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        校園青春廣播稿

        時(shí)間:2021-07-02 10:55:28 廣播稿 我要投稿

        校園青春廣播稿精選

          篇一:美麗校園廣播稿

        校園青春廣播稿精選

          A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

          B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

          A:伸出你的手,

          B:伸出我的手,

          AB:讓我們?nèi)缙谙嗉s在一笑之聲廣播中。

          A:大家好,我是播音員xxx。

          B:大家好,我是播音員xxx。

          A:校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。

          B:“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹(shù),一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。

          A:“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱?吹竭@些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎?

          B:為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、開(kāi)展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“一小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不隨意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?

          AB:我們深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!

          A:柔柔的'一抹天藍(lán)。

          B:風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃。

          A:靜靜的一朵云彩。

          B:,流逝的時(shí)間不再回來(lái)。

          AB:讓我們下期再見(jiàn),拜拜!

          篇二:愛(ài)我校園主題廣播稿

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

          乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。 甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

          乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

          合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

          甲:我是播音員***

          乙:我是播音員***

          甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小稅?ài)我校園》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

          乙:首先為大家播送《愛(ài)我校園》。

          甲:當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!

          乙:在我們學(xué)校,也有類似情況,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛(ài)護(hù)備至,對(duì)學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜……

          甲:當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,想必也會(huì)皺起眉頭吧?刹粫(huì)想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。

          乙:其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

          甲:當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許他會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你也會(huì)感到欣慰而自豪。

          乙:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài)。

          甲:在以后的日子里,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

          乙:我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。

          甲:下面是《佳作欣賞》欄目

          首先請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

          接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

          下面請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

          甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

          乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

          甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。 乙:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

          甲:再見(jiàn)!

          篇三:熱愛(ài)校園廣播稿

          廣播稿一:熱愛(ài)校園廣播稿

          老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是今天的播音員XX,今天為大家?guī)?lái)的主題是《熱愛(ài)校園》。

          風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

          創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

          創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響。

          創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

          和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

          和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè)園,成才的搖籃。老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

          廣播稿二:熱愛(ài)校園廣播稿

          敬愛(ài)的 老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家中午好!

          我今天播音的題目是《愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我學(xué)!贰

          時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。我們的學(xué)習(xí)生活已過(guò)半了。八一愛(ài)民學(xué)!业哪感,她將成為我人生中永恒的記憶。

          八一愛(ài)民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于2006年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥;▋籂(zhēng)艷開(kāi)放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。

          學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書(shū)館藏書(shū)2萬(wàn)多冊(cè),每周向?qū)W生正常開(kāi)放;"誠(chéng)信書(shū)吧"里隨時(shí)都座無(wú)虛席;"班班通"的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影、文藝節(jié)目、動(dòng)畫(huà)故事等;綜合大樓的設(shè)施齊全;學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。

          每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫(xiě)周記,同學(xué)們都會(huì)把自己的心里話,

          生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫(xiě)清楚,班主任常常會(huì)給我們很好的意見(jiàn),鼓勵(lì)著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。

          我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)我的班主任和教過(guò)我的老師。近兩個(gè)月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識(shí),教育我們做人。平時(shí)對(duì)大家既嚴(yán)格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問(wèn)暖,處處關(guān)心。

          我校教師每天24小時(shí)和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊(duì)吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開(kāi)。學(xué)校就是我們的家!

          今年,學(xué)校對(duì)校規(guī),校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓,重新學(xué)習(xí)"小學(xué)生守則","小學(xué)生日常行為規(guī)范"和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自習(xí),從起床到熄燈,從兩操、感恩手語(yǔ)到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時(shí),學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍——"文明哨"。這支隊(duì)伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊(duì)伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開(kāi)始大家不適應(yīng),有意見(jiàn),F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴(yán)格的校紀(jì),良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

          八一愛(ài)民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線! 我很感謝我們的母親學(xué)校,感謝我的老師們,我對(duì)你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師,您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您們!

          廣播稿三:熱愛(ài)校園廣播稿

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          我是六二班的劉萌彥,今天我廣播的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),校園潔凈》。

          高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

          許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那就錯(cuò)了,它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》。再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的?梢(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

          無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

          同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新高雅的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

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