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        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-17 17:59:54 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)1

          一、工作思路

          根據(jù)《橫扇中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)》活動(dòng)計(jì)劃的要求,橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團(tuán)于去年組建成立,本著堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓、創(chuàng)新的原則,選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法,今年我們前后共開(kāi)展了10次活動(dòng),下面是我們社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。

          二、輔導(dǎo)教師

          1)輔導(dǎo)教師:z

          2)學(xué)生成員:一共30名學(xué)生,分兩個(gè)小組。設(shè)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)各一名。兩個(gè)小組各一名組長(zhǎng)。

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校電教教室。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          每周四下午第八節(jié)課。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          依據(jù)flash教程 ,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平,以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨,擴(kuò)展信息技術(shù)課堂內(nèi)容,有針對(duì)地選擇教學(xué)內(nèi)容,努力開(kāi)創(chuàng)有實(shí)效性的教育教學(xué)方法,認(rèn)真作好教學(xué)工作,面向全體學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,做到每課必備、及時(shí)講評(píng)作業(yè),原定每次活動(dòng)1個(gè)小時(shí),后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求,每次均延時(shí)15-25分鐘,活動(dòng)效果優(yōu)秀。

          1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

          2、初步掌握f(shuō)lash的基本方法,逐步掌握軟件工具,達(dá)到能夠熟練地使用flash,并創(chuàng)作出作品,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名“動(dòng)漫家”的成就感,提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界。

          3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)2

          5.25為全國(guó)大學(xué)生心理健康日,開(kāi)展心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生提高心理自助、互助的能力素質(zhì),培育學(xué)生陽(yáng)光心態(tài),營(yíng)造自尊自信、理性平和、積極向上的校園氛圍。

          1.知識(shí)宣傳,普及心理健康知識(shí)。營(yíng)造人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康的良好氛圍,加深同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的理解,幫助同學(xué)們樹(shù)立健康心理意識(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心理,培養(yǎng)健康、健全人格。

          2.配合學(xué)校,積極開(kāi)展和參加活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校本次活動(dòng)的主題,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,用文字、攝影、討論、視頻等線上形式宣傳正能量,提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的幸福感,提高學(xué)生自助、互助的能力。

          3.結(jié)合疫情,開(kāi)展“口罩DIY”活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們制作了屬于自己風(fēng)格的口罩,選用了各種材料,進(jìn)行口罩涂鴉。制作完成后,拍下照片,將作品名字或主題水印在照片上,并發(fā)送至相關(guān)負(fù)責(zé)人郵箱?谡衷O(shè)計(jì)秉承著原創(chuàng)制作的原則,堅(jiān)持作品的原創(chuàng)性。

          4.攜手同心,開(kāi)展“小詩(shī)傳情”活動(dòng)。今年的這場(chǎng)疫情,是對(duì)我們所有人的一次大考。疫情中,大家以恪盡職守、團(tuán)結(jié)互助、進(jìn)取擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌硬核的中國(guó)精神和態(tài)度向全世界交出了一份滿意的答卷。冬天從這里奪去的,春天終會(huì)交還給你。離開(kāi)學(xué)校四個(gè)月有余,每一個(gè)xx學(xué)子都很想念xx。所以,通過(guò)開(kāi)展“愿你歸來(lái),仍是少年”活動(dòng),用三行小詩(shī),記錄下想對(duì)母校說(shuō)的話,記錄著對(duì)未來(lái)的期待,給許久未見(jiàn)的老師和同學(xué)們分享在xx的美好時(shí)光。

          本次主題活動(dòng)以“逆境攜行,你我同心”為主題,樹(shù)立了“逆境攜行,你我同心”的理念;加強(qiáng)了思想引領(lǐng),開(kāi)展了健康教育活動(dòng),做好了心理危機(jī)干預(yù)與識(shí)別等舉措,積極地引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谝咔榉揽仄、開(kāi)學(xué)季、畢業(yè)季的重要時(shí)期,正確認(rèn)識(shí)逆境與挫折,及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒,給予了關(guān)愛(ài)支持。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)3

          這次社團(tuán)活動(dòng)在xx日在我們班進(jìn)行,通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處。

          首先,沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,以至于大家朗讀的時(shí)間太少了,時(shí)間有點(diǎn)緊張,這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估算好時(shí)間,活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好,不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。

          其次,這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,這樣公平一些。

          但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的可取之處的。

          在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn),對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),而寫(xiě)大家都很踴躍,之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,大家都起來(lái)?yè)屩x到最后的時(shí)候,我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。

          在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了技術(shù),還獲得了鍛煉,得到了歡樂(lè),我在每一堂課,每一次活動(dòng)中,技術(shù)得到精進(jìn),能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)4

          對(duì)于參與類似的活動(dòng),各個(gè)社團(tuán)還存在以下瑕疵待于改進(jìn):

          1,每個(gè)社團(tuán)每個(gè)社員應(yīng)該全部參與才能完美的完成活動(dòng)的目標(biāo),個(gè)別社團(tuán)幾乎只有參賽隊(duì)員到場(chǎng)。

          2,個(gè)別社團(tuán)成員在自己隊(duì)伍比賽完后,就離開(kāi)比賽地點(diǎn),社團(tuán)人員應(yīng)該做到有事必假。

          3,必須加強(qiáng)每個(gè)社團(tuán)成員的紀(jì)律意識(shí),告訴他們?cè)谏鐖F(tuán)的公共場(chǎng)合,代表的是一個(gè)社團(tuán)的形象。

          4、然而賽中,每個(gè)參賽者都能在賽中互相鼓勵(lì)。這點(diǎn)是舉辦此次活動(dòng)的一大收獲。

          5、多數(shù)社員能夠相互交換手機(jī)號(hào)碼等聯(lián)系方式。并積極的在賽場(chǎng)上為之助陣。

          6、本次活動(dòng)在各個(gè)條件十分有限情況下,在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個(gè)友好社團(tuán)的大力配合下總體上達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿成功!

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)5

          本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)一班的班主任級(jí)語(yǔ)文課的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初半個(gè)多月的時(shí)間我對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)了解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力較差,尤其是閱讀題的解答普遍存在審題不清和沒(méi)有解題方法的現(xiàn)象。因此,為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,使他們能輕松愉快的掌握閱讀方法,提高閱讀成績(jī),我把社團(tuán)命名為”快樂(lè)閱讀”社團(tuán)。

          在本學(xué)期每周一下午第三節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)中,我根據(jù)所選閱讀教材依次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了閱讀題的訓(xùn)練,如:分析文章的結(jié)構(gòu)、找中心句、修辭手法的分析運(yùn)用、近反義詞的填寫(xiě)、如何聯(lián)系上下文解詞、怎樣歸納文章的主要內(nèi)容等,學(xué)生有了不同程度的提高。在這些訓(xùn)練中,我以教給學(xué)生法學(xué)習(xí)方法為主導(dǎo)思想,為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          在教給學(xué)生概括主要內(nèi)容時(shí),讓學(xué)生在讀文之后讓學(xué)生按照”誰(shuí)干什么結(jié)果怎樣”的形式練習(xí),通過(guò)一次次的交流修改,一部分學(xué)生已掌握了這一方法。在講解排比句的修辭方法運(yùn)用時(shí),我先找出<桂林山水>一課中的排比句:漓江的水真清阿,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)絕不到他在流動(dòng)……然后讓學(xué)生找出這個(gè)句子的特點(diǎn)"……真……,綠得……,清得……,靜得……。知道排比句是三個(gè)或三個(gè)以上的句式相同的句子構(gòu)成。

          在此基礎(chǔ)上再讓學(xué)生在文章中找出排比句,并想象同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景,商店里應(yīng)有盡有的文具等在小組交流,最后練習(xí)寫(xiě)出排比句。

          此外還教給學(xué)生審題的方法,認(rèn)真讀題一字不漏,分析題目要求,然后在文章中找答案或歸納答案。

          通過(guò)這樣的訓(xùn)練,教給學(xué)生方法,并在文章中加以練習(xí),學(xué)生的閱讀能力有了一定的提高。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)6

          我英語(yǔ)社團(tuán)在本學(xué)期中能結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在良好的英語(yǔ)環(huán)境下,開(kāi)展了形式各異的英語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐖F(tuán)老師及特邀老師們的指導(dǎo)幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

          他們以飽滿的熱情,積極參與、參加每次活動(dòng)。雖然學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)交流時(shí)有些語(yǔ)句不通順,或出現(xiàn)一些語(yǔ)法錯(cuò)誤。但我們一如既往的鼓勵(lì)學(xué)生們大膽積極地參與活動(dòng),保持興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書(shū)法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué),來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。

          此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高了英語(yǔ)能力。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)7

          時(shí)間匆匆而過(guò),忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去;仡欉@一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展乒乓球社團(tuán)活動(dòng),特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

          乒乓球社團(tuán)開(kāi)辦后,學(xué)生報(bào)名總數(shù)是28人,因?yàn)槠古仪蛩降膮⒉畈积R,以及其他各類原因,學(xué)生進(jìn)步比較慢,所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣開(kāi)始,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無(wú)球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)殹⒁苿?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

          乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

          當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過(guò)程中也存在許多不足,學(xué)校場(chǎng)所不夠,學(xué)生練球的機(jī)會(huì)不多,在課余時(shí)間根本就不練習(xí),因有的家長(zhǎng)不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒(méi)辦法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),但我們一定會(huì)以此為鑒,努力改進(jìn)方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭(zhēng)取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)8

          為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以下為這段時(shí)間的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

          一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)

          籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xxxx和xxxx老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué);@球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然xxxx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxxxxx工作,但他和xxxx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。

          在歷次xxxx市中小學(xué)籃球比賽中,我;@球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績(jī)。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          二、科技制作,開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)

          以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師xxxx老師,他不僅有這個(gè)方面的特長(zhǎng),而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在xxxx市一級(jí)獲得了較好的名次。

          三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

          xxxx舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。

          豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)9

          日月如箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx學(xué)年又即將結(jié)束。特將這一學(xué)年的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便于以后能取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。

          踢毽子運(yùn)動(dòng)是我國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,之所以能傳承不衰,因?yàn)樗且豁?xiàng)具有較強(qiáng)健身功能和娛樂(lè)性、藝術(shù)性的運(yùn)動(dòng)。我們社團(tuán)通過(guò)踢毽子,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

          這學(xué)年一共上了45節(jié)課,有二到六年級(jí)的24名學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。每周五下午第三節(jié)進(jìn)行。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效。由于學(xué)生本身的水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定基礎(chǔ)、上學(xué)期上過(guò)興趣班的同學(xué),我主要抓花樣踢;對(duì)于剛剛接觸的學(xué)生我只要求盤(pán)踢的基本功過(guò)關(guān)。

          加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。學(xué)生在訓(xùn)練中能刻苦訓(xùn)練,能做到課內(nèi)和課外相結(jié)合。積極利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)和技能能力。

          加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對(duì)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),利用社團(tuán)活動(dòng)課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對(duì)踢毽子特長(zhǎng)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,為各年級(jí)培養(yǎng)了一大批體育后備人才,他們?cè)诒灸昙?jí)、本班級(jí)做好示范、引領(lǐng)作用。在社團(tuán)成員的帶領(lǐng)下,踢毽子運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我校大課間的亮點(diǎn)和特色。吸引教育局領(lǐng)導(dǎo)和各中心校校長(zhǎng)到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。在孩子們的帶領(lǐng)下,很多家長(zhǎng)也愛(ài)上踢毽子這一傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,正陽(yáng)縣的街頭巷尾經(jīng)?吹轿宀实碾ψ由舷嘛w動(dòng)。

          改進(jìn)設(shè)想:

          1、選好苗子,控制人數(shù)。

          2、提高訓(xùn)練質(zhì)量。

          3、訓(xùn)練中區(qū)別對(duì)待、對(duì)癥下藥,發(fā)揮學(xué)生最大潛力。

          4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)10

          又是歲末;這個(gè)“又”字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!池州校園里的社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì);大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,在這個(gè)即將告別大二迎接大三,和社團(tuán)負(fù)責(zé)人交替的日子,我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),另一方面我們要展望未來(lái).

          xx年到xx年中旬:的這段日子藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);和未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì),給社團(tuán)內(nèi)的廣大會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果.本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)部、財(cái)務(wù)部、外聯(lián)部、實(shí)踐部和技術(shù)部.各個(gè)部在社團(tuán)舉辦的一系列活動(dòng)過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀,為未來(lái)的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團(tuán)組織會(huì)員展開(kāi)向成功者學(xué)習(xí);開(kāi)展了打字比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽,象棋比賽,電腦知識(shí)講座等活動(dòng).在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中,我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績(jī).

          一系列的活動(dòng),一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會(huì)員著想.我們的目的就是為廣大會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),使他們不再懼怕未來(lái),能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì).我們總結(jié)過(guò)去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)

          一.在藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與定位

          大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對(duì)自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會(huì)之前,很難對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因?yàn)檫沒(méi)有對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng),則有利于培養(yǎng)大學(xué)生的電腦等水平。藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并為社團(tuán)成員普及電腦知識(shí)為主要任務(wù)的社團(tuán)。通過(guò)加入藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì),不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生的電腦水平的提高,認(rèn)識(shí)自我;另一方面,藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺(tái)。通過(guò)參加或管理社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種能力,從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。

          本年的經(jīng)費(fèi)出支情況:

          1.在社團(tuán)接手之處,用于社團(tuán)招納新社員的宣傳等,花費(fèi)300元。

          2.社團(tuán)打字比賽,獎(jiǎng)品的設(shè)定,以及相機(jī)的租借,150元。

          3.羽毛球比賽,象棋比賽,乒乓球比賽,場(chǎng)地設(shè)施,比賽用品,以及獎(jiǎng)品的設(shè)定,400元。

          4.電腦基礎(chǔ)知識(shí)講座,人員的資金,相機(jī),以及場(chǎng)地的租借,200元。

          5.機(jī)房的租借,200元。

          6.數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)講座,50元。

          7.C語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)講座,50元。

          藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)本著增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,營(yíng)造一種“想學(xué)電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領(lǐng)廣大會(huì)員共同成長(zhǎng)。我們將來(lái)也許會(huì)擁抱成功,也許會(huì)牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時(shí),我們會(huì)員在藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)、技能的提高、理性思維的形成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號(hào):

          給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)11

          國(guó)際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們開(kāi)展了國(guó)際象棋社團(tuán)活動(dòng),為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用。

          一、興趣小組的'組建

          我校的國(guó)際象棋從“零”起步,因地域原因,學(xué)生從未接觸,一切從“新”開(kāi)始。為了盡快組建國(guó)際象棋社團(tuán),并豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng),組員從各個(gè)年級(jí)挑選而出,并集中于一、二年級(jí)。

          二、知情統(tǒng)一,激發(fā)興趣

          通過(guò)向?qū)W生講述國(guó)際象棋來(lái)歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)國(guó)際象棋的傳說(shuō)、寓言故事,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,增長(zhǎng)智力,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。

          三、基礎(chǔ)著手,循序漸進(jìn)

          因?yàn)閺摹傲恪逼鸩,所以我們注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。本學(xué)期,我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤(pán)開(kāi)始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負(fù)的判定,國(guó)際象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧。這樣,內(nèi)容相對(duì)單一,學(xué)起來(lái)也比較容易些,學(xué)生較有成就感,基礎(chǔ)較為扎實(shí),棋藝明顯提高。

          四、講練結(jié)合,形式多樣

          在活動(dòng)過(guò)程中,我們以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí),提高棋藝。每節(jié)課我們都會(huì)記錄每位隊(duì)員的訓(xùn)練成績(jī),表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員,老師便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)積分卡,這極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。另外在本學(xué)期的結(jié)束,我們?cè)u(píng)出了三位優(yōu)秀小棋手,以資鼓勵(lì)。

          五、今后工作方向

          一.我們的國(guó)際象棋社團(tuán)會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練不間斷的。雖然我們的基礎(chǔ)薄弱,學(xué)生的參與面窄,存在的問(wèn)題也很明顯。但我們會(huì)兼顧普及與提高,發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生參與到國(guó)際象棋社團(tuán)中來(lái),讓更多的學(xué)生享受棋的樂(lè)趣,得到品德意志的鍛煉,高雅情操的熏陶。

          二.我們的師資薄弱,只有一人懂,而其他老師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,與學(xué)生互學(xué)共進(jìn),難免捉襟見(jiàn)襯,效率低下。

          蘇霍姆林斯基曾說(shuō):國(guó)際象棋是循序漸進(jìn)的,邏輯思維的最好學(xué)校;不借助于國(guó)際象棋,難以充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力。希望國(guó)際象棋社團(tuán)能夠在我們學(xué)校得以普及,并開(kāi)展得有聲有色,為學(xué)校創(chuàng)建少年宮特色學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)12

          美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):

          一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

          在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

          在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

          二、多樣的教學(xué)方法

          在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

          同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

          三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

          有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。

          美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

          二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

          三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

          四、開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績(jī)。

          五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)13

          為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我xx舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期xx舞蹈社團(tuán),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績(jī)。真正做到了,使學(xué)生受益使家長(zhǎng)滿意。以下是這學(xué)期的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

          這學(xué)期,xx舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級(jí)帶低年級(jí)、以老生帶新生等方式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時(shí)結(jié)束之后,我們會(huì)組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

          在社團(tuán)開(kāi)始之前,我對(duì)xx舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請(qǐng)教,了解到少兒xx舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,xx舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了xx舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度,這兩個(gè)制度的實(shí)行,重分的調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時(shí)我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。

          除此之外,我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績(jī)。在xx舞蹈比賽的初賽中,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得xx舞蹈獎(jiǎng)。并且在接下來(lái)的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲獎(jiǎng),在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周末休息時(shí)間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現(xiàn)。

          這學(xué)期我校xx舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信xx舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會(huì)在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)14

          我部按照本學(xué)期所制定的工作計(jì)劃,開(kāi)展了一系列具有大學(xué)生社團(tuán)文化和校園特色的活動(dòng)。我們?cè)谂ψ龊米约翰块T(mén)本職工作的同時(shí),積極參與到團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他活動(dòng)中去。通過(guò)我們不懈的努力和認(rèn)真的工作,取得了可喜的成績(jī)。以下是20xx年下學(xué)期年度的總結(jié)報(bào)告:

          1、為了使我部門(mén)注入新血液,我部門(mén)于9月13日在J2—204教室舉行了新社干競(jìng)選。選出了十多位優(yōu)秀的新干事。

          2、我部門(mén)召開(kāi)10級(jí)的社委會(huì)議,社委充分了解,并明確自己的任務(wù)和部門(mén)的考核和制度。

          3、在協(xié)會(huì)管理工作上,我們積極協(xié)調(diào)各個(gè)協(xié)會(huì),并取得不錯(cuò)的響應(yīng)。

          4、由院主辦的迎新晚會(huì)于9月20日下午7點(diǎn)在南院籃球場(chǎng)舉行,為了讓晚會(huì)多姿多彩,我部門(mén)積極配合主辦部門(mén)展開(kāi)迎新晚會(huì),我們部門(mén)協(xié)助辦理的迎新晚會(huì)在掌聲中落下帷幕。

          5、由院主辦的第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),于10月21至22日兩天在南院足球場(chǎng)舉行,為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,我部門(mén)積極配合校運(yùn)會(huì)開(kāi)展的活動(dòng),我系運(yùn)動(dòng)員取得了非凡的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的非常成功。

          6、由我部門(mén)口藝協(xié)會(huì)舉辦的演講比賽,主題為“我與祖國(guó)一起成長(zhǎng)”圓滿落幕。在選手激情的發(fā)揮下掌聲不斷,這次活動(dòng),展示了我系學(xué)子的青春風(fēng)采,也對(duì)我系學(xué)生學(xué)習(xí)演講的興趣產(chǎn)生了廣泛的影響。

          7、我部門(mén)積極配合第xx屆院社團(tuán)部的換屆工作,換屆交接儀式以圓滿成功完成。

          8、我部門(mén)物流協(xié)會(huì)開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”收購(gòu)書(shū)籍,此次活動(dòng)很受學(xué)生的歡迎。

          9、我部門(mén)與文娛部合作,為了讓元旦晚會(huì)精彩的舉辦,我們兩部門(mén)積極組織了這次海選活動(dòng),選出了優(yōu)秀的節(jié)目來(lái)代表我系,我們堅(jiān)信這次元旦晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。

        社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)15

          本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)的教學(xué),社團(tuán)名號(hào)為“小百靈”音樂(lè)社團(tuán),共有成員21個(gè),其中考勤小組長(zhǎng)有2個(gè),輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。

          經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,音樂(lè)社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中,我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

          一、聲樂(lè)訓(xùn)練

          1、熟悉歌曲,掌握旋律

          在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

          2、歌曲的藝術(shù)處理

          在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理 按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

          在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

          二、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)表演活動(dòng)

          在教學(xué)中,保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中,學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

          三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心

          很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒(méi)有信心,甚至失去了興趣,這時(shí)侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵(lì)他:每個(gè)人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。

          總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!。

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