理。20xx年本人自負(fù)責(zé)醫(yī)療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴(yán)格遵守職責(zé),搞清職責(zé),團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,各項(xiàng)工作落實(shí)到位并扎實(shí)推進(jìn),輔助科室相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。通過派人進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)等方式,使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識(shí)、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。增強(qiáng)了我院的診療報(bào)務(wù)水平。

          三、存在問題

          一年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實(shí),更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量。

          在工作中,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),使自己圓圓滿出色地完成本職工作;有時(shí)工作方法欠妥當(dāng),考慮欠周到,在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個(gè)歉,希望有不到之處給予原諒。

          一年來,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)上有了明顯提高,這些進(jìn)步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 9

          轉(zhuǎn)眼瞬間,我們都上大二了,在過去的一年里我們有歡喜有憂愁,有收獲也有遺憾。但甭管怎樣,我們都是有了大學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生,作為心理委員現(xiàn)總結(jié)一年所得。

          大一一年同學(xué)們大體上是以積極向上敢打敢拼的精神狀態(tài)度過的。初來大學(xué),除了感嘆于學(xué)校的喇之和美麗,更多的是茫然和困惑。高考目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后,新的目標(biāo)還沒找到。但是我們的導(dǎo)員十分負(fù)責(zé),帶領(lǐng)著我們一群男生女生去海都餐廳包餃子,通過幾個(gè)小時(shí)的打鬧交流我們很明顯消除了很多隔閡,彼此變得親近了許多。之后沒多久,我們又聚集在一塊一起吃了一頓飯,那個(gè)時(shí)候,班里每個(gè)同學(xué)都很high,我喝醉了,他喝醉了,她也有些醉意了·····酒后吐真言,同學(xué)們在經(jīng)歷了更深一的交流后感情更進(jìn)一步。但是,真正鑒定我們的整體觀念的是接下來的籃球賽,班里能人輩出,班級(jí)啦啦隊(duì)極其給力,整個(gè)班級(jí)就像一根擰在一起的繩子,凝聚力非常強(qiáng)大!這種凝聚力也體現(xiàn)在之后的各種活動(dòng)中,無論是拔河比賽還是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都是名列前茅!

          但是,事情總有正反兩面,和諧的'主流之下我們也有些問題。同學(xué)們到了大一下半學(xué)期,明顯的對于班級(jí)事務(wù)以及課外的協(xié)會(huì)的活動(dòng)缺乏激情。班級(jí)同學(xué)之間,同學(xué)與班委之間,班委之間也都出現(xiàn)了一些問題。倆人之間發(fā)生了矛盾沖突,找兩個(gè)當(dāng)事人一問,各執(zhí)一詞,再聽聽別人的看法,有是一種說法,綜合自己想法,總的來說就是倆字——誤會(huì)!你我都沒弄清真相就糊里糊涂的鬧起了矛盾。即使有時(shí)知道是誤會(huì)又因?yàn)楦髯缘膫(gè)性不愿去解釋,這樣下去結(jié)果只有一個(gè),誤會(huì)越來越深,矛盾越發(fā)不可收拾。

          其實(shí),這些事情的發(fā)生,有其必然性,因?yàn)榇蠹蚁嗵幘昧耍剂私饬吮舜说膫(gè)性,就變得不想去包容,不愿去傾聽,缺乏有效的溝通,誤會(huì)就容易滋生。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 10

          心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。由于心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),所以在過去的一年我把目標(biāo)定為為英教075班的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍、為他們提供一個(gè)可以傾訴的平臺(tái)、為他們緩解學(xué)習(xí)和生活壓力。在這個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下,我著重做了一下幾件事情。

          一、每周確保至少和一個(gè)同學(xué)聊天、談心。

          由于本學(xué)期有一大部分同學(xué)晚上還有選修課,所以很難統(tǒng)一一個(gè)時(shí)間進(jìn)行小組會(huì)談,所以我采用了單獨(dú)會(huì)談的.方式與同學(xué)們進(jìn)行溝通。我基本是利用上課前,或者課間的15分鐘還有晚上的時(shí)間與同學(xué)聊天。一學(xué)期內(nèi),基本與每個(gè)同學(xué)交談達(dá)2次。

          二、每月完成一份心理總結(jié)并按時(shí)提交給輔導(dǎo)員。

          每月提交心理報(bào)告是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們心理委員的要求,每次我處理完一件事就會(huì)記下,按照心理報(bào)告的模版在每月提交截至?xí)r間前就上交報(bào)告。

          三、每周以群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測試或者小笑話以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。

          鑒于心理是個(gè)挺虛的東西,除了聊一下天,我不能為大家做什么切實(shí)的事情,所以我提出了“每周一郵件”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我每周都上網(wǎng)收集心理故事、心理測驗(yàn)、奇聞軼事、笑話等資料以群郵件的方式發(fā)給同學(xué)們,讓大家在學(xué)習(xí)之余輕松一下,并通過心理測驗(yàn)多了解自己。這個(gè)活動(dòng)的舉行長達(dá)一個(gè)學(xué)期,得到了同學(xué)們的好評。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 11

          我們的大一生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事.如果同學(xué)和老師對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們和老師幫我指正。

          現(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:作為心理委員,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):

          一、積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,并光榮的加入到我校的`大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì),且成為其中活躍的一名干事。另外利用學(xué)習(xí)之外的時(shí)間參加了心理咨詢師三級(jí)的培訓(xùn)班。

          二、按時(shí)參加次的例會(huì),聽取老師對心理委員的工作安排,作好工作筆記,不明白的要及時(shí)問明白。

          三、和班干部積極配合,共同商量怎么開班會(huì),怎樣讓大家都參與進(jìn)來,怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓大家共同參與,體會(huì)其中的樂趣。

          四、積極配合班長,組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評,并向同學(xué)解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,要他們認(rèn)真作答。

          五.、積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報(bào)給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué)

          六、加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,融恰。

          七、通過開心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性,使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

          我存在不足:

          與部分同學(xué)溝通不夠,班里的男女生交流較少。而作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,氛圍更加和諧。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 12

          在過去的一年中,本人擔(dān)任班級(jí)的生活委員兼心理委員。

          在大學(xué),生活和學(xué)習(xí)并重,生活委員也不同于念大學(xué)以前,在初高中,生活委員主要負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級(jí)工作,而大學(xué)的生活委員還需要協(xié)助同學(xué)關(guān)系的處理,班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行。

          在剛擔(dān)任生活委員的時(shí)候,由于以前做生活委員的經(jīng)驗(yàn),而想當(dāng)然的覺得大學(xué)里的生活委員做起來也不難,后來隨著班級(jí)活動(dòng)的舉行如團(tuán)日活動(dòng)等才意識(shí)到自己的不足,我重新明確了自己的`工作范圍,并及時(shí)改變了自己的工作態(tài)度,認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗,避免出現(xiàn)問題時(shí)因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧,同時(shí)積極協(xié)助班長及團(tuán)委組織班級(jí)各種活動(dòng),如在班級(jí)參加籃球賽時(shí),積極認(rèn)真的為參賽同學(xué)做好后勤工作,并組織同學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動(dòng)時(shí),協(xié)助團(tuán)委做好活動(dòng)準(zhǔn)備事宜等等。

          同時(shí)我還兼作心理委員,作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,首先必須具備良好的心里素質(zhì),樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,其次要有良好的溝通能力,以及一定的親和力,能和來自不同地域,生活習(xí)性各異的同學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),我經(jīng)常閱讀,查閱相關(guān)方面的資料,并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例,以便能對同學(xué)進(jìn)行更好的幫助。在班級(jí)活動(dòng)中,及日常生活中,對有需要的同學(xué)進(jìn)行積極的幫助,使他們能更好,更快的融入班集體。

          總體來說,即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

          第一,由于自身經(jīng)驗(yàn)的欠缺,對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。

          第二,沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

          第三,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于

          某些原因,也沒有得到實(shí)施。

          此外,我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的交流還是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序。

          同時(shí)在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。

          在接下來的三年同窗時(shí)光中,如果同學(xué)們有什么問題,我會(huì)盡力去幫助解決,讓我們一起品過最后的青澀。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 13

          在這一學(xué)期里,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去共享他們的歡快,去分擔(dān)他們的苦惱,為此我做了以下工作:

          一、加強(qiáng)自身的心理素養(yǎng)熬煉

          提高工作力氣作為心理委員,必需具備猛烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理學(xué)問,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

          二、鼓舞參預(yù)心理講座,凈化心靈

          隨著社會(huì)的進(jìn)展,高校生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會(huì)的,都使得每個(gè)高校生的心理承受著煎熬。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,即心理健康對于每一個(gè)人的進(jìn)展都起著越來越重要的作用。為了締造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問題的消逝呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),時(shí)常會(huì)有一些關(guān)于心理學(xué)問方面的講座,比如說高校生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長指明白方向。每逢有講座時(shí),作為班級(jí)的心理委員,我都會(huì)鼓舞大家主動(dòng)參預(yù),讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教育。這樣不僅對于聽講座的人有確定的促進(jìn)作用,同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的相互溝通宣布傳達(dá)心理學(xué)問,相互開導(dǎo)。

          三、多了解,多溝通

          心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避開萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我時(shí)常去各個(gè)宿舍,利用與同學(xué)閑聊的.機(jī)會(huì),去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),由于這樣同學(xué)們不會(huì)起戒心,有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們可以準(zhǔn)時(shí)與老師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽、少說、不批判、不說教,敬重對方,不說不該說的話,由于我知道一些不合適的話只會(huì)使事情惡化。通過相互溝通,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的伴侶關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)寶。

          四、主動(dòng)組織參預(yù)班級(jí)活動(dòng)

          作為班級(jí)的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),對于班級(jí)進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)也主動(dòng)的組織和參預(yù),并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)全都,支配好班級(jí)工作。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級(jí)的分散力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員。

          我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,但我會(huì)不懈努力,縮小這個(gè)差距,認(rèn)為正確而不懷疑經(jīng)過這一學(xué)年的熬煉我能更好地關(guān)懷同學(xué),也希望下屆的心理委員能青出于藍(lán)。

          當(dāng)然我在這一學(xué)年里所負(fù)責(zé)的工作也有確定的成效:第一,定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣布傳達(dá)欄上宣布傳達(dá)心理學(xué)問,向同學(xué)們宣布傳達(dá)學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

          其次,較好地接受應(yīng)用了舍長關(guān)心心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

          第三,比較親熱地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,準(zhǔn)時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

          第四,我在下學(xué)期與各個(gè)班委,同學(xué)一起舉辦了一項(xiàng)有深刻意義的大型活動(dòng),并有幸成為一部分工作的負(fù)責(zé)人,在工作中我主動(dòng)主動(dòng)完成,同學(xué)們也特別協(xié)作我的工作。第五,作為心理委員,具有猛烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參預(yù)學(xué)校進(jìn)行的心理委員培訓(xùn)。準(zhǔn)時(shí)了解一些心理方面的學(xué)問,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員相互溝通與學(xué)習(xí)。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 14

          在團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下,心理委員會(huì)充分發(fā)揮心理委員會(huì)的工作職能,仍舊以“依靠心理委員搭建起學(xué)院與學(xué)生之間的心靈溝通的橋梁”為宗旨,在全體成員的共同努力下,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了原定的工作計(jì)劃,取得了顯著的成績,對于20xx-20xx年的總結(jié),分為以下四個(gè)部分:

          一、通過心理委員加強(qiáng)了對基層班級(jí)的建設(shè)

          1、對基層班級(jí)學(xué)生近期情況的記錄

          心理委員會(huì)注重培養(yǎng)心理委員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力,十分重視每月的心理工作月報(bào)總結(jié)。各班心理委員每個(gè)月對班級(jí)同學(xué)的心理情況進(jìn)行總結(jié)歸納,通過報(bào)表的形式反饋給學(xué)院,加大了學(xué)院心理工作的強(qiáng)度和力度。期間對月報(bào)內(nèi)容及格式進(jìn)行了多次修改,并將提交總結(jié)方式改為郵件發(fā)送的形式,為心理委員及時(shí)將班級(jí)近期情況反映給學(xué)院提供了便利。

          2、新生心理委員的選舉

          學(xué)期初,隨著12級(jí)新生的加入,學(xué)院積極與新生班級(jí)聯(lián)系,下發(fā)了心理委員甄選標(biāo)準(zhǔn)及工作職責(zé)并完成了對心理委員的評選工作。心理委員會(huì)及時(shí)對各個(gè)年級(jí)班級(jí)新上任心理委員完成了統(tǒng)計(jì)工作。

          3、組織開展新生班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)

          為了打破新生之間的隔閡,增加班級(jí)間成員互相之間的了解,以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。心理委員會(huì)邀請了心理系研究生,在9月22日到9月28日對12個(gè)新生班級(jí)開展了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。部分新生班級(jí)的輔導(dǎo)員,班主任也參與到其中,為之后的班級(jí)建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。

          4、組織基層班級(jí)開展室外拓展訓(xùn)練

          為進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,同時(shí)將心理委員所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,心理委員會(huì)組織新生班級(jí)在9月25日中午在操場上進(jìn)行了室外拓展訓(xùn)練,鍛煉了心理委員的能力并取得了良好的效果。

          二、重視對心理委員的培養(yǎng)以增強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

          1、心理委員會(huì)迎新

          為了使心理委員會(huì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們在學(xué)期初進(jìn)行了納新活動(dòng)。招新過程分為兩部分,在十月份同各大學(xué)生組織一起向全院同學(xué)發(fā)起招新,之后又在各班選出心理委員后將全體心理委員納入心理委員會(huì)中來。在納新的.過程中各部嚴(yán)格按照內(nèi)部條例,認(rèn)真考核、重點(diǎn)選拔,為心理委員會(huì)注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動(dòng)力。

          2、定期召開心理委員例會(huì)

          在每一次的例會(huì)中,各心理委員對近期工作進(jìn)行深刻反思和總結(jié),同時(shí)對工作中出現(xiàn)的主要問題進(jìn)行集體討論并予以解決。委員會(huì)主席或負(fù)責(zé)人會(huì)對心理委員的工作進(jìn)行總結(jié)批評和指正,例會(huì)的定期開展提高了心理委員的素質(zhì)和能力,對心理工作的開展有著重要影響。

          3、各部門開展拓展活動(dòng)

          各部門負(fù)責(zé)人為加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè),活躍工作氣氛,一起學(xué)習(xí)、娛樂,對舉辦的活動(dòng)進(jìn)行分析匯總,交流心得,為活動(dòng)的順利開展起到了促進(jìn)作用。各種游戲小環(huán)節(jié)的加入也帶動(dòng)了各自的工作積極性,校內(nèi)銀杏大道的合影留念記錄了大家的歡聲笑語,加深了部門間的友誼,很好的促進(jìn)了內(nèi)部建設(shè)。

          4、心理委員專題培訓(xùn)

          班級(jí)心理委員是學(xué)校學(xué)生心理工作重要的依托力量。在20xx年全院心理委員專題培訓(xùn)中,心理系研究生重點(diǎn)解釋了心理委員的工作內(nèi)容和職責(zé)要求,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了心理工作的重要性,并結(jié)合近年來學(xué)校的實(shí)際案例講解了心理事件的應(yīng)對舉措。同時(shí)要求班級(jí)心理委員廣泛、準(zhǔn)確的傾聽和反映同學(xué)們的心聲,做好老師與同學(xué)之間溝通的橋梁,著重鍛煉和加強(qiáng)心理委員發(fā)現(xiàn)問題、判斷問題的能力,與班主任、心理負(fù)責(zé)老師共同做好班級(jí)心理工作。

          三、繼續(xù)在全院范圍大力宣傳心理健康知識(shí)

          1、20xx學(xué)年心理委員實(shí)踐活動(dòng)的評優(yōu)

          為協(xié)助黨委學(xué)生處心理發(fā)展與咨詢中心,督促心理委員在班級(jí)中傳播心理健康教育常識(shí),在基層班級(jí)中形成良好的人際支持氛圍,使學(xué)生了解自我認(rèn)識(shí)與心理健康對大學(xué)生活的積極推動(dòng)作用,心理委員會(huì)積極組織基層班級(jí)心理委員進(jìn)行心理委員實(shí)踐活動(dòng)。在前期向新上任心理委員介紹了此次活動(dòng),并邀請到了11-12學(xué)年心理實(shí)踐活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的心理委員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。最終大一基層班級(jí)均成功完成了心理委員實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)委老師并對各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了評優(yōu)與表彰。

          2、積極開展20xx年“首都5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動(dòng)

          為做好20xx年“首都5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生心理健康教育工作的開展,提高我院學(xué)生的心理健康素質(zhì)水平,我院配合學(xué)校開展“首都5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”的系列活動(dòng)。本次活動(dòng),開展了“心理委員實(shí)踐活動(dòng)”、“心理情景劇比賽”、“發(fā)現(xiàn)”攝影大賽 三項(xiàng)比賽,取得了不錯(cuò)的收獲,并將獲獎(jiǎng)作品推薦至學(xué)校,取得了優(yōu)秀的成績。

          并在今年仿照大型節(jié)目“一戰(zhàn)到底”,推出了第一屆“一戰(zhàn)到底從心啟航“的特色心理益智競賽活動(dòng),活動(dòng)群體面向全體學(xué)生,以大學(xué)生心理健康節(jié)為背景,形式新穎,獲得廣大老師和學(xué)生的好評。

          3、宣傳各項(xiàng)心理知識(shí)講座 為協(xié)助校心理委員會(huì),更好地在全院范圍內(nèi)宣傳心理知識(shí)。心理委員會(huì)在第一時(shí)間通知基層班級(jí)心理委員近期心理知識(shí)講座,成長訓(xùn)練營等活動(dòng),通過他們將心理知識(shí)宣傳給全院學(xué)生。

          四、反思

          在20xx年的工作中,心理委員會(huì)進(jìn)步很大,得到了師生一定的好評,但仍然存在著不足之處:

          1、隨著心理委員會(huì)規(guī)模擴(kuò)大,心理委員會(huì)成員數(shù)量的增加。人員的增加,導(dǎo)致出現(xiàn)管理出現(xiàn)混亂,不能很好地做到上傳下達(dá),導(dǎo)致心理委員會(huì)工作效率的下降,工作分配不合理等問題。

          2、由于這個(gè)組織還不像其他學(xué)生組織那樣成熟,沒有一套合適明確的工作模式,很多資料準(zhǔn)備不全,沒能夠及時(shí)的去完成,而是讓秘書長發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

          3、各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使心理委員會(huì)的一些常規(guī)活動(dòng),組織不夠嚴(yán)密,疏忽很多細(xì)節(jié)問題,缺乏整體性和連續(xù)性。

          面對當(dāng)今大學(xué)生越來越多的心理問題,心理委員會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮應(yīng)有的作用,為我校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),是個(gè)值得思考的問題。在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,使心委會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 15

          這一學(xué)期我作為心理委員,認(rèn)真履行我的工作職責(zé),細(xì)心照顧同學(xué)們的心理健康。今天我想總結(jié)一下自己的工作,希望能夠分享一些經(jīng)驗(yàn)和心得。

          一、搭建心理平臺(tái)

          在學(xué)期初,我與學(xué)生會(huì)就搭建校內(nèi)心理平臺(tái)進(jìn)行了溝通。在主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,心理平臺(tái)的建設(shè)進(jìn)一步完善,實(shí)現(xiàn)了心理咨詢、心理測試和心理知識(shí)等多個(gè)模塊的功能,方便同學(xué)們及時(shí)了解心理健康知識(shí)和相關(guān)問題。

          二、心理輔導(dǎo)服務(wù)

          學(xué)期中,我認(rèn)真對待每一個(gè)來尋求心理輔導(dǎo)的同學(xué),無論時(shí)間和精力上都做到了最大程度的投入。通過聆聽,引導(dǎo)和建議,我盡力幫助他們舒緩壓力和情緒,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境。

          三、心理活動(dòng)開展

          我與學(xué)生會(huì)聯(lián)系,利用學(xué)生組織開展各種形式的.心理活動(dòng),包括講座、家長節(jié)、讀書會(huì)等等。在一個(gè)愉快的氛圍中,同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)相關(guān)技能,提升了對心理健康的認(rèn)知,同時(shí)也為班級(jí)增添了文化內(nèi)涵。

          四、心理學(xué)習(xí)

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)的課程和文獻(xiàn),不斷提升自己的理論水平。為了加強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,我還積極參與了學(xué)生資源利用小組的工作,不斷學(xué)習(xí)和提升自身的素質(zhì)。

          五、情意相托

          心理工作的本質(zhì)在于人,如果沒有同學(xué)們的支持與理解,這一工作是難以進(jìn)行下去的。因此,我和同學(xué)們保持著良好的聯(lián)系與溝通,贏得了他們的信任和支持,增強(qiáng)了自己與同學(xué)們的感情。

          以上是我這學(xué)期的心理工作總結(jié),我將繼續(xù)努力工作,希望能夠更好地服務(wù)同學(xué)們,為校研究生的心理健康保持貢獻(xiàn)自己的力量。

          大學(xué)心理委員工作總結(jié) 16

          從學(xué)校開始設(shè)立心里委員這一職位,我能感受到學(xué)校對大學(xué)生心理工作的重視,也體會(huì)到了心理委員這一職務(wù)的重要。作為一名大二的心理委員,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但經(jīng)過一學(xué)期的工作,我覺得心理委員的宗旨是自助,助人,互助。自助是指心理委員先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù),一個(gè)光榮的使命.助人是指我們的目標(biāo)是幫助每一個(gè)同學(xué)健康快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長,共建一個(gè)和諧、明朗、美好的生存環(huán)境,互助每個(gè)同學(xué)互幫互助,我為人人,人人為我,最終實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。

          在上學(xué)期的工作中,我深刻了解到了傾聽的作用。很多同學(xué)遇到困難,心情復(fù)雜時(shí),能有人傾聽,即便幫不上什么忙,情況也會(huì)好很多;在傾聽的過程中,你不需要講很多話,不需要說教,尊重對方,作為心理委員,我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽,但就是這么簡單的事,有時(shí)卻可以解開復(fù)雜的心情。班上的同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感謝。更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)都在成長,都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標(biāo)努力著。

          除了日常與同學(xué)的溝通外,我還和同學(xué)們參加一次有關(guān)心理的講座,主題為關(guān)愛生命,感受幸福。大家都知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,不論是那個(gè)群體,都面臨這很多來自各界的壓力,幸福指數(shù)越來越低。當(dāng)然,我們大學(xué)生也不例外,無論是來自家庭的,還是來自社會(huì)的,都使我們的心理承受著巨大的壓力,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這樣的悲劇我們每個(gè)人都不想看到。值得我們深思的是,這樣的悲劇真的不能避免嗎?如果用樂觀的眼光看待生活,學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周圍的人,快樂是可以傳染的,擁有快樂的心情,眼中的世界也是另一番景象。這就說明心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。

          那么我們要怎樣解決心理問題呢?我覺得解鈴還須系鈴人,最關(guān)鍵還是同學(xué)們自己本身,首先要學(xué)會(huì)預(yù)防心理問題,因?yàn)楸旧硇睦韱栴}的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,其實(shí)不然,要正確的正視心里問題,可以找=同學(xué)們聊天,或咨詢心里輔導(dǎo)站的工作人員;其次,要保持樂觀的`心態(tài),看事物陽光的一面,在克服困難中體會(huì)著成長的樂趣。

          心理委員,不僅僅是心理委員。除了認(rèn)真做好本職工作的外,對于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也,積極的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級(jí)工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然,在自己工作遇到困難是,我也會(huì)同其他班委商量,找到解決問題的辦法。

          這些日子以來,同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,首先是我沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,與老師的交流也不夠,人文關(guān)懷還有待提高。另外,由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。當(dāng)然面對以上不足,在這學(xué)期的工作中,我會(huì)盡最大的努力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級(jí)心理委員工作,希望經(jīng)過自己的努力,能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

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