中學(xué)訪名師活動(dòng)總結(jié)
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的中學(xué)訪名師活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)主題
訪當(dāng)?shù)氐拿麕?/p>
二、活動(dòng)背景
我們來(lái)xx中學(xué)是實(shí)習(xí)三個(gè)月了，我們經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解得知xx中學(xué)是一所在各個(gè)方面都發(fā)展的很好的學(xué)校，尤其是成績(jī)，這要?dú)w功于xx中學(xué)的所有教師的不懈努力。在學(xué)校中，xx老師教學(xué)成績(jī)一直都很好，xx老師也是我們這次活動(dòng)的采訪對(duì)象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx中學(xué)三樓辦公室
五、參加人員
六、活動(dòng)內(nèi)容
這次我們采訪的是xx中學(xué)的'xx老師，xx老師是教語(yǔ)文的，她是曾獲得滄州市學(xué)科帶頭人、滄州市教壇新秀等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她為人熱情、關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生的愛(ài)戴。我們采訪的主要內(nèi)容如下：
1、當(dāng)代中國(guó)需要什么樣的人才？
我認(rèn)為當(dāng)代中國(guó)需要理由專(zhuān)業(yè)技能的人才�，F(xiàn)在的的按需錄取都是看各科的總分?jǐn)?shù)，注重發(fā)展全面型人才的發(fā)展。其實(shí)更需要專(zhuān)業(yè)型的人才，所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，人的精力是有限的，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)一方面的才能，這不是說(shuō)不進(jìn)行全面發(fā)展，而是精力分配的問(wèn)題。要把精力多放在自己特長(zhǎng)的一方面。
2、教育怎樣為培養(yǎng)人才服務(wù)？
我認(rèn)為教育不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更應(yīng)該先讓他們學(xué)會(huì)做人。在樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀的基礎(chǔ)上在培養(yǎng)人才。在對(duì)待不同的學(xué)生時(shí)，要因材施教，注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)他的才能，這才是把教師的終極目標(biāo)。
3、老師，您在培養(yǎng)人才方面有哪些比較成功的做法和建議？
�。�1）細(xì)心觀察學(xué)生的缺點(diǎn)，指正他們的缺點(diǎn)，并予以指導(dǎo)。關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究恩威并施。讓他們知道老師并不只是嚴(yán)厲的代言人，我們也時(shí)在關(guān)愛(ài)你們的成長(zhǎng)。
�。�2）善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，并及時(shí)的給予鼓勵(lì)。我們班的學(xué)生馬碩具有管理的才能，但是他經(jīng)常會(huì)很矛盾，認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，后來(lái)我開(kāi)導(dǎo)他，我說(shuō)“當(dāng)班長(zhǎng)不僅不會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)，相反還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)。因?yàn)槟慵缟嫌胸?zé)任，所以才有動(dòng)力�！焙髞�(lái)，馬碩同學(xué)的成績(jī)不僅上去了，班級(jí)還管理的特別好。
4、您對(duì)您的學(xué)生有哪些關(guān)于成才方面的建議？
我認(rèn)為對(duì)于他們這個(gè)階段的學(xué)生，最好的建議就是多讀書(shū)。擴(kuò)充自己的知識(shí)面和視野。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)都會(huì)寫(xiě)在書(shū)里。雖然我們不能所有的事情都經(jīng)歷，也不可能會(huì)懂所有的知識(shí)，但是我們可以通過(guò)看書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以，我認(rèn)為多讀書(shū)時(shí)好的。
通過(guò)這次采訪，我對(duì)xx老師的了解又加深了，也更加佩服她。她通過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷的總結(jié)和完善，在教學(xué)工作上取得的這些成就是應(yīng)該的。我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還很少，需要向哲學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
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