秋游活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的秋游活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游活動總結(jié)1
秋日的陽光溫柔地灑在我們身上，我們踏上了秋游的旅程。目的地是一個充滿歷史韻味的古鎮(zhèn)，青石板路兩旁，古色古香的建筑讓人仿佛穿越到了過去。我們參觀了古老的宅院，聽導游講述著那些古老的故事，感受到了中華文化的博大精深。在古鎮(zhèn)的市集上，我們還親手制作了傳統(tǒng)小吃，體驗了傳統(tǒng)文化的.魅力。這次秋游，不僅讓我們領(lǐng)略了古鎮(zhèn)的風光，更激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。
秋游活動總結(jié)2
活動背景
為了宣傳和充實班級文化，提升班級同學集體觀念，加深彼此之間的情誼，給同學們的中學生活留下最美好的記憶，根據(jù)活動計劃，我班于20xx年4月26日由班委會和團支部組織本班同學和班主任、孫老師、一位家長代表到太陽山爬山。
活動主題
“激揚青春，放飛夢想，用旅行拉近心與心之間的距離”
活動目的
1、登太陽山，齊心協(xié)力，勇攀高山，增強班級凝聚力。
2．感受在身邊的家鄉(xiāng)美景，激發(fā)同學們熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。
活動地點
xx太陽山
活動時間
20xx年4月26日中午12點40分至下午5點。
活動負責人
xx、xxx及各合作學習小組組長
活動收獲
本次登山活動給我們帶來了無窮的快樂。同學們登高望遠，高歌大笑，大有古人“一覽眾山小”的豪邁；通過這次爬山，同學們和老師一同投入大自然的懷抱，盡情享受美好的暮春景色，感受綠意盎然的無限生機與活力，師生關(guān)系、同學友情在活動中得以進一步拉近，增進了感情。師生們即娛樂了生活又親近了大自然，放松了心情，增長了見識，增強了班級凝聚力和班級同學間的交流和溝通，全班46位同學全員參加，沒有一位同學請假，整個過程沒有一個學生掉隊，沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象，沒有一人出現(xiàn)意外情況。大家興致高漲，互幫互助，體現(xiàn)出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神，達到了活動的目的`要求，活動取得了圓滿成功，相信這次活動將給同學們留下美好的回憶。
活動的成功經(jīng)驗
一、計劃周密，準備充分。班委會、團支部成員明確分工，落實責任，做好活動準備工作。班委會經(jīng)過討論商量，充分征求全體同學的意見，確定了活動地點和活動內(nèi)容，進行了責任分工。xx和班主任一起負責制定活動方案，鄒文豪負責聯(lián)系租車并與租車公司談好價錢，確定活動路線、人員分組、收取活動費用、結(jié)算。由于分工負責，責任明確，有條不紊的做好活動的準備工作。
二、制定了詳細的活動計劃，組織有序。班委會起草了《“激揚青春，放飛夢想”春游踏青登山活動計劃》，活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內(nèi)容和要求，并對活動的安全責任作了重點強調(diào)，做到有備無患�；顒佑媱澰谝恢芮皥笳堈烫幒托ｉL室獲得批準�；顒又�，全體人員按照平時學習小組分組辦法，常務(wù)組長擔任本次活動的小組長，制定了“小組成員一切行動聽從小組長”的協(xié)議。各組長認真負責，上下車時負責召集、清點、匯報本組人數(shù)，引導同學們安全、文明、有序的開展活動。
三、全體同學的齊心協(xié)力，全力配合。本次活動共有48名學生（本班46位同學加特邀代表七中xxx同學和本校初一學生xxx同學）、2名老師（班主任和xx老師）、一名家長（xx的媽媽）、一名老師家屬（孫老師的先生）參加，人員較多。在活動中，同學們之間充分做到了團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，樹立了良好的形象。老師、家長積極配合，服從班委會及組長的管理，以學生為中心，和學生一起游戲，共同營造了和諧融洽班級活動氛圍。
四、特別感謝孫老師的先生，此次活動他全程參與完全是為我們?nèi)嗤瑢W服務(wù)的，首先大車裝載不下的同學就搭載他的車去的；然后他開車至櫻花樓等侯同學們并強調(diào)下山集合的時間；返回時看著打雷下雨他又忙著開車接走得慢的同學。
不足之處
一、本來我們預定的計劃是在太陽山活動整個下午，從山底爬至櫻花樓集合點名一次，再爬至山頂太陽神處，圍坐在一起開展各個小組準備的活動，但因為司機太趕，要求我們在4點以前就下到山腳下（司機要去德山接人），時間太緊，我們只好把準備好的節(jié)目放棄到下一次了，不過還好，按照司機的時間要求，我們?nèi)w趕到侯車處時不久就打雷下雨，如果我們一直流連在山上，一定會趕上雷雨，這叫有所德必有所失吧。
二、部分同學體力不足，明顯是鍛煉不夠所致，所以，以后更要注重加強鍛煉身體，提高體質(zhì)。
活動意義
此次登山活動真的很成功，激發(fā)了同學們熱愛大自然和熱愛家鄉(xiāng)的情感，增進了同學們之間的感情，培養(yǎng)了同學們的集體觀念，豐富了同學們的課外生活，加強了師生之間的溝通交流，同學們身體受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松的，自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。在爬山過程中我們發(fā)揚出的“不怕吃苦，不畏艱難，勇于攀登”的精神，必將會滲透到我們平時的生活和學習中，讓我們137班更加卓越更加輝煌。今后，班委會將在充分調(diào)查了解學生和家長意愿的基礎(chǔ)上，多組織開展此類有意義的活動，為同學們的身心健康快樂成長創(chuàng)造有利條件。
秋游活動總結(jié)3
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘，觀賞到奇異的寒溫帶植物，培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力，并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動。
在活動前，學校做了充分的準備工作，各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的'事項。在秋游活動的當天，又利用了一節(jié)課的時間對學生進行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
14日上午9：40，學生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著名山出發(fā)了。剛一步入山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營走去，學生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀了山。
本次秋游活動為期一天，通過步行讓學生參加秋游活動，鍛煉了學生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中，也充分體現(xiàn)了同學之間的團結(jié)合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學，使他們能夠和大家一起玩得開心，融入到集體活動中來。
活動結(jié)束后，中高年級還組織學生進行有關(guān)秋游的撰寫，同時還布置了每一位學生畫一張關(guān)于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來，畫下來。
通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內(nèi)學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進了學生智力的健康發(fā)展。
秋游活動總結(jié)4
11月6日，秋高氣爽，我校組織全校學生開展了一次秋游野炊活動�；顒忧埃瑢W校對秋游活動進行了周密的部署，對活動地點的選定、出行路線和隨行負責人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導對學生進行了安全、衛(wèi)生等方面的教育，隨后，按年級分組1—3年級秋游，4—6年級野炊開始活動，一路上，同學們歡歌笑語，呼吸著秋的'氣息，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
在各年級的活動現(xiàn)場，盡情地享受著秋游活動帶來的樂趣。同學們不僅享受了秋的美麗，而且更是得到一種體驗的快樂。整個秋游活動秩序井然，學生們都能做到文明游玩。而且整個活動各班還評選了活動的最佳表現(xiàn)獎和最佳菜肴獎。
秋游活動總結(jié)5
活動名稱：
xxxx公司秋游活動
活動宗旨：
1、通過此次旅游活動，搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺；
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情；
3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營造健康向上的公司文化形象。
活動地點：
保定西勝溝
活動時間：
9月26日——9月27日
活動對象：
全體職員
活動準備：
1、確定地點與旅行社洽談路線活動及活動安排；
2、弄清費用及注意事項；
3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導；
4、收集報名職員名單，安排車輛和購買出游保險。
活動過程：
1、9月26、27日早上6：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點。
2 、途經(jīng)青銀高速，領(lǐng)略沿途秋日景象。
3、抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區(qū)中自由游覽，盡情欣賞山中的美景。然后由組長帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑，無所拘束。 感受景區(qū)中的山山水水，呼吸大自然的氣息。
4、中午13：30集合午餐，午餐過后員工們自由活動，大家紛紛購買紀念品、農(nóng)產(chǎn)品，3點乘車返回石家莊，下午6：30左右到達公司，結(jié)束愉快的行程。
活動優(yōu)點：
1、此次秋游每個環(huán)節(jié)大家都能積極參與，保證了活動按計劃有序進行。
2、讓大家借此秋游互相了解增進認識，享受公司帶來集體文化和團隊精神。
3、借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對大家的關(guān)懷。
4、此次活動景點屬于輕松放松式游玩，大家在整個過程中不會有旅程的疲勞，營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。
5、通過在旅行車上的各種小游戲，調(diào)動起了大家的積極性，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。
6、前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對于安全考慮更為重要，在安全宣導方面著重以部門為單位，落實到個人簽名確認，保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。
7、秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天，對于大家經(jīng)歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結(jié)活動。在前期宣傳就有獎?wù)骷蠹业膱D片和文章，使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后，把大家提交的圖片在公司內(nèi)刊中做了一個簡潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。
8、秋游作為公司文化的一個重要項目，也參與到此次公司的文化建設(shè)當中來，在公司的內(nèi)刊里也將進行宣傳和總結(jié)，讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。
活動不足：
1、與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個秋游活動者存在了部分細節(jié)脫節(jié)的現(xiàn)象，影響了整個活動的完成性。
2、此次活動從策劃到執(zhí)行時間比較倉促，另外一次出行的人數(shù)也很多，在活動前期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數(shù)上考慮得比較多，活動的形式略顯單調(diào)。
活動經(jīng)驗分享：
通過此次的活動，我們從中得到很多經(jīng)驗，對于類似活動和其他活動總結(jié)一些都能享用的經(jīng)驗。
1、各項活動的'有序進行是以安全為保障的，所以在每項活動前的安全宣導方面必須落實到每個人。
2、各項活動難免會出現(xiàn)突發(fā)事件，會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時在最短的時間找出解決方案，而不是在原因和責任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時會犧牲部分人的利益，這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。
3、分工協(xié)作應(yīng)當更加細致化，把每個細節(jié)都分配到位，細節(jié)做好才能保證活動品質(zhì)提神，就如安排每輛車隊長在車上做小游戲，減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。
4、每次活動應(yīng)該分為活動前期策劃、宣傳，活動中的組織安排，活動后的宣傳展示，尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。
5、活動前期策劃的每個環(huán)節(jié)都需要反復的演練和確認，減少和避免突發(fā)事件的出現(xiàn)的機率。
秋游活動總結(jié)6
金秋九月，我們又迎來了每年一次的秋游活動！我們貝貝班的小朋友由家長全程參與活動，照顧自己的寶寶，并負責寶寶的安全�；顒忧拔覀儼嗉壢碎_展了班級會議，一起商討本次活動的相關(guān)準備與活動計劃，設(shè)計出本班幼兒的統(tǒng)一裝扮、隊旗及做好班級教師的分工等相關(guān)工作，我們的分工有安全指揮員、衛(wèi)生監(jiān)督員及文明禮儀監(jiān)督員等。
活動當天，全班有21個家庭參與本次活動。清晨老師熱情飽滿的早早的來到南湖公園指定地點等待家長及寶貝們的到來。貝貝班幼兒是由家長帶著直接在公園集合，其它小中大班都是自己遠足到公園。我們班的大部分家長都提前20多分鐘來到指定地點集合，一起等待著幼兒園大部隊的到來！過了一會兒，大部隊來了，我們打好隊旗、整理好隊伍準備開始游園活動。首先是小、中、大班的小朋友集體操匯演，其次是班級組織的集體游戲。我們托班玩的的親自游戲《親自高爾夫》游戲中家長與孩子們共同合作，將球發(fā)到指定的地點，別看我們的.寶貝很小，但一點也不遜色，很認真、很努力，還有的小朋友主動給同伴加油！游戲的氛圍很熱烈，家長和孩子們玩得都很開心，并能夠遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則。接下來是我們的午餐分享時間，孩子們在家長的幫助下自己用濕巾擦干凈小手，進餐的時候能再提醒與引導下將好吃的東西分享給他人，并能將垃圾放入垃圾袋中，這些也都是我們本次活動的教育目標之一，促進幼兒良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，并萌生懂得與他人分享的意識。
后一個環(huán)節(jié)是大型玩具活動時間，組織家長陪同幼兒一起游戲，過程中不僅更進一步的拉近了親子關(guān)系，家長朋友通過這樣的活動也重拾了幼年的快樂！整個活動過程中，得到了家長朋友的大力支持與配合，孩子們玩得很開心，并保證了各自的安全，這也是我們組織活動的終極目標：安安全全、快快樂樂！
秋游活動總結(jié)7
同學們期待已久，老師們卻為秋游擔心了好幾天，今天終于告一段落。如果我對這次秋游做一個評價，我個人認為有一句話可以總結(jié)，那就是“學生實現(xiàn)了愿望，老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動的策劃人，但我是這次活動的組織者，我應(yīng)該承擔責任！靜下心來想想。這個活動好處少，問題多。從過去吸取的教訓總結(jié)如下：
第一，做好
1.學生安全教育做得早，做得實。利用周一的升旗儀式和班會，學生們出去玩的安全感很強。整個活動過程中沒有發(fā)生安全事故，這是由于班主任和副班的細心照顧；
2.學生的健康習慣養(yǎng)成良好。出發(fā)前，每個班都進行了教育，準備了垃圾袋。現(xiàn)場用餐后，學生可以主動清理餐具，保持清潔。離開后，他們沒有留下散落的垃圾。有的同學還把垃圾帶回學校；
3、講求秩序，組織紀律性強。各班學生少，不私報跑來跑去，保持隊形，集合速度快；
二、存在的問題及整改措施
1.確定秋游地點沒有實地考察，和我們想要的有一段距離。教練組織的.開發(fā)活動有點馬虎，對學生的心理教育意義不大。場地是半拉式項目，教育環(huán)境選擇不當。以后，我們會親自去調(diào)查，尋求真相。聽耳朵是假的，而眼見為實。也可以通過其他學校或者其他方式驗證，最好親自體驗一天；
2.與旅游公司協(xié)商制定符合我校的旅游旅行行程，既約束了旅游公司又給我們老師提供了指導，指導班主任提前為自己的班級活動制定合理的計劃；
3.在確定出行時間之前，先對前一周的天氣做一個調(diào)查，做一個正面的案例，做一個計劃。這樣做的話，就不會因為天氣原因而反復延誤；
4.游覽車不應(yīng)該由旅游公司帶領(lǐng)，應(yīng)該根據(jù)我們自己的分組計劃給他們。如果教練遲到了，我們要爭取自己的時間，按照雙方約定出發(fā)前；
5、出發(fā)前要分組，確定組長，并加強聯(lián)系。這樣，個別班主任就不會不堪重負；
6.這次沒有安排一個主要領(lǐng)導跟隨第一批學生團隊，導致無法及時反饋信息，調(diào)整突發(fā)事件；
7.每次旅行有兩個小時的活動時間，班主任需要設(shè)計游戲節(jié)目和文藝節(jié)目來豐富我們郊游活動的意義。這一次，沒有提前規(guī)劃和安排；
8.指導班主任隨時清理和檢查學生的物品，以免丟失。這次，兩個學生丟了衣服。
秋游活動總結(jié)8
秋天在哪里?秋天就在我們美麗的校園里。在剛結(jié)束的秋游活動后，回到校園，為了在幼兒園園本課程中更好地體現(xiàn)出周探自然的豐富活動，在20xx年10月27日，小班的寶寶們在老師們的帶領(lǐng)下，在校園里找找秋天，開展周探自然的活動�？纯辞锾靵淼降淖兓�，記記秋天動植物的活動，講講秋天的果實，拍拍校園里美麗秋景的圖片。讓小朋友們在自然中嬉戲，去體驗人與人、人與自然以及自然本身應(yīng)有的和諧與共生。
小朋友們在校園里找到了桂花樹，聞一聞桂花的味道。在葫蘆藤下，小朋友們看到大大小小地葫蘆，“1,2,3”數(shù)著藤上一共長了幾個葫蘆，聽著老師們的介紹，知道了葫蘆是長在藤上的，采摘下來的葫蘆會從綠色變成黃色，葫蘆還可以變成水瓢等工具用來日常生活中。小班的寶寶們，聽得津津有味。
在周探自然的.活動中，小班的孩子們學會了用眼睛來觀察，用鼻子來聞一聞，用小手來摸摸，數(shù)一數(shù)的方法來感受校園里的大自然給我們帶來的豐富知識。激發(fā)他們探索大自然的欲望和熱愛大自然的美好情感。
秋游活動總結(jié)9
我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結(jié)束了�；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動做一個總結(jié)：
1、活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
3、學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果�！币虼�，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的.布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
秋游活動總結(jié)10
為了增進同學們的友誼，增加藥學的凝聚力，使藥學各位同學在緊張，而又忙碌的大三生活豐富多彩，特舉辦了本次秋游，希望各位同學都能回歸到藥學這個大家庭中。
活動得到了同學們的熱烈響應(yīng)，大家都積極參與，活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，整個活動在大家的熱情配合下，圓滿結(jié)束。
本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城，歷時15個半小時；流程有沙灘排球和足球、游泳、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等。
回首這個活動，在此過程中，有不少成功之處，這是很值得高興的.：當然地，世上沒有絕對完美的事，其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的，現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以后工作作個借鑒。
秋游活動總結(jié)11
秋日的陽光溫暖而不刺眼，正是出游的好時節(jié)。我們班級組織了秋游活動，前往了城市郊外的古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的古色古香、石板路、老宅院，都讓我們仿佛穿越回了古代。在古鎮(zhèn)的探訪中，我們不僅領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，還品嘗了地道的'小吃，感受到了濃厚的歷史氛圍。此外，我們還組織了攝影比賽，用鏡頭記錄下古鎮(zhèn)的美麗瞬間。這次秋游，不僅讓我們放松了身心，也豐富了我們的文化底蘊。
秋游活動總結(jié)12
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，今天我們xxx幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游，家長在8點前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了，說今天去秋游，高興的不得了，不少孩子說："x老師，我媽媽給我準備了很多的零食，有牛奶，糖果，火腿腸......孩子們真是太可愛了。
這些孩子們在興奮地吵鬧著，你一言我一語，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了，一路上，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人。
不久，我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園.今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先乘坐的是“小火車”，孩子們有序的上了車，“嘀嘀嘀”小火車開動了，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ�，此時我也被這種氛圍感染了!時間過得真快，小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車，聽著老師的哨聲，整齊的排好隊伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個目標——奔馬走去，將一個個孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬，“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞，那群小鬼頭玩得好high，木馬要休息了，寶寶們要下馬了，有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。
最后，我和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動人的畫面，我想所有的煩惱都會拋到腦后，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。
我接到學校的邀請去參加親子運動項目的比賽。中午12點多，家長們就來到了學校xx班的門前。孩子們別提多高興了!有爸爸媽媽陪伴著一起參加學校的大型活動，真是太棒了。
學校操場中央的綠草地上，已早早搭建好了本次活動的主席臺。這次活動的主題是：“紅領(lǐng)巾相約中國夢、大小手情系建隊節(jié)-----20xx年新生入隊儀式暨親子活動”。孩子們在這一天將成為少先隊員，系上紅領(lǐng)巾。這是一個多么特別的日子呀。
太陽公公好像也特別熱情。當全校所有班級都整齊地在主席臺面前列隊完畢，家長也都統(tǒng)一坐在后排觀禮席上時，太陽放射出火熱的光芒，照得所有人暖洋洋的，甚至冒出汗來了。但就是這樣，xx6班的同學們個個都精神飽滿，認真聽著班主任老師的號令，列隊成一條直線。
活動開始了，先是各個新建小隊的授旗儀式和為新聘輔導員放發(fā)聘書�；顒拥母叱笔�，由高年級同學為一年級同學系紅領(lǐng)巾。小同學們向右轉(zhuǎn)排成隊列，高年級同學按順序步入對應(yīng)同學的對面，認真地為新隊員系上紅領(lǐng)巾。我想，孩子們會長久地記著這個時刻吧，在陽光燦爛的一天，第一次戴上紅領(lǐng)巾。很榮幸的是，作為父母，能夠和孩子共同經(jīng)歷這個成長的時刻。
表演的孩子們個個都是那么出色!xx班的節(jié)目是演唱《夢想的'翅膀》這首歌，沒想到，編排得如此用心，把一首普通的歌曲唱得有聲有色。
終于到了親子體育比賽項目的時間，一年級全體家長和孩子分成兩部分，分別參加兩個項目。一個項目是帶跳繩、另一個是背孩子接力跑。既是團體賽也同時要計算個人速度，到時會決出團體和個人的比賽名次。
我參加的是帶跳繩項目，為此前一天已經(jīng)惡補訓練了一回，但是成績還是不太好。最終只取得一分鐘跳三十下的成績�？磥頍o緣評獎了。這說明平時缺少鍛練，以后可要好好加強。
為摔倒再爬起繼續(xù)跑的媽媽和爸爸點贊!雖然，因為兩次有人摔倒，xx班的接力跑成績不是太好，但是我們嬴在精神上、嬴在了堅持!
很感謝學校為家長提供了這樣一次別開生面的進校體驗活動，花了不少的心思在上面。包括活動的流程、內(nèi)容，還有節(jié)目的設(shè)計和排練，都投入了大量的心血和精力。應(yīng)該說，通過這次活動，參與其中的孩子們，都在某方面獲得了鍛練并增長了見識。作為家長，也在活動中感受到了全校師生的精神風貌，這是一個有秩序、有愛心、天天向上的大集體。
祝愿xx小學甲來路校區(qū)，能夠蒸蒸日上，把孩子們帶向更好的明天!
秋游活動總結(jié)13
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們的及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師和家長的`指導下，小朋友不僅認識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標本。
隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的，還會將一些垃圾及時清理環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)良好習慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）游戲（過河拆橋等）�？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得手的資料，讓他們通過第一手經(jīng)驗的探討而成為植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解�？吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的，還給孩子。
秋游活動總結(jié)14
在這個收獲的季節(jié)里，我們大學生團體迎來了一年一度的秋游活動。這次，我們選擇了前往海邊，感受大海的'壯闊與寧靜。海風輕拂，海浪拍打著沙灘，我們赤腳走在柔軟的沙灘上，感受著海水的清涼與舒適。在海邊，我們還進行了沙灘排球、燒烤等娛樂活動，歡聲笑語不斷。這次秋游，不僅讓我們釋放了學習壓力，也讓我們更加珍惜彼此之間的友誼和共同度過的美好時光。通過活動，我們更加堅定了團結(jié)協(xié)作、共同進步的信念。
秋游活動總結(jié)15
為促進幼兒、老師、家長之間的交流，增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動，本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個活動開展的較順利，取得圓滿成功。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、活動參與情況
本次活動在進行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的。活動地點為“——”，根據(jù)大部分家長的反饋意見，活動于20xx年10月20日(星期六)進行，大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加，但因活動當天陳、樊有事，臨時決定不能參加，所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當天，8點50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐、郭遲到外，其他家長都準時參加。8點50，陳老師宣布了本次活動的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗農(nóng)家的生活，收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項，如：請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面，離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充后，9:10分我們在“原汁原味原生態(tài)，樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中，踏上了去——園車上。
在園車上，小朋友們情緒高漲，對一路上看到的東西都充滿好奇，不時提出很多小問題。到達xx村后，小朋友見到一片片金黃 色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時飄來一陣陣稻香，這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開了很多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭和廖等幾個小朋友不禁感慨：“原來這個世界這么大，這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山，鄧和莫自騎在爸爸肩頭，開心的走在這片金黃色的稻田上，孫爸爸更是耐心的給講解稻谷的由來，還給小捉蚱蜢�？赐甑咎锖螅覀兊轿莺蟮慕圩恿秩フ圩�。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢，給自己的寶貝努力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時，總結(jié)：果然是美猴王，能摘到這么大的`桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嘗了姚媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動。
三、家長反饋情況
活動結(jié)束后，家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心，看了農(nóng)間的稻田，品嘗了可口的農(nóng)家飯菜，增進了老師和家長的交流，希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大，王奶奶在活動當天就表明立場。廖也因家里有事，先行回家，沒有進行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展，因時間倉促，首先在經(jīng)費預算方面沒有考慮周全，有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜，所以造成經(jīng)費超支的現(xiàn)象;其次，陳老師因手機忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后，活動前我們沒有親自到筆架山去踩點，也沒組織游戲讓家長與孩子互動讓部分家長覺得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化，增進了我們老師與家長的交流。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以后的親子活動增加了經(jīng)驗，在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。
【秋游活動總結(jié)】相關(guān)文章：
秋游活動總結(jié)06-20
有關(guān)秋游活動總結(jié)03-21
親子秋游活動總結(jié)05-28
舉辦秋游活動總結(jié)04-08
小班秋游活動總結(jié)12-08
秋游活動總結(jié)(推薦)07-07
開展秋游活動總結(jié)04-08
組織秋游活動總結(jié)04-08
秋游活動總結(jié)(14篇)06-20
秋游活動總結(jié)(精選15篇)04-02