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中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結1
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神，大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績�，F(xiàn)將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的.原則，主要開展了以下四項工作。
1、創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，并辦出“節(jié)日小報”，對學生的作品進行了展評。
2、開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。
4、參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學
生的節(jié)日文化生活，增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
二、主要做法
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。
3、收集成果，集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處，由教導處進行統(tǒng)一的評選，并組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎，集中表彰。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結2
農歷九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，百善孝為先，我們本著弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強孩子的民族自豪感和民族歸屬感，也為了讓孩子們懂得感恩，培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關愛老人的情感，讓敬老愛老的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長，在一年一度的重陽節(jié)來臨之際，我們全體師生開展了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的國旗下講話。
在國旗下講話中，老師向全體幼兒介紹重陽節(jié)的來歷及節(jié)日習俗，讓孩子們了解這是個象征著長長久久的節(jié)日，是個尊老、敬老、愛老的'節(jié)日。接著，孩子們就“怎樣關愛老人”這一話題發(fā)表了自己的見解：有的說，“可以為爺爺奶奶捶背�！庇械恼f，“可以陪外公外婆去公園散步�！庇械恼f，“我會給爺爺遞報紙，給奶奶倒一杯熱茶�！焙⒆觽兏魇慵阂�，滔滔不絕，表達著對老人們的關愛和孝敬。
此外，我們還將愛延續(xù)到家庭之中，孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙臏蕚淞恕拔鍌�一”：說一句祝福的話語、做一件力所能及的事情、表演一個有趣的節(jié)目、做一次小小按摩師、送一件親手自作的禮物。細心的家長們?yōu)楹⒆觽冇涗浵铝诉@一難忘的瞬間，以照片或視頻的形式將活動的情況共享班級QQ群、微信群，為孩子們留下了一段美好的回憶。
本次活動，在孩子們內心深處埋下了一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。不僅讓孩子們懂得去尊重關愛身邊的每一位老人，更讓孩子能把享受長輩的愛的感情實現(xiàn)進一步的遷移，學會去愛身邊的每一個人，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
在國際理解教育的背景下，中西方教育的碰撞也越來越多，尤其是中西方的家庭教育，從宏觀到微觀都存在著顯著的差異。西方家長重視從日常行為與情感中對孩子進行“做人的教育”，注重從內心情感去尊重別人，懂得感恩。而中國的家長對子女的關心基本上集中在孩子的生理需要方面，把孩子視為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重，在感恩教育方面相對欠缺，導致越來越多的孩子沒有一顆感恩的心，覺得別人為他做的一切都是理所應當?shù)�，當別人為他提供了幫助時，他也心安理得地接受了，甚至沒有一句“謝謝”。
從以上對比我們不難看出，外國家長重視的恰恰是中國家長忽視的，我們的教育確實存在著諸多不如意的地方，有些方面確實需要向西方教育借鑒。這也正是我們開展國際理解教育的意義所在，讓孩子在認同本民族文化的同時，學習其他民族的優(yōu)秀文化，從而更好地適應全球化。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結3
清明節(jié)，農歷二十四節(jié)氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節(jié)！春回大地四月天，丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題，開展了“親近自然遠足踏青”活動。
“柳葉綠，桃花紅，過了寒食是清明。戴柳帽，畫彩蛋，蕩完秋千放風箏。郊外風景美如畫，全家老少去踏青！”伴隨著“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗清香，感受菜花艷麗，欣賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠完美景象；種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹林“一起來添綠”活動，讓孩子體驗了植樹護綠的環(huán)保精神。
清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動中，家長志愿者被邀請進課堂，手把手教孩子進行簡單的手工花制作，每個孩子都制作了一朵美麗的花，獻給烈士；志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉，孩子們油然而生敬意！4月1日早晨，孩子們帶著自己手工制作的紙花，前往丁堰鎮(zhèn)烈士陵園進行“掃墓”活動�；顒又�，瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實呈此刻孩子眼前，數(shù)百名將士的名字整齊排列著，熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中！
清明節(jié)，不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日，更是一個尋找愛的`旅程�！疤ぁ鼻迕髦黝}活動，使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶，在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來無窮的知識和力量！
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結4
“人間三月芳菲始，又是一年清明時。”清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶。了解清明節(jié)的由來，明白清明節(jié)的意義，對于傳承中華傳統(tǒng)文化有著積極的作用。因此，五年級以“清明”為主題，在第六周開展了學科整合實踐活動，通過學科整合滲透清明文化。
我們的活動總共分三個階段。
第一階段：走進清明。
班會課上，班主任和學生交流清明節(jié)的相關內容，讓學生對清明有一個全面系統(tǒng)的認識。學生在之前搜集了許多資料，還制成了小卡片，分享的時候學生積極踴躍，滔滔不絕，整節(jié)課下來，學生對清明節(jié)有了更深的了解，為其他學科的的'融合做好鋪墊。
語文課上，老師和孩子們暢游在優(yōu)美的詩歌里，在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景，了解清明的習俗;在《站在革命烈士紀念碑前》里追思民族歷史，緬懷革命先輩的。
清明節(jié)不僅有詩，它還有顏色，有香味，更有優(yōu)美的歌韻。
美術老師和孩子們一起繪制油紙傘，在傘上配畫和古詩。音樂老師將杜牧的《清明》唱出來，孩子們跟著音樂輕輕吟唱，配上親手繪制的油紙傘，畫中有詩，詩中有歌，歌中有意，學生在優(yōu)美的歌舞中追尋清明的記憶。
第二階段：感受清明
這個階段是讓學生親身體驗清明節(jié)。比如在科學課上組織學生觀察清明節(jié)前后天氣的變化，指導制作天氣日歷。數(shù)學課上利用天氣日歷，了解概率問題，解決相遇問題。英語課上對比了解中國傳統(tǒng)節(jié)日與外國節(jié)日復活節(jié)的不同，制作復活節(jié)彩蛋，感受不一樣的節(jié)日氣氛等。學生在實際的體驗中真實感受清明這一節(jié)氣，清明節(jié)不再是只是一個放假的日子。除此之外，與復活節(jié)的對比還豐富了學生的見識，學生制作的彩蛋更是精致雅觀。
第三階段：體悟清明
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結合，先介紹蹴鞠的發(fā)展史，然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈，有益身心健康。足球場上久久地回蕩著學生的加油聲，歡笑聲。
另外，我們還組織部分學生到烈士陵園掃墓。春風細雨，訴不盡我們對革命烈士的無限深情，道不盡我們對烈士英魂的無盡哀思。先烈開道為后人，后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠激勵著孩子們去奮斗去拼搏，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過本次活動，學生對清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化有了更多的認識和體會，也深深體會到幸福生活來之不易，更加懂得珍惜幸福生活。
“中國傳統(tǒng)文化之清明”學科整合活動雖然結束了，但是弘揚中國傳統(tǒng)文化，挖掘學科育人價值，實現(xiàn)跨學科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們會繼續(xù)努力，在學科整合的道路上越走越遠，越走越好!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結5
一、精心安排，認真部署
為確保此次活動順利開展，我區(qū)高度重視，區(qū)文明辦及時下發(fā)了《關于組織開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動的通知》，對全區(qū)開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動提出了幾點要求，關鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵，同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。全區(qū)各單位、各部門根據(jù)安排部署，結合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的"我們的節(jié)日·中秋"主題活動方案。
二、活動精彩，內容紛呈
1、大力開展對未成年人的愛國主義教育活動
區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教育局及區(qū)婦聯(lián)密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。__街新世紀、__街新綠美地等社區(qū)針對社區(qū)青少年開展以"中華魂"(放飛夢想)為主題的朗讀比賽，讓社區(qū)青少年通過閱讀認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和的節(jié)日氛圍。魯巷中學、街道口小學等中小學精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動，并以"詠月"為主題開展中秋詩歌創(chuàng)作征集活動，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。此外，各中小學利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報、節(jié)日小報等多種方式對中秋節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，讓未成年人了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
2、大力開展"學雷鋒、三關愛"志愿服務活動
全區(qū)以學雷鋒志愿服務活動為載體，在中秋節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務活動。全區(qū)各街道、各社區(qū)及武昌殯儀館等單位對社區(qū)困難黨員、社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶以及失獨家庭等進行了走訪慰問，為他們送去了節(jié)日的問候、帶去了政府的關懷。__街東湖社區(qū)組織社區(qū)工作人員、衛(wèi)生服務站、__小學、社區(qū)文體團隊等志愿者40余人來到了轄區(qū)的福泰老年公寓開展慰問活動，志愿者和老人們促膝談心，了解老人的醫(yī)、食、住、衣等生活方面的問題，讓老人們感受到黨、政府和社會無微不至的關懷。為更好的關愛社區(qū)居民群眾健康，__街____社區(qū)特邀請__肛腸醫(yī)院的專家在社區(qū)大門口舉行大型義診咨詢活動，專家們不但現(xiàn)場為居民們用儀器檢查身體、測量血壓，還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其并發(fā)癥防治，本次義診進社區(qū)的活動深受社區(qū)居民的歡迎。區(qū)國稅局青年文明號志愿者代表來到張家灣街毛坦社區(qū)，以普及稅法知識為重點，開展了送稅法進社區(qū)志愿服務活動，為社區(qū)群眾發(fā)放"便民辦稅春風行動"宣傳資料57份、"稅企通"手機軟件宣傳資料43份，收到了較好的社會反響。為了幫助困難家庭子女上學，卓刀泉街各社區(qū)在卓刀泉街工會的統(tǒng)一部署和安排下，針對于社區(qū)里面的困難戶家庭學生，大力開展"金秋助學"慰問活動，詢問困難學生近期的生活和學習狀況并發(fā)放慰問金，鼓勵他們要敢于同困難做斗爭，好好學習，用知識改變自己的命運。
3、廣泛開展節(jié)日文體娛樂活動
中秋節(jié)期間，全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動，精彩紛呈的中秋活動吸引了干部群眾踴躍參與。
(1)廣泛開展中華經典誦讀活動
中秋節(jié)期間，各單位、各部門以中華經典詩文吟誦、新創(chuàng)詩歌朗誦等形式，廣泛開展以中秋節(jié)為主題的詩歌朗誦會等活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，提高文化和道德素質。__街保利等社區(qū)舉辦以"中秋我們的節(jié)日"為主題的迎中秋詩歌朗誦聯(lián)歡會，讓大家在這舉國同慶的節(jié)日里，不僅共賞甜美的月餅，更是用詩歌使得原本純粹的自然現(xiàn)象—月圓之夜有了豐富的人文寓意，月圓人更圓。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦愛國詩歌朗讀朗誦活動，激發(fā)了全體職工不忘國恥、建功立業(yè)的工作情懷。
(2)廣泛開展文藝匯演活動
中秋節(jié)前夕，__街__社區(qū)與__都市報聯(lián)合主辦"__大篷車"社區(qū)舞臺秀秀你暨__社區(qū)迎中秋納涼晚會活動，來自全市的40余位社區(qū)達人歡聚一堂，載歌載舞，表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂團演奏、樂器獨奏、鑼鼓快板等多個形式的才藝秀。為社區(qū)居民提供了一場"文化盛宴"，提前送上中秋的祝福，精彩的節(jié)目吸引了近400名居民前來觀看。__街__口、__街東山亭、__街金地格林小城、和平街新鑫園、歐洲花園、愛家國際等社區(qū)舉辦"慶中秋"文藝晚會，讓人們在歡度中秋傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和、喜慶的'節(jié)日氛圍。獅子山街省農科院社區(qū)組織開展社區(qū)星光大道才藝展示活動，為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平臺，為其他居民朋友們打造了一場精彩的文化盛宴，增添了節(jié)日合家團圓、其樂融融的氣氛。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等單位大力開展"愛國歌曲大家唱"活動，借此抒發(fā)大家熱愛祖國、和諧友愛、贊美幸福生活的美好心聲，堅定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，在嘹亮的歌聲中，唱響了共產黨好、人民群眾好、偉大祖國好的時代主旋律。
(3)廣泛開展中秋節(jié)民俗文化活動
珞南街銀海雅苑社區(qū)工作人員精心制作了詩詞卡片，通過讓大家隨機抽取的方式完成卡片上空缺的詩詞，即可獲得月餅小禮盒一份，活動現(xiàn)場，大家齊聚一堂，對詩詞，贈月餅，熱鬧非凡，別有一番濃郁的節(jié)日氛圍，大家其樂融融共度中秋好節(jié)日。珞南街博苑社區(qū)舉辦"情滿中秋·情溢社區(qū)"中秋鄰里節(jié)活動，在活動現(xiàn)場為居民們發(fā)放燈籠紙和剪紙，并親切耐心的指導居民們制作燈籠和窗花，居民們都饒有興趣的學著、做著，整個活動現(xiàn)場被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人群映襯得節(jié)日味十足，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。__街長江社區(qū)舉辦"幸福味道"——中秋聯(lián)誼活動，社區(qū)工作人員與居民歡聚一堂，一起制作中秋月餅，并相互饋贈祝福，在感受中華傳統(tǒng)節(jié)日禮儀習俗的同時，增進鄰里間的交流和情誼。__街南湖社區(qū)積極組織開展"猜燈謎·迎中秋"民俗文化活動，拉近了居民們與社區(qū)的聯(lián)系，豐富了大家的生活，讓人們充分感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，大家過了一個充滿喜慶祥和的中秋節(jié)。珞南街四眼井、__街紡大等社區(qū)舉辦"社區(qū)中秋茶話會"，大家一邊喝茶品月餅美食，歡慶中秋佳節(jié)，一邊暢所欲言，各抒己見，讓社區(qū)居民在參與中體驗節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
4、廣泛開展"清潔家園"活動
節(jié)日期間，__區(qū)在全區(qū)范圍內開展以"講文明、樹新風"為主題的"清潔家園"活動，美化城鄉(xiāng)環(huán)境。區(qū)園林局雷鋒志愿小組對城市窗口地帶武漢火車站周邊及游園隙地進行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動，共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車，植物修剪15000平方米，使火車站周邊及游園環(huán)境煥然一新，獲得市民和旅客的好評。區(qū)國稅局以科室為單位，組織開展"周末清潔家園"大掃除活動，美化、優(yōu)化辦公環(huán)境，營造和諧友愛的節(jié)日氛圍。__街劍橋春天、和平街鐵機、愛家國際等社區(qū)積極組織志愿者開展"美化環(huán)境清潔家園"活動，經過志愿者們認真地清掃清運，使社區(qū)環(huán)境面貌煥然一新，給轄區(qū)居民營造了一個干凈整潔的節(jié)日環(huán)境。
三、注重總結，務實求效
本次中秋節(jié)活動，__區(qū)堅持貼近群眾，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內涵，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中來，以增強"我們的節(jié)日·中秋"主題活動的覆蓋面和影響力。同時發(fā)揮重點陣地作用，各個中小學、各個街鄉(xiāng)、社區(qū)均有典型活動，發(fā)揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集，將活動開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔，方便為今后的活動提供參考，使我區(qū)組織相關活動的水平不斷提高。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結6
20xx年的x月x日是農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為引導廣大群眾過好這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有的精神家園，我鎮(zhèn)根據(jù)縣精神文明建設委員會辦公室關于開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知，積極開展活動，使廣大干部群眾在活動中了解端午、認同端午、過好端午。現(xiàn)將活動總結如下：
一、精心安排、認真部署
為使活動開展得既氛圍濃厚，又突出主題、體現(xiàn)成效，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，制定并下發(fā)了《關于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》對全鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動，提出了突出愛國主義教育、堅持“三貼近”原則、爭做文明使者三方面具體要求。全鎮(zhèn)有關成員單位根據(jù)上級部署精神，結合各自實際，分別組織了各具特色的“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動，鎮(zhèn)文化站統(tǒng)一匯總，保證活動穩(wěn)步推進。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使廣大干部群眾積極參與到活動中來，我鎮(zhèn)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點，通過電子顯示屏、張貼宣傳標語、制作宣傳展板等形式，對活動進行廣泛宣傳。
三、各種活動精彩紛呈
一是廣泛開展中華經典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，在我鎮(zhèn)中小學生中廣泛開展了中華經典誦讀活動，對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
二是廣泛開展節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則要求，我鎮(zhèn)在文體中心組織開展了一系列文化娛樂健身活動，如跳繩、投籃、扔飛鏢、踢毽子等。我鎮(zhèn)老干部專門為活動編排了舞蹈等文化表演作為活動開場。各村也在節(jié)日期間組織了秧歌展演、唱戲曲等活動，使得廣大農民群眾在參與中親身體驗了節(jié)日習俗，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，接受了傳統(tǒng)藝術文化的'熏陶。
三是廣泛開展爭做文明使者活動。我鎮(zhèn)充分利用端午節(jié)之際，全面發(fā)動，積極引導廣大農民群眾倡導文明公約、爭做文明使者。特別是在不亂停放、亂張貼、亂搭建;禮貌待人，不說粗話臟話;講衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾等方面進行積極宣傳教育。努力在全鎮(zhèn)形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的良好風尚。
此次“我的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的開展，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強了全鎮(zhèn)人民的凝聚力和向心力;提高了廣大群眾的愛國情感，激發(fā)了群眾的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結7
古人重視“立德、立功、立言”，將“立德”擺在第一位，沒有德，就沒有魂，沒有魂，就不成人。
黨的十八大精神，把“立德樹人”作為教育的根本任務，這明確告訴我們，教育的根本對象是人，根本目的是人，根本任務是育人，十八大這一要求更好地回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個根本問題。為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓，進一步完善學校德育體系，更好地培養(yǎng)學生良好思想品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精髓內化于心、外化于行，我校開展了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、成立專門的領導小組，確�；顒禹樌行ч_展。
學校成立了以校長為組長的'領導小組，多次召開會議明確職責分工，由教導處和少先隊共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，確保了此次活動的順利開展，并收到了較好的教育效果。
二、從學校的實際出發(fā)，積極為學生營造學習傳統(tǒng)文化的氛圍。
1、我校投入資金營造校園傳統(tǒng)文化氛圍。在校園內，合理、充分利用校園的圍墻、教學樓的外墻，走廊、課室墻壁和課室后面的黑板等作為《立德樹人》《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》《國學經典》等傳統(tǒng)文化的宣傳陣地，讓人感受到傳統(tǒng)文化教育無處不在。
2、完善圖書室、班級圖書角，利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。同學們暢游在書的海洋，汲取著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結8
我校積極落實《“端午節(jié)節(jié)日小報”活動方案》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，在我校學生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
以建設社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘春節(jié)的深厚文化內涵，引導學生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。我校把學生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內容的'豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性�；顒臃桨敢唤浌迹顒迂撠熑思皶r召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動學生收集活動的相關資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生通過�？蟆⑹殖瓐�、網頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近80多幅，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動總結9
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，我園結合清明節(jié)活動這一教育契機，在園內舉行了一年一度的“感恩先輩，向陳爺爺獻花”的紀念活動。
20xx年xx月xx日8：30和10：00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式，大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場，面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳�；讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家；他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲；還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師；撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了，可是陳爺爺?shù)木�，作為教育楷模，卻永遠留存在人們心中。
之后在莊嚴肅穆的氣氛中，中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m，隨后全體肅立，向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎�、并表達自己的哀思。
最終，全體幼兒在教師的'帶領下，向陳爺爺獻上鮮花，表達對其的感恩和緬懷之情。
經過此次紀念活動，不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。
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