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        校園廣播稿

        時間:2024-09-13 03:44:22 廣播稿 我要投稿

        校園廣播稿(集錦15篇)

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園廣播稿(集錦15篇)

        校園廣播稿1

          你,讓我知道友誼;你讓我懂得感恩;你,讓我得到愛。走在校園里,笑聲和聲音,書的聲音震動著坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人,每天一起生活學(xué)習(xí)。我們安靜的在老師的呵護(hù)下,在同學(xué)的玩耍下,在知識的海洋里,在這樣的家里,我能不喜歡嗎?快看!綠色的校園多美。【G葉被風(fēng)吹動,綠色“Wave ”一波又一波,它仍然響起“薩沙·武賈西奇”音樂的聲音,每一棵大樹都像一把傘,為我們遮去夏日的熱氣;為了我們抵御冬天的寒冷,我們成了形影不離的`好伙伴!這個綠色真的很迷人!小樹林更綠了,中間挺拔的松樹依舊綠油油的。它面對嚴(yán)寒從不低頭,難怪被稱為老冷三友!這種精神真的很值得學(xué)習(xí)!這個校園不僅是綠色的,而且我們每個同學(xué)都是綠色的幼苗,這就是“園丁”在孩子的悉心呵護(hù)下,我們吸收了春天的雨露,夏天的陽光,冬天的寒冷,茁壯成長。幼苗堅信自己要做一棵高頭的高大橡樹!依靠的回答,采納率為41.4%。20xx-04-21-22: 06.報道很開心,可以坐在這里通過廣播和大家交流。想了很久,我決定打開這個真正互動的專欄。所謂播音,不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程,往往需要靈魂之間的溝通和互動。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺,從日常廣播中汲取精華。

        校園廣播稿2

          男:歡迎回來,各位同學(xué),您現(xiàn)在正在收聽的是“學(xué)業(yè)新動態(tài)”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅,迎來了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

          女:新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,高遠(yuǎn)的志向和學(xué)習(xí)的熱忱。面對新的征程,我們也應(yīng)想想歷史狀態(tài)的我們。細(xì)想上一學(xué)期,我們會發(fā)現(xiàn)很多問題。比如說許多大一同學(xué)還沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況還沒有深入的了解和考察,或者個人學(xué)習(xí)方法還沒有形成,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在學(xué)而不解的問題。還有的同學(xué)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面影響;蛘邆人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分的思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,也影響了專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

          男:現(xiàn)在看來,這好像也說的是我呀,看來我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)有點失誤哦。

          女:呵呵,知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中,需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒,這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學(xué)習(xí),處處加強觀察和思考,全面的.掌握客觀實際。有計劃有目標(biāo)的規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心的去鉆研和創(chuàng)新。

          男:下面,我們學(xué)業(yè)新動態(tài)就來給大家支招啦,新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如說,這學(xué)期要對多少本書呀,考試要進(jìn)年級前幾名呀,計算機考級呀,目標(biāo)真是太多太多啦。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強度就越減弱。所以,學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)設(shè)置的終點就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是南轅北轍,誤入歧途了。

          女:談到學(xué)習(xí)呀,就難免要和課堂聯(lián)系起來,對于優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以,我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心,努力的去探索他們,從觀察入手,在與各方交流中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍事物存在的意義,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是分廠有意的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進(jìn)作用。

          男:對于具體的學(xué)習(xí)方法,可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷的擴(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)

          女:說到專業(yè)課呀,我覺得應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來學(xué)習(xí)研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理的學(xué)習(xí),有系統(tǒng)的掌握。也要始終圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要貼近專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才學(xué)的透徹,牢靠,精深。

          男:還有哦,學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要天體和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),人都必須具備良好的心態(tài)。如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟,意識的強化在學(xué)習(xí)中,這是非常應(yīng)該注意的,因為我們態(tài)度的好壞取決著我們對知識認(rèn)識的深度。新學(xué)期,希望大家都有一個嶄新的心態(tài),美麗的心態(tài)。讓這良好的心態(tài)幫助我們奪取專業(yè)知識的制高點。

          女:在現(xiàn)代社會,除了專業(yè)課的學(xué)習(xí),我認(rèn)為其他學(xué)習(xí)技能的發(fā)展也是特別重要的呀,這剛開學(xué),我就聽到我周圍許多同學(xué)關(guān)于這方面的計劃了,我們隔壁寢室經(jīng)貿(mào)學(xué)院的一個同學(xué)就準(zhǔn)備學(xué)習(xí)聲樂知識,學(xué)習(xí)歌唱。這雖與專業(yè)不符,但對自身素質(zhì)的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)速寫和水彩,研究外國美術(shù)史呢。

          男:主意都不錯,我聽大一的一個同學(xué)說他這學(xué)期要利用李陽瘋狂英語再結(jié)合課堂把英語學(xué)會,練一口流利地道的口語,再備戰(zhàn)英語四級呢。還聽說有的同學(xué)要學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作,研究古代小說,在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰,我還聽說你準(zhǔn)備搞一個網(wǎng)站呢,對吧?

          女:你耳朵怎么這么靈,是有這個想法的,不過,同學(xué)們的想法也真不錯,都是好選擇啊?磥砦覀冎挥凶M瑢W(xué)們圓滿完成新學(xué)期的新目標(biāo),勇攀學(xué)術(shù)的新高峰了。

          男:新學(xué)期,新征程,新目標(biāo),新面貌。此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳。與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

        校園廣播稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          合:大家中午好。

          甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

          乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

          甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

          乙:在這金秋收獲的季節(jié)!靶@之聲”廣播又和大家見面了!

          我是播音員(孫xx)我是播音員(詹xx)。我們今天的主題有《秋季疾病預(yù)防》和《我要讀好書》。

          甲:秋天是寒暑交替的季節(jié),由于氣候干燥,冷暖多變?nèi)梭w一時難以適應(yīng),極易發(fā)生疾病或引起舊病復(fù)發(fā)。

          秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機會。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),這時帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染玻另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個原因。那我們該如何預(yù)防呢?

          乙:1、教室每天保證定時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。

          2、同學(xué)們要加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

          3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把裝病從口入”關(guān)。

          4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。

          甲::同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個同學(xué)都能保護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

          甲:唉,孫嘉怡。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

          乙:能啊,信手拈來,你聽好了。

          1.書是人類進(jìn)步的階梯!

          2.讀書破萬卷,下筆如有神。

          3.讀萬卷書,行萬里路!

          4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          甲:還真不錯!

          乙:那當(dāng)然啦!

          勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

          奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

          剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

          有為的孩子愛跟好書交朋友。

          甲:書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。

          書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

          乙:書能幫我們走上成功之路,書能為我們排憂解愁

          書能讓我們斗志昂揚,書能帶我們走向輝煌!

          甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

          好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

          好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;

          好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景追求美好,奮發(fā)向上。

          乙:古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。

          甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

          乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。

          甲:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

          乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在好已獲得博士學(xué)位。

          甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻(xiàn)。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。

          乙:冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實、明辨是非,使人有愛心,能夠自覺的文明行為、規(guī)范禮儀。

          甲:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。

          乙:魯迅先生說只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

          甲:親愛的同學(xué)們,我們在此借“校園之聲”廣播這個宣傳平臺,倡議同學(xué)們做好以下三點:一、讀好自己手中的書。

          許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的.機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

          乙:二、分享大家喜愛的書。

          我看我們每個班都有圖書角,同學(xué)們帶上了自己的好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

          甲:三、珍愛每一本書。

          不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

          乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。相信不久,我們南京路初中也會在老師們、同學(xué)們的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級,讓沁人的書香陪伴著同學(xué)們共同成長。

          合:最后,送大家一首詩:《走進(jìn)書里去》

          “書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!

          播放歌曲(合:)本期廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見!

        校園廣播稿4

          A:用心吐字,用愛歸音,發(fā)現(xiàn)身邊好榜樣,傳播校園正能量,這里是鎮(zhèn)平玉都實驗學(xué)校校園之聲廣播時刻,我是今天的主播——

          B:我是主播——小故事大道理,今天的節(jié)目是幾則有趣的小故事。

          A:第一則故事是:被殼所害的海螺

          海螺的殼相當(dāng)堅硬,它生活得無憂無慮,因為它深信,只要它不把頭伸出來就無人傷害得了它。好友蝶魚羨慕地說:“螺兄,你的要害實在保護(hù)得相當(dāng)嚴(yán)密,只要蓋上外殼,誰也無法傷到你,這的確是十分美妙的構(gòu)造!

          B:海螺很自信地說:“只要我這樣,就不會有任何苦惱!贝藭r,突然傳來“叮”的一聲,海螺立即緊閉外殼:“到底是什么聲音呢?難道是魚鉤嗎?以前曾經(jīng)有過這種事情,千萬不可大意。也許,蝶魚已經(jīng)被捉走了,不曉得它現(xiàn)在如何了?幸好,我還能平安地活著,真該感謝我這堅硬的外殼!”

          A:經(jīng)過一段時間,海螺心想:“現(xiàn)在打開外殼,應(yīng)該沒問題了吧!”于是就把頭伸出來,看看四周,可是覺得周遭的環(huán)境相當(dāng)陌生。仔細(xì)一看,原來自己身上已經(jīng)貼著“50元”的牌子,被擺在海鮮店的攤位上。

          B:【啟示】人生無常,沒有永遠(yuǎn)不變的事物,守著固定的觀念,則永遠(yuǎn)無法突破自我,臻至完美。我們應(yīng)該騰出頭腦的一角,用以接納朋友的意見。

          A:第二則小故事呢,是:咬人的死蛇

          美國亞利桑那州盛產(chǎn)響尾蛇,那里毒蛇咬人的事情時有發(fā)生。響尾蛇有劇毒,如果傷者不能立即接受治療,便有生命危險。亞利桑那州的菲尼克斯醫(yī)院曾對被響尾蛇咬傷的急診病人作過統(tǒng)計,意外發(fā)現(xiàn)很多病人是被死蛇咬傷,甚至喪命的。

          B:那些死蛇有的是被槍打死的,有的是被刀砍死的,蛇身已經(jīng)被砍成兩截,沒有經(jīng)驗的人用手一碰,死蛇的頭卻突然彈起,狠狠地咬他一口。在醫(yī)學(xué)上這叫“條件反射”。實驗證明,蛇頭被切下一個小時后,它的肌肉仍然可以做出強有力的撲咬動作。

          A:【啟示】沒有經(jīng)驗、疏忽大意的人最容易被“死蛇”傷害。惡習(xí)、對手也像死去的毒蛇,看似被鏟除,卻暗藏著最大的危險,我們一定要提高警惕。

          B:接下來是:錯了又錯的老山雞的故事

          老山雞發(fā)現(xiàn)自己少了一只雞崽,經(jīng)過分析,最后斷定是小白兔偷吃了。理由是:

          一、小白兔離它很近,顯然是為了偷雞崽;

          二、俗話說“兔子不吃窩邊草”,它草都不吃,當(dāng)然是吃肉的;

          三、它耳朵那么大,便于傾聽八方,這正是行竊的需要;

          四、它有一雙紅眼睛,紅眼當(dāng)然不是什么好事情;

          五、它尾巴很短,肯定是偷小山雞時被獵夾子夾掉了半截。

          A:就在老山雞斷定小白兔偷吃了雞崽時,它的小寶貝卻蹦蹦跳跳地回來了。原來小雞崽是在外面游玩時迷了路,沒能及時回來。老山雞悔悟了:“我真冤枉了小白兔!它是一個被強暴凌辱的小動物,我怎能懷疑它呢?”

          B:于是,老山雞又有了新的思路和判斷。

          一、小白兔離我這樣近,大約是它害怕豺狼,想和我做伴;

          二、俗話說“兔子不吃窩邊草”,連“窩邊草”都不吃,這正是它的善良;

          三、它的大耳朵一定是為防止強盜傷害它才長那么大的;

          四、它那雙眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭紅的;

          五、它的尾巴一定是被追趕它的豺狼咬去了半截。

          A:【啟示】不難看出,老山雞對小白兔的兩次分析與判斷都錯了。其實,小白兔的一切特征都是兔類適應(yīng)生存環(huán)境,一代一代演變而成的,與老山雞沒有什么必然的關(guān)系。老山雞僅以自己的`得失、好惡為尺度去分析事物,它也就必然找不到問題的實質(zhì)。

          B:最后一則是:變成雄鷹的小鳥

          一只受傷的鳥盡力地從籠子里面飛了出來。它徘徊在天空中,憂郁而彷徨,堅定而快樂。它拍著自己久已不用的翅膀,尋找一種最佳的飛行方式,但很快就發(fā)現(xiàn)另一種痛苦替代了籠中之苦。于是,它停止了飛翔,停歇在一根樹枝上。

          A:“你想在這兒搭窩嗎?”樹枝說話了。

          B:“哦?”鳥兒吃了一驚。

          A:“對不起,請你到別處去停留吧,這兒已經(jīng)有只鳥住下來了!睒渲]容它解釋,或許它也沒打算解釋什么。

          B:“唉!”鳥兒嘆了一口氣。

          A:“一只會嘆氣的鳥兒,一定是與眾不同的吧!睒渲ο。于是,它說:“你可以歇一下了,我同意了!

          B:“唉!”鳥兒又嘆了一口氣,心想:“原來樹枝是不可以停歇的呀,那么,也許只有天空才是我最后的家園了!”

          A:于是,鳥兒裹緊它的傷口,奮力飛往天空。據(jù)說,這只鳥兒最后終于變成了一只雄鷹。

          B::【啟示】遇到困難時,不要寄希望于別人,不要把自己的命運交在別人手上,“求人不如求己”。裹緊傷口,飛往天空,你也能變成一只雄鷹。 A:好了,今天的故事講完了,我們的節(jié)目也要和大家說再見了!拜拜??

        校園廣播稿5

          你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在學(xué)校中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了學(xué)校中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一齊生活,一齊學(xué)習(xí)。我們沉靜在教師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的學(xué)校多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這學(xué)校不僅僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又能夠坐在那里經(jīng)過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才能夠讓大家喜歡上我們的`廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

          人最寶貴的是生命,生命屬于每個人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”。

          我的一生始終堅持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取。(巴金)

          對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

        校園廣播稿6

          一、序曲:

          播放歌曲《三月里的小雨》(由強至弱)

          甲:三月,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,每一株草。

          乙:三月,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,萬物新生。

          合:親愛的老師們、同學(xué)們,伴著三月的春風(fēng)春雨,我們這周的《三月問候》紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了。

          二、板塊:

          1、百知樂園

          甲:說起三月,你知道三月都有哪些節(jié)日嗎?

          乙:這個問題可難不倒我:三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,。

          甲:可不止這三個節(jié)日哦。還有:三月三日是“全國愛耳日”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

          乙:哇!三月份的節(jié)日真多啊。

          2、故事欣賞

          甲:剛剛過去的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日。

          乙:下面我們來聽一則雷鋒叔叔的故事。

         。ㄅ錁繁尘啊秵柡蚋琛啡酰

          雷鋒的生平

          雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。

          乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。我們新時代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

          甲:是啊,我們要把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣。

          乙:我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學(xué)雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒;在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒。

          甲:前幾天是三月八日。在三八婦女節(jié)那天,我們第一個想到的就會是自己親愛的媽媽。

          乙:請聽作文故事《母愛無言》

         。ㄅ錁繁尘啊秵柡蚋琛啡酰

          一個發(fā)生在一位游子與母親之間。

          游子探親期滿離開故鄉(xiāng),母親送他去車站。在車站里,兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車的時間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時,由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢,母親說,不要緊,慢慢走。多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。

          另一個故事則發(fā)生在一個犯人同母親之間。探監(jiān)的日子,二位來自貧困山區(qū)的老母親來探望兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中;老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經(jīng)炒熟,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。服刑的兒子接過這堆葵花子仁,手開始抖。母親亦無言無語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省多少開支才湊足路費。來前,在白天的勞碌后,晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它們像小山一點點增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。在所有探監(jiān)的'人當(dāng)中,他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子撲通給母親跪下,他懺悔了。一次,同齡的朋友對我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什么也干不了還愛嘮叨。于是,我就把這兩個故事講給他聽。聽畢,他淚眼朦朧,半晌無語。

          甲:母愛是人世間最偉大、最高尚、最純潔的愛。母愛是一種付出,不求回報。

          乙:母愛有時像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲。

          4、詩歌朗誦

          甲:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人心情舒暢。

          乙:三月十二日是植樹節(jié)。春天里,我們?nèi)ブ矘洹?/p>

          甲:請聽詩歌朗誦《春天里,我們?nèi)ブ矘洹罚ㄅ錁繁尘啊秵柡蚋琛啡酰┐禾炖,我們(nèi)ブ矘浯禾炖,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;春天里,我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;春天里,我們栽下一洼洼松樹,讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天??我們要對自己說——快點兒變成綠葉,變成花朵,快點兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國?

          甲:迎著春風(fēng),沐浴著陽光,讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。

          5、好書推薦

          乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《草房子》。先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

          甲:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲?所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

          乙:《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界!恫莘孔印肥且粋美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。

          甲:感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

          三、尾聲:播放歌曲《花仙子》(由弱至強)

          甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

          乙:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩。

          甲:伸出你的手,

          乙:伸出我的手,

          合:一起擁抱三月,這美好的三月。讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!

          甲:親愛的老師和同學(xué)們,廣播站帶給大家的“三月問候”已接近尾聲,這次為大家播音的是易俐、唐露。

          乙:在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

          合:再見!

        校園廣播稿7

          綠色是和平和生命的象征。或許就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

          我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的'地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。

          由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,養(yǎng)育了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與

          藝術(shù)的源泉。

          期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

          期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

        校園廣播稿8

        親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          美麗干凈的校園讓人感到舒適,安全文明的校園讓我們感到舒適。學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí),”安全”兩個字,請永遠(yuǎn)記!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵學(xué)生做以下工作:

          1.注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

          2.過馬路時遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛,防范事故。3.安排好自己的作息時間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動;顒忧白龊脺(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。

          3.愛護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個安全文明的校園。

          同學(xué)們大家好,我今天播出的內(nèi)容是:校園安全。一旦你我和他在校園飛行的同學(xué)發(fā)生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄桿上的同學(xué)可能沒有想過,爬欄桿可能會導(dǎo)致終身殘疾或生命損失……

          同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的`生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

          所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動中的安全,出門在外的交通安全,這樣才能安全健康的成長。

          在道路上行走時,遵守交通規(guī)則,走人行道;過馬路時,綠燈行,紅燈停。

          上學(xué)放學(xué)路上要注意交通,不要在路上追著玩,要走路邊。不允許摩托車,12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出學(xué)校必須下車。不允許爬樹、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯,不要急,不要從樓梯扶手上滑落。

          課間不要在走廊追著玩,沒有老師同意不要出校門。樓上樓下禁止亂扔?xùn)|西,欄桿上禁止擺放書包、課本、食具、掃帚等物品。,以防止它們掉落。

          不要亂動教室里的電器、插頭和開關(guān)。不要亂動學(xué)校的消防設(shè)備。

          體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

          不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩危險游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準(zhǔn)入內(nèi)。

          玩的時候,不允許做危險的動作或者違反規(guī)則的動作。

          不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外購買過期或不衛(wèi)生的食物。

          不要欺負(fù)年輕或外國學(xué)生,也不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時,要及時向老師匯報,請老師解決。

          不要和陌生人接觸,更不要接受陌生人的食物或玩具,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起離開學(xué);蚣胰。

          如果你因病或生病不能上學(xué),你應(yīng)該向你的老師請假。不能欺騙家長老師,利用學(xué)校時間出去玩。

          如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時向老師或相關(guān)管理人員匯報。好了,我來給大家說說這首《校園生命安全教育歌》校園生命安全教育歌曲.

          人生之路不簡單,安全永遠(yuǎn)記在心里。地磚光滑平整,小心踩。上下樓梯不追,禮讓不下三分。不要說污言穢語,要快樂進(jìn)取。室內(nèi)活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。小心開水和電器,愛護(hù)消防設(shè)施。室內(nèi)易燃物品較多,學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁煙火。貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。不要拿別人的東西,大家都夸自己。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,遇事冷靜,不要慌張,加強自我保護(hù)。學(xué)生處處自律,文明之星屬于你。

          耶!這首歌謠可以幫助我們永遠(yuǎn)記住注意安全。

          時間過得真快。在這里,我們再次提醒所有學(xué)生,他們必須注意校園安全。

        校園廣播稿9

        尊敬的各位xx:

          你們好!

          “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷?聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié),父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的`關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

          今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

        校園廣播稿10

          有的人每天只關(guān)心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。

          我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學(xué)生,我們不能忽視學(xué)習(xí)任務(wù)和高考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責(zé)任。

          即使在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三,我們?nèi)匀徊荒芡涀罨镜纳鐣?zé)任感,我們?nèi)匀恍枰囵B(yǎng)廣闊的視野和胸懷。高三的時候,下課后,我總是和同學(xué)們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點,也許我們的.辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強烈的社會責(zé)任感,這種責(zé)任感促使我們在個人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責(zé)任會給我們另一種更無窮的力量。

        校園廣播稿11

          (背景音樂:校園的早晨)

          A:隨著這歡快的開始曲。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人A

          B:我是主持人B

          A:本周是新學(xué)期的第一周。帶著新年的希望。懷著對春天的向往。讓我們攜起手來迎接美好的20xx

          B:站在新的起跑線上。同學(xué)們都心情激動、滿懷豪情

          A:一年之計在于春。在這里。我們紅領(lǐng)巾廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步

          B:說起新學(xué)期第一周。不得不說說開學(xué)典禮那天的升旗儀式。

          A:是呀。新學(xué)期開學(xué)典禮的主題就是:做好每件小事。將來成就大事

          B:古往今來?茖W(xué)家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的。正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。

          A:是啊。就像我校的樊采薇同學(xué)。正是因為她平時的細(xì)心觀察。認(rèn)真研究才會有那么多、那么優(yōu)秀的發(fā)明作品。

          B:嗯。樊采薇同學(xué)還被評為江蘇省美德少年呢。讓我們大家都向她好好學(xué)習(xí)吧。

          A:如果你是一滴水。你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘。你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?

          B:親愛的同學(xué)們。在青青校園中。當(dāng)你漫步于校園中。與朋友談天說地時。你是否注意到地上的一張廢紙。一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起。扔入垃圾箱內(nèi)呢?也許你會說。我沒有。的確。小的事情經(jīng)常會被我們忽略。堅持做好每件小事就不那么容易了。

          A:可是假如我們每個人都做到隨手撿起校園內(nèi)的雜物。我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!

          B:嗯。為了我們美麗的校園。就讓我們從小事做起吧。隊員們。就讓我們用“做好每件小事。將來成就大事”共勉吧。

          A:接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。

          B:好的。我們中華民族悠悠502019年的歷史長河。閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。

          A:我們作為新世紀(jì)的接班人。要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地。作為新世紀(jì)接班人的`我們。更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

          B:可是文明禮儀要從小培養(yǎng)。形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性。習(xí)慣成自然!庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,F(xiàn)代社會講個人自由。懂不懂文明禮儀沒關(guān)系。只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實。只要我們留心一下周圍人物。注意一下大眾傳媒。事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?

          A:是的,F(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇。自由度大了。然而對人的文明禮儀要求更高。因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。也有些家長認(rèn)為。小孩子天真無邪。想怎樣就怎樣。長大了就懂得文明禮儀了。這也是誤解。

          A:一方面。我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣。就必然形成壞習(xí)慣。壞習(xí)慣形成了。再改就很難。想一想。現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小。家里來客人不懂禮貌。飯桌上挑挑揀揀旁若無人。渾身汗味不洗。指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正。會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面。在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾。越是懂禮儀的孩子。越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地。因為他是受人們歡迎的人。

          B:希望同學(xué)們能夠以自己的實際行動踐行“做好每件小事。將來成就大事。

          A:時間真快。這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

          同學(xué)們。請記住我們廣播站主持人的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識。播撒歡樂

          本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。同學(xué)們再見。

        校園廣播稿12

          開始曲《童年》

          主持人見面:

          女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

          男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

          女:親愛的少先隊員們,

          男:敬愛的老師們

          合:大家好!

          男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

          女:我是主持人xx

          男:我是主持人xx

          女:今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:

          1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。

          2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》

          3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《xxx》

          播放內(nèi)容:

          男:今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》

          女:豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富!白x書破萬卷,下筆如有神!闭f的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?

          女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

          男:用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學(xué)活用。

          女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學(xué)們練習(xí)寫作時,要嘗試對自己積累的'語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

          男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

          女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對待每一天。

          女:下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。

          男:接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》

          女:同學(xué)們,這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

          男:接下來進(jìn)入習(xí)作屋,請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。

          女:同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

          合:祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!

          結(jié)束曲《蘭花草》

          青春的贊歌

          女:暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

          男:年輕的生命在土壤里蠕動勃發(fā)的樂曲在心里流淌

          合:年輕的我們,擁有不變的誓言年輕的我們將堅定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

          女:起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽

          男:剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

          女:緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌只為掌聲響起那一刻的到來

          男:青春無悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

          合:既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

          女:青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

          男:青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

          女:青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程

          男:青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

          女:看,跳動的火焰正是青春的怒放

          男:聽,歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響

          女:熱血在青春的軀體里不知疲倦

          男:激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

          合:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠(yuǎn)方

        校園廣播稿13

          同學(xué)們好!

          今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保護(hù)兒童的生命權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),改善兒童生活,反對虐待兒童和兒童中毒而設(shè)立的節(jié)日。

          每年,我們都伴隨著許多節(jié)日,只有兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,表達(dá)我們對節(jié)日的祝賀,向所有努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是為兒童爭取生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)的日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,新中國決定將6月1日定為兒童節(jié),毛澤東主席親自為“慶祝兒童節(jié)”寫了賀電。同學(xué)們,在節(jié)日的歡聲笑語中,讓我們一起來談?wù)勎拿、禮儀、新格調(diào);讓我們一起讀經(jīng)典,在優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動,開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風(fēng)中。同學(xué)們,在節(jié)日里,讓我們快樂學(xué)習(xí),蓬勃成長,在爭創(chuàng)三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個人都珍惜美好時光,強身健體,全面發(fā)展,不負(fù)社會、老師、父母的期望。同學(xué)們,在節(jié)日的喜悅中,我們應(yīng)該意識到我們肩上的重任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、講道理守法、勇于創(chuàng)新的.祖國接班人。

          同學(xué)們,在這歡樂的日子里,讓我們用優(yōu)美的歌聲唱出快樂與喜悅,用悠揚的琴聲奏響純真與活力,用優(yōu)美的舞蹈唱出理想與追求,用質(zhì)樸的語言表達(dá)勤奮與進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,不斷進(jìn)步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見!

        校園廣播稿14

          做個文明的好孩子

          在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹!靶∨笥眩覀冃枰菹。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

          同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

          同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

          學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

          "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?"

          雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

          有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

          當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

          當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

          當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

          聽了這些大家會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

          當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū,卻名高天下,被世人所敬仰。

          記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

          雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

          不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

          不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

          不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

          不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

          我們堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

          揚理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂

          從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

          然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

          在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖藝焓,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個她應(yīng)履行的義務(wù)。

          事實上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。

          清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的`名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標(biāo),擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

          這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

          植樹造林美化環(huán)境

          春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

          自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

          森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

          許多國家的護(hù)林實踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

          而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

          氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

          以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

          3月5日是學(xué)雷鋒日,我校的學(xué)生在這一天開展了“學(xué)雷鋒、見行動”活動,主要目的就是進(jìn)一步動員和組織青少年學(xué)生,大力弘揚文明新風(fēng),積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導(dǎo)社會新風(fēng),提升文明素質(zhì),共建美好家園,為我團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。

          陽春三月,是全國學(xué)雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神,開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與,凝心聚力,以“學(xué)雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與活動,把文明送進(jìn)千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。 學(xué)雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習(xí),跟時代同進(jìn),與文明同行。

          學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng),做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團(tuán)結(jié)互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟(jì)困,助殘扶弱。

          學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng),愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護(hù)公物,愛護(hù)公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

          學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風(fēng),遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準(zhǔn)則,實現(xiàn)社會和諧;爭當(dāng)文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風(fēng),用我們每個人的實際行動,積極推進(jìn)城市建設(shè)。

          同學(xué)們,環(huán)境是我們的共同家園,需要我們精心呵護(hù);保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到活動中去,向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行,為美好的環(huán)境添彩!我相信,在大家的積極參與,全體同學(xué)的努力下,我們生活的家園一定會更美好!

          放飛青春

          梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!

          同學(xué)們,你們說“天下興旺”的下一句是什么?

          ——不,是“我的責(zé)任”

          書記曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)!

          年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

          進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

          青春是什么青春?是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

          同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去!敝灰覀兝硐脒在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

          我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

          親愛的同學(xué)們,祖國在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量吧!

          珍愛生命,安全從我做起

          安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

          今天我要講的是校園安全。

          我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點:

          第一、我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全的重要性。

          第二、要注意防范心理安全。

          第三、在各項運動中要注意運動安全。

          第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

          第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

          安全像眼睛,時刻陪伴著我!

          安全像耳朵,時刻提醒著我!

          有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

          安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

          為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記。

          珍愛生命,安全從我做起!

          感恩回報,爭做文明小學(xué)生

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對藍(lán)天媽媽的回報?墒遣恢獜氖裁磿r候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國家的重任,我們是否是一個講文明的小學(xué)生呢?

          那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

          首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

          “好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè),而且能改變(nèi)恕⑺茉烊。同學(xué)們趕快行動起來吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座

          其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

          所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

          感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

          同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然與文明通行,做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!

          感恩祖國

          祖國是我們的根,父母是我們的源。縱使我們參天蔽日,匯成江河都離不開根的滋養(yǎng),源的補給。落葉歸根,飲水思源,我們當(dāng)永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。

          感恩,讓我們懂得了生命的真諦。

          歲月無痕,驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當(dāng)想起,心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。

          汶川大地震,震垮了房屋萬萬千千,震碎了人心千千萬萬。震動了祖國,震驚了世界,卻震不跨祖國人民堅強的信念!眾志成城,美好的家園,我們一起重建。

          祖國枝繁葉茂的身軀庇護(hù)著我們,讓我們享受舒適的生活,我們是幸福的。因此,幸福著的我們不能忘記感恩祖國。

          祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,讓我們感動不已,祖國的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過我們幫助,給過我們關(guān)愛,值得我們用盡一生去回憶和留戀,值得我們終生感謝的人。其中,父母的愛是人世間最無私的。

          從我們睜開眼睛看這個世界,就沐浴著愛的陽光成長,是父母的愛伴我們度過人生的艱難時刻;也是父母的愛伴我們走過了人生不如意的春天;更是父母的愛讓我們到達(dá)了成功的彼岸。

          父母從不會孤獨,因為他們把自己的歡樂融入了子女們的歡聲中;父母從不厭倦自己的辛勞,因為他們把自己的幸福寫到了子女的笑臉上;父母也從不埋怨自己的平凡,因為他們把憧憬寄托到了兒女們的身上。父母的愛是一棵不老松,深駐我們心間,撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切,我們內(nèi)心感恩之情無法言表,只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細(xì)流,聊表自己作為兒女的感激之意,讓感恩父母的愛飛揚在我們的心海。

          現(xiàn)在,只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》!拔襾碜耘既,像一粒塵土,蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜!备枇T淚眼朦朧。哀哀父母,生我劬勞,念念祖國,育我艱辛。生我者,父母,育我者,祖國;仞伒男拍,鞭笞著我持之以恒地努力,永不停息地奮斗。

          “祖國、父母;父母、祖國”反復(fù)地念,為什么總讓我們那么的念念不離心,讓我們一說起就眼含淚水。因為正像那首詩所頌唱的“我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我整片楓林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界!币惨驗槲覀兌加幸活w感恩的心,我們都是一個懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠(yuǎn)年輕。

          如果父母是船,載著我們從年少走向成熟,那么祖國就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

          “祖國、父母;父母、祖國”反復(fù)地念著,是您點燃了我們心中的希望,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,悄悄地滋潤著哺育著我們。總讓我們飽含熱淚,念念不忘。

          生活中,我們需要感恩。心存感恩,才會知足惜福,才能滋潤生命。我們心中應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)充滿感恩,唯其如此,我們才會快樂一生,我們的生命才會甘美!這就是生命的真諦。

          朋友,祖國是我們的根,父母是我們的源。讓我們銘記,落葉歸根,飲水思源,讓我們永懷一顆感恩的大心,感恩祖國,感恩父母!

        校園廣播稿15

          親愛的聽眾朋友,大家好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了!今天呢,我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽時尚的歌曲!希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)硪唤z輕松和愜意。

          愛國先愛校我們的祖國走到今天履歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國恥,為了拯救國人民,多少中華兒女前仆后繼,流血犧牲,終于在1949年,我們偉大的祖國結(jié)束了一切屈辱。

          此刻,我們偉大的祖國將迎來她五十七周歲的生日。五十七年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。

          中國的發(fā)展使世界震驚,也足以讓世人折服。當(dāng)五星紅旗在雅典奧運會上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我們心潮澎湃,有一種神圣的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴(yán)都沒法表達(dá)我們的“中國心”。

          那么就讓我們用行動為我們的祖國譜寫一曲“十月戀歌”,這十月戀歌,是從我們炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。

          愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂人民思想,以國事為己任,臨危不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷人民生。

          愛國主義,在不同的時代有不同的內(nèi)涵。今天,它主要表現(xiàn)為億萬人人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),同學(xué)們,作為青少年的我們該如何表達(dá)呢?

          成人先成長,愛國先愛校,我們心中崇高的愛要付諸于行動,就要首先實施于眼前。作為初中生的我們,義務(wù)就是用我們的青春吸收知識。你們應(yīng)該想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由你們來把握,應(yīng)當(dāng)深感肩上責(zé)任的重大,尤其作為全國名!蠋煾街屑瘓F(tuán)內(nèi)新城初中的`一名學(xué)子,身上的擔(dān)子應(yīng)比別人重,更比別人沉。我們來到新城,今天我們以新城為榮,以后的第一天我們要做到新城為我驕傲。

          同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。

          在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為附中學(xué)子的身份,敬愛老師,親近同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。

          教學(xué)樓旁邊的櫥窗,是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“”等為主體的美妙樂章?

          少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要哪里有,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國光輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

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