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        全國推廣普通話宣傳周活動總結

        時間:2022-11-26 08:58:43 活動總結 我要投稿

        全國推廣普通話宣傳周活動總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的全國推廣普通話宣傳周活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結

        全國推廣普通話宣傳周活動總結1

          9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果,F將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

          一、 領導重視,及早部署工作

          為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。

          二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

          1.為營造良好的推普氛圍,在學校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

          2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標準,營造良好的宣傳學習氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。

          3.以“第xx屆推普周”活動為契機,各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

          4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

          三、自查自糾,促進規(guī)范用字

          為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規(guī)范化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務部常務副部長陳XX帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正,形成良好的普通話學習氛圍。

          陳XX部長在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現一些問題不容我們忽視。比如,學校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。

          針對上述現象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及文化教育、發(fā)展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。

          我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。

          今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。

          9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。

          9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

          9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。

          此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結2

          為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,市政府和市教體局、市語委高度重視,認真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果,F將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

          一、領導重視,安排得當

          按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結合起來。我市各單位、各部門深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,按照“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導廣大職工樹立科學的語言觀,構建與社會相適應的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務網、江油教育信息網、市進修校等網站掛出了《關于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

          二、形式多樣,內容豐富

          1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談語言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。

          2、各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關知識,暢談語言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。

          3、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進行檢查,指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。

          4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。

          總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立x周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結3

          推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。

          學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

          總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

          今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周;顒忧闆r如下:

          我校利用校園宣傳欄,LED屏,進行以“說好普通話,邁進新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進行一次總動員,進一步促進學!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內容的刊板,營造“推普”氛圍。

          同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習慣。

          同時開展了校園內外“啄木鳥糾錯”行動!兜茏右(guī)》《傳統(tǒng)文化經典》《中小學生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內,教師全員參與語言文法知識答卷,學生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語言文字活動有了更深刻的認識。

          活動的開展,使學校師生的普通話水平得到了很好的強化與提高,推動了學校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。

          9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質,有利于弘揚傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現將具體工作總結如下:

          活動期間,根據__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:

          (1)進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設計比賽

          我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設計比賽。學校進行專項評比,學生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

          (2)舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會

          利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

          (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

          1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。

          教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

          2、開展校園內人人講普通話活動。

          要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

          3、進行普通話校本培訓。

          利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。

          4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。

          5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內掀起推普熱潮.

          6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。

          7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標準的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學氛圍。

          8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學生熱愛祖國文字的熱情;

          在班內開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內的標語、展牌,班級的板報、墻報,同學們的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。

          總之,我校將在各級領導和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,提升學校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!

          一、指導思想:

          以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導目標,組織第_屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。

          二、活動時間:

          _年9月_日至_日

          三、活動主題:

          大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

          四、活動內容:

          1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。

          組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

          2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

          3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

          將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

          4.舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。

          5.辦一期推普板報或手抄報;

          進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

          6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

          開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

          開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個社區(qū)。

          7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌;

          在學校走廊、張貼有關于講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。

          每位學生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結4

          一、指導思想

          _全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,繼續(xù)增強全校師生的語言文字規(guī)范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經典誦讀、書寫文化實踐活動,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為迎接明年省語言文字工作達標驗收、積極創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐。

          二、活動主題

          本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。

          根據__市語委工作部署,以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導,積極開展學校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動、校社對接活動,提高學校的文明程度,提升學校的教育教學質量。

          三、活動時間:

          20xx年9月10日---9月16日

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

          五、活動內容及安排:

          (一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

          1.召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確推普周活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

          2.9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

          3.推普周期間在學校大門懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標語:“說好普通話,邁進新時代”。

          4.“推普”領導周一升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

          5.各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。

          (二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。

          1.各班利用網絡,在師生、家長中開展學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

          開展以學習、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。

          2.各班推選新的推普員。

          (9月9日上交名單)

          3.組織高年級學生走出校園,開展“說好普通話,邁進新時代”走進社區(qū)宣傳活動。

          宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

          4.“啄木鳥在行動”

          充分發(fā)揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,分三個層面推進:

          第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查,發(fā)現錯別字積極糾正。

          第二是校園層面,由全校教研組長帶領全校師生,開展校園用字規(guī)范化自查活動,對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進行全面普查,發(fā)現不規(guī)范用字及時整改。

          第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,除了上街、進社區(qū)宣傳以外,9月15日,深入社區(qū)、街道,開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,將不規(guī)范用字處情況進行統(tǒng)計,將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。

          5.舉行規(guī)范書寫漢字比賽。

          組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣、市中小學生規(guī)范漢字書寫比賽。

          6.結合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動,利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。

          (三)活動日程安排

          9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。

          9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。

          9月11日各班進行推普周宣傳,推選選手參賽。

          9月12日組織學生寫字比賽。

          9月13日組織教師三筆字比賽。

          9月14日組織師生同臺中華經典誦讀比賽(預賽)

          9月15日開展“啄木鳥在行動”

          9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽

          六、具體要求

          1.成立機構,宣傳動員

          成立學校語言文字工作領導小組,具體成員如下:

          組長全面統(tǒng)籌學校語言文字工作;副組長具體負責擬定計劃,督促實施、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。

          2.在學校語言文字工作領導小組的帶領下,積極宣傳動員,提高認識,人人重視,全員參與。

          推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結5

          一、活動氛圍的營造

          1.校園內懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。

          2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

          3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語。

          二、班級里的推普活動

          推普活動周期間,各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛入園,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導孩子每天學說一句普通話、學念一首簡單的`兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學活動滲透;大班堅持以教學活動和故事會為主,五大領域教育創(chuàng)設普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。

          各班還根據幼兒年齡特點,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。

          三、爸爸媽媽齊參與

          開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。相互學習、相互促進,共同提高。

          四、發(fā)揮課堂主渠道的作用

          “推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強語感,激發(fā)學習祖國語言的熱情。

          五、活動反思

          此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結6

          20xx年9月xx日至xx日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【20xx】10號)的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

          一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

          開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“說好普通話,圓夢你我他”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學生宿舍區(qū)、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網、校廣播臺發(fā)布推普周相關信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實實在在的'效果。

          二、加強理論學習,貫徹落實精神

          今年適逢新中國成立xx周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》的學習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結經驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。

          三、活動形式多樣,不斷推陳出新

          我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學生宿舍區(qū)設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學生與來自于新疆和西藏的學生結成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應校園生活。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結7

          第xx屆全國推廣普通話宣傳周開始了,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳主題,進一步提升語言文字規(guī)范使用的意識和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點,在全社會營造語言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動同語言文字依法管理等日常工作結合起來,不斷增強社會語言文字應用的法制意識,促進城市語言文字環(huán)境的持續(xù)改善,以良好的語言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實力、爭創(chuàng)全國文明城區(qū)做出積極貢獻。推普周內我們將通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,實現語言文字的規(guī)范化、標準化,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。具體活動方案如下:

          1、學校開展“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”開幕式活動,由分管領導主持。

          2、制作推普專題版面,利用家園之窗等形式開展推普宣傳,在全社會營造語言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍;

          3、播放一期電子屏幕,宣傳全國推廣普通話的口號,提倡大家在園內講流利且標準的普通話,處處作出表率。

          4、舉行一次校園推普展示活動,組織全園性教師的讀書演講活動,實現語言文字的規(guī)范化、標準化。

          5、開展語言文字“我的幼兒教師感受”演講活動。

          6、開展20xx年度園內全體教職員工教師漢字應用水平培訓,進一步感受語言文字的魅力。

          7、開展一次班級層面的“中華經典童謠誦讀”活動,提高幼兒普通話口語的準確性和表達能力。

          8、張貼推普標語,創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。

          9、學校開展一次公共場所適用于用字規(guī)范的管理監(jiān)測活動,提高全社會語言文字規(guī)范意識。

          10、做好推普周過程性活動記錄和宣傳周總結。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結8

          一、制訂了切實可行的推普活動工作方案

          指導思想是:圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,在全社會營造語言文字規(guī)范化工作宣傳氛圍,不斷增強社會語言文字應用的法制意識。”為此,今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神,結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

          宣傳主題:大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字

          二、結合實際開展了系列的推普活動

          1、以《國家通用語言文字法》為依據,以我縣三所語言文字規(guī)范化示范學校為龍頭,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。充分發(fā)揮語言文字工作與文化發(fā)展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

          2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。

         。1)電視臺《教育新視野》、《教育》、《教育信息網》等網絡媒體發(fā)表推普工作文章,宣傳推廣普通話有關方針政策,介紹推普先進單位經驗。

         。2)電視臺在推普周期間滾動播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號。

         。3)開展街頭宣傳咨詢活動。三所語言文字規(guī)范化示范學校師生于推普周期間在主要廣場、車站設宣傳咨詢點。

          (4)在城關主要街道和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的所在地張貼標語和橫幅。

         。5)舉辦一期普通話水平提高培訓班。

         。6)學行糾正錯別字活動。

          3、推廣普通話、推行規(guī)范漢字應成為學校語言文字工作的核心內容。要進一步重視并發(fā)揮學校,特別是語言文字規(guī)范化示范校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用。鼓勵學校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,增強學校師生的語言規(guī)范意識,提高語言文字應用水平和能力。要結合社會主義新農村建設,切實加強對中小城鎮(zhèn)、廣大農村開展推普周宣傳活動的指導和支持,加快普通話在上述地區(qū)的推廣普及。

         三、明確了工作要求

          1、切實加強對推普周活動的領導。要求各校要高度重視推普周宣傳活動,要成立推普周活動領導機構和辦事機構,并提供必要的人力、物力和經費保障。在總結前十二屆推普周活動的基礎上,從本地實際出發(fā),制定切實可行的推普周活動方案。

          2、推普周結束后,各學校將第18屆推普周活動方案和書面總結于9月22日前報師訓股。

        xx縣教育局

          20xx年xx月xx日

        全國推廣普通話宣傳周活動總結9

          20xx年9月15日至21日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,根據文件要求精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:

          1、加強組織領導。為加強對第十七屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員有各班主任及科任教師。

          2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他。”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。

          3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。

          4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、

          宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

          5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極性。

          6、不定期進行檢查,將檢查結果公布,并列入教職工考核中。 存在問題及措施:

          1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

          2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

          總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

          20xx年9月18日

        全國推廣普通話宣傳周活動總結10

          根據《關于xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》合教秘〔x〕1號通知精神,精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,讓推普周活動走進學校、走進軍營、走進機關單位、走進街道社區(qū)、走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村。具體內容如下:

          一、加強領導,大力宣傳

          推普周期間,各有關部門、各學校要以x,緊扣“說好普通話,邁進新時代”的活動主題,結合貫徹十九大精神的開局之年,改革開放40周年,中國特色社會主義進入新時代的關鍵歷史節(jié)點等主題活動,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。按照《推普脫貧攻堅行動計劃(xx-xx年)》要求,加大農村地區(qū)的推普力度,不斷提升農村地區(qū)人民群眾學習掌握國家通用語言文字的意識和水平;要認真開展普通話基本普及縣域達標驗收工作,推進國家通用語言文字普及攻堅工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導評估、學校語言文字規(guī)范化達標建設等工作有機結合起來。

          各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會宣傳工作,并根據各自實際情況,以加強行業(yè)、企業(yè)文化建設為出發(fā)點,以提高干部職工語言文字應用能力和工作質量為落腳點,在本行業(yè)、本系統(tǒng)內廣泛組織開展宣傳教育培訓活動。

          二、認真策劃,精心組織

          各單位、各部門、各學校要結合本地區(qū)和行業(yè)特點,精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動。認真組織參加市推普周系列活動:在活動策劃與部署時,認真總結以往經驗,充分利用好推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見。推普周期間,各級各類學校應結合學校語言文字規(guī)范化達標建設工作要求,組織師生開展規(guī)范漢字書寫、演講、辯論、經典誦讀、開學第一課、國旗下講話、班會等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動,并充分發(fā)揮學校的主陣地和輻射作用,組織師生走出校門,面向社會、社區(qū),尤其是面向城鎮(zhèn)農村開展街頭宣講、啄木鳥行動等活動。

          三、統(tǒng)籌協(xié)作,注重實效

          語言文字工作是一項涉及面廣、影響深遠的社會公共事務,各部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調,在活動策劃和部署時,充分利用推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺,形成合力,確保實效。

          區(qū)語委辦要做好推普周活動的牽頭工作,積極主動協(xié)調有關部門和單位,爭取社會各界的關心和支持,因地制宜,開展有特色的推普宣傳活動。

          宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計劃,發(fā)揮公共媒體的作用,開展多種形式的推廣普通話宣傳。

          人力資源和社會保障部門要積極為進城務工人員的普通話培訓工作搭建平臺。

          文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區(qū)文化建設之中。新聞媒體單位應做好推普周活動新聞報道工作。

          精神文明建設部門要把推廣普通話宣傳納入城市和社區(qū)文明創(chuàng)建活動中。

          公務員管理部門要協(xié)助做好公務員普通話培訓工作,發(fā)揮公務員表率作用,積極參與推廣普通話宣傳活動。

          解放軍和武警部隊要積極組織官兵進行普通話培訓,重點對從農村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進行培訓,并參加普通話測試。

          各語委委員單位都應開展宣傳活動,推普周期間各單位要懸掛標語、張貼宣傳畫,結合本單位工作特點,開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動。

          四、具體安排

          (一)布置環(huán)境,營造氛圍

          1、懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”

          2、電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

          3、黑板報、櫥窗進行更新,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)

          4、網站更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內容。

          5、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

          6、學校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員。

          7、召開學校推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

          (二)開展活動,引向深入

          1、各單位黨支部結合政治學習,集中組織學習《國家通用語言文字法》及xx省實施辦法,國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—xx)》

          2、各單位語言文字領導小組設計練習卷,進行一次語言文字基礎知識題測試練習。

          3、各單位全體黨團員積極開展相關的語言文字宣傳活動。

          4、學校少先隊利用學校電視臺或廣播站,召開一次推普專題廣播會,深化本次推普周的主題。

          5、學校語言文字領導小組負責對全校推普員進行普通話和規(guī)范字培訓。

          6、結合學生實際,開展經典誦讀活動

          7、組織學生在家里爭當“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

          8、利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

          9、在單位內部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。

          (三)設宣傳點,輻射延伸

          每所學校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,就近設立宣傳站(以下宣傳點為重點宣傳點),請認真執(zhí)行。

          (備注:請各校根據本校實際就近組織安排好宣傳點活動。)

          五、相關要求

          1、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領導,成立組織,落實責任,確保推普周活動特色明顯、效果顯著。

          2、各單位根據本方案和實際情況,在推普周結束后進行總結。報送材料包括:領導小組成員、活動總結、活動照片及宣傳環(huán)境照片,于9月17日前發(fā)送到。并在xx教育信息網上做好宣傳報道。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結11

          按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動情況總結如下:

          一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

          為了使推普活動深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

          二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

          為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

          三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

          為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

          1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

          2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

          廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言。

          四、具體活動如下:

          (一)學校活動

          (1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。

          (2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。

          (二)班級活動:

          (1)各班寫一期推廣普通話內容的板報

          (2)教師帶領各班學生積極制作手抄報,思想與實踐結合,鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認識。

          (3)開展了啄木鳥糾錯”活動,教師帶領學生走出學校,走入社區(qū),積極糾正錯別字,提升社區(qū)文化氛圍。

          利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、社區(qū)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

          (4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,提高規(guī)范漢字的書寫水平,展開“學生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽。

          (5)全校開展“依法推廣普通話,提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現不規(guī)范的用字,及時向相關單位反映。

          總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結12

          一、指導思想

          深入貫徹黨的十九大精神,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。不斷創(chuàng)新,為xx爭當全省實現“四個走在全國前列”作出積極貢獻。

          二、本屆推普周主題

          本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。

          三、活動時間

          xx年9月xx日-9月xx日

          四、活動內容及要求

          1、緊扣主題,加大宣傳

          xx年是貫徹黨的十九大精神的xx之年,是改革開放xx周年,在中國特色社會主義進入新時代這個關鍵歷史節(jié)點,在新時代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業(yè)實現高質量發(fā)展。各單位要緊扣主題,發(fā)揚創(chuàng)新精神,不斷研究語言文字工作領域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。

          2、協(xié)調發(fā)展,充分發(fā)揮推普周引領作用

          要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團、少先隊等部門相關單位,都要結合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點,開展各具特色的宣傳活動。鼓勵社會單位、媒體、企業(yè)等根據各行各業(yè)特點,開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業(yè)改革發(fā)展做出貢獻。

          3、創(chuàng)新方式,切實增強宣傳活動實效

          創(chuàng)新活動內容、載體和方式,創(chuàng)新社會參與機制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力。應特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務求實效。

          4、開展活動,落實各項措施

          在推普周活動中,各學校要以召開班會、隊會、團會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家通用語言文字應用能力。

          5、制定計劃,及時總結

          各校要根據本通知要求,盡快制定推普周活動方案,并在推普周結束后對本屆活動的開展情況進行認真總結,各校要充分利用xx市教育網,xx教育網等平臺加大宣傳力度;顒涌偨Y及第21屆推普周活動情況統(tǒng)計表電子版于9月22日前xx教育局郵箱:xx。如有疑問請聯(lián)系:巫老師,電話:xx

        全國推廣普通話宣傳周活動總結13

          根據教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語言文字工作委員會、xx總政治部、共青團中央《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神和省語委等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知(鄂語字〔20xx〕X號)要求,我校于20xx年9月15日—21日開展了第18屆全國推廣普通話宣傳周,F將活動情況總結如下:

          一、制定切實可行的推普周活動方案

          推普周活動的方案關系到推普周活動能否順利開展和推普周活動的效果,我校根據上級文件精神的要求,結合學校的實際情況,在征求相關部門的意見和吸取分管領導提出的意見和建議后,制定了推普周活動的方案,并要校語委會議上進行了充分討論,最終形成了符合我校實際的切實可行的活動方案。

          二、以推普周宣傳活動的主題為重點開展推普周活動

          今年推普周宣傳活動的主題“說好普通話,園夢你我他”。我們要求全校的各個學院和部門把推廣普通話主題作為重點進行宣傳,把說好普通話和圓自己的夢想結合起來,充分認識說好普通話的重要性。

          三、領導充分重視推普周的活動

          分管這塊工作的副校長對推普周活動做了指導,并召開會議布置和落實相關工作,要求各學院根據學校推普周活動的總方案,抓好落實,充分體現了校領導對這項活動的重視。

          四、推普周宣傳活動內容豐富

          宣傳部利用網絡、宣傳欄進行推普宣傳,倡導規(guī)范和諧的校園語言生活。

          教務處考試中心圍繞活動主題設計和制作了宣傳橫幅,在各校區(qū)的主干道旁懸掛。搜集整理了推普周的宣傳資料,分發(fā)給各學院和相關部門,在網上下載和打印了宣傳掛圖進行張貼。

          校團委和學生工作處(部)利用升旗儀式進行以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行推普的宣傳。

          校廣播電臺、電視臺等宣傳媒體,進行多種形式推普宣傳。結合學生會納新、迎新晚會等活動對學生進行“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的宣傳活動,培養(yǎng)新生說好普通話的積極性和自覺性。

          后勤處加強對餐廳、校醫(yī)院等工作人員說普通話的引導、培訓和監(jiān)督,提高他們規(guī)范用語的意識和能力,促進校園語言生活的健康發(fā)展。

          各學院組織專人對本學院的網站、宣傳欄、黑板報、文學刊物等用字情況進行一次全面檢查,及時糾不規(guī)范用字正。

          各班結合主題班會、學生干部競聘演講、迎新晚會等活動對學生進行普通話學習與應用重要性的教育,明確普通話與畢業(yè)、就業(yè)的關系,提高其學習普通話的積極性。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結14

          20xx年9月的第三周是第24屆全國推廣普通話宣傳周,根據教育局下達的相關精神,我校圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇!边@一主題,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果,F對本次推普活動總結如下:

          一、領導高度重視,安排合理有序

          推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定、明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。

          二、活動準備中學習推普精神,營造推普氛圍

          1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

          2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

          三、活動進行時豐富多彩,注重實效

          1.“國旗下講話”

          活動期間,在學校升國旗儀式上,值周領導發(fā)表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

          2、“不規(guī)范用字糾察隊”

          在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發(fā)現提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。

          3、“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題班會

          以班級為單位,開展以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。”為主題進行紅色經典誦讀活動。

          4、“硬筆書法比賽”

          在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動,三至六年級每班至少交4幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生32份作品,大部分手跡工整,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張優(yōu)秀作品,被張貼到學校宣傳欄展覽。

          5、成語大賽

          6、黑板報考評

          為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

          四、活動效果

          以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在成語大賽過程中鍛煉了自己的膽量,展現了個人的魅力。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

          當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。

        全國推廣普通話宣傳周活動總結15

          20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”;顒又,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結合學校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學生宣傳說普通話、寫規(guī)范字,并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。

          一、主要措施

          1.早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關推普安排。

          2.在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

          3.一次國旗下講話

          9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排,并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

          4.一次主題班會

          9月11日各班級召開了一次推普主題班會。

          5.一次社區(qū)宣傳活動

          9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

          6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

          7.開展現場作文比賽活動。

          為配合20xx年市讀書節(jié)活動,引導學生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,使讀書成為學生生活的一部分,讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現場作文競賽活動。

          8.規(guī)范漢字書寫比賽

          9月15日,各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導學生說普通話,寫規(guī)范字。

          雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經結束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          xx小學

          20xx年9月

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