環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)1
“六五”世界環(huán)境來臨之際，為了提高師生的環(huán)保意識(shí)，積極參加生態(tài)文明建設(shè)，家校攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠的美麗中國。xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“美麗中國 我是行動(dòng)者”這一主題，開展了四個(gè)層面的活動(dòng)。第一，積極宣傳發(fā)動(dòng)，組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動(dòng)，響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法，了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性；第三，以“保護(hù)環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報(bào)，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營(yíng)”為載體，開展環(huán)境污染調(diào)查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。
通過主題活動(dòng)，全體師生受到了環(huán)境教育，增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)，牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)2
今年6月5日是第-個(gè)世界環(huán)境日，為了大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，提高全民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的環(huán)保宣傳氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保中心工作。日前，-縣多舉措開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
-縣組織全縣中小學(xué)開展開展環(huán)境保護(hù)主題教育活動(dòng)，通過世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。同時(shí)，-縣各部門利用單位LED屏滾動(dòng)環(huán)保宣傳標(biāo)語、制做宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。
此外，-縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，設(shè)點(diǎn)宣傳，發(fā)放宣傳資料，并開展環(huán)境保護(hù)宣傳進(jìn)社區(qū)，進(jìn)村社活動(dòng)，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍。最后，-縣制作了環(huán)境保護(hù)宣傳片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信發(fā)布環(huán)保知識(shí)等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展意義。
通過多種方式開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳，營(yíng)造了人人參與和支持環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗-奠定良好基礎(chǔ)。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)《縣六·五環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)》的要求，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、專題研究，落實(shí)到人
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工會(huì)議進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。
二、結(jié)合禁燒，廣泛宣傳
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時(shí)機(jī)，通過車載廣播、橫幅標(biāo)語、LED顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動(dòng)態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對(duì)農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)
1、引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。
2、要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。
3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。
4、發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過與村民簽訂門前三包的形式，發(fā)動(dòng)村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)4
南安市詩山中心小學(xué)燕山校區(qū)為紀(jì)念世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳我市的環(huán)境保護(hù)基本國策，鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大宣傳活動(dòng)力度
學(xué)校在南安市教育局下達(dá)通知的當(dāng)天下午就召開全校教師會(huì)，傳達(dá)南教政〔20_〕31號(hào)精神，宣傳今年我國確定的世界環(huán)境日宣傳主題：“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”并組織學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、各班主任老師協(xié)調(diào)各科任老師開展好世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，要求做到“班班有活動(dòng)，人人有行動(dòng)”。
二、結(jié)合實(shí)際，注重宣傳活動(dòng)實(shí)效
我校結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞我國宣傳主題，將國家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中，開展了有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，傳播綠色消費(fèi)理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費(fèi)，踐行綠色生活，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng)，營(yíng)造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)揮了宣傳主陣地作用，多渠道開展宣傳活動(dòng)。如：紅領(lǐng)巾廣播站精心組織宣傳內(nèi)容，讓優(yōu)秀播音員在每天的廣播中播報(bào)宣傳稿件，在全體隊(duì)員中營(yíng)造環(huán)保氛圍，讓隊(duì)員們?nèi)巳酥獣浴熬G色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”并圍繞這一主題開展了大討論，在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保的“綠色高潮“。
2、各班組織同學(xué)們出版了班級(jí)的“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”主題板報(bào)，以班級(jí)為單位舉行了以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”為主題的手抄報(bào)比賽。
3、學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)校前后門兩個(gè)LED電子顯示屏的宣傳作用，開始滾動(dòng)顯示世界環(huán)境日宣傳口號(hào)，在學(xué)生和家長(zhǎng)中進(jìn)一步宣傳綠色消費(fèi)、綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4、以宣傳促行動(dòng)，以行動(dòng)做宣傳。各班通過大討論，結(jié)合國家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢活動(dòng)，開展了“綠色消費(fèi)見行動(dòng)”活動(dòng)，以節(jié)約一張紙，回收一個(gè)塑料瓶等切實(shí)可行，看得見、做得到方式來響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，收到了良好的效果。
三、家校結(jié)合，擴(kuò)大宣傳活動(dòng)影響
為了更好地形成人人愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識(shí)，提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)和參與生態(tài)市創(chuàng)建、國家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性，我校還注重發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，號(hào)召全體同學(xué)把“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”這一主題帶回家，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，為生態(tài)市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)5
今年世界環(huán)境日的主題是：森林：大自然為您效勞，中國主題是：共建生態(tài)文明，共享綠色未來。園區(qū)緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，__園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對(duì)如何搞好今年的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體職工高度重視宣傳活動(dòng)，從而把今年真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開展情況
圍繞世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有：
營(yíng)造氛圍，在__及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語;并各企業(yè)在大門外懸掛環(huán)保標(biāo)語;圍繞共建生態(tài)文明，共享綠色未來主題，園區(qū)利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊(cè)等多種形式在__范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。深入園區(qū)企業(yè)、社區(qū)發(fā)放宣傳資料，在企業(yè)和廣大群眾中面對(duì)面宣傳‘共建生態(tài)文明，共享綠色未來’，從我做起，宣傳污染減排。
讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。同時(shí)還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語，將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。讓企業(yè)和廣大群眾在潛移默化中接受到環(huán)境保護(hù)教育，激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與，為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開展;二是與目前正在開展的環(huán)境保護(hù)工作結(jié)合起來，在宣傳中創(chuàng)新宣傳內(nèi)容，采取了群眾易于接受的宣傳方式，動(dòng)員普通公眾參與監(jiān)督，積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;三是通過宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號(hào)召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。全__干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)6
為隆重紀(jì)念20xx年“六·五”世界環(huán)境日，最大限度地發(fā)揮作用，更充分地調(diào)動(dòng)市民關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保，xx市環(huán)保局立足早動(dòng)手、早安排，根據(jù)國家環(huán)�？偩钟嘘P(guān)安排，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，本著的社會(huì)性、群眾的參與性、活動(dòng)的有效性相結(jié)合的原則，在全市開展了全方位、多層次、多領(lǐng)域的系列活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。
一、突出重點(diǎn)，效果明顯
根據(jù)國家環(huán)�？偩痔岢龅慕衲辍傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”和關(guān)于開展百名進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的要求，結(jié)合xx市特點(diǎn)，我市確定重點(diǎn)開展環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓環(huán)保大使和環(huán)保代表走進(jìn)綠色社區(qū)，了解綠色社區(qū)環(huán)境理念和文化，用環(huán)保大使的凝聚力和號(hào)召力，倡導(dǎo)綠色文明，倡導(dǎo)綠色生活，改善居住環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)公眾環(huán)境意識(shí)。
6月5日在全市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)省級(jí)綠色社區(qū)百步亭花園社區(qū)，市委副書記xxx、市政協(xié)副主席、市委部、市文明辦、市環(huán)保局、民政局、教育局、市婦聯(lián)等部門和江岸區(qū)委、區(qū)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)與xx市首屆環(huán)保大使、省、市環(huán)保代表、綠色學(xué)校代表、環(huán)保者和百步亭社區(qū)居民一起，通過文藝表演、環(huán)境知識(shí)、參觀座談等互動(dòng)形式，進(jìn)一步了解綠色社區(qū)環(huán)境文化的理念，共同倡導(dǎo)綠色文明、綠色生活。紀(jì)念會(huì)上，xx市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書，呼吁市民關(guān)心環(huán)保。曾成功參與到可可西里保護(hù)的xx市十佳環(huán)保代表生鴻飛倡議廣大保護(hù)環(huán)境，從身邊事做起。為配合主會(huì)場(chǎng)的，在百步亭花園社區(qū)廣場(chǎng)文化長(zhǎng)廊，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜”現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，環(huán)保小常識(shí)、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加，爭(zhēng)相向環(huán)保工作人員和環(huán)保者們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的生活知識(shí)。參加活動(dòng)的環(huán)保大使、環(huán)保和綠色社區(qū)代表還參觀了百步亭花園社區(qū)的人工濕地等，與社區(qū)居民、人員交流綠色社區(qū)創(chuàng)建的感受。環(huán)保大使、xx大學(xué)教授xxx深有感觸地說：以前常聽說百步亭社區(qū)，真是百聞不如一見，了不起。如果我們的社區(qū)都有這樣的環(huán)境理念和文化，居民都象這樣倡導(dǎo)綠色生活，我們的城市環(huán)境就會(huì)有一個(gè)根本的變化。
與此同時(shí)，為配合主會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)，各區(qū)也紛紛開展了環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，xxx、xxx、xxx等中心城區(qū)和東西湖區(qū)的環(huán)保部門深入綠色社區(qū)，通過向居民開設(shè)環(huán)保課堂、接受咨詢、設(shè)立版等形式向居民展開。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠(yuǎn)城區(qū)則根據(jù)自己的特點(diǎn)，除向轄區(qū)內(nèi)綠色社區(qū)外，重點(diǎn)開展了環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng)，深入到田間地頭，向農(nóng)民環(huán)保知識(shí)，講授發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、科學(xué)種養(yǎng)的重要性。通過活動(dòng)，廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起，保護(hù)生存的環(huán)境。
二、精心組織多方參與
對(duì)今年世界環(huán)境日活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初即要求有關(guān)部門制定詳細(xì)的計(jì)劃安排，辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)專門對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行專題討論、作出部署，局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)提出要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新形式的工作要求，局分管領(lǐng)導(dǎo)多次到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)查看準(zhǔn)備工作情況�；顒�(dòng)承辦部門市環(huán)境教育中心制定了詳細(xì)的工作方案，并責(zé)任到各科室，各科室再將工作分解到人。市環(huán)境教育中心專門印制了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題資料、環(huán)保布袋等免費(fèi)發(fā)放至全市各綠色社區(qū)、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè)。在全單位形成了濃厚的氛圍。
環(huán)保宣傳單靠環(huán)保部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須把社會(huì)各界的力量和資源有效利用起來，才能形成全民動(dòng)員、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)。為此，在今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)中，我局圍繞主題“‘人人參與創(chuàng)建綠色家園’——環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”，動(dòng)員了社會(huì)各界代表參與到宣傳活動(dòng)中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協(xié)和相關(guān)部門的力量，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)也給予了大力支持，市委副書記殷增濤參加了宣傳活動(dòng)，市政協(xié)副主席肖志鋼作了精彩發(fā)言，他號(hào)召相關(guān)部門和廣大市民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中。副市長(zhǎng)xxx因代表xx市出席聯(lián)合國在美國舊金山召開的世界環(huán)境日暨全球生態(tài)大會(huì)，專門委托市政府副秘書長(zhǎng)xxx參加世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，此外，市人大城環(huán)委、市政協(xié)環(huán)資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)單位也積極參與到此次活動(dòng)。在保利花園，團(tuán)市委與市環(huán)保局聯(lián)合開展了“雛鷹環(huán)保宣傳活動(dòng)”，聯(lián)合向全市20xx多名“環(huán)境小衛(wèi)士”發(fā)出“《雛鷹環(huán)保自律宣言》，呼吁他們?cè)谌粘Ｉ睢W(xué)習(xí)中都能自覺參與環(huán)�；顒�(dòng)，使用環(huán)保產(chǎn)品，學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境知識(shí)，環(huán)保大使、青年志愿者柯志強(qiáng)向小衛(wèi)士們講述了驅(qū)
車萬里宣傳環(huán)保的感人故事，并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書簽，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。二是與社區(qū)、學(xué)校等非政府組織加強(qiáng)聯(lián)系，借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果，市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區(qū)、我市環(huán)保社團(tuán)組織xx綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動(dòng)，百步亭花園社區(qū)還專門為活動(dòng)編排了節(jié)目，并邀請(qǐng)社區(qū)居民參加表演，展示綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。主辦方還邀請(qǐng)了xx市專業(yè)文藝團(tuán)體表演，環(huán)保大使、國家一級(jí)演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》，環(huán)保大使xxx表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話》，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更為熱烈。
三、借助媒體，加大宣傳力度
為擴(kuò)大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力，我市確定把6月為環(huán)保宣傳月，組織各主要新聞媒體對(duì)環(huán)保工作進(jìn)行多方位報(bào)道。xx市各主要新聞媒體xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、xx晨報(bào)、xx都市報(bào)、xx金報(bào)、xx電視臺(tái)、xx電臺(tái)等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng)建等活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)報(bào)道，對(duì)我市主要噪聲擾民專項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作組織了系列跟蹤報(bào)道，6月6日，我市主要媒體均在主要版面（欄目）上對(duì)世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行集中報(bào)道。由于媒體加大了宣傳力度，受到市民的廣泛關(guān)注，不少市民拿著報(bào)紙來到環(huán)保局，積極要求加入到環(huán)境保護(hù)和行列中。
20xx年xx市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在國家、省環(huán)保部門的指導(dǎo)下，在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各相關(guān)部門的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下，宣傳活動(dòng)出現(xiàn)了熱烈、求實(shí)且深入人心的局面，達(dá)到預(yù)期效果。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)7
根據(jù)局有關(guān)文件通知精神，為了隆重紀(jì)念“六____；五”世界環(huán)境日，當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，提高廠干部職工的環(huán)保意識(shí)，采油廠圍繞“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動(dòng)，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛發(fā)動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展
廠領(lǐng)導(dǎo)十分重視每年的“六____；五”世界環(huán)境日活動(dòng)，為開展好今年“_____；_”世界環(huán)境日活動(dòng)，以環(huán)委會(huì)發(fā)文件下發(fā)了關(guān)于開展____年“_____；_”世界環(huán)境日活動(dòng)的通知，廠環(huán)境保護(hù)科于_月__日召開了有各單位環(huán)保員參加的專題會(huì)議，明確了這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)主題、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，確保了這次活動(dòng)深入人心，富有成效。
各三級(jí)單位對(duì)這項(xiàng)工作也非常重視，在本單位進(jìn)行了層層發(fā)動(dòng)，廠環(huán)保部門也深入基層進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二、從實(shí)際出發(fā)，精心組織，扎實(shí)有效開展各項(xiàng)活動(dòng)
按照廠環(huán)委會(huì)的要求，各主要生產(chǎn)單位均結(jié)合雨季防污染工作要求、污水達(dá)標(biāo)排放、油水井站清潔生產(chǎn)達(dá)標(biāo)、灘海油田的環(huán)保等內(nèi)容開展了集中污染整治活動(dòng)，其他各單位根據(jù)各自的行業(yè)特點(diǎn)開展了環(huán)境整治活動(dòng)，提高職工的環(huán)保意識(shí)。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標(biāo)語，并在單位駐地組織開展板報(bào)展等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
個(gè)單位嚴(yán)格按照采油廠的要求，廣泛發(fā)動(dòng)干部職工開展新老污染治理、雨季污染大調(diào)查、外排口整改達(dá)標(biāo)等項(xiàng)工作。截至到月日，共治理了站管線破、污染事故等多處新老污染近_萬m_。。
公司也加大了對(duì)撈油井的和收油拖拉機(jī)的，撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的控制。廠環(huán)保部門加大了對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查力度，對(duì)照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格考核，對(duì)查出的違規(guī)責(zé)任問題進(jìn)行了處罰。通過這次活動(dòng)，我廠油區(qū)環(huán)境質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。
_月_日期間，在各三級(jí)單位機(jī)關(guān)駐地舉辦了紀(jì)念“六&#____；五”世界環(huán)境日板報(bào)展，共展出精心制作的板報(bào)__余塊，懸掛橫幅__條，《新聞》對(duì)樁一生產(chǎn)區(qū)、樁二生產(chǎn)區(qū)等單位在環(huán)保工作方面好的及作法進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。
廠環(huán)保部門在密切配合做好迎接__次崗位責(zé)任制大檢查活動(dòng)驗(yàn)收的`同時(shí)，積極組織全廠干部職工參加“環(huán)保攝影和環(huán)保征文”等活動(dòng)，對(duì)各基層單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行了抽查和巡查。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這次環(huán)保集中活動(dòng)中，全廠各單位共制作環(huán)保版報(bào)__余塊，懸掛橫幅、標(biāo)語__多條，收集環(huán)保攝影作品__余件，向報(bào)設(shè)、網(wǎng)絡(luò)新聞投稿__多篇，有力促進(jìn)了全廠干部職工對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的關(guān)心、重視和參與。
三、繼續(xù)深入開展環(huán)保工作，提高環(huán)保工作水平
今年的“六____；五”世界環(huán)境日活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用，我們要借這次活動(dòng)的東風(fēng)，始終以“鞏固成果，超前預(yù)防，超前預(yù)測(cè)”作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高油區(qū)環(huán)境質(zhì)量而不斷努力。
《紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)》來源于，閱讀紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)8
今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)校“多管齊下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道，強(qiáng)化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)�！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
三、開展多彩活動(dòng)，規(guī)范環(huán)保行為。
在開展環(huán)�；顒�(dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動(dòng)課，組織3-6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過社會(huì)宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。
四、美化校園環(huán)境，營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺�！肮�(jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中，我校已取得一定的成績(jī)，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿�，因�(yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)展的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感。
通過一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)，幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈扎下了根。
四、親子活動(dòng)創(chuàng)環(huán)保教育新路
“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。
親子環(huán)保教育活動(dòng)，既教育了孩子，也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
五、教師以身作則，做好幼兒的表率。
幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)保活動(dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
總的來說我園環(huán)保教育能根據(jù)幼兒的興趣，結(jié)合幼兒日常生活和滲透于各科教學(xué)中，和專題的教育活動(dòng)中，通過多種多樣的形式來進(jìn)行，在進(jìn)行中注意發(fā)揮幼兒自身的積極性，引導(dǎo)幼兒通過直接觀察，注意并去發(fā)現(xiàn)身邊所發(fā)生的環(huán)境問題。注重培養(yǎng)幼兒對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣。經(jīng)過環(huán)保教育后，師生以及廣大家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性及其做法有一定認(rèn)識(shí)，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的行為習(xí)慣
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)9
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。5月12日，環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了20xx年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
中共中央審議通過的《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》提出，必須加快推動(dòng)生活方式綠色化，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。新《環(huán)境保護(hù)法》也明確規(guī)定：“公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)�！蓖苿�(dòng)生活方式綠色化，是生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的重要舉措。當(dāng)前，我國正處于加速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過程，隨著物質(zhì)條件極大改善，人們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┎涣忌罘绞胶拖M(fèi)行為所造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境損害越來越嚴(yán)重，攀比、炫耀、浪費(fèi)行為滋長(zhǎng)，這些行為的環(huán)境代價(jià)是消耗更多資源能源，增排更多溫室氣體，所導(dǎo)致的環(huán)境問題已經(jīng)成為制約全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。因此，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式，大力推動(dòng)人們消費(fèi)理念和生活方式綠色化已經(jīng)成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。推動(dòng)生活方式綠色化，需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，需要從改變消費(fèi)理念、制定政策制度、推動(dòng)全民行動(dòng)和完善保障措施等多方面協(xié)調(diào)推進(jìn)，需要建立政府引導(dǎo)、市場(chǎng)響應(yīng)、公眾參與、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行保障長(zhǎng)效機(jī)制;同時(shí)，推動(dòng)生活方式綠色化。
把今年“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”，旨在通過“環(huán)境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題，形成宣傳合力。
據(jù)了解，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，口號(hào)為“七十億人的夢(mèng)想：一個(gè)星球關(guān)愛型消費(fèi)”。
“環(huán)境日”期間，環(huán)境保護(hù)部將舉辦一系列宣傳紀(jì)念活動(dòng)，各地也將圍繞“環(huán)境日”主題，開展豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動(dòng)，匯聚全社會(huì)的力量，為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)10
今年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”，呼吁世界各國齊心協(xié)力對(duì)抗一次性塑料污染問題。這表明，一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。我們xx小學(xué)也加入到這次對(duì)抗的行列。
孩子們積極主動(dòng)的繪制手抄報(bào)，描繪黑板報(bào)，向身邊的同學(xué)朋友及家長(zhǎng)們宣傳。
廢棄的塑料制品經(jīng)過孩子們的巧手，精工細(xì)做，制成了小制作，也能像擺放在柜臺(tái)上的漂亮玩具一樣引人注目，孩子們希望借廢物利用的機(jī)會(huì)，為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。
孩子們還寫下環(huán)保倡議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，積極傳播正能量。
眾人拾柴火焰高，我們希望通過此次活動(dòng)能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋，以此來減少塑料垃圾對(duì)人類健康的危害，減少對(duì)環(huán)境的污染，給子孫后代留一片凈土！
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)11
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國宣傳活動(dòng)的主題為“思前、食后、厲行節(jié)約”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校根據(jù)活動(dòng)要求，開展了主題為“同呼吸，共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí)，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)�！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)12
為認(rèn)真做好“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。近日，xx學(xué)校開展了“綠色環(huán)境，有你有我”主題系列教育活動(dòng)。教育活動(dòng)以宣傳“禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容，采取手抄報(bào)、繪畫評(píng)選和班隊(duì)會(huì)等形式，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人行動(dòng)起來，為建設(shè)綠金淮北，共圓中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
班隊(duì)會(huì)上，班主任向孩子們下發(fā)了“相山區(qū)教育局致全區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信”，向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產(chǎn)生的大量有害有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣，對(duì)交通安全也構(gòu)成威脅。如果能科學(xué)的利用秸稈，可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)采取“小手拉大手”的形式，讓孩子們?cè)诩医o家人、親戚、鄰居等進(jìn)行廣泛宣傳。
手抄報(bào)評(píng)選以高年級(jí)學(xué)生自愿參加為原則，共有80多幅手抄報(bào)作品參加了評(píng)選。每幅作品緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)這一主題，想象豐富，文題鮮明，圖文并茂，具有現(xiàn)實(shí)意義。孩子們把自己對(duì)“環(huán)�！�、“綠色”、低碳”的認(rèn)識(shí)、體會(huì)，通過手抄報(bào)活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)了出來。這次評(píng)選既是一次才藝比拼，同時(shí)也加深了孩子們對(duì)環(huán)保理念的理解。
繪畫作品傳遞綠色文明，“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，“清潔城市，造福人民”、“愛護(hù)地球，保護(hù)家園”······每一幅作品的設(shè)計(jì)都預(yù)示著環(huán)境保護(hù)的種子已經(jīng)在孩子們心中種下，并使之生根，發(fā)芽，活動(dòng)的開展再一次增強(qiáng)了孩子們樹立生態(tài)環(huán)境意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)及綠色文明意識(shí)。
這些系列活動(dòng)的開展，很好地宣傳了環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感，有效引導(dǎo)學(xué)生樹立文明、環(huán)保、健康意識(shí)，為城市環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)13
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來，中國主題低碳減排·綠色生活�；礊I縣緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題， 淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3-5日在局機(jī)關(guān)大門懸掛環(huán)保標(biāo)語，宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
2、廣場(chǎng)咨詢。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動(dòng)車輛4臺(tái)次，在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)開展了環(huán)保廣場(chǎng)咨詢、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動(dòng)用戶發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶。
二、活動(dòng)主要特點(diǎn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視 精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視六五宣傳活動(dòng)，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的節(jié)日。專門召開辦公會(huì)反復(fù)研究六五活動(dòng)方案，局辦公室在車輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)就派了工作車4輛。
(二)活動(dòng)多樣 手段創(chuàng)新為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
三、存在的不足與打算
一是活動(dòng)時(shí)間過于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂意參與的宣傳活動(dòng)。
三是要多發(fā)揮社會(huì)力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對(duì)環(huán)境宣教活動(dòng)的投入，使各項(xiàng)宣教活動(dòng)上水平。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)14
為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，在今年6月1日---6月5日，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊�、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級(jí)開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)15
xx鎮(zhèn)“三舉措”扎實(shí)開展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
一是開展街頭宣傳促引導(dǎo)。在街頭開展6.5世界環(huán)境日宣傳，通過拉橫幅，發(fā)放宣傳單等形式，積極向群眾宣傳環(huán)境保護(hù)，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。利用中小學(xué)放學(xué)的契機(jī)向?qū)W生積極宣傳生態(tài)環(huán)保，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保治理�，F(xiàn)場(chǎng)共計(jì)發(fā)放宣傳資料600余份。
二是開展簽名活動(dòng)強(qiáng)意識(shí)。聯(lián)合xx中學(xué)開展6.5世界環(huán)境日“美麗中國，我是行動(dòng)者”簽名活動(dòng)，積極向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生積極參與到農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)中，努力爭(zhēng)做“綠色人”�，F(xiàn)場(chǎng)參與共計(jì)學(xué)生800余人，老師70余人。
三是開展環(huán)保檢查增效果。重點(diǎn)對(duì)集鎮(zhèn)、公路沿線、各村社房前屋后、河流溝渠等區(qū)域開展拉網(wǎng)式檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，并將整改落實(shí)情況納入年終考核內(nèi)容。
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