圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)1
2020年的最后一個(gè)假期圣誕節(jié)已經(jīng)結(jié)束。圣誕節(jié)在西方國(guó)家是一個(gè)外國(guó)節(jié)日，但是這個(gè)充滿童話的節(jié)日很受孩子們的歡迎。圣誕老人，他會(huì)送禮物，五顏六色的圣誕樹等。會(huì)喚起孩子們美麗的夢(mèng)想。為了更好地利用這一假期資源，讓孩子們充分感受節(jié)日的氣氛，給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻般的童年，我們班開展了一系列活動(dòng)，總結(jié)如下：
（一）父母的工作
1、讓孩子感受到圣誕的氣氛，不僅僅是幼兒園，還有家長(zhǎng)的配合。在圣誕節(jié)前一周，我在博客里準(zhǔn)備了一份圣誕兒童書單，通過“學(xué)校時(shí)事通訊”給家長(zhǎng)留言查了一下，有選擇地給孩子買了，并告訴了他們。家長(zhǎng)積極配合，將購(gòu)買的關(guān)于圣誕節(jié)的'繪本帶到幼兒園與孩子分享。
2、為了讓孩子了解圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗，我在《學(xué)校時(shí)事通訊》上給父母發(fā)了很多關(guān)于圣誕節(jié)的電影，讓父母周末陪孩子看。這不僅是了解圣誕節(jié)的好時(shí)機(jī)，也是親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為起點(diǎn)，為了讓孩子知道優(yōu)秀的世界童話中的故事，我呼吁家長(zhǎng)每天晚上讀一些世界童話。還有看一些戲劇視頻。
4、鼓勵(lì)孩子在幼兒園制作與圣誕節(jié)相關(guān)的小制作，回家后作為小老師教給父母，進(jìn)一步增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
（二）班級(jí)活動(dòng)
1、集體活動(dòng)：
我們?cè)谛〗M活動(dòng)中給繪本講圣誕節(jié)，比如：《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等。讓孩子了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗；手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動(dòng)制作賀卡、制作鮮花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等。并和孩子一起裝扮活動(dòng)室，讓孩子感受節(jié)日的歡樂。
2、過多鏈接：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》，即興發(fā)揮；欣賞童話《賣火柴的小女孩》，《灰姑娘》等。并感受世界童話的魅力；欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng)：
在區(qū)域活動(dòng)中，我們放了很多圣誕工藝品：用馴鹿和圣誕老人制作紙杯或紙管；用各種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪；用縐紙串圣誕樹；用紙板制作和裝飾圣誕樹；用蛋糕盤等材料做圣誕老人；用皺紋紙和木圈做圣誕花環(huán)；長(zhǎng)卷畫：圣誕老人和馴鹿；圣誕禮品店出道，極其繁華，賓客絡(luò)繹不絕；在娃娃家，我們新放了刺繡：圣誕花和平果，一開始吸引了女孩子。但普遍的現(xiàn)象是孩子不會(huì)拿針和見面，亂縫一段時(shí)間就沒興趣了；孩子們渴望吹氣球。我們把孩子們的愛放在娃娃家。果然，吸引了一大批孩子。我們只能通過進(jìn)入小區(qū)來決定玩氣球的孩子；在施工區(qū)，我們放了圣誕樹和圣誕老人，為孩子們搭建了一個(gè)場(chǎng)景。
4、圣誕晚會(huì)：
在圣誕晚會(huì)活動(dòng)中，我們把主動(dòng)權(quán)教給孩子，讓孩子用音樂即興發(fā)揮，和老師、孩子一起玩樂，同臺(tái)起舞。孩子真的加倍了，突然拉近了老師和孩子的距離；在我們裝飾精美的環(huán)境面前，我們給孩子們留下了可愛頑皮的笑臉，讓這個(gè)美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)保持下去；小張老師打扮的圣誕老人，實(shí)現(xiàn)了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)想，給孩子們披上了一層交談的面紗。
5、圣誕晚會(huì)結(jié)束后，孩子們非常高興，于是他們發(fā)起了一場(chǎng)繪畫活動(dòng)《快樂的圣誕節(jié)》，讓孩子們?cè)谑フQ節(jié)期間畫出最令人印象深刻的畫。
圣誕節(jié)成功結(jié)束后，孩子們通過活動(dòng)感受到了節(jié)日的氣氛，同時(shí)也留給了他們一個(gè)夢(mèng)幻般的童年。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我于今年3月份參加學(xué)校的保衛(wèi)工作以來，感觸頗多。
首先，感謝國(guó)家和黨的信任，把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我!這是組織對(duì)我的信任!深表感謝!
其次，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我工作的關(guān)心以及對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)懷，這段工作經(jīng)歷將無疑對(duì)我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。最后，感謝楊校長(zhǎng)本人，多次指出我在工作中的.不足之處，我終生難忘，將以你為楷模，榜樣，刻骨銘心，它將激勵(lì)我在今后的工作中更加嚴(yán)于律己!你讓我知道什么叫
“責(zé)任”，什么叫“愛”!如有機(jī)會(huì)，我將不惜一切代價(jià)來報(bào)答“您”!做人能像楊校長(zhǎng)這樣，我夫復(fù)何求!
面對(duì)黨的厚望，校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼，楊校長(zhǎng)特殊關(guān)懷，我煙酒不染，寢食難安，夜不能寐，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，唯恐出現(xiàn)什么差錯(cuò)，生怕辜負(fù)爾等!即便如此，不當(dāng)和紕漏之處在所難免!再次深表歉意!
敢問路在何方?每當(dāng)夜深人靜，吾捫心自問，我的前途在哪里?我需要愛，尊重，自由，以及萬(wàn)能而偉大的人民幣!而這里給我了什么?這不是我想要的生活!我不愿做井底之蛙!更不愿看到你將成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石!鑒于此，經(jīng)我思慮再三,我將毫不留戀的將這份神圣的使命還給黨!故寫的辭
職報(bào)告一份，敬請(qǐng)您批準(zhǔn)，吾去意已決，望您理解我的心情，渴求您的同意!
再次感謝黨，感謝人民，感謝組織!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝楊校長(zhǎng)本人!
最后，我要感謝自己，感謝自己做出這一英明而偉大的決定!
辭職人：xx
日期:xx
圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)3
20xx年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
1、9：00分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的`進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
3、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)4
每個(gè)孩子都有自己的美好夢(mèng)想，無論大小，這不是我們關(guān)心的。作為學(xué)校，作為老師，作為家長(zhǎng)，我們只希望孩子每天都能快樂健康的成長(zhǎng)。
20xx的冬天又來了。在這個(gè)寒冷的冬天，在我們高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班，在高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班的每一個(gè)角落，心里永遠(yuǎn)都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長(zhǎng)的灰塵
為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，高宇陽(yáng)的父親和他在206班的同事們和所有的學(xué)生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進(jìn)去，看看這個(gè)溫暖而充滿愛的場(chǎng)景！
首先，學(xué)生們穿上圍裙，戴上廚師帽�？�，小的還有模型！
教室里人頭攢動(dòng)，像隨風(fēng)飄來的.麥浪，傳來一聲響亮的笑聲。我看到“小西點(diǎn)老師咬著牙，用手抓著轉(zhuǎn)盤，眼睛盯著奶油。學(xué)生們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)。其中一個(gè)關(guān)注自己做的蛋糕，另一個(gè)關(guān)注另一個(gè)同學(xué)。他看著那個(gè)同學(xué)，做出來看看是否比自己的更精致。教室后面，那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱！他們的目光給予了孩子們很多贊揚(yáng)和更多的信心。
老師傅賣弄手藝，同學(xué)們仔細(xì)看看，以后自己動(dòng)手！嘿嘿，孩子們真的很棒。他們不必分心�？此麄兊难劬ΑＤ鞘乔笾�。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上，讓我們偉大的譚老師不用那么擔(dān)心！同學(xué)們，我們稍后開始制作！你應(yīng)該記得你以前說過的話�？次覀儙煾档木礃I(yè)和敬業(yè)。沒什么好說的。
我只是說不用擔(dān)心譚老師。哦，她怎么能不擔(dān)心她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作呢？這是干什么？哈哈哈哈，你猜怎么著？
看到這一幕，我不禁想起了小時(shí)候最愛唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹，綠葉中藏著小黃花。它不是為了春天而綻放，而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。
在這里，我真的要感謝我們的高科技實(shí)驗(yàn)學(xué)校和我們和藹可親、可敬的老師，感謝他們給我們的孩子灌輸知識(shí)，教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人。我想我們的父母和孩子必須對(duì)你的無私和奉獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝。
經(jīng)過相當(dāng)忙碌的時(shí)間，新鮮的奶油水果蛋糕終于出來了！所有的學(xué)生都變成了小花貓，來吧，剪刀手也是。
哈哈，大家的努力都得到了回報(bào)，每一塊蛋糕都是那么的獨(dú)特，香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束，結(jié)束的時(shí)候同學(xué)們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助，給學(xué)生們帶來了如此美好快樂的時(shí)光。我也要感謝我們學(xué)校和老師對(duì)我們?cè)陂_展的DIY蛋糕活動(dòng)的支持，特別是譚老師，她盡力配合和管理班級(jí)的學(xué)生，使我們的活動(dòng)能夠更好地開展和完成。謝謝你無私的奉獻(xiàn)。
12月19日下午，是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生最開心、最滿意的一天。在這個(gè)充滿愛的冬天，我們感受到無比的溫暖。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)5
我系于12月24日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語(yǔ)系“動(dòng)感英語(yǔ)”系列活動(dòng)閉幕式暨圣誕晚會(huì)。在晚會(huì)舉辦之前，我系對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和耐心的指導(dǎo)，成功地在圣誕晚會(huì)中展現(xiàn)了我們的一面。圣誕晚會(huì)的完美落幕后，我們做出了以下總結(jié)。
在晚會(huì)前，我們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不僅邀請(qǐng)了學(xué)校里的多位領(lǐng)導(dǎo)、老師作為嘉賓，來觀賞我們的精彩晚會(huì)；而且在兩個(gè)校區(qū)都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報(bào)是由我們系各個(gè)班自己畫的，充分體現(xiàn)了我們對(duì)這次晚會(huì)宣傳方式的良苦用心，從而有利于老師們和其他同學(xué)了解我們的活動(dòng)，達(dá)到全校學(xué)生參與度高的活動(dòng)目的；這次晚會(huì)制作了一目了然的座位安排表，并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠及時(shí)準(zhǔn)確就坐；在此次晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)中，我們采用了圣誕晚會(huì)的經(jīng)典顏色——藍(lán)色，作為舞臺(tái)的主打背景顏色；舞臺(tái)中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘，高低不同，層次感十分鮮明，這次舞臺(tái)中央的設(shè)計(jì)，是我們一個(gè)大膽的嘗試和創(chuàng)新，帶來的舞臺(tái)效果顯而易見；此次晚會(huì)的幕布設(shè)計(jì)中，多采用長(zhǎng)串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對(duì)稱分布，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時(shí)尚；舞臺(tái)前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球?yàn)槲枧_(tái)增添了活力，使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)活力四射。
在節(jié)目的`間隙，我們也設(shè)置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，使得我們這次的晚會(huì)不僅氣氛活躍，同時(shí)也得到了更好的宣傳，也讓我們與現(xiàn)場(chǎng)觀眾有了很好的互動(dòng)。
我們選出的節(jié)目里，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點(diǎn)精且多，具有外語(yǔ)系特色，體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜，共筑青春夢(mèng)”的主題。外語(yǔ)系老師們也積極參與了這次活動(dòng)，由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國(guó)》成為本場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)，將晚會(huì)氣氛推向了高潮。中場(chǎng)部分，我們不僅進(jìn)行了本學(xué)年來我系舉辦的所有活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，而且進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們都十分期待的微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，隨著大屏幕上一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)的產(chǎn)生，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次推向高潮。下半場(chǎng)的節(jié)目一樣精彩不斷，11、12級(jí)全體系干帶來的《我有我的young》，展現(xiàn)出了我們系系干隊(duì)伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑可愛的舞蹈動(dòng)作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜蜜糖果，揭開了下半場(chǎng)精彩無限的序幕；英文戲劇社團(tuán)的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅展現(xiàn)了我們外語(yǔ)系應(yīng)有的特色，而且其完美的配音與舞臺(tái)上同學(xué)們的完美表現(xiàn)贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場(chǎng)最后一個(gè)節(jié)目也不失精彩，它是由外語(yǔ)系12級(jí)行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次圣誕晚會(huì)畫上了完美句號(hào)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應(yīng)的座位就坐；后勤組為嘉賓準(zhǔn)備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨；通傳組及時(shí)準(zhǔn)確地通知有表演節(jié)目的同學(xué)提前做好表演準(zhǔn)備，使得整場(chǎng)晚會(huì)順利進(jìn)行。
在此次活動(dòng)中，我們?nèi)匀挥胁蛔阒�。由于此次活�?dòng)的話筒及音響設(shè)備是外面租來的，其話筒聲音時(shí)大時(shí)小，不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會(huì)的精彩絕倫，這些不足我們會(huì)加以改正，爭(zhēng)取下次舉辦活動(dòng)能做得更好。
圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)6
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想，或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng)，只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長(zhǎng)。
20xx年的冬天又來了，在這個(gè)寒冷的冬天里，在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里，卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田，在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵，一份甜甜美美的愛意。
為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20xx年的圣誕節(jié)，206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場(chǎng)面吧！
首先，同學(xué)們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小家伙們還有模有樣的呢！
教室里人頭攢動(dòng)，像隨風(fēng)逐波的麥浪，并傳出一聲高過一聲的歡笑聲，只見“小西點(diǎn)師們咬著牙，手緊握著轉(zhuǎn)盤，眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我奪，互不相讓，其中一位專注的看著自己制作的蛋糕，而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上，他注視著那位同學(xué)，一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝著紙盒哩！她們的眼神中投來了許多贊許，給了孩子們更多的信心。老師傅出馬秀手藝，同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦，等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦！嘿嘿，孩子們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。那是對(duì)知識(shí)的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊！同學(xué)們，我們等會(huì)要開始制作啦！你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè)，沒得說，沒得說……
剛說了不要我們譚老師操心，哎呀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢？這是在干嘛？哈哈哈哈，你們猜？
看到這一幕，我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開花，默默地把芳香灑遍人心田……
在這里，真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校，感謝我們可親可敬的老師們，是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí)，教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn)，我想這是我們家長(zhǎng)、孩子必須致以誠(chéng)摯的感謝。
經(jīng)過好一陣的忙碌，終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓，來，剪刀手，也。哈哈，大家的努力都得到了回報(bào)，一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致，那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了，散場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸，高媽，及熱情的'同事們的鼎力幫助，給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師，能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng)，尤其是譚老師，極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生，要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們，無私奉獻(xiàn)。12月19日下午，是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生，家長(zhǎng)最開心，最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天，我們感覺到了無比的溫暖……
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)7
此次圣誕節(jié)活動(dòng)，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動(dòng)氣氛良好，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到；從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的'突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常；這次節(jié)目表演，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加，我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
4、在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了！孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品，好開心。通過這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功。
在這次的圣誕節(jié)，我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對(duì)的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多，由原來的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說一聲：你們辛苦了，真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)8
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍，我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道，并且利用各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。
區(qū)域活動(dòng)：
結(jié)合圣誕主題我們?cè)趨^(qū)域中開展了各種各樣的'活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié)，更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如：廢舊材料方便面桶，雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng)，孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
圣誕老人、麋鹿：
在活動(dòng)中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿，孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間，讓幼兒敢于用手工的方式來表達(dá)自己的情感。
裝飾圣誕樹：
幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物，掛到圣誕樹上，來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。
雪房子：
在區(qū)域里我們利用紙盒子，和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作，在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。
長(zhǎng)卷畫：
松子娃娃：
利用圣誕樹上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動(dòng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行手工創(chuàng)作，更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感，同時(shí)也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)手工制作的樂趣。
教學(xué)活動(dòng)：圣誕老人的面具
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后，我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動(dòng)過程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對(duì)圣誕老人的理解。
送禮物活動(dòng)：
通過周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物，孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物，通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng)，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中需要一些氣球，但是由于沒有找到打氣筒，而嘗試著讓孩子來吹氣球，原本只找了平時(shí)看起來肺活量比較大的，由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加，于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請(qǐng)他們來吹，結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。
我們還請(qǐng)幼兒在利用對(duì)圣誕節(jié)的了解，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá)，并把作品自己剪出輪廓，把幼兒的作品懸掛起來，裝飾環(huán)境。
家園互動(dòng)：
在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請(qǐng)來了家長(zhǎng)志愿者與我們一起進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)過程中幼兒與家長(zhǎng)志愿者一起進(jìn)行各種活動(dòng)，表演欣賞節(jié)目，促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。
通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié)，體驗(yàn)到了從中得到快樂。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)9
此次活動(dòng)給大家?guī)砹艘环菪⌒〉母袆?dòng)，大家不僅能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福，還能寫下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友，希望所有人都能夠開心幸福；大大的夢(mèng)想，小小的愿望，都寫在卡片上，并對(duì)自己的愿望充滿期待。大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，但隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，受到越來越多的人們的喜愛，慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來愈濃厚。我們借此為由，征集滿滿的祝福跟愿望，和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，掛滿圣誕樹，希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走，幫助我們實(shí)現(xiàn)跟送到。此次活動(dòng)寄托了我們對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福，促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情，讓大家在寒冷的冬天，感受到無限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過去的一年里不再有遺憾，在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。
并以此引出我們的元旦游園晚會(huì)，也對(duì)我們?cè)┯螆@晚會(huì)的宣傳起到了一定的作用。做完這次活動(dòng)使我們之間感情更加深厚，了解的更多了，都找到了自己投緣的`好朋友；分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間更加團(tuán)結(jié)，更具有凝聚力，配合得更加默契，各位干事也都得到了鍛煉，相信我們的元旦游園晚會(huì)一定完美。在此，非常感謝，感謝這段時(shí)間來為此次活動(dòng)的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們，為本次活動(dòng)做過宣傳的同學(xué)們，我們分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席、副主席，以及所有為此次活動(dòng)有過努力的人。以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此，向你們說聲，謝謝大家的幫助，此次活動(dòng)的圓滿落幕離不開大家的努力，大家辛苦了。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)10
在圣誕節(jié)和元旦節(jié)來臨之際，我校為了辭舊迎新歲，共同迎接嶄新的20xx年。雙水小學(xué)（東區(qū)）開展了一年一度的圣誕節(jié)活動(dòng)。
1、為更好地營(yíng)造圣誕節(jié)的氛圍，從周一開始，老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了濃郁的班級(jí)圣誕環(huán)境。節(jié)日當(dāng)天，老師和孩子們自編自演各種節(jié)目，孩子們還準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物，贈(zèng)送給老師和自己的好朋友，將圣誕節(jié)最美好的祝福送給每個(gè)人。
2、在整個(gè)歡慶過程中，孩子們歡呼雀躍著，高興的.心情溢于言表，共同體驗(yàn)著節(jié)日的快樂與美好。活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和老師們共同度過了一個(gè)快樂有意義的圣誕節(jié)�！半p語(yǔ)”是雙水小學(xué)四大名片之一，長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持以“若水的教育，上善的人”為指引，不斷夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，著力構(gòu)建“若水教育”四張靚麗的名片。
本次活動(dòng)，孩子們通過了解西方節(jié)日的風(fēng)俗，培養(yǎng)了多元文化的意識(shí)，體驗(yàn)到節(jié)日的幸福與歡樂，豐富了孩子們的積極情感體驗(yàn)。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)11
迎元旦、慶圣誕我園十分重視的一項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃，以親子游戲的的形式來舉行了本次慶�；顒�(dòng)。
1、活動(dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾�(gè)玩游戲的感受。
2、在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的平時(shí)是努力，對(duì)各個(gè)游戲都表現(xiàn)不錯(cuò)。通過這次的親子活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功。
3、通過親子活動(dòng)，讓師生家長(zhǎng)們共同感受到了大家庭的溫暖；通過親子活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
這次活動(dòng)讓我對(duì)我們班的家長(zhǎng)更加了解，和家長(zhǎng)們的.溝通真的受益匪淺，希望以后還會(huì)有的親子活動(dòng)。這次的活動(dòng)非常感謝家長(zhǎng)們的大力支持和幫助，謝謝！
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)12
季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教育中一個(gè)好的、不可或缺的主題。“節(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一，也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)。‘圣誕老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個(gè)人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實(shí)現(xiàn)與否，總會(huì)有希望和幻想，是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇心和期望。
我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題，了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。通過開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)"制作圣誕卡"，通過孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng)造性的`制作圣誕卡。并通過制作活動(dòng)感受親子制作的樂趣，通過用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周圍人們進(jìn)行感情交流。
本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置，教師和孩子共同主持，家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng)，贊賞有佳。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)13
12月24日上午，幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。
24日一大早，我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多孩子都是自己寫的.喲，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來，孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃，以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾�(gè)班玩游戲的感受。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章，不愧為能干寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品，好開心。
通過這次的游藝活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；通過游藝活動(dòng)，讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖；通過游藝活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)日。
圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)14
此次活動(dòng)，本著豐富孩子業(yè)余文化生活，增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、相互溝通為目的�？傮w而言取得了良好的效果，基本上達(dá)到了預(yù)期的水平，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到；從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常；這次節(jié)目表演，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加，我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了！孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品，好開心。通過這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；通過活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美，在做這一年的總結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的.辛勤勞動(dòng)，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié)，我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對(duì)的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多，由原來的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說一聲："你們辛苦了，真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲�？偠灾�，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，寓教于樂，給孩子的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就像一匹千里馬在時(shí)間隧道上拼命奔跑，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié)，老一輩都說這不是外國(guó)人過的春節(jié)。對(duì)于現(xiàn)代人來說，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)眾所周知的年度節(jié)日。
我們過去過的圣誕節(jié)是和一些好朋友聚在一起吃飯，在溫暖的環(huán)境和高高的圣誕樹下許愿。然而，這已經(jīng)不能滿足我們的愿望。今年我們心中會(huì)有一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿著暖和的衣服，在飯桌上歡快地唱著圣誕歌時(shí)，偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子只能穿著單薄的衣服，在破舊的教室里，簡(jiǎn)單地對(duì)著圣誕節(jié)的朋友說“圣誕快樂”。我們真的太優(yōu)秀了。今年圣誕節(jié)能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到鄉(xiāng)下去？我們讓城里的孩子給鄉(xiāng)下的孩子一個(gè)圣誕驚喜！我們找到一棵高高的圣誕樹，上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的.裝飾品，然后把樹放在他們操場(chǎng)的中心。這是圣誕驚喜派對(duì)的主要準(zhǔn)備工作之一。晚飯后，孩子們晚上去學(xué)習(xí)的時(shí)候，在每個(gè)人的桌子上放一張圣誕卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)，操場(chǎng)上的圣誕樹亮了，高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。它溫暖了每個(gè)農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng)，一個(gè)圣誕老人從圣誕樹后面走出來，給每個(gè)孩子分發(fā)一頂圣誕帽，孩子們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌�？鞓范虝旱木蹠�(huì)結(jié)束后，當(dāng)孩子們?cè)谛β曋邪察o地睡著時(shí)，熱情的人們給了每個(gè)孩子一件愛心外套，以防止他們?cè)谶@個(gè)冬天變冷。讓城市孩子有一顆關(guān)愛的心，過一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)！
這是我心中的圣誕節(jié)，是所有孩子一起在齊樂度過的圣誕節(jié)！在我們溫暖快樂的同時(shí)，也不忘給別人快樂和幸福。當(dāng)你給他們的時(shí)候，你的幸福就會(huì)翻倍！心里的圣誕節(jié)和圣誕節(jié)不一樣！
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