小學(xué)少先隊活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)少先隊活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)1
中國少年先鋒隊建隊日，為慶祝少先隊建隊x周年，深入貫徹落實《全國少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發(fā)〔20x〕x號)文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級文明縣城，扎實推進小手牽大手提高全民素質(zhì)活動，我校根據(jù)團縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視
為了慶祝少先隊建隊x周年系列活動的順利開展，圓滿完成上級交給的工作任務(wù)，學(xué)校成立了“慶祝少先隊建隊x周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員任副組長，各班主任及少先隊大隊長任成員。
二、全面落實活動主題
學(xué)校圍繞少先隊建隊x周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的`系列活動。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會了敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮，唱光榮隊歌等。通過系列活動，他們立志從小做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
三、具體活動
1、加強宣傳，營造氛圍。我校少先隊充分利用學(xué)校宣傳窗、班級黑板報、條幅標(biāo)語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作，掀起了我校少先隊開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。
2、各班級出一期以紀(jì)念少先隊建隊x周年為內(nèi)容的班級黑板報。
3、學(xué)校開展了一次以紀(jì)念少先隊建隊x周年為內(nèi)容的少先隊員手抄報比賽活動。
4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式。
5、各班級組織少先隊員集中收看了專題訪談視頻。
6、結(jié)合“創(chuàng)城活動”學(xué)校組織少先隊員開展社會實踐活動。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)2
根據(jù)的相關(guān)要求，小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線，深入貫徹黨的十八大精神，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，大力推進我校少先隊活動課程建設(shè)。
現(xiàn)將我校推進少先隊活動課的情況總結(jié)如下：
一、推進少先隊活動課程進課表工作。
小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課，有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任活動課程的老師，確保準(zhǔn)時專用，加強對班隊會的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，在發(fā)揚學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上，加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實情況，組織有深入意義的班隊會主題。
二、落實少先隊活動課程工作的`內(nèi)容。
我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情 ，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。
1、堅持紅領(lǐng)巾大隊委監(jiān)督制
紅領(lǐng)巾大隊委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩，符合實際。
3、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進行布置、總結(jié)、評比，使少先隊工作分工明確，責(zé)任落實。
4、結(jié)合實際，開展多種主題的班隊會活動。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。形成少先隊員們熱愛隊會課的良好局面。
三、存在的不足與努力的方向
1、校外教育工作需要進一步加強，影響了學(xué)校少先隊的整體工作。
2、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來，雖然我們做了不少工作，但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題，養(yǎng)成教育也需要加強。
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，加強中隊輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn)，聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員，認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育。
以上就是對我校推進少先隊活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)3
時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的活動,讓學(xué)生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀�，F(xiàn)將少先隊工作總結(jié)如下：
一、好習(xí)慣伴我行
我校少先隊從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動的開展，好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共百個習(xí)慣，為了學(xué)生便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會、晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽。此后，在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上，要求以中隊開展“好習(xí)慣我能行”的比賽，少先隊員們用100個好習(xí)慣及時糾正自己不規(guī)范言行，人人自查自省，相互督促，共同進步，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊部每天有6名少先隊員為監(jiān)督崗，進行監(jiān)督檢查，每周召開班隊會進行行為評價，表揚各個方面表現(xiàn)好的少先隊員，摒棄不良的行為習(xí)慣，對個別學(xué)生個別方面出現(xiàn)的問題，給予及時指出進行批評教育。學(xué)期末我們還專門安排兩天時間對學(xué)生進行100個好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評價，最后由各中隊輔導(dǎo)員對每位少先隊員做出優(yōu)、中、差、總評。
二、開展“四好少年”開學(xué)主題教育日活動”
我校把3月5號定為爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日，并安排少先隊員開展了爭當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的.好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年)“五個一”活動：上一節(jié)主題班隊課;舉行一次主題升國旗儀式;進行一次少先隊員假日活動;辦一次主題板報;“38婦女”節(jié)，為母親送一份特殊禮物。
三、雷鋒精神伴我行
三月份進行了雷鋒精神伴我行活動，組織少先隊員向雷鋒那樣從身邊的小事做起，通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動，更加促使少先隊員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動關(guān)注了雷鋒精神，從而形成長期學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒，號召少先隊員從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，保護環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒，召開班隊會，制作主題板報，積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾，鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告，用實際行動踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動喚起全社會都來愛護自己的家園，保護環(huán)境，人人爭做一個合格的文明市民這次活動不但培養(yǎng)了少先隊員良好的道德品質(zhì)和行為，也必將很好地促進少先隊員的全面發(fā)展。
四、“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動
三月八號是國際婦女節(jié)，xx學(xué)校少先隊以“三八”婦女節(jié)為契機，在全校少先隊員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動。要求每個隊員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過這“五個一”活動的親生體驗，少先隊員對“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識更深刻了，使這個節(jié)日過的更加有意義了，孩子們通過為媽媽做一件件小事，讓媽媽心里暖暖的，生活中孩子們成長了，學(xué)會了感恩，學(xué)會了孝敬父母，這次活動起到了一定的教育意義，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時照顧自己的不容易，從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心，同時也使孩子們體會到給予別人愛是一件多么喜悅的事，在活動中體驗，在體驗中收獲，一瞬間孩子們成長了不少。
通過活動少先隊員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習(xí)慣，都表示自己從小要有孝心，要堅持做家務(wù)，做自己力所能及的事情，一定要傳承中華美德，在家里做到感恩父母，孝敬長輩。從而感恩身邊每一個人。
五、開展“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”
結(jié)動殘疾人是一個困難群體，當(dāng)然相對正常人是少數(shù)，但教育對于他們終生發(fā)展所起的作用，比任何其他社會群體都顯得意義更為重大，只有將教育部的積極努力和社會各界的關(guān)心支持結(jié)合起來，特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué)，按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神，我校根據(jù)區(qū)教育局的安排，在小學(xué)生中開展了“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”活動。
1、通過開展活動提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識：殘疾人是具有特殊困難的群體，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項活動的廣泛開展是對小學(xué)生一次很好的愛國主義、集體主義、社會主義、人道主義的教育。
2、我校認(rèn)真組織開展了此項活動。我們的活動宗旨是“關(guān)鍵在于參與，重在奉獻愛心”。各班主任高度重視，積極組織學(xué)生開展此項活動，對于貧困家庭，下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女，采取教育為主，不參與資助。堅持自覺自愿的資助原則，不得硬性攤派，鼓勵學(xué)生積極參與此項活動，整個活動突出了教育性，通過這項活動，給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛之情，激勵他們身殘志堅、自強自立。
3、本次活動中涌現(xiàn)出了一大批具有愛心的小學(xué)生。全校xxx名學(xué)生，共捐款xxx元。我校捐款最多的班級是四(x)班，xx名學(xué)生共捐xxx元，平均每人捐款xx元。這次活動中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人，他們是：xxx
全體少先隊員發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到城區(qū)特教中心。通過該項活動培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì)，同時也增強了集體的凝聚力。
六、開展科普教育活動
充分利用我們的社會環(huán)境地理位置對學(xué)生進行教育，我校蒞臨xx市氣象局，3月23日是國際氣象日，我校少先隊組織四年級兩個班百余名少先隊員到市氣象局進行了參觀學(xué)習(xí)，聽取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識，看到了許多沒有見過的測量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器，懂得了好多氣象科普知識，通過實地參觀，了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識。這樣的活動可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺保護環(huán)境，愛護環(huán)境，為建設(shè)自己的新家園做貢獻。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)4
實施素質(zhì)教育的實踐表明，開展社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動，是加強學(xué)生德育工作重要陣地。近年來，學(xué)校少先隊工作緊緊圍繞我�！皩W(xué)生生存教育”綜合實踐活動研究主線，積極組織開展“五彩”小義工主題實踐活動，豐富“生存教育”的，夯實未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)的一體化德育網(wǎng)，使社區(qū)成為孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活的重要陣地，實實在在的提高學(xué)生的生存能力。
一、綠色小義工——“快樂環(huán)保，資源回收”活動
“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進街道、入社區(qū)，與xx大學(xué)工商管理學(xué)院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。
二、紅色小義工——“我們在一起”活動
面對災(zāi)難，我們在一起，團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的`叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學(xué)校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團”的合作伙伴，與“愛心團”代表一道飛赴災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。
三、金色小義工——“快板聲聲唱文明”活動
城市文明人人有責(zé)，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊，走進x社區(qū)、超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明，驕陽和高溫?fù)醪蛔⌒×x工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。
四、橙色小義工——“爭當(dāng)助人小天使”活動
我服務(wù)，我奉獻，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А�，為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х⻊?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。
五、藍色小義工——“書海尋寶記”活動
圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時間，扎實開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認(rèn)真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。
以孩子們喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗中成長，在成長中體驗。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當(dāng)家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學(xué)會生存，生活幸福！
小學(xué)少先隊活動總結(jié)5
為慶祝少先隊建隊日，引導(dǎo)廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強光榮感和責(zé)任感，10月16日，xx鎮(zhèn)小學(xué)舉行了“我是光榮的少先隊員”建隊日主題慶祝活動。
上午，學(xué)校結(jié)合升旗儀式，大隊輔導(dǎo)員進行了“紅領(lǐng)巾照亮童年，向國旗敬禮”國旗下的講話，并帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫入隊誓詞，增強了同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的崇敬感和使命感。 下午班隊會時間，舉行了“我是光榮的'少先隊員”主題隊會，各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員回顧少先隊成立68年來的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓(xùn)練活動。
通過建隊日活動的開展，少先隊員們深刻體會了少年先鋒隊精神，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的建隊日，激勵教育了廣大少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻應(yīng)有的力量。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)6
為了能給少先隊員提供一個成長、自主的平臺，發(fā)揮少先隊員主人翁的精神，進一步完善學(xué)校的少先大隊組織，增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，20ｘｘ年10月12日下午，東渡第二小學(xué)少先大隊秉承公開、公平、公正的原則，進行了新一輪的大隊委競選活動。
本次活動以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及全體師生共同出席了此次活動。經(jīng)過個中隊民主推薦語篩選，全校共有11名隊員通過初選脫穎而出入圍本屆的大隊委競選活動。
全體師生穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，帶著各中隊隊旗在指定地點嚴(yán)肅認(rèn)真的等待大會開幕�！俺銎�！”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告，出旗曲隨之響起，出旗手高舉隊旗，與護旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進，大家一齊敬禮，莊嚴(yán)肅穆，昂首挺胸，像一個個整裝待發(fā)的士兵，臉上充滿了光榮與自豪。在兩位小主持人的主持下，老隊員為到場的領(lǐng)導(dǎo)佩戴光榮的紅領(lǐng)巾，全校師生一起唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，整個畫面和諧認(rèn)真有序。
在主持人的介紹下，十一名入圍大隊委競選的`少先隊員相繼登臺亮相，面對領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的觀摩，大家都面帶笑容，信心滿滿。大賽進行的過程中，每位選手都自信地走上演講臺，用他們鏗鏘有力的演講展示了自己對少先隊工作的那份熱情，闡述了他們對大隊委職責(zé)的獨到見解和做好工作的堅定決心，對競選成功后的工作進行了長遠(yuǎn)設(shè)想，并通過自我介紹、才藝表演等方式展示自己的優(yōu)勢和特長，使競選現(xiàn)場高潮迭起，博得了在場師生的陣陣掌聲。經(jīng)過一個小時的精彩角逐，十一位競選者很快完成了展示，整個過程精彩熱情激動人心，大家意猶未盡。德育室邱梅燕主任在競選展示結(jié)束后對本次活動進行了總結(jié)，充分肯定了隊員們的優(yōu)異表現(xiàn)，勉勵隊員們要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁的作用，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。競選活動暫時告一段落，退旗曲響起，全體師生敬禮退旗，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的回到自己的班級。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的原則，領(lǐng)導(dǎo)老師和全體同學(xué)在教室里面認(rèn)真謹(jǐn)慎的對競選者進行了投票。
經(jīng)過緊張角逐，最終大隊委競選出新一屆委員，他們將協(xié)助學(xué)校開展學(xué)校少先隊工作。通過本次競選活動讓學(xué)校的少先隊更有活力，對提高少先隊組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義。相信新一屆大隊委會為同學(xué)、老師和學(xué)校做更多的實事，為少先隊爭光，為紅領(lǐng)巾添彩！
小學(xué)少先隊活動總結(jié)7
火紅的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光。金秋十月，半月鎮(zhèn)xx小學(xué)全體的少先隊員們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊68周年。10月9日國旗下講話時，少先隊大隊輔導(dǎo)員馮玲玲就“我是光榮的少先隊員”主題隊日慶祝活動進行了具體安排。
根據(jù)安排，該校各中隊充分利用晨會、隊會課開展“我是光榮的少先隊員”主題教育活動，二至六中隊的隊員們在鮮艷的隊旗下重溫誓詞，重拾一名少先隊員的光榮感。當(dāng)看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前時，隊員們臉上都洋溢著激動與自豪。各中隊還組織隊員學(xué)習(xí)了《隊章》、《隊史》、《少先隊員十知道》等相關(guān)的.少先隊基層知識，進一步增進了隊員們對少先隊組織的了解，激發(fā)了隊員對少先隊組織的熱愛之情。
“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準(zhǔn)備著！”——這句鏗鏘嘹亮的誓言，表達了全體少先隊員對未來無限的憧憬和堅定的信念。
此次少先隊活動的開展，激勵和教育了該校少先隊員們，要從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，做一名光榮的少先隊員。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)8
一年一度的清明節(jié)到來之際，為對全校少先隊員加強的傳統(tǒng)文化教育，使他們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，從中受到深刻的思想教育，牢記中華民族歷史，弘揚愛國主義精神，珍惜美好幸福生活，我校特組織了以“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”為主題的清明節(jié)紀(jì)念英雄系列活動——參加鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的祭掃林XX烈士紀(jì)念碑活動，并在紀(jì)念碑前組織以“最美的歌唱給英雄聽”主題大隊活動。
清明節(jié)前，各中隊組織隊員通過查閱圖書、上網(wǎng)搜集資料，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”以及林基路烈士的光輝事跡。少先隊員們在家長的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，搜集了相關(guān)節(jié)令的資料及革命先烈的圖片。此外，我們還根據(jù)實際，分級訓(xùn)練大合唱，準(zhǔn)備將最美的歌兒唱給烈士聽。
4月3日早上8:30，我校全體師生徒步來到林基路烈士紀(jì)念廣場，參加鎮(zhèn)府主持的祭掃革命烈士墓活動后，再舉行了隆重的`“最美的歌唱給英雄聽”主題大隊活動。各年級以緬懷先烈為主題，精心組織革命歌曲大合唱，通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)，表達自己對先烈的敬佩之情及立志以烈士為榜樣，踏著他們的足跡前進，精彩的表演不時贏得陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們在豐富多彩的活動中受到了深深的震撼，增深了對英雄的無限崇敬之情。
此次活動加深了學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)令及家鄉(xiāng)英雄的了解，強化了學(xué)生的愛國主義精神。少先隊員們紛紛表示：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：要心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念；要我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志；要我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣；要不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣；要以實際行動告慰烈士忠魂！讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍天！
小學(xué)少先隊活動總結(jié)9
根據(jù)團市委工作要求，為了讓隊員們擁有一個安全、文明、快樂的暑假，XX實驗小學(xué)暑期組織開展了一系列少先隊活動。
為徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，放假前各中隊召開主題為“暑假安全”的教育主題隊會。隊會結(jié)束后，隊員們認(rèn)真書寫了暑假安全保證書。
在假期中，中隊輔導(dǎo)員利用班級群及時發(fā)布安全溫馨小提示，提醒家長們注意隊員在假期中的安全。
收到消息后的第一時間，家長和隊員們共同認(rèn)真閱讀安全通知，引起對假期安全的重視，增強自身自身安全防范意識和自我保護技能。
“小手拉大手，共筑碧水藍天”
2018年7月20日至24日，隊員XX在野三坡旅游，自由活動時，協(xié)助景區(qū)工作人員，處理景區(qū)垃圾。通過實踐活動，提高了自己的環(huán)保意識，以后外出處理好自己使用產(chǎn)生的垃圾的同時，還要積極提醒同伴注意保護環(huán)境。
“小手拉大手，扶起共享單車，創(chuàng)文明城市”
大街小巷擺滿了共享單車，“橙黃藍”成為了馬路的一道亮麗的風(fēng)景線。在給人們帶來便利的同時也讓人感到了擔(dān)憂，橫七豎八的擺放，有的甚至“歪倒”在路旁，給這座美麗的泉城增添了一絲不文明的氣息。隊員石昊旻在假期中，每天早起擺放馬路旁的共享單車，也帶動了更多的隊員參與到這項活動中來，成為共享單車的”守護天使“，他們更是成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景。
“讀萬卷書，行萬里路”
國家歷史文化名城，中國五千年的歷史孕育出了一些因深厚的文化底蘊和發(fā)生過重大歷史事件而青史留名的城市。通過我們廣泛搜索和深入挖掘，在了解歷史的'同時，弘揚民族文化，激發(fā)了解國家歷史，熱愛祖國文化，建設(shè)祖國的熱情。在這項活動中，充分發(fā)揮文化育人功能，積極推進青少年思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)學(xué)生為祖國強大而努力奮斗。
“小手拉大手，圖書捐贈活動”
隊員劉一潤，做向善向上好少年，積極參加社區(qū)組織的捐贈圖書活動。捐出一冊書，奉獻一片情。獻出一份愛心，托起一份希望。
通過本次愛心捐書活動，不僅使隊員們更好地履行了對需要的人無私奉獻的承諾，而且使全體隊員們受到了一次奉獻愛心、團結(jié)互助的教育，更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最可貴的情感，在奉獻中體驗到了快樂。眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
“小手拉大手，尊老敬老行”
為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，隊員們在家委會的組織下，開展了“小手拉大手，尊老敬老行”的系列活動。他們陪老人聊天、給老人按摩、打掃庭院、整理雜物……為老人送上了一份關(guān)愛、一份祝福。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，衷心祝愿老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。隊員們也希望通過活動影響到更多的人加入到關(guān)愛老人的隊伍中來，將這愛的接力棒傳遞!
小學(xué)少先隊活動總結(jié)10
為慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校開展了“我是光榮的少先隊員”建隊日的活動。就活動情況總結(jié)如下：
1、我校少先隊大隊部充分利用黑板報、校園廣播等宣傳陣地，宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，掀起開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。
2、整個建隊日活動主題鮮明，流程清晰，以“我是光榮少先隊員”為主題的入隊儀式，全校師生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，聲音洪亮、精神飽滿，展示了隊員們良好的精神風(fēng)貌，增強他們的光榮感和自豪感。
3、通過國旗下講話，向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召大家積極參與隊日活動，熱愛少先隊，熱愛紅領(lǐng)巾；輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)隊禮、佩戴領(lǐng)巾、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的.熱愛。本次活動還表彰了優(yōu)秀少先隊員，激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上為中隊旗增光添彩。
4、新隊員的入隊儀式，壯大了少先隊的隊伍，樹立了榜樣，同時也使全校學(xué)生得到潛移默化的影響，使少先隊員們在心靈上感受到先進力量的無尚光榮和自豪，自覺做一個有道德黨的人，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻一切力量。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)11
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊如下：
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊干部職能
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的`同時，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！我會不斷，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)12
為了能給少先隊員提供一個成長、自主的舞臺，發(fā)揮少先隊員主人翁的精神，進一步完善學(xué)校的少先大隊組織，增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，紅旗小學(xué)少先大隊每年都秉承公開、公平、公正的原則，進行新一輪大隊委競選活動，10月23日下午，紅旗小學(xué)少先隊大隊委干部競選活動在莊嚴(yán)的《中國少年先鋒隊隊歌》中拉開帷幕，來自四至六年級的32名隊員積極踴躍參加了這次活動。
在主持人的介紹下，32名參加大隊委競選的少先隊員相繼登臺亮相，面對三十六名少先隊員代表評委，大家都充滿信心。大賽進行的過程中，每一位競選人用他們鏗鏘有力的演講，展示了自己對少先隊工作的那份熱情，闡述了他們對大隊委職責(zé)的獨到見解和做好工作的堅定決心，展示了“紅旗少先隊員”的自信風(fēng)采。博得了場下隊員的熱烈掌聲。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的`原則，經(jīng)過2個小時的激烈角逐，評選結(jié)果出來，由黎珊等12位同學(xué)擔(dān)任大隊干部。
最后，學(xué)校劉校長上臺對本次競選活動進行總結(jié)。她對這次活動給予了充分肯定，對參與競選的同學(xué)們給予了熱情鼓勵和高度評價，同時，要求落選的同學(xué)也不要氣餒，認(rèn)真查找自己的不足之處，只要肯努力，肯攀登，機會就會屬于你。希望有更多的同學(xué)參與到今后的大隊委競選活動中來，多給自己一些鍛煉的機會，積極主動為同學(xué)們服務(wù)，健康快樂地成長。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)13
金秋之月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊x周年的日子。我校按照區(qū)少工委《關(guān)于開展紀(jì)念少年先鋒隊建隊六十周年活動的通知》有關(guān)工作部署，結(jié)合本校實際，開展了豐富的教育活動，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。
10月12日這一天，學(xué)校的操場舉行了隆重的升旗儀式。隊員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾，臉上表露著作為少先隊員的一份激動與喜悅。大隊輔導(dǎo)員在升旗儀式上作了《時刻準(zhǔn)備著》的國旗下講話教育，勉勵少先隊員們牢記歷史使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實做人、好好學(xué)習(xí)，天天向上，始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時刻準(zhǔn)備著１通過講話教育，隊員們也步明確自己所肩負(fù)的歷史使命。最后全校926名隊員學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的`認(rèn)識和熱愛。
10月14日到10月20日，學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)�！瓣柟怏w育運動”結(jié)合“上海市第七屆奇奇運動會”開開展了“紅領(lǐng)巾與陽光健康通行的活動”。大隊部根據(jù)奇奇運動會項目分年級進行開展活動，每天中午一個小時有一個年級單獨開展活動，分別是一二年級傳球拍拍拍、三四年級幻影移位、五年級再接再厲通過有趣的游戲項目強健體魄、讓少先隊員充分享受陽光�；顒咏Y(jié)束后，隊員們表示：雖然是一次小小的游戲，但是關(guān)鍵的要每位隊員要有團隊精神，為集體爭光爭榮譽。
10月16日，全校22各中隊開展了 “祖國發(fā)展我成長”主題隊活動。學(xué)校中隊根據(jù)主題教育內(nèi)容分年級組織活動：一二年級學(xué)唱一首愛國主義歌曲，三四年級觀看一部愛國影片，五年級開展了以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當(dāng)好隊員”為主題的中隊會。通過主題隊活動低年級隊員覺得：在學(xué)唱歌曲的同時我也知道我們祖國的偉大，覺得能成為一名光榮的小學(xué)生很幸福，我們要好好學(xué)習(xí)。中年級隊員們通過觀看愛國影片知道了今天的幸福生活，少先隊的光榮歷史都無無數(shù)革命先輩的浴血奮戰(zhàn)是分不開的，作為少先隊員更要牢記歷史使命不斷奮斗。高年級的隊員通過主題隊會聯(lián)系自己實際如何為自己的母校爭光，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員，給弟弟妹妹們做榜樣，做一名合格的畢業(yè)生。
我校大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校，努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)14
xx市xx區(qū)景泰小學(xué)創(chuàng)建于19xx年，現(xiàn)為xx省一級學(xué)校。校園座落在風(fēng)景優(yōu)美的白云山腳下，占地面積7033平方米，建筑面積7940平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班25個，師生1100多人。
自創(chuàng)建了xx市綠色學(xué)校以來，我們深刻地認(rèn)識到：“綠色學(xué)校”是學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。因此，學(xué)校圍繞“人人有才、人人育才、人人成才”的辦學(xué)理念，以環(huán)境素養(yǎng)為核心，實施綠色課程，加強綠色管理，體驗綠色生活，建設(shè)綠色校園。使學(xué)校成為對師生進行環(huán)境教育的主陣地，使環(huán)境教育成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體，使“綠色環(huán)�！す�(jié)能減排”成為學(xué)�！皠�(chuàng)綠”的主旋律，從而全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，推動“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建和發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，責(zé)任到人
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)意識，健全機構(gòu)
根據(jù)“xx省綠色學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)，我校為創(chuàng)建綠色學(xué)校做了周密安排，以培育“綠色”人才、創(chuàng)建“xx省綠色學(xué)�！睘槟繕�(biāo)；以創(chuàng)建綠色校園，走可持續(xù)發(fā)展的道路為工作思路。成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，成員組成涵蓋師生、家長委員會代表及學(xué)校各部門，強化環(huán)境教學(xué)管理、檔案管理、課程管理、環(huán)境建設(shè)和活動管理。
�。ǘ┱J(rèn)識創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要性
要對學(xué)生開展環(huán)境教育，學(xué)校、社會、家庭應(yīng)該先知先行。因此，我們組織教師參加環(huán)境教育學(xué)習(xí)，開展社會環(huán)保實踐活動，舉行專題講座等加強教師的環(huán)境教育意識，建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，與景泰街辦事處、云翠居委等社區(qū)和單位簽訂了環(huán)保手拉手協(xié)議，使環(huán)境教育成為全社會的共同責(zé)任。
二、課堂滲透，培養(yǎng)意識，創(chuàng)建特色
環(huán)境教育是貫徹保護環(huán)境這一基本國策的一項基礎(chǔ)工程，是中國持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)的一個重要內(nèi)容。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地。因此，在環(huán)境教育中我們注重學(xué)科的環(huán)境滲透，使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體，達到潛移默化的效果。
我們結(jié)合文以載道，文道不分的課程教學(xué)特點，在語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德等傳統(tǒng)知識教學(xué)過程中把環(huán)境意識教育自然融入。如語文科把環(huán)境教育與語文綜合性學(xué)習(xí)相聯(lián)系，數(shù)學(xué)科把生活中的環(huán)保意識帶進課堂。而新課程改革更為綜合實踐活動課程提供了實施的平臺。我們把環(huán)境教育落實到綜合實踐活動課程中，編寫了以環(huán)境教育為主的綜合實踐活動校本課程，在課程中確立了《走進春天》、《了解白云山自然資源》、《走進景泰涌，呵護綠色家園》等實踐課題，使環(huán)境知識教育體現(xiàn)了新課程改革中的學(xué)以致用的精神。我校把綜合實踐活動科和科學(xué)科作為一個大科來統(tǒng)領(lǐng)，開展學(xué)校周邊“酸雨”污染調(diào)查與分析等調(diào)查活動。通過探究，我校師生的環(huán)境意識增強了，環(huán)保已逐步落實到行動中。其中曹艷華老師撰寫的《了解白云山的名勝古跡》獲xx省小學(xué)綜合實踐活動課程優(yōu)秀案例評比一等獎�！蹲哌M景泰涌，呵護綠色家園》等多項成果獲市級獎勵并發(fā)表在市級刊物《綜合實踐活動課程的區(qū)域推進》一書上。歐陽汩老師撰寫的教學(xué)案例《遺憾——發(fā)生在學(xué)生把稀鹽酸滴進自己嘴中以后》獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例的評比一等獎。
三、利用資源，開展教育，形成特色
環(huán)境教育要具有活力與特色，才會引起師生的共鳴和產(chǎn)生影響力，我們注重通過主題活動樹立品牌，通過品牌活動帶動全校師生，通過全體師生的輻射作用帶動更多的人參與到環(huán)境實踐中來。
品牌活動一：結(jié)合養(yǎng)成教育開展環(huán)境教育
中國著名教育家陳鶴琴說：“孩子的心靈是不可思議的土地，播下思想的種子就會收獲行為；播下行為的`種子就會收獲習(xí)慣；播下品格的種子就會收獲命運。”由此我們緊緊抓住環(huán)境養(yǎng)成教育，以提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識為重點，不斷通過習(xí)慣養(yǎng)成提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)。如學(xué)校堅持多年的“一月一習(xí)慣，一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育，根據(jù)工作重點，每學(xué)期都有環(huán)保習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮貌習(xí)慣等養(yǎng)成教育。如：“上洗手間、注意衛(wèi)生、節(jié)約用水、保持清潔”，“手下留情、花兒更艷、腳下留情、草兒更綠”，“順手撿起一片紙，校園處處都保潔”等�！耙辉乱涣�(xí)慣，一周一規(guī)范”我們都在升旗儀式上、班宣傳欄上，學(xué)校校門口顯示屏上和班級博客中對同學(xué)們提出的具體要求，通過班隊會去宣傳教育，少先隊紅領(lǐng)巾巡視團評比抓習(xí)慣的養(yǎng)成，在班級博客中設(shè)置相應(yīng)欄目，并通過寫“一周一規(guī)范”感言去促進孩子自覺養(yǎng)成習(xí)慣。我們還利用校門口顯示屏、班級博客等傳播工具向社區(qū)群眾和家長做宣傳，讓大家共同對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成進行監(jiān)督和教育，發(fā)揮家、校、社區(qū)“三結(jié)合”的育人作用。
品牌活動二：開展保護小動物行動
我校承辦了“xx市首屆保護野生動物小衛(wèi)士大賽暨游園活動”。到xx市動物園、長隆野生動物園學(xué)習(xí)動物知識，養(yǎng)蠶、觀察蝸牛、寫觀察日記了解動物生長過程，學(xué)生們從親自動手，親自參與，親眼觀察中樹立了珍惜資源，保護環(huán)境的觀念，從而擁有了熱愛大自然，善待動物的情懷，促進了人與自然的和諧。
品牌活動三：開展“綠色文明我來創(chuàng)”活動
我校承辦了“綠色文明我來創(chuàng)”啟動儀式，“xx區(qū)環(huán)保大使”——奧運冠軍陳小敏親臨活動現(xiàn)場，我校少先隊員向全區(qū)發(fā)出倡議。接著，我們還開展了“變廢為寶”舊報紙換環(huán)保鉛筆活動，垃圾分類行動，“彎彎腰”行動，“撿回一個希望”廢品回收等，我們還把此項活動納入到環(huán)保積極分子的評比中來，把環(huán)保主題活動推向高潮。
品牌活動四：開展環(huán)�？茖W(xué)創(chuàng)意活動
我校承辦了“xx市科學(xué)創(chuàng)意百校行啟動儀式”，豎立起一個個“廢品環(huán)保模型”，制作了滑翔機模型，用易拉罐堆砌的大熊貓，用薯片筒制成的“竹報平安”、“小花籃”等，小朋友們通過走“貓步”進行“環(huán)保服裝大展演”。環(huán)�？茖W(xué)創(chuàng)意活動還經(jīng)常出現(xiàn)在我們的環(huán)保節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)上，通過這系列“科學(xué)創(chuàng)意”活動，學(xué)校有意識的從環(huán)保出發(fā)，展示環(huán)保活動成效，從而提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。
品牌活動五：開展學(xué)�！碍h(huán)保節(jié)”活動
每年3月的環(huán)保節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生參加“我與小樹同成長”、“小眼睛看大廣州”、“廣州共青林”植樹活動。組織學(xué)生到社區(qū)擦洗“牛皮癬”，做文明小市民，開展“畫說創(chuàng)文”、“文明花創(chuàng)作”、“我眼中的不文明行為”活動，參加xx市“四進社區(qū)”千人同唱文明歌歌詠比賽。開展“我們熱愛大自然”讀書活動，收集學(xué)生優(yōu)秀的環(huán)保金點子、“環(huán)境格言”、“班徽班風(fēng)設(shè)計”等作品展示在綠色長廊和班級里面。開展有特色的“校園文化我設(shè)計”、“廁所文化我設(shè)計”、“我的環(huán)保日”環(huán)保朗誦比賽、“綠色奧運·生態(tài)白云”繪畫比賽等活動。為突顯學(xué)校廁所文化，使其更好地發(fā)揮其教育性、環(huán)保性、知識性、藝術(shù)性、趣味性等功能，我們結(jié)合了陶藝校本課程，開展了“校園廁所文化我設(shè)計”比賽活動。如廁所每層樓都有不同的男女區(qū)分圖案，有動物的、有奧運福娃的、有中國娃的，警示語有“淡水，跳動的心靈；節(jié)約，完美的生命”、“小水滴滴，請你珍惜”等�；顒诱嬲剐@在全體師生的共同努力下得到美化、綠化、凈化，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。
品牌活動六：開展“綠色環(huán)�！す�(jié)能減排”校園環(huán)境保護活動
學(xué)校近年來得到飛速發(fā)展，但我們清晰的看到，發(fā)展的同時我們也極大的消耗著能源。為此，學(xué)校在教師當(dāng)中，定期公布《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》，提出節(jié)能降耗等措施，建立了校園局域網(wǎng)，開發(fā)了檔案資料繳交系統(tǒng)，實現(xiàn)了無紙辦公。在日常工作中，要求師生離開辦公室、課室隨手關(guān)電，上廁所要節(jié)約用水，廢紙回收循環(huán)使用，設(shè)分類垃圾回收，夏天，提倡空調(diào)保持26℃以上，教師辦公室提早半小時關(guān)閉空調(diào)。在學(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生及時把需排出的水用作生物園的種植澆灌，在用水處標(biāo)識節(jié)約用水標(biāo)志。學(xué)生外出活動自帶水、食品、垃圾袋等。開展“四個一”節(jié)能行動，學(xué)生從“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的角度尋找校園浪費點和提出節(jié)約措施，學(xué)校定期表彰表現(xiàn)突出的“節(jié)能減排”環(huán)保小衛(wèi)士。我們就是這樣從身邊做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣，為創(chuàng)建兩型社會而努力。
四、美化校園，營造氛圍，優(yōu)化環(huán)境
良好的校園環(huán)境是對師生進行環(huán)境教育的主要陣地。我校注重校園文化建設(shè)，以一座新建的教學(xué)樓和塵土飛揚的校園為起點，努力營造綠色校園氛圍，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。
1、美化校園：我校充分利用現(xiàn)有的空間，在校園內(nèi)有規(guī)劃地種植花草樹木，學(xué)�，F(xiàn)在綠化率60%，可綠化率達100%�；ú輼淠緬焐先诵曰瘶�(biāo)牌，使校園時刻充滿生機。
2、營造氛圍：校園各走廊、通道上隨處可見綠色警句、環(huán)保知識和環(huán)保照片，校園顯眼處掛有永久性環(huán)境宣傳標(biāo)語“綠色環(huán)保，節(jié)能減排”、“家事國事天下事，環(huán)境保護是大事；保護環(huán)境校園美，持續(xù)發(fā)展教育興”和“保護藍天碧水，構(gòu)建和諧校園”。各樓層、各班級的墻報定期出版環(huán)境教育內(nèi)容，圖書室設(shè)立環(huán)境教育專柜，一至六樓設(shè)有環(huán)境教育長廊，是學(xué)校對全體學(xué)生進行環(huán)境教育的基地。
3、優(yōu)化環(huán)境：學(xué)校廚房進行了油改氣工程，改進了學(xué)校的廢水排放系統(tǒng)，為學(xué)生提供實踐基地——生物園，進行了廁所的改造，優(yōu)化了校園環(huán)境。
小學(xué)少先隊活動總結(jié)15
假期是學(xué)生參加實踐、體驗生活、培養(yǎng)品格的良好時機。為了合理安排學(xué)生的暑假生活，根據(jù)我校大隊部以及儀式教育課題組工作安排，我制定了極有特色的“xx小學(xué)一二班“儀式教育”實施記錄表，打印分發(fā)到學(xué)生手上，為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對性。
開學(xué)以來，我對學(xué)生在假期活動的有關(guān)情況進行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄。總的說來，在近兩個月的暑假生活中，我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下，學(xué)生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收獲頗多。
一、積極參加“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”活動，涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”。
我班繼續(xù)結(jié)合三好學(xué)生的'評比，以“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們在假期深入社區(qū)，體驗生活，為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來，62名學(xué)生，100%主動積極參加家庭服務(wù)勞動和社區(qū)活動。他們時刻牢記“社區(qū)小義工”的身份，一放假就主動到社區(qū)報到，在居委會的指導(dǎo)下，多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護綠和慰問等活動。
在此次活動中，我班涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，在班會課上進行表揚、鼓勵！
二、積極參觀革命教育基地，參加升旗儀式，感受美好生活的不易
為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰(zhàn)爭，倡導(dǎo)和平的思想，在指導(dǎo)學(xué)生開展了革命影片觀影活動、教育基地參觀活動、升旗儀式活動等。有的同學(xué)在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰(zhàn)的人們，請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”
通過活動，孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，服從父母老師的教導(dǎo)，長大后成為一個對社會有用的人。
三、積極參加家庭好孩子“四個一活動”，樹立學(xué)生尊老愛幼美德
我鼓勵學(xué)生開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意，也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人，孝順長輩，獨立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。家長在活動的評價中談到：“通過一個假期，家長與孩子的磨合，孩子和社會、大自然的結(jié)合，孩子長大啦，懂事啦!”
四、尋找建國66年發(fā)展的足跡，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神
今年是我們祖國母親66周年的生日，同學(xué)們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物，小朋友以繪畫的形式表達了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
總之，這個暑假對于孩子們來說是充實而有意義的。今后，我們還將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
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