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        感恩廣播稿

        時間:2024-01-26 16:29:24 廣播稿 我要投稿

        感恩廣播稿

          有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編收集整理的感恩廣播稿,歡迎大家分享。

        感恩廣播稿

        感恩廣播稿1

          作為一名中學生,感恩是至關重要的,心懷感恩之心可以給我們帶來巨大的動力。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨。基于感恩的這種作用,六道河中學特別組織了這一次以感恩為主題的廣播活動,來增強學生們的感恩之心。下列便是我們班學生的`一篇優(yōu)秀廣播稿。

          在校園里,總有些人默默無聞。他們盡職盡責的作者自己的工作。

          從領獎臺上走下,向教室走去。抬頭,猛的看見一個正在值日的人,他抬起頭似乎很陌生,我看得出他眼中的羨慕,隨即便黯然了。他是默默無聞的,這樣在角落里掙扎的人不在少數(shù),但正是有了這樣的默默無聞才有了這樣優(yōu)美的校園。

          校園中,默默無聞的人不在少數(shù),為我們提供美味食物的食堂師傅,有幾個人會記得他們?也許初中的三年里,我們只會記起他們的笑容與手中的食物。我們要感謝他們。

          拔地而起的高樓不會是童話般的自己出現(xiàn)的,工地里的工人,他們默默無聞,在整潔的樓里,有誰想到過這是怎么來的呢?校園中默默無聞的人,他們也許平凡,但是他們絕不卑微。

          感謝,感謝默默無聞的人們。

        感恩廣播稿2

          我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

          有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

          前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

          最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

          朋友,如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機,那么,請你踩下剎車,等我們的孩子通過馬路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去處理一樁重要的事務,那么,請你停下匆匆的腳步,不要沖散我們的隊伍,好讓我們的孩子通過馬路…… 朋友,這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求 ,這也是沙師附小的每位領導、每個教師的共同心聲。因為我們的學校就在運輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學的時候,我們都要在校門口護送著學生,通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個時候走過這里,你就會看到,沙洋漢津大道上一道獨特的風景:我們學校值周的領導和教師神情嚴肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶領排著整齊隊伍的學生,迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責任。 我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應我們的請求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 發(fā)生在校門口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關注的目光,但對我們每天的`日常工作來說,這僅僅是一段小小的插曲。若要體會附小育人樂章的全貌,請你走進校園,走進課堂,走進附小教師的精神世界。

          早上,我們披著晨曦去學校,開始一天的工作,中午我們會自動放棄休息,那是因為還有由于遠道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,放學了,我們還會去家訪,去作心與心的溝通,等我們匆匆往回趕時,小城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班,用微笑迎接孩子們的到來,我們也習慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點,只是為了某位學生的特殊境遇,需要我們的格外照料 。 孩子是父母的希望,是祖國的未來,也是我們教師的精神寄托。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長信賴,讓社會贊許,讓領導放心”是我們的目標 。正是共同的信念,使全體附小人團結(jié)在一起,擰成了 一股繩。 為了孩子的成長,領導精心謀劃學校的建設大計,細心推敲每一項管理措施,以追求卓越的昂揚銳氣,以身示范的踏實作風,帶領全校教職員工踐行“奉獻服務,公私兼顧”的附小理念,鍛造放飛理想、激揚個性的校園文化。

          為了孩子的成長,后勤職工在市場經(jīng)濟的大潮中站穩(wěn)立場,主動把服務放在了首位,把經(jīng)濟效益挪到了后邊。通過成本核算,營養(yǎng)配餐,一周之內(nèi),循環(huán)食譜決不重樣。職工們知道,孩子的健康成長是我們的最大利益,家長的放心滿意是我們的最大效益。 教師是學校的主體,是促進學生成長的主力軍。附小有一支團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)教師隊伍。老師們每天備課上課,輔導學生,批改作業(yè),與學生談心,與家長交流……日復一日,年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領著孩子步入知識的殿堂,激勵著孩子創(chuàng)造未來的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。 附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭,我們率先辦起了英語實驗班,開展信息技術課的教學,我們深知,面對迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對未來人才國際化的需求,我們必須與時俱進,才能永葆學校教育的活力。教師積極參加繼續(xù)教育,解讀課程改革新概念,掌握計算機輔助教學新技能,加深拓寬專業(yè)知識,深入探究學校心理素質(zhì)教育的方法,“終身學習”不只是我們的口號,我們承擔了數(shù)項國家級科研課題,“科研興!币殉晌覀兊男拍。

          我的朋友常常問我,為什么工作起來熱情總是那么高,勁頭總是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它來自朝氣蓬勃的沙師附校 每當我聽到領導辛勤忙碌的腳步聲,看到那滿含期待的眼神,每當我看到老師們伏案工作的背影,聽到他們面對學生溫柔慈祥的話語,我的心靈總是感到強烈的震撼,久久不能平靜地感動。當我看到有的老師年過半百仍在努力學習新知、不懈進取,當我聽說有的老師為了輔導別人的孩子而把自己的孩子留在家里,讓他自己做飯、自己學習,我的心中頓時涌起一股自豪——這就是附小人,這就是我們的群體。 我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。朋友,這就是附小人的精神。

          勤苦地耕耘,必會帶來喜人的收獲,我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果,新理念指導下的課堂教學,豐富多彩的課外活動,造就了全面發(fā)展的學生。近幾年我校畢業(yè)班學生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實驗初中的綜合素質(zhì)測試中連續(xù)名列第一。“與人玫瑰,手有余香”,在我們?nèi)娜鉃閷W生的一生著想,為家長誠信服務時,學校贏得了巨大的社會效益。在學齡兒童直線下降的今天,彈丸之地,條件滯后的沙師附小學生人數(shù)卻連年上升,年輕家長向往著這塊希望之地。沙洋監(jiān)獄管x局一中、江漢油田儀表廠子弟學校、熊望臺監(jiān)獄子弟學校等周邊學校的不少學生舍近求遠,慕名而來。 我們一天天一年年護送著孩子們走過門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路。

        感恩廣播稿3

          甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家中午好。我是今天的播音員里黎xx。

          乙:我是今天的播音員高麗娟!陡卸鞯男摹愤@首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

          甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

          乙:是啊,人永遠需要感恩。感恩父母讓我們體會天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長;感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

          甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

          乙:同學們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

          甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

          乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,毫無疑問,父母的愛是最博大、最無私的愛,他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

          甲:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的.人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?

          乙:感恩老師,我們就要認真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。

          甲:同學們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大

          乙:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。

          甲:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

          乙:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

          甲:再見!

        感恩廣播稿4

          美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:我應該感謝那位小偷。

          第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。

          第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。

          第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?”

          羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的?我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的`生活我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

          我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。

          是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦?感恩,是一種歌唱生活的方式。我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。在你成長的過程中,你還要感恩親人,這些親人中,你尤其要感謝的是姐姐,大你兩歲的姐姐一直默默地關心著你,在你們姊妹中,苦,姐姐吃的多;累,姐姐受的多。姐姐對你的愛使你明白了在親人中,什么叫無言的承諾!和姐姐一樣的還有丈夫,在你們共同的生活中,他總是呵護著你,疼愛著你,甚至寬容著你,這種如潮水般的愛使你感到了生活的美好、生命的美好!你還要感謝恩師。

          在那個寒冷的冬天,在那個你因為一件不順心的事而心情郁悶的冬天的傍晚,恩師的一句溫暖的問候使春風化雨,使你從郁悶中解脫了出來,恩師說活著就要快樂著并奮斗著,他的對生活的積極的態(tài)度又一次驅(qū)動了你人生的帆。

        感恩廣播稿5

          甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。

          乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

          乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

          甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

          呼倫貝爾,你是那么安詳,寧靜,像一首清涼的詩。草原是一望無垠的綠,天空是一片廣袤的藍,人有種自然清新的美。這美麗的一切,讓我不由得贊嘆大自然的神奇,大自然無窮的魅力。我們擁抱大自然,親近大自然。我也明白,只有和大自然和諧地融合在一起,才能陶醉其中。呼倫貝爾,那是個讓心靈自由飛翔的地方。

          乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

          甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

          乙:同學們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

          甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

          乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

          甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的`話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。

          乙:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?

          女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!

          甲:感恩老師,我們就要認真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。

          乙:同學們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,

          第一:樹立一個信心:我能我行。 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

          有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。

          甲:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。

          乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

          甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

          乙:再見!

        感恩廣播稿6

          【甲】尊敬的老師、親愛的同學

          【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

          【甲】我是三(2)向日葵中隊的劉鈺婕。

          【乙】我是三(2)向日葵中隊的季海波。

          【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《優(yōu)秀作文選播》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:

          音樂《校園芳草地》

          【甲】迎著五月的微風,母親節(jié)來到了,今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期紅領巾小廣播的主題是——感恩母親。

          【乙】五月,勞動的季節(jié);五月,感恩母親的季節(jié)!

          【甲】5月8日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

          【乙】母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

          【甲】1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

          【乙】母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

          【甲】母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?

          【乙】在這里,大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

          【甲】送給媽媽一張賀卡,來表達自己對母親的愛。

          【乙】回家后幫母親做些力所能及的家務,為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

          【甲】給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

          【乙】我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

          【甲】對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!

          【乙】雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了,但只要我們心存對母親的感恩之情,那么天天都可以是母親節(jié)。

          音樂《中華小故事》

          【甲】父母賜予了我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的你,父母犧牲了多少的時間和心血,花費了多少的精力和財力。

          【乙】父母對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人起碼的道德。感恩父母,孝敬父 母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

          【甲】我們每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。

          【乙】父母的親子之愛是無私、偉大的。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。

          【甲】東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。

          【乙】我們敬愛的朱德元帥那篇回憶母親的文章—《母親的回憶》,他說:“我愛我的母親,特別是她勤勞的一生,很多事情是值得我永遠回憶的”,為了報答母親的深恩,他不僅使母親生活上得到照顧,而且使母親看到自己的兒子為了民族的解放事業(yè)而進行英勇的斗爭,使母親在精神上得到了莫大的安慰。曾經(jīng)讀到這樣一個真實的故事:一個兒子因為母親病重,急于回家探親。由于當時正值春運高峰,買不到票,兒子就騎著摩托車帶著妻子回家探望母親。兒子騎車4500里,4天3夜跨越4省,歷經(jīng)艱辛,終于趕到家只求見母親一面。

          【甲】殷殷孝子情,拳拳赤子心,他們做人的真情孝心,實在太令人感動了!

          【乙】哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女應學會學習,學會處事,學會做人,不負父母的`愿望,實現(xiàn)父母的期望,這是最重要的孝行。以培養(yǎng)自己良好的行為習慣,學習為樂、刻苦為樂發(fā)展自己的特長,讓自己的父母得到欣慰,讓父母以你為驕傲,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。

          音樂《優(yōu)秀作文選播》

          【甲】上周我們?yōu)榇蠹也ニ土藢毢缧W幾篇優(yōu)秀作文,今天我們將繼續(xù)為大家?guī)砀嗟膬?yōu)秀作文。

          【乙】首先播送二(2)班 同學的作文《 》

          接下來播送四(2)徐薇同學的作文《我愛你,秋天》

          最后播送五(1)班張高陽同學的作文《如果我是魔法師》

          音樂《do re mi點歌臺》

          【甲】母親是一座高山,蘊藏著萬物,哺育我們成長,強壯我們的身心;

          【乙】母親是一曲動人的歌,帶著我們云游四方,用她那優(yōu)美的曲調(diào),頌吟著祖國的歷史;

          【甲】母親是一縷春風,吹生著世界萬物,盈盈的步履間,帶來了勃勃的生機;

          【乙】母親是絲絲春雨,滋潤著大地萬物。

          【甲】母親是一棵大樹,庇護著我們茁壯成長;

          【乙】母親是一艘大船,載著我們駛向大海。

          【甲】啊!母親。我愛你,你是我心中永遠的摯愛。

          【乙】時間過得真快,又要和大家說再見了。祝你做個懂事、孝順的孩子,讓我們一起對母親說:“媽媽,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”

          【甲】讓我們一起唱響《燭光里的媽媽》,用甜美的歌聲去感恩母親。我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員劉鈺婕。

          【乙】我是本期播音員季海波。

          【齊】我們下次再會。

        感恩廣播稿7

          滴水之恩,當以涌泉相報。因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩。是!人人都應有一顆感恩的心。學會感恩,就學會了生活,學會了回報,就學會了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

          世間乃甩物,皆應學會感恩……

          花兒應學會感恩,感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放……

          小草應學會感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……

          人,也要學會感恩。

          當我們呱呱墜地時,我們就應感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來到了這個五彩繽紛的世界。

          當我們學到知識時,我們應感恩那默默無聞,無私奉獻的老師,感恩他們把無私的愛向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

          當我們獲得成功時,我們就應感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對我們的幫助與支持,讓我們體會到成功的喜悅。

          感恩的'廣播稿2兒知道,沒有大地,就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵送回給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

          我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們到了上學的年齡。我們永遠忘不了人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來老師和藹的微笑,溫和的話語就像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

          就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種。于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵;當我們悲傷時,他們在安慰。多少個難忘的日子呀!是老師,讓我們學會如何面對困難,如何珍惜幸福,如何去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗。

          所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會變得更加美好。

        感恩廣播稿8

          播音時間:20xx年xx月xx日

          播音主持人:小妍、小儀

          播音稿件:

          小儀:各位聽眾,大家好,又到了《感恩的心》播出的時間了,很高興又和大家相聚在一起,今天要給大家講述的仍是一個關于“感恩”的故事。首先,大家先聽一首優(yōu)美的詩篇。播出由后臺人朗誦的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

          小妍:誰言寸草心,報得三春暉。多美!孟郊寫出了多少游子的心聲。

          小儀:今天,我們的'主人公也是一位游子,他是一個很有學問的女孩,現(xiàn)已畢業(yè)于清華大學,名叫“程程”。

          小妍:可是,又有誰會想到就是這樣一位優(yōu)秀的女孩,曾經(jīng)有過多么坎坷的經(jīng)歷。

          小儀:在程程小時候,家很窮,以至于生活很難維持下去,學習一向優(yōu)異的程程不得不輟學回家。

          小妍:然而,這并改變不了程程好學的心。在程程放牛的時候,他找到一個草坪,把牛拴在樹上,自己躲到學校教師門口去聽老師講課,就這樣一天天過去了。

          小儀:可是有一天,當程程聽完課去找牛時,卻發(fā)現(xiàn)牛不見了。在情急之下,他不得不告訴父母實情,是自己去聽課而丟了牛。父母知道后,不但沒責怪她,還安慰她說:“程程,我們的好女兒,就算是砸鍋賣鐵,我們也要供你上學。”程程哭了,流下的是感動的淚。

          小妍:后來,程程的故事傳到了學校,在程程父母的苦苦請求下,學校減免了程程的學雜費,同學們知道后,也伸出了愛心之手,主動為程程捐助。

          紫儀:最后,程程終于不負大家的重望,取得了現(xiàn)在的成就。

          小妍:今天,程程把他的故事告訴了我們,他想讓我們對曾經(jīng)幫助過她的人說聲“謝謝”。

          紫儀:朋友,當你饑餓時,媽媽端來一碗熱騰騰的飯時,你是否想說聲“謝謝”。當你苦惱時,朋友熱心的開導是否令你感動過......

          小妍:其實,只要你細心觀察,值得我們?nèi)ジ卸鞯氖逻有很多,讓我們常懷一顆感恩的心吧!讓世界變得更加和諧美好。播放歌曲《感恩的心》:感恩的心,感謝今天,讓我們一起感謝。

        感恩廣播稿9

          感感:各位聽眾,大家好!我們又和大家見面了,今日給大家報一下時間,20xx年5月21日14時13分,節(jié)目播出的很巧呵!在這特別的時刻刻,我們大家下午相聚在了《感恩有你》,讓我們還出節(jié)目的口號。

          聽眾:感恩的心,讓世界充滿愛。

          恩恩:好了,感感,別賣關子了,我們節(jié)目開始吧!各位聽眾,大家好,今天的節(jié)目雖不多,但足以給你意外的驚喜,讓你有更多收獲,事實勝于雄辯。

          感感:呵呵,恩恩說的對,對于感恩,大家又做了多少呢?

          恩恩:大家聽說過暴走媽媽的事跡吧!暴走媽媽為了孩子竟用兩個月的時間消除了脂肪肝,沒有堅定的信念和非凡的毅力怎么會做得到呢?

          感感:是啊,這個事跡很讓人感動,讓人驚訝,可那真的是事實,那是母愛的力量,這個話題雖不跟感恩有很大的關系,但對于感恩做了很大的鋪墊,每個父母都是這樣的,為了自己的兒女,不管付出多大的代價,哪怕犧牲自己的生命,當然不僅僅是父母,社會上還有許多幫助過我們的人,所以,我們要感恩他們,感恩幫助過我們的人......

          恩恩:大海給了魚兒寬闊的居住點,因為感恩,魚兒回報大海一片生機;大地給了樹木一片泛土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一片活力。烏鴉反哺,羔羊跪乳正是感恩的偉大體現(xiàn)。

          感感:恩恩說了那么多,大家是否受了啟發(fā)呢?可能心中有一絲絲的波動,可還需要實際,不是嗎,誰都會說空話,可我們不需要做空事,不是嗎?那么我們?nèi)绾胃卸鞲改,感恩幫助過我們的人,感恩社會呢?

          感感:這個問題問得好!我們應該學會感恩,感恩家人的'支持,感恩同學的幫助,感恩老師的指導,感恩社會給予我的立足之地。只要心懷感恩的心,用一份樂觀的態(tài)度,微笑面對每一切,活出個樣子給自己看,父母,l朋友,老師,親人......還有很多,他們的最終目的就是希望我們過得快樂幸福,所以我們要先把自己的閃光點表現(xiàn)出來,然后利用自己的行動回報他們,不一定是物質(zhì)上得獎勵,更多的是精神上的安慰及洗滌。只要心懷感恩的心,感恩無處不在,世界將會充滿愛。

          恩恩:恩恩說的太棒了,我們是不是應該鼓鼓掌呢?好了,時間一點一點的過去了,我們的節(jié)目將告一段落,但是我們的宗旨將不會消散,下面有情希望小學的學生以及主持人來演繹《感恩的心》,以此來結(jié)束我們今天的節(jié)目。

          感感:我來之偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。

          恩恩:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。

          感感恩恩:天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。

          群眾演員及主持人:我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

        感恩廣播稿10

          給你的天空劃一道絢麗的亮色,

          給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

          傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,

          繁榮校園文化,豐富課余生活。

          各位老師,各位同學,大家好!這里是校園之聲廣播站。(曲目)

          伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人xxx。

          今天是20xx年xx月xx日,星期五xx,歡迎收聽今天中午的節(jié)目!

          6月xx日這周的星期天,也是六月的第三個星期天就要到來了,同學們那一天是什么節(jié)日呢?對!那一天就是父親節(jié)!據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。首先,我給同學們講一講父親節(jié)的由來。世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?

          多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。

          在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

          有人說:“父愛是深沉內(nèi)斂的,母愛是直接了當?shù),母親因為孩子可以在孩子面前放聲大哭,而父親卻在深夜暗自落淚!笔堑模笎壑荒荏w會,難以描繪。父愛厚重無聲,但絕不亞于母愛。

          記得四川地震中有這樣一個故事:綿竹漢旺鎮(zhèn)有個女孩叫楊倩,武都小學是她清華夢開始的地方。地震后她猝然被埋在了廢墟中。當時的父親在離學校六里遠的田地里干農(nóng)活,地震發(fā)生的剎那父親首先想到了女兒,當父親到時已經(jīng)是一片廢墟,因為地震突然襲擊,沒有任何救援工具,父親就用雙手使勁地挖,顧不得十指流血,顧不得指甲破翻,顧不得煙塵滾滾,顧不得瓦礫灰燼,鋼筋玻璃的戳傷,顧不得從頭到腳的大汗,就是拼命地挖。在挖出第二個孩子的時候,他一邊挖一邊哭喊著自己女兒的名字,但是廢墟下卻沒有傳來一聲倩倩的回應,這個大男人一屁股跌坐在灰磚廢瓦上,絕望地痛哭,這時候倩倩的媽媽也趕過來了,她驚恐得癱軟在那堆廢墟上了,倩倩爸爸告訴他自己:“不行,我不能松懈。”3個小時后終于找到了女兒,倩倩的右手已經(jīng)烏黑了,父親焦急地告訴女兒:“倩倩,爸爸愛你,你是爸爸最愛的寶貝,你千萬千萬不能睡覺,睡著了就聽不見爸爸媽媽的呼喊了,我的倩倩最勇敢,倩倩一定可以堅持的,女兒,加油啊,爸爸無論如何都要把你救出去。”

          父親很少用語言表達對子女的愛,甚至沒有,但父親會用行動告訴我們他是愛我們的,而且這愛深切,這愛深不可測!

          每個父親都喜歡自己的孩子,每個孩子都擁有自己的父愛,只是每位父親表達的方法不同而已。他們有的是耐心教育,有的是打,有的是罵,但不管方式如何,他們都有一個共同的`目的,是盼望自己的孩子能成龍、成鳳!

          父親像一座山,所以在很多時候,感受父愛就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峰,越不容易看到他的全部,越無法領悟他的真諦,因而、對父愛,我們總是說不出口,感觸不深。很多情況下,感受父愛又像是在進行一次長途跋涉,只有經(jīng)歷時空的轉(zhuǎn)換才能夠找到,但是,找到后你又會發(fā)現(xiàn),這些又都在很遙遠的地方,因為曾經(jīng)的父愛早已被我們遠遠地拋在身后。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,已不再年輕。今天我們的父親老了,也許他們再沒有能力給我們更多富足或奢侈的生活。但是,我們應該知道,富足的物質(zhì)生活并不是父親給予我們的最偉大的禮物。我們應該記住和珍愛父親的辛勞與付出,哪怕只是很小的一個付出。

          父親節(jié)、這個歌頌父親偉大的節(jié)日即將到來,讓我們靜靜地回想父親跟我們在一起的每一天,靜靜地回想我們跟父親在一起的每一個快樂。讓我們放下所有的事,靜靜聆聽他的故事和他不經(jīng)意的嘮叨,讓我們停下來陪伴父親一起回想,相信一定是爸爸最開心的一天。有人說父愛浩瀚,母愛綿長,我堅信它的合理存在,父親給予我們的愛,是我們一輩子都無法償還的,但需要我們永遠銘記。

          這種愛,如同陽光一般永恒,像崇山俊嶺一樣堅固偉岸,這就是偉大的父愛!接下來讓我們把一首詩送給天下的父親:

          是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?

          是誰,用勤勞的雙手,為我們構(gòu)建一個幸福的家園?

          是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!

          父親一座山,胸懷寬廣,容納百川

          父親一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難父親一艘船,載著我們,乘風破浪,駛向愛的港灣!

          在女兒的眼里,父親您更像是一棵樹

          春天能倚著幻想您的愛像滴滴甘露,滋潤著我的心房;

          夏天能靠著乘涼您的愛像陣陣涼風,輕輕地拂過身旁;

          秋天教我變得成熟,您的愛是累累碩果讓我看到成功的希望

          冬天教我變得堅強,您的愛是縷縷陽光賦予我自信和力量!

          春夏秋冬,日月輪轉(zhuǎn)時光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐

          風雨的磨礪,使您飽經(jīng)滄桑忘不了,您諄諄教導的情景

          忘不了,您騎車載送女兒上學的背影

          忘不了,女兒遲歸時您目光中的憂愁

          忘不了,女兒生病時您臉龐上的擔心

          忘不了的一幕幕,忘不了的父女情

          如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!

          此時此刻我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!

          祝愿天下所有的父親——父親節(jié)快樂!

          青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

          同學們,老師們,感謝你們的收聽!

          本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!

        感恩廣播稿11

          甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。興隆完小校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員母xx。

          乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

          甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的'意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

          乙:是啊,人永遠需要感恩?感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

          甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂

          得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就

          會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。乙:同學們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

          甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

          乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

          甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶就是對值日同學的感恩。

          乙:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?

        感恩廣播稿12

          敬愛的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播又和大家見面了,希望能夠和大家度過一個愉快的下午。

          男生:是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

          女生: 我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的“舵手”,帶我們走出迷茫。

          男生: 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切地照顧我們,關心我們;在我們學習遇到困難時,是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時,是父母給我們鼓勵。

          女生:在我們愉快的的生活中父母給了無限的愛,正因為有了這些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽感恩父母的詩歌

          男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹 葉對大地的感恩;

          女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白 云對藍天的感恩;

          男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

          女生:我們滋潤著母親的真情成長;

          合: 今天, 就讓我們用自己的心聲, 感恩我們親愛的父母;

          男生:是他們讓我們體驗了生命;

          女生:是他們讓我們茁壯地成長;

          男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

          女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

          男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

          女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶

          飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

          男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

          女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

          男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

          女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

          男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美 無損、永不褪色;

          女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

          男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

          女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

          男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一 切的黑暗和陰冷;

          女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙;

          男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;

          女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時, 母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;

          齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解。

          男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

          女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

          合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!

          敬愛的老師,親愛的同學們,五年一班的小喇叭廣播又和大家見面了,希望能夠和大家度過一個愉快的中午,在我們愉快的的生活中父母給無限的愛,正因為有了這些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽感恩父母的詩歌 感恩父母

          男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

          女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;

          男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

          女生:我們滋潤著母親的真情成長;

          合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

          男生:是他們讓我們體驗了生命;

          女生:是他們讓我們茁壯地成長;

          男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

          女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

          男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

          女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

          男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

          女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

          男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的.身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

          女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

          男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

          女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

          男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

          女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

          男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

          女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

          男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;

          女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;

          齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

          男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

          女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

          合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!

          乙:同學們,我們在校園在學習的同時,校園安全也應時刻記在心里,下面給大家介紹一下飲食衛(wèi)生安全知識:

          甲:在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利!安目谌搿边@句話講的就是這個道理,要注意:

          1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

          2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

          3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

          4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

          5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。

          6、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全

          乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家

          我們談談感恩的話題,上星期四(11月22日)是感恩節(jié),作為人,作為一個生命,從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們,生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅,讓我們看見外面的世界,像大樹一樣為我們遮風擋雨,父愛如山,母愛如海,在我們成長過程中,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的,是不求回報的,因此,我們應該感恩父母,感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。

          因為有了父母才有了我,才使我有機會在這個五彩繽紛的世界里體味到人生的冷暖,享受生活的快樂和幸福,是父母給予了我生命,給了我無微不至的關懷,無論如何,父母都是我今生最大的恩人,是值得我永遠去愛的人。鴉有反哺之義,羊有脆乳之恩,父母對我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一朵花雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達我們的誠意。感恩父母,是他們讓你體驗生命;感恩父母,是他們使你不斷成長;感恩父母,是他們讓你度過難關。

          同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧!我祝愿天下所有的父母幸福安康!

        感恩廣播稿13

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

          老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當犯錯誤而受到懲罰時,教導我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

          有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的.辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

          當我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門,當我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里。

          教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。

          感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

        感恩廣播稿14

          感恩之心,人皆有之,每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!世界給予了人類的生命。世界給我們的第一個禮物,就是嬰兒出生時的哭喊聲,這也是最好的一個禮物。瞧!世界是多么的善良,他怕嬰兒一個人孤單,所以賜給他們一對疼愛他們的父母,讓嬰兒能健康,快樂的成長!世界也是嚴厲的,在我們成長的過程中,它總是會給我們一些坎坷,磨難,讓我們?nèi)タ朔,即使遍體鱗傷,也絕不出手相救。世界啊!你這般的煞費苦心,我該如何來感謝你呢?當原先哭啼啼的嬰兒上學時,世界又帶給我們許多驚喜!世界讓我們在學校認識了許多朋友,也是頭一次讓我們感受到了友誼的快樂,給我們的童年又增添了一種幸福感!但世界也讓我們接觸了知識。當作業(yè)不斷的增加,當老師家長一次又一次的叮囑,當我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時,才發(fā)現(xiàn),我們似乎已經(jīng)長大了!長大后的我們,已不再像以前那樣天真爛漫,一頭栽入學習當中。雖然有時會抱怨世界,但當我們站上領獎臺時,一切的苦澀都化為烏有了。世界啊!是你讓我嘗到了學習中的.苦于甜,我該如何來感謝你呢?世界。當我們快樂時,它創(chuàng)造了朋友,親人,來陪我們歡笑;當我們生氣時,它創(chuàng)造了大海來讓我們釋放壓力;當我們哀愁時,他創(chuàng)造出一片生機盎然的大自然,讓我們充滿斗志。世界啊!你對我們所付出的一切,我們怎能不銘記在心?世界啊!你這般的慈愛,我該如何來感謝你呢?世界啊!你給了我們那么多的快樂,幸福。也許,每個人都能夠幸福的生活下去就是對你最好的回報吧!世界啊!謝謝你的偉大與無私,謝謝你的寬容與仁愛,多虧了一路有你。我會永遠把你銘記!

        感恩廣播稿15

        敬愛的老師!親愛的同學們!

          大家,中午好!

          校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家?guī)硇@之聲廣播的主題是《感恩》。

          沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。

          常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

          學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

          受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

          感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

          我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

          學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的'人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!

          也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。去年冬天我得了肺炎,父母親帶著我去嫩江求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院打吊針,我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。七八天了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。那是我生病期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽還沒下班,爸爸從學校燒鍋爐后趕回來給我做飯,可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了,風更猛了,雪更大了。這時爸爸買菜回來了,媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子,一邊包還一邊問:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終于可以上學了。

          我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,他們的心里也會感到安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗掃地,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

          謝謝大家的收聽,下周再見。

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