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        大學活動總結(jié)

        時間:2021-09-13 13:59:59 活動總結(jié) 我要投稿

        【精品】大學活動總結(jié)3篇

          經(jīng)歷了有意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的收獲,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的大學活動總結(jié)4篇,歡迎大家分享。

        【精品】大學活動總結(jié)3篇

        大學活動總結(jié) 篇1

          寒風起,落葉飄;冬雨落,賽程始;低溫至,心火起。

          看,那是選手們努力查找資料,不斷完善課件和教案認真的身影;聽,那是選手們條理清晰的自信吐言,評委們真實而中肯的負責評論;賞,那是決賽選手領(lǐng)獎時燦爛而耀眼的微笑;贊,那是評委們真心的贊美與祝福。一路忙碌,一路精心準備,一路披荊斬棘,歷經(jīng)一個月的時間,由華中師范大學學生社團聯(lián)合會主辦、心心火義教之家承辦的“心火杯”義教技能大賽終于落下了帷幕。

          本次義教技能大賽面向華中師范大學20xx級和20xx 級學生(不包括活動組織者),意在展示我校風采,培養(yǎng)優(yōu)秀教師人才,滿足同學們對實踐磨練的需要,希望通過本次活動,為新生搭建展示自我的平臺,使校內(nèi)新生感受課堂,提高對教師行業(yè)的認同感,重視自身發(fā)展。大賽主要內(nèi)容分為教學技能和課程設計,主要流程分為初賽,復賽,決賽三部分。教學能力比賽初賽、復賽和決賽的形式分別為說課、模擬課堂和正式授課,教學設計比賽初賽、復賽和決賽的形式分別為電子海選、說課和現(xiàn)場寫教案,各組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名的獎項。同時,也為了比賽能夠更好地幫助選手審視自己、查漏補缺、聽到中肯而有水平的意見和建議,我們在評委的選定上也是幾番斟酌,更是在決賽場請來了曾在第五屆“文華杯”全國師范院校師范生教學技能大賽中榮獲特等獎的生科院20xx級的田博學姐,曾參加20xx年江西支教的文學院20xx級的施子南學長和曾參加20xx年武漢隊支教的12級物院張雅婕學姐來擔當評委。

          20xx年11月29號,伴隨著義教技能大賽決賽的成功舉行,我們的最終獲獎名單也新鮮出爐,熱烈祝賀在本次教學能力組獲得一等獎的茍曉曉同學,獲得二等獎的王佳旭和李丹同學,獲得三等獎的王天驕、劉思穎和孫立鑫同學,同時,真心的祝福也送給在課程設計組獲得一等獎的張玲同學,獲得二等獎的劉思穎和陳安琪同學,獲得三等獎的關(guān)玲玲、陳庚和楊曄同學,祝賀他們最后脫穎而出,祝福他們通過本次比賽獲得所需,以后越來越好。正如本次比賽的口號一般“懷公益之心,立師者之名”,一路走來,組織者和選手的付出大家有目共睹,無論結(jié)果怎樣,我們都要衷心祝福我們的每一位選手,感謝每一位組織者。

          在前期的采訪中,很多選手表示通過參加此次比賽收獲頗豐,正如參賽選手楊曄說的:通過比賽來了解師范生,看心火平臺所發(fā)表的信息及培訓,更多的了解教案,初賽素質(zhì)課的書寫,通過心火推選教案來學習,通過復賽,根據(jù)評委給的批改來修改教案,進一步提高,決賽時雖有很多不足,但能夠更好地掌握教案的`書寫,比賽過程緊張但收獲很多,結(jié)果并不重要,至少在過程中收獲很多。這,只是楊曄同學的感受,每個人都會從比賽中有自己的收獲,但不論是收獲了查漏補缺,找到今后的發(fā)展提高方向,還是收獲了寫教案和做PPT的技能,還是收獲了自信和勇敢做想做的事……這些收獲都將成為你前進的力量,而你們的收獲,都是我們心火人不懈的追求。

          比賽雖然結(jié)束了,然而義教還在繼續(xù),讓我們一起,不忘初心:學,為人師。心火在路上,青春不散場。

        大學活動總結(jié) 篇2

          本次開學典禮的主題是“新學期、我能行”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。

          開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。

          在開學典禮儀式上,許其兵書記對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給新民中學帶來新的活力與希望;七年級優(yōu)秀學生代表表決心,從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬;接著德育主任黃明義帶領(lǐng)大家學習“新民中學學生管理硬性規(guī)定十條” 、安全教育方面做了溫馨提示,規(guī)范學生的行為;教學周校長對本學期教學常規(guī)提要求;最后校長劉培剛對同學們的開學面貌給予了表揚,并希望同學們以飽滿的狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn),同時對全體師生提出了新的希望與要求。校長的發(fā)言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發(fā)言讓學生感受到了教師的親和性,不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發(fā)言更給學生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學們會在優(yōu)秀學生的帶動下發(fā)展得更加出色。

          此次活動雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經(jīng)初步意識到作為中學生應盡的的責任,也初步開始有了自我保護的意識。

        大學活動總結(jié) 篇3

          五月份,一個不平凡的月份,五一勞動節(jié),五四青年節(jié)都在這個月。

          我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日,開展了如下活動,并取得了良好的成效。

          一:五一勞動節(jié),我班開展了一次班會,針對學生在學習生活中的好壞現(xiàn)象進行提出與探討,本次班會強調(diào)要從自身做起,做好個人,做好寢室,并希望大家珍惜勞動成果,減少浪費。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次展開,各抒己見,思維活躍,實實在在的過好一個勞動節(jié)。

          二:五四青年節(jié),響應團委的號召,我們開展了“文明青年,從我做起”的主題班會,大家積極提出自己對文明建設的見解,對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑嵖尚械囊,班會在良好的氣氛中開展著,會議持續(xù)了近一個小時,結(jié)束后大家都覺得這樣的班會有意義,受益匪淺,接觸到了新思想,對未來增加了憧憬。

          三:五月末,激動人心的活動,奧運火炬到達湖北,作為了一個熱血大學生,我們是多么希望親臨火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場,為了增加師生的溝通,培養(yǎng)團隊的合作精神,展現(xiàn)我院大學生風采。我們決定徒步到荊州,用我們的行動為奧運加油,不僅鍛煉了我們自己的毅力,而且更好的表達了我們對奧運的歡慶之情。此次活動得到了學校領(lǐng)導以及團委學工處的大力支持;顒禹樌_展,在途中與部分高校組織了活動,并在6月2上午現(xiàn)場觀看了火炬的傳遞過程,這是一次非常有意義的活動。

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