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中學(xué)世界讀書日活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)世界讀書日活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)世界讀書日活動總結(jié)1
20xx年4月23日是第23個(gè)世界讀書日，為在全校倡導(dǎo)多讀書，多好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)各族教師和學(xué)生素質(zhì)的提高，我校深入開展以“書香天山”為主要內(nèi)容的全校閱讀活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達(dá)到了活動的目的�，F(xiàn)將我校開展
第xx個(gè)世界讀書日活動總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍
學(xué)校利用每天升旗時(shí)間舉行了隆重的啟動儀式，隨后每班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動的順利開展
為確保第23個(gè)讀書日活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合各班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書角”。全班每個(gè)同學(xué)將自己最喜愛的一本書捐獻(xiàn)給了班級圖書角，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開讀書朗誦會活動，以“堿性社會主義核心價(jià)值觀”開展讀書朗誦會活動，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的`好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
�。ㄈ┚�5分鐘：每天利用語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間，可以說一個(gè)故事、笑話、科學(xué)常識，或是談?wù)勛约合矚g的書。之后，教師要稍加點(diǎn)評，拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。
(四) “書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。
(五)以“好書伴我成長”“民族團(tuán)結(jié)從我做起”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)。
四、活動取得的效果
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
讀書日活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
中學(xué)世界讀書日活動總結(jié)2
為積極營造“書香校園”讀書氛圍，豐富校園文化，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn)，xx中學(xué)開展了“書香滿溢xx園，共享讀書好時(shí)光”的讀書月活動。各年級開展了精彩的讀書活動，孩子們在讀書中收獲了知識，啟迪了心靈。
一、深入宣傳，營造讀書的良好氛圍
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃語文科組制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我校開展了“書香滿溢xx園，共享讀書好時(shí)光”讀書節(jié)活動的動員工作。利用晨會舉行了啟動儀式，隨后多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)的順利開展
為確保“讀書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的`順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動，營造書香校園
1、開展讀書寫作活動：《開學(xué)第一課》觀后感、“書香滿校園”即席作文比賽。
2、七年級根據(jù)教材安排，推薦閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，活動中，孩子們學(xué)會批注，寫感想，并通過學(xué)習(xí)小組進(jìn)行閱讀分享，在閱讀分享中，孩子們了解了百年前兒童的生活畫面，感受魯迅雜文筆法向散文的滲透，顯示魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面。
“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”，我們要學(xué)生多讀書，讀好書，為人師表的我們何嘗不需要？因此，我們語文科組舉辦了xx中學(xué)第一次教師讀書分享會，主講人是肖志勇老師。肖老師為我們分享了《一個(gè)人的朝圣》的讀書心得，引導(dǎo)我們在閱讀的時(shí)候要多思考，同時(shí)要有共情力，這樣會收獲更多的樂趣。
3、八年級開展“誦讀青春”中華經(jīng)典詩文朗誦大賽：引導(dǎo)同學(xué)們從中汲取養(yǎng)分，傳承中華民族講仁愛、守信用、崇正義等優(yōu)秀傳統(tǒng)。
四、活動收到很好預(yù)期效果
本次讀書月活動，提高了學(xué)生對閱讀的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力，促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料，促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。
雖然本次讀書節(jié)即將閉幕，但同學(xué)們的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！
中學(xué)世界讀書日活動總結(jié)3
最美人間四月天，書韻飄香潤心田。為落實(shí)20xx年全國教育工作會議“要把開展讀書活動作為一件大事來抓，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書”的精神，落實(shí)“書香校園”的具體要求，形成尊重知識、崇尚文明的校園氛圍，xx縣第一中學(xué)結(jié)合“4·23世界讀書日”，開展“世界讀書日”主題系列活動。
一、書香悅讀，每時(shí)每刻——閱讀季主題升旗儀式
腹有詩書氣自華，最是墨香能致遠(yuǎn)。4月xx日上午，xx一中開展“愛讀書、讀好書、善讀書”主題升旗儀式！
演講同學(xué)向全校師生發(fā)出以下號召：
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
2、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
3、讀好書，有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。
二、品讀經(jīng)典，厚學(xué)養(yǎng)德——閱讀季主題班會。
桃李芳菲競相研，人間最美讀書節(jié)。升旗儀式結(jié)束后，高一、高二各班主任組織學(xué)生開展“春日正是讀書天”主題的班會活動。此次班會旨在培養(yǎng)同學(xué)們讀書、愛書的良好習(xí)慣，在班級內(nèi)營造熱愛讀書的氛圍，為同學(xué)們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。
三、思以致行，政澤天下——時(shí)事閱讀手抄報(bào)競賽
我手繪我心，“繪”讀更精彩。當(dāng)思維導(dǎo)圖與閱讀邂逅，會碰撞出怎樣的火花？同學(xué)們閱讀人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新華頻道等主流媒體發(fā)布的新聞稿件，深度閱讀后再充分運(yùn)用圖文并重的技巧，使中心主題、關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立起有效記憶鏈接。一筆一畫同學(xué)們讓自己的'閱讀思維過程在紙上得到清晰地呈現(xiàn)。高一年級同學(xué)每人繪制一份時(shí)政手抄報(bào)，將閱讀成果以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。
四、誦紅色經(jīng)典，緬革命先烈——紅色經(jīng)典誦讀
朗朗讀書聲，悠悠入耳來。我校開展以“品味紅色經(jīng)典，緬懷革命先烈”為主題的讀書會活動。旨在激勵師生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化，傳遞積極健康、向上向善的社會正能量，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書，堅(jiān)定理想信念，為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。希望以此次活動為契機(jī)，讓同學(xué)們能夠遵從自己內(nèi)心對書的熱愛，多讀書、讀好書、好讀書，讓讀書成為習(xí)慣，讓生活溢滿書香！
人間四月芳菲盡，清風(fēng)漫卷書香來。本次“世界讀書日”系列活動的開展，對同學(xué)們來說，是參與和學(xué)習(xí)，更是成長和收獲，是一頓不可多得的校園文化大餐。學(xué)校將繼續(xù)以“書香校園”建設(shè)為載體，以各類閱讀活動為路徑，以書育人，以書啟智，以書養(yǎng)德，以經(jīng)典文化熏陶師生情操，提升師生文化素養(yǎng)，讓“讀書養(yǎng)正”成為學(xué)校最美的文化名片。
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